Два с половиной месяца: Развитие ребенка в 2 месяца

19.01.2019

Содержание

Развитие ребенка в 2 месяца

 В 2 месяца у ребенка все лучше оттачиваются двигательные навыки. Ребенку становится все легче управлять своим телом, какие-то резкие и бессознательные движения уходят в прошлое, пропадает рефлекс ползанья. Хорошо начинает развиваться хватательный рефлекс, он выражается все больше в захватывании ребенком пальцев или волос взрослых. Часто ребенок в два месяца может уже какое-то время в руках удерживать маленькую игрушечку, прижав ее ладошкой.

 

К тому же малышу нравится тащить все в рот и пробовать на вкус. Малыш может в этом возрасте самостоятельно разжимать ладошку, поэтому часто во рту у крохи можно видеть его пальчики. В 2 месяца ребенок должен уметь хорошо удерживать свою головку в приподнятом состоянии и в вертикальном положении. Малыш способен лежа на животике самостоятельно приподнимать грудь и голову и находиться в таком положении до двадцати секунд.

Ребенок в два месяца с интересом активно изучает мир его окружающий.

В 2 месяца ребенок должен уметь различать чужие и знакомые голоса. Часто улыбается папе и маме и в это же время внимательно и настороженно смотрит в лицо, склоненное над ним. Ребенок может различать нелюбимые и любимые предметы, он тянется ко всему, что его заинтересовывает. Внимание малыша начинают привлекать звучащие и движущиеся предметы. Он может следить за тем, как они двигаются, ребенок слушает звуки и тянется по направлению предмета своей крохотной ручкой.

В этом возрасте папа и мама могут услышать от своего крохи звуки, которые чем-то напоминают пение. Это звуки, обычно произносимые перед началом гуления. В это время малыш пытается воспроизводить звуки слышимые им от окружающих его людей.

И хоть вам может показаться, что такие звуки бессмысленны, все равно помогайте малышу произносить их, распевайте вместе с ним и тогда вы заметите, что ребенок в 2 месяца умеет хорошо произносить звуки.

Какие игры и занятия для развития необходимы ребенку в 2 месяца?

Хоть малыш и совсем еще крошечный, он уже активно развивается. В это время его слух, зрение, координация движений и двигательные навыки совершенствуются. Поэтому ребенку необходимы занятия и игры для развития. Причем включать их в график крохи нужно каждый день. По причине все большего внимания к окружающим ребенка предметам предложите для развития зрения ему игры с предметами. Допустим, можно на расстоянии тридцать см. от лица крохи передвигать небольшую игрушку, но только выберите что-нибудь яркое и пестрое. Тогда малыш будет концентрировать на ней свое внимание и соответственно водить глазками. И впоследствии зрение малыша станет лучше.

Необходимо постоянно следить за тем, какое у ребенка настроение. Если заметите, что он куксится и недоволен, прекращайте игру. Хорошо применять для развития зрения крохи различные узоры: черно-белые, цветные, с картинками. Развесьте их в поле зрения ребенка.

Чтобы усовершенствовать хватательный рефлекс крохи и развить его моторику маленьких совсем ручек играйте с малышом в шарики. Найдите шарики разные по размеру, фактуре и цвету, сделанные из различных материалов. Это могут быть деревянные, пластмассовые, тряпочные шарики. Вкладывайте их по очереди в ладошку крохи, предлагайте ему схватить шарик. Позже вы можете подвесить шарик на веревочку и аккуратно спускать его в ладонь ребенка. Предлагайте при этом крохе схватить шарик, после этого потихоньку потягивайте шарик, стимулируйте малыша удерживать шарик крепче. Ведь в 2 месяца ребенок должен уметь это делать.

Так как в два месяца двигательные навыки крохи хорошо развиваются, можно выполнять уже упражнения, которые способствуют укреплению мышц ребенка. Особенно это касается спины, мышц шеи, рук. Положив малыша на пеленальный столик на животик, присядьте рядом и называйте его по имени и в это самое время показывайте какую – то яркую игрушечку. Заинтересовавшись, ребенок будет стараться поднимать голову, чтобы посмотреть на игрушку. Таким образом, будут тренироваться мышцы. Это же самое можно делать, ребенка положив к себе на живот и призывая малыша смотреть лицо в лицо. Вскоре вы заметите, что благодаря вашим усилиям ваш ребенок в 2 месяца умеет делать то, что другие дети еще пока не умеют.

Чтобы развить слух малыша, привяжите к носкам ребенка маленькие колокольчики. При каждом движении колокольчики будут звенеть. Слух будет совершенствоваться при помощи музыки. Хорошо бы включать малышу классику, при этом меняя композиторов и наблюдая какой же из них малышу нравится больше всех. Также хорошо бы знакомить дитя с ритмом и стихотворным размером. То есть просто читайте ему стихи, рассказывайте всевозможные прибаутки и «потешки», напевайте песенки для детей.

Младенец от 2 до 3 месяцев. Чем с ним заниматься

К концу 3-го месяца поведение ребенка меняется в зависимости от состояния окружающей обстановки. Он сосредоточенно прислушивается к новым звукам, внимательнее рассматривает комнату. Теперь кроха может разжимать кулачки и ощупывать игрушки ладошкой, замечает разницу между твердым и мягким.

Общаясь с ребенком во время кормления, купания, одевания и подготовки ко сну, вы продолжаете обучать и знакомить его с окружающим миром.

Чем заниматься с ребенком

  • Во время кормления, купания, одевания и подготовки ко сну прислушивайтесь к звукам, которые произносит малыш, и пробуйте подражать ему. Не забывайте при этом смотреть в лицо ребенка и делать паузы. Вскоре это превратится в своеобразный диалог и доставит удовольствие вам и вашему малышу.
  • Продолжайте петь мелодичные песенки и рассказывать ритмичные стишки (колыбельные песенки, стихи А. Барто и др.).
  • После купания подносите ребенка к зеркалу и привлекайте его внимание к отражению. Прикасайтесь к частям тела малыша и называйте их.
  • Время от времени выкладывайте ребенка, когда переодеваете его, на цветное одеяльце или лоскутный коврик. Это полезно для развития тактильной чувствительности и зрительного внимания.
  • Подвесьте воздушный шарик, серебристую или цветную фольгу над столиком, где переодеваете ребенка. Они сделают окружающую обстановку более привлекательной и интересной. Сначала малыш будет рассматривать их, а потом попробует дотянуться до них.
  • Во время бодрствования хорошо покачать ребенка на большом мяче (в кресле-качалке или гамаке), поскольку такие покачивания развивают вестибулярный аппарат. Осторожно положите малыша на живот на мяч и, придерживая его за бока, легонько катайте на мяче вперед-назад. Вы можете ежедневно проводить с малышом специальные упражнения для развития слуха, зрения, обоняния, тактильной чувствительности. Советуем использовать не только фабричные игрушки, но и самодельные (любые баночки, пластмассовые флакончики и бутылочки, наполненные крупой или мелкими игрушками).
  • Для стимуляции зрения полезно надевать на руку ребенка черно-белую полосатую варежку (можно привязать полосатый лоскуток ткани), а на ноги — такие же носочки. Двигая руками и ногами, кроха будет рассматривать их, учиться координировать свои движения.
  • Подвесьте над кроваткой вращающийся мобиль с разноцветными игрушками. Малыш будет рассматривать их, пытаться дотянуться и схватить. Игрушки нужно периодически менять, чтобы поддерживать интерес ребенка и стимулировать его к исследованию.
  • Поднимайте малыша вверх и опускайте вниз, поворачивайте в разные стороны. Обязательно комментируйте свои действия: «Вверх — вниз, вперед — назад». Такие упражнения развивают вестибулярный аппарат и дают возможность ребенку смотреть на предметы под разным углом зрения.
  • Научите малыша определять местонахождение источника звука и соотносить звук с игрушкой или предметом, который его издает. Для этого используйте погремушки или любые звучащие игрушки и извлекайте звук на разных расстояниях и в разных направлениях (далеко и близко, спереди и сзади, сверху и снизу).
  • Наклейте одну-две картинки на внутреннюю поверхность прозрачного полиэтиленового пакета, надуйте его и завяжите. Покажите пакет ребенку и дайте в руку. Ему будут интересны ощущения от прикосновения к пакету, а картинки привлекут внимание.
    Выполнение подобных упражнений принесет пользу в будущем, когда ребенок будет рассматривать картинки в книжке.
  • Разговаривайте с малышом, когда он находится у вас на руках, лежит на диване или на широкой кровати. Прислушивайтесь к звукам, которые произносит ребенок, повторяйте их за ним и наблюдайте за его реакцией. Вскоре малыш будет с удовольствием играть в эту игру.
Цыплакова Светлана
Специально для https://inteltoys.ru
К списку статей

Развитие ребенка в 2 месяца

Не успели оглянуться, как вашему малышу уже исполнилось два месяца? От души поздравляем! И хотя он по-прежнему еще очень маленький и постоянно нуждается в вашей любви и заботе, пришло время поговорить о его новых достижениях!

  • Держать голову. В два месяца кроха уже уверенно держит головку, а когда вы берете его на руки, с интересом вертит ей по сторонам.

  • Реагировать на звук. Если малыш что-то слышит, он поворачивает голову к источнику звука. С особым удовольствием он, конечно, реагирует на голос мамы и других близких ему людей.

  • Улыбаться. Если раньше малыш улыбался непроизвольно и чаще всего во сне, то в два месяца он начинает дарить свою улыбку любимым родителям, едва услышит их голос!

  • Уметь пользоваться мимикой и интонациями. Что касается эмоций, то тут дело не ограничивается улыбкой. Ребенок начинает различать выражения лица и тон голоса, а мама уже может отличить призывный плач малыша от возмущенного или жалобного.

  • Сосредоточивать взгляд. У малыша развивается зрение: он хорошо умеет фокусироваться на предмете и подолгу разглядывать что-то интересное. Именно поэтому над кроваткой малютки советуют вешать красивые игрушки.

  • Издавать первые звуки. Не удивляйтесь, если малыш начнет произносить странные звуки. Пока еще он делает это неосознанно: чаще всего сам этому удивляется, замирает и прислушивается. Со временем эти звуки станут более разнообразными и отчетливыми.

  • Координировать движения. Малыш уже двигает ручками и ножками, а также тянется за игрушками. Не расстраивайтесь, если он не сможет схватить игрушку с первого раза — для этого ему нужно с помощью глазомера точно определить расстояние, а для ребенка это пока сложная задача.

  • Изучать себя. Лежа на спине, малыш смотрит на свои ручки и ножки. Если дать ему в ручку игрушку, он будет разглядывать и ее (а возможно, даже попробует ее на вкус).

  • Плавать. В 2 месяца малыш уже может начать плавать под водой. Поэтому многие родители ходят с крохой в специальный детский бассейн уже с двух месяцев. Но перед этим обязательно проконсультируйтесь со своим педиатром.

  • Понимать, что такое режим дня. Малыш потихоньку начинает отличать день от ночи, а также привыкать к определенному распорядку дня, так что его уже можно приучить засыпать на всю ночь и просыпаться утром.

    • Не забывайте фиксировать каждое новое достижение своего малыша — ведите дневник и много фотографируйте! А чтобы снимки не пропали, зарегистрируйтесь на нашем сайте и получите в подарок фотокнигу!

