Чем занять подростка 14 лет: Как мотивировать и увлечь подростка, чтобы его жизнь стала интересней

Содержание

Как мотивировать и увлечь подростка, чтобы его жизнь стала интересней

Мнимые знайки

Отсутствие мотивации, желания изучать что-то новое, общаться с разными людьми – бич современного поколения. Уткнувшись в гаджеты, сводя общение к нескольким словам в переписке с приятелями, им комфортно. Они все знают, их ничем не удивишь. Выход из дома в школу воспринимается как неизбежная повинность, и даже речи нет о том, чтобы свободное время провести с пользой. При этом вы замечаете, что ребенок апатичный, бледный и вообще с виду не совсем здоровый.

А бывает, смотришь на человека, понимаешь, что в возрасте почтенном, но даже затрудняешься точно определить, какой десяток стукнул, а все потому, что глаза горят огнём и все ему интересно. Наличие современных технических устройств он использует не для того, чтобы оградиться от мира, а наоборот, чтобы сделать мир ближе. Например, узнать о премьерах, выставках, спортивных занятиях соответствующих его возрасту или изучить туристические маршруты, чтобы отправиться пусть в маленькое, но путешествие.

И порой мамы с папами в растерянности, когда их родители собираются на очередную премьеру в театр, а сын или дочь сидят, закрывшись в комнате и говоря, что все это не интересно.

Так как же мотивировать подростка, как пробудить интерес к жизни?

“Я вижу ориентир”

Для начала, неплохо было бы признаться самому себе, чего вы действительно хотите от ребенка. То есть для вас важно, чтобы он занимался хоть чем-нибудь или тем, чем хотите вы. Если вы в данном случае лишены эгоизма, то предложите “пробные” уроки. Пусть он сходит на тренировку или показательные выступления, поучаствует в мастер-классе. В конечном итоге, это же ваш ребенок, и вы точно знаете, что заставляет его глаза гореть, пусть и короткое время.

Любит животных? Предложите секцию верховой езды или приют для животных, а может быть, ребенок мечтал о собаке, но вы в силу обстоятельств не могли или не можете её позволить, например, из-за аллергии мужа на шерсть. Поговорите со знакомыми у кого есть четвероногий друг, но нет времени его выгуливать, попросите доверить эту миссию вашему ребенку.

Нужен и важен

Вариант с собакой весьма неплох, он научит подростка ответственности, потому что, несмотря на дождь и снег, Тузику необходимы хотя бы 30 минут в день на проминат.

Если ваше чадо далеко от природы и животных, то надо найти ему такое общественно-полезное занятие или поручение, за которое с него был бы спрос. Мотивацию – можно развивать. Сегодня он отвечает за политые цветы и наличие свежего хлеба, завтра – больше. Но это не значит, что надо свалить на него все домашние дела, чтобы он поскорее захотел из этого дома сбежать, важно дать ему понять свою значимость и то, что активное участие в жизни семьи, класса, общества – это нормально!

“А вот я в твоем возрасте…”

Как вы, взрослые люди реагируете на нравоучения? Нравится? Сомневаюсь… Но несмотря на это, мы очень любим проводить подобные экзекуции со своими детьми. Хотя полезнее показать ребенку своим примером разнообразие жизни. Если вы сами не читаете книги, не ходите на выставки и не занимаетесь спортом, то глупо упрекать ребенка в том, что он, по сути, копирует ваше поведение. И никакие высказывания типа “Я в твоем возрасте…” тут не уместны. Во-первых, если вы несколько лет посвятили музыкальной школе, но не помните, как правильно держать в руках инструмент или, имея разряд по гимнастике, сейчас весите на 70 кг больше нормы, то вам это плюсов не прибавляет. А во-вторых, это было давно и не правда…

Совместная деятельность объединяет. Велосипедные прогулки, поход в кино или на тренировку в спортзал, да даже если вы загляните вместе в книжный или музыкальный магазин, то ваш ребенок может открыться для вас с неожиданной стороны, надо только немного понаблюдать.

Не в глаз, а в бровь

Подросток сопротивляется вашим инициативам? Считает, что английский это скучно, а музыка никому не нужна, не спорьте, просто постарайтесь показать другую сторону медали. Например, в большинстве школ язык учат по интересным методикам, а полученные знания можно закрепить в международном лагере или это позволит пообщаться в сети с ребятами из других стран, а потом съездить к ним в гости. Музыка, если и не станет будущей профессией, то участие в различных конкурсах поднимает самооценку, выделит среди сверстников и поможет завести новых друзей.

Даю подсказку!

Ничего не помогает? А на все предложения ребенок огрызается, цокает, собирается и уходит куда-то с друзьями, оставляя вас наедине с вашими грустными “провальными” мыслями. Не опускайте руки! Откройте ваш дом для его друзей. В этом много плюсов! Вы будете знать, что он в безопасности и под присмотром. Не надо осуждать или давать негативные оценки друзьям вашего “трудного” подростка, даже если от их внешнего вида у вас шевелятся волосы. Лучше проявите интерес, только не наигранный, а самый настоящий. Например, расспросите, что значат татуировки и почему именно такой выбор, не больно ли было делать пирсинг, и как ухаживать за дредами. Но это, так, в качестве примера.

Наши дети – наши копии. Чаще всего те отрицательные качества, которые мы хотим скрыть даже от себя или недостатки, мешающие нам жить в детстве, в них воплощаются в гипертрофированном виде. Признайтесь себе в этом. И любите своего ребенка любым, не осуждая, а пытаясь подобрать ключик к вашему “трудному” нехочухе.

Мнение

Голливудское кино в оригинале

Елена ВОЛКОВА, руководитель языковой школы “Элит”:

– Предложите ребенку изучать иностранный язык. А на возражения типа “это скучно” расскажите о перспективах и возможностях, которые дают такие знания.

Владеть иностранными языками это модно и престижно. Кроме того, открывает скрытую информацию: можно читать книги, смотреть фильмы и видеть то, что переводчику показалось неважным, слушать песни и понимать о чем они. Каждый язык несет в себе много уникальной информации, узнать которую очень интересно.

Иностранный язык расширяет кругозор, развивает мышление, помогает по-новому взглянуть на мир вокруг.

___________________________________

Мнение специалиста

Вникайте в жизнь своего ребенка!

Дмитрий НЕСТЕРЕНКО, педагог-психолог МБУ “Центр “Перекрёсток”:

– Исходя из опроса школьников (участники клуба “Ключи от будущего” г. Батайск), интерес школьников к тем или иным занятиям прививается благодаря успехам их ровесников в этой деятельности!

Важным мотивом является желание добиться успеха, уметь постоять за себя, получить признание и славу. Но если во главе угла стоит стремление угодить родителям, пользы не будет.

Посещайте вместе различные показательные  выступления детей, будьте в курсе всех мероприятий, которые проводятся  в Батайске.

Если для посещения желаемого кружка или секции барьером является материальный вопрос, то стоит его обсудить с самим подростком. Подумайте над вариантами. Может быть, желание настолько велико, что он будет готов на многое ради заветной цели.
Но не только желание должно являться определяющим в выборе. Избыточные физические и эмоциональные перегрузки могут навредить.  Желательно поговорить с тренером, руководителем кружка и убедиться в том, что тренировка пойдет на пользу.


Если интерес потерян, задача не отгораживаться от проблемы, а предложить помощь, поискать достойную замену. Ведь если есть потребность, то лучше ее реализовать, иначе свободное время подростка могут занять не совсем полезные мероприятия.


Чем заняться подростку на карантине

Режим самоизоляции – та еще неприятность, когда за окном становится все теплее и солнечнее и сидеть в четырех стенах совсем неохота. Но и в таких условиях можно найти занятие по душе, чтобы в свободное от учебы время наслаждаться чем-то интересным, а не бесцельно валяться на диване.

Чем заняться подростку на карантине

Если вы – родитель, которого беспокоит досуг ребенка, целыми днями бесцельно «зависающего» в социальных сетях, или же сам скучающий без дела ребенок, то эти советы для вас. Удачно самоизолироваться и провести время с пользой можно подростку в любом возрасте. Давайте же поговорим о том, чем заняться подростку на карантине.

Чем заняться подростку девочке дома на карантине?

В 10 – 13 лет девочки уже давно не интересуются куклами, да и родителям становится все труднее их занять. Но все же есть варианты и совместного с семьей времяпровождения, и самостоятельных дел. Вот подходящие для этого возраста советы:

  1. Научиться готовить. Даже если базовые навыки уже освоены, бутерброды, салаты и яичница готовятся за пять минут, можно вместе со взрослыми приготовить что-то особенное и устроить близким праздник. Это будет отличная возможность провести время вместе, поболтать, научиться чему-то новому.

    Готовка

  2. Попробовать рукоделие – шитье, вязание, вышивание, бисероплетение и многие другие. Если даже нет подходящих материалов дома, можно заказать их через любой интернет-магазин с доставкой. Такие хобби развивают не только мелкую моторику, но и вкус, кроме того, практически полезны. Девочке может быть интересно изготовить сначала несложное изделие, чтобы сразу виден был результат и чтобы это дало мотивацию на следующие трудовые подвиги. Такими первыми попытками могут стать набор вязанных крючком салфеток, сшитая юбка-солнце, вышитое панно и многое другое.
    Вязание
  3. Можно попробовать свои силы в рисовании. Большинство детей и подростков в любом возрасте любят рисовать, но на карантине в свободное время можно найти интересные видеоуроки или даже целые курсы. Основы самообразования, пусть даже в зачаточном виде, можно вводить уже сейчас.
    Рисование

Такие бытовые дела вроде уборки, мытья посуды и приготовления ужинов можно превратить не в рутинную обязанность, а в игру.
Уборка
Если в семье несколько детей, можно добавить соревновательный элемент, и тогда дело пойдет еще веселее. Но даже если ребенок один, чистить вместе с мамой картошку, беседуя о чем-то интересном, становится гораздо приятнее, ведь это повод побыть вместе.

Для девочек и девушек постарше, от 14 до 17 лет, эти советы тоже актуальны, но их можно и дополнить.

  1. Дома можно заняться фитнесом или аэробикой. Они не требуют обязательного инвентаря, заниматься можно даже без гантелей. Существуют разные виды тренировок – на мышечную массу, рельеф и другие. С помощью тематических сайтов (например, Твой Тренер) подберите подходящие тренировки.
    Фитнес
  2. Пункт про рукоделие может быть и усовершенствован: на хобби можно зарабатывать, поэтому самое время научиться делать что-то новое или усовершенствовать навык. Вариантов множество – шитье белья, изготовление украшений (полимерная глина, эпоксидная смола, дерево и любые другие материалы), роспись одежды, мыловарение, керамика, вышивка. Все это может при наличии предпринимательских способностей перерасти когда-нибудь в свое дело.
    Мыловарение
  3. Если в глубине девичьей души живет ценитель прекрасного, а на полках не помещаются флаконы, коробки и прочие емкости для косметики, самое время изучить основы визажа или нейл-арта. Если знать, как красить себя и других не только красиво, но и правильно, можно рассмотреть это занятие как способ заработка.
    Нейл-арт

Чем заняться подростку мальчику на карантине?

Для мальчиков 10, 11, 12 или 13 лет карантин – самое подходящее время для того, чтобы увлечься чем-то, что может стать настоящим хобби.

  1. Любителю видеоигр можно предложить любую интересную игру про Средневековье – это повод проникнуться таинственной атмосферой рыцарей и замков, а потом перечитать все приключенческие романы о том времени. Пробудить интерес к истории можно и таким образом.
    Компьютерные игры
  2. Займитесь моделированием – работа кропотливая, трудоемкая, требующая в какие-то моменты и помощи взрослых. Зато результат обрадует и будет украшать самое видное место в комнате.
    Моделирование
  3. Занятия спортом – от них, безусловно, будет польза.
    Занятие спортом
  4. Помощь по хозяйству. Вместе со взрослыми можно повесить наконец полочку или поменять лампочку. Ну а если где-то найдется инструмент и возможность его использовать (например, на даче), то ребенок будет счастлив – но, разумеется, мастерить что-то можно только под присмотром.
    Полка
  5. В дополнение к предыдущему пункту – кулинария. Все-таки даже мужчинам иногда приходится готовить себе самостоятельно, а обходиться одними пельменями вряд ли кому-то захочется.
    Готовка еды

Для тех, кто в самом расцвете сил, – целых 14 или даже 17 лет, – можно предложить следующие варианты.

  1. Полезный сайт для юных программистов – Питонтьютор. Он работает прямо в браузере, поэтому не придется ничего устанавливать. На языке Python программируют не только школьники, но и профессионалы. Это легкий, но самый настоящий язык программирования.
    Программирование
  2. Может, вы спортсмен, или просто временами ходите в зал? А может, давно хотели начать, но все никак не получалось? Начните домашние тренировки – и пусть туда пойдет нерастраченная энергия.
  3. Начинается дачный сезон. Вспомните уроки труда и смастерите что-нибудь на участок, если есть инструмент. Работа с деревом или другим материалом – подходящий вариант для мужского хобби.
    Помощь в саду

Полезные советы для всех

10 – 13 лет

  1. Перечитайте любимую книгу. Если такой нет, самое время найти – загляните в список ста лучших книг за всю историю человечества, и наверняка среди этой сотни будет ваша первая литературная любовь.
    Чтение книг
  2. Посмотрите документальные фильмы на любую интересную тему. Если к фильмам душа не лежит, то есть новый формат – подкасты. Например, у Радио.Арзамас есть специальный набор подкастов для детей и подростков.
    Документальные фильмы
  3. То же можно сказать и о популярных художественных фильмах. Можно пересмотреть старое или узнать новое. История кинематографа насчитывает не одну сотню шедевров на самые разные темы.

