9 месяцев развития ребенка в 19 фотографиях!
Поделиться на Facebook
93-летний уроженец Швеции, Леннарт Нильсон, в середине прошлого века стал известным на весь мир, благодаря своей страсти к фото-искусству. Он создавал впечатляющие снимки, используя фотоаппарат в связке с микроскопом. Нильсон хотел показать, насколько интересна жизнь на всех уровнях, включая клеточный. И у него это получилось!
В далеком 1957 году Леннарт получил свои первые снимки зародыша, качество которых оставляло желать лучшего. Затем он потратил годы в работе над своей техникой, благодаря чему додумался использовать в съемках цитоскоп. Он сумел прикрепить к цитоскопу камеру и в результате получил немало снимков прямо из матки. И когда его работы опубликовали в журнале «LIFE» в 1965, мужчина обрел мировую известность.
А теперь давайте взглянем на эти потрясающие снимки:
Поцелуй, снятый с помощью тепловизора.
Миллионы сперматозоидов на пути к шейке матки.
Сперматозоид продолжает движение к яйцеклетке по маточной трубе.
А вот и сама яйцеклетка, его финальная цель.
Брешь прорвана!
Головка сперматозоида в разрезе. Именно тут находится генетический материал.
Зародыш прикрепился к слизистой матки.
22-й день развития. Серым на снимке выделено то, что вскорестанет мозгом.
Скелета у эмбриона пока еще нет, а сердце уже есть и бьется.
28-й день. Уже намечаются контуры тела.
Пять недель. На будущем лице видно, где вскоре появятся глаза, ноздри и рот.
Сорок дней. Образовалась плацента.
Конец восьмой недели. Все мы когда-то были такими вот инопланетянами.
16 недель. Эмбрион может исследовать окружающий мир, используя руки.
Малыши 9 месяцев фото
На чтение 11 мин. Просмотров 25
Ребенку 9 месяцев – развитие
Что может ребенок в 9 месяцев
В 9 месяцев ребенок уже хорошо встает на ножки, устойчиво стоит, ходит, держась за опору. Кроха уже хорошо манипулирует руками, может мять тесто или массу для лепки, рисовать пальчиковыми красками, рвать и мять бумагу, листать книги, учится вкладывать предметы в отверстия. Очень хорошие игрушки для этого периода. желобок, по которому нужно катать шарики, сортеры с крупными деталями, пирамидка. Если малыш уже ходит, держась за одну ручку, то можно дать ему игрушку-каталку, которую нужно катить перед собой или за веревочку за собой. Детки очень любят игрушки на колесах, и мальчики, и девочки, будут с удовольствием катать грузовичок, класть в кузов кубики и другие игрушки. учите кроху имитировать звук машины: «дррр»!
Ребенку 9 месяцев – развитие речи
Развитию речи также способствуют говорящие игрушки. особенно куклы. Показывайте малышу, как кукла ест, можно покупать ее вместе с ним в ванне, положить спать и т.д. Дети очень любят рассматривать свое отражение в зеркале, целуют его, облизывают, покажите ему в зеркале куклу, себя, попросите показать пальчиком, где вы, где кукла, а где малыш. Читайте вместе книги, показывайте на картинках животных, имитируйте их голоса, показывайте, где у них ушки, носик, хвостик и т.д.
Ребенку 9 месяцев – движение
Развивайте координацию движений малыша. Девятимесячный ребенок уже может стучать игрушкой об пол, по другой игрушке, учите его ставить кубик на кубик, одевать кольца на пирамидку. По-прежнему в качестве игрушек актуальная домашняя утварь, предметы быта, малыши тянутся к технике, поэтому установите, где можно, защиту от детей. Любимые забавы для малыша – мамин мобильный телефон, пульты от телевизора и ДВД, поэтому спрячьте подальше флешки, шнуры и т.п. мелкие приборы.
Дети уже связывают некоторые произносимые ими слоги и звуки с определенными людьми и предметами, например, малыш уже может звать маму: «мам-мам-мам», показывать ежика, копировать звук автомобиля, жужжание пчелы и т.д. В разговоре не сюсюкайте с ребенком, правильно называйте названия: не кися, а кошка, не «ав-ава», а собака и т.д. Для развития речи нужно играть в пальчиковые игры. стимулировать развитие мелкой моторики рук. Учите малыша самостоятельно кушать ложкой, здороваться, махать «пока-пока».