    РЦМП

    Главная/ Профилактика/ Информационные материалы для населения/ Статьи/ Моторное развитие ребенка первого года жизни

    Самым напряженным в жизни ребенка считается первый год жизни, когда все внимание матери должно быть устремлено на то, чему он научился за день, неделю, месяц.

    Известно, что формирующиеся произвольные навыки «сцеплены» друг с другом. И сформированная ранее функция способствует формированию последующей. Развитие ребенка – естественный процесс, но для его реализации мы (взрослые) должны этому способствовать и, ни в коем случае, не мешать…

    Моторные навыки детей в большой степени зависят от готовности организма, в частности, тех отделов головного мозга, которые отвечают за равновесие, осанку. Но даже в том случае, если все эти отделы мозга работают, ребенок не будет сидеть или передвигаться, если структура мышц не изменилась достаточно для удержания веса тела и совершения необходимой для передвижения работы. То есть малыш начинает сидеть, ползать, брать в руки игрушку, ходить тогда, когда достигает необходимого развития его тело и мозг. А это в большой степени запрограммировано на генетическом уровне, а также зависит от здоровья родителей до зачатия ребенка, семейной предрасположенности к тем или иным заболеваниям, хронических заболеваний матери до беременности (сердечно – сосудистых, гинекологических, эндокринологических и др. ), острых инфекционных заболеваний во время беременности, курения, употребления алкоголя даже в минимальных количествах.

    Начнет ли ребенок ходить в 9 месяцев и 4 дня или в 15 месяцев и 10 дней, зависит от программы моторного развития, которую он унаследовал. Если он рано начал сидеть, это говорит о том, что, вероятнее всего, он рано приобретет и другие навыки. Но нет никаких свидетельств того, что дети, рано начавшие ходить, с большей вероятностью станут спортсменами или танцорами, чем те, которые ходить стали поздно. Также нет никаких доказательств того, что малыши, рано начинающие сидеть, ползать, ходить, будут лучше успевать в школе, чем те, у которых эти навыки появляются позднее.

    ЗАКОНОМЕРНОСТИ МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ: ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ

    На 1-м месяце жизни у ребенка еще сохраняется свойственный периоду внутриутробного развития повышенный тонус сгибательных мышц и движения его весьма ограниченны. Функционируют лишь мышцы, обслуживающие важные жизненные функции. Быстрое развитие мышц начинается с 1-го месяца жизни, однако происходит оно неравномерно. Первыми достигают функциональной зрелости мышцы шеи.

    К концу 1-го и началу 2-го месяца жизни ребенок может приподнимать на короткое время голову, лежа на животе. В положении лежа на спине и животе малыш поворачивает голову в сторону, чаще к источнику света. Укреплению мышц шеи в это время способствует выкладывание ребенка на живот, что целесообразно повторять несколько раз в день. Выкладывают малыша на ровную твердую поверхность. Продолжительность выкладывания возрастает постепенно, начиная с 1 минуты.

    Вслед за мышцами шеи достигают своего развития мышцы туловища и конечностей. Чтобы этот процесс не тормозился, ребенку нужна свободная, не сковывающая движений одежда. Дети, длительное время лишенные возможности активно двигаться, развиваются хуже, у них труднее вырабатывается координация движения.

    В 2 месяца малыш уже может в течение нескольких минут хорошо держать голову в вертикальном положении, но она еще “болтается”; свободно поворачивает голову в сторону громких звуков или яркой игрушки.

    В положении на животе хорошо держит голову, удерживает вложенную игрушку в руке. Нарастает объем активных движений. Малыш периодически разжимает кулачки и отводит руки в стороны, поднимает их вверх. При купании производит плавательные движения. Это самый подходящий период для обучения плаванию в большой ванне.

    К 3-му месяцу жизни у детей начинает появляться комплекс оживления – активные, беспорядочные движения рук и ног в ответ на обращение взрослого. Совершая такие движения, ребенок пытается захватить и удержать игрушку. Малыш поднимает руки вверх, размахивает руками, кисти открыты, удерживает вложенную в руку игрушку и тянет ее в рот. С этого возраста игрушки необходимо подвешивать так, чтобы малыш мог дотянуться до них рукой. При выкладывании на живот в этот период малыш уже приподнимает голову и верхнюю часть туловища, опираясь на предплечья под острым углом. При попытке потянуть за руки приподнимает голову. При поддержке под мышки отмечается опора на полусогнутые ноги.

    С 4-го месяца малыш поднимает голову из положения на спине, лежа на животе приподнимается, опираясь на локти под прямым углом, пытается менять положение тела: поворачивается со спины на бок. При потягивании за ручки сгибает руки в локтях, подтягивается. Рассматривает руку, захватывает, ощупывает игрушку, поддерживает рукой бутылочку или грудь матери при кормлении. При поддержке под мышки упирается ногами и начинает выпрямлять ножки.

    На 5-м месяце, лежа на животе и опираясь на ладони вытянутых рук, ребенок приподнимает туловище, свободно поворачивается со спины на живот, при поддержке за туловище переступает ногами, свободно берет игрушку. При потягивании за руки присаживается, но во время сидения еще отмечается кифоз позвоночника.

    6-й месяц приносит крохе дальнейшую свободу действий. Он дотягивается до игрушки из любого положения. Может держать в каждой руке по игрушке, следит за упавшей игрушкой, поднимает ее, подносит удерживаемый предмет ко рту. Переворачивается с живота на спину. В положении на животе может опираться на одну руку и перемещать все тело с одной руки на другую. При вертикализации хорошо опирается на ноги. Посаженный удерживает позу с опорой на две руки. Некоторые дети, особенно находящиеся много времени на животе, перед тем как научиться садиться, начинают ползать на животе, передвигаясь с помощью рук вокруг своей оси, потом назад и немного позже вперед.

    ЗАКОНОМЕРНОСТИ МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ: ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

    Со 2-го полугодия у ребенка повышается дифференциация, целесообразность и точность моторных движений.

    К 7 месяцам он уже не просто размахивает игрушкой, а может перекладывать из одной руки в другую, старается стучать игрушкой об окружающие предметы. «Обезьяний захват» всей ладонью сменяется захватом пальцами с противопоставлением большого пальца. Может сидеть самостоятельно или с опорой на одну руку, или самостоятельно садиться из положения на спине. Поддерживаемый под мышки в вертикальном положении, упирается ногами и делает шаговые движения.

    В этом возрасте ребенок начинает осваивать навык ползания – группируется «на четвереньки», раскачивается и, наконец, ползет… Это очень важный период. Ползая, ребенок совершенствует свою тоническую организацию и её регуляцию. Также происходит тренировка вестибулярного аппарата, формируется зрительное пространство. Это способствует ускоренному развитию мышц спины, положительно влияет на осанку, улучшает кровообращение. Поэтому следует всячески поощрять эти полезные действия, помогая малышу ползать. Необходимо способствовать тому, чтобы этот период был максимально продолжительным – с 7-7,5 месяцев и до 12-13 месяцев.

    К 8–месячному возрасту большинство детей овладевает умением устойчиво сидеть. Важно, чтобы навык посадки был самостоятельным – присаживать ребенка нежелательно, т.к. это может создавать дискоординацию в регуляции и, возможно, отставание (или опережение) формирования функции посадки. Поэтому стимулировать это умение в более ранние сроки не только не оправдано, но и вредно, так как неокрепшие мышцы плохо удерживают позвоночник и он может искривляться, деформироваться. Именно у этих детей в дальнейшем формируются неправильная осанка (например, сколиоз). Лишь самостоятельные попытки малыша садиться или вставать, держась за кроватку, свидетельствуют о необходимой крепости мышц. Пока этого нет, сажать ребенка не стоит.

    К этому возрасту малыш способен выполнять и другие целенаправленные движения: лечь, встать, придерживаясь за стенку кроватки, дать ручку. Стоит с опорой, если его поставить, или держится у опоры самостоятельно на коленях. Следующий этап подготовки к ходьбе – самостоятельное вставание у опоры, а вскоре и шаги вдоль нее.

    На 9-м месяце ребенок обычно хорошо ползает, попеременно передвигая то правые, то левые конечности. Активизация ползания приводит к четкому передвижению на четвереньках с отрывом колен от пола (переменное ползание).

    В этом возрасте ребенок захватывает мелкий предмет двумя или тремя пальцами. Садится из положения лежа с помощью одной руки. Хорошо встает у опоры на ноги; стоит; передвигается, держась за опору, переступает при поддержке за обе ручки. Стоит при поддержке за одну руку. Он уже способен залезть на невысокие предметы, становится более ловким. Играть с игрушками предпочитает сидя, поворачивая корпус, совершая свободные круговые движения рук.

    Желая, чтобы ребенок быстрее овладел ходьбой, некоторые родители используют ходунки. Лучше этого не делать, так как, устав передвигаться или сидеть в ходунках, малыш не может опуститься, лечь или поползти. Кроме того, при ходьбе в ходунках ребенок постоянно наклоняется вперед, что небезразлично для позвоночника и освоения правильного вертикального положения. Также у детей, родители которых стимулируют их к раннему вставанию и ходьбе, в дальнейшем отмечается тенденция Х-образной деформации нижних конечностей, плоско-вальгусной установке стоп.

    На 10-м месяце ребенок способен нагибаться, при игре становиться на колени, придерживаясь одной рукой, переходить от предмета к предмету, открывать и закрывать коробочки, вкладывать один предмет в другой. Стоит без опоры кратковременно, ходит за две руки. Влезает на невысокую поверхность и слезает с нее.

    К 11 месяцам ребенок ходит при поддержке за одну руку, делает первые самостоятельные шаги, но ходит неустойчиво, часто падает. Приседает, чтобы поднять игрушку с пола. Иногда стоит самостоятельно, пытается забраться по ступенькам наверх, пробует сползти на животе с дивана. Он может снимать кольца с пирамидки и надевать их, любит открывать и закрывать коробочки, вынимать из них и вкладывать что-нибудь, комкать и рвать бумагу.

    МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В 1 ГОД

    Годовалый малыш, как правило, прочно стоит на ногах, ходит, приседает и встает, умеет взбираться на ступеньки, может нести двумя руками нетяжелые предметы. Его любимое занятие – заполнять и опорожнять ящики, тянуть за собой все, бросать мяч и другие игрушки.

    У ребенка первого года жизни постепенно совершенствуются захват, навыки манипулирования пальцами, к году он уже трясет удерживаемыми в руках предметами и стучит предметом о предмет, может поставить два кубика один на другой. Малыш держит в руке еду, например яблоко, печенье, обеими руками удерживает кружку, из которой пьет, и поддерживает бутылочку.

    Необходимо помнить, что навык ходьбы развивается постепенно между 9-м и 14-м месяцами жизни, разными темпами у разных детей, проходя следующие фазы: боковые шаги вдоль опоры; шаги вперед с опорой; ходьба с поддержкой за руки; самостоятельная ходьба.

    Совершенствование самостоятельной ходьбы длится много месяцев и проходит по-разному. Одни дети делают шаги очень осторожно, другие шагают быстро, несмотря на преграды, а третьи долгое время быстрее ползают, чем ходят.

    Свобода перемещения годовалого ребенка таит в себе и опасность. Контакт с горячими, острыми, колющими и режущими предметами может привести к травмам, ожогам, попаданиям мелких предметов в ухо, нос, дыхательные пути. Ребенка этого возраста нельзя выпускать из поля зрения.

