Девочка в 12 лет: D0 b4 d0 b5 d0 b2 d0 be d1 87 d0 ba d0 b0 12 d0 bb d0 b5 d1 82 картинки, стоковые фото D0 b4 d0 b5 d0 b2 d0 be d1 87 d0 ba d0 b0 12 d0 bb d0 b5 d1 82

Содержание

В Новосибирске 12-летняя девочка с редким генетическим дефектом стала звездой TikTok

12-летняя Аня Корчагина из Новосибирска родилась с редким генетическим дефектом — у девочки детская прогерия. Несмотря на это, она ходит в школу, общается с друзьями и активно ведёт TikTok. Одно из её видео набрало 8,5 млн просмотров.

12-летняя Аня Корчагина из Новосибирска страдает редчайшим генетическим дефектом — детской прогерией. Из-за изменений кожи и внутренних органов девочка выглядит значительно старше своих лет, но, несмотря на это старается жить обычной жизнью и активно ведёт социальные сети, в том числе TikTok.

«У неё хорошие отношения с одноклассниками (Аня посещает Православную гимназию Кирилла и Мефодия. — Прим. ред.). В детсаду тоже проблем не было. Всегда были друзья, подруги. Ей там ещё нравилось гимнастикой заниматься», — рассказал журналисту «АиФ-Новосибирск» отец девочки Максим Корчагин.

Однажды Аня увлеклась социальными сетями, вести аккаунты стала с разрешения отца. Сначала зарегистрировалась в приложении Likee, где набрала более 600 тысяч подписчиков, потом перешла в TikTok. Сегодня в аккаунте девочки можно найти видео с миллионами просмотров.

Комментарии встречаются разные, в том числе негативные. Но добрых слов всё-таки больше, отмечает Аня. Внимания на хейт она старается не обращать.

Отец девочки говорит, что хотел бы, чтобы окружающие научились воспринимать её спокойно. Порой он замечает обращённые в сторону дочери удивлённые, беззастенчивые и иногда искажённые ужасом взгляды.

«Я призываю родителей особенных детей не прятать своих чад, чтобы у нас в России решилась эта проблема непонимания. Дети должны иметь возможность общаться друг с другом. Только так они станут терпимее и добрее. Не прячьте своих необычных детей, гордитесь ими, любите их, несмотря ни на что», — подытожил мужчина.

Напомним, ранее Сиб.фм писал о другом жителе Новосибирска с редким диагнозом. Александр в 10 лет узнал, что у него «болезнь Фабри».

12-летняя девочка из Сочи, подозреваемая в причастности к жестокому убийству, помещена в спеццентр для подростков

3 октября в Ленинградской области была задержана 12-летняя девочка из Сочи, которая вместе со своим молодым человеком, по версии следствия, расправилась над знакомым и расчленила его.

Как ранее сообщали «Кубанские новости», со 2 на 3 октября 2018 года в поселке Новинка Кировского района Ленобласти между 21-летним хозяином квартиры и его гостями произошел конфликт, в ходе которого подозреваемый зарезал потерпевшего, после чего отчленил некоторые части его тела.

4 октября следственное управление СКР по Ленинградской области сообщило о задержании 22-летнего подозреваемого в жестоком убийстве и его предполагаемой 12-летней подельницы.

Следователи провели допрос молодого человека, где он в подробностях рассказал, как он убил своего приятеля. После этого появились и шокирующие подробности: в расправе также, по предварительным данным правоохранителей, принимала участие и 12-летняя девочка. А вот школьницу из-за ее возраста посадить не могут – она была допрошена в качестве несовершеннолетнего свидетеля и помещена в специальное учреждение для подростков.

Подозреваемый в убийстве 22-летний мужчина

Фото: ВКонтакте

Оказалось, что молодые люди познакомились в одном из кафе Санкт-Петербурга, после чего несколько дней жили в квартире погибшего.

Известно, что незадолго до этого в Сочи несовершеннолетняя проживала в непримечательном частном доме на улице Джигинской и училась в гимназии №6 на улице Макаренко в коррекционном классе для детей с нарушениями речи. По словам знакомых школьницы, она была сложным, но не агрессивным ребенком.

Ее мать не занималась воспитанием дочери, поэтому она уже неоднократно сбегала из дома.

Ранее «Кубанские новости» сообщали, что 23 сентября 2018 года 12-летняя девочка ушла из дома в Сочи по улице Джигитской и с тех пор на связь не выходила. До этого девочка неоднократно уходила из дома, но ее всегда находили. Мобильный телефон школьницы был выключен.

Дом в Сочи, где проживала девочка

Видео: Кубанские новости

По факту исчезновения 12-летней девочки в Сочи было возбуждено дело по статье «Убийство».

3 октября СК РФ по Краснодарскому краю подтвердил журналистам информацию о том, что 12-летняя сочинка нашлась в Ленинградской области.

Из СМИ стало известно, что новый ухажер сочинки и по совместительству подозреваемый в убийстве приехал из Алтайского края. Там он проживал с матерью-инвалидом. За два месяца до произошедшего девушка, с которой он встречался, выпала из окна 8 этажа.

После этого, как сам молодой человек писал на своей странице в соцсети, у него была депрессия, не хотелось жить и множество комментариев со словами поддержки от друзей.

Сейчас же под снимками подозреваемого один шок и непонимание, сплошной гнев и пожелания не самого светлого будущего. Страничка девочки также завалена нецензурными выражениями, где пользователи обвиняют ее в людоедстве.

В настоящее время следователи проверяют информацию о возможном употреблении задержанными в пищу фрагментов тела убитого человека.

Решается вопрос об избрании подозреваемому меры пресечения и предъявления обвинения.

Как выбрать подростковый велосипед для девочки по возрасту и росту

Выбор велосипеда

комментария 2

15099

Главная » Выбор велосипеда » Как выбрать подростковый велосипед для девочки 10-15 лет

Купить велосипед девочке—подростку – важное дело для заботливых родителей. Кататься на качественном байке приятно и полезно для здоровья, потому что когда ребёнок крутит педали, улучшается его кровообращение, а мозг насыщается кислородом. Но как отыскать модель, которая подойдёт девочке по размеру, конструкции и цвету, знают немногие. Чтобы вы не растерялись в магазине спорттоваров и сделали правильный выбор, мы написали для вас эту статью.

Велосипед для девочки: как подобрать транспорт подростку?

С такой задачей, как выбрать велосипед для девочки-подростка, справиться сложнее, чем купить хороший байк маленькому ребёнку. Вам придётся учитывать не только рост, вес и комплекцию юной леди, но и то, как подросток  водит и где ездит.

  • Велосипеды-круизеры подходят тем девочкам, которым нравится кататься в парках, вокруг дома или просто по ровным асфальтовым дорожкам в городе. На качественном байке велосипедистка сможет ездить даже в платье, ведь рама городского велосипеда для девочек-подростков очень низкая. Плавные изгибы корпуса и комфортная посадка – отличительные черты круизера для подростка. Скорость у городского велосипеда только одна. Весить много такой агрегат не должен. Лёгкий материал (алюминиевый сплав) – то, что нужно.
  • Маунтинбайк стоит купить девочке 10-15 лет, которая любит экстремальное вождение за городом и по городскому бездорожью. Горный велосипед устроен сложнее, чем круизный. Передач у правильного маунтинбайка для подростков может быть от 7 до 21. Рама такого велосипеда для девочек прямая, а сидеть на нём подростку приходится, прижимаясь торсом к рулю. Горные байки нового поколения делают облегчёнными для манёвренности. 5-6 кг – оптимальный вес.
  • Bmx-велосипед отличается от круизеров и горных байков тем, что на нём девочки-подростки не катаются, а делают трюки (в основном, прыжки). Если ваша дочь, сестрёнка или внучка увлечена трюковой ездой, то надо выбрать велосипед для девочки из такого материала, как прочный стальной сплав. Тяжёлая модель из стали и хрома стоит больших денег, но алюминиевый аналог быстро погнётся и не прослужит подростку даже года.

Подбираем размер велосипеда для девочки-подростка

Размер детского велосипеда любого типа зависит от возраста ребёнка, а вернее – от роста девочки и длины её голеней. Есть 2 параметра, по которым определяют, какой велосипед подойдёт ребёнку: диаметр колёс и длина рамы.

Чтобы выяснить, как выбрать подростковый велосипед для девочки по размеру колес и длине рамы, выполните несколько простых действий.

  • Измерьте рост ребёнка в сантиметрах.
  • Поделите значение на 2.5.
  • Получившееся число разделите на 2.54.

Получившееся число – это правильный диаметр колёс велосипеда.

  • Определите длину от пола до паха подростка при помощи сантиметровой ленты.
  • Умножьте показатель на 0.57.
  • Переведите значение в дюймы.

Результат – это идеальная длина велорамы для девочки.

Для удобства можно воспользоваться таблицей.

Возраст Диаметр колёс Высота рамы
10 лет 20 дюймов 12-13 дюймов
11-12 лет 24 дюйма 14-15 дюймов
13-15 лет 26 дюймов 16-17 дюймов

Если вы точно знаете, какой размер байка нужен ребёнку, то вам подойдёт такое решение, как выбрать велосипед для девочки-подростка через Интернет. Онлайн-покупка будет безопасна, если вы приобретёте изделие с высоким рейтингом.

 

Как выбрать цвет и аксессуары велосипеда

Чтобы не ошибиться в выборе, узнайте любимый цвет ребёнка, так как выбрать подростковый велосипед для девочки лучше в той гамме, которая ей нравится. Не полагайтесь на своё представление о подростках. Если у вас нет возможности спросить о любимом оттенке перед тем, как выбрать велосипед, купите ей байк нейтрального тона, ведь главное – не переборщить. Белый, чёрный, серебристо-серый или хаки – простые варианты на все случаи жизни.

Если базовый цвет железного коня покажется моднице скучноватым, подросток сможет выбрать для велосипеда как броские дополнения, так и функциональные аксессуары. Радужные светодиодные ленты, яркие фонарики, милые велосипедные звонки с изображениями цветов или стильными надписями – всё это способно превратить простой велосипед в любимое транспортное средство, которое будет приносить девочке радость не один год.

«Приговоренная в СССР». Как погибшую в Освенциме выдают за жертву ГУЛАГа | Люди | Общество

Использование откровенных исторических фальшивок для искажения образа нашей страны — давно уже не новость. Происходит это на различных уровнях, начиная от заявлений политиков и заканчивая публикациями в соцсетях. 

«Это противоречило закону РСФСР»

В последние дни по Рунету, включая популярные Telegram-каналы, специализирующиеся на истории, расходится пост, который начинается так: «Единственная девочка (12 лет), приговорённая в СССР к расстрелу. Это противоречило закону РСФСР, в котором высшая мера наказания применялась для лиц от 18 до 60 лет. Но то, что сделал этот маленький монстр, заставило переписать весь закон и историю, ведь она решила выйти на улицы Ленинграда с ножом и совершила там тройное убийство прямо на публике. После этих зверств её приговорили к пожизненному заключению, но в тюрьме она убила ещё пятерых детей, тогда и решили её расстрелять, но об этом деле в то время публично не говорили».