Ребенку 9 месяцев – характер
Кроха уже может проявлять свой характер. показывать, что ему нравится, а что нет. Так, он может отбросить вашу руку, если вы ему предлагаете что-то, что ему не нравится. Он уже помнит, где что лежит, например, тянется именно к той полке, где лежит пульт, лезет к бабушке на руки, чтобы покрутить ее бусы, к папе в карман за мобильником. Малыш уже показывает, что он будет, а что нет, если он не хочет кушать, то крутит головой, мычит, отталкивает ложку. Не заставляйте ребенка, что-то делать насильно, это может спровоцировать надолго негативное отношение к предмету или действию. Когда малышу что-то нравится, он заливисто смеется, пищит, активно лепечет, как будто объясняет свой восторг.
В 9 месяцев дети очень любят купаться. придумывайте новые забавы для ванны, учите пользоваться чашкой, лейкой и т.д. Некоторые мамы уже начинают приучение к горшку. Если вы тоже считаете, что уже пора, то должны понимать, что мочевой пузырь и кишечник ребенка еще не способны контролировать свои выделительные функции, поэтому все результаты в горшке будут наблюдаться только благодаря вашему внимательному контролю: малыш вздрагивает – возможно, хочет писать, начинает тужиться и кряхтеть – какать. Ни в коем случае не ругайте кроху за мокрые штанишки, а вот сказать «ай-яй-яй получилось» можно, так малыш начнет соотносить причину со следствием.
Меню крохи существенно не меняется. в 9 месяцев ребенок в сутки съедает: 200 грамм овощного пюре или супа, 200 грамм каши, 100 грамм фруктового пюре, 50 грамм творога, 150 мл кефира, 10 грамм хлеба, 60-70 грамм мяса. В кашу и овощное пюре уже можно добавлять масло. Для искусственника еще требуется 2-3 кормления смесью по 200 мл, грудничок кушает мамино молочко по требованию, но можно уже убирать некоторые дневные кормления, например, когда кроха кушает кашу или мясо с овощами.
Дневной сон сокращается и составляет 3-3,5 часа. Некоторые малыши еще спят 2 раза, другие уже могут спать только 1 раз днем. Ночью малыша еще могут беспокоить зубки. успокоить чешущиеся десенки можно специальными охлаждающими гелями для детей. Прибавка в весе обычно составляет 300-450 грамм, в росте 1,5 см.
Ребенку 6-9 месяцев
За период с 6 до 9 месяцев малыш научится ползать, сидеть, вставать на ножки, опираясь на вашу руку. Время бодрствования увеличивается до 2-3 часов подряд, поэтому вы можете больше общаться и играть с малышом.
Во втором полугодии у ребенка начинается новый этап психического развития. Малыш постепенно отходит от эмоционального общения и переключается на более деловое. Теперь взрослый привлекает его с точки зрения его умения действовать с предметами, как помощник. У малыша появляется потребность не только во внимании, но и в соучастии, в сотрудничестве со взрослыми.
С 7 месяцев под влиянием взрослых у ребенка начинают формироваться привычки, вкусы. Поощряйте его больше двигаться, осваивать родную речь. Больше говорите с ребенком, не оставляйте без внимания его действия, хвалите при любой возможности, это очень важно для него.
Игры с ребенком надо подбирать такие, чтобы тренировать его внимание, координацию движений, тактильные ощущения и помогать осваивать новые умения.
Играем в мяч
Игры с мячом очень нравятся деткам. Сядьте на пол, посадите кроху чуть дальше от себя. Покажите ему мячик и как его можно катать по полу. Перекатывайте мяч друг другу.
Берем карандаш
Положите не заточенный карандаш, посмотрите, как ребенок возьмет его. Поверните карандаш под другим углом, он тоже развернет руку, чтобы взять его. Совсем недавно малыш захватывал предметы всеми пальцами, не примериваясь, теперь он будет думать, как лучше и удобнее брать разные предметы.
Пирамидки
С шести месяцев ребенок может играть с пирамидкой. Но пока он будет только снимать колечки. Он снимает, вы одеваете. При этом комментируйте ваши действия. Можно одевать колечки в разном порядке, катать колечки по полу.
Новые игрушки
В этом возрасте для ребенка кухня, становится очень интересным местом. Здесь находится столько баночек, кастрюлек, крышечек, что у малыша разбегаются глаза. На кухне всегда найдутся новые игрушки. Он может играть с деревянными ложками, пластмассовыми чашками, тарелками и другой посудой, пластмассовыми банками с крышками, с материей из разных тканей, коробочками с крышечками и без. С 7-8 месяцев ребенку нравится опустошать разные емкости. Складывать маленькие коробочки в большие.
Прячем игрушку
Можно прятать игрушки, но оставляйте какую-нибудь часть на виду, например, накройте одеялом. Сначала прячьте игрушку на виду у ребенка. Потом, когда он отвернется. Спрашивайте: «Где же мишка?» И предлагайте: «Давай поищем мишку!»