    Приведенные графики развития ребенка первого года жизни могут только указывать на порядок, в котором развиваются моторные навыки.

    Участковому педиатру в ходе осмотра вашего малыша за короткое время выявить и распознать возможные отклонения от нормального развития очень сложно, поэтому мама должна обязательно помогать врачу, указывая на все подозрительные моменты в развитии ее ребенка и в чем отстает ее малыш.

    Помните: Ни в коем случае не торопите ребенка, пусть он развивается в том темпе, в котором он развивается. И не нужно сравнивать вашего малыша с другими его сверстниками – каждый малыш уникален. Ребенок по своему поведению и моторному развитию может отличаться от остальных детей, и это не обязательно означает, что он отстает в развитии. У него может быть свой путь, свои временные периоды развития. Но к определенному возрасту должны формироваться соответствующие этому возрасту моторные навыки и функции. Если появление этих навыков и функций не соответствует возрасту, это говорит о задержке моторного развития ребенка.

    ПРИЗНАКИ ЗАДЕРЖКИ МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

    Чтобы определить, нарушено ли моторное развитие ребенка, необходимо знать следующие признаки моторных нарушений, которые появляются еще до того, как умения ползать, сидеть, ходить, играть с игрушками сформируются.

    Следует обратить внимание участкового педиатра в том случае, когда:
    – к концу 1-го месяца жизни ребенок не удерживает в вертикальном положении на мгновение головку;
    – к концу 2-го месяца не приподнимает головку на 5 см от поверхности и не удерживает ее, продолжает совершать несимметричные движения ручками и ножками;
    – к концу 3-го месяца жизни малыш не может удерживать голову в вертикальном положении в течение полминуты, а лежа на животе – в течение 1-й минуты, не разглядывает свои ручки, не тянется полуоткрытой ручкой к игрушке, которую держат перед ним;
    – к концу 4-го месяца жизни у ребенка отклоняется головка назад, когда его поднимают из положения лежа на спине, он не может приподнимать туловище, лежа на животе, опираясь на предплечья; в вертикальном положении при поддержке под мышками не опирается на кончики пальцев ног;
    – к концу 5-го месяца жизни ребенок неуверенно держит голову, особенно когда его поднимают из положения лежа на спинке, самостоятельно плохо поворачивается с живота на спинку, не может уверенно протянуть ручку к игрушке;
    – к концу 6-го месяца, лежа на животе, не может дотянуться до игрушки; не может захватить игрушку; при поддержке под мышками в вертикальном положении не перебирает ножками;
    – к концу 7-го месяца при поддержке за ручку родителей ребенок не пытается сесть;
    – к концу 8-го месяца малыш не может ползти назад, не может короткое время стоять при поддержке, не может удержать пуговицу между большим и указательным пальцами;
    – к концу 9-го месяца плохо удерживает равновесие при сидении, не может повернуться вокруг своей оси и ползти вперед, не пытается сдергивать шапочку, самостоятельно пить из чашки;
    – к концу 11-го месяца жизни – не ползает на четвереньках, не может сидеть с вытянутыми ногами, не пытается стоять и передвигаться, держась за опору;
    – к концу 12-го месяца ребенок не делает несколько шагов, держась за руки взрослого, не может удерживать одной рукой 2 маленькие игрушки или подать игрушку взрослому.

    Окончательное формирование хватательных движений, умение играть с игрушками, ходить, продолжает совершенствоваться на 2-м и 3-м году жизни. Но чтобы вовремя выявить возможные нарушения развития грудных детей, установить причину и проводить своевременную коррекцию этих нарушений, необходимо осуществлять плановые профилактические осмотры не только педиатром, но и детским неврологом в 1, 3, 6 и 12 месяцев.

    Врач-методист ГКУЗ НСО «РЦМП», к.м.н.
    Жиленко Елена Леонидовна

    Смех в жизни ребёнка – клиника «Семейный доктор».

    Смех, как физиологическая особенность, данная каждому человеку, является показателем положительных эмоций и хорошего настроения. Человек смеется от услышанной шутки или осознания того, что ситуация комичная, так же смехом человек показывает доброжелательное расположение к собеседнику или желание сблизится с человеком. Смех – один из способов коммуникации, который понятен всем людям и не имеет речевого барьера.

    Смех – сложный двигательный акт, состоящий из сокращения мышц диафрагмы и сопровождающийся работой голосового аппарата. Центр смеха локализуется в стволе головного мозга, а в организации смеха участвуют мозжечок, средний мозг и гипоталамус.


    К моменту рождения ребенок смеяться не умеет, а единственным средством общения с миром у него является крик. Им он показывает свои нужды и до определенного возраста удовлетворяет возникающие потребности.
    Новорожденный ребенок может улыбаться, но происходит это непроизвольно. Улыбка новорожденного – это не позитивная эмоция, а спонтанное сокращение лицевых нервов, в результате становления и развития нервной системы.
    Только умиротворенная обстановка, ощущение комфорта и безопасности могут способствовать дальнейшему развитию приятных ощущений. Осознанно ребенок начинает улыбаться к двухмесячному возрасту, он копирует мамину улыбку и таким образом выражает свое удовольствие.

    Предвестником смеха у младенца является энергичная улыбка. Первые попытки засмеяться у ребенка появляются уже в 2-2,5 месяца, часто они напоминают кудахтанье, поэтому остаются незамеченными. И только с 3-4 месяцев появляется звонкий детский смех. Дети смеются в ответ на щекотку, при поглаживании по животику или подбрасывании в воздух, а также, когда ребенок слышит необычные звуки, произносимые взрослыми.

    Главными доказательствами душевного здоровья малыша, его гармоничного развития является смех. Никого не оставит равнодушным заливистый и искренний смех малыша. Особенно умилительно хохочут младенцы, которые еще даже не научились говорить.

    Малыш растет, накапливает впечатления во время бодрствования, и это может выражаться смехом во сне. Удивляться и бояться этого не надо, такой смех – своеобразный этап формирования психического и эмоционального развития ребенка.

    С первым смехом у родителей возникает не только радость, но и вопросы. Так, часто мамы отмечают, что после смеха ребенок начинает икать. Это вполне нормально, ведь во время смеха задействованы органы дыхания. Слабая детская диафрагма испытывает непривычные ранее спазмы, которые и приводят к икоте после смеха.
    Добрая улыбка мамы, совместные игры с ребенком, ношение малыша на руках, чтение стишков, приятная музыка, яркие и красивые картинки, пение песен вызывают проявление радостных эмоций, формируют довольную улыбку и вызывают звонкий смех.
    Улыбайтесь, смейтесь вместе с вашими детьми и будьте счастливы!

    Информацию для Вас подготовила:

    Ляликова Юлия Викторовна – врач-педиатр, гастроэнтеролог. Ведет прием в Детском корпусе на Усачева.


    Новости больницы – Городская больница № 2 г. Белгорода

    Среда,  7  Апрель  2021

    В Белгородской области произошёл беспрецедентный случай выздоровления от CoViD-19 при стопроцентном поражении лёгких. Вячеслав Заполацкий отмечает сегодня не только 70-летний юбилей, но и победу над коронавирусом.

    Пациент поступил в больницу 31 января со стопроцентным поражением лёгочной ткани, что потребовало применения всех возможных методов респираторной поддержки – от простой подачи кислорода через лицевую маску до полного замещения дыхательной функции с помощью аппарата ИВЛ. Лечение длилось 65 дней, при этом 40 дней пациент был подключён к ИВЛ.

    Мужчина перенёс осложнения CoViD-19: тромболитические осложнения, тромбоэмболию лёгочной артерии, острую сердечно-сосудистую недостаточность, длительное угнетение сознания вплоть до комы и тяжелейшую интоксикацию, вызванную цитокиновым штормом. На всех этапах лечения пациент прилагал невероятные усилия в борьбе за собственную жизнь.

    Как рассказал заведующий отделением реанимации Александр Анацкий, этот пациент помогал врачам бороться с болезнью, но бывает и по-другому.

    В лечении пациента сошлись все звёзды и все факторы. Во-первых, он был с нами все два с половиной месяца. Во-вторых, есть квалифицированный коллектив, заточенный на борьбу и имеющий опыт. В-третьих, мы снабжены оборудованием, есть условия, которые позволяют нам реализовать все задумки в лечении. В-четвёртых, лекарственное обеспечение сейчас такое, которого мы не видели никогда. Есть всё для лечения. Это главные факторы. Но надо пациента ещё и выходить. Медсёстры, санитарочки… Два месяца фронтального лежания на животе, вы представляете, какой уход требуется? – отметил Александр Николаевич.

    – Что значит пациент был с нами? В сознании?

    – Везёт сейчас всем, потому что оборудование есть, лекарства есть, снабжены хорошо, но бывает, что пациенты не с нами. Есть те, которые готовы к борьбе за свою жизнь, за своё здоровье. А бывает, что пациент конфликтует, не выполняет рекомендации. Лечить таких пациентов крайне сложно. У каждого своя психика, каждый реагирует на экстремальную ситуацию по-разному: одни просят помочь, другие требуют, третьи жалуются во все органы на всех уровнях. Такие пациенты нам мешают лечить их же самих.

    – Как вам все эти месяцы работается, легче не стало?

    – В ковиде работать тяжело, если откровенно. Если кто-то скажет, что легко, не верьте, врут. Вы видите эту форму? В ней надо пробыть от 8 до 12 часов. Это не физиологично. Маски, две пары перчаток. Но кто-то же должен лечить и ковид.

    – Что ждёт пациента впереди, какая реабилитация?

    – Реабилитация тяжёлая: и физическая, и психологическая. Нужно будет заново учиться ходить. Пациент заведомо поступил тяжёлый: сосудистая патология, головокружения. А как мы знаем, ковид не прибавляет здоровья – все болезни усугубились. Сразу поступил в реанимацию со стопроцентным поражением лёгких, поэтому и результат такой удивительный. Как правило, такие случаи заканчиваются печально. Здесь мы получили хороший эффект, пациент очень позитивный человек, и все факторы сошлись.

    Лечащий врач Вячеслава Заполацкого Наталья Баранова призналась, что только совместными усилиями удалось победить болезнь.

    В ходе лечения мы применили самые современные методы обследования и медикаментозной терапии, и только совместными усилиями победили. Пациент будет проходить восстановление в другом отделении. С ним будут заниматься физиотерапевты, неврологи, пульмонологи.

    В реанимационных отделениях больницы сейчас находятся 16 пациентов. Всего же на площадке № 1 городской больницы № 2 лечатся более 250 белгородцев с коронавирусом.

    Как рассказала заместитель главного врача по терапевтической помощи горбольницы № 2 Ольга Мевша, врачи крайне внимательно относятся к больным.

    Каждый день входим в красную зону, проводим обходы, осматриваем каждого тяжёлого пациента. На самом деле, когда работаешь в таких условиях много месяцев, начинаешь понимать, что в больнице ты более защищён, чем где-либо. Я в комбинезоне чувствую себя спокойнее, чем в том же магазине. На этих койках в качестве пациентов может оказаться любой из нас. Мы дышим с пациентам, вдох-выдох, объясняем, переворачиваем каждого на живот и продолжаем с ними дышать, – говорит Ольга Владимировна.