Доказательством правдивости данной информации, по замыслу авторов, должна была стать прилагаемая к тексту фотография несовершеннолетней заключенной в тюремной робе. В этом снимке и заключается главная подлость — фото приводится реальное. Вот только запечатленная на нем девочка не являлась убийцей и не имела никакого отношения к Советскому Союзу.

Заключенный номер 26947

За кровавого монстра авторы публикации выдали узницу концлагеря Аушвиц-Биркенау, более известного в нашей стране как Освенцим, Чеславу Квоку.

Она родилась 15 августа 1928 года в польской деревне Волка Злоецка. В декабре 1942 года 13-летнюю Чеславу гитлеровцы вместе с матерью отправили в Освенцим. Ей присвоили номер 26947. Чеслава стала одной из примерно 230 000 несовершеннолетних, прошедших через Освенцим в 1940-1945 годах. Выжить из них смогли лишь немногие, а от большинства не осталось даже фотографий.

Чеслава оказалась среди тех, кого для лагерной картотеки по приказанию администрации Освенцима фотографировал заключенный Вильгельм Брассе. Всего за время нахождения в концлагере он сделал от 40 000 до 50 000 фотографий узников. Сам он пережил войну, но признавался, что вернуться к профессии ему было сложно — перед глазами стояли лица погибших.

Взгляд обреченной

Среди узников, которых приходилось снимать, Вильгельм Брассе очень хорошо запомнил 13-летнюю Чеславу. По его словам, девочка находилась в шоковом состоянии, не понимала, чего от нее хотят. Пришедшая в ярость надзирательница ударила ее палкой по лицу. Девочка заплакала, по лицу ее текла кровь. Но в какой-то момент она вытерла слезы и кровь и посмотрела в объектив.

Это фото спустя годы потрясает людей, видящих взгляд ребенка, обреченного на смерть.

Чеслава Квока погибла в Освенциме 12 марта 1943 года, через месяц после того, как не стало ее матери. Обстоятельства гибели девочки неизвестны до сих пор — по одной версии, она умерла от голода и невыносимых условий содержания, по другой — гитлеровцы убили ее, как и многих других малолетних узников, при помощи яда.

Довольно сложно себе представить, что кто-то по ошибке выдал жертву нацизма за советскую малолетнюю уголовницу. Тем более, что данный фейк появился к очередной годовщине освобождения узников Освенцима Красной Армией.

Единственный достоверный расстрел несовершеннолетнего произошел по настоянию Хрущева

В советской истории на сегодняшний день есть единственный не подвергающийся сомнению факт казни несовершеннолетнего.

27 января 1964 года в Ленинграде были зверски убиты 37-летняя домохозяйка Лариса Купреева и её сын Георгий, которому не было и трёх лет. Женщину и малолетнего ребёнка преступник зарубил топором, похитил деньги и фотоаппарат, поджёг квартиру, пытаясь замести следы, и скрылся. Преступника задержали три дня спустя — им оказался 15-летний ленинградец Аркадий Нейланд.

Будущий убийца воспитывался в неблагополучной семье, с 12 лет жил в интернате, откуда неоднократно сбегал. В 14 лет он начал трудовую карьеру, но отметился лишь прогулами и попытками краж. Нейланд имел несколько приводов в милицию по фактам мелких краж и хулиганства, однако до суда дела не доходили. За три дня до убийства его снова задержали по подозрению в краже, но он сумел сбежать. Как позже Нейланд сказал на допросах, он был обозлён и решил отомстить всем, совершив «страшное преступление». Заодно подросток хотел добыть денег, чтобы отправиться к морю, в Сухуми.

Согласно действующему на тот момент законодательству, смертная казнь Нейланду как несовершеннолетнему не грозила. Однако 17 февраля 1964 года Президиум Верховного Совета СССР принял постановление, допускавшее применение в отношении несовершеннолетних высшей меры наказания — расстрела.

23 марта 1964 года Нейланд был приговорён к высшей мере наказания. Несмотря на протесты общественности, видных юристов, международных организаций и даже, по непроверенным данным, заступничество тогдашнего Председателя Президиума Верховного Совета СССР Леонида Брежнева, приговор был оставлен в силе. Аркадия Нейланда расстреляли 11 августа 1964 года.

Женщин в СССР к смертной казни приговаривали крайне редко, и среди них несовершеннолетних не было.

Как детей из финского концлагеря выдают за узников ГУЛАГа

Это далеко не первый случай, когда жертвы гитлеровцев и их союзников выдаются за жертв советского режима. Например, в учебнике истории Украины для 10-го класса под редакцией О. В. Гисема можно встретить снимок с подписью «Дети в ГУЛАГе, конец 30-х годов». То же самое фото, на котором изображены дети за колючей проволокой, а вверху табличка с надписью «Вход в лагерь и разговор через проволоку воспрещен под угрозой расстрела», использовал в своих публикациях о советских репрессиях паблик радиостанции «Эхо Москвы».

Вот только на полной версии снимка видно, что надпись на табличке продублирована на финском языке. Фото было сделано фотокорреспондентом газеты «Фронтовая иллюстрация» Галиной Санько в 1944 году при освобождении Петрозаводска от финской оккупации. Советские дети на снимке являлись узниками концлагеря, созданного финнами.

Но фото попала и Клавдия Нюппиева, находившаяся в финском концлагере вместе с мамой и пятью сестрами, младшей из которых был год, а старшей — 14. В 2019 году РИА новости опубликовало ее воспоминания: «Спали на полу. У нас с сестрой, которая старше меня на три года, была одна пара ботинок на двоих, поэтому зимой нельзя было выйти на улицу… Стояли вышки, на них охрана. Два ряда колючей проволоки. Надпись: “Вход и выход из лагеря и разговоры — под угрозой расстрела”… Осенью 1943 года в меня тоже стреляли. Мы выбрались за колючую проволоку на гороховое поле. Горох в итоге мы не нашли, но когда возвращались в лагерь, охрана заметила, вышел часовой и начал стрелять. Он попал в меня, ранил в бедро». На момент ранения Клаве Нюппиевой было 8 лет.

«На самом деле мы не знаем, сколько советских людей умерло в наших концлагерях»

Сколько точно людей погибло в финских лагерях на территории Карелии, неизвестно. По самым скромным оценкам финских историков, речь идет о 4000 человек. Советская комиссия сразу после окончания войны сообщала о 7000 погибших. Историк Константин Морозов в своих работах приводил данные о 14 000 погибших, уточняя, что в это число входят не только погибшие в концлагерях, но и умершие от голода, непосильного труда и издевательств на всей оккупированной территории Восточной Карелии. Финский историк пишет: «На самом деле мы не знаем, сколько советских людей умерло в наших концлагерях, не знаем, сколько находящихся на свободе людей умерло во время войны, и не знаем, сколько карелов и вепсов, увезенных в Финляндию, осталось там по окончании войны.

Надо признать, что списки умерших штабом Военного управления составлены крайне небрежно. На их основании можно сделать лишь очень приблизительные выводы, если это вообще возможно». Люди, пытающиеся выдавать жертв нацизма за пострадавших от «сталинских репрессий», извиняться не привыкли. Они полагают, что за подобные «шалости» им ничего не будет. Йозефу Геббельсу приписывается фраза: «Чем циничнее ложь, тем охотнее в нее верят». Создатели исторических фейков, судя по всему, руководствуются заветами гитлеровского министра пропаганды.

12-летнюю девочку застрелили в Чикаго во время празднования дня рождения: копы

12-летняя девочка, праздновавшая свой день рождения в Чикаго, была ранена выстрелом в голову, когда находилась в машине со своей семьей, сообщила полиция в среду.

Девушка, личность которой не была установлена, находится в критическом состоянии в больнице, где она «борется за свою жизнь» после тяжелого ранения поздно вечером во вторник, сообщила полиция Чикаго.

«Еще один ребенок стал жертвой бессмысленного насилия с применением огнестрельного оружия, и это должно прекратиться», — написали в Twitter представители департамента.«Пока она борется за свою жизнь, мы будем безжалостно преследовать преступников, ответственных за этот непостижимый акт насилия».

По состоянию на полдень среды никто из подозреваемых в стрельбе на городской лужайке Чикаго не был арестован, сообщила пресс-секретарь полиции.

Девушка, получившая ранение в затылок, около 19:45 была доставлена ​​родственниками в больницу. во вторник. Позже ее перевели в детскую больницу Комера, где она находится в критическом состоянии, сообщила полиция.

Согласно отчету полиции, полученному газетой Chicago Tribune, у девочки серьезные травмы головного мозга. Она сидела на пассажирском сиденье автомобиля, которым управляла ее родственница, когда ее ранили, когда трое мужчин открыли огонь по другой машине с улицы. В сообщении говорится, что ее мать также находилась в машине.

12-летняя девочка находится в критическом состоянии в детской больнице Комера после того, как ей выстрелили в голову, когда она сидела в машине своей семьи в Чикаго. Эшли Резин/Chicago Sun-Times via AP

автомобиль семьи, говорится в отчете полиции, в котором отмечается, что следователи получили видеозапись инцидента.Эти кадры не были опубликованы, сообщает Tribune.

Семья девушки тем временем разрушена стрельбой, заявил WGN-TV чикагский активист Эндрю Холмс.

«Нам нужно серьезно заняться выдачей этих людей, — сказал Холмс. «Если у вас есть какое-то видеонаблюдение, какие-то знания, номерные знаки, что угодно — неважно. Этот ребенок борется за свою жизнь».

Стрельба и убийства в Чикаго снизились на 5 процентов и 1 процент, соответственно, в этом году по сравнению с тем же периодом год назад, заявил журналистам в среду суперинтендант полиции Чикаго Дэвид Браун на брифинге для прессы вместе с мэром Лори Лайтфут.

Браун в гневе поклялся, что полицейские арестуют тех, кто застрелил 12-летнюю девочку, когда она уходила от ужина в честь своего дня рождения.

«Полицейское управление Чикаго задействует все силы этого департамента для раскрытия этого преступления», — сказал Браун. «Это было отвратительно, безрассудно, бессмысленно, и вовлеченные в это банды — вы знаете, кто вы такие — мы идем за вами. Мы идем за тобой».

Суперинтендант полиции Чикаго Дэвид Браун на горячей пресс-конференции осудил «бессмысленное» убийство 12-летней девочки.Пэт Набонг/Chicago Sun-Times через AP

Еще семь человек были ранены во вторник в результате перестрелки в другом месте в Городе ветров, сообщает Chicago Sun-Times. Днем ранее были расстреляны семь человек, в том числе трое смертельно, по данным издания.

Любой, у кого есть информация, должен позвонить в полицию Чикаго по телефону (833) 408-0069 или (312) 746-7330. Советы также можно отправлять анонимно на сайте CPDTIP.com. По словам Брауна, за информацию, ведущую к раскрытию дела, предлагается вознаграждение в размере 15 000 долларов.