Картинки
Показывайте картинки с изображениями животных, игрушек, предметов обихода. Затем просите показать эти предметы в реальной жизни.
Ножки
Развивайте тактильные ощущения ножек ребенка. Ходите с ним, поддерживая за руки или подмышки, босиком по разным поверхностям: ковру, паркету или линолеуму, кафелю, кожаному изделию.
Ползем
Побуждайте ребенка ползать. Возьмите любую игрушку на веревочке и медленно удаляйте ее от малыша. Он будет тянуться за игрушкой, затем попробует ползти за ней. Хвалите кроху, если ему удалось достать игрушку. Позднее можно расставить несколько игрушек по комнате и предложить ему достать каждую. Если у малыша сразу не получается, не расстраивайтесь. Пройдет совсем немного времени, и ребенок всему научится.
Источники фотографий: www.familienwelt24.de
Предыдущая статья
Сладкий день рождения
Следующая статья
Ребенок остается один дома
Рекомендуем прочитать:
Игрушки для детей 9-12 месяцев
Ну вот, Ваш малыш совсем взрослый, он меняется на глазах. Теперь в его глазах читается осознанность действий, желание добиваться успехов и стремление к этому. К своему первому Дню Рождения, Ваше чадо уже делает неуверенные первые шаги, а кто-то юлой бегает по дому. И снова нужны новые игрушки, которые бы стимулировали его к разговорам, ходьбе, а не только действовали на мелкую моторику.
Хорошая игрушка для того, чтобы ребенок стремился быстрее пойти самостоятельно – это каталка на палочке. В нее можно играть как дома, так и на улице. Выберите такую каталку, чтобы она была в виде какого-нибудь животного, желательно, любимого Вашего малыша. Игрушка должна быть яркая, возможно, она будет издавать какие-нибудь звуки или греметь при перекатывании. Кроме того, прекрасно, если отдельные части этой игрушки будут подвижны, например, чтобы если это бабочка, то чтобы во время катания, она хлопала крылышками, если утка, то чтоб двигался ротик и т.д. Такая игрушка будет незаменимым помощников в развитии малыша, с ней он быстрее научиться ходить и даже бегать. Плюсом служит ручка такой игрушки. Когда ребенок только начинает стоять на ногах, ему очень важно ощущать опору, эта каталка поможет ему не бояться стоять на ногах.
Мягкая игрушка – тоже будет актуальным подарком для Вашего чада. Но, выбирая ее, родителям необходимо руководствоваться основным правилом – игрушка должна быть произведена по ГОСТу. Она должна быть сделана из качественного материала, приятного для ребенка, не синтетическая, обязательно должен быть наполнитель, лучше, если это будут маленькие шарики.
Игрушку нужно выбирать с особым трепетом и любовью, глядя на нее должно хотеть улыбнуться, она должна нести в себе доброту. С точки зрения практичности, выбирайте мягкую игрушку из такого материала, чтобы потом ее легко можно было стирать и сушить. Лучше не брать игрушку с грубым ворсом или слишком пушистым. Эти волосы обязательно окажутся во рту Вашего крохи.
Кубики – развивают зрение, моторику, координацию. Ребенок учится строить. Матрешки помогают понимать, что есть больше, а что меньше. Логические игры, с прорезями для вставления различных фигур – развивают зрение, моторику, логику. Можно заинтересовать ребенка, показав, как это здорово, находить отверстие, чтобы вставить ту или иную фигуру.
Машины. Такая игрушка подходит как для мальчиков, так и для девочек. Катание машинки взад вперед способствует развитию координации. Перчатка в виде куклы – служит для организации спектакля, это очень увлекательная игра для всей семьи, малыш будет доволен.
Заводные игрушки. подходят как для игр в ванной, так и в комнате. Ребенку будет интересно наблюдать за каждым движением такой игрушки, особенно хорошо, если она будет в виде какого-нибудь животного, которое больше всего нравиться малышу. Игрушечный телефон – детям очень нравиться по нему разговаривать, кроме того, в некоторых моделях при нажатии на кнопочки, воспроизводятся буквы и цифры, это огромный плюс к развитию. Дети очень любят играть с настоящими мобильными телефонами, так и норовят схватить, возможно, такая игрушка послужит достойной заменой.
Интересной игрушкой послужит книга. у которой будут выскакивать разные части. Например, из одной страницы, выскакивать собачка, на второй можно открыть окошко. Это придаст чтению более занимательный и интересный вид. С помощью такой книги ребенок развивает логическую связь между предметами.