    Вячеслав Заполацкий, которому сегодня исполнилось 70 лет, поблагодарил всех врачей, которые ведут борьбу с коронавирусом.

    Два месяца я здесь и благодаря медперсоналу меня вытащили. Я теперь спокойно и свободно дышу. Нужно, конечно, ещё восстановить полностью дыхание, пройти реабилитацию, но чувствую себя хорошо. Спасибо всем! Белгородцы, коронавирус – это не миф, это страшная болезнь. Я прошёл через такое, что не пожелаешь и врагу, берегите себя!, – пожелал юбиляр.

    Сын Вячеслава Александровича Тимофей без преувеличения назвал врачей героями.

    Они гераклы, им всем надо присвоить звания Героев России,– считает мужчина.

    В Белгородской области по состоянию на 6 апреля в числе заболевших коронавирусной инфекций оказался 34 791 житель (+87 за сутки). С начала пандемии с болезнью справились 30 643 человека. Умерли 576. В больницах региона находятся 908 пациентов, ещё 2 664 человека лечатся амбулаторно.

    В регионе из ковидного фонда вывели хирургический и терапевтический корпуса горбольницы № 2. Приём новых пациентов с ковидом прекратил один из корпусов детской областной больницы. Для заболевших CoViD-19 в регионе оставили 1 639 больничных коек.

     


    Возврат к списку

    В Украине продлили карантин на два с половиной месяца

    Также страна вернется к адаптивной модели карантина, когда регионы будут распределены по четырем зонам исходя из уровня эпидемиологической ситуации: зеленому, желтому, оранжевому и красному. В зависимости от категории на территории той или иной области будут устанавливаться ограничения.

    “Решение вступит в действие на следующей неделе, поэтому все украинцы смогут с ним ознакомиться, подготовиться”, — сообщил премьер-министр Украины Денис Шмыгаль.

    Глава Минздрава Максим Степанов пояснил, что уровень ограничений, который действует сейчас по всей стране, соответствует желтой зоне с некоторыми послаблениями. “Желтый” уровень будет базовым для всей страны, пока мы не достигнем “зеленого” или “красного” уровня. Это те ограничения, которые действуют на сегодняшней день с некоторыми послаблениями”, — рассказал министр (цитата по “Интерфакс-Украина”).

    О намерениях продлить карантин в стране до 30 апреля Шмыгаль сообщал еще в начале февраля.

    Украина ввела карантин 12 марта 2020 года. Были запрещены массовые мероприятия с числом участников более 200, не допускались зрители на спортивные соревнования, было временно ограничено посещение школ, детских садов и других учебных заведений.

    В течение года власти ослабляли ограничения или ужесточали их в зависимости от эпидемиологической ситуации. В начале этого года в стране ввели жесткую форму карантина, во время которой закрылись кафе, бары и рестораны (им разрешили работать навынос и на доставку), приостановили работу рынки, фитнес-залы и развлекательные заведения. Помимо этого, временно прекратили работу школы и вузы.

    Степанов тогда пояснял введение таких мер сезонными вспышками заболеваемости ОРВИ и гриппом, и необходимостью сдержать распространение коронавируса на этом фоне.

    С 24 января 2021 года страна вернулась к более мягким ограничениям. Карантин должен был действовать до 28 февраля, но теперь его продлили до 30 апреля.

    За все время пандемии COVID-19 на Украине заболели 1,28 млн человек, умерли 24,6 тыс.

    два с половиной месяца – Перевод на китайский – примеры английский

    Эти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске.

    Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

    В отличие от своего предшественника, ему повезло, что на подготовку два с половиной месяца .

    不像 他 的 前任 ， 潘基 文 很 幸运 ， 有 两个 半月 让 他 做 上任 前 的 准备。

    Когда родилась моя дочь Эмма, она была на два с половиной месяца раньше срока.

    В течение 2009 года ежемесячный остаток на банковском счете превышал 15 млн. Долл. США, что превышает необходимые расчетные потребности странового отделения в денежной наличности на два с половиной месяца , как это предусмотрено в правиле 104. 7 Финансовых положений и правил Организация Объединенных Наций.

    2009 год на обложке: 1 500 美元 ， 高于 《联合国 财务 细则》 细则 104.7 的 国家 办事处 2 个 半月 所需 现金 的 必要 估计 数。

    Но важность данных Хаббла заключалась не в изображениях, а в том, что они расширили наши наблюдения до за два с половиной месяца после открытия, что означает, что мы получим больше позиций на орбите, что, будем надеяться, позволит нам выяснить, где ‘Оумуамуа пришел из.

    但是 哈勃 提供 的 数据 的 重要性 ， 并不 在于 它 拍摄 的 照片 ， 而是 它将 我们 的 观察 期 了 自 发现 的 的 的 它 轨道也就 有 希望 弄清楚 奥 陌 陌 来自 哪里。

    В сентябре 2004 года четыре франкоговорящих коренных народа из Франции, Мали и Марокко будут следовать программе в течение два с половиной месяца .

    2004 г. 9 ， 来自 法国 （新 喀里多尼亚） 、 马里 和 摩洛哥 的 四名 讲 法语 的 土著 人士 将 参加 该 方案 ， 为期 两个 半月 。

    Дело Босния и Герцеговина против Сербии и Черногории требовало публичных слушаний, которые длились два с половиной месяца .

    波斯尼亚 和 黑 塞哥维 那 诉 塞尔维亚 和 黑山 案 需要 举行 持续 两个 半月 的 公开 听 讯。

    Лавлейс был перенесен с апреля на июнь.После двух с половиной месяцев тестирования он был открыт для публики, и риск отслеживания выполнения был снижен.

    4 月 延期 至 6 的 Lovelace 于 Q2 末 发布 ， 上 线 两个 半月 向 公众 开放 ， 履约 风险 降低。

    Заявленная сумма составляет два с половиной месяца годового жилищного пособия на одного работника.

    索赔额 反映 的 是 每个 雇员 两个 半月 的 实际 住房 津贴。

    Смета расходов на помощь избирательному процессу в Центральноафриканской Республике на период два с половиной месяца

    在 两个 半月 期间 援助 中非共和国 选举 进程 的 费用 估计 数

    Примерно два с половиной месяца назад, 14 марта 2008 года, наша Группа единогласно одобрила кандидатуру отца Мигеля д’Эското Брокманна на пост председателя Ассамблеи на ее предстоящей сессии, которая начнется в сентябре.

    大约 两个 半月 ， 即 2008 年 3 月 14 日 ， 本 集团 一致 认可 由 米格尔 · 德埃斯科托 · 布罗克曼 神父 担任 即将 9 月份 开始 举行 的 下届 大会 主席 候选资格。

    Текущий уровень авансов для всех местных банковских счетов полевых отделений ЮНОДК не превышает потребности в наличных деньгах на два с половиной месяца .

    禁毒办 外地 办事处 当地 银行 账户 的 目前 定额 备用 金额 未 超过 两个 半月 的 所需 现 金额。

    У нас была команда, которая работала над проектом в Бостоне в прошлом году, на который ушло три человека, около два с половиной месяца .

    去年 我们 在 伯斯顿 有 一个 三 个人 的 团队 花 了 两个 半月 完成 了 一个 项目。

    Мы все знаем о быстро приближающемся важном и деликатном политическом этапе, поскольку до запланированных на 17 ноября выборов в Косово и Метохии осталось всего за два с половиной месяца, .

    我们 所有人 都 意识到 ， 一个 重要 和 敏感 的 政治 阶段 正 迅速 来临 ， 因为 距离 订 于 11 月 17 日 举行 的 科索沃 和 梅托希亚 选举 只有 两个 半月

    Утверждается, что обсуждения, как ожидается, будут проводиться в среднем один раз в два или два с половиной месяца , и что Представитель Организации Объединенных Наций примет участие в подготовительных визитах перед этими встречами.

    他 说 ， 预计 讨论 会议 平均 每 两个月 或 每 两个 半月 举行 一次 ， 联合国 代表 参加 这些 会议 之前 的 筹备 访问。

    Уровень Фонда оборотных средств поддерживается на уровне 7,4 млн. Евро с двухгодичного периода 2002–2003 годов, что достаточно для удовлетворения потребностей ЮНИДО на два с половиной месяца .

    自 2002–2003 两年期 ， 周转 的 数额 一直 在 740 美元 的 水平 ， 这 两个 的 需求 需求

    Дэниелу Уайтсайду оставалось за два с половиной месяца до года рождения, но он уже стал жертвой огнестрельного оружия. Врачи были вынуждены вытащить его из матки матери с помощью экстренного кесарева сечения.

    · 怀特赛德 早产 了 两个 半月 ， 但 他 是 这 起 枪击案 的 受害者 了 ， 把 孩子 从 的 子宫 里 取 出来。

    Президент Хиггинс сказал, что последнее дело “потребовало публичных слушаний, которые длились более два с половиной месяца “, в ходе которых Суд впервые с 1991 года заслушал показания свидетелей.

    希金斯 院长 说 ， 后 一个 案件 “需要 举行 长达 两个 半月 的 听 讯” ， 在 期间 ， 法院 自 1991 年 以来 第 一次 听取 证人 证言。

    Коллегия в составе трех судей вынесла необычное решение в ответ на петицию активиста ХАМАС, который находился под административным арестом два с половиной месяца по подозрению в причастности к «террористической» деятельности.

    3 法官 组成 的 小组 对 涉嫌 参与 行政 拘留 两个 半月 的 一名 哈马斯 活动 提出子 提出 的 申诉 作出 了 的 裁决。

    Расходы на разработку выросли благодаря улучшенной реализации и учету, хотя бюджет был утвержден почти на за два с половиной месяца года по афганской дате.

    由于 预算 执行 和 记账 情况 有 改进 ， 发展 的 开支 有所 增加 ， 尽管 预算 是 在 阿富汗 历年 已经 过去 近 两个 半月 时才 核准 的。

    Первоначально планировалось снять за два с половиной месяца , фильм занял пять, с марта по август 2012 года при бюджете в 4 миллиона евро.

    影片 最初 预计 要 在 两个 半月 完成 拍摄 实际上 花 了 五个月 时间 ， 从 2012 年 3 月 到 8 月 在 里尔 、 鲁贝 和 列 万 取景。

    Развитие вашего 2 ½ года | Ужасные двойки

    Ваш маленький человечек растет с каждым днем ​​

    Чего ожидать от вашего двух с половиной лет в ближайшие месяцы…

    Краткий обзор

    • Теперь самое время подумать о приучении к горшку
    • Как справиться с двумя ужасными истериками
    • Как ускорить их развитие

    Я кричу, ты кричишь

    Это время пика истерики, как будто вам нужно напомнить. Все они разные, но у многих детей в возрасте от 2 до 3 лет он бывает каждый день, и – возможно, теперь отведите взгляд – они тоже могут дожить до своего 3-го дня рождения.Ключевые советы – отвлечь их, когда вы чувствуете приближающуюся истерику (старый трюк указывать на что-то “ удивительное ” снаружи заставляет их каждый раз) и сохранять внешнее спокойствие и вывести их из ситуации, пока они, а возможно и вы, успокаивает вниз. Это заманчиво, но не лучшая идея – уступить им только для того, чтобы остановить истерику – вы настроите себя на большее, только если они подумают, что вы снова передумаете.