14 – 17 лет

14, 15, 16 и 17 лет – уже вполне серьезный возраст для того, чтобы заняться саморазвитием. Тем более что карантин может послужить отправной точкой. Вот какие есть идеи интересного времяпровождения:

  1. Узнайте больше о тайм-менеджменте – это полезная практика, благодаря которой можно научиться распределять время с максимальной выгодой, найти двадцать пятый час в сутках, правильно ставить цели и достигать их. Этот навык пригодится и в школе, и во время дальнейшей учебы, и вообще в жизни. Существуют различные техники и лайфхаки – планирование дня, техника SMART, матрица Эйзенхауэра и многие другие.
  2. Научись делать ментальные карты. Это такой способ конспектирования, при котором можно использовать собственную систему условных обозначений, блок-схемы, рисунки, надписи. Это достаточно трудоемкая работа, зато отлично помогает запомнить даже большие объемы информации – то, что обязательно пригодится перед экзаменами.
  3. Теперь смотреть телевизор можно с пользой. Вот актуальная информация для выпускников: в составе Триколор ТВ появился канал «Моя школа в онлайн», который транслирует занятия по подготовке к ЕГЭ.
  4. Можно повысить уровень культурной образованности и послушать или посмотреть лекции от Arzamas – интересные факты о литературе, лингвистике, искусстве, экономике, истории и других науках.
  5. openedu.ru и stepik.org – сайты с бесплатными курсами от университетов, в том числе ТОПовых – МГУ, СПбГУ и других.
  6. На платформах по типу Memrise и Duolingo начните учить новый язык или подтяните уже знакомый. Кто знает, может быть, именно это станет вашим первым шагом к успехам полиглота.
  7. Если на стене пылится гитара или в зале стоит пианино, служащее подставкой под цветы, можно подумать о том, что самоизоляция – отличный повод научиться играть на музыкальном инструменте или вспомнить забытое. Только действовать нужно осторожно, чтобы не навлечь на себя гнев ни со стороны домашних, ни от соседей.
  8. В этом возрасте уже можно начинать думать о заработке. Как вариант – зарегистрироваться на фриланс-бирже. Исходя из своих навыков и умений, можно выбрать из нескольких занятий – например, копирайтинг и рерайтинг, корректура, перепечатка текста и другие.
  9. Время задуматься о своей профессии. На множестве профориентационых сайтов можно пройти психологические тесты, чтобы узнать свои склонности и слабые места, ознакомиться с профессиограммами. Один из интересных новых проектов – «Начни свою трудовую биографию с Арктики и Дальнего Востока». На официальной странице можно узнать, в каких северных и восточных регионах нашей страны представители каких специальностей требуются. Есть и информация о средней заработной плате. Сравнить вузы и ССУЗы также можно на различных платформах.
  10. Не стоит забывать про общение с друзьями. Возможность видео- и аудиосвязи есть в таких приложениях как Skype, Zoom, Discord, Viber, WhatsApp и других.

Таким образом, даже карантин можно провести весело и с пользой. Для того, чтобы успевать заняться всем, чем хочется, важно научиться верно распределять время: в этом помогут техники тайм-менеджмента. Так как для всех сегодняшняя ситуация – раздражитель, стоит особое внимание уделять друг другу в семье и в дружеском кругу. По возможности совместные занятия укрепят теплые отношения и поднимут настроение.

А чем вы занимаетесь в режиме самоизоляции? Оставляйте свои идеи в комментариях!

Подросток и его новая компания

Зачастую дети в подростковом возрасте предпочитают семейным посиделкам прогулки в компании. Родители беспокоятся — в какое окружение попадет их ребенок, не окажет ли оно на него пагубного влияния, почему он так отдаляется от семьи?

О месте, которое компания занимает в жизни подростка, «Я — родитель» поговорил с педагогами-психологами ГППЦ ДОгМ (Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы) по направлению «Перекресток» Мариной Касьяновой и Анастасией Крысько.

Почему подросток теряет интерес к своему ближайшему окружению (родителям, братьям, сестрам, бабушкам, дедушкам), неохотно проводит с ними время и постоянно норовит «сбежать» к друзьям?

Подросток не то чтобы совсем теряет интерес к семье. Просто его потребности в познании мира начинают выходить за ее пределы. Это необходимое условие взросления.

Дети в подростковом возрасте стремятся попробовать себя в новой, «взрослой» роли. Зачастую такая роль воспринимается ими как набор воображаемых атрибутов якобы взрослой жизни (курение, спиртное, новые отношения с деньгами), как свобода и независимость, как возможность принимать собственные решения. А другая сторона «взрослости»: ответственность, обязательства, забота о других, умение распоряжаться временем и ресурсами — является для них проблемной в силу небольшого жизненного опыта.

Подростку важно делать все по-своему, не так, как ему «преподносят на блюдечке» взрослые. Ведь в противном случае он возвращается в «мир детства», где был послушным, удобным, и из которого сейчас стремится выбраться. Поэтому, конечно, отношения с родителями становятся более конфликтными. Но семья для подростка по-прежнему остается необходимым и важным местом, где накормят, вылечат, выслушают и всегда помогут.

Также здесь важно сказать, что такая «переориентировка» на друзей связана с особенностями возраста. Каждому возрасту соответствует как бы своя «группа людей», внутри которой человек получает необходимое в этот момент развитие.

Подростковому возрасту соответствует группа его сверстников. В психологии ведущим видом деятельности этого периода взросления ребенка выделяется как раз общение, экспериментирование внутри отношений с другими людьми. Благодаря такой деятельности подросток учится осознанному поведению, ответственности, умению делать выбор.

Почему компания сверстников для подростка становится такой важной? Какие потребности она способна удовлетворить?

Подросткам важно научиться жить среди людей — так они ищут свое место в этом мире. Детям в этом возрасте хочется показать себя, получить признание сверстников, вызвать уважение. Поэтому подростки ориентируются на компанию.

Вообще потребность находиться в компании или стремление относиться к той или иной группе («клану» игроков, эмо, фанатам и т. д.) — тоже этап взросления. Человеку важно окружить себя людьми со схожими интересами, увлечениями. Это вполне обыденная часть процесса социализации.

Почему подросткам так важно гулять вместе?

Важны отношения, важны эксперименты, которые не обсуждаются с родителями. Подросткам очень важно иметь свое пространство. Друзья как раз и помогают создать такое пространство.

Как подросток подбирает себе компанию?

При выборе компании подросток ориентируется на такие аспекты, как симпатия и антипатия, схожесть взглядов, возможность расширения кругозора.

Почему он может связаться с «плохой компанией»?

Здесь важно прояснить, что такое «плохая» компания. На консультациях родители жалуются на «плохую компанию», потому что их ребенок не приходит вовремя, не берет трубку. Для некоторых родителей «нежелательными» друзьями ребенка могут оказаться дети с иным социальным статусом, другой национальностью, плохими оценками. Такие родители основывают свое мнение исключительно на субъективных критериях.

Но мы под «плохой» компанией подразумеваем общение с ребятами из «группы риска», характеризующимися стабильной неуспеваемостью, прогулами уроков, употреблением психоактивных веществ, причастностью к криминальным историям.

В такой компании чаще всего оказываются дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Вероятнее всего, в их семье большое количество проблем, родителям нет дела до воспитания своих детей, их никто не контролирует. Такие подростки либо не посещают кружки и секции, либо не задерживаются в них надолго.

Но это вовсе не значит, что дети из благополучных семей не могут попасть в «плохую компанию».

Приведем пример. Андрею 14 лет, и он вырос в абсолютно обычной семье. Затем подружился с компанией сверстников. Они вместе 3 раза угоняли машину соседа, «чтобы просто покататься». На ребят было подано 3 заявления в полицию, их поставили на учет в КДНиЗП, ПДН и отправили в школу закрытого типа. На вопрос специалиста, что же тебя заставляло так поступать, Андрей ответил, что не хотел угонять машину, но боялся, что новые друзья будут травить его, если он откажется.

Вове 13 лет, он пришел в новый класс, его взяли «под крыло» ребята. Теперь вместе со своими друзьями он срывает или прогуливает уроки, курит в школьном туалете. В процессе работы выясняется, что при хороших отношениях с мамой, которая очень много работает, мальчику нечем занять себя после школы, а с новыми друзьями «прикольно» и весело. К тому же в компании принято брать друг друга «на слабо» — например, на спор сорвать урок.

Может ли родитель общением влиять на круг подростка?

Здесь важно договариваться с подростком. Возможно, даже прописывать эти договоренности про «гуляние».

Еще одним важным пунктом является «кредит доверия» между ребенком и родителями. Ведь сам подросток может познакомить родителей с друзьями, например, пригласив их к себе домой, оставить дополнительный телефон для связи, договориться на определенное количество звонков, если намечается длительная прогулка. Родители должны говорить подростку, что все эти меры необходимы для того, чтобы они не переживали.

Возможно ли организовать безопасные прогулки для подростков?

Подростку нужны простые и понятные правила в семье о том, что дозволено, а что нет, внутри которых он будет чувствовать себя безопасно. Ведь, как известно, подросток протестует не против правил как таковых, а против способов, которыми родители их вводят.

Правила «безопасных прогулок» могут включать в себя такие договоренности: сообщать, где и с кем гуляет подросток; отвечать на звонки; установить четкое время возвращения домой; определить территорию и маршруты для прогулок, возможно, помочь с выбором интересных и безопасных мест. Также важно не наказывать сразу, если ребенок «загулял», а прояснить, почему так получилось, как сделать так, чтобы не повторилось. Наконец, нужно не забывать искренне интересоваться, почему именно с этими ребятами подружился ваш ребенок, самостоятельно ли сделал этот выбор.

Родители (и это вполне объяснимо) очень эмоционально реагируют, когда о приключениях подростка становится общеизвестно. Страх за ребенка заставляет сгущать краски, оскорблять, пугать, что он будет работать дворником, сядет в тюрьму и т. д. Когда такой стиль общения становится нормой, психика человека, как правило, ставит защиту, пытаясь оградиться от неприятной информации.

Нередко во время консультаций с психологом подростки рассказывают, что поначалу конфликты с родителями задевают их «за живое», но если скандалы становятся все чаще, они начинают воспринимать речь родителя как фоновый шум. Негативные эмоции не дают услышать друг друга, усугубляют неприязнь в отношениях.

Поэтому обсуждать с подростком его друзей, правила в семье можно только в том случае, если эмоции утихли и уже не накаляют атмосферу.

Также есть такой простой прием, как «я-сообщения». Чтобы человек услышал и принял смысл сказанного, необходимо говорить «Я за тебя волнуюсь», «Мне страшно, когда ты не отвечаешь на звонок». «Ты-сообщения» воспринимаются в конфликте как обвинения («Почему ты не ответил на звонок?»).

Не нужно забывать, что подростки перенимают от родителей ценности, увлечения, способы дружить и общаться. Поэтому взрослые могут делиться с детьми своими историями дружбы, преподнося их как опыт, а не как нравоучения.

Что касается безопасных мест, в нашем центре (ГППЦ) открыто уже два подростковых клуба. Клуб — это пространство, куда может прийти любой подросток. В нем действует только одно правило — правило трезвости. Здесь ребенок сам выбирает, чем заняться: он может играть в настольные игры, общаться, делать уроки, что-то мастерить. В клубе всегда есть взрослый-дежурный, с которым можно поговорить. Сейчас в нем работает музыкальный проект — дети приходят репетировать и записывать песни.

О чем стоит напоминать подростку, когда он идет гулять со своими сверстниками?

О заранее заключенных договоренностях, правилах и последствиях. Также напомните своему ребенку о том, что доверяете ему. Правда, важно об этом не только говорить, но и действительно стараться доверять.

Когда между подростком и родителем налажены доверительные отношения, повышается вероятность того, что, если случится что-то плохое, ребенок не побоится рассказать родителям, попросить помощи.
Он будет знать, что его не отругают, не накажут, не лишат каких-то важных для него вещей, а непременно помогут справиться с трудностями.

Беседовала Ирина Корнеева

Чем занять подростка летом, если он не хочет ничего делать | Подростковый Блог

Всем привет друзья!

Я – обычный подросток, меня зовут Артём Эш и мне 15 лет.

В своём канале я рассказываю о подростках, молодёжи, их культуре и моде.

Подросток не знает чем заняться

Подросток не знает чем заняться

Проще говоря просвещаю взрослое поколение в дела молодые.

Сегодня я хочу рассказать вам, что нужно делать если подросток всё лето не знает чем заняться.

Что и как предложить подростку!?

Сразу скажу, что все ваши дальнейшие разговоры с подростком о занятиях на будущее или это лето, должны быть не пренудительными, а добровольными.

Ведь если вы будете давать на ребенка или идти против его воли, вы получите только отторжение и злость в ответ.

Предлогайте ребёнку, а не приказывайте

Предлогайте ребёнку, а не приказывайте

Поэтому весь разговор стройте на диалоге, послушайте что хочет сам подросток и только потом предлогайте.

Чем заняться подростку летом?

Допустим, вы мать 15 летнего подростка, как вот я например.

И вы видите, что вот уже две недели лета подросток сидит днями в телефоне и ничего не хочет делать.