Подпишитесь прямо сейчас на рассылку:
Наши-Малышки
Источники: http://novorozhdennyj.ru/yxod_6_9_mes/rebenku-9-mesyacev/, http://minidetki.ru/vospitanie/razvivayushhie-igry/rebenku-6-9-mesyatsev.html, http://nashi-malyshki.ru/igrushki-dlya-detej-9-12-mesyacev/
Избранные статьи
Зеленый кал у грудничка 10 месяцев
Причины зеленого стула далее…
Тонус в ногах у ребенка 5 месяцев
Повышенный тонус мышц у грудного далее…
7 Ми месячный ребенок родился
добрый день всем, далее…
Как приучить ребенка какать в горшок
Успешное приучение к горшку: думайте как далее…
Популярные статьи
Овощной супчик для ребенка 7 месяцев (416)
Стих поздравление с 5 месяцев малышу (196)
Недоношенный ребенок 7 месяцев последствия (174)
9 Месяцев ребенку поздравления в стихах мальчику (170)
Ребенок родился 8 месячный последствия (136)
Простуда ребенка 5 месяцев (133)
Ребенок 2 месяца хрюкает носом и кашляет (124)
Как отучить ребенка спать с мамой комаровский (123)
Интересно
Насморк кашель ребенка 4 года
Кашель, насморк и простуда у грудничков Вздутие живота в результате скопления газов в кишечнике — проблема, которая мучает человека буквально с первых месяцев…
Катетер для кормления новорожденных
Как выглядит самодельная система для докорма Что это такое #151; система для докорма у груди, зачем она нужна…
Лечить температуру грудного ребенка
Простуда у грудного ребенка: как лечить? Все родители сталкиваются с простудными заболеваниями у детей, основными симптомами которых являются заложенность носа у ребенка. кашель, повышение…
Развитие ребенка в 1 год 9 месяцев: детские страхи, развитие, первая раздражительность, что должен уметь
Вместе с развитием способности к самостоятельности у ребенка начинает возрастать независимость собственных действий.
В это время малыш старается везде сопровождать свою маму. А если покажется кто-либо чужой, предпочитает хвататься и прятаться за ее юбку.
Мало-помалу ребенок учится самостоятельности
Он использует присутствие мамы как гарантию безопасности, которая ему необходима для исследования окружающего мира. Сначала при встрече с незнакомыми людьми ребенок держится поближе к маме, но затем оставляет ее на все более длительные периоды, лишь иногда возвращаясь как бы для сохранения уверенности в безопасности.
Такую же уверенность обеспечивает присутствие отца, старших братьев, сестер или любого другого взрослого, к кому привязан ребенок.
Именно в этом возрасте детей чаще всего пугают новые ситуации, например госпитализация, посещение детского сада или разлука с родителями.
Ребенка можно избавить от таких состояний, если кто-то будет с ним заниматься и всегда будет доступен ему для утешения в минуты горечи. Наибольшее облегчение малышу дает присутствие близкого человека, особенно того, к кому он привязан. Обычно в этой роли выступают родители, но интересно и важно, что ее могут выполнять даже очень маленькие братья и сестры.
Ваш ребенок стал значительно увереннее в себе. Это происходит потому, что он уже умеет ходить, поэтому движется проворнее. Становится более совершенной координация крупной мускулатуры.
Важные изменения в эмоциональной сфере
Исчезают детские страхи, которые раньше вызывались неожиданными звуками и движениями, а к концу второго года жизни может уменьшиться или совсем исчезнуть боязнь незнакомых людей. С другой стороны, вполне обычным явлением становится боязнь собак, кошек и других животных или объектов, связанных с ощущением боли.
Для этого возраста свойственен феномен «я сам»
Вместе с развитием способности к самостоятельности у ребенка начинает возрастать независимость собственных действий. Понятно, что стремление ребенка к самостоятельности часто превосходит его умение действовать безопасно и адекватно.
Поэтому вам предстоит нелегкая задача по поддержке ребенка в развитии этой автономности, а также в совершенствовании его социальных умений. Вам придется способствовать развитию этих умений, одновременно подстраховывая малыша, так чтобы его исследовательская деятельность не переходила границы безопасности и не слишком часто наталкивалась на неудачи.
Будьте готовы к тому, что раздражение или гнев — одна из самых распространенных среди детей этого возраста эмоций, а вспышки ярости, когда ребенок визжит, бьется руками и ногами или задыхается, являются самыми распространенными формами выражения этой эмоции.