    Назад в детство

    В этом возрасте очень распространено желание быть независимым в одну минуту, а в следующую – снова стать младенцем, даже пытаясь напиться из старой детской бутылочки.Важно помнить, что мир может быть пугающим для вашего малыша, особенно когда он начинает понимать, что жизнь может быть непредсказуемой. Игра в младенчество часто помогает раскрыть чувства, которые еще не могут выразить словами.

    Приучение к горшку

    Примерно два с половиной года – популярное время, чтобы начать приучение к горшку: они достаточно взрослые, чтобы быть готовыми к этому, и заинтересованы в идее стать такими же, как мама и папа. Когда они приблизятся к трем, вы можете столкнуться с большим сопротивлением, поскольку они теряют любопытство, которое у них было, и больше привыкли к мысли, что подгузники – это то место, куда уходят какашки.Их интерес к процессу является ключевым, поэтому, если они пока не кажутся такими заинтересованными, самое время купить горшок и предложить им посидеть на нем раз в день, а также поговорить о том, что делают взрослые, когда идут в туалет. туалет.

    Говорящий

    К настоящему времени ваш малыш, возможно, находится в эпицентре своего «языкового взрыва» или, возможно, только что прошел через него. Это когда они запоминают новые слова с головокружительной скоростью, и их словарный запас увеличивается втрое за несколько коротких месяцев. Также, когда они начинают складывать два слова вместе («Мумия машина»), а затем, к 2,5 годам, появляются комбинации из трех слов («Мама водит машину»).К настоящему времени их произношение должно быть довольно хорошим, хотя, возможно, оно не станет точным раньше трех или чуть позже. Вы можете помочь своему малышу вместе с речью, расслабившись: дайте ему много возможностей поговорить, но не зависайте над ним в ожидании, так как это может усилить давление. Когда вы спрашиваете их о чем-то, подождите 5–10 секунд, чтобы дать им время для ответа. И если вы позволите им выбрать тему разговора, они с большей вероятностью будут болтать.

    Как вы можете помочь

    • Позвольте им помочь вам с покупками, готовкой, садоводством и домашними делами.Это заставляет их чувствовать себя полезными и частью большого мира
    • Если вы не брали их плавать в детстве, сейчас отличное время, чтобы попробовать уроки плавания. Они могут научиться плавать сознательно, когда им исполнится около трех лет
    • Следите за их телевизором и экраном: Национальный фонд грамотности рекомендует максимум полчаса в день для детей младше двух лет и максимум часа для детей от двух до пяти лет. Может быть полезно иметь несколько основных правил: выключайте его, когда никто не смотрит, и не позволяйте телевизору находиться в спальне
    • Их хватка клешнями теперь действительно эффективна, и они будут тянуться к бусам и другим маленьким игрушкам, но будьте осторожны, поскольку некоторые дети этого возраста все еще любят класть игрушки в рот.Игрушки с пометкой «нет в течение 0–3 лет» были протестированы таким образом, чтобы каждая часть игрушки была достаточно большой, чтобы она не поместилась в горле трехлетнего ребенка
    • Многие дошкольники учат свои цвета от двух до двух с половиной (хотя некоторым требуется больше времени), поэтому сейчас хорошее время для игры с яркими цветными мелками и красками
    • Езда на велосипеде со стабилизаторами может быть еще слишком сложным навыком, но беговел (велосипед без педалей, на котором его ноги толкают велосипед) – отличная практика для изучения баланса
    • Прыжки через лужи будут казаться лучшим развлечением прямо сейчас, поскольку они могут использовать свой новый навык прыжков (возможно, пока что ноги вместе).

    Они нормальные?

    Небольшое замечание о вехах развития: это действительно правда – все они разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время.

    Гамильтон Показатели COVID упали до самой низкой отметки за два с половиной месяца

    Гамильтон сообщает о менее 100 новых случаях COVID-19 10-й день подряд, при этом во вторник было зарегистрировано 49 новых случаев.

    Город также сообщает о самом низком количестве активных случаев с 12 марта, с 505 активными случаями.

    Между тем, срок действия приказа о домохозяйстве в Онтарио истекает в среду. Приказ, вступивший в силу 8 апреля, требовал, чтобы все жители Онтарио оставались дома, уезжая только по существенным причинам.

    Все другие ограничения, включая запреты на обеды в патио, личные покупки в магазинах и кемпинг, остаются в силе до тех пор, пока провинция не перейдет в Фазу 1 своего плана повторного открытия, который, как ожидается, состоится 14 июня.

    По состоянию на вторник среднее количество новых случаев заболевания за семь дней у Гамильтона составляет 59, а показатель случаев на 100 000 населения за семь дней – 69. Согласно данным общественного здравоохранения, оба показателя являются самыми низкими с 10 марта.

    Из других многообещающих новостей, согласно городским данным, всего 20 человек в Гамильтоне старше 70 лет имеют активные случаи COVID-19. Лишь 40 человек в возрасте от 60 лет имеют активные дела. Пожилым жителям Онтарио, в том числе проживающим в домах престарелых, уделялось первоочередное внимание на ранних этапах внедрения вакцины.

    Городские данные показывают, что 21 процент гамильтонианцев 80 лет и старше, заразившихся COVID, умерли от вируса. На национальном уровне это число для той же возрастной группы составляет 23 процента.

    В настоящее время в больницах Гамильтона находятся 68 пациентов с COVID, 40 из которых находятся в отделении интенсивной терапии.

    В Гамильтоне во вторник было зарегистрировано две новые вспышки: у VL Drywall Services есть два сотрудника, а в общежитии Святого Леонарда в Доме Гамильтона Клинтона – один случай постоянного проживания.

    Вспышка в районе Стони-Крик-Римал центров раннего обучения крошечных прыгунов выросла до 15 во вторник с девяти в понедельник. На сайте шесть новых патронных дел.

    В городе 23 активных очага.

    Загрузка …

    Загрузка … Загрузка … Загрузка … Загрузка … Загрузка …

    Пять вспышек уже прошли. В их число входят: National Steel Car на 600 Kenilworth Ave. N., где находились 42 служебных дела; Lush Cosmetics в торговом центре Lime Ridge Mall, где было два ящика для персонала; Len’s Mill Store, в котором было три ящика для персонала; Acura of Hamilton, у которой было два служебных чемодана; и Bar Hydraulics Inc., в котором было шесть штатных дел.

    Вспышка болезни National Steel Car с 42 случаями заболевания впервые была объявлена ​​21 апреля. Компания добровольно приостановила работу 23 апреля после того, как 18 рабочих в разных частях предприятия дали положительный результат на один из вариантов проблемы. В начале мая служба здравоохранения Гамильтона распорядилась о длительном отключении, которое с тех пор закончилось.

    Процент позитивности в городе остается на уровне 8,3, что является высоким показателем по сравнению с остальной частью провинции.

    В понедельник Мишель Бэрд, директор по эпидемиологии, здоровью и контролю за инфекционными заболеваниями в общественном здравоохранении Гамильтона, заявила, что уровень положительных результатов «действительно зависит от количества людей, которые проходят тестирование, и от того, кто именно проходит тестирование.

    «Я не могу точно сказать, что движет нашим числом, но я скажу, что вполне возможно, что правильные люди проходят тестирование – поэтому люди с симптомами проходят тестирование, а не более обеспокоенные – ну», – сказал Бэрд. .

    Три с половиной символа

    Времен скорби (Откровение 6-11) > Семь печатей > Экскурс по времени и страданиям (7)

    Мы продолжаем возвращаться к благословению (Откровение 1: 3) и его последним пяти словам, «потому что время близко».

    Помните, что в первой и последней главах Откровения есть другие подобные утверждения: «Эти вещи должны произойти в ближайшее время … Конечно, я иду быстро …»

    Один важный элемент времени в пророчестве передает эту краткость. Этот элемент – символ трех с половиной. Это происходит в видениях и пророчествах как три с половиной дня, или три с половиной месяца, или три с половиной года символического времени.

    Время, время и половина времени

    Этот символ также заключен в выражение «время, время и половина времени», которое дважды встречается в Даниила (Даниил 7:25, Даниил 12: 7) и еще раз в Откровении (Откровение 12:14).

    Большинство переводчиков понимают «время, время и разделение времени» как «один раз, два раза и половину времени». Это разумное предположение, потому что оно соответствует символу три с половиной, как в примерах, упомянутых в этом уроке.

    Символ «три с половиной» имеет структуру «один, два с половиной». То, что «один раз» представляет (период бедствий), «два времени» также представляют, за исключением того, что есть удвоение, усиление или продление. Точно так же «половина времени» снова представляет то же самое, но есть ограничение или сокращение.

    В следующем уроке мы подробно поговорим о значении самого слова «три с половиной» и его связи с «временем, временем и половиной времени».

    Но теперь, в этом уроке, мы рассмотрим значение «дней», «месяцев» и «лет», связанных с «тремя с половиной».

    1 Три с половиной дня

    Символ трех с половиной встречается в видениях и пророчествах как три с половиной дня (Откровение 11: 9,11).

    В знаменитых семидесяти неделях Даниила 9 на 70-й неделе есть события, происходящие «в середине недели», предполагая, что эта последняя символическая неделя разделена на две части по три с половиной дня каждая (Даниил 9:27 ).

    Значение «дней»

    Значение «дней» в этих пророчествах указано в благословении в начале книги: «время близко» (Откровение 1: 3). Об этом также говорится в последних словах Иисуса в конце книги: «Я скоро приду!» (Откровение 22:20).

    Наши невзгоды в этом мире от руки сатаны не продлятся долго, потому что наша жизнь не длится долго. Вскоре мы окажемся лицом к лицу с Иисусом, и те, кто беспокоит нас, будут изгнаны.«Невозможно сравнить нынешние страдания с будущей славой» (Римлянам 8:18).

    2 Три с половиной месяца

    В числе дней в конце Даниила (Даниил 12: 7-23) мы находим символ трех с половиной как три с половиной месяца в сочетании с тремя с половиной годами.

    Используя символический календарь, мы действуем следующим образом: возьмем 1260 дней (три с половиной года) из 1290 дней, и это бремя 30 дней, или один месяц. Возьмите 1260 дней из 1335 дней, и это бремя 75 дней, или два с половиной месяца.Общая нагрузка 105 дней (30 + 75). Разделите это на 30, и у вас будет три с половиной месяца.

    Значение «месяцев»

    Это бремя трех с половиной месяцев сверх трех с половиной лет означает одну из главных идей в видениях Откровения.

    В то время как мировая история продолжается очень долго, время истории все еще ограничено. Придет к концу. В любом случае, ты не живешь ни историей, ни будущим. Вы живете, но сейчас, и очень недолго.Дело не в истории. Ваша собственная небольшая продолжительность жизни – вот что важно.

    Мировая история символически представлена ​​как 1260 дней или время, раз и половина времени в символических годах. Наша личная жизнь символически представлена ​​как 105 дней или время, раз и половина времени в символических месяцах.

    В нашей жизни, как дитя Божье, мы будем страдать «какое-то время» – один месяц. Может быть, мы даже страдаем вдвойне – два месяца. Однако к этому присоединяется обещание, что Бог поможет нам на этом пути.Он заставляет наши неприятности казаться «половиной времени» – половиной месяца.