Частой ошибкой бывает то, что родители просто забирают телефон и говорят:

– Иди займись чем-нибудь, например на улице в футбол поиграй.

Такой подход не верен!

Не лишайте ребенка чего-то, а предлогайте какую-то замену

Не лишайте ребенка чего-то, а предлогайте какую-то замену

Вместо этого придите к вашему ребенку и спросите его о планах на ближайшие дни.

Если вы в ответ услышите: – Никаких!

То тогда вспомните, чем ваш ребенок увлекался и увлекается до сих пор, но по какой-то причине забросил это занятие.

К примеру, ваш ребенок раньше очень хорошо играл в воллейбол, но летом в школе спортзал не работает и поэтому играть негде.

Поищите воллейбольные площадки в вашем городе, наверняка такие есть и не одна!

И предложите вместе с вами туда сходить, поиграть.

Ну а если у вас не так много времени, то предложите ему взять своих друзей.

А если никаких увлечений нет?

А если у ребенка вообще нет никаких увлечений, то предложите ему подзаработать денег, но не так что мол сам иди ищи где поработать.

А сами поищите объявления о работе, многие подростки ощущают финансовые трудности именно в такие годы.

Так что вряд-ли ваш ребенок будет против.

Единственное что может его остановит, так это боязнь нового и боязнь неудачи.

Но на то вы и родитель, чтобы поддержать его во всех начинаниях.

А если ваш ребенок очень активный, но просто он в данный момент времени не знает чем заняться, то предложите ему идею какого-то малого бизнеса, например научиться их шариков крутить всякие фигурки, собачек, котиков и прочее.

В таком возрасте подростки очень зажигательные и их легко зажечь на что-то новое и интересное.

Пару слов в конце

Если у вас в отношениях с подростками возникают какие-то проблемы, то пишите о них внизу ( в комментариях ) я чем смогу, тем помогу.

Именно я лучше понимаю подростков, ведь я сам такой и только мне лучше знать что твориться у молодежи в голове.

Так что если у вас возникают проблемы, то пишите, я вам помогу!

Чем заняться с дочкой 11 лет. Подростковый возраст

Многие специалисты считают, что современные дети достигают гораздо раньше, чем прошлые поколения: не в 13–14, а с 11 до 13 лет. Что такое «быть подростком» понятно каждому, ведь любой взрослый человек проходил этот период.

Именно с 11 до 13 лет родители еще могут повлиять на формирование личности, характера и привычек ребенка. О том, как подготовиться к «самому трудному возрасту», рассказывает Я – Родитель.

Развитие ребенка в 11–13 лет

Физическое развитие ребенка

Тело ребенка начинает стремительно меняться. У девочек этот процесс происходит быстрее, у мальчиков – чуть медленнее. Ребенок может очень резко прибавить в росте, масса тела может как увеличиться, так и снизиться. Начинается половое созревание. У одних детей изменения на физиологическом уровне могут начаться раньше, у других – позже. Из-за того, что тело резко поменялось, у ребенка нарушается координация. Подростки бывают немного неуклюжими, потому что пока только привыкают к своему новому облику.

Интеллектуальное развитие

Ребенок в этом возрасте учится аргументировать, доказывать свою точку зрения, у него активнее развивается абстрактное мышление. Тем не менее, подростки часто живут сегодняшним днем. Они не думают о последствиях своих поступков. Например, могут попробовать курить, хотя знают, как плохо это сказывается на здоровье. Но ребенок не задумывается, что эти последствия коснутся именно его.

Психологическое развитие

Чаще всего ребенок сосредоточен на общении со своими сверстниками. Учеба отходит на второй план. Помимо общения с друзьями может возникать тяга к противоположному полу. Дружба в этом возрасте очень экспрессивна, ее может разрушить любая ссора. В целом ребенок может стать , эмоциональнее. Или, напротив, «уйти в себя».

С 11 до 13 лет с ребенком происходит множество разных изменений. Конечно, взрослеющему человеку хочется быть уверенным, что с ним все в порядке. Многие вещи родители могут рассказать сами. Иногда дети самостоятельно задают вопросы. Но часто мамы и папы боятся перегнуть палку излишними откровениями. Поэтому проще всего подарить ребенку , в которой будет простым языком написано о физиологии подростков.

2. Следите за питанием

При раннем взрослении девочки чувствуют необходимость быть привлекательными для мальчиков, и наоборот. Но на пути к красоте есть препятствия – лишний вес, прыщи. Для подростка очень важно правильно подобрать питание. Следует проследить за наличием в холодильнике большого количества овощей и фруктов. А вот выпечку, жареное и острое лучше исключить. В погоне за идеальным весом подросток может начать голодать – этого лучше избегать.

3. Следите за настроением

Быстро меняющийся под давлением гормонов эмоциональный фон – идеальная среда для . Не «отмахивайтесь» от проблем ребенка, даже если они кажутся вам пустяковыми. В то же время не стоит выводить подростка на разговор «по душам».

Предоставьте инициативу самому ребенку. В случае затяжного плохого настроения уделяйте ему больше внимания, проведите вместе выходной день. Если ребенок ходит угрюмым в течение долгого времени – возможно, это повод для обращения к .

Детям в возрасте с 11 до 13 лет свойственно преувеличивать собственные проблемы. Любой пустяк может оказаться трагедией. Дайте понять ребенку, что все его трудности можно решить. Подберите несколько хороших книг и фильмов о подростках с позитивным окончанием.

Если переживания сильные, вы можете вместе с ребенком сочинить о том, как похожий на ребенка герой находит выход из сложной ситуации.

Какова роль родителей в процессе половой самоидентификации и какие фильмы стоит посмотреть взрослеющим мальчикам, расскажет эксперт сайта, клинический психолог Екатерина Блюхтерова.

5. Выполняйте обещанное

Подростку свойственно во всем сомневаться. Он по-другому осознает окружающий мир. Для того, чтобы сохранить доверие ребенка, взрослым необходимо следить за выполнением своих обещаний. И наказания, и поощрения должны реализовываться в обозначенные родителями сроки. Это касается не только треугольника «мама-папа-ребенок», но и самих родителей, отношений внутри семьи.

6. Интересуйтесь жизнью ребенка

Родителям подростка стоит интересоваться не только оценками в школе, но и другими делами, которые волнуют ребенка – отношениями с друзьями, учителями, его первой любовью. Не стоит навязывать ребенку откровенный разговор, а потом, узнав что-то, что не с лучшей стороны характеризует подростка, ругать его. Цените любую доверительную беседу с ребенком. Если он о чем-то рассказывает, это действительно важно.

7. Позволяйте ребенку принимать решение

Самый большой талант родителя – это умение вовремя начать отпускать своего ребенка. Конечно, дети с 11 до 13 лет еще требуют опеки и контроля. Тем не менее, есть решения, которые подросток должен принимать самостоятельно. Ведь именно в этом возрасте формируется личность ребенка. Позволяйте школьнику самому выбирать себе одежду, оформлять интерьер своей комнаты, прислушивайтесь к его мнению.

8. Следите за соблюдением режима сна

Подросткам необходим сон на протяжении восьми-девяти часов. Без соблюдения режима сна невозможно учиться и выполнять физические нагрузки в том количестве, которое приходится на этот возраст. Сам подросток может этого не понимать. Чтобы не идти на конфликт, стоит обозначить внутри семьи. Одно из них – время «отбоя». Важно, чтобы родители тоже соблюдали это правило. Слова «мы взрослые, а ты должен слушаться» только увеличат пропасть между родителями и ребенком.

9. Проведите профилактику вредных привычек

К сожалению, табакокурение, наркомания и токсикомания в России постоянно «молодеют». В первый раз сигарету или психоактивные вещества дети часто пробуют именно в 12–13 лет.

Не стоит начинать подозревать ребенка на пустом месте. Не нужно ругаться и пугать страшными последствиями. Все разговоры на «острые» темы должны быть уравновешенными и происходить в те моменты, когда и родители, и ребенок спокойны и эмоционально расслаблены.

10. Не переставайте проявлять вашу любовь

Конечно, подросток должен осознавать, что он взрослеет, увеличивается его ответственность. Но это не повод для родителей дистанцироваться от ребенка. Родители могут называть школьника ласковыми словами, как и раньше, и ненавязчиво проявлять свою заботу. Подросток нуждается в любви не меньше, чем маленькие дети. Часто именно эта любовь и служит надежным тылом, который позволяет ребенку противостоять проблемам, соблазнам и расти уверенным в себе взрослым человеком.

Елена Кононова

Подростковый период условно проходит между 13-16 годами. Его не зря называют переходным, так как именно в этом возрасте девочка становится девушкой, происходит становление ее личности, формируются определенные привычки, характер, индивидуальные взгляды на жизненные ситуации и, конечно, появляются определенные увлечения. К сожалению, не всегда увлечения подростков являются полезными для них , ведь часто дети подражают своим старшим товарищам или героям компьютерных игр, показывающим дурной пример.

Именно поэтому в вопросе выбора увлечений важную роль должны сыграть родители девочки . Это не значит, что нужно заставлять ее заниматься тем, чем хочет мама, но не хочет сам ребенок. Родители не должны реализовывать таким образом свои несбывшиеся мечты, но они в силах помочь дочери раскрыть собственный потенциал и дать толчок в будущее, опираясь на ее интересы. Мы рекомендуем вам ознакомиться с нашим материалом, в котором подробно изложена только полезная и актуальная информация, касающаяся хобби для девочек-подростков . Возможно, вас заинтересуют какие-то увлечения, хобби, и вы сможете приобщить к ним свою дочь.

Хобби для девочки 12-13 лет

В возрасте 12-13 лет оптимальным вариантом для девочки может стать увлечение рукоделием . Это может быть традиционное вышивание бисером, мулине, вязание спицами или новомодные виды Handmade, такие как скрапбукинг, алмазная вышивка.

Чем можно занять девочку 13-14 лет?

В возрасте 13-14 лет половое созревание идет полным ходом, поэтому девочка начинает осознавать себя «девушкой». Ей становится интересен уход за своим телом и уже не хочется просто наблюдать, как мама наносит макияж или делает маникюр, хочется все это делать самой.

Родителям подростков приходится на собственном опыте проверять избитую истину о том, насколько сложно воспитывать детей в этом возрасте. Еще бы! Нужно…

Увлечения для девочки 14-16 лет


Какое хобби под запретом?

Стоит упомянуть и об опасных хобби для девочек-подростков. Мы не будем говорить об очевидных вещах, таких как курение и т.п., но иногда вполне безобидные на первый взгляд увлечения могут негативно влиять на вашего ребенка. К сожалению, среди многих школьниц распространено увлечение гель-лаками, так называемыми «шеллаками». Дело в том, что нанесение гель-лаков и гелей предполагает использование вредных и химически опасных препаратов , в том числе кислот, ацетона, поэтому без специального обучения не рекомендуется увлекаться таким хобби. Кроме того, в процессе роста девушки и формирования ее ногтевой пластины не стоит наносить гелевые вещества. Если ваша дочь мечтает этому обучиться, то объясните ей последствия и предложите пока ограничиться кремами и маслами по уходу за руками, а ногти разрешите красить только обычным лаком.

Что можно посоветовать, если ребенок хочет работать? Практически каждый человек в подростковом возрасте стремится к независимости от родителей. Тольк…

Также родителям стоит насторожиться, если их дочь увлеклась аниме или субкультурами и пытается быть похожей на старших товарищей или героя из телевизора. Такие увлечения заставляют ребенка жить «вне реальности» и в итоге могут привести к трагичным последствиям. Готы, эмо и т.п. просто помешаны на культе смерти, поэтому если вы наблюдаете перемены во внешнем виде ребенка и в его настроении, то значит вашего родительского авторитета и внимания не достаточно, а может его просто нет. Поэтому бросайте свои дела и занимайтесь дочерью как можно больше, придумывайте интересные совместные проекты, помогите ей раскрыть свои таланты и стать уникальной в реальной жизни.

Еще статьи по теме:

Все мы понимаем, что курить вредно. Но взрослый может по-настоящему осознать эту прописную истину и имеет право принять решение. Он может бросить дыми…

Наши дети постоянно находятся рядом. Но взрослеют они все равно как-то слишком резко и неожиданно для нас, родителей. И этот процесс сопровождается мн…

Все нормальные родители любят своих детей. Это заложено в нас самой природой. Но бывают периоды, когда мирно сосуществовать с сыном или дочкой просто…

33 16

Для начала отбросьте мысль, что сексуальность – это качество, которое доступно только взрослым людям. На самом деле все дети сексуальны с момент…

Комментарии

Вы можете оставить здесь свой комментарий.

Всем привет от Артема Буканова и Саша Богдановой.

Сегодня мы задались вопросом: а ведь фактически каждый из людей нет-нет да и скучает, и это происходит далеко не по разу или два за жизнь. И абсолютно каждый в этот момент задается вопросом: чем можно заняться дома, когда скучно?

А потому следует разрешить эту ситуацию и запастись сотней способов развеять скуку. Не скучают разве что дети на каникулах, а нам, взрослым, от этого никуда.

Итак, давайте разберем…

Сразу, забегая наперед, хочу скачать, что часть из этих способов будет действенная, часть – озвучена ради шутки, одни подойдут всем, не зависимо от пола и возраста, другие – определенной категории людей. Но обо всем по порядку…

Банальные средства от хандры

Что можно делать, когда тебе скучно, дома – этим вопросом задается множество людей, но, как ни странно, многие из них чаще всего так и остаются в унылом состоянии, ничего не предприняв для того, чтобы поменять свое настроение.