Women in the World Today, расширенная версия

Краткое изложение главы

«Девочки» являются одним из важнейших направлений Пекинской платформы действий 1995 года; права девочек кодифицированы в У.N. Конвенции о правах ребенка и включают недискриминацию, защиту от вреда и жестокого обращения, а также полное участие в семейной, общественной и культурной жизни. К препятствиям для реализации этих прав относятся такие практики, как калечащие операции на женских половых органах (КЖПО), аборты по признаку пола и детские браки, каждая из которых распространена в определенных географических районах.

Доктор Богалетч Гебре основал организацию Kembatti Mentti Gezzimma-Tope (KMG) для поддержки образования и экономических возможностей для молодых женщин в Эфиопии посредством сбора средств, акций протеста и общественных исследований.Союз женщин Йемена (YWU) уделяет особое внимание репродуктивному здоровью и планированию семьи, проводя образовательные семинары о вреде детских браков и беременности, а также знакомит семьи с рисками и долгосрочными последствиями этой практики. YWU является одной из нескольких организаций, которые работают с использованием различных подходов, включая кампании в СМИ, защиту интересов, лоббирование и обмен знаниями посредством создания сетей, чтобы повысить эффективность стратегий по улучшению положения девочек во всем мире.

Ключевые термины

  • Богалетч Гебре
  • Детский брак
  • Калечащие операции на женских половых органах (КОЖПО)
  • Международная Эфиопия-Развитие через образование
  • Кембатти Ментти Геззимма-Топе (КМГ)
  • Сеть «Брак без риска» (MWRN)
  • Проект безопасного возраста вступления в брак (SAWP)
  • Конвенция ООН о правах ребенка (UNCRC)
  • Союз женщин Йемена (YWU)

 

Рисунок 12.1: Во многих странах девочкам отказывают в правах человека. Эта девочка из трущоб Бангалора, Индия, может столкнуться не только с экономическими трудностями, но и с дискриминацией и эксплуатацией из-за своего пола.

Девочки

Автор Робин Н. Хаарр

Во многих культурах и обществах девочкам отказывают в правах человека, а иногда и в их основных потребностях. Она подвергается повышенному риску сексуальных надругательств и эксплуатации, а также других вредных практик, которые негативно сказываются на ее выживании, развитии и способности в полной мере реализовать свой потенциал.Поскольку девочки особенно уязвимы, они нуждаются в дополнительной защите. Девочки являются одним из 12 важнейших направлений Пекинской платформы действий 1995 года, в которой рекомендуется ликвидация всех форм дискриминации и жестокого обращения с девочками и защита их прав.

Конвенция о правах ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в 1989 году, устанавливает основные права человека детей, как правило, до 18 лет. Эти права включают недискриминацию; право на выживание и развитие потенциала; защита от вредных воздействий, злоупотреблений и эксплуатации; и полное участие в семейной, культурной и общественной жизни.Конвенция также определяет некоторые нарушения прав человека, характерные только для девочек, включая дискриминацию по признаку пола, дородовой выбор пола, калечащие операции на женских половых органах и ранние браки.

Влияние культуры на обращение с девочками

Дискриминация и пагубные обычаи в отношении девочек различаются в зависимости от культурного контекста. Например, преднамеренный аборт плода женского пола и детоубийство женского пола являются обычной практикой в ​​странах Восточной и Южной Азии, где предпочтение отдается сыновьям.По данным Фонда народонаселения ООН (UNFPA, 2005), в Индии и Китае наблюдается значительный дисбаланс в соотношении полов в населении в результате этой практики. В Индии такая практика подкрепляется представлением о том, что дочери являются экономическим бременем для семьи. Они не вносят значительного вклада в доход семьи, и родственники жены могут ожидать большого приданого, когда девушка выходит замуж. В Китае избирательность по признаку пола и отказ от новорожденных девочек резко возросли после принятия политики одного ребенка в 1989 году.Пренатальный выбор пола более распространен там, где современные медицинские технологии легко доступны и могут быть использованы не по назначению. Согласно отчету ЮНФПА за 2004 год, аборты по признаку пола и детоубийство девочек привели к тому, что в Азии «пропали без вести» не менее 60 миллионов девочек. Нехватка женщин в некоторых азиатских странах привела к другим проблемам, таким как рост торговли женщинами для замужества и секс-бизнеса. Несмотря на правительственные программы и усилия по прекращению такой практики с помощью образования, финансовых стимулов и угроз наказания, аборты по признаку пола и детоубийство девочек продолжаются.

В некоторых странах статус девочек значительно ниже, чем у мальчиков. Это делает девочек более уязвимыми перед дискриминацией и пренебрежением. Имеющиеся показатели свидетельствуют о том, что девочки с самого раннего возраста подвергаются дискриминации в области питания, здравоохранения, образования, семейного ухода и защиты. Девочек часто кормят меньше, особенно при уменьшении продовольственных ресурсов. Диета с низким содержанием калорий, белков и питательных веществ негативно влияет на рост и развитие девочек.Имея меньше шансов получить базовую медицинскую помощь, они подвергаются повышенному риску детской смертности.

Рисунок 12.2: Турецкие власти не одобряют традиционную практику детских браков в сельских городах, таких как Акарлар, где эта молодая женщина гуляет с ребенком.

Девочки чаще отказываются от образования. В 2007 году примерно 101 миллион детей во всем мире, большинство из которых были девочки, не посещали начальные школы (ЮНИСЕФ, 2010). Африка, Ближний Восток и Южная Азия имеют самый большой гендерный разрыв в образовании.Девочки из бедных и сельских домохозяйств чаще всего не получают образования. Знания и навыки, необходимые для трудоустройства, расширения прав и возможностей и повышения статуса, часто скрываются из-за традиционного отношения к обучению мальчиков, а не девочек. Девочки чаще используются в качестве детского труда внутри и вне дома. Тем не менее, инвестиции в образование девочек имеют множество преимуществ. Среди них более здоровые семьи, более низкий уровень рождаемости, улучшение экономических показателей и сокращение бедности.Обучение девочек в благоприятной среде с учетом гендерных аспектов имеет решающее значение для достижения гендерного равенства.

По оценкам Фонда Организации Объединенных Наций в области народонаселения, от 100 до 140 миллионов девочек и женщин подвергались калечащим операциям на половых органах, и по крайней мере 3 миллиона девочек ежегодно подвергаются риску этой практики. Большинство случаев происходит в регионах Африки, Ближнего Востока и Азии. По оценкам, в Египте 75 процентов девочек в возрасте от 15 до 17 лет подверглись калечащим операциям на половых органах, что имеет непосредственные и долгосрочные негативные последствия для здоровья и благополучия девочек и женщин, а осложнения могут привести к летальному исходу.В некоторых странах Африки, Европы и Северной Америки калечащие операции на половых органах запрещены; тем не менее, практика продолжается.

Детские браки — еще одно нарушение прав человека, которое происходит в Африке, Южной и Центральной Азии и на Ближнем Востоке. Самые высокие показатели в Южной Азии и странах Африки к югу от Сахары, где девочки выходят замуж уже в 7 лет, но часто до 15 или 18 лет. Согласно статистике ЮНИСЕФ, в Бангладеш, Центральноафриканской Республике, Чаде, Гвинее, Мали и Нигере более 60 процентов женщин выходят замуж до 18 лет.В Индии 47 процентов женщин выходят замуж до 18 лет. В Йемене более 25 процентов девушек выходят замуж до 15 лет. Детские браки — это форма сексуального насилия, которая разлучает девочек с семьей и друзьями, изолирует их от общества, ограничивает возможности получения образования и делает их уязвимыми перед насилием со стороны мужей и родственников мужа. Дети-невесты сталкиваются с риском для здоровья и даже смертью из-за преждевременного принуждения к сексу — часто с мужем значительно старше — и ранней беременности. Они также подвержены повышенному риску заражения ВИЧ и другими заболеваниями, передающимися половым путем.

Тем не менее, массовые движения могут успешно осуществлять изменения. Примером может служить организация Kembatti Mentti Gezzimma-Tope, которую возглавляет доктор Богалетч Гебре в Эфиопии, чтобы остановить калечащие операции на половых органах. Или Сеть «Брак без риска» в Йемене, объединяющая несколько НПО, занимающихся просветительской деятельностью и выступающих за пресечение детских браков.

Помимо ликвидации жестокого обращения и дискриминации, Пекинская платформа действий рекомендует активизировать развитие и обучение для улучшения положения девочек и ликвидации их экономической эксплуатации.Осведомленность о потребностях и потенциале девочек должна быть улучшена в обществе и среди самих девочек, чтобы они могли в полной мере участвовать в социальной, экономической и политической жизни. Был достигнут прогресс, но многое еще предстоит сделать для защиты прав девочек и обеспечения им будущего, в котором они смогут приносить пользу себе и своим общинам.

Робин Хаарр — профессор уголовного правосудия в Университете Восточного Кентукки, чьи исследования сосредоточены на насилии в отношении женщин и детей и торговле людьми на национальном и международном уровнях.Она занимается исследовательской и политической работой для посольств Организации Объединенных Наций и США и получила несколько наград за свою работу, в том числе занесение на Стену славы в Школе уголовного правосудия Мичиганского государственного университета и награду Coramae Richey Mann «Неудобная женщина года». из Американского общества криминологии, Отдел по делам женщин и преступности.

ПРОФИЛЬ: Богалетч Гебре – обмен новыми традициями на старые

Автор Джулия Розенбаум

Подпитываемый мечтой, Др.Богалетч Гебре упорно трудился, чтобы получить образование. Она стала врачом. С тех пор она работает над расширением прав и возможностей женщин в своей родной Эфиопии, заменяя вредные привычки здоровыми — по одной деревне за раз.

Ни одна мать, ни одна семья не причинят умышленного вреда своему ребенку», — объясняет доктор Богалетч Гебре, основательница Kembatti Mentti Gezzimma-Tope (KMG), что означает «женщины из Кембатты, работающие вместе», женского центра самопомощи на юге Эфиопии. . Гебре является чемпионом женского развития.Она также много работала, чтобы положить конец калечащим операциям на женских половых органах, традиционной практике в Африке.

Боге, как ее называют, происходит из семьи фермеров в Кембатте, на юге Эфиопии. Ее отец защищал слабых, вдов и сирот в их сообществе, давая тем, чей урожай был недостаточен. Она описывает свою мать как мудрую, великодушную и любящую женщину, которая считала, что люди поступают неправильно по неведению, «потому что, — говорила им их мать, — когда один обижает другого, это причиняет больше вреда себе, чем тому, кого обидели.Как и все молодые женщины того времени, Боге с нетерпением ждала церемонии обрезания, когда, по ее словам, «люди начнут видеть меня по-другому; глядя на меня в новом и лучшем свете».

Рисунок 12.3: Богалетч Гебре беседует с жителями деревни в отдаленном районе южной зоны Эфиопии Кембатта Тембаро, чтобы привлечь внимание к опасности калечащих операций на женских половых органах.