    3 Три с половиной года

    Как мы только что видели мимоходом, три с половиной символа также встречаются как три с половиной символических года. Другой пример – 1260 дней из Откровения 12: 6. Разделив 1260 дней на 360, получим три с половиной символических года.

    То же верно и для 42 месяцев (Откровение 11: 2, 13: 5). При делении на 12 42 символических месяца становятся тремя с половиной символическими годами.

    Значение «лет»

    Скорби и битва против добра и зла будут продолжаться на протяжении всей истории до конца света. Мы подчеркивали, что дело не в истории. Ваша собственная небольшая продолжительность жизни – вот что важно. Однако это не значит, что вы можете игнорировать мир и его историю и жить в пузыре.

    Иисус говорит: «Идите по всему миру и проповедуйте Евангелие всей твари» (Марка 16: 15-16). В конце книги Откровение «Дух и Невеста говорят:« Приди! » “(Откровение 22:17).Но обратите внимание, здесь также говорится: «Пусть слушающий скажет:« Приди! » ” Это ты.

    Чтобы быть уверенным, вы должны жить своей жизнью по порядку: «Благословен соблюдающий слова пророчества книги сей» (Откровение 22: 7).

    Но вы не должны держать эти слова при себе. «Не запечатывайте слов пророчества этой книги» (Откровение 22:10).

    Проживите свои три с половиной дня, свою короткую жизнь. Выдержите свои три с половиной месяца, время ваших бедствий. Но также проживите свои три с половиной года, свои обязательства перед миром и его будущими поколениями.Живите по пророчеству, но также учите ему других, чтобы они тоже могли жить по нему.

    Множество людей будет спасено (Откровение 7: 9). Вы должны прежде всего убедиться, что вы находитесь в этой толпе. Но вы также должны вести к этому других.

    И мудрые
    будут сиять, как солнце
    , как сияние
    неба наверху.
    И ведущие
    многих к правде
    будут сиять, как звезды
    во веки веков.
    (Даниил 12: 3)

    Символы Остались Символы

    Это простой принцип начальной школы: если вы разделите 1260 кенгуру на 360, вы получите три с половиной кенгуру, а не три с половиной жирафа.

    Аналогичным образом, если вы разделите 1260 символических дней на 360, вы получите три с половиной символических года, а не буквальные или фактические годы. Три с половиной года остаются такими же символическими, как и дни, из которых они произошли.

    Когда мы обнаруживаем три с половиной элемента в символических временах, мы лишь связываем символы друг с другом и видим «время, время и половину времени» в различных символических числах дней. , месяцев и лет.

    Мы не превращали символ в реальное или буквальное время где-то в истории или будущем.

    Больше в других уроках …

    ➤ Далее: Время, время и половина

    – В следующем уроке мы рассмотрим фразу «время, время и половина времени». Коснитесь заголовка выше, рядом со стрелкой, чтобы перейти к этому уроку со ссылкой на эту страницу.

    ➤ Статистика испытаний

    – В этом уроке излагаются три важных аспекта наших испытаний и невзгод. Коснитесь заголовка выше, рядом со стрелкой, чтобы перейти к этому уроку со ссылкой на эту страницу.

    Авторские права на печать

    Дом | Библейские темы | Концентратор | Список | Следующий
    www.simplybible.com Авторские права © Рон Грэм 1989,2004

    , партнер по фильму «Два с половиной человека», Лос-Анджелес. Закон был 77 – срок

    Кончата Феррелл, трехкратный номинант на премию Эмми, которая появлялась более чем в 200 эпизодах сериала Два с половиной человека и была постоянным участником шестого сезона LA Law , скончалась в понедельник в больнице Шерман-Окс от осложнений после сердечного приступа. арестовать.Ей было 77 лет. Она мирно скончалась в окружении семьи.

    Феррелл в роли Берты в опере “Два с половиной человека” CBS

    Феррелл, вероятно, наиболее известна своей ролью серьезной экономки Берты в популярной комедии CBS Два с половиной человека . Эта роль принесла ей пару актрис второго плана в номинациях на премию «Эмми» в комедийном сериале в 2005 и 2007 годах.

    «Она была прекрасным человеком», – сказал Два с половиной человека звезда Джон Крайер. «Я плачу по женщине, по которой буду скучать, и по той радости, которую она принесла так много.Чарли Шин добавил: « Men star»: «Абсолютная возлюбленная, непревзойденный профессионал, настоящий друг. Берта, твое домашнее хозяйство было подозрительным, твои «люди» были безупречны.

    Связанная история

    Семья «Два с половиной человека» вспоминает Кончату Феррелл: «Она была прекрасным человеком»

    Актриса-ветеран также получила номинацию на Эмми в 1992 году за роль Сьюзан Блум в сериале LA Law. Она была постоянным участником этого сериала, выигравшего «Эмми», в течение его шестого сезона.Среди других ее известных сериалов – Good Times, ER, Баффи, истребительница вампиров, Би Джей и Медведь, и Грейс и Фрэнки.

    Известный Голливуд & amp; Смерти в индустрии развлечений в 2020 году: фотогалерея

    Феррелл была опытной театральной актрисой. Она добилась успеха за пределами Бродвея как первая участница Репертуарного театра «Круг». За роль Гертруды Блюм в фильме Эдварда Дж. Мура «« Морской конек »» она получила премию Drama Desk Award, премию Theatre World Award и премию Оби за лучшую женскую роль в 1974 году.Ее роль Эйприл Грин в фильме Лэнфорда Уилсона Hot L Baltimore привела ее в Лос-Анджелес и сыграла главную роль в одноименном сериале Нормана Лира 1975 года.

    Лир назвал Феррелла «одним из самых дорогих людей и самых удивительных талантов, с которыми я когда-либо работал».

    Другие известные постановки Феррелла включают Битва ангелов в 1974 году Теннесси Уильямса (позже известный как Орфей, спускающийся ) и Пикник Уильяма Инге в Театре Ахмансона в Лос-Анджелесе.

    «Кончата Феррелл была именно тем художником, для которого мы создали наш театр – глубоко честным исполнителем, который вдохновлял наших драматургов на создание для нее ролей», – сказал художественный руководитель-основатель Circle Rep Маршалл В. Мейсон. «Она была нашей первой доморощенной звездой».

    В числе фильмов

    Феррелл Хартленд – , отметившая ее первую главную роль – Network, Mystic Pizza, True Romance, Эрин Брокович, Эдвард Руки-ножницы, Мистер Дидс и Крампус. На протяжении всей своей карьеры Феррелл представляла агент по талантам и близкая подруга Джудит Мосс.

    «Я начал свой долгий путь с Кончатой ​​Феррелл в 1975 году, – сказал Мосс. «То, что началось как отношения между агентом и клиентом, переросло в длительную дружбу, и я считаю ее семьей. Ее работа и присутствие перед публикой всегда были ее радостью. Нам будет очень не хватать таланта, смеха и сообразительности Кончаты, которые она привнесла в своих персонажей и ее жизнь ».

    Родилась Кончата Гален Феррелл 28 марта 1943 года в Чарлстоне, штат Западная Вирджиния, училась в Университете Западной Вирджинии и Университете Маршалла.Феррелл окончил Маршалл по специальности историческое образование. Позже она несколько лет преподавала актерское мастерство для телевидения в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе.

    Феррелл, в число последних работ которого входили фильмы Netflix The Ranch , телефильм Очень чокнутое Рождество и предстоящий полнометражный фильм Deported , переехал в учреждение длительного ухода несколько месяцев назад после остановки сердца. У нее остались муж Арни Андерсон и дочь Саманта. Вместо цветов семья просит пожертвовать в TheLovelandFoundation любые пожертвования.org и ASPCA.org.

    Вот еще кое-что из воспоминаний Мэйсона о Феррелле, которую он поставил в ее самых значительных пьесах:

    После окончания Университета Маршалла Кончата Феррелл приехала из Западной Вирджинии в Circle Repertory Company, труппу за пределами Бродвея, где она дебютировала в роли горничной, которая зажгла люстру, а затем подняла ее, чтобы осветить театр Чехова. Три сестры.

    Лэнфорд Уилсон увидел Чатти (такой, какой мы все ее знали) в роли Агнес в его одноместном автомобиле t Ludlow Fair вместе с Триш Хокинс, и он был так счастлив, что написал для них The Hot L Baltimore .Чатти закрепила свой давний хит как Эйприл, уставшего от мира мудрого взломщика, который сделал все и получил от этого большую часть удовольствия. Ее звездный поворот привлек внимание Нормана Лира, который создал вокруг нее телесериал Hot L .

    Перед отъездом в Голливуд Чатти вернулась в Circle Rep, чтобы сыграть Герти, завораживающую роль в фильме «Морской конек», , который принес ей премию Оби.

    Затем она сыграла запыхавшуюся сексуально истеричную художницу Ви Талбот, жену рыжеволосого шерифа в нью-йоркской премьере фильма Теннесси Уильямса « Битва ангелов».

    В начале 80-х она присоединилась к звездному составу спектакля « Пикник » Театра Амансона в роли миссис Поттс, сердечной соседки Дженнифер Джейсон Ли и Рю МакКланахан. Она повторила свою роль в телевизионной версии Showtime.

    Она была красивым человеком

    Суровая внешность Берты была изобретением писателей. Теплота и уязвимость Чатти были ее настоящими сильными сторонами.

    Я плачу по женщине, по которой буду скучать, и по той радости, которую она принесла так много.https://t.co/SucL6gFaAR

    – Джон Крайер (@MrJonCryer) 13 октября 2020 г.

    абсолютный возлюбленный
    непревзойденный профессионал
    настоящий друг
    шокирующая и болезненная потеря.

    Берта,
    ваше домашнее хозяйство
    было небольшим подозрением,
    ваши “люди” содержали безупречно.

    💕 © ️💕 pic.twitter.com/cJMK8APgQV

    – Чарли Шин (@charliesheen) 13 октября 2020 г.

    График сна для детей старшего возраста с восемнадцати месяцев до двух с половиной

    Сколько сна нужно малышам? На этот вопрос есть много ответов, и это зависит от возраста малыша.Восемнадцатимесячный ребенок в среднем спит одиннадцать с четвертью часа ночью и два с четвертью часа во время полуденного или послеобеденного сна *. В возрасте двух лет потребность в сне снижается до одиннадцати часов ночью и двух часов днем. В течение следующего года эта цифра упадет до десяти с половиной часов ночью и полутора часов днем. Вот как выбрать графиков сна для детей более старшего возраста :

    • Дневное поведение
    • Новые языковые навыки
    • Страх и перемены
    • Сон в возрасте от 18 месяцев до двух с половиной

    Поведение в дневное время

    Это среднее время сна, но не должно быть больших отклонений.Понаблюдайте за поведением ребенка в дневное время, чтобы понять, нужно ли ему больше спать. Малыши и дети дошкольного возраста – это очень весело, но перед сном может возникнуть проблема. Они учатся следовать простым указаниям, но при этом проверяют наши правила и их пределы. Интересуясь своим миром, они очень хотят его исследовать, что приводит к большему количеству тестов и нарушению границ. Они взбираются, ползут, разбиваются и карабкаются, вставая на мебель, сбивая ворота, пытаясь выбраться из колыбели. Тем не менее, когда они расширяют свои границы, они полагаются на своих родителей, которые будут устанавливать границы, ища защиты, успокоения и защиты.