Но это не наш случай! Вашему вниманию представляются варианты, которые можно использовать всем и в большинстве обычных случаев:

  • посмотреть кино
  • вкусно поесть
  • интернет-серфинг в поисках чего-нибудь интересного
  • залипнуть в соц. сетях (на сегодняшний день это может сделать практически каждый)
  • пообщаться с интересным человеком
  • завести новое знакомство (вдвоем не заскучаешь)
  • полюбоваться в окно (если у вас хоть сколь-нибудь подходящий вид из него)
  • вспомнить о близких людях
  • собраться с мыслями (возможно есть незавершенные дела)
  • составить список дел (если они есть, и вы решились с ними разделаться)
  • запланировать необходимые покупки
  • полюбоваться звездами (желательно ночью)
  • полюбоваться небом (это уже можно в любое время суток и при любой погоде)
  • завалиться спать (вообще всем советам – совет)
  • приготовить себе чай/кофе (не факт, что развеет скуку, но немного отвлечет и, возможно, наведет на интересные мысли за чашечкой горячего напитка)
  • почитать свой гороскоп
  • послушать музыку
  • принять ванну
  • поиграть в компьютерные игры (штука, конечно, интересная и затягивающая, но не каждый возьмется за это/не каждому подойдет)
  • посидеть у камина (это – не небо, и он есть не у всех)
  • приготовить что-нибудь вкусное и необычное
  • заняться спортом (на любителя)
  • пригласить друзей (о чем и пойдет речь далее)

Варианты для компании

Сразу скажу, что следующие пункты крайне желательно пробовать в компании, потому они подразумевают, что вы заранее кого-то позвали в гости или наведались к кому-то сами.

Итак, поехали… чем можно заняться с друзьями:

  • настольные игры
  • подурачиться (хотя это можно сделать и в одиночку)
  • пройти интересные тесты (этим можно так же заняться и в одиночку, но в компании гораздо забавнее, потому про скуку сразу забудете)
  • завести интересный спор (подчеркиваю: ИНТЕРЕСНЫЙ, а не путь к мордобою; мы же все-таки в цивилизованном обществе живем, верно?!)

Чем заняться девушкам?

В этой части я, пожалуй, предложу варианты (хотя, безусловно, девушка бы на моем месте предложила их куда больше) для девушек. Чем можно заняться одной или с подругой, когда стало скучно:

  • посплетничать (к сожалению многим девушкам это нравится:/)
  • поболтать по телефону
  • заняться собой (на неделю дел найдется, пожалуй, девочки ведь 🙂)
  • покрутиться перед зеркалом
  • порыться в шкафу

  • достать близкого (желательно своего мужчину)
  • бегать от него
  • обижаться, что догнал
  • снова убежать
  • сделать селфи и запостить его в соц. сети (а то и не одно)
  • подумать, почему скучно
  • рассказать всем, что тебе скучно
  • ждать…
  • понять, что настоящих друзей мало
  • …или их нет
  • …у тебя
  • понять, что у тебя есть ты
  • перестать убиваться
  • снова задуматься, чем заняться
  • нет, заводить детей от скуки – необдуманно

Время бредить!

Сейчас мы поговорим не о том бреде, когда болеешь, а когда от скуки уже начинаешь страдать ерундой. Что из бредовых мыслей имеем в итоге:

  • «сыграть в шизофрению»
  • постучать соседям в стену (и ждать, когда постучат тебе… по голове)
  • придумать свою вселенную
  • послушать ход часов (а-ля деградация полным ходом)
  • установить тишину

  • издать злобный смех
  • заткнуть рот ладошкой
  • злобно ухмыльнуться
  • оглянуться
  • снова зловеще посмеяться
  • повторять пока не надоест
  • снова загрустить
  • не забыть покорить мир

Для натур неординарных

В этот раздел я запихал советы для людей интеллектуальных, творческих, утонченных натур, чистоплотных особ да и всех остальных, кому не сидится на попе ровно. Вот что получилось:

  • почитать книгу
  • взяться нарисовать что-нибудь
  • сыграть на музыкальном инструменте
  • заняться вышиванием
  • лепка
  • потанцевать
  • поразмышлять над чем-либо важным для вас
  • пофантазировать (помечтать)

  • составить планы на будущее
  • убраться в доме
  • почитать новости
  • посмотреть научные передачи
  • привести в порядок комнату
  • почистить обувь
  • перемыть посуду (на случай, если есть что)
  • привести в порядок одежду
  • подумать о своей жизни
  • почитать про другие страны
  • достать энциклопедию (в них всегда и для любого возраста есть что-нибудь интересное)
  • задуматься о великом
  • поразмышлять о сути бытия
  • помолиться (а что? И этому есть место среди верующих людей)
  • взяться творить что-нибудь
  • заняться рукоделием
  • порепетировать что-нибудь
  • оригами
  • затеять генеральную уборку
  • спеть
  • сделать перестановку в комнате

Кладезь долгосрочных перспектив

Напоследок я бы хотел назвать несколько вещей, которые нацелены на создание долгосрочной деятельности с получением в дальнейшем определенного результата.

Не скажу, что это прям уж развеселит вас, но точно принесет немалую пользу. Очень подойдет тем, кто часто скучает, но при этом не против использовать свое время наиболее продуктивно:

  • включить интересный сериал (единственный «не особо полезный», но долгосрочный среди этих пунктов)
  • присмотреть новое увлечение
  • заняться своим образованием
  • обзавестись мечтой (которая в последствии станет целью)
  • поставить перед собой цель (при условии, что вы начнете двигаться к ней)
  • заняться писательством
  • начать вести дневник (не путать с писательством)
  • подумать о смене деятельности (если вы чувствуете, что занимаетесь не своим делом)
  • поискать новый источник дохода (никогда не будет лишним)
  • смастерить копилку ()

Ну… как-то так. Уж не взыщите, если какие-то из способов были слишком бредовые. Однако, хотелось бы узнать и ваши варианты в комментариях.

А мы – Саша и Артем – прощаемся с вами не на долго. Скоро увидимся!


Мыльные пузыри можно пускать почти бесконечно. По крайней мере, пока не кончится раствор. Чтобы это случилось нескоро, сделайте большой запас: 3,5 л воды, стакан средства для мытья посуды, столовая ложка глицерина. Бочка раствора готова!

22. Рисование без пятен

Если залить немного геля для душа, смешанного с красителями, в прочный герметично закрывающийся пакет, ребёнок сможет рисовать пальцами футуристические картины и не пачкаться!

23. Автомойка своими руками


Дети часами могут играть в ванной с настоящей автомойкой, которую можно сделать из пятилитровой пластиковой канистры, губок для мытья посуды и влагостойкой липкой ленты.

Из канистры нужно вырезать корпус мойки с въездом и выездом. Разрежьте губки для мытья посуды на тонкие длинные палочки и приклейте их вертикально к потолку мойки. Перманентными маркерами раскрасьте конструкцию. В пустые баночки из-под йогурта поместите пену для бритья, возьмите старые зубные щётки и игрушечные машинки. Всё остальное сделает воображение.

24. Научный эксперимент с воздушными шарами


Покажите ребёнку химический эксперимент на кухне. Насыпьте в воздушный шарик ложку соды, а в пустую пластиковую бутылку налейте уксус. Наденьте шарик на горлышко бутылки и плотно закрепите. Постепенно высыпайте соду из шарика в бутылку. Реакция нейтрализации приведёт к выделению большого количества углекислого газа, который надует воздушный шар.

25. Замороженное яйцо динозавра


Если ребёнок любит динозавров, покажите ему, как древние ящеры вылуплялись из яиц. В воздушный шарик положите фигурку динозавра и залейте её подкрашенной водой, затем отправьте шарик в морозилку. Когда вода замёрзнет, зовите юных палеонтологов. Снимите с яиц «скорлупу» шарика, рассмотрите динозавра в толще льда. Доставать игрушку можно с помощью маленького молотка (только делать это нужно в очках для плавания, чтобы мелкие льдинки не повредили глаза).

26. Мороженое из бананов


Сделать фруктовое мороженое можно всего из одного ингредиента. Возьмите бананы (лучше немного переспевшие), снимите кожуру и нарежьте на тонкие кусочки. Положите в морозилку. Через пару часов достаньте замороженные бананы и перемешайте в блендере, пока масса не станет напоминать густую сметану. Мороженое можно есть сразу или разложить в формочки и заморозить повторно. Дети постарше справятся с приготовлением сами!

Как столичные семейные центры помогают подросткам найти работу

Каждый подросток, который относится к своей жизни серьезно, хотя бы раз задумывался о том, как он будет жить, когда отзвенит последний звонок. Безусловно, есть некоторые ребята, которые вполне правомерно рассчитывают на финансовую подушку, которую еще несколько лет будут им обеспечивать родители. Но лучше иметь план перехода к самостоятельности. Подробнее об этом рассказала ведущий психолог семейного центра «Кутузовский» Елена Гурова.

В поисках самостоятельности

«Чтобы стать самостоятельным, для начала стоит научиться ограничивать свои желания. Первая зарплата, кажется, делает все таким доступным, а потом деньги заканчиваются, и на свои нужды опять приходится просить деньги у родителей, а большое дорогое желание отодвигается на неопределенную перспективу», — говорит Елена.

В семейный центр «Кутузовский» часто обращаются родители подростков с просьбой помочь трудоустроить ребенка или определить навыки и способности в определенной сфере. Ребята посещают консультации психолога по профессиональной ориентации, различные мероприятия по этой тематике: экскурсии, тестирования, стажировки.

«Если ты хороший спортсмен, ты выступаешь за свой спортивный клуб, если ты начинающий актер или музыкант, тебя приглашают на съемки или выступление. Ты нашел свое призвание, и вместе с ним вы развиваетесь. Остальным нужно больше удачи или много попыток найти свое место», — говорит 16-летний Кирилл.

Многие родители рассматривают трудоустройство подростков в летний период как возможность занять ребенка. Это может как помочь с выбором профессии, так и дает различные варианты подростку самостоятельно заработать деньги на свои собственные нужды. Кроме этого, благодаря работе ребенок приобретает жизненный опыт, у него повышается уверенность в себе, улучшается самооценка. Подросток может не только внести свой небольшой вклад в бюджет семьи, но и осознать ценность труда. Родители могут помочь ребенку в выборе работодателя, подготовиться к собеседованию, поделиться собственным опытом поиска работы. Однако стоит помнить о специфике детской занятости с юридической точки зрения.

Что говорит закон

У трудоустройства подростков есть довольно много законодательных нюансов. За их соблюдением следит трудовая инспекция, но и родители обязаны контролировать, как относятся к их ребенку на работе. Официальное трудоустройство подростков с 14 лет, но уже при наличии письменного разрешения одного из родителей и органа опеки и попечительства. При этом работать ребенку можно только в свободное от учебы время.

Работодатель обязан заключить с подростком трудовой или гражданско-правовой договор. Не стоит забывать об установленных временных нормативах детского труда:

  • 2,5 часа в день и не более 12 часов в неделю — для ребят в 14-15 лет;
  • 4 часа в день и не более 17,5 часов в неделю — для ребят с 16 до 18 лет.

Детям не назначают испытательного срока. Зарплату им обязаны платить по общим расценкам компании. Но есть и ограничения, где труд несовершеннолетних запрещен:

  • во вредных или опасных условиях труда;
  • в сферах деятельности, связанных с обращением с оружием, наркотическими веществами, алкоголем, табачными изделиями, а также на мероприятиях и выступлениях и в соответствующих заведениях, куда дети не допускаются;
  • связанных с подземными работами или переноской тяжестей свыше установленных нормативов.

Как помогает в трудоустройстве подростков город

В столичных семейных центрах есть хорошая возможность — подросткам оказывают содействие в трудоустройстве. «Сегодня начинать строить свою карьеру подросток может еще в школе. Для того, чтобы больше узнать о профессиях, получить консультацию карьерного эксперта и пройти профориентацию, каждый школьник может записаться на прием в центр „Моя карьера“. Специалисты помогут любому человеку сформировать свои профессиональные предпочтения и начать двигаться к карьере мечты! Также в центре „Моя карьера“ уже не первый год проходят программы летней занятости для подростков „Лето в новом формате“. Молодые люди от 14 до 17 лет могут стать участниками проектов „Лето моей карьеры“ и „PROГероев“, оплачиваемых стажировок. Молодые юноши и девушки знакомятся с разными профессиями, получают опыт командной работы и прокачивают навыки, необходимые в успешном построении карьеры в будущем», — рассказывает Елена Гурова.

Стажировки — это важный опыт для каждого молодого человека, который позволяет понять принципы работы той или иной организации, научиться деловым коммуникациям, и, конечно, получить свой первый доход. Подростки из семейного центра «Кутузовский» участвуют в проекте летних стажировок уже второй год. В 2020 году подростки приняли участие в проекте центра «Моя карьера», в рамках которого проходили стажировки на разнообразных площадках города. Кроме стажировок, уже четвертый год центр предлагает летнее трудоустройство в ГУП «Мосводосток».