Выросшая в семье из 14 человек, она и ее младшая сестра Фикирте были неразлучны. Они были первыми девушками в своей деревне, получившими высшее образование.Боге учился в Еврейском университете в Иерусалиме на полную стипендию. Позже сестры уехали в США. Боге была стипендиатом программы Фулбрайта в Массачусетском университете, где изучала эпидемиологию и общественное здравоохранение. Новости о голоде 1984-87 годов на их родине побудили сестер помочь. Фикирте сосредоточилась на улучшении доступа к чистой воде в своей деревне. Она начала бизнес по приготовлению вкусных соусов и пожертвовала часть прибыли своему водному проекту. Боге занялась образованием и обеспечением средств к существованию для молодых женщин, основав Parents International, Эфиопия – развитие через образование.Она сплотила сторонников в США, чтобы положить конец «книжному голоду», столь же распространенному, как и продовольственный голод. Она участвовала в марафонах по сбору средств, в результате которых в Эфиопию было отправлено более 300 000 книг по науке, медицине и праву.

Собственное пробуждение Боге по поводу калечащих операций на половых органах выросло из ярости и ужаса по поводу того, что было сделано с ней в молодости, что было сделано со всеми девочками ее деревни. «Я поняла, что целью удаления женских половых органов было вырезать мой разум, вырезать мою способность жить своей жизнью со всеми нетронутыми чувствами», — сказала она.«Мне никогда не суждено было получить образование, думать самостоятельно, потому что я женщина, родившаяся в маленькой деревне в Эфиопии. Это система, которая смотрит на женщину как на объект рабства. Она начинает служить своей семье в возрасте 6 лет — еще до того, как узнает, кто она такая. Когда она выходит замуж, ее буквально продают тому, кто больше заплатит. Нас эксплуатируют из одного рабства в другое».

Боге вернулся домой в 1997 году с 5000 долларов и видением. Вместе со своей сестрой она основала KMG в 1999 году. Центр самопомощи теперь включает в себя центр обучения навыкам, библиотеку, дом культурного наследия, медицинский центр и гостевой дом, а также содержит женскую дискуссионную группу.Сначала они не знали, как реализовать свое видение, чтобы разорвать порочный круг насилия в отношении женщин и предоставить возможности для развития.

Boge начал с базового исследования состояния женщин: здоровья и ВИЧ/СПИДа; мужское и женское образование; экономические возможности для женщин; и калечащие операции на женских половых органах. Результаты были представлены на форуме сообщества, где зажглась дискуссия. «Женщины начали говорить… плакать. … Все знали о боли и риске порезов, но увековечили эту практику, потому что считали, что это дано Богом и необходимо, чтобы женщина считалась годной для брака.

Импульс нарастал. В июне 2002 года 78 юных школьниц прошли маршем с плакатами, на которых было написано: «Я отказываюсь от обрезания, учитесь у меня». Две молодые возлюбленные смело нарушили традицию, выйдя замуж без калечения половых органов. Они обратились к местному священнику, который уже был ознакомлен с разъяснительной работой КМГ. Он согласился их поддержать. На их свадьбе невеста носила табличку о том, что она не обрезана, а жених носил табличку о том, что он счастлив жениться на «необрезанной целой девушке».Последовали аналогичные браки, в которых пары публично отвергали калечащие операции на женских половых органах. Были сформированы группы поддержки; было просветительское обучение по принципу «равный-равному». «Они стали нашими пехотинцами, социальной силой в своих общинах», — говорит Боге. «Девочки собираются вместе, поют песни и носят плакаты: «Мы твои дочери! Не причиняйте нам вреда». Новое мероприятие, представленное в 2004 году, «Все тело, здоровая жизнь — свобода от иссечения женских половых органов», цель которого — заменить вредные ритуалы увечья празднованием жизни, собрало очень много людей.Этот день признан днем ​​свободы, новой традицией, которая отмечается каждый год.

Рисунок 12.4: Эфиопская пара празднует свою свадьбу с плакатами, заявляющими о своем неприятии калечащих операций на женских половых органах.

На сегодняшний день калечащие операции на женских половых органах в значительной степени ликвидированы в зоне охвата КМГ, насчитывающей 1,5 миллиона человек. Исследование ЮНИСЕФ, проведенное в 2008 году, документирует трансформацию после десятилетнего вмешательства, в результате которого число женских обрезаний резко сократилось до менее чем 3 процентов. Это было достигнуто законом и посредством просвещения сообществ о вреде этой практики.

Боге говорит, что поддержка со стороны КМГ помогла сообществам «поверить в свою коллективную мудрость и раскрыть ее, тем самым признав свою собственную способность осуществлять измеримые и устойчивые изменения. Нам просто нужно дать им пространство».

Представители сообщества — студенты и учителя, мальчики, девочки, грамотные и неграмотные, женщины и мужчины, акушерки, религиозные лидеры и старейшины — все регулярно встречаются для обсуждения проблем, налаживания отношений, обмена знаниями и достижения консенсуса. Боге говорит: «Решения лежат внутри.«КМГ способствует и поощряет обсуждение. «Как только они берут на себя обязательства, они их соблюдают».

По словам Боге, это целостный подход, который признает «неразделимость социальной, культурной, экономической и политической динамики, влияющей на общество и женщин в частности… связывая экологию, экономику и общество». Она добавляет: «В Кембатте, как и в других сельских районах, социальные беспорядки, деградация окружающей среды и потеря традиционной доходной базы усиливают отношение, которое виктимизирует женщин и увековечивает насилие в отношении женщин.

Успех Богалетч Гебре означает более широкое влияние модели КМГ в других регионах и странах, а также на формирование политики. «Нам не нужны чудеса, — говорит она. «Нам нужны приверженность действию, креативность и упорный труд. И, конечно же, мы должны поддерживать друг друга, как люди, разделяющие этот единый мир».

«Моя мечта об африканских женщинах? Что мир осознает, что подавление женщин не идет на пользу ни бизнесу, ни экономике, ни развитию человечества. Мы должны положить конец гендерному апартеиду», — говорит она.

Джулия Розенбаум — старший сотрудник по программам Группы здравоохранения, народонаселения и питания Вашингтонской академии развития образования. Она обеспечивает технический вклад и управление глобальными программами охраны здоровья матери и ребенка. В течение последних шести лет она работала в Эфиопии в рамках Проекта USAID по улучшению гигиены, занимаясь общественными подходами к улучшению гигиены и санитарии, а также соответствующими программами ухода и поддержки при ВИЧ.

ПРОЕКТ

: Изменение сердец и умов – предотвращение детских браков в Йемене

Автор: Далия Аль-Эриани и Лорел Лундстрем

Детские браки — одна из самых больших угроз для молодых девушек в Йемене.Это часто мешает им получить образование и следовать за своей мечтой. Это может быть разрушительным физически, психологически, экономически и социально. Местные организации работают над улучшением перспектив девочек, следя за тем, чтобы они оставались незамужними и посещали школу.

Она говорит от всего сердца, как типичный восьмилетний ребенок. «Я хочу быть врачом», — говорит Арва (имя изменено), показывая брешь в улыбке из-за выпавшего молочного зуба. Но ее будущее не принадлежит ей.

«Я хочу работать со всеми больными», — тихо настаивает она.«Я вообще не хочу замуж. Я хочу остаться с мамой». Несмотря на свои мечты, Арва уже понимает, что желания ее деда, скорее всего, будут определять ее будущее.

А у дедушки другие планы. Он уже обручил Арву с ее двоюродным братом. Как и большинство малолетних невест, она не будет продолжать свое образование. Ее заберут у матери, заставят бросить школу и заставят отказаться от любых стремлений к медицинской карьере.

«Самой большой проблемой, с которой сегодня сталкиваются йеменские женщины, являются детские браки», — говорит Вафа Ахмад Али из Союза йеменских женщин (YWU), одной из нескольких местных неправительственных организаций (НПО), пытающихся изменить перспективы молодых девушек, таких как Арва, путем обеспечения их не замужем и учатся в школе, пока им не исполнится 18 лет.YWU обращается к дедушке Арвы, надеясь, что он позволит ей осуществить свои мечты. YWU помогла предотвратить браки 79 детей в 2009-2010 годах благодаря инициативе под названием «Безопасный возраст для вступления в брак».

YWU сотрудничает с проектом «Расширение предоставления услуг», который фокусируется на репродуктивном здоровье и планировании семьи, а также с проектом «Базовые медицинские услуги», чтобы преобразовать мнения религиозных лидеров, общественных лидеров и семей в пользу образования девочек, а не раннего брака.Это непростая задача. YWU сталкивается с сопротивлением со стороны членов сообщества, которые считают, что организация «вмешивается в местные нормы и традиции», — говорит Вафа Али. Проблемой также являются бедность и консервативные взгляды на роль женщин.

Координаторы YWU руководят работой группы из 40 общественных педагогов-добровольцев — 20 мужчин и 20 женщин — в округах Аль-Сауд и Аль-Суда мухафазы Амран, где 59 процентов семей выдают замуж своих дочерей до достижения ими 18-летнего возраста. Столица мухафазы , Амран, древний торговый центр, расположен примерно в 50 км к северу от столицы Йемена Саны.Согласно базовой оценке, проведенной проектом «Безопасный возраст вступления в брак», только 1 процент женщин в мухафазе Амран посещали школу.

Рисунок 12.5: Йеменские школьницы в Сане несут плакаты, осуждающие детские браки — практика, все еще распространенная в Йемене.

Волонтеры повышают осведомленность о социальных и медицинских последствиях детских браков посредством оживленных дискуссий, кинопоказов, пьес, конкурсов писателей, поэтических чтений, дебатов и занятий по обучению грамоте. Один из их главных уроков касается правильного выбора времени и интервалов между беременностями.Сообщения о планировании семьи адаптированы для исламских общин и призывают девочек не беременеть в первый раз, пока им не исполнится 18 лет.

Сафия, один из общественных педагогов YWU, часто слышит о последствиях детских браков и ранней беременности. «Моя 16-летняя дочь проклята», — говорит женщина на одном из сеансов Сафии. Она добавляет, что каждый раз, когда девочка пыталась принести в мир новую жизнь, у нее ничего не получалось. «Дети всегда умирают, — говорит она.«Но моя 20-летняя дочь не проклята. У нее здоровые дети». Сафия сообщила женщине, что, поскольку ее дочь рано вышла замуж, она и ее дети подвергаются повышенному риску смерти. Реакция матери: «Моя дочь ведь не проклята!»

За счет отсрочки вступления в брак проект направлен на замедление смертности матерей, новорожденных и младенцев и связанных с ними состояний, таких как акушерские свищи, детские уродства, психические заболевания, депрессия и насилие в семье. Другие организации по всей стране с аналогичными целями включают Сеть «Брак без риска», группу из пяти местных НПО, финансируемую Инициативой ближневосточного партнерства.Каждая НПО подходит к детским бракам с разных точек зрения: некоторые сосредотачиваются на кампаниях по повышению осведомленности широких масс, семинарах в классе или кампаниях в СМИ; другие проводят исследования для определения распространенности и последствий ранних браков для девочек и их семей; а другие выступают за перемены, привлекая лиц, принимающих решения, таких как парламентарии и религиозные лидеры. Сетевое взаимодействие позволяет группам связываться с другими организациями-единомышленниками по всему Йемену, от международных организаций до общественных групп и исламских фондов, которые работают над искоренением детских браков.Делясь успешными подходами, члены сети повышают ее эффективность.

Рисунок 12.6: Сотрудничество мужчин в сообществе необходимо. Здесь шейх Яхья Ахмед Абдулрахман Аль-Наггар обращается к другим йеменским религиозным лидерам и мужчинам, рассказывая им о важности репродуктивного здоровья и планирования семьи.

Сотрудничество мужчин в обществе имеет важное значение. Здесь шейх Яхья Ахмед Абдулрахман Аль-Наггар вовлекает других йеменских религиозных лидеров и мужчин, рассказывая им о важности репродуктивного здоровья и планирования семьи.

«Свищ!» — кричит молодая девушка в ответ на вопрос о рисках для здоровья, связанных с ранним браком. Девушка в белом платке уверенно обращается к зрителям, рассказывая о том, как эта травма, вызванная осложнениями при родах, может разрушить жизнь женщины. Девочки, чье тело не полностью развито, особенно подвержены риску образования свищей. Общественные педагоги объясняют такие риски, чтобы показать девочкам и их семьям важность вступления в брак в безопасном возрасте.

Посетив аналогичную встречу, Али, еще один член общины, превратился из сторонника детских браков в убежденного сторонника отсрочки вступления в брак.На самом деле, когда он встретил отца, чья дочь в возрасте 13 лет собиралась выйти замуж, он так страстно настаивал на расторжении брака, что убедил отца разорвать помолвку — и вернул отцу часть приданого. уже принесена в жертву будущему жениху. Свадьбы не было, и дочь снова учится в школе.

Проектом «Безопасный возраст вступления в брак» охвачено почти 41 000 человек, и количество детских браков среди девочек в возрасте от 10 до 17 лет сократилось в обоих округах. В Аль-Суде община пытается принять местный закон, устанавливающий «безопасный возраст вступления в брак».

Интервенция в настоящее время распространяется на два соседних округа, и в будущем планируется распространить ее на всю страну.

Али говорит, что YWU распространит интервенцию еще на семь-восемь провинций. «Часть стратегического плана YWU состоит в том, чтобы проводить адвокационную работу с местными властями и лицами, принимающими решения, и просить их принять меры, чтобы гарантировать девочкам выход замуж в безопасном возрасте», — говорит он.

Далия Аль-Эриани — координатор проекта «Безопасный возраст вступления в брак» в Йемене, который информирует население о рисках ранних браков.Стипендиат Фулбрайта, она работает в Йеменском проекте базовых медицинских услуг.

Лорел Лундстрем, , работала специалистом по связям с общественностью в проекте «Расширение предоставления услуг» — флагманском проекте USAID в области репродуктивного здоровья и планирования семьи. Она написала для Организации Объединенных Наций, журнала Global Health и Всемирной организации здравоохранения, а также выступила сопродюсером короткометражного документального фильма о здоровье матерей и новорожденных в Йемене.

Вопросы с несколькими вариантами ответов

Вопросы
  1. Представления, которые приводят к предпочтению сыновей, включают:
    1. Дочери являются экономическим бременем для семьи
    2. Дочери не вносят вклад в доход семьи
    3. Девочки реже получают белки и питательные вещества, необходимые для роста и развития
    4. Девочкам чаще отказывают в образовании
    5. Все вышеперечисленное
  2. По данным главы, многие девушки в Южной Азии и странах Африки к югу от Сахары замужем…
    1. Возраст от 7 лет, но часто до 15–18 лет
    2. От 10 до 15 лет
    3. От 20 до 22 лет
    4. От 10 до 20 лет
    5. Ничего из вышеперечисленного
  3. Согласно тексту, какой процент девочек в Египте подвергался КОЖПО?
    1. 20%
    2. 80%
    3. 75%
    4. 5 – 10%
    5. Ничего из вышеперечисленного
  4. Какие факторы усиливают отношение, увековечивающее насилие в отношении женщин и девочек?
    1. Социальные потрясения
    2. Деградация окружающей среды
    3. Потеря традиционного дохода
    4. Все вышеперечисленное
  5. Мечта Богалетч Гебре об африканских женщинах — это…
    1. Общество одинаково ценит представителей всех полов
    2. Чтобы люди осознали, что подавление женщин вредно для бизнеса, экономики и человеческого развития
    3. Чтобы женщинам платили так же, как и мужчинам, и чтобы они могли полностью участвовать в политической и экономической жизни
    4. Все вышеперечисленное
    5. Ничего из вышеперечисленного
  6. В соответствии с главой, YWU получил сопротивление на каком основании?
    1. Организация вмешивается в местные традиции
    2. Медицинские опасения ранних браков необоснованны
    3. Девочки и семьи не пострадали от ранних браков
    4. Эмоциональное воздействие на девочек не вызывает беспокойства
    5. Ничего из вышеперечисленного
  7. В каких мероприятиях YWU участвует для повышения осведомленности о вреде ранних браков?
    1. Обсуждения
    2. Кинопоказы
    3. Соревнования по письму
    4. Поэтические чтения
    5. Все вышеперечисленное
Ответы
  1. Правильные ответы: А и Б.Представления, которые приводят к предпочтению сыновей дочерям, заключаются в том, что дочери являются экономическим бременем для семьи и не способствуют семейному доходу. Ответы C и D являются формами дискриминации в отношении девочек, а не представлениями о дочерях.
  2. Правильный ответ — А (в возрасте от 7 лет, но часто до 15–18 лет).
  3. Правильный ответ: С (75 процентов).
  4. Правильный ответ d. (все вышеперечисленное).
  5. Правильный ответ: люди должны осознать, что подавление женщин вредно для бизнеса, экономики и человеческого развития (ответ Б).
  6. Правильный ответ — А (что организация вмешивается в местные традиции, работая над тем, чтобы остановить браки в раннем детстве). Хотя могут быть отдельные сторонники ранних и детских браков, которые считают, что медицинские проблемы этой практики необоснованны (ответ B), что девочки и семьи не страдают от ранних браков (ответ C) и что эмоциональное воздействие на девочек не является беспокойства (ответ Г), эти возражения в тексте не упоминались.
  7. Правильный ответ: E (все вышеперечисленное).

Вопросы для обсуждения

  1. Как риски ранних и детских браков представлены в Целях развития тысячелетия (ЦРТ)? А как насчет Целей устойчивого развития (ЦУР)? Какого прогресса добилось международное сообщество в сокращении этой практики?
  2. Какие типы программ, обсуждаемых в главе, направлены на предотвращение ранних и детских браков? Эффективны ли они? Почему или почему нет?
  3. Почему борьба с детскими браками должна быть приоритетом для правительств и международного сообщества?
  4. Каковы экономические, социальные и институциональные первопричины, которые приводят к нарушениям прав девочек, например к детским бракам?
  5. Просмотрев главу и предоставленные дополнительные ресурсы, подумайте, как взгляд на КОЖПО, изложенный в главе, отличается от взгляда, изложенного Лизой Уэйд в ее статье.
  6. Почему ранние/детские браки заключаются в штатах, где они незаконны? Каким образом сильное национальное государство и гражданское общество могут противодействовать такой практике?

Вопросы для эссе

  1. Почему детские браки и КОЖПО должны вызывать озабоченность у правительства США, когда эти практики в основном происходят на разных континентах? В более широком смысле, какой должна быть роль Соединенных Штатов во вмешательстве в семейные обычаи суверенных стран?
  2. Ознакомьтесь с постколониальной критикой движения против УЖГ, представленной в разделе дополнительных ресурсов.Как можно относиться к практике FGM в соответствии с этой критикой?
  3. Обсудите роль, которую культура и религия определяют в установлении ценностей в отношении калечащих операций на женских половых органах и ранних/детских браках, а также в формировании политики по их устранению.
  4. Какая связь между экономикой, бедностью и детскими браками? Предполагая, что бедность и детские браки связаны между собой, что более эффективно: остановить детские браки или бороться с бедностью, которая окружает эту практику?

Дополнительные ресурсы

Аль-Джазира. «Слишком молод для брака: детские браки в Бангладеш».
Документальный фильм о незаконной практике детских браков в Бангладеш.

http://video.aljazeera.com/channels/eng/videos/too-young-to-wed%3A-child-marriage-in-bangladesh—101-east/4705007823001;jsessionid=5CA4674666308D69CF511C30A0FE66FB

 

Блэксток, К. « Джордан и Шеннен: Дети коренных народов требуют, чтобы правительство Канады прекратило расовую дискриминацию в отношении них». Канадское общество по уходу за детьми и семьями коренных народов. 2011.
Предварительный отчет Комитету по правам ребенка о выполнении Канадой конвенции в контексте услуг для детей из числа коренных народов.

https://fncaringsociety.com/publications-and-resources

 

Фромадер, К. «Сексуальные и репродуктивные права женщин и девочек с ограниченными возможностями». Международная конференция по правам человека». (2014).
Рассматривает сексуальные и репродуктивные права женщин и девочек с ограниченными возможностями в связи с повесткой дня в области развития на период после 2015 года.

http://wwda.org.au/wp-content/uploads/2013/12/issues_paper_srr_women_and_girls_with_disabilities_final.pdf

 

Нирантар Траст. «Ранние и детские браки в Индии: анализ ландшафта». Нирантар Траст.
Всеобъемлющий отчет о коренных причинах детских браков в Индии, включая сочетание патриархата, класса, касты, религии и сексуальности.

 

Santhya, K.G. & Jejeebhoy, S. «Сексуальное и репродуктивное здоровье и права девочек-подростков: данные из стран с низким и средним уровнем дохода. Global Public Health 10(15), 189–221: (2015).
Предлагает расширенные программы полового просвещения, медицинских услуг и безопасных пространств для уязвимых девочек.

http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17441692.2014.986169

 

ЮНИСЕФ. «Ресурсы для детей». Конвенция ООН о правах ребенка на понятном для детей языке.
Доступная версия прав, содержащихся в UNCRC.

http://www.unicef.org/rightsite/484_540.хтм

 

ЮНИСЕФ Иордания. «Исследование ранних браков в Иордании, 2014 г.». (2014).
Результаты качественного и количественного исследования ранних браков в Иордании, а также палестинцев и сирийских общин в стране после гражданской войны в Сирии и вызванного ею кризиса беженцев.

http://www.unicef.org/mena/UNICEFJordan_EarlyMarriageStudy2014(1).pdf

 

Уэйд, Л. «Проблемы с американскими взглядами на обрезание женских половых органов. Социологические образы. (2015).
Критика американского дискурса об обрезании женских гениталий, который предполагает, что он оттолкнул женщин, которых он стремится поддержать.

The trouble with American views of female genital cutting

12 лет качественного образования для каждой девочки: пять способов, которыми новое правительство Великобритании может выполнить свое обещание в манифесте | Центр глобального развития

Манифест Консервативной партии Великобритании 2019 года обязал правительство Великобритании «отстаивать право каждой девушки в мире на 12-летнее качественное образование».Образование девочек находится в центре образовательной политики и программ Министерства международного развития (DFID) с 2012 года, и премьер-министр Борис Джонсон лично отстаивал этот вопрос с момента своего пребывания на посту министра иностранных дел, называя его «швейцарским армейским ножом». решает множество мировых проблем.

Обязательство похвально, и, как одно из основных обещаний помощи в манифесте Консервативной партии, это будет высокая цель для DFID во время этого парламента.Великобритания уже является вторым по величине донором школ в развивающемся мире и щедро выделяет на образование около 1 миллиарда фунтов стерлингов в год. Но 12 лет обучения в школе для каждого ребенка, по оценкам, обходятся дополнительно в 30 миллиардов фунтов стерлингов в год. Деньги правительства Великобритании необходимо будет использовать стратегически, чтобы использовать влияние и средства из других источников, если они хотят достичь своей цели.

Мы предлагаем пять рекомендаций, которые помогут правительству Великобритании выполнить свои обязательства по манифесту.

  1. Узнайте, как сделать школы безопасными : Слишком много девочек (и мальчиков) не чувствуют себя в безопасности в школе.Мы недостаточно знаем ни об уровне насилия в школе, ни о практических и политических рычагах для его решения. Правительство Великобритании должно быстро и значительно активизировать усилия по лучшему мониторингу, измерению и искоренению насилия в школах.

  2. Устранение барьеров на пути к рынку труда : Девочки должны увидеть, что они могут использовать свой человеческий капитал после окончания школы. Важно изменить нормы и стремления с помощью образцов для подражания и точной информации о возвращении к школьному обучению, однако фактических данных и проверенных вмешательств мало.правительство Великобритании должно решить эту проблему. Что касается спроса, он должен работать с правительствами, промышленностью и донорами помощи, чтобы смягчить барьеры для выхода на рынок труда и инвестировать в отрасли, которые способствуют занятости женщин.

  3. Помогите правительствам развивающихся стран найти способы устранения финансовых барьеров : Стоимостные барьеры сильно зависят от контекста. Правительство Великобритании должно поддерживать правительства в поиске наиболее эффективных способов устранения финансовых барьеров, особенно в более бедных, отдаленных и слабоуправляемых странах, где сохраняется гендерное неравенство в зачислении.

  4. Инвестиции в повышение качества образования для девочек и всех детей: Учащиеся получают наибольшую пользу от школы, когда они тратят свое время на развитие эффективных навыков. Многие из лучших инвестиций в повышение качества школьного образования для девочек в конечном итоге приносят пользу всем детям. DFID помог накопить жизненно важные знания о качестве, например, благодаря своей поддержке программы RISE, и правительству Великобритании следует продолжать искать и влиять на расширение научно обоснованных вмешательств для улучшения обучения.

  5. Воспользуйтесь глобальной повесткой дня: DFID должен взять на себя ведущую роль в упорядочении архитектуры помощи в области образования, чтобы девочки получали выгоду за счет того, что деньги тратятся лучше, по наиболее эффективным каналам и в местах с наибольшей потребностью.

Ниже мы излагаем общий контекст и доказательства, лежащие в основе каждой из этих рекомендаций.

Общий контекст

Премьер-министр Борис Джонсон прав, когда хочет, чтобы девочки ходили в школу.Обучение девочек в школе само по себе является общественным благом: мы знаем, что большее и лучшее образование для девочек может привести к увеличению числа рабочих мест, улучшению здоровья, сокращению числа подростковых браков и беременностей и многим другим преимуществам, которые распространяются на следующее поколение. И хотя было бы неплохо, если бы девочки чему-то научились, пока они там, даже там, где уровень обучения чрезвычайно низок, прогнозируемая социальная отдача от школьного образования все еще высока (см. рис. 1).

Сто тридцать миллионов девочек школьного возраста не ходят в школу, и многие из тех, кто ходит в школу, не очень многому учатся.Несмотря на то, что в большинстве стран достигнут относительный паритет в охвате начальным образованием, за этим скрываются острые гендерные различия, зависящие от контекста (см. диаграмму 2). Проще говоря, девочки постоянно учатся в школе меньше лет, чем мальчики, а девочки из беднейших слоев достигают наименьшего количества лет. После нескольких лет обучения школы слишком часто укрепляют негативные гендерные стереотипы в отношении девочек и мальчиков, ограничивая преимущества человеческого капитала для женщин после окончания школы. За последнее десятилетие был достигнут значительный прогресс, но многое еще предстоит сделать.

Рисунок 2. Годы обучения самых богатых и самых бедных девочек и мальчиков

Источник: авторский анализ данных DHS

Рекомендация 1: узнайте, как сделать школы безопасными

Каждый ребенок должен иметь возможность учиться в безопасной среде. Но для слишком многих девочек (и мальчиков) школа не является безопасным местом. Правительство Великобритании должно активизировать усилия по мониторингу, измерению и решению проблемы гендерного насилия в школах.

Широко распространено сексуальное насилие в отношении девочек.Каждую четвертую девушку в развивающихся странах принуждают к первому половому акту. Двадцать процентов девочек в Зимбабве подвергаются сексуальному насилию по дороге в школу или из школы. Как только они поступают в школу, девочек часто принуждают к сексу ради оценок или гонораров. Реальным риском быстрого расширения школьного образования девочек является рост насилия.

Школы должны способствовать обеспечению безопасности девочек как непосредственно в школе, так и в долгосрочной перспективе путем изменения социальных норм.

Сделать школы безопасными для девочек: Расстояние до школы часто является самым важным фактором для родителей при выборе школы, особенно для девочек.Это не только неудобство в путешествии, но и отражает соображения безопасности. Предоставление безопасного транспорта может иметь большое значение — даже раздача велосипедов девочкам. Там, где необходимо построить новые школы, правительство Великобритании может предоставить экспертные знания в области картирования данных для оптимизации размещения. Как только девочки поступают в школу, имеется или доказательств того, что меры на уровне школы могут сделать школы более безопасными. Обычное вмешательство заключается в обучении учителей мерам защиты, тому, как выявлять случаи насилия и предпринимать соответствующие действия.Более системные подходы включают работу со всеми действующими лицами школы, и особенно с руководством школы, для решения таких вопросов, как школьная этика, управление школой, повышение осведомленности школьного персонала или введение системы направлений. Общешкольные подходы часто включаются в более широкие программы поддержки образования или в программы против всех видов насилия в школе. Систематический обзор показывает, что существуют многообещающие данные о школьных или общественных программах, которые поощряют свободу действий женщин и поощряют изменение норм для женщин и мужчин для предотвращения насилия в отношении женщин и девочек в странах с низким и средним уровнем дохода.

Используйте школы, чтобы сделать общество более безопасным для женщин и девочек: Школьное образование также может уменьшить насилие по признаку пола за счет повышения доходов женщин и улучшения женской автономии и свободы действий. Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что наличие полного среднего образования снижает вероятность того, что женщины станут жертвами насилия со стороны интимного партнера, а также снижает вероятность того, что мужчины станут виновниками насилия.

Помимо этих данных, существует ограниченное понимание наиболее эффективных и практических политических рычагов для вмешательств, связанных со школой, которые могли бы сделать школы более безопасными для девочек.В наших знаниях о текущем уровне гендерного насилия в школах также существует пробел из-за отсутствия систематического сбора данных, методологических проблем, связанных с измерением, и большого сомнения в достоверности существующих цифр. Возможность больше читать является второстепенной задачей по сравнению с безопасностью в школе, и правительство Великобритании должно быстро активизировать усилия по более точному измерению, мониторингу и искоренению насилия в отношении девочек в школе.

Рекомендация 2: Устранить барьеры для выхода на рынок труда

Образцы для подражания и стремления имеют значение.У нас есть куча данных по этому поводу. Так что это была прискорбная капитуляция, когда (вероятно) лучшее агентство по оказанию помощи в мире сократило финансирование проекта «Girl Effect» в Эфиопии — девичьей группы под названием «Ethiopian Spice Girls» — из-за бреда с пеной на губах бульварная пресса. Великобритания должна поддерживать инновационные проекты, подобные этому, направленные на борьбу с сексистскими убеждениями, которые сдерживают девочек, а также работать над устранением барьеров со стороны спроса на рынке труда.

Школы и учителя могут прививать негативные гендерные нормы, которые отрицательно сказываются на успеваемости девочек и — даже помимо воздействия на зачисление или обучение — формируют гендерные нормы в обществе после того, как дети покидают школу, и ограничивают карьерные устремления девочек и их участие в рабочей силе.Если мы хотим уравнять возможности женщин, недостаточно уравнять результаты образования и надеяться, что рынок сделает все остальное.

Изменения на уровне школы, такие как организованные обсуждения в классе, молодежные клубы , и отказ от сексистских учебников, могут сыграть роль в формировании гендерных норм и устремлений. Образцы для подражания также формируют устремления девочек. Например, учителя-женщины помогают повысить успеваемость и обучение девочек и бесплатно для мальчиков.

Изменение карьерных устремлений требует большего, чем поощрение и инвестиции в навыки.Реальные возможности трудоустройства для женщин также необходимы. Когда в Индии и Бангладеш открылись новые возможности трудоустройства в сфере услуг и легкой промышленности, родители отреагировали рационально, вложив больше средств в образование своих дочерей.

Находится в зачаточном состоянии исследование методов повышения стремления девочек к окончанию школы, использования образования для изменения гендерных норм с целью сокращения гендерного неравенства и устранения барьеров на рынке труда, позволяющих женщинам использовать свой человеческий капитал. Правительству Великобритании следует уделять приоритетное внимание инвестициям в инновационные программы и исследования в этой области.Он должен использовать свое влияние на финансовые институты развития и партнеров из частного сектора, чтобы стратегически использовать политические и коммерческие отношения, при этом министерство иностранных дел играет важную роль, для расширения экономических прав и возможностей женщин.

Рекомендация 3: помочь правительствам найти способы устранения финансовых барьеров для девочек

Стоимость является основным препятствием для получения девочками образования. Наиболее важные затраты зависят от контекста. Великобритания должна помочь странам внедрять инновации и тестировать различные подходы, чтобы найти наиболее рентабельную политику в их контексте .

Даже относительно небольшие финансовые барьеры могут иметь значение. Целый ряд программ, направленных на сокращение расходов, показал хорошие результаты — от сокращения платы за обучение до стипендий или пособий, денежных переводов или даже просто раздачи бесплатной школьной формы.

Но эффекты и экономическая эффективность могут сильно различаться в зависимости от дизайна программы и контекста. Великобритания может внести значительный вклад, помогая странам понять и адаптировать глобальные данные для определения того, что лучше всего работает в их стране.Особенно это касается самых трудных оставшихся мест. Доказательная база является самой слабой именно по отдаленным и уязвимым местам, где школьное обучение девочек является наиболее сложной задачей.

Мы также должны помнить, что во многих случаях образование девочек должно рассматриваться как часть программы, которая также затрагивает возможности получения образования для мальчиков, не в последнюю очередь потому, что вмешательства, ориентированные на мальчиков и девочек , могут быть одними из самых успешных в улучшении результатов для девочек.