В этом возрасте подобные припадки обычно случаются из-за родительских запретов или из-за неудачи при достижении какой-либо цели. Укладывание в постель, сажание на горшок, одевание в тесную или тяжелую одежду или запреты на какие-то действия обычно провоцируют гнев ребенка. Вспышки раздражения возможны и при изменении привычного режима, например, при посещении гостей.
Вообще, настроение людей любого возраста во многом зависит от их физического состояния, но особенно сильно это сказывается на детях этого этапа развития. Так, усиливающаяся раздражительность или участившиеся вспышки гнева часто являются первым признаком воспаления уха или какого-либо другого детского инфекционного заболевания.
Научите малыша контролировать свои чувства
Когда ребенок впадает в ярость, вам очень важно не давать ему оснований считать, что это лучший способ удовлетворения желаний. Если родители уделяют ребенку внимание и выполняют его желания только в том случае, когда он выходит из себя, ребенок быстро приучается к тому способу поведения, который позволяет достичь желаемого.
Такого практически не происходит, если родители проявляют чуткость и понимание к потребностям малыша, когда он не капризничает, и если используют в качестве способов борьбы с раздражительностью ребенка отвлечение его внимания от известных факторов, способных рассердить ребенка. Иногда сразу после начала приступа раздражительности его лучше не замечать до тех пор, пока малыш не успокоится, и только после этого утешить его.
На протяжении раннего детства происходит смена типов наиболее распространенных эмоциональных проблем. Для детей первого года жизни наиболее типичны трудности, связанные с приемом пищи или со сном, а на втором году учащаются тревожные состояния из-за разлуки с родителями или близкими. Также возникают проблемы вокруг ссор между родителями и детьми, при формировании отношений подчинения.
Физическе развитие ребенка:
- Не только ходит, но и хорошо бегает.
- Все реже спотыкается, потому что на бегу смотрит себе под ноги.
- Обегает стороной мелкие предметы, которые встречает на своем пути.
- Без посторонней помощи поднимается по лестнице (при этом на каждой ступеньке он стоит обеими ногами).
- Спускаться по лестнице без помощи со стороны ему еще трудно.
- Может садиться на корточки.
- Прыгает не только на месте, но и вперед.
- Способен выбраться из манежика.
- Открывает дверь в комнату.
- Пинает мяч, почти не промахиваясь.
- Подбрасывает мяч вверх.
Показатели ребенка от 1 года и 6 месяцев до 1 года и 9 месяцев
Рост
80.80-81.73 см
Вес
11.400-11.805 кг
Окружность головы
48-49 см
Обхват грудной клетки
49-50 см
Психическое развитие ребенка:
- Ребенок эмоционален, требователен.
- С удовольствием играет не только с игрушками, но и с любыми бытовыми предметами. Приглашает близких к игре.
- Любит музыку. Когда играет ритмичная музыка, пританцовывает; когда слышит песню — подпевает. Иногда поет даже без аккомпанемента.
- Рисует, скорее старательно срисовывает. Когда срисовывать не с чего, получает удовольствие от того, что заполняет лист бумаги каракулями.
- Малышу необходимы игрушки. Они помогают с пользой проводить время, во-вторых, развивают наблюдательность, воображение и внимание.
Какие же игрушки нужны ребенку в этом возрасте?
Для развития речи:
- картинки и кубики с изображениями отдельных предметов, игрушек, животных, транспорта, предметов в действии;
- маленькие книжки с потешками.
Для развития движений:
- мячи разных размеров;
- обруч;
- двигающиеся машины; каталки.
- куклы;
- игрушечные животные, птицы;
- кукольная мебель — стол, стул, кровать, матрасик, одеяло;
- детская посудка;
- кукольная одежда;
- пупсик, ванночка и коляска для него.
- игрушки-матрешки;
- пирамидка;
- ленточки;
- цветные кубики;
- совки и ведерки, формочки для песка;
- конструкторы.
Для малышей хорошей игрушкой окажется развивающая конструкция, которую специалисты называют довольно скучно — активный куб.
Чаще всего такая игрушка представляет собой куб, цилиндр или даже домик с крышей и трубой, у которого есть прозрачные стенки и отверстия разной формы, в которые малышу нужно вставлять фигурки подходящей конфигурации и нужного цвета, есть также ключики, повернув которые, ребенок услышит приятную мелодию.
Помимо того, что активный куб знакомит крошку с понятиями формы и цвета, он помогает ребенку сделать первый шаг к тому, чтобы научиться устанавливать причинно-следственные связи между своими действиями и событиями вообще. Кроме того, это прекрасная зарядка для развивающегося интеллекта вашего малыша.