«Это был мой первый опыт работы. Помню, что очень переживала, потому что не знала, что меня ждет. Мне было очень страшно, что я не смогу наладить отношения с начальником и вообще с коллегами. Еще меня пугала сама должность: мне казалось, что убирать территорию парка — тяжело и очень скучно, но мы сильно сдружились с другими ребятами, и на самом деле было очень весело. Мы проводили 4 часа на свежем воздухе в парке всей компанией. А еще мы стали бережнее относиться к чистоте парков и труду тех людей, кто там работает», — рассказывает 15-летняя Анна.

Деятельность многих предприятий, где востребованы рабочие профессии, чаще всего кажется непрестижной и достаточно тяжелой. Большинство подростков не имеют представлений о том, чем занимаются такие организации. Безусловно, рабочие профессии кажутся малопривлекательными, однако современные условия позволяют создать высокотехнологичный рынок труда на больших предприятиях. Сотрудничество семейного центра «Кутузовский» и ГУП «Мосводосток» дает возможность подросткам понять на собственном опыте, что рабочие профессии важны и могут быть интересными, требуя определенной квалификации персонала. Так, 4 года назад была создана программа «Мое трудовое лето», участники которой в период каникул устраиваются на работу в ГУП «Мосводосток».

«Программа дала прочувствовать и понять ребятам, что такое трудоустройство, из каких этапов оно складывается и какие требования предъявляются к труду за деньги. Мы наблюдаем, что больше всего хотят работать летом 14-летние ребята, ведь их лето не нагружено выпускными экзаменами. Но им как раз и трудоустроиться сложнее всех: работодатели чаще им отказывают, необходимы дополнительные документы из органов опеки и попечительства, характеристика из школы. Конечно, рабочие профессии многих оттолкнули, но те ребята, кто согласился, нашли массу плюсов: работа 4 часа в день, на природе, все видят результат своего труда сразу, что мотивирует их продолжать», — рассказывает Елена Гурова.

Подростку в современных меняющихся условиях выбрать одну профессию очень непросто. Поэтому основная задача профессиональной ориентации — определение возможностей и потенциала подростка. Стажировки и временное трудоустройство — это прекрасная возможность непосредственно познакомиться с теми профессиями, которые интересны, после чего сделать свой выбор. Этой возможностью можно воспользоваться при обращении в специализированный столичный центр «Моя карьера», который реализует летние программы занятости для подростков. Кроме этого, в столичных семейных центрах можно пройти тестирования по профессиональной ориентации.

Если вашему ребенку необходима консультация или содействие в трудоустройстве, обращайтесь в столичные семейные центры. На интерактивной карте вы можете легко отыскать ближайшее учреждение и обратиться за помощью к профессионалам.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Подростки в больнице: еще не взрослые, но уже не дети

В этом возрасте подростку больше всего важны две вещи: выбор профессионального ориентира и общение со сверстниками. Именно эти виды деятельности помогают ему стать более независимым в семье и более включенным в общество, настроиться на создание своих жизненных приоритетов, карьеры и собственной семьи. Все остальные интересы отходят на второй план.

Если подросток, почти вышедший из-под опеки взрослых, попадает в больницу, все его психологические приобретения и интересы оказываются под угрозой. Он снова попадает в зависимость от родителей, под их контроль, что, конечно, вызывает дискомфорт.

Кроме того, в отличие от маленьких детей, подростки более чувствительны к нарушению своих границ, к тому, что их воспринимают как пассивных пациентов, а не активных участников происходящего.

Еще одна важная деталь: попав в больницу, подросток вынужден прервать отношения со сверстниками или сильно модифицировать их. Чаще мы видим, что отношения прерываются или отходят на второй план, потому что в нашем обществе восприятие тяжелых болезней часто сопровождается приклеиванием различных ярлыков, и многие дети не хотят говорить о проблемах со здоровьем, боятся обсуждать их со сверстниками, опасаясь, что из-за болезни к ним станут хуже относиться. Кроме того, они неохотно идут на контакт с подростками в отделении, потому что видят в них не поддержку, а болезненную возможность примерить чужое несчастье, чужую судьбу на себя.

Стоит ли говорить с подростком о болезни?

Важно помнить, что дети в этом возрасте очень чувствительны к любого рода изоляции и, скорее всего, болезненно отнесутся, если родители решат полностью оградить их от информации о болезни и перспективах. Тем более что скрыть что-либо от подростка совершенно невозможно. Хотя бы потому что они видят название отделения, в которое попадают, слышат докторов, других родителей и подростков в отделении, им доступен интернет, соцсети, и им несложно понять, что болезнь может представлять угрозу их жизни. Если родители молчат, дети теряют доверие к ним, к миру вообще и лишаются эмоциональной поддержки.

Кроме того, с 15 лет подростки имеют право получать всю интересующую их информацию. Однако закон не объясняет, как именно преподносить ту или иную информацию, в каком объеме, когда и кому. В основном в этих вопросах врачи ориентируются на мнение родителей. И случается, что родители запрещают говорить о болезни с детьми.

Но информация очень важна подросткам. Они хотят знать о том, что с ними происходит, не меньше, чем взрослые. Поэтому обычно они оказываются более осведомлены и информированны о своем состоянии, чем это кажется родителям. Парадокс заключается в том, что обычно дети скрывают свою информированность от взрослых.

Почему? Подросток защищает и щадит родителя. Кроме того, он еще не совсем вышел из возраста, когда он во всем слушался и подчинялся взрослым, ему еще свойственно по инерции следовать детскому стереотипу: если взрослый сказал, значит, так оно и есть, значит, так и надо действовать. Ребенок только начал выходить из этой защитной капсулы, становиться более активным и инициативным, но в больнице он снова может в нее попасть, тем более что опыта отстаивать свою позицию у него пока нет. Кроме того, дети обычно бывают эмоционально чутки к своим родителям, и если видят, что мама плачет, стараются не расстраивать ее еще больше.

Легализация права быть

Почему родители не говорят с детьми о болезни? Разумеется, из добрых побуждений. Они хотят защитить ребенка, оградить его от опасностей, и замалчивание кажется им наиболее оптимальным и привычным способом помочь.

Родителям важно знать, что скрыть от подростка информацию невозможно. Когда мы, психологи, говорим с ними о этом, то видим, что они зачастую меняют свою точку зрения. И вот тут происходит самое интересное: когда взрослые решают поговорить с ребенком, оказывается, что его уже не нужно информировать, он все знает, и начатый разговор просто легализует возможность обсуждать болезнь и все, что происходит, волнения, тревоги, другие чувства — открыто. Это большое облегчение не только для ребенка, который теперь может обсуждать свои волнения и страхи, но и для родителей, которые теперь тоже могут наконец не прятать слезы.

Парадоксальным образом информация о жизнеугрожающем заболевании может быть не так травматична для ребенка, как это кажется взрослым. И это тоже связано со спецификой возраста. Подросткам свойственно не всегда драматизировать, но и романтизировать тяжелые ситуации, даже связанные со смертью. Отсутствие жизненного опыта, романтизация болезни и геройствование иногда даже приводят к тому, что ребенок может оказывать сопротивление в лечении, например, оказаться от пересадки костного мозга. К счастью, это случается крайне редко, но могло бы случаться чаще, если бы заболевания протекали более бессимптомно.

Что нужно, чтобы подросток чувствовал лучше?

  • Уважать его интересы, личные границы, а также потребность участвовать в собственной жизни и принятии решений. Для большинства детей лечение проходит успешно, и это является колоссальным опытом и моделью поведения в кризисных ситуациях в будущем. Как он будет вести себя в сложной ситуации? Прятать голову в песок, как страус, либо чувствовать себя активным, способным что-то изменить, включенным? В сложной ситуации важно приобрести новые навыки заботы о себе, контроля своего состояния и гибкоcти в выборе оптимального поведения.

  • Постараться сохранить общение со сверстниками. Не забрасывать обучение, продолжать строить планы. Поощряйте фантазии ребенка о будущем: именно они помогают формироваться важным психическим структурам, без которых невозможно взросление.

  • Следить за тем, чтобы медицинские процедуры не унижали дополнительно. Если это возможно, не устанавливать дополнительные ограничения, сохранять приватность и интимность. Избегать боли и давать подростку возможность выбора. Родителям стоит быть осторожными в высказываниях. Фразы «Ну что ты как маленький?»,«Сколько тебе лет, а ты плачешь» очень ранят ребенка. Важно принимать его, понимать, что ему необходима поддержка, что он имеет право на слабости и даже капризы.

  • С пониманием относиться к сложному лечению. Если из-за приема гормонов ребенок, например, стал быстро набирать вес, стоит поговорить об этом со специалистом. Подростки очень чувствительны ко всему, что происходит с их телом. Прибавка в весе, потеря волос — иногда это становится самой острой проблемой. Они могут быть более обеспокоены тем, как они выглядят, чем тем, что болезнь угрожает жизни. Стоит помочь им в выборе комфортной одежды, которая будет подчеркивать достоинства и скрывать временные недостатки.

  • Подумать, как вы будете говорить окружающим о том, что случилось с подростком. С одной стороны, важно никого не пугать и не препятствовать общению. С другой стороны, не стоит скрывать информацию, любая таинственность вызывает множество мифов. В доступной форме сообщите близким, друзьям, в класс, в школу то, что произошло, в чем сейчас нуждается подросток, чтобы и у ребят тоже формировался опыт правильного социального поведения в этой ситуации, чтобы ситуация не изолировала, а объединяла.

  • Поддерживать ребенка. Большинство подростков c удовольствием смотрит кино или мультфильмы, в которых раскрывается тема преодоления, героизма, человека в сложных ситуациях. «1+1», «Тайна Коко», «Лед», мотивирующие фильмы и ролики про футболистов, вообще про спортсменов. Эти образы помогают выстоять. Смотрите их вместе с ребенком: это позволяет лучше понять, что беспокоит подростка, сближает родителей и детей.

  • Стараться сделать так, чтобы у подростка не было ощущения, что время, проведенное в больнице, потеряно. Если состояние позволяет, необходимо включаться в новые виды деятельности, открывать в себе новые возможности: учить языки, совершать виртуальные путешествия, знакомиться с миром, участвовать в олимпиадах, приобретать знания и навыки, которыми затем можно похвалиться. Важно не чувствовать себя жертвой.

  • Не игнорировать потребности подростка: если он хочет говорить про болезнь, значит, нужно говорить. Обязательно спрашивайте, все ли ему понятно, не хочет ли он что-то узнать еще, что его волнует. Помните, что его может не интересовать то, что интересует вас. Что он может не ощущать глубину и драматизм происходящего. Даже в очень тяжелых ситуациях благодаря тому, что у ребенка есть возможность открыто про это говорить, ему становится легче.

  • Не бояться. Подростки с меньшим трагизмом реагируют на то, что происходит, они могут поплакать, попереживать, но их гораздо чаще и проще бывает утешить, отвлечь и на что-то переключить, потому что они больше живут в ближайшем будущем и настоящем, чем в отдаленном будущем.

  • Выдерживать провокации. Подростки часто задают неожиданные прямолинейные вопросы. Например: «Я не верю в жизнь после смерти». При этом им, скорее всего, важно посмотреть именно на нашу реакцию. Важно не испугаться, сохранить спокойствие и не спрятаться в данной ситуации. Если родители, окружающие выдерживают провокацию, это будет сигналом для подростка, что любую ситуацию можно принять, обсудить, пережить.

Занятость и охрана труда среди детей в возрасте от 12 до 14 лет: прислушиваясь к родителям | BMC Public Health

Возникли ключевые темы, касающиеся того, как родители понимали опасности, с которыми их дети в возрасте от 12 до 14 лет сталкивались на работе, и как предполагаемые преимущества работы затмевали профессиональные риски. Чтобы поместить эти ключевые темы в контекст, ниже описаны многие преимущества и относительно небольшое количество недостатков работы, выявленные родителями, а также некоторые общие проблемы безопасности.

Преимущества и недостатки работы

Родители определили многочисленные преимущества, связанные с работой их детей в возрасте от 12 до 14 лет за плату.В целом отношение было положительным, независимо от пола родителей или типа работы, которую выполняли их дети в возрасте от 12 до 14 лет, и было замечено, что преимущества перевешивают любые оговорки в отношении работы их молодых подростков. Родители выразили сильное желание, чтобы их дети овладели общими жизненными навыками, такими как ответственность, финансовая грамотность и управление временем, и рассматривали занятость молодежи как средство для достижения этих целей. Широко обсуждалась также вера в то, что работа в этом возрасте станет воротами к дальнейшим возможностям трудоустройства в будущем.Эти льготы, по-видимому, отражали просоциальные ценности, которые родители связывали с оплачиваемой работой и которые они активно хотели воспитывать в подростковом возрасте, как описано этой матерью:

Просто потому, что это их многому учит. Ценность усердной работы за свои деньги, и зарабатывания собственных денег, и ответственности, и необходимости идти туда и делать это, когда вы не обязательно этого хотите, и вы хотите просто сидеть и играть в видеоигры, потому что он тяжелый день в школе. (Мать 12-летнего сына, доставка газет/флаеров).

Также были отмечены определенные недостатки, такие как пренебрежение школьными занятиями и внеклассными занятиями, усталость и стресс. Также были выявлены опасения по поводу расточительных расходов, неуважительного поведения по отношению к родителям (например, болтливость или дерзость) и отказа от получения высшего образования. Хотя родители смогли определить эти недостатки при опросе, они не стали заметными в обсуждениях в фокус-группах. Воспринимаемые преимущества работы превосходили и перевешивали любые выявленные недостатки.

Выявленные риски безопасности

Безусловно, наиболее распространенной проблемой для родителей был риск похищения и нападения, примером чего являются эти два родителя:

Когда ваш ребенок ходит от двери к двери, любая из этих дверей может оказаться плохой. (Отец 12-летнего сына, социальная служба).

Просто добавлю, что, если моя дочь сидит с детьми, и кто-то подходит к двери, и она отвечает, и не дай Бог, что-нибудь случится? Это вопрос безопасности, о котором я говорю .(Мать 13-летней дочери, няня).

Эта точка зрения была особенно распространена среди родителей, чьи подростки работали разносчиками газет и присматривали за детьми, которые составляли значительную часть нашей выборки. Интересно, что родители считали похищение и нападение опасными не только в то время, когда их маленькие подростки были на работе, но и во время поездки на работу и с работы, независимо от типа работы. Это было одинаковым для всех фокус-групп, хотя родителей специально спрашивали о безопасности на работе, а не о безопасности в целом.Это говорит о том, что родители видят совпадение границ между заботой о безопасности на работе и опасениями в более широкой среде для своих подростков. Отмечается, что при появлении запроса родители смогли определить некоторые более распространенные риски травм, такие как порезы, ожоги или травмы, полученные при работе с оборудованием. Тем не менее, эти обсуждения были намного перевешены опасениями по поводу рисков для их молодых подростков в руках незнакомцев. Хотя родителей напрямую не спрашивали, получил ли их ребенок травму, всем группам был задан вопрос о том, опасаются ли они безопасности труда своего ребенка, что дало возможность упомянуть любые предыдущие травмы.В четырех фокус-группах было зарегистрировано три травмы: укус, ожог и рваная рана.

Хотя опасения по поводу похищений и нападений подробно обсуждались во время расследования, родители в целом считали, что их 12-14-летние дети находятся в безопасности на работе. Появился ряд тем, свидетельствующих о том, что опасения по поводу рисков для здоровья и безопасности на рабочем месте затмеваются и, вероятно, игнорируются родителями. Эти темы были сосредоточены в первую очередь на знакомстве, доверии и всеобъемлющем чувстве контроля над рабочей ситуацией своих 12-14-летних детей.

Знакомство и доверие

Родители часто выражали безоговорочное доверие месту работы или работодателю своих детей в возрасте от 12 до 14 лет. Доверие часто устанавливалось через ранее существовавшие личные отношения с соседями или членами семьи, которые часто выступали в качестве работодателей, хотя доверие укреплялось и другими способами. Знакомство с работой также основывалось на предыдущем опыте аналогичной работы, которую занимали их дети старшего возраста или родители, работавшие на той же работе в юности.

В моем случае я знал вовлеченных людей, с которыми он собирался работать, поэтому фактор доверия с точки зрения получения оплаты или отсутствия просьбы сделать больше, чем разумно, был в порядке. Просто знание вовлеченных людей было большим исследованием, которое само по себе позаботилось о . (Отец 12-летнего сына, выгул собак и работа во дворе)

Когда я был моложе, я тоже ходил по бумажным маршрутам. И я хожу с ними, и моя мама ходила со мной. Так что я знал, что это было, потому что я чувствовал это. (Мать 12-летней дочери, доставка газет)

Для родителей, чьи дети в возрасте от 12 до 14 лет не работали в уже знакомой среде, были предприняты дополнительные шаги, чтобы познакомиться и установить доверие. Примеры этого включали разговоры с работодателями о правилах безопасности на рабочем месте и рабочей нагрузке или личные встречи с людьми, которые нанимали своих детей для присмотра за детьми и других случайных работ. Это было особенно очевидно для неформальной рабочей среды, где некоторые родители заявляли, что они лично проверяют каждую работу по присмотру за детьми или выгуливанием собак, которую берет их ребенок в возрасте от 12 до 14 лет.

Я поговорил с менеджером до того, как он приступил к работе, и убедился в этом. Я хотел знать, как он тренировался, как проходили тренировки. Мне показывали мануалы, проходные, меня заверили, что первую неделю он действительно проходил обучение . (отец 14-летнего сына, фаст-фуд)

Я думаю, что для присмотра за детьми иногда люди просто говорят: “Может ли ваша дочь присматривать за детьми?” Хорошо, но кто ты? Я хочу все знать […]. Я думаю, что родители должны быть более открытыми.Если я хочу подбросить ее и подняться наверх, я смогу подняться с ней наверх и осмотреть место. (Мать 12-летней дочери, няня)

Дискреционный характер работы

Родители выразили условную поддержку их работе в возрасте от 12 до 14 лет с точки зрения возможности совмещать другие обязанности. Как заметил один отец 13-летнего сына, « было условием для сохранения хороших оценок ». Другие поддержали это мнение, предполагая, что работа воспринимается как привилегия, которую родитель может отменить или пересмотреть в любое время.

Большая часть работы моего сына приходится на лето, но в течение года он присматривает за детьми или работает во дворе. Так что он не может взяться за них, пока его домашняя работа не будет сделана. Ведется много переговоров. (Мать 14-летнего сына, вожатая лагеря)

Решение заняться оплачиваемой работой в одних случаях принималось по инициативе родителей, а в других – по инициативе ребенка. В любом случае оплачиваемую работу можно рассматривать как альтернативную форму внеучебной деятельности, которая является добровольной. Это способствует восприятию того, что работа была на усмотрение родителей и что родители выбрали эту деятельность.Дискреционный характер оплачиваемой работы, по-видимому, способствует общему чувству уверенности в безопасности на рабочем месте и восприятию родителями контроля над профессиональными рисками.

Все под контролем

Многие родители заявили, что они чувствуют, что контролируют рабочую ситуацию своего подростка и что они берут на себя личную ответственность за безопасность своего сына или дочери во время работы. Казалось бы, ощущение того, что они контролируют ситуацию, смягчало любые серьезные опасения по поводу безопасности на рабочем месте и может объяснить, почему некоторые родители выражали полное отсутствие беспокойства по поводу безопасности.Что касается чувства контроля, большинство родителей заявили, что они не позволили бы своему ребенку работать, если бы считали эту работу опасной. Эту тему хорошо сформулировали эти две матери:

Меня ничего не беспокоит. Нет. Это контролируемая среда, я чувствую, что контролирую ситуацию, потому что хорошо знаю, что происходит и с кем это происходит. Так что для меня только плюсы. Отрицательных абсолютно нет. (Мать 13-летней дочери, преподаватель танцев).

Я не думаю, что позволил бы своему сыну работать, если бы считал, что это связано с слишком большим риском. (Мать 14-летнего сына, магазин мороженого).

Термин контроль используется частично для отражения языка родителей, а также для передачи общего чувства личной ответственности и сопричастности. Родители не могли диктовать конкретные повседневные задачи, с которыми их подростки сталкиваются на работе, и поэтому контроль в данном случае не относится к надзору на рабочем месте на микроуровне.Скорее, тема контроля связана с более стратегическим чувством уверенности в благополучии своих 12-14-летних детей на работе и восприятием ответственности за решение любых проблем безопасности, связанных с работой. Никаких заметных тематических различий не было выявлено в зависимости от типа работы в отношении всеобъемлющего чувства родительского контроля; однако уровень формальности, присущий работе их детей в возрасте от 12 до 14 лет, не изучался сколь-нибудь серьезно.

Опекунская функция оплачиваемой работы

Наличие вышеупомянутых тем знакомства, доверия, дискреционных полномочий и восприятия контроля, по-видимому, затмевает любые серьезные опасения по поводу безопасности, пока их молодые подростки были на работе.Напротив, родители выразили серьезную обеспокоенность потенциальными рисками для своих подростков-подростков, когда они остаются без присмотра, например, во время транзита между домом, работой и школой или во время неограниченного досуга. На самом деле идея о том, что у 12-14-летних детей слишком много неограниченного свободного времени, очень беспокоила родителей. Многие родители отметили, что рабочее место их подростка было известной, контролируемой средой, что подразумевало безопасность. Как заявила одна мать 14-летнего сына, работа « помогает им избежать неприятностей по сравнению с тусовками в торговом центре ».Идея о том, что работа может служить формой надзора в дополнение к школе или другим внеклассным занятиям, была основной темой всех дискуссий. Некоторым родителям кажется, что работа взяла на себя опекунскую функцию. То, что их молодые подростки были заняты в контролируемой среде, казалось, давало им дополнительное чувство защищенности и защищенности.

Когда полтора года назад появилась эта работа, я сначала колебался. Но потом, когда я сделал всю свою домашнюю работу, а что нет, это была довольно хорошая идея.Она никогда не бывает одна, у нее есть компания, она не может скучать. Если что-то случится, я на расстоянии телефонного звонка. (Мать 13-летней дочери, работа во дворе и уборка снега лопатой)

Однако не все родители поддерживали опекунский характер работы неполный рабочий день для своих подростков. Некоторые родители обсудили активное наблюдение за своими детьми в возрасте от 12 до 14 лет на работе, предоставляя сотовые телефоны для поддержания постоянного контакта во время присмотра за детьми или сопровождая их в их газетном маршруте, например, как описано этой матерью:

Мой сын никогда не ходит один.Это всегда я, его папа, его брат сопровождает его. Я бы никогда не отпустила его одного. (Мать 13-летнего сына, доставка газет)

Стили родительского надзора различались в зависимости от диапазона работы, занимаемой этими молодыми подростками. Родители, по-видимому, применяли различное поведение при наблюдении в зависимости от уровня формальности, присущей работе их ребенка. В отличие от поведения по доверенности, которое проиллюстрировано матерью в приведенной выше цитате, а также предоставления мобильных телефонов, другие родители доверили весь надзор на рабочем месте работодателю своего 12–14-летнего ребенка.

Владелец магазина всегда рядом со мной. Все время идет надзор. Ему говорят, что он должен делать. Кто-то все время там. (Отец 13-летнего сына, круглосуточный магазин)

Это говорит о том, что родители активно оценивают степень надзора, необходимого на работе их 12–14-летнего ребенка, а затем соответствующим образом делегируют ответственность. Независимо от того, было ли это функцией неявного доверия или чувством контроля над безопасностью на рабочем месте, эти темы служили для усиления преуменьшения опасений по поводу безопасности труда в пользу предполагаемых преимуществ неполной занятости в подростковом возрасте.

Команда юристов работает над доказательством невиновности 14-летнего подростка, осужденного за убийство матери.

Риту Политте избили, а затем подожгли в декабре 1998 года. Политте и ее друг спали в соседней комнате и говорят, что проснулись от курения.

Несмотря на клятву в своей невиновности, Политт был признан виновным в убийстве своей матери.

«У этого ребенка никогда не было шансов», — сказала KCTV адвокат Политта Меган Крейн.

Сейчас ему 38 лет, и он будет освобожден из тюрьмы в конце апреля в связи с новыми правилами вынесения приговоров для несовершеннолетних.

Преступление

«Я помню, как волосы у меня на затылке встали дыбом — я не знала, что делать», — сказала Политте. «Что должен делать 14-летний ребенок в этот момент?»

После того, как он проснулся от дыма, он попытался сам потушить огонь с помощью садового шланга, но шланг не тянулся так далеко.

Политт помнит, как встал на колени, чтобы увидеть то, что он мог видеть, и увидел ноги своей матери в крови.

«Она была в огне выше пояса», — вспоминал он.

Полиция ожидала, что Полит будет более эмоциональной на месте преступления, возможно, даже прольет слезы. Но он этого не сделал. Он был тих – и зол.

«Я имею в виду, я все еще слышу это — я слышу, как потрескивает огонь», — сказала Политт. «Бывает, что я просыпаюсь утром и чувствую (это). Оно со мной навсегда».

Политт вел себя непокорно на протяжении всего расследования. Полицейская собака привлекла внимание следователей к его ботинкам — три раза.Тестирование выявило на них бензин.

Когда дело было передано в суд, у Политт был общественный защитник. Он верил в систему и в то, что правда выйдет наружу.

Но без объяснения причин бензина на ботинках присяжные признали Политта виновным, и судья приговорил его к пожизненному заключению.

Больше половины своей жизни он прожил за решеткой.

«Я не могу описать чувство беспомощности», — сказала Политт. «Больше нет причин существовать».

Назойливые вопросы

За годы, прошедшие после осуждения Политта, многие задаются вопросом, правильно ли поступил суд.

Его дело привлекло внимание Проекта невиновности Среднего Запада, Института юстиции Макартура и юридической фирмы Канзас-Сити, Лэнгдон и Эмисон, отчасти из-за его возраста.

«По мнению правоохранительных органов, он просто действовал неправильно. Он не был эмоционален. Он не плакал. Он не расстроился. Но психологи говорят нам, что именно так часто выглядит травма, особенно у ребенка», — объяснил Крейн.

Адвокаты Политта указывают суду на другой возможный мотив убийства.

За неделю убийства Риты Политт ей были выплачены алименты, пособие на ребенка и часть пенсии бывшего мужа и 401К.

Они также утверждают, что ее бывший муж, Эд Политт, ответил: «Ты никогда не увидишь тот день, когда ты получишь деньги».

Следователи нашли отпечаток ботинка за горящим трейлером, но Эд Политт был быстро уволен как подозреваемый по делу. У него было алиби. В момент убийства он был на работе.

Нынешние адвокаты Политта отправили следователей обратно в Хоупвелл для проведения новых допросов.

Это расследование выявило свидетелей, которые в утро пожара видели одного из двоюродных братьев Эда рядом с местом преступления. Косвенные улики свидетельствуют о том, что вскоре после убийства он получил непредвиденную финансовую удачу. Они утверждают, что улики указывают на причастность двоюродных братьев к схеме убийства по найму.

Эд опубликовал следующее заявление в ответ на обвинение:

Я благодарен и счастлив, что Майка освобождают. Теперь о себе, я дал около дюжины интервью с законом.Сдала анализ на детекторе лжи, анализ крови, ДНК и отпечатки пальцев. Я на 100% сотрудничал с законом. Я не знаю, что еще я мог сделать. Мое рабочее место было проверено. Мои коллеги были опрошены, у меня есть пара десятков свидетелей, которые установили, что я нахожусь в 85 милях от моего бывшего…. Это все, что я могу сказать. Ваш (sic) репортер, я уверен, что вы можете проверить то, что я сказал. Я не буду обсуждать это дальше. Спасибо, что хотя бы (так в оригинале) приняли мою сторону.

Новые улики подтверждают заявление Майкла о невиновности

Спустя более 20 лет после убийства улики теперь на стороне Политт.

Новый тест показал, что на туфлях, которые помогли его осудить, нет бензина. Более новый тест может определить разницу между ускорителями. Предыдущий тест на клей в обуви дал положительный результат — информация появилась шесть лет назад.

Майкл Политт (KCTV5)

Большинство присяжных, которые все еще живы, и даже бывший сотрудник офиса шерифа теперь выступают за освобождение Майкла Политта.

«Это не должно быть так сложно. Мы величайшая страна в мире, но все же я здесь, спустя шесть лет после того, как обнаружил, что меня незаконно осудили за лженаучную работу, присяжным солгали, и я все еще сижу в тюремной камере», — сказал Политт. .«Я не хочу злиться — я просто хочу жить».

Освобождение — это не «Конец».

Как выяснилось, Политт выйдет из тюрьмы в конце апреля. Не потому, что судья вынес решение в его пользу, а потому, что комиссия по условно-досрочному освобождению освободила его из-за новых правил вынесения приговоров для несовершеннолетних.

Политт планирует посетить могилу своей матери вскоре после освобождения.

«Наверное, она наконец-то сможет отдохнуть», — сказал он. «Я не думаю, что она отдыхала с тех пор, как скончалась, зная, что произошло потом.

Политт сказал, что будет бороться, чтобы очистить свое имя. Он надеется, что местный прокурор вновь откроет дело и рассмотрит новые доказательства.

Майкл Политт (KCTV5)

Copyright 2022 KCTV через Gray Media Group, Inc. Все права защищены.

6 способов скоротать время

Джейн Пэрент

Вы когда-нибудь задумывались, как остановить время? Попробуйте провести все лето 12-летнего ребенка без дела. Если вы слышите, как кто-то жалобно ноет «Мне так СКУЧНО» каждые 15 минут, любой день может показаться вечным.

Борьба за то, чтобы быть Джули МакКой, директором круиза, для вашей старшеклассницы, которая слишком молода для настоящей работы, но слишком стара, чтобы плескаться в бассейне, реальна. Какие летние занятия для 12-летних помогут вам провести летние каникулы в средней школе с неповрежденным рассудком?

Мы подумали, что вам также понравятся:

Троим моим детям одновременно было от 12 до 14 лет, так что это был тройной вызов.Каждый из них получил одну неделю в спортивном лагере или художественном лагере, но мы никогда не относились к тем семьям, которые могли бы потратить большие деньги, чтобы отправить их в шестинедельный лагерь для сна в Адирондаке.

Я почти чувствовал себя виноватым за то, что лишил своих детей возможностей для обогащения, которые получали другие дети.

К тому времени, как моим сыновьям исполнилось по 12 лет, я заметил, что мальчиков тоже больше нет. Сомневающаяся в себе часть меня говорила, что все они становятся превосходными спортсменами в каком-то лагере интенсивной подготовки, в то время как мои дети отстают еще больше из-за моей скупости.Они никогда не станут профессиональными спортсменами, потому что я не отправлял их в достаточное количество спортивных лагерей!

Время дает перспективу, и теперь я не жалею о том, как мы проводили лето в средней школе. Это последний раз, когда ваши дети действительно жаждут вашей компании и внимания.

12-летний мальчик будет делать такие вещи, как собирать клубнику, переделывать подъездную дорожку и играть в крокет просто потому, что он хочет быть с вами. Однажды в самом ближайшем будущем все изменится. Они захотят физического, эмоционального и психологического расстояния от вас, самого раздражающего человека на земле.И даже если этого не произойдет, как только ваш подросток пойдет в старшую школу, он будет настолько занят, что вы редко будете его видеть, даже летом.

Моя цель состояла в том, чтобы проводить как можно больше времени со своими детьми, развлекаясь, но при этом создавая достаточно скуки, чтобы они с нетерпением ждали начала нового учебного года. Хитрость заключалась в том, чтобы найти баланс между активностью и скукой.

Летние развлечения для подростков:

1. Работа по соседству

Они еще недостаточно взрослые, чтобы работать в розничной торговле или собирать мороженое, но это не значит, что они не могут найти способы зарабатывать деньги самостоятельно и нести какую-то соответствующую возрасту ответственность вне дома.Мои сыновья косили газоны, собирали почту и выгуливали собак для соседей, пока они были в отпуске. Они играли в местном загородном клубе. Моя дочь сидела с соседскими семьями и работала волонтером в центре природы в качестве вожатого в лагере, когда училась в седьмом классе, что было достаточно ответственно, чтобы чувствовать себя настоящей работой, но с реальными взрослыми во главе.

2. Чтение

Одно правило было незыблемым: никаких телевизоров и электроники по утрам. Утро было временем для продуктивной работы, работы по дому, занятий спортом или выполнения поручений.Днем мы всей семьей читали вместе на заднем крыльце. К счастью, Дж.К. Каждое лето Роулинг помогала мне с новой книгой о Гарри Поттере, но мы использовали эти ленивые летние дни, чтобы проводить долгие часы за чтением. Иногда мы читали вслух такие книги, как Артемис Фаул или Амулет Самарканда , а иногда каждый сидел на плетеной мебели с миской попкорна и собственной книгой. Это одни из наших любимых воспоминаний о лете. Исследования показывают, что чтение для удовольствия вне школы оказывает значительное влияние на образовательную успеваемость детей и их социальную мобильность, а также со временем приводит к ускорению когнитивного прогресса.Успехи в учебе плюс любовь к чтению на всю жизнь: это беспроигрышный вариант.

3. На открытом воздухе

Соревнований нет, счет никто не ведет, а в походах “плохо” быть не может. Мы проводили выходные, катаясь на каноэ, занимаясь скалолазанием и гуляя по ручью с нашей собакой. В отпуске мы ходили в походы, в походы и на рафтинг. У нас был путеводитель по местным паркам, и мы прошли через все парки с тропами, водопадами и заповедниками дикой природы. Это тоже недорого.

4. Настольные игры

Мой старший саркастически называл их «скучными играми», но кто-то всегда был готов к ним.У нас в столовой на батарее стояла стопка игр, и если кто-то предлагал Yahtzee, почти всегда находился желающий противник. Я научил их играть в карточные игры, такие как джин-рамми, плевок, война и юкер. Игры риска могли длиться два-три дня. Scattergories, Blokus, Stratego, Battleship и Apples to Apples были фаворитами и сдержанным способом провести время вместе и побороть скуку.

5. Кулинария

Примерно в 12 лет я начала позволять своим детям самим печь печенье или помогать мне готовить ужин.Они научились готовить сыр на гриле и попкорн на плите. Они устраивали ужасный беспорядок, что также помогло им понять, что уборка — это часть приготовления пищи. Готовить было весело и расслабляюще, и давайте признаем, у них просто не было времени изучать кулинарные навыки, когда они учились в старшей школе.

6. Скука

Тебе все время приходится их развлекать? НЕТ. Скука — прекрасный стимул для творчества и обучения тому, как себя развлекать. По словам психоаналитика Адама Филлипса, «одним из самых угнетающих требований взрослых является то, что ребенок должен быть заинтересован, а не тратить время на то, чтобы найти то, что его интересует.Скука — неотъемлемая часть процесса проведения времени».

Вы готовы к лету?

Средние школьные годы – это затишье перед бурей, глубокий вздох перед погружением в подростковый возраст. Воспитание по-прежнему довольно просто: проводите с ними много времени на этих летних каникулах. И (к сожалению или радости, в зависимости от дня) они вернутся в школу, прежде чем вы это узнаете.

способов заработать деньги для детей в возрасте от 12 до 14 лет

В 14 лет вы достаточно взрослые, чтобы получить рабочие документы, также известные как разрешения на работу, в большинстве штатов. Вам потребуются подписи родителей и работодателя, желающего их подписать. Однако даже с этими бумагами на руках вы еще слишком молоды, чтобы управлять механизмами, пользоваться ножами, подавать алкоголь или водить машину.

Если вам посчастливилось найти работодателя, готового подписать ваши документы и нанять вас на соответствующую возрасту работу и заработную плату, поздравляем.Если нет, рассмотрите несколько других вариантов заработка.

Ади Буш / Getty Images

Присмотр за детьми — очень популярный способ заработка для 14-летних. Американский Красный Крест предлагает курсы няни, чтобы подготовить детей в возрасте от 11 до 15 лет к присмотру за детьми. Имейте в виду, однако, что няня не для всех. Если вы ухаживаете за младенцем, вам может понадобиться сменить подгузники, приготовить бутылочку или справиться с газообразованием в животе. Малышам требуется полная концентрация — одна минута отвлечения может привести к катастрофе.Маленькие дети могут быть требовательными, шумными и трудными в управлении. Короче говоря, присмотр за детьми — это не просто возможность получать деньги за то, что вы смотрите телевизор и перекусываете. Это настоящая работа и большая ответственность.

Работа в бизнесе или ресторане

гчутка / Getty Images

Если у вас на руках рабочие документы и вы ищете работу, знайте, что вы по-прежнему ограничены видами работ, которые вы можете получить в возрасте 14 лет. Варианты могут включать обслуживание столиков в ресторане, размещение товаров на полках в магазине, зачерпывание льда. сливки, помогая в уходе за двором или выполняя подобную работу в офисе.

Роко и Бетти / Getty Images

Бумажные маршруты раньше были популярным вариантом для молодых людей с энергией и желанием заработать немного денег. Возможности все еще есть, но их сложнее найти. Это потому, что многие газеты перешли на веб-форматы, а другие наняли службы, которые быстро доставляют газеты на машине.

Если вы можете найти местный маршрут и у вас есть желание и энергия, чтобы добраться туда и доставить груз в любую погоду, у вас может быть золотая жила.Людям нравится получать газету от молодого человека на велосипеде, и они часто готовы дать щедрые чаевые, особенно в праздничные дни.

Изображения героев / Getty Images

Если вам нравится работать на открытом воздухе, обычно существует рынок для ваших услуг. Есть также круглогодичные возможности заработать деньги. Некоторые варианты работы во дворе включают сгребание листьев осенью, уборку снега зимой, уборку двора и посадку растений весной, а также скашивание и прополку летом. Убедитесь, что вы договариваетесь о справедливой почасовой оплате за свою работу, так как вы будете усердно работать.

рыжие картинки / Getty Images

Уход за домашними животными может включать в себя что угодно: от ежедневной прогулки с собакой и уборки за ней до ухода за золотой рыбкой, пока ее владельцы отсутствуют. Размещая рекламу и получая хорошие рекомендации, вы на самом деле можете стать местным специалистом по уходу за домашними животными — человеком, к которому соседи обращаются, когда уезжают из города. Вам нужно будет очень ответственно обращаться с ключами домовладельца: в первый раз, когда вы забудете запереть дом, вы, скорее всего, потеряете работу.

Младший вожатый лагеря

Сьюзан Чан / Getty Images

Если вы ребенок, которому всегда нравились лагеря, возможно, сейчас самое подходящее время, чтобы стать младшим вожатым, которого иногда называют вожатым на обучении.Младшие вожатые зарабатывают меньше, чем полноправные вожатые, но у них также есть больше времени, чтобы просто насладиться лагерем. Если вы преуспеваете в качестве младшего консультанта, вам может быть легко перейти на должность старшего консультанта, когда вам исполнится 16 лет.

Что ты любишь?

Хотя зарабатывание денег само по себе является прекрасным стремлением, этого недостаточно, чтобы поддерживать мотивацию и сосредоточенность в долгосрочной перспективе. Хорошо подумайте о требованиях работы, которую вы выполняете, прежде чем брать на себя ответственность.

Сколько отжиманий должен сделать 14-летний подросток?

Количество отжиманий в 14 лет зависит от пола.

Изображение предоставлено Стивеном Эррико/DigitalVision/GettyImages

14-летнему ребенку нужно беспокоиться об школе, играх, друзьях, домашних делах и внеклассных мероприятиях — сколько отжиманий он может сделать, обычно не является главной задачей. Однако, если подросток хочет знать, как он противостоит своим сверстникам или как окупается его приверженность спортивной практике, интересно проверить мастерство отжиманий.

Среднее количество отжиманий, которое 14-летний должен уметь делать , зависит от пола и стадии развития.Некоторые 14-летние, возможно, достигли половой зрелости и фактически начинают наращивать мышечную массу, сообщает Teens Health; другим может по-прежнему не хватать гормона роста, чтобы иметь силу верхней части тела для достижения полного потенциала отжиманий.

Однако, чтобы оценить средний балл по отжиманиям, мальчик должен быть в состоянии выполнить 24 повторения, а девочка — 10, используя трехсекундный темп — без остановок.

Совет

Количество отжиманий, которое должен уметь делать 14-летний ребенок, зависит от пола и стадии развития.

Подробнее : Правильная техника отжиманий

Стандарты юношеских фитнес-тестов

Большинство «фитнес-тестов», определяющих нормы отжиманий и других качеств, таких как мышечная сила и выносливость, основаны на людях 20 лет и старше. Стандарты и средние значения для детей и подростков определить гораздо труднее, потому что эти группы сильно различаются по развитию и способностям.

Президентская молодежная фитнес-программа применяется во многих школах США.Он предназначен для оценки состояния физической подготовленности молодежи в возрасте от 6 до 17 лет. Помимо теста на отжимания, он также включает другие маркеры, такие как тест на подтягивание/сгибание руки в висе, тест на приседания, челночный бег. и тест «сиди-и-тянись».

В ныне несуществующем президентском конкурсе по отжиманиям, чтобы добраться до 85-го процентиля — это означает, что вы выступили лучше, чем 85 процентов остальных людей вашего возраста, которые прошли тест — 14-летний мальчик должен был сделать 40 отжиманий, а девочка — 20.

Ограничение по времени не было указано, но отжимания выполнялись в соответствии с метрономом, который устанавливал темп в три секунды на отжимание. Когда студент больше не мог или не мог идти в ногу, тест заканчивался.

Чтобы 14-летний подросток попал в 50-й процентиль, мальчик должен был выполнить 24 отжимания, а девочка — 10. Всего 3 балла для девочки или 11 для мальчика считались плохими и ставили их в 10-й процентиль.

Процентили вообще не учитываются в FitnessGram Института Купера.Они считают, что противопоставление студентов друг другу контрпродуктивно для достижения конечной цели здорового уровня физической подготовки.

Подробнее: В чем польза отжиманий?

Используйте правильную форму

Любая попытка отжимания не засчитывается. Вы должны поддерживать хорошую форму для каждого отжимания, чтобы оно считалось действительным.

Вы начинаете из положения планки, балансируя на пальцах ног и руках. Ваши ноги могут быть на расстоянии от 2 до 4 дюймов, ноги прямые.Пальцы должны быть направлены вперед, а ладони ровные. Подъем или провисание бедер делает отжимания недействительными.

Другой человек сидит перед 14-летней отжимающейся и держит ее руки параллельно полу в месте, равном 90-градусному изгибу в локтях занимающегося. Человек, выполняющий отжимание, должен опуститься до этой точки, чтобы отжимание засчитывалось.

14 вещей, которые нужно сделать в подростковом возрасте

Подростковые годы — это время экспериментов и самопознания, поездок на автомобиле, дегустации алкоголя и забегов в McDonalds.Твои подростковые годы предназначены для первых поцелуев, глупых ссор, снэпчатов, за которые ты будешь стыдиться через десять лет, и ужасных TikTok, которые ты считал дерьмом.

Но есть вещи, которые вы должны сделать сейчас больше, чем когда-либо, ребята, вещи, о которых вы пожалеете, что не сделали, вещи, о которых вам хотелось бы больше…

1. Сделайте больше фотографий

Сфотографируйтесь с дерьмовыми одноразовыми предметами на вечеринке, когда ваши волосы в беспорядке, а лицо потное. Делайте фотографии без макияжа, когда вы висите вверх ногами на кровати своего друга и вы в несоответствующей пижаме.Делайте фотографии, которыми вы не гордитесь. Сфотографируйтесь с бойфрендами, которых у вас только будет, и подержите пару недель. Делайте фотографии повседневности.

Не думайте, что вам нужно загружать их в социальные сети. Просто сохраните их, чтобы оглянуться на один день.

2. На самом деле распечатайте их

Когда вы в последний раз печатали свои фотографии? Сколько вы потеряли за годы старых и украденных айфонов? Идите в Kmart, распечатайте их и вставьте в фотоальбомы. Обклейте свои книги наклейками, плохими рисунками и сообщениями от друзей.Слот в Snapchats и скриншоты текстовых сообщений.

3. Влюбиться во что-нибудь

Позвольте себе влюбиться во что-нибудь. Влюбляйтесь в лицо, тело, душу. Держитесь за руки и целуйте губы и открывайте себя и другого. Влюбитесь в кухню — дешевый шашлык в пятницу вечером или вкусную тайскую кухню в субботу. Сделайте это традицией среди друзей.

Влюбиться в группу. Узнайте, в каком году вышли их альбомы и кто написал каждую песню.Влюбись в спорт – встань в сторонке, разукрась лицо и смейся над каждым поражением и каждой победой.

 4. Подробнее

Читать больше книг. Убедитесь, что они пахнут старостью и затхлостью. Окунитесь в теплую ванну с пеной, зажгите свечи и погрузитесь в фантастические миры, в которых говорится о любви и прощении. Учитесь у персонажей и убегайте от мира, который так часто заставляет вас беспокоиться, злиться и грустить. Не забудьте выключить телефон, чтобы не отвлекаться.

5.Используй свои дни

В субботу рано вставать с постели и идти заниматься делами. Проводите меньше времени с похмелья и больше времени, плавая в океане на закате или устраивая пикники в угасающем свете где-нибудь на скале. Поднимитесь на гору под дождем и покройтесь грязью. Постройте домик в кустах или крепость в гостиной. Приготовьте торты с глазурью, на которых написано «, прости за то, что я стерва, » и «, спасибо, что терпел мои пердежи, », и подарите их друзьям. Проводите меньше времени за телефоном по утрам и вместо этого валитесь на солнце.

6. Добейтесь успеха в чем-то

Продолжайте заниматься танцами, французским или футболом в субботу утром. Однажды вы посмотрите на олимпийца или музыканта, который моложе вас, и пожалеете, что не пережили это. Трудно заниматься тем, на что уходят годы. Научить себя быть чем-то большим, чем просто «хорошо» в чем-то, может быть невероятно полезным.

7. Экономьте собственные деньги

Сэкономь свои деньги и купи что-нибудь глупое.Купите свой собственный телефон-гамбургер, который ваши родители считают глупым, но поскольку это ваши деньги, вы можете делать все, что, черт возьми, вы хотите. Наслаждайтесь упорным трудом для этого.

8. Напишите письмо своему любимому учителю

Подумайте об учителе, который жертвует своим днем ​​по средам, который дал вам свой личный номер телефона или адрес электронной почты и сказал добрым голосом: «Дайте мне знать, если вам когда-нибудь понадобится помощь». Подумайте об учителе, который вдохновлял вас, об учителе, благодаря которому вы полюбили английский язык, естественные науки или искусство гораздо больше.Напишите им письмо. Они отдают свое время за вас. Они плачут в постели своему партнеру, когда слышат, что вы говорите о них что-то ужасное. Они проводят свои каникулы, разрабатывая для вас уроки, которые вам понравятся.

9. Быть пойманным

Когда мы молоды, мы так чертовски боимся быть пойманными — виляющими классами, или ускользающими, или дерзкими шавками. Мы боимся провалить экзамен или поговорить в классе. Правила существуют, и они имеют смысл, но одержимость совершенством иногда может быть более разрушительной, чем нарушение правил.Делайте то, что даст вам хорошую историю, над чем можно будет посмеяться через несколько лет. Никто не помнит хороший ночной сон.

10. Ведите дневник

Напишите о пассивно-агрессивном тексте Рэйчел и о том, что вы при этом почувствовали. Какая неуверенность у вас есть? Почему он тебя расстраивает в школе? Научитесь размышлять о себе и о моментах, которые были отстойными и почему. Вспомните моменты, которые сделали вас счастливыми, например, запах дождя на горячем бетоне или идеально подстриженные живые изгороди во дворе вашего соседа.Просто пиши.

11. Устроиться на дерьмовую работу

Устройтесь на дерьмовую гребаную работу, которая требует дурацких часов и делает ваши щеки жирными. Найдите работу, на которой вы ненавидите половину людей, с которыми работаете, и половину людей, которым служите. Перейдите стресс розничной торговли или гостеприимства. Перемещайтесь по разговорам с уполномоченными клиентами и ругайтесь о них в своем статусе на Facebook». Почувствуйте восторг, который приходит с платежной ведомостью в четверг днем.

12. Познакомься с миром

Смотрите новости.Купите журнал, в котором говорится не о косметике, одежде или сексе, а в журнале, в котором рассказывается о кризисе беженцев и о том, что вы можете сделать, чтобы спасти планету. Станьте более образованным, используйте свое время, чтобы учиться. Обогатите свои разговоры и окружите себя людьми, которые способствуют вашему личному росту и развитию.

13. Отстань от своего проклятого телефона

Мы тратим часы и часы на наши телефоны. Просто посмотрите на свое ежедневное экранное время 👀 (извините, что позвал вас туда). Следующие три человека, которые напишут вам: пригласите их на молочные коктейли или на прогулку по лесу.Твои глаза превращаются в квадраты. Ваш мозг больше волнуется из-за лайков и комментариев, чем из-за волн, разбивающихся о берег, и деревьев, шелестящих на ветру. Выйдите на улицу. Общайтесь с друзьями и говорите о вещах, которые действительно важны (их селфи с декольте или новая часть тела не имеют значения).

14. Будьте благодарны

Будьте благодарны за то, что вы уже сделали в своей жизни. Будьте благодарны за своих друзей. Посмотрите на свое будущее и осознайте его размытую путаницу. Успокойтесь, зная, что циклон жизни всегда будет подбирать вещи и разбрасывать их в другом месте, и что буря только началась.Вот наши подростковые годы.


Вот и все. Year13 проводит онлайн-выставку вакансий, призванную помочь вам найти свое увлечение и спланировать свое будущее!

Если вы ошеломлены и растеряны, когда речь заходит о ваших планах на будущее, или вы хотите узнать, как найти работу своей мечты, на этой выставке каждый найдет что-то для себя! С 17 по 19 мая вы услышите выступления более 30 горячих спикеров и более сотни экспонентов, исследующих работу, учебу и путешествия.

Ответьте на вопросы здесь, чтобы не пропустить ни одного докладчика (например, The Inspired Unemployed, доктора Карла или Кэт Эббс и др.).Будьте увлечены!

часов работы | Министерство труда США

В соответствии с Законом о справедливых трудовых стандартах (FLSA) подростки в возрасте 14 и 15 лет могут работать во внеурочное время на различных непроизводственных, не горнодобывающих и неопасных работах при определенных условиях.

Допустимое рабочее время для 14- и 15-летних:

  • 3 часа в учебный день;
  • 18 часов в неделю;
  • 8 часов во внеучебный день;
  • 40 часов в неучебную неделю; и
  • между 7 час.м. и 19:00, за исключением периода с 1 июня до Дня труда, когда рабочий день в ночное время продлевается до 21:00.

Законодательство о детском труде варьируется от штата к штату. Пожалуйста, проконсультируйтесь с вашим государственным департаментом труда для получения этой информации.

веб-страниц по этой теме

Сколько часов может работать молодежь?
Конкретная информация о допустимом рабочем времени для несовершеннолетних работников.

Сколько часов могут работать молодые работники?
Дополнительная информация по вопросам рабочего времени.

Сколько часов в день или в неделю может работать сотрудник?
Дополнительная информация по вопросам рабочего времени.

Общая информация о Законе о справедливых трудовых стандартах (FLSA)
Обзор многих аспектов FLSA, от детского труда до правоприменения.

Что требует FLSA?
Список требований FLSA со специальным разделом о трудоустройстве несовершеннолетних.

Информационный бюллетень о применении положений FLSA о детском труде к продуктовым магазинам
Конкретное указание о том, какую работу могут выполнять несовершеннолетние работники определенного возраста, работающие в продуктовых магазинах.

Информационный бюллетень о применении федеральных положений о детском труде в парках развлечений и учреждениях отдыха
Конкретное указание о том, какую работу могут выполнять несовершеннолетние работники определенного возраста, работающие в парках развлечений. Также предоставляется информация о том, в какие часы несовершеннолетний сотрудник может выполнять эти задачи.

Консультант elaws по Закону о справедливых трудовых стандартах (FLSA) – Правила детского труда
Этот консультант отвечает на вопросы о работниках и предприятиях, на которые распространяются правила FLSA о детском труде.

Work Experience and Career Exploration Program (WECEP)
Предлагает исключения из положений о детском труде, которые разрешают нанимать 14- и 15-летних детей в других запрещенных обстоятельствах. Программа WECEP предназначена для предоставления тщательно спланированного опыта работы и программы карьерного роста для студентов, которые могут извлечь выгоду из ориентированного на карьеру образования.

Управление труда штата/Законы штата
Информация о минимальных ставках заработной платы штата и другие вопросы, связанные с детским трудом штата.

Веб-сайты государственных департаментов труда
Ссылки на веб-сайты государственных департаментов труда и контактную информацию каждого департамента.

Отдел заработной платы и рабочего времени: Адреса районных отделений
Адреса и номера телефонов районных отделений Отдела заработной платы и рабочего времени Департамента труда.

Положение по данной теме

29 CFR §§570.31-34 – Трудоустройство несовершеннолетних в возрасте от 14 до 16 лет

29 CFR §570.35 – Периоды и условия занятости (рабочее время)

29 CFR §570.35a – Программы опыта работы и карьерного роста (допустимые дополнительные часы работы)

29 CFR §§570.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.