Рекомендация 4: Улучшить качество образования для девочек и всех детей

Слишком много девочек посещают школу, но не учатся.Только около половины девочек в начальных школах Уганды и Танзании овладевают математическими знаниями. Подобные низкие цифры появляются в ряде стран с низким и средним уровнем дохода. Несмотря на то, что в отсутствие грамотности есть некоторые преимущества образования, было бы огромным расточительством отправлять детей в школу в течение многих лет и выпустить их с небольшим количеством академических навыков, которые они могут применить на рынке и в своих домах.

Последние данные указывают на четкие пути повышения качества образования. Комплексное вмешательство в области грамотности в Кении, которое предусматривает обучение и коучинг учителей, а также подробные руководства для учителей и планы уроков, значительно улучшило раннюю грамотность и было распространено по всей стране. Вмешательства по обучению учителей в Перу и Южной Африке повысили результаты тестов. Подмножество технологических вмешательств — индивидуальное обучение в Индии и технологические инструменты для учителей в Уганде — также доказали свою эффективность.В некоторых случаях поощрение учителей в зависимости от их результатов способствовало обучению. Правильный подход будет зависеть от конкретных проблем, с которыми приходится сталкиваться в каждом контексте.

Более того, наиболее эффективные мероприятия по улучшению качества образования для девочек часто также улучшают качество образования для мальчиков. Во многих странах с низкими результатами обучения девочек результаты обучения мальчиков также неудовлетворительны. Если инвестиции, направленные на обеспечение 12-летнего качественного образования для каждой девочки, будут иметь дополнительное преимущество в виде предоставления сопоставимых навыков и возможностей мальчикам, с которыми взаимодействуют эти девочки, мир станет лучше.Великобритания имеет опыт инвестирования как в знания о том, как улучшить качество школьного образования, так и в попытки подтолкнуть инвестиционные деньги в пользу этих знаний. Нам нужно больше этого.

Рекомендация 5. Займитесь глобальной повесткой дня

Глобальная система политики в области образования Дикий Запад . Существует десять различных задач для Цели устойчивого развития на период до 2030 года в области образования и бесчисленное множество индикаторов. Будучи вторым по величине донором, Великобритания может влиять на принятие решений на уровне страны и использовать расходы других, играя активную руководящую роль в определении того, какие глобальные цели привлекают наибольшее внимание.

Одним из способов сделать это было бы возглавить разработку согласованного на международном уровне показателя высокого уровня, определяющего, действительно ли девочки получили 12-летнее качественное образование, чего нам все еще не хватает. Великобритания может и должна возглавить разработку и мониторинг этого показателя. В более широком смысле DFID следует активизировать свои усилия по укреплению архитектуры помощи в области образования, чтобы она обеспечивала лидерство, финансы и данные, в которых так отчаянно нуждается образовательный сектор. И, поскольку DFID лучше и прозрачнее расходует деньги на помощь, чем министерство иностранных дел, правительству Великобритании следует отказаться от любых планов по упразднению DFID как отдельного ведомства.

Постскриптум: Уравнять школьное обучение недостаточно. Если правительство Великобритании действительно заботится о гендерном равенстве, оно должно выходить за рамки образования.

Поступление девочек в хорошие школы решает только часть проблемы гендерного неравенства, но этого недостаточно для достижения равных результатов в жизни женщин. Даже в Великобритании, где девочки лучше мальчиков успевают в школе, женщины получают меньше на работе и недостаточно представлены на руководящих должностях. Разрыв в доходах между мужчинами и женщинами огромен во многих частях развивающегося мира (см. рис. 3), и гендерный паритет в образовании мало что может сделать для сокращения этого разрыва.Отстаивать право каждой девочки на образование — это правильно, но если конечной целью правительства Великобритании является гендерное равенство, оно также должно обратить внимание на то, почему равное образование совместимо с такими неравными социальными результатами.

Рисунок 3. Образование и обучение не объясняют гендерный разрыв в оплате труда

Источник: CGD-анализ обследований STEP, проведенных Всемирным банком на городских рынках труда, на основе разложения Оахаки-Блайндера. Примечание. Неработающим лицам назначается нулевой доход

.

Спасибо Алексис Ле Нестур и Рите Перакис за их полезные комментарии.

Сообщения в блоге

CGD отражают взгляды авторов, основанные на предыдущих исследованиях и опыте в их областях знаний. CGD является беспартийной, независимой организацией и не занимает институциональных позиций.

12-летняя девочка из Чикаго умерла через несколько дней после выстрела в голову по дороге домой после празднования своего дня рождения летняя девочка скончалась после того, как ее застрелили во вторник вечером в районе Чикаго-Лоун.

ЧИКАГО – 12-летняя девочка умерла после того, как во вторник вечером в нее выстрелили в районе Чикаго Лоун.

Низирея Мур только что отпраздновала свой день рождения с семьей и ехала на заднем сиденье их машины, когда на улице раздались выстрелы.

Стрельба произошла незадолго до 20:00. Вторник в квартале 2300 на Западной 72-й улице.

СКАЧАТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ FOX 32 CHICAGO ДЛЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ О ПОСЛЕДНИХ НОВОСТЯХ

Мур был ранен выстрелом в голову.

По состоянию на вечер среды полиция все еще искала стрелка.

«Это было отвратительно, безрассудно, бессмысленно, и вовлеченные банды — и вы знаете, кто вы — мы идем за вами», — сказал суппт. Дэвид Браун.

Эндрю Холмс, общественный деятель и специалист по реагированию на кризисные ситуации из организации «Выжившие в Чикаго», в среду был охвачен горем во время обсуждения инцидента.

12-летней девочке из Чикаго выстрелили в голову, когда она покидала вечеринку по случаю своего дня рождения

12-летняя девочка была ранена в Чикаго во вторник вечером, когда она праздновала свой день рождения.

Он призывает к ужесточению наказаний за насилие с применением огнестрельного оружия.

“Нам нужна помощь”, сказал Холмс. «Поместите этих стрелков туда, где они должны быть — взаперти».

Холмс просит всех, кто владеет информацией об этой стрельбе, высказаться. Он также призывает всех, кто живет в районе, где это произошло, проверить дверной звонок Ring и камеры наблюдения на наличие возможных доказательств.

«Как гражданин вы обязаны сообщить информацию о том, кто стрелял из этого оружия в этого ребенка», — сказал Холмс.

CPD предлагает вознаграждение в размере до 15 000 долларов США за информацию, ведущую к аресту или осуждению.

О советах можно сообщать анонимно на CPDtip.com.

Можете ли вы предсказать пол ребенка в 12 недель?

  • Мы получаем комиссию за продукты, приобретенные по некоторым ссылкам в этой статье.

  • Теория черепа — это метод прогнозирования пола, который, по некоторым утверждениям, может показать вам, будет ли у вас мальчик или девочка, на основании 12-недельного ультразвукового изображения.

    Как и теория нуба (которая смотрит в направлении, куда указывает половой бугорок) или древнекитайская предсказательница рождения (которая использует возраст матери и месяц зачатия, чтобы угадать пол ребенка), теория черепа — еще один забавный метод, который можно попробовать. предсказать пол вашего ребенка до вашего 20-недельного УЗИ.

    Используя ваше сканированное фото всего за 12 недель, теория черепа, также известная как теория пола черепа, рассматривает форму и размер черепа ребенка, чтобы определить, будет ли у вас мальчик или девочка.Но является ли это очередной бабьей сказкой о беременности или этот метод предсказания пола действительно работает?

    Что такое теория черепа?

    Теория черепа основана на анализе черепных различий между мужчинами и женщинами. Сторонники теории черепа считают, что такие различия видны еще в утробе матери.

    Это означает, что можно определить, является ли ребенок мальчиком или девочкой, изучая форму его развивающегося черепа на 12-недельном сканированном фото.

    Видео недели

    Чем отличаются мужские и женские черепа?

    Основное различие между мужскими и женскими черепами заключается в том, что мужские черепа, скорее всего, больше и тяжелее.

    Смитсоновский музей естественной истории отмечает: «В пределах одной и той же популяции мужчины, как правило, имеют более крупные и крепкие кости и суставные поверхности, а также более развитые кости в местах прикрепления мышц».

    Что касается веса, мужские черепа, как правило, тяжелее, чем женские, потому что кости в мужском черепе также толще.

    Что касается формы или формы черепа, лоб у мужчин более низкий и покатый. В то время как женский лоб имеет тенденцию быть более вертикальным.

    Сравнение надбровных дуг, формально называемых «надглазничным краем», также дает интересное наблюдение. У мужчин эта область изогнута, а у женщин она более острая.

    Под нижним глазным хребтом находится скуловая кость. Более известная как скула, она, как правило, более выражена на черепе мужчины.То же самое можно сказать и о надбровной дуге, валике на лобной кости над глазницами.

    Еще одно структурное отличие можно увидеть на нижней челюсти. У мужчины квадратная форма, а у женщины округлая.

    Также стоит обратить внимание на гонион – место, где основание нижней челюсти изгибается вверх к уху. Если при сканировании он кажется расклешенным или под острым углом, это может быть признаком того, что вы ждете мальчика.

    Точность теории черепа

    Ни один метод прогнозирования пола не является точным на 100%.Даже теория Рамзи, которая, по некоторым утверждениям, точна в 97% случаев, не даст вам каждый раз правильный ответ. Если вы хотите точно знать пол вашего ребенка, вам лучше дождаться результатов сканирования на 20-й неделе.

    Определить пол вашего ребенка на основе формы его черепа на 12-недельном сканировании может быть сложно. Это потому, что, как указывает Смитсоновский институт, различия между черепами мальчиков и девочек «незаметны» только в молодом возрасте:

    «Связанные с полом особенности скелета не очевидны в детских костях.Тонкие различия можно обнаружить, но они становятся более заметными после полового созревания и полового созревания».

    В 2015 году Скотт Дональд Хэддоу из Копенгагенского университета охарактеризовал надежность методов прогнозирования пола с использованием формирования черепа как «сомнительную», и многие другие исследователи согласны с тем, что невозможно различить мужские и женские черепа до позднего подросткового возраста — около 18 лет. возраст.

    [id=”6061fb7a41f6830009a38eb9″]

    Тем не менее, гендерные эксперты.com сообщает, что точность теории Черепа составляет 70-95%.

    Хотя они также отмечают отсутствие научных исследований теории Черепа. «Статистические и количественные исследования этой теории все еще нуждаются в научной поддержке».

    Набор “12 дней до Рождества”

    Набор “12 дней до Рождества” | американская девушка перейти к содержанию

    Взрослые

    Приобретите у нас большой выбор кукол, книг и многого другого, которые помогут девочкам развить сильный характер.

    Магазин

    Девушки

    Откройте для себя веселые игры, видео и другие занятия, которые вдохновят ваше воображение.

    Играть {{/если}} {{#лояльность потребителей}} {{#если @root.индикатор}}

    {{completedPts}} завершено

    {{/если}} {{#if @root.userPts}}

    {{#if LoyaltyPointCount}}{{LoyaltyPointCount}}{{else}}0{{/if}} {{LoyaltyPointCount}} ВАШИХ БАЛЛОВ УРОВЕНЬ {{LoyaltyTierCode}}

    {{/если}} {{#if @root.nextRewardPts}}

    {{#if NextRewardPoint}}{{NextRewardPoint}}{{else}}0{{/if}} {{#if NextRewardPoint}}{{NextRewardPoint}}{{else}}0{{/if}}ПУНКТОВ ДО СЛЕДУЮЩЕГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ 10 $

    {{/если}} {{#if nextBadge}} {{#если @root.следующаяЯгода}}

    ${{roundOffValue NextTierAmount}} ${{roundOffValue NextTierAmount}} ДОСТИГНУТЬ {{следующий значок}}

    {{/если}} {{/если}} {{/consumerLoyalty}} {{#с потребительскими акциями.[0]}} {{#if @root.recentExpirePromo}} {{PromotionType}} EXP: {{convertDateToSlashFormat PromotionExpiryDate}} Выкупать Применяемый EXP: {{convertDateToSlashFormat PromotionExpiryDate}} {{/если}} {{#если @root.showRewardsBtn}} {{/если}} {{/с}} {{еще}} {{/если}} {{/каждый}}

    Последний шанс спасти!

    Возраст: 8+

    Оплата полностью или в 4 беспроцентных рассрочки с Учить больше

    GDX58_12_Days_Til_Christmas_Set_01 https://маттел.scene7.com/is/image/Mattel/GDX58_Viewer

    GDX58

    caSUGpboNSWRoVaSAT8JPxQnl85GzPI3z6BiMaSKqeFds

    Мы надеемся, что вам и вашей девушке понравится ваша покупка в American Girl. Если по какой-либо причине вы этого не сделаете, мы постараемся найти способ исправить это с помощью обмена, кредита на товар или возмещения в течение 90 дней с момента покупки.Будьте уверены, мы сделаем все возможное, чтобы позаботиться о вас, но время от времени мы не принимаем возврат. Создайте свои собственные куклы и предметы одежды, куклы с проколотыми ушами, а также расходы на доставку и обработку не подлежат возврату. Для товаров с окончательной распродажей мы не принимаем возвраты, возвраты или обмены.

    Добавить в сумку Проверить доступность магазина Проверить доступность магазина Проверить наличие магазиновШарлотта (торговый центр SouthPark)Чикаго (Water Tower Place)Колумбус (Easton Town Center)Даллас (Galleria Dallas)Хьюстон (Memorial City Mall)Лос-Анджелес (The Grove)Майами (The Falls)Нэшвилл (CoolSprings Galleria)Нью-Йорк (Rockefeller) Плаза) Орландо (торговый центр Флорида) Район залива Сан-Франциско (торговый центр Стэнфорд) Вашингтон, Д.C. (Тайсонс Корнер Центр)

    в этом магазине

    Пожалуйста, позвоните, чтобы подтвердить, что этот товар есть на складе и что это место открыто и/или предлагает самовывоз.

    Оценки и отзывы покупателей

    Хотите персонализировать свою куклу

    {{#каждое это}} {{#если это.singleNochild}}

    {{{this.product.core.title}}}

    {{#каждый продукт.варианты}} {{#if @first}}

    ${{это.ценообразование.цена}} {{#if this.pricing.strikePrice}} Фактическая цена составляет ${{this.pricing.strikePrice}} {{/если}}

    {{/если}} {{/каждый}}

    {{{это.product.attributes.MarketingDescription}}}

    {{/если}} {{#if this.singleWithchild}} {{#каждый продукт.варианты}} {{#if @first}}

    ${{это.ценообразование.цена}} {{#if this.pricing.strikePrice}} Фактическая цена составляет ${{this.pricing.strikePrice}} {{/если}}

    {{/если}} {{/каждый}} {{#каждый продукт.варианты}} {{#if this.notBothSku}} {{/если}} {{/каждый}}

    ошибкаПожалуйста, выберите вариант

    {{{это.product.attributes.MarketingDescription}}}

    {{/если}} {{#if this.hasMultiItems}} {{#if this.mutipleVarientItem}} {{#каждый продукт.варианты}} {{#if @first}}

    ${{эта.цена.цена}} {{#if this.pricing.strikePrice}} Фактическая цена составляет ${{this.pricing.strikePrice}} {{/если}}

    {{/если}} {{/каждый}} {{#каждый продукт.варианты}} {{#if this.notBothSku}} {{/если}} {{/каждый}}

    ошибкаПожалуйста, выберите вариант

    {{{это.product.attributes.MarketingDescription}}}

    {{еще}}

    {{{this.product.core.title}}}

    {{#каждый продукт.варианты}} {{#if @first}}

    ${{эта.цена.цена}} {{#if this.pricing.strikePrice}} Фактическая цена составляет ${{this.pricing.strikePrice}} {{/если}}

    {{/если}} {{/каждый}}

    ошибкаПожалуйста, выберите вариант

    {{{это.product.attributes.MarketingDescription}}}

    {{/если}} {{/если}} {{/каждый}}

    Добавить в куклу Нет, спасибо

      {{#каждый новыйпродуктДанные}}
    • {{{productName}}}

      {{#если возраст}}

      Возраст: {{возраст}}

      {{/если}} {{#если размер}}

      Размер: {{размер}}

      {{/если}} {{#если цвет}}

      Цвет: {{цвет}}

      {{/если}}

      {{#если ценапродажи}} ${{Цена продажи}} {{/если}} {{#if listPrice}} ${{список цен}} {{/если}} {{#если скидкаЦена}} Вы экономите ${{discountPrice}} {{/если}}

      {{#if inventoryStatus}} {{состояние запасов}} {{/если}} {{#if inventoryStatus}} {{дата отложенного заказа}} {{/если}}

      {{#if isParentData}} {{#если @root.новыеданныеаддона}}

      Добавлены услуги

      {{#каждый @root.newaddonData}}

      {{имя}}

      ${{цена просмотра}} {{#if strikePrice}} Фактическая цена достигает ${{strikePrice}} {{/если}}

      {{/каждый}} {{/если}} {{/если}}
    • {{/каждый}}
    {{#если это.newminiCartData.freeshipping}}

    Добавьте ${{newminiCartData.freeshippingAmount}}, чтобы получить бесплатную доставку

    {{еще}}

    Поздравляем, ваш заказ имеет право на бесплатную доставку

    {{/если}}

    Итого ({{newminiCartData.cartQuantity}} элементов) ${{newminiCartData.Весь заказ}}

    {{/если}}
    • {{this.productName}}

      {{#если это.цена продажи}} ${{this.salePrice}} {{/если}}

    {{#if this.newminiCartData.freeshipping}}

    Добавьте ${{newminiCartData.freeshippingAmount}}, чтобы получить бесплатную доставку

    {{еще}}

    Поздравляем, ваш заказ имеет право на бесплатную доставку

    {{/если}}

    Итого ({{newminiCartData.корзинаКоличество}} шт.) ${{newminiCartData.orderTotal}}

    {{/если}} {{!– Базовый набор артикулов начинается –}} {{core.product_imagelink}}

    {{core.product_productcallout}}

    {{{ядро.название}}}

    Возраст: {{core.product_marketingAge}}

    {{core.product_reviewRatingSR}} звезд

    {{#ifGreater core.prices.listPrice core.prices.salePrice}} ${{core.prices.salePrice }} Фактическая цена достигает ${{core.prices.listPrice }} Вы экономите ${{core.prices.differenceAmount}} ({{core.prices.inPrecentage}}%) {{еще}} ${{ядро.цены.salePrice}} Фактическая цена достигает ${{core.prices.listPrice }} Вы экономите $ (%) {{/ifGreater}}

    Оплата полностью или в 4 беспроцентных рассрочки с Учить больше

    {{#каждый опытFragmentPath}} {{{это}}} {{/каждый}} {{#if core.clothingColor}} {{/если}} {{#если ядро.одеждаРазмер}} {{/если}} Добавить в сумку

    Наша гарантия

    Получите возмещение, кредит или обмен, если вы не в восторге.

    Подарки для 12-летних девочек – Подарки на Рождество и день рождения для 12-летних девочек Австралия

    Подарки для 12-летних девочек

    Для девочек-подростков 12 лет могут быть трудным возрастом.Им всего один короткий год до подросткового возраста, и для них этот год обычно не может пройти достаточно быстро. Когда дело доходит до подарков, они могут быть такими же нетерпеливыми, желая подарков для девочек-подростков, пока они не перешагнули через свой подростковый возраст. Вот наш путеводитель по поиску подарков для 12-летних девочек в Австралии, выбранный специально для подростков.

    Лучшие подарки для 12-летних девочек

    В Tween to Teen мы предлагаем самый уникальный и разнообразный выбор подарков для 12-летних девочек.Хотя они уже не маленькие девочки, мы знаем, что подарки для девочек в возрасте 12 лет не обязательно должны быть связаны только с косметикой и украшениями. Им по-прежнему нравятся милые и причудливые предметы, такие как предметы декора для их письменного стола или прикроватной тумбочки, или один из более сложных наборов для рукоделия или STEM-наборов, который обязательно станет хорошим подарком для 12-летней девочки.

    Стиль их пространства

    По мере того, как у вашего подростка разовьется собственный стиль и интересы, он, скорее всего, захочет выразить этот стиль. Отличный способ сделать это через ее спальню.Наши подарки на Рождество и день рождения для 12-летних девочек включают в себя всевозможные предметы декора, от горшечных растений в форме животных до предметов искусства, коробок для безделушек, декоративных зарядных устройств для телефонов и многого другого. Просмотрите наш ассортимент, чтобы открыть для себя декор, который дополнит ее пространство.

    Представьте что-то новое

    Эта стадия развития может означать, что ваш подросток жаждет перемен, так почему бы не дать им их? Покупая подарки на день рождения и Рождество для 12-летних девочек, не бойтесь мыслить нестандартно и подарите им что-то совершенно новое и необычное.От проектов «сделай сам» до научных экспериментов, музыкальных инструментов и многого другого — ищите что-то веселое и сложное, что они могут попробовать.

    Поощрять игру

    Ищете подарок на день рождения для 12-летних девочек, который никогда не подведет? Ответ — игры. Становление старше может означать, что стиль игр, которыми она интересуется, изменился, но по мере того, как ее социальная жизнь растет, а связи с друзьями углубляются, игры станут для нее отличным способом для дальнейшего общения и общения. Покупайте веселые игры и другие социальные мероприятия, которыми она может заниматься со своими друзьями, чтобы стимулировать игру и общение.

    Просмотреть отличные подарки для 12-летних

    У нас есть большой выбор уникальных подарков для 12-летних, которые вы не найдете в обычном магазине. Tween to Teen стремится быть вашим универсальным магазином подарков для подростков и подростков. Покупайте товары, подходящие для этого возраста, в том числе: 

    Мы действительно уверены, что вы найдете правильный подарок для своей 12-летней девочки в Tween to Teen Online. Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получить скидку 5% на следующий заказ. Свяжитесь с нами сегодня, если у вас есть какие-либо отзывы или идеи подарков для 12-летних девочек, и мы сделаем все возможное, чтобы помочь вам.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.