    Новые языковые навыки

    Их языковые навыки развиваются, но они понимают больше, чем могут сказать, что приводит к разочарованию и истерикам. Их любимые слова кажутся «нет», «я» и «моё», и они особенно тяготеют к своим игрушкам и родителям. По мере того, как их языковые навыки улучшаются, они просто любят тянуть время, торговаться и вести переговоры, особенно перед сном. Это всего лишь еще одна причина, по которой графиков сна для детей более старшего возраста сложны – каждый ребенок индивидуален!

    Хотите список графиков сна для всех возрастов?
    Прочтите: Примеры расписаний: сон и дневной сон от 6 месяцев до дошкольного возраста

    Страхи

    У них могут быть периоды, когда у них есть «страхи» темноты, грома, монстров и тому подобного.Могут начаться кошмары и ночные кошмары, и они будут постоянной проблемой в течение следующих нескольких лет.

    Приучение к горшку может усложнить поведение перед сном, если вы позволите ему превратиться в битву воли, а не в совместное предприятие. Чтобы время отхода ко сну не превратилось в зону боевых действий, убедитесь, что у вас очень последовательный, предсказуемый и успокаивающий распорядок дня. Важны четкие правила и родительская последовательность, а также много любви, объятий и поцелуев.

    График сна для детей старшего возраста, образец

    7:00 а.м. –7: 30 Подъем и завтрак.
    12–12: 30 Обед.
    12:30 – 1:00 вечера. Начать дневной сон.
    17: 00–17: 30 Ужин.
    18: 00–18: 30 Начать процедуру принятия ванны / отхода ко сну.
    19: 00–20: 00 Перед сном.

    Малыши и дети дошкольного возраста – это очень весело, но перед сном может возникнуть проблема. Они учатся следовать простым указаниям, но при этом проверяют наши правила и их пределы.

    Все дело в рутине

    Большинство детей этого возраста будут требовать, чтобы вы делали все в одном и том же порядке каждую ночь и ничего не упускали, поэтому ограничьте режим сна до приемлемого количества элементов.Например: одна история плюс одна песня плюс один поцелуй в кресле-качалке. Начиная примерно с 2 лет, вы можете встретить множество тактик срывания и промедления. Если вашему ребенку «нужно» частые полусы, новый поцелуй и т. Д., Ответьте один раз. Во второй раз, когда он зовет вас, будьте нейтральны, но тверды и скажите: «Больше никаких подтасовок. А теперь пора спать »и стоять на своем: если вы говорите« В последний раз », а затем уступаете, вы посылаете сообщение о том, что если ваш малыш будет просить и плакать достаточно долго, он получит то, что хочет. . Если вы и ваш партнер по очереди укладываете ребенка спать, ничего страшного, если ваш стиль будет немного другим.Просто убедитесь, что вы единообразны в том, когда ложится спать и как вы реагируете на тактику проволочек.

    Вам нужен успокаивающий распорядок сна для вашего малыша?
    Читать: Режим сна для малышей – успокаивающий и предсказуемый

    Изменения и вызовы: выбраться из колыбели

    При обычной икоте при соблюдении режима сна старших малышей вылезает из кроватки. Я почти всегда советую родителям держать его дома как можно дольше, определенно до 2,5 лет, а желательно до 3 лет.К тому времени у ребенка есть словесные навыки, чтобы понимать правила «большой кровати» и общаться, когда он в двадцатый раз встал с постели за ночь. Чтобы не дать малышу выпрыгнуть за борт (и не дать ему пораниться, если ему все же удастся выбраться наружу), вы можете:

    • Опустите матрас как можно ниже.
    • Положите подушки на землю вокруг кроватки, чтобы они не упали.
    • Уберите из кроватки все большие игрушки или мягкие игрушки, на которые он может подняться.
    • Когда ваш ребенок выйдет, верните его в кроватку с минимальным взаимодействием и скажите: «Не лазить».
    • Оставайся поблизости перед сном и выгляни в дверь. Если вы видите, что ваш ребенок начинает поднимать ногу, скажите: «Не лазить».
    • Оденьте ребенка в «спальный мешок»; он не сможет поднять ногу через перила кроватки.

    Ваш малыш сопротивляется сну?

    Мы можем рассказать вам, почему и как это исправить, в Gentle Sleep Solutions – электронном онлайн-курсе по обучению сна!

    Поспи

    Остерегайтесь прекращения дремоты в графике сна детей старшего возраста

    По мере того, как малыши превращаются в дошкольников, они могут пропустить периодический сон, не развалившись на части.Не обманывайтесь, думая, что она полностью переросла дремоту. Большинству детей требуется около часа или полутора до 3,5 или четырех лет.

    Хотите знать, как дневной сон вписывается в режим сна старых малышей?
    Прочтите: Дневной сон для дошкольников: вопросы вашего 3-х и 4-х летнего сна, ответы

    Двухмесячный ребенок: основные этапы, режим сна и кормления

    Вы заметили, что ваш крохотный новорожденный уже не такой маленький? Когда вашему ребенку исполнится 2 месяца, вас ждет множество захватывающих этапов роста и развития, и мы предлагаем предварительный просмотр некоторых из них, на которые вы обязательно захотите обратить внимание.Мы также расскажем, как бороться с распространенными проблемами со здоровьем, такими как опрелости и кашель. Если вы скоро вернетесь к работе, у нас также есть раздел о том, о чем следует помнить, чтобы этот переход прошел гладко как для вас, так и для вашего ребенка.

    Вехи развития ребенка

    Этот месяц будет полон открытий для вашего ребенка, поскольку он все больше и больше узнает об окружающем его мире. Вот некоторые из этапов развития вашего двухмесячного ребенка.

    Рост и физическое развитие: процедура мани-педи

    В эти первые месяцы младенцы, как правило, вырастают примерно на 1–1 ½ дюйма в длину и набирают от 1 ½ до 2 фунтов в месяц каждый месяц.Ваш лечащий врач будет контролировать скорость роста вашего ребенка при каждом осмотре, отмечая вес, длину и окружность головы вашего 2-месячного ребенка, чтобы убедиться, что он на правильном пути и чувствует себя хорошо. Узнайте больше о том, как диаграммы роста ребенка используются в первые 24 месяца жизни вашего ребенка.

    Говоря о росте, вы могли заметить, что ногти вашего ребенка растут со скоростью света. Скорее всего, вам придется обрезать или подпиливать ногти вашего ребенка примерно раз в неделю, а ногти на ногах – примерно два раза в месяц.Возможно, вам не придется беспокоиться о том, чтобы напоминать себе – вы поймете, что пора поцарапать вас или вашего ребенка! Вот несколько советов, как ухаживать за ногтями вашего ребенка:

    • Используйте детские ножницы для ногтей или кусачки или мягкую пилочку для ногтей.

    • Подстригайте ногти малышу, пока он спит или после расслабляющей ванны, так как его руки будут менее подвижной целью.

    • Надавите на кожу кончика пальца, чтобы можно было безопасно обрезать только ноготь, а не кожу.

    • Обработайте неровные края после стрижки ногтей.

    • Если вы все еще не знаете, как безопасно стричь ногти ребенку, попросите врача показать вам, как это сделать.

    Для еще более «растущих новостей» мягкие точки на голове вашего ребенка, называемые родничками, начнут затвердевать, когда кости головы вашего ребенка срастутся.

    Чувства: видение мира в цвете

    Ваш ребенок начнет узнавать предметы и больше всего будет любить смотреть на знакомые человеческие лица, особенно мамы и папы.Раньше вашего ребенка, возможно, привлекали простые узоры с прямыми линиями, но вскоре он начнет замечать круглые формы и узоры, такие как «бычий глаз» и спирали. Ваш малыш тоже начинает лучше видеть цвета.

    Когда вы выводите малыша на прогулку, он с удовольствием смотрит на него из коляски или переноски. Помогите ему учиться, произнося вслух названия различных предметов, в частности называя все, что привлекает его внимание.

    Движение: приседания

    Хотя многие движения вашего ребенка по-прежнему рефлекторны, он постепенно научится больше контролировать то, что он делает.Некоторое время он может казаться менее активным, поскольку некоторые из его ранних рефлексов угасают, но начнут появляться новые движения, более целенаправленные. Удары ногами, которые он, возможно, начал практиковать в прошлом месяце, начнут набирать силу, и вы можете извлечь уроки из опыта, если он случайно ударит вас ногой. В ближайшие недели он начнет контролировать сгибание и выпрямление коленей. Если вы будете держать его вертикально, поставив ноги на землю, он может присесть, а затем «встать» – и вскоре он поймет, что может подпрыгивать.

    У вашего ребенка также развиваются навыки рук и пальцев.Он может проводить все больше и больше времени с разжатой рукой и, вероятно, будет очарован своими руками, когда они проходят перед ним. Он постепенно разовьет способность подносить руку ко рту – сначала это могло произойти случайно, но в конце концов он намеренно засовывает руки в рот, так как сосание суставов будет успокаивающим. Если вы возьмете ему в руку погремушку, он может схватить ее и даже потрясти, но – берегитесь! – он бросит, когда ему станет скучно.

    Все то время, которое он потратил (под вашим тщательным присмотром), постепенно начнет окупаться.Примерно в этом или следующем месяце ваш ребенок сможет оттолкнуться от рук и ненадолго поднять грудь и голову. Это большая новость, потому что это шаг к большей независимости вашего малыша. Приобретение этого навыка будет означать возможность смотреть по сторонам на все, что его интересует, даже когда он лежит на животе.

    Личность: Muh-muh-muh-muh

    Личность вашего ребенка будет проявляться все больше и больше с каждым днем. Это начнет проявляться в том, как он общается с помощью мимики, вокализации и даже жестов.Например, если вы улыбаетесь ему, и он чувствует себя счастливым, он может улыбнуться вам в ответ. Примерно в это же время он может начать весело развлекаться, издавая всевозможные странные новые звуки. Вы можете услышать мух-мух и ба-ба, а также ах и ох. Поговорите с ним, повторяя ему эти звуки. На этом этапе важна «детская болтовня», но добавляйте ее и реальными словами. Все это время он будет понимать, что разговор – это улица с двусторонним движением, где каждый человек по очереди и каждый вклад важен.По мере прохождения недель ваш ребенок будет более внимательным к вашему тону голоса и сможет составить представление о вашем настроении по тому, как вы с ним разговариваете. Ваш голос также помогает сигнализировать о том, что будет дальше, поэтому скажите ему, что вы делаете, когда меняете ему подгузник, выводите его на прогулку или купаете.

    Скоро ваш ребенок не будет просто улыбаться: он будет визжать или смеяться от восторга. Но не удивляйтесь, если ваш ребенок не так отзывчив к незнакомцам. Мама и папа – его любимцы, как и его братья и сестры, и, вероятно, другие постоянные посетители.Как и у взрослых, у вашего малыша тоже есть свои предпочтения!

    Как поддержать развитие вашего ребенка

    Игра и общение с вами обоими играют огромную роль в развитии мозга и раннем обучении вашего ребенка. Вот несколько занятий, которые вы можете выполнять вместе:

    • Читайте своему ребенку. Даже если он не полностью понимает все слова, ваш ребенок слушает звуки, которые вы издаете, и, например, узнает о тоне и ритме. Не бойтесь читать одну и ту же книгу снова и снова – дети любят повторение.Чтобы узнать больше о чтении для вашего ребенка, посмотрите это короткое видео о развитии речи с помощью «детской речи».