Вас также может заинтересовать
Ребенку 2 года 9 месяцев: игры, гимнастика, показатели, развитие
После второго года жизни предметные действия отходят на второй план, а на первый выдвигается воспроизведение общественных отношений, трудовых функций.
Физическое развитие ребенка:
- Хорошо бегает и прыгает.
- Может подниматься по лестнице, не придерживаясь руками за перила.
- Уверенно спрыгивает с нижней ступеньки.
Показатели ребенка от 2 лет и 6 месяцев до 2 лет и 9 месяцев
Рост
91.20-91.85 см
Вес
13.930-13.960 кг
Окружность головы
49-50 см
Обхват грудной клетки
51-52 см
Психическое развитие ребенка:
- По возможности старается обслуживать себя сам.
- Знает названия основных частей тела (может назвать не менее шести).
- Быстро увеличивается запас слов. Четче становится произношение, однако наиболее сложные слова ребенок по-прежнему упрощает или сокращает.
- Знает названия основных цветов.
- Правильно повторяет то, что ему говорят. Может даже заучить на память простой стишок.
- К членам семьи относится как к разным индивидуальностям; отсюда — его взаимоотношения с членами семьи разные.
- Отличается хорошей памятью.
Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте?
Прежде чем приступить к гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: коврик, широкая доска, стульчик.
Начинаем играть! Вы и ваш ребенок — мишки. Вы, как старший мишка (или медведица!), начинайте, а малыш будет за вами повторять.
- Ходьба за взрослым. По сигналу «мишки!» — идти на четвереньках.
- Ноги слегка расставить. Поднять руки вверх, опустить вниз — «мишки подняли лапы к солнцу, погрели их и опустили» (4 раза).
- Сесть, ноги раздвинуть. Наклониться вперед, коснуться руками пола между ступнями ног, выпрямиться — «мишки сорвали ягоду, съели. Вкусно»(2-Зраза).
- Лечь на спину. Повернуться направо — прямо, налево — прямо — «мишки греются на солнышке». Погрели один бок — живот, другой бок — живот (4 раза).
- Покружиться на месте — «мишки пляшут».
- Проползти на четвереньках по доске — «мишки ползут по мостику» (3 раза).
- Пройти по наклонной доске шириной 15-20 см, приподнятой от пола на 25 см, — «мишки переходят по мостику» (3 раза).
- Подвижная игра «мишки убегают от пчел». Догоняйте малыша, который должен спрятаться в домике, т. е. сесть на стульчик (3 раза).
- Спокойная ходьба — «мишки идут на прогулку».
Какие игры рекомендуются в этом возрасте?
Возникает сюжетно-ролевая игра. Научите малыша объединять игровые действия простым сюжетом. Например, «Мама варит обед», «Папа водит машину» и др.
Можно выполнять в игре 2-3 последовательных действия: «Кукла гуляет, обедает, потом спит». Побуждайте малыша использовать в игре предметы-заместители: палочку — вместо градусника, кубик — вместо хлеба.
Одаренные дети значительно раньше осваивают сюжет игровых действий. Поэтому они нуждаются в усложнении сюжета игры и в решении более сложных заданий. Так как игры чаще возникают по инициативе одаренных детей, необходимо помочь им развернуть игру.
Когда ребенок увлеченно играет один, постарайтесь не беспокоить его и даже не встречайтесь с ним взглядом, чтобы не разрушить мир, который он создал в своем воображении.
Замечено, что игры детей обогащают инсценировки с куклой (больница, семья). Они вызывают сопереживания, насыщают, воспитывают добрые чувства, эмоциональную сферу. Обычно инсценировки состоят из нескольких взаимосвязанных действий, которые при повторении целесообразно разнообразить, наполнить новым содержанием.
Сюжеты инсценировок могут дополняться самими детьми, которые не только рассказывают о каком-то действии и отвечают на вопрос, но и сами придумывают эти вопросы: «Как Оля гуляла с куклой Наташей?», «Как Сережа строил дом?» Главное здесь — незаметное влияние взрослого и в то же время постепенный отход от копирования образца.
В мире животных
Попросите ребенка изобразить разные эмоции: злого волка, страшного тигра, который приготовился к прыжку, добрую собаку, испугавшегося котенка, удивленного льва, грустную птичку, которая ищет своего птенчика, довольную обезьянку… Вместе имитируйте крики кур, петухов, поросят, лошадей, коров, собак, кошек и т. д.
Догадайся сам!
Если вы вместе с ребенком вынуждены долго сидеть, например, в поликлинике или кафе, предложите ему разгадывать загадки. Суть игры в том, чтобы догадаться, о каком животном идет речь. Тот, кто угадал, в свою очередь придумывает загадку.
День рождения мишки
Посадите любимую игрушку малыша за маленький столик. Воткните одну или две свечки в торт, сделанный из соленого теста, зажгите и попросите ребенка задуть. Пусть он делает это столько раз, сколько ему захочется, в вашем присутствии, разумеется.
Игра в «как будто»
Конечно, вы разучились играть в магазин. Но ваше участие в этой игре потребуется обязательно. «Сколько вам взвесить помидоров?», «Пожалуйста, добавьте в мороженое шоколадной подливки!» Ваш малыш станет взрослым, научившись имитировать социальные коды. Поэтому, не задумываясь, «пробуйте» предлагаемые торты из соленого теста или пирожные из песка.
А ну-ка, собери!
Наклейте на несколько картонок фотографии разных животных и разрежьте их на кусочки. Перемешав их, попросите малыша сложить исходные картинки или выдумать сказочных животных. Например, приделать лошади рыбий хвост. Когда он научится выполнять это задание, усложните задачу, разрезав картинки на большее количество кусочков.
Чемодан открытий
Соберите свои старые вещи (шапки, ботинки, одежду, платки, галстуки, которые уже не носите) и отдайте малышу. Пусть он придумает им свое назначение.
Золушка за работой
Дети любят помогать маме по хозяйству. Воспользуйтесь этим обстоятельством и дайте малышу помыть несколько небольших тарелок, попросите разобрать покупки, положить консервы в шкаф, повесить полотенца на батарею, выложить ложки из посудомоечной машины, полить цветы и т. п.
Что в сумке?
Возьмите наволочку от подушки и сложите в нее разные предметы (зубную щетку, ложку, шарик, кубик и т. п.). Попросите ребенка запустить туда руку и определить на ощупь, что там лежит.
Рифмоплет
Научите малыша сочинять смешные стишки из одной строки, подбирая рифмы к именам его друзей или членов семьи. Например: Маша готовит кашу, Вероника собирает клубнику.
Вас также может заинтересовать
Развитие ребёнка в 2 года: что должен уметь, гимнастика, психическое и физическое развитие, рост, вес, окружность головы
Ваш ребенок стал значительно увереннее в себе. Это происходит потому, что он уже умеет ходить, поэтому движется проворнее.
Прежде чем приступить к гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, кубики, коврик, палка, широкая доска, большой мяч и поменьше, корзина или коробка, лесенка (шведская стенка, стремянка).
Ходьба по наклонной доске
Укрепите доску, приподняв один край на 20–25 см. Слегка помогая ребенку, побуждайте его подниматься и спускаться по ней. Повторите 4–6 раз.
Перекладывание кубиков
Малыш сидит на полу. Положите 2-3 кубика слева от ребенка. Пусть он наклоняется влево — вбок, поднимает кубик, потом кладет его на пол справа от себя и выпрямляется. Повторите 4–6 раз.
Поочередное поднимание ног
Ребенок лежит на спине на коврике. Держите на уровне 40–50 смот пола горизонтально палку. Пусть малыш поочередно пальцами то одной, то другой ноги пытается достать до нее. Повторите упражнение 4-6раз каждой ногой.
Бросание мяча
Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает вам мяч, а затем ловит обратно. Повторите 4–6 раз.
Лазание по лесенке
Помогайте малышу взбираться по лесенке (шведской стенке, стремянке) на высоту 1,5 метра и спускаться. Повторите 2–3 раза.
Бросание мяча в цель
Малыш бросает одной рукой мяч в корзину или коробку. Повторите 4–6 раз.
Бег за игрушкой
Держите в руках игрушку и, привлекая внимание ребенка, отдаляйтесь от него в сторону, вызывая его стремление побежать и взять игрушку. Повторите 3–4 раза.
Ходьба в медленном темпе
Ходите по комнате, следя за тем, чтобы ребенок двигался за вами. Обойдите комнату 2–3 раза.
Вас также может заинтересовать
Изображения, фотографии и векторные изображения беременности 9 месяцев
В настоящее время вы используете старую версию браузера, и ваш опыт работы может быть неоптимальным. Пожалуйста, подумайте об обновлении. Выучить больше. ImagesImages homeCurated collectionsPhotosVectorsOffset ImagesCategoriesAbstractAnimals / WildlifeThe ArtsBackgrounds / TexturesBeauty / FashionBuildings / LandmarksBusiness / FinanceCelebritiesEditorialEducationFood и DrinkHealthcare / MedicalHolidaysIllustrations / Clip-ArtIndustrialInteriorsMiscellaneousNatureObjectsParks / OutdoorPeopleReligionScienceSigns / SymbolsSports / RecreationTechnologyTransportationVectorsVintageAll categoriesFootageFootage homeCurated collectionsShutterstock SelectShutterstock ElementsCategoriesAnimals / WildlifeBuildings / LandmarksBackgrounds / TexturesBusiness / FinanceEducationFood и DrinkHealth CareHolidaysObjectsIndustrialArtNaturePeopleReligionScienceTechnologySigns / SymbolsSports / RecreationTransportationEditorialAll categoriesEditorialEditorial ГлавнаяРазвлеченияНовостиРоялтиСпортМузыкаМузыка домойПремиумBeatИнструментыShutterstock EditorМобильные приложенияПлагиныИзменение размера изображенияКонвертер файловСоздатель коллажейЦветовые схемыБлог Главная страница блогаДизайнВидеоКонтроллерНовостиPremiumBeat blogEnterprisePric ing
Войти
Зарегистрироваться
Меню
ФильтрыВсе изображения- Все изображения
- Фото
- Векторы
- Иллюстрации
- Редакционные
- Кадры
- Музыка
- Поиск по изображению
9 месяцев беременности
Поиск по изображению
- Сортировать по
-
Наиболее релевантным
Свежий контент
- Тип изображения
-
Все изображения
Фото
Векторы
Ориентация
-
Все ориентации
По горизонтали
По вертикали
лицензионных изображений счастливых детей, играющих
Адрес электронной почты
Пароль
Название вашего магазина
Создайте свой магазин
Перейти к содержаниюОткрыть главную навигацию
ВыбросПоиск Поиск
-
Коллекции
-
животные
- коты
- Собаки
- По всему миру
- искусства
- Фон
- красота
-
Бизнес
- Деньги
- Товары
- Розничная торговля
- праздновать
- синемаграф
- город
- образование
-
семья
- малыш
- Дети
-
мода
- Ювелирные изделия
-
фитнес
- йога
- Цветы
-
питание
- Кофе
- каникулы
- Домой
- Пейзаж
- Люблю
- Природа и пейзажи
- на открытом воздухе
-
люди
- Мужчины
- Портреты
- женщины
- отдых
-
Времена года
- падать
- весна
- Лето
- зима
-
Технология
- компьютер
- Транспорт
- Путешествовать
-
работай
- Фоны для видеозвонков
- Работа из дома
-
животные
- Новые фото
- Бизнес-идеи
- Ресурсы
| + 3d – (84) , 3д + – (7) , + – (69) , + – (176) , + – (539) , + – (434) , + – (282) , + – (24) , + – (11) , + – (201) , + – (8) , + – (32) , + – (59) , + – (840) , + – (127) , + – (98) , + – (107) , + – (11) , + – (267) , + – (172) , + – (93) , + – (290) , + – (11) , + – (733) , | + – (44) , + – (67) , + – (4) , + – (1 473) , + – (9) , + – (181) , + – (495) , + – (305) , + – (97) , + – (44) , + – (512) , + – (17) , + – (2 165) , + – (9) , + – (387) , + – (9) , + – (46) , + – (609) , + – (85) , + – (66) , + – (1 000) , + – (47) , + – (119) , + – (42) , | + – (17) , + – (139) , + – (74) , + – (14) , + – (816) , + – (429) , + – (46) , + – (5) , + – (177) , + – (2) , + – (316) , + – (147) , + – (7) , + – (442) , + – (70) , + – (132) , + – (282) , + – (31) , + – (202) , + – (114) , + – (17) , + – (62) , + – (35) , + – (384) , | + – (266) , + – (3) , + – (81) , + – (1 250) , + – (1) , + – (7) , + – (77) , + – (296) , + – (59) , + – (2) , + – (599) , + – (152) , + – (162) , + – (40) , + – (281) , + – (1 952) , + – (156) , + – (55) , + – (603) , + – (13) , + – (739) , + – (155) , + – (252) , + – (8) , | + – (4) , + – – (1) , – + – (87) , + – (15) , + – (258) , + – (189) , + – (2 873) , + – (272) , + – (3 192) , + – (597) , + – (4) , + – (505) , + – (3 209) , + – (12) , + – (261) , + – (172) , + – (40) , + – (16) , + – (161) , + – (9) , + – (33) , + – (111) , + – (31) , + – (122) , | + – (452) , + – (555) , + – (196) , + – (23) , + – (21) , + – (258) , + – (10) , + – (101) , + – (47) , + – (74) , + – (48) , + – (6) , + – (454) , + – (1 142) , + – (1 539) , + – (49) , + – (16) , + – – (752) , – + – (83) , + – (264) , + – (121) , + – (1) , + – (630) , + – (26) , |