    • Поболтайте. Отвечайте на воркование и аханье вашего ребенка и начинайте разговор, рассказывая ему о своих планах. Когда он «говорит», старайтесь не перебивать и не отводить взгляд. Ваше внимание говорит ему, что его голос тоже важен и помогает укрепить доверие.

    • Время живота. Продолжайте давать ребенку короткие периоды времени на животик каждый день, чтобы укрепить его мышцы шеи, рук и плеч.Время для животика – это укладывать ребенка на животик на твердую поверхность, например на пол, – просто убедитесь, что вы смотрите.

    • Разнообразные звуки. Включите ребенку музыку или дайте ему игрушки, которые издают разные звуки при прикосновении. Пусть он тоже послушает звуки повседневной жизни. Например, держите его поблизости, пока вы занимаетесь домашними делами – звук, который вы убираете, вероятно, очарует его.

    Кормление двухмесячного ребенка

    Кормите ребенка всякий раз, когда он голоден – что будет часто, поскольку двухмесячные дети обычно едят от шести до восьми раз в день.Он покажет вам, что готов есть, посасывая, поднося руку ко рту, хныкая или сгибая руки. Избегайте перекармливания ребенка, следя за признаками того, что ему достаточно, например, замедлением или прекращением сосания или отворачиванием. Вероятно, вы можете сказать, что ваш ребенок в целом хорошо ест, если он засыпает после кормления, но в перерывах между кормлениями выглядит бодрым, довольным и активным. На этом этапе вы можете пропустить одну ночную ленту; По мере того, как объем желудка вашего ребенка увеличивается, он может не голодать до раннего утра.

    Отслеживание мокрых и грязных подгузников: Количество сменных подгузников дает вам представление о том, здоров ли ваш ребенок и получает ли он достаточно еды. Имейте в виду, что каждый ребенок уникален и может писать от одного раза в пару часов до одного раза в четыре-шесть часов. Менее шести влажных подгузников могут быть признаком легкого обезвоживания. Обратите внимание на то, сколько подгузников обычно носит ваш ребенок. Если количество мокрых подгузников значительно снизилось или кажется, что у ребенка пересохло во рту, возможно, он обезвожен.Если у вас есть какие-либо сомнения, проконсультируйтесь с лечащим врачом вашего ребенка. Когда дело доходит до пуховых подгузников, тоже не существует «правильного» числа. Двухмесячные младенцы могут качать от нескольких раз в день до одного раза в неделю. Если ваш ребенок какает меньше обычного, но стул мягкий и в остальном он здоров, возможно, нет причин для беспокойства. Тем не менее, если вы беспокоитесь, лечащий врач вашего ребенка сможет проверить, все ли в порядке.

    Как вы, несомненно, догадались, вашему ребенку достаточно подгузников.Если вы еще этого не сделали, не забудьте загрузить приложение Pampers Club, чтобы получить отличные награды за все приобретенные подгузники.

    Сколько сна нужно двухмесячному ребенку?

    В возрасте 2 месяцев ваш ребенок может спать от 14 до 17 часов в течение 24 часов. Она может проводить больше времени в бодрствовании и бодрствовании в течение дня, и, хотя ей может понадобиться меньше времени на сон, они могут быть немного дольше по продолжительности. На этом этапе некоторым (но не всем) младенцам удается даже спать всю ночь, то есть от шести до восьми часов за один раз.

    Хороший режим сна – регулярное время отхода ко сну и время сна, а также периоды спокойного сна – дают вашей малышке прекрасное начало жизни, способствуя ее общему здоровью и благополучию. Несмотря на то, что вечерний распорядок времени станет привычным, вы можете помочь ребенку двигаться в правильном направлении, сделав ночное кормление как можно более тихим. Например, держите свет приглушенным, не говорите много или громко, а после кормления и быстрой смены подгузников снова уложите ее спать на спине.Чтобы узнать больше об этом, посмотрите эти полезные советы, как хорошо выспаться.

    Один день из жизни вашего ребенка

    Ежедневный распорядок вашего двухмесячного ребенка может включать простые режимы сна, кормления, купания и игр. Вот один пример того, как может выглядеть обычный день:

    Здоровье вашего ребенка: борьба с опрелостями

    • Состояние кожи:

    • Опрелостей. Мокрый или загрязненный подгузник, который слишком долго касается детской кожи, может вызвать красную сыпь в области подгузника.Чтобы бороться с сыпью от подгузников, как можно скорее меняйте мокрые или мокрые подгузники, очищайте эту область салфетками при каждой смене и по возможности подвергайте ягодицы ребенка воздействию воздуха. Эти действия помогут избавиться от сыпи и предотвратить ее повторное появление. Посмотрите наше короткое видео о лечении и профилактике опрелостей, чтобы получить еще больше советов.

    • Тепловая сыпь. Эти крошечные красные шишки обычно возникают в жаркую и влажную погоду, обычно на шее, руках, ногах или в области подгузников. Не наносите мази для кожи; вместо этого охладите пораженный участок водой, затем полностью высушите кожу, оденьте ребенка в прохладную сухую одежду и постарайтесь уберечь его от тепла.При таком уходе тепловая сыпь обычно проходит через несколько дней.

    • Экзема. Если у вашего ребенка красные, зудящие, чешуйчатые участки кожи на сгибах локтей и колен, это может быть экзема. Лечащий врач вашего ребенка может поставить диагноз и порекомендовать варианты лечения. Можно использовать мягкое детское мыло без запаха для ухода за ребенком, его одеждой и простынями, одевать его в мягкую одежду, которая не колет, и купать ее не чаще трех раз в неделю.

    • Кашель. Если вы заметили кашель своего двухмесячного ребенка, это признак того, что его дыхательные пути раздражены. Кашель может быть вызван многими видами респираторных заболеваний, от простуды до пневмонии. Если он кашляет, рекомендуется обратиться к лечащему врачу вашего ребенка; но если кашель сопровождается лихорадкой или затруднением дыхания, немедленно обратитесь к врачу для лечения или совета.

    • Аллергия. Возможные признаки пищевой аллергии или повышенной чувствительности: если ваш ребенок кажется суетливым или чрезмерно плачет, его рвет большую часть еды, у него очень водянистые или кровянистые фекалии или появляется сыпь. Лечащему врачу вашего ребенка необходимо будет изучить возможные причины и поставить диагноз.

    Краткий обзор часто задаваемых вопросов

    Как далеко может видеть двухмесячный ребенок? Двухмесячные младенцы обычно видят на расстоянии не менее 12 дюймов, может быть, даже до 2 футов и более. Вы узнаете, что она может видеть дальше, когда поймаете улыбку ребенка, когда войдете в другую сторону комнаты или увидите, как она изучает одну из своих игрушек на полу.В следующие несколько месяцев вы можете заметить, что ее зрение вдаль улучшилось, если, например, вы увидите, как она смотрит в окно.

    Считаете ли вы возраст вашего ребенка в неделях или месяцах? В первые пару месяцев может быть легче сосчитать возраст вашего ребенка в неделях, например: Моему ребенку 6 недель. Но со временем становится все сложнее отслеживать все недели, и может стать легче начать считать возраст вашего ребенка по месяцам, а в конечном итоге и по годам.

    Что такое родинки? Многие дети рождаются с участками кожи другого цвета или имеют их.Есть много типов родинок, их внешний вид и продолжительность различаются. Например, слабые красные «пятна лосося», которые появляются на лбу многих новорожденных, со временем тускнеют, в то время как родинки от портвейна фиолетового цвета являются постоянными и могут потребовать лечения. Родинки, такие как пятна кофе с молоком, которые представляют собой плоские коричневые пятна овальной формы, могут быть едва заметны. Если у вашего ребенка есть родинка, лечащий врач исключит что-либо серьезное. Во многих случаях об этих пятнах не стоит беспокоиться, и они просто одна из многих вещей, которые делают вашего ребенка уникальным.

    Ваша жизнь как родителя: возвращение на работу

    В зависимости от вашей ситуации, когда вы решаете, возвращаться к работе, могут влиять различные факторы, включая ваши финансы, варианты отпуска по беременности и родам и общие семейные соображения. Если можете, позвольте себе некоторую гибкость, поскольку вы можете изменить свое мнение о своем возвращении на работу, когда придет время. Когда вы все-таки возвращаетесь к работе, вполне естественно чувствовать грусть, тревогу или беспокойство по поводу того, как ваш ребенок приспособится. Если ваш партнер не остается дома с вашим ребенком, главное – найти уход за ребенком, в котором вы чувствуете себя комфортно и в котором ваш ребенок будет хорошо себя чувствовать.Вы также можете подумать о дополнительной помощи дома, чтобы вы могли провести это драгоценное домашнее время с ребенком, не отвлекаясь.

    Организация ухода за детьми

    У вас может быть несколько источников и форм ухода за детьми, которые вы могли бы рассмотреть, в том числе

    • ваших родителей или других родственников

    • няня

    • детский сад

    • Уход на дому, исключительно для вашего ребенка или в группе с другими детьми

    • няня

    • или сочетание вышеперечисленного.

    Когда вы ищете услуги по уходу за ребенком, помните, что самое важное – убедиться, что ваш ребенок счастлив и хорошо развивается под выбранным вами уходом. Попросите других родителей или лечащего врача вашего ребенка о направлениях. Подробно поговорите с потенциальными опекунами, понаблюдайте за ними со своим ребенком в течение дня или двух, проверьте их рекомендации и сделайте проверку биографических данных и доверяйте своим инстинктам. Вы всегда должны внимательно следить за тем, чтобы у вашего ребенка все хорошо, и при необходимости пересматривать свой выбор.

    Сцеживание грудного молока на работе

    Возвращение на работу может вызвать стресс у некоторых женщин и может снизить выработку грудного молока (как и другие источники стресса), особенно если вы не можете сцеживать столько молока, сколько хотели бы . По закону ваш работодатель должен предоставить вам время и место – кроме ванной – для сцеживания грудного молока, пока вашему ребенку не исполнится 1 год. Если вы обеспокоены тем, что у вас заканчивается молоко, прочитайте, как увеличить количество грудного молока, и обратитесь за помощью к своему врачу или консультанту по грудному вскармливанию.

    Как найти помощь на дому

    По возвращении на работу – или просто потому, что вам нужна пара дополнительных помощников – вам может понадобиться помощь с приготовлением пищи, домашними делами или поручениями. Вот некоторые вещи, о которых следует помнить:

    • Убедитесь, что у вас есть кто-то, кому вы доверяете, который облегчит нагрузку, а не добавит ее.

    • Определите, когда вам понадобится помощь, и убедитесь, что помощник может надежно выполнить это расписание.

    • Четко укажите, в чем вам нужна помощь, и подумайте о том, чтобы получить ее в письменном виде.

    • Попросите достаточного количества предупреждений, если помощник не может этого сделать или он заболел.

    • Составьте план Б, например, няня или сосед, которому вы можете позвонить, чтобы вмешаться в последнюю минуту.

    • Рассмотрите возможность проверки биографических данных и проверки наличия действительных водительских прав.

      No related posts.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *