Фото детей в 5 месяцев девочка: 5 d0 bc d0 b5 d1 81 d1 8f d1 86 d0 b5 d0 b2: стоковые картинки, бесплатные, роялти-фри фото 5 d0 bc d0 b5 d1 81 d1 8f d1 86 d0 b5 d0 b2

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев – развитие малыша в 5 месяцев

То, что должен уметь ребенок в 5 месяцев, существенно отличается от навыков месяц назад. За 30 дней жизни малыш совершенствует свои умения и становится более активным. Меняются игры, повышается уровень социального развития.

Двигательная активность

К этому возрасту учащаются перевороты со спины на бок и на живот с возвращением в исходное положение. Грудничков в этом возрасте уже нельзя оставлять одних на взрослой кровати или диване — они могут скатиться и удариться о пол.

Некоторые мальчики уже могут самостоятельно сидеть. Однако слабые спинные мышцы готовы к такой нагрузке не всегда. Необходимо следить, чтобы за спиной малыша всегда была подушка. Это нужно чтобы он не ударился, резко откинувшись назад, когда устанет. Девочки, как правило, к пяти месяцам не садятся, они готовы к этому только через месяц. При этом все дети в этом возрасте при удерживании за руки с радостью переходят в сидячее положение.

Важно! Если ребенок пока не сидит сам, усаживать его насильно нельзя. Мышцы спины, позвоночник и внутренние органы пока не готовы к сидению. Преждевременное присаживание чревато искривлением позвоночника и аномалиями органов. Особенно это касается девочек, репродуктивная система которых чрезвычайно чувствительна.

Как пятимесячный ребенок умеет общается

Психоэмоциональное состояние малыша позволяет ему испытывать множество эмоций: радость, веселье, грусть и даже гнев. Это проявляется в бурных реакциях на окружающие явления. Он хохочет, громко кричит, улыбается, сердится. По ситуации меняется интонация лепета и выражение лица. Речь становится для грудничка все яснее, он понимает больше слов и интонаций.

Усиливается привязанность к родителям и близким родственникам. Дети на этом этапе жизни с удовольствием проводят время в кругу семьи. На незнакомых людей следует разнообразная реакция. Некоторые груднички боятся всех чужих, плачут и кричат, когда они берут их на руки. Есть такие, кто относится ко всем по-разному, и даже мама не может предсказать реакцию на определенного человека. Изредка пятимесячные малыши позитивно относятся ко всем незнакомым людям. В присутствии мамы дети, как правило, ведут себя смелее, без нее — становятся скромнее и пугливее. Некоторые малыши уже умеют осознанно привлекать к себе внимание криком или шумом погремушки.

У большинства малышей развивается предметная память. К примеру, если спрятать любимую погремушку, но оставить ее часть заметной, ребенок узнает ее и сразу вытащит. Часть игрушек становится любимыми, некоторые не нравятся и отвергаются сразу после покупки или со временем. Психика девочек и мальчиков в это время аналогична, они ведут себя примерно одинаково.

Уровень развития малышей к 5 месяцам

В это время наступает сложный период. Они начинают брать в руки игрушки, переворачиваться со спины на бок. Большинство проявляют желание общаться со взрослыми. Важно уделить ребенку максимум внимания и обеспечить ему в это время психологический комфорт. Среди всех занятий на первом месте должен оставаться сон, и только после него — игры и упражнения.

Что умеет ребенок в 2.5 года: навыки и речевое развитие

Физическое развитие ребенка в 2 года 6 месяцев: что умеет малыш?

Ребенок в 2,5 года перешагивает через препятствия на полу, удерживает равновесие, поднимаясь на носки, умеет ходить на цыпочках. Ребенок 2,5 лет бегает, подпрыгивает, приседает, прыгает на двух ногах. Умеет играть с мячом: бросает мяч в горизонтальную цель одной и двумя руками, ловит мяч двумя руками, перебрасывает мяч через препятствия.

Таблицы роста и веса ребенка в 2.5 года

В таблице представлены данные по нормам веса и роста ребенка в 2 года 6 мес по наблюдениям отечественных педиатров.

2 года 6 месяцев	Нижняя граница	Верхняя граница
Вес мальчиков, кг	12,0	16,3
Вес девочек, кг	11,7	15,5
Рост мальчиков, см	87,0	97,1
Рост девочек, см	86,0	96,5

Данные Всемирной Организации Здравоохранения о параметрах физического развития детей в 2,5 года

2 года 6 месяцев	Нижняя граница	Верхняя граница
Вес мальчиков, кг	10,5	16,9
Вес девочек, кг	10,0	16,5
Рост мальчиков, см	85,1	98,7
Рост девочек, см	83,6	97,7
Окружность головы мальчиков, см	46,1	51,7
Окружность головы девочек, см	45,1	50,7

Познавательное развитие ребенка 2,5 лет

Ребенок в 2 года 6 месяцев умеет находить отличия предметов по цвету, форме, величине: подбирает к образцу предметы одного цвета, но разной формы. Ориентируется в четырех цветах и оттенках; и легко подбирает предметы:

• по образцу,
• по просьбе взрослого.

Ребенок в 2,5 года может назвать правильно 1-2 цвета, а так же 4-6 геометрических форм. Умеет подбирать, прикладывая, объемные геометрические фигуры к соответствующим по форме отверстиям, а так же может подбирать, накладывая, плоские геометрические фигуры к образцу. В этом возрасте малыш свободно ориентируется в различных по величине формах.

• Ребенок 2,5 лет собирает пирамидку из 4-8 колец по убывающей (по показу).
• Собирает, вкладывая меньшую в большую, матрешки, мисочки, формочки, колпачки — из 3-4 составляющих (по показу).
• Ставит 10 и более кубиков один на другой (по образцу) в разных сочетаниях размера и цвета.
  Держит карандаш. Чертит кривую линию, закругленную линию, пытается повторить за взрослым.
• Дорисовывает к рисунку взрослого линии, овалы.
• Узнает, что нарисовал (или вылепил).

В какие игры умеет играть ребенок в 2.5 года?

• Ребенок 2,5 лет подражает своему полу: девочка — маме, мальчик — папе (в самостоятельной игре).
• Отображает сюжет (отобразительные сюжетные действия).

В игре ребенок способен выполнять два-три последовательных действия (делает как мама, как врач, не называя роль):

• по предложению взрослого, без показа,
• в самостоятельной игре.

В 2,5 года ребенок начинает играть вдвоем со сверстником (действуют с игрушкой одинаково или выполняют вместе несколько действий), а так же может подражать игровым действиям другого ребенка и использовать несколько предметов-заместителей (проявляет воображение).

Строит из кубиков разной формы и величины дом, забор (конструктивная деятельность):

• по просьбе взрослого,
• в самостоятельной игре,
• по образцу.

Использует постройки из кубиков для настольной игры с небольшими сюжетными игрушками, умеет экспериментировать в игре и активно участвует в подвижных играх с группой детей (запоминает несложные правила игры).

Социально-эмоциональное развитие ребенка 2,5 лет: как ведет себя ребенок?

• Сохраняет эмоционально уравновешенное состояние в периоды бодрствования.
• Проявляет специфические свойства: веселый, активный, неугомонный, шумный, любознательный, безразличный, спокойный, вялый, капризный и др.
• Может определить свое состояние. Воспринимает свою индивидуальность через собственные эмоциональные ощущения: мне больно, мне весело, мне хочется и т. д.
• Появляется долговременная эмоциональная память. Вспоминает свои прежние эмоциональные ощущения, оказываясь в разных ситуациях: на празднике, в гостях — весело; при болезни — неприятно, плохо.
• Бывает эмоционально сдержан при указаниях: “нужно”, “надо”, “подожди” и др. (осознание ситуации на основе эмоционального опыта).
• Увлекается интересной игрой (трудно отвлечь). Эмоционально заинтересован. Спокойно выполняет знакомые действия.
• Неинтересные непонятные игры отвергает (трудно привлечь к действиям, если не заинтересовать).
• Огорчается, сердится на свои неудачи при выполнении малознакомого действия.
• Радуется, смеется при получении результата, выполняя знакомые действия.
• Радуется веселым играм со взрослыми и детьми.
• Испытывает эмоциональное удовольствие (зарождение эстетических чувств), слушая знакомые музыкальные произведения, песни.
• Узнает знакомую музыку и воспроизводит знакомые движения (один и с группой детей).
• Испытывает радость, восторг при выполнении танцевальных движений.
• Начинает чувствовать красоту.
• Присущи тонкие эмоциональные состояния: нежность, любовь к ближнему, сочувствие, жалость, обида, зависть, тоска, радость, гнев (агрессия), боязнь, интерес к животному и растительному миру, явлениям природы.
• Нуждается в доброжелательном отношении взрослых, их положительной оценке.
• Сохраняется чувство привязанности к маме, папе, близким взрослым. Беспокоится при их уходе, но быстро успокаивается.
• Эмоционально сопереживает близкому человеку в доступных для понимания ситуациях.
• Способен понять радость или печаль (огорчение) другого ребенка.
• Оценивает взрослых (“плохой”, “хороший”) в зависимости от их эмоционально-индивидуальных черт характера и отношения к нему самому.
  Чувствует сильно- и слабохарактерных людей в семье. Ведет себя с ними по-разному (подчиняется или не слушается).
• Не всегда может оценить доброту или понять наказание.
• Настораживается при общении с незнакомыми взрослыми, но легко вступает в контакт при их доброжелательном отношении.
• Подражает малознакомым людям, ситуациям, если глубоко затронуты эмоции (игра в театр, в поликлинику и др.).

Речевое развитие ребенка 2,5 лет

Ребенок умеет обозначать себя: “Я”, “Я сам”. Может использовать предложения из нескольких слов (трех и более) и задавать вопросы “Где?”, “Куда?” и другие.

Что еще умеет говорить ребенок в 2 года 6 месяцев?

• Отвечает на вопросы взрослого по картинке, если сюжет и персонажи знакомы: “Кто (что) это?”, “Что делает?”. Показывает движениями, как делает персонаж.
• Легко подражает незнакомым словам.
• Повторяет за взрослыми слова из знакомых сказок.
• Знает названия некоторых животных, предметов быта, одежды, посуды.
• Может рассказать по картинке (в двух-трех предложениях).
• Отвечает на вопрос: “Как тебя зовут?” (полностью или упрощенно). Знает (и называет) имена близких взрослых, знакомых детей.
• Разговаривает со сверстниками во время игр (речевые диалоги). Подражает другим детям.
• Понимает рассказ взрослого.

Бытовые навыки ребенка в возрасте 2,5 года

В этом возрасте ребенок одевается и раздевается с помощью взрослого, умеет расстегивать несколько пуговиц и застегивать одну-две пуговицы. Сообщает о физиологических потребностях.

На Урале мать полгода прятала новорожденную в шкафу и морила голодом

https://ria.ru/20201010/deti-1579101157.html

На Урале мать полгода прятала новорожденную в шкафу и морила голодом

На Урале мать полгода прятала новорожденную в шкафу и морила голодом – РИА Новости, 10.10.2020

На Урале мать полгода прятала новорожденную в шкафу и морила голодом

Жительница Карпинска шесть месяцев издевалась над новорожденной дочерью. Практически не кормила и держала девочку в одеяле прямо в шкафу. Все близкие в… РИА Новости, 10.10.2020

2020-10-10T08:00

2020-10-10T08:00

2020-10-10T08:00

анна кузнецова

беременность

свердловская область

дети

семья

общество

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn22.img.ria.ru/images/07e4/0a/09/1579022248_0:0:640:360_1920x0_80_0_0_fe84981d5784b4d945ca3ca5447c5ccc.jpg

МОСКВА, 10 окт — РИА Новости, Мария Марикян. Жительница Карпинска шесть месяцев издевалась над новорожденной дочерью. Практически не кормила и держала девочку в одеяле прямо в шкафу. Все близкие в недоумении: ничего плохого о 37-летней Юлии они сказать не могут. Женщина воспитывает еще двоих детей, сын и дочь всегда выглядят опрятно. Младенец выжил чудом — благодаря старшему брату, как считают соседи. Следователи возбудили дело по нескольким статьям. Подробности дикой истории об издевательствах над ребенком — в материале РИА Новости.”Тебе ее не жалко?”Восьмого октября в Сети появились два видеоролика, которые шокировали всех. “Юль, вставай, посмотри на своего ребенка, тебе его не жалко? — звучит женский голос. — Одни жилки остались… Она живет в шкафу… В шкафу!” На кадрах — пятимесячная девочка с сильнейшим истощением.Как выяснилось позже, та женщина пыталась пробудить материнские чувства у подруги, 37-летней Юлии. Но не вышло. И она просто забрала малышку к себе, а следующим утром обратилась в полицию.В комментарии РИА Новости официальный представитель ГУ МВД по Свердловской области Валерий Горелых подтвердил, что, по предварительной информации, горе-мать полгода прятала девочку-грудничка в гардеробе. “Изморенного голодом ребенка обнаружили мужчина и женщина, которые пришли в гости. Компания распивала алкоголь. Во время застолья гости вдруг услышали звуки, похожие на плач ребенка. Из любопытства они заглянули в шкаф и обнаружили сверток из одеяла. А там — ребенок”, — рассказывает Горелых. В квартире при этом не было кроватки, детского питания и одежды для новорожденных.Ситуацию взяли на контроль в региональном СК — возбудили уголовное дело по 117-й статье УК (“Истязание несовершеннолетнего”) и 156-й (“Неисполнение обязанностей по воспитанию”). Параллельно проверку начала также свердловская прокуратура.Юлия воспитывает еще двоих детей: трехлетнюю дочь и 13-летнего сына. С супругом не живет с января, хотя брак официально не расторгнут. О том, что беременна третьим, женщина узнала, когда была на пятом месяце. На аборт не решилась: слишком большой срок. К врачам за все это время не обращалась ни разу.”Родила дома в ванной. Перерезала пуповину ножницами, самостоятельно обработала ее зеленкой. От всех скрывала, что появился ребенок. Сыну и дочери объяснила так: “Дали знакомые понянчить”. Дети интересовались, когда девочку заберут. В ответ мать разводила руками”, — продолжает представитель МВД.Разные версииКаждое утро Юлия отводила среднюю дочь в садик, а сама шла на работу — она экономист. Запертый в шкафу грудничок был предоставлен сам себе. “Она не гуляла с новорожденной, не ходила с ней в поликлинику. Никаких подтверждающих документов о рождении ребенка нет”. На учете семья как неблагополучная не состояла, нужды в деньгах не было, жили в трехкомнатной квартире, с соседями в хороших отношениях, добавляет Валерий Горелых.Мать-кукушка до сих пор не может объяснить, почему так жестоко обошлась с младенцем. Ее отправили на обследование в одну из психиатрических клиник. Полицейские отрабатывают разные версии. “В том числе послеродовую депрессию и шок от того, что она осталась одна с тремя несовершеннолетними детьми на руках”, — говорит Горелых.Сына и трехлетнюю дочь Юлии полицейские пока поместили в детский дом. А младенца госпитализировали в межмуниципальный центр в Краснотурьинске. Состояние ребенка тяжелое, сообщили агентству в пресс-службе областного Минздрава. Диагноз еще устанавливают, но, по предварительным данным, у девочки гипотофия (истощение) третьей степени, “а также подозрения на другие серьезные заболевания”.В ведомстве уточнили, что ребенка доставили вертолетом сотрудники медицины катастроф в детскую больницу № 1 в Екатеринбурге.Душа компанииЗнакомые и друзья свердловчанки Юлии крайне изумлены. Все, с кем мы пообщались, ничего плохого сказать о ней не могут. “Добрая, отзывчивая, хорошая. Даже не представляю, как это все с ней связать”, — говорит ее давний приятель.Другая знакомая, Ирина В. (имя изменено по ее просьбе), рассказывает: дети всегда выглядели опрятно, вежливые, воспитанные. “Я с Юлей знакома с подростковых лет. Что с ней произошло, почему она так поступила с малышкой — загадка для всех нас. Друзья считали Юлю душой компании”.Город, объясняет собеседница, маленький, здесь все “друг друга знают”. У местных есть своя версия. “Говорят, Юля поила девочку только водой. А как только мать уходила из дома, старший сын тайком подкармливал ребенка. Уж чем именно, сказать сложно, теперь полиция будет разбираться. Но это как раз и спасло ее. На одной воде она ведь не выжила бы. Непонятно, почему мальчик никому об этом не сообщил. Видимо, его запугали, может, даже угрожали”.Средней дочке, по словам Ирины, Юлия сказала, что новорожденная в шкафу — это кукла. “О загадочной кукле девочка часто упоминала в садике — это слышали и подружки, и воспитатели. Никто на это не обращал внимания. Кто мог подумать, что речь идет о живом ребенке?”Дикий случай прокомментировала и уполномоченный по правам ребенка в России Анна Кузнецова. Она заявила, что опека над старшими детьми оформлена на их бабушку, поэтому им не придется находиться в приюте. Также предложила перевезти истощенного младенца на лечение в Москву. Но пока это слишком рискованно. Аппарат омбудсмена планирует обратиться в прокуратуру, чтобы ведомство проверило работу профилактических органов.

https://ria.ru/20200904/siroty-1576702715.html

https://ria.ru/20200912/rebenok-1577116473.html

свердловская область

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Кадры пятимесячной девочки, которую с рождения держали в шкафу

Это пятимесячная Полина из Карпинска, которую 37-летняя мама сразу после домашних родов в конце апреля отправила жить, а вернее умирать, в шкаф. Спас сестренку 13-летний брат, который ее периодически подкармливал. А нашли малышку с гипотрофией третьей степени и множеством других заболеваний подруги Юлии: судя по всему, во время застолья та проговорилась, что девочка не умерла во время родов, как она рассказывала, а осталась жива. Изоляция же в шкафу стала своеобразной местью бросившему Юлию супругу. Если женщину признают вменяемой, она может сесть на семь лет за истязание.

2020-10-10T08:00

true

PT0M50S

https://cdn25.img.ria.ru/images/07e4/0a/09/1579022248_81:0:561:360_1920x0_80_0_0_b9620730e37491b7b7171abd7616fc5b.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

анна кузнецова, беременность, свердловская область, дети, семья, общество

Россиянка полгода прятала дочь в шкафу и ждала ее смерти

В Свердловской области женщина на протяжении полугода скрывала от всех новорожденную дочь и тайно дожидалась ее смерти — все это время ребенок жил в сумке в шкафу, питаясь водой, которую периодически давала мать. Подкармливать младенца решался только 13-летний сын жестокой родительницы — в остальное время он и его трехлетняя сестра молчали о девочке, так как мать угрожала им расправой. Сейчас женщина находится на медобследовании — она не смогла объяснить полиции, зачем хотела убить дочь.

Следственный комитет Свердловской области возбудил уголовное дело по статье «Истязание» в отношении женщины, на протяжении полугода морившей голодом новорожденную дочь. Об этом сообщили в региональном ведомстве.

Ребенка, находившегося в состоянии сильного истощения, нашли приятельницы 37-летней матери-одиночки из города Карпинска — женщины пришли к ней на застолье, в ходе которого услышали доносящиеся из шкафа звуки. Открыв его, они увидели сумку с еле живым младенцем.

«Они были уже пьяные, начали реветь, снимать на видео этого ребенка, спрашивать мать, как так, зачем, за что такое ребенку. Забрали ребенка сразу же к себе домой. На следующий день вызвали и скорую, и полицию. Когда скорая приехала, врачи спросили: «Вы не боялись, что ребенок за сутки умрет у вас?» Но они были в таком шоке, что даже не подумали об этом», — рассказала порталу e1.ru знакомая жестокой матери.

Сейчас ребенок находится в тяжелом состоянии под наблюдением врачей в больнице. По предварительному заключению врачей, у девочки гипотрофия третьей степени, а также подозрение на другие серьезные заболевания.

Помимо истощенного младенца с женщиной также жили двое детей – мальчик 13 лет и трехлетняя дочь. Оба знали о ребенке, но мать категорически запрещала кому-либо про него рассказывать.

«Мальчик-то молчал, а девочка в садике говорила, что у них есть кукла, «как живая, зовут Полина». Но никто внимания не обращал: думали, девочка маленькая, фантазирует», — с ужасом вспоминает собеседница e1.ru.

По словам другой местной жительницы, женщина изначально планировала убить девочку однако не смогла, и решила дожидаться ее смерти, позволяя ей пить только воду. «Ребенка подкармливал старший сын, — делится информацией женщина. — Мать, я так понимаю, угрожала, чтобы он не говорил никому о ней».

Расследованием обстоятельств истории занимаются все местные правоохранительные органы. Для начала в местном ГУ МВД намерены установить достоверно, действительно ли девочка приходится дочерью жестокой родительнице – как оказалось, в период беременности женщина не стояла на учете ни в одной женской консультации и родила ребенка самостоятельно полгода назад. Оформлением свидетельства о рождении она также не занималась.

Сама женщина уже отправилась на медобследование, сообщили представители МВД. «Женщина помещена на обследование в больницу на предмет ее психологического состояния, так как она до сих пор не может внятно объяснить, почему столь жестоко поступила с собственной дочерью. Сотрудники полиции отрабатывают различные версии случившегося, в том числе послеродовую депрессию и шок от того, что она одна осталась с тремя несовершеннолетними детьми на руках», — оповещает о предварительных данных ведомство.

Полицейским уже удалось пообщаться с друзьями женщины, которые охарактеризовали ее исключительно положительно – по их словам, женщина никогда не злоупотребляла алкоголем, не употребляла наркотики и в целом образцово ухаживала за двумя детьми, рожденными от разных отцов. С последним сожителем она разошлась совсем недавно, говорят соседи.

«Мы прожили 40 лет по соседству. Семья нормальная, благополучная, непьющая. Ничего плохого про них не скажешь. Родители у нее пенсионеры, но до сих пор работают, помогают ребятам. Купили ей квартиру. Она с мужем разошлась, но тут все, скорее всего, из-за мужа, он ее терроризировал», — вдыхает один из местных жителей, его слова приводит телеканал «360».

Тем не менее, никаких жалоб от женщины не поступало ни в полицию, ни в органы опеки. Она исправно приходила на работу каждый день и отводила детей в школу и садик. Как оказалось, последние полгода в это время в запертой квартире лежал брошенный без внимания младенец.

«Женщина старшего ребенка отводила в школу по утрам, младшего — в садик, а затем шла на работу в коммерческое предприятие, где она трудится экономистом, оставляя малышку без присмотра», — уточнили в МВД.

По факту случившегося сотрудники полиции возбудили уголовное дело в отношении жительницы Карпинска по статье «Неисполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего ребенка». Вместе с делом, возбужденным в СК, оно находится на контроле у прокуратуры.

«В ходе надзорных мероприятий прокуратура даст оценку на предмет соблюдения требований федерального законодательства о защите прав несовершеннолетних, а также об охране жизни и здоровья детей», — отчитались в прокуратуре.

Тем временем опекой над старшими детьми женщины пока будет заниматься их бабушка. Старшему ребенку сейчас оказывается помощь специалистов, сообщила уполномоченный по правам ребенка в РФ Анна Кузнецова. Омбудсмен также планирует заниматься перевозкой пострадавшего младенца в Москву.

«Я поговорила с коллегой в регионе, предложила перевести девочку в Москву, но пока необходимо комплексное медицинское обследование, чтобы оценить ее состояние здоровья. А мы готовим обращение в прокуратуру в том числе с целью проверки деятельности/бездеятельности органов системы профилактики в этом конкретном случае», — написала Кузнецова в Facebook.

Как распознать риск ментальных нарушений в развитии ребенка — Российская газета

В России каждый третий ребенок по состоянию здоровья относится к группе риска. И самая многочисленная группа – дети с ментальными нарушениями. По данным ЮНЕСКО и ВОЗ, на 100 школьников приходится до пяти человек с нарушениями интеллекта, на каждые 800 новорожденных появляется один малыш с синдромом Дауна.

Как родителям понять, что их ребенок не такой, как все? Почему в развитии малыша в какой-то момент что-то пошло не так? Где и как учить школьника с диагнозом “умственная отсталость”? Правда ли, что даже обычный грипп может привести к такому диагнозу? На вопросы “РГ” отвечает доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии МПГУ Тамара Исаева.

Тамара Николаевна, интеллектуальные нарушения у ребенка – врожденная вещь?

Тамара Исаева: Бывает по-разному. Нарушения могут появиться в разный период. Это может быть внутриутробное поражение или поражение, которое появилось позже, во время созревания мозговых структур. Например, ребенок родился здоровым, но перенес энцефалит или меннингоэнцефалит: воспаление задело высшие отделы головного мозга, самые молодые, и происходит необратимый процесс.

Еще ситуация: ребенок родился здоровым, но имеет наследственную предрасположенность. К появлению умственной отсталости может привести самые различные факторы: например, обычный грипп. Иногда мамы говорят: все было хорошо, вдруг – резкий подъем температуры и резкий откат в развитии. Вот это, скорее всего, и сработал наследственный фактор. Обычно об умственной отсталости мы говорим при воздействии неблагоприятных факторов в возрасте до 3 лет.

Какие признаки должны насторожить родителей малыша?

Тамара Исаева: Вот пять признаков, которые позволят родителям понять, есть ли у ребенка риск возникновения тех или иных нарушений в развитии.

1. Грудничок не ищет глазами контакта с мамой, не откликается на то, как его зовут, у него нет ответной реакции на голос.

2. Ребенок в полгода не сидит (с поддержкой), в год не начал ходить.

3. Ребенок от 1 года до 1,5 лет не интересуется предметным миром, игрушками, не старается подражать.

4. У ребенка отсутствует указательный жест (он не показывает пальчиком на игрушку, которую хочет получить, на бутылочку с соком или водой).

5. К трем годам ребенок не начинает говорить “я”.

И что делать, если ребенок не заговорил к 3-4 годам?

Тамара Исаева: Первое, на что родители обычно обращают внимание, – ребенок не говорит.

У меня был случай: ребенку 7 лет, при этом он не ест сам и не одевается. Что важнее: говорить или одеваться самостоятельно? Маму волнует только речь, “я и сама его одену”. Но когда мы блокируем навыки одевания-раздевания, то мы, следовательно, блокируем и развитие речи, прежде всего ее коммуникативной стороны. Речь развивается и становится не сама по себе, а в совокупности со многими навыками. Когда ребенок учится одеваться и развиваться, у него развиваются очень тонкие дифференцированные движения рук. А это развитие артикуляционного аппарата и речи. Поэтому здесь надо подумать, что сначала, а что потом. У того ребенка оказалась задержка психического развития.

Тамара Исаева: Вот учебники, по которым учат детей с нарушениями в развитии. Фото: Ирина Ивойлова/РГ

Кстати, на западе такого диагноза вообще не ставят, эти дети учатся в обычных классах. Как правило, у них страдает темп, они более медлительны по сравнению с другими учениками. Но если им создать благоприятные условия, результат будет не хуже. Часто это не учитывается, в том числе и при сдаче ЕГЭ. Почему-то считается, что все дети работают в одинаковом темпе. Это не так.

А где учить ребенка с интеллектуальными нарушениями – в инклюзивной школе, коррекционной или есть дети, которые вообще не обучаемы?

Тамара Исаева: Необучаемых детей нет. Образование – это, прежде всего, развитие человека. Если ребенок не знает дроби или таблицу умножения, это не значит, что он не развивается. Но у каждого свои возможности, способности, исходя из этого и надо обучать таких детей. В процессе обучения у всех проявляются способности. Для детей с нарушениями интеллекта очень важна образовательная среда. Внутренних ресурсов у них очень мало, все зависит от того, насколько грамотно, серьезно, терпеливо работает дефектолог, который следует по пути восстановления нарушенного онтогенеза. Такое воздействие благоприятно влияет на образование нейронных связей в коре головного мозга.

Я могу опираться на собственный педагогический опыт, когда мои ученики после окончания школы не умели говорить, читать и не овладевали письмом, как мы с вами, но при этом были социально адаптированы. А для таких людей самое важное – быть счастливым в самой простой жизни.

Фото: Ирина Ивойлова/РГ

Выходит, все же читать, писать не всякого ребенка можно научить?

Тамара Исаева: Кто-то пишет и читает так же, как мы, а есть еще так называемое альтернативное письмо, глобальные методы чтения. Мы с вами пользуемся аналитико-синтетическим методом при овладении письмом и чтением. А есть дети, которые читают целыми словами. Конечно, у них маленький запас слов, но он есть. Есть чтение на уровне пиктограмм, символов. Мы ведь с вами встречаем, например, инструкции к новой технике, где нет ни слова по-русски, зато есть пиктограммы, и все понимаем. Так же и эти дети.

Раньше ученики коррекционных школ должны были закончить учебу в 18 лет, не важно, чему они к этому времени научились. Теперь в школах они могут быть до 23 лет. А что дальше?

Тамара Исаева: Если берем легкую степень умственной отсталости, то для таких людей есть инфраструктура, возможность найти рабочее место. Но если дети более тяжелые, то тут все гораздо печальнее. Для них пока один путь – в психоневрологические интернаты. Я в свое время отработала восемь лет в таком интернате и знаю, что многие из пациентов могли бы жить в обществе.

У них есть потребность трудиться?

Тамара Исаева: Да, но если она не поддерживается, то такая потребность затухает.

В роддомах мамам до сих пор говорят: оставьте больного ребенка, он вас потом даже узнавать не будет. Это правда?

Тамара Исаева: Это не так! У ребенка врожденная потребность находиться в общении с мамой или с человеком, который с самого рождения начал заботиться о нем.

Ваши ученики вас помнят? Узнают вас, могут написать вам письмо?

Тамара Исаева: Не все. Кто-то узнает на улице, улыбается, кто-то нет. Меня это не огорчает. Огорчает другое: наше общество высоких достижений не дает людям с достижениями, на уровне их возможностей, жить в этом обществе. И это проблема.

Гигиена девочек | Детский Клинико Диагностический центр в Домодедово

20.01.2020

---

Уважаемые родители! Сегодня постараюсь в своей статье раскрыть тему «гигиена девочек в возрасте от 0 до 7 лет». Казалось бы, что сложного в подмывании ребенка? Однако есть определенные правила, соблюдая которые, Вы не столкнетесь с проблемами в детской гинекологии и Вам не придется срочно искать детского гинеколога!

Правильная гигиена – это та гигиена, которая не вредит кожному покрову вульвы девочки и не вызывает гинекологические заболевания. Так в чем же она заключается?

Первое правило и самое важное: Подмывать девочку нужно спереди назад, а не наоборот! Делать это нужно ни в коем случае не по 5-10 раз в день, а достаточно 2-х раз в день под проточной водой (утром и вечером). Почему? Чтобы не смывать кожную (липидную) смазку, смегму и не пересушивать водой нежную, тонкую и часто чувствительную кожу вульвы малышки.

Второе правило: При каждом подмывании мы не используем любимое мамой мыло или гель для гигиены девочки. Девочке до 3-х лет без разницы каким средством Вы будете ее подмыть – дорогим, дешевым, со вкусом вишни или запахом клубники. Выбор средства для гигиены ребенка ложится полностью на плечи родителей. И здесь важно, чтобы средство было с нейтральным рН, без отдушек, вкусовых ароматизаторов и с мягким ПАВом. Чтобы не «ломать голову» над выбором геля для подмывания, данные средства покупать лучше в аптеке или в сети с фармацевтическим направлением, особенно если есть или были в анамнезе у мамы, папы или ближайших родственников проявления аллергического дерматита (не важно какого дерматита – на пыльцу, пыль, продукты питания и т.п.). Гигиенический гель используется для подмывания вульвы 1-2 раза в неделю, не чаще! Если у девочки есть проявления атопического дерматита, то и 1 раз в неделю достаточно. При этом мы промываем складки вульвы без фанатизма, смываем те выделения, которые могут накопиться в течение недели и легко смываются (о физиологических выделениях я подробнее чуть ниже напишу).

Данное правило используется с учетом чистой попы, в случаях, когда девочка «сходила по-маленькому» или мама меняет подгузник (а подгузник мама должна менять каждые 2-3 часа!) До 3-х месяцев жизни ребенка частая смена подгузника и воздушные ванны по полчаса – час допустимы и рекомендуются педиатрами и детскими гинекологами. Но с 3-х месячного возраста и до 1 года интервал воздушных ванн должен увеличиваться, а количество подгузников сокращаться до 3-4 штук в сутки! Подгузники используем на прогулку и выбираем какую-то часть ночного сна – первая или вторая половина ночи, когда девочка может находиться в подгузниках. С 1 года рождения и до 2.5 лет подгузники должны применяться только на прогулку.

Подгузники – это «больная» тема для многих мам, не все соглашаются с теми правилами гигиены, о которых я написала выше и которых годами придерживались наши мамы, бабушки т.д. Здесь выбор всегда у родителей свой – либо мама комфортно делает себе и некомфортно ребенку, либо наоборот. Так вот, в том случае, когда мама не досыпает и на первое место ставит здоровье своего дитя, проблем с вульвой у девочки значительно меньше, либо их совсем нет.

Третье правило: Если девочка «сходила по – большому» – необходимо хорошо промыть анальные складки с гелем для гигиены и убедиться, что в области вульвы не осталось остатков каловых масс. Если хоть малейшие загрязнения имеются – вульву мы подмываем водой с гелем!

Четвертое правило: Влажные салфетки. Салфетками любого производства (японские, российские, французские и т.п.) и даже купленными в аптеке с надписью для «для грудничков» или «для самых маленьких» – мы пользуемся в исключительных случаях – когда нет возможности подмыть ребенка проточной водой. То есть салфетки – это исключение из хороших правил!

Пятое правило касается физиологических выделений (смегма): Смегма – это белый, до 1 года жизни ребенка – плотный налет; с 1-го года и старше – мелкий, крошковидный. У данного правила есть небольшие тонкости с учетом анатомии и физиологии девочки. После рождения, в первый месяц ( максимум до 3-4х месяцев) – белый налет вырабатывается половыми железами ежедневно и соответственно ежедневно в определенном количестве родители могут видеть его в складках малых половых губ. Объем выделений зависит в большей степени от эстрогенного фона, как мамы, так и девочки. С 3-х месяцев жизни (а у кого то и с 1-2х месяцев) эстрогенный фон начинает падать и выделений становится все меньше. Поэтому нет четкого возрастного показателя, а есть индивидуальный уход у каждого ребенка. Мама должна ориентироваться на количество выделений у девочки. В первый месяц жизни ребенка после подмывания с водой, выделения в малых половых губках девочки убираем ежедневно ватным тампоном или ватной палочкой смоченной в вазелиновом масле (оно более нейтральное и спокойное, чем персиковое или абрикосовое). Не нужно стараться тщательно смыть «налет» водой, он плохо смывается из-за большого количества липидов в своем составе. Через 2-3 месяца от рождения, когда выделений становится все меньше и меньше, данную процедуру можно проводить через день. В дальнейшем, ближе к 1 году и до 6 лет, убирать смегму рекомендуется 1 раз в неделю. Не нужно каждый раз травмировать кожные покровы девочки своими действиями, делать вульву беззащитной перед внешними и внутренними факторами среды. Смегма – это защитные физиологические выделения и показатель здоровья девочки! Нет смегмы – следовательно есть риск травматизации кожи, есть риск синехий малых половых губ, есть риск воспаления за счет активации своей условно-патогенной или патогенной флоры, которая хорошо себя чувствует там где нет защитной смегмы.

Коротко подведу итоги и продублирую золотые правила гигиены девочки, разработанные заведующей гинекологическим отделением детей и подростков, д.м.н., профессором, заслуженным деятелем науки и членом-корреспондентом РАН, Е.В. Уваровой (2010г):

1. Кожа промежности и наружные половые органы всегда должны быть чистыми. На них не должно оставаться остатков каловых масс, мочи и других выделений;
2. Принимать душ следует 2 раза в сутки и по мере необходимости;
3. Подмываться нужно теплой водой, чистыми руками. При желании и по показаниям следует использовать жидкое мыло для интимной гигиены, которое лучше покупать в аптеке;
4. Подмывать зону анального отверстия и наружные половые органы следует разными руками, предварительно вымытыми с мылом;
5. Для ухода за половыми органами лучше не пользоваться мочалками, а влагу после мытья следует промокать, а не вытирать, чтобы не поцарапать нежную слизистую оболочку половых органов;
6. Полотенце должно быть чистым, мягким и строго индивидуальным – это является профилактикой провоцирующего фактора в отношении инфицирования, в том числе и половых путей.

Материал подготовлен детским и подростковым гинекологом, к.м.н. Силенко О.Н.

Возврат к списку

как им помочь в развитии? — Элькар

Рождение маловесного ребенка сегодня не редкость. Зачастую такие малыши рождаются в срок или немного раньше, но из-за недобора в весе они могут значительно отставать в развитии от своих сверстников. Педиатры и невропатологи внимательно следят за состоянием ребенка, потому что дефицит массы тела у ребенка является фактором риска изменений в неврологическом статусе, функциональных нарушений со стороны сердечно-сосудистой и вегетативной нервной систем. Но из-за своей ослабленности маловесные дети плохо едят, а ведь темпы прибавки веса у детей, рожденных с низкой массой тела, определяют их дальнейшее физическое и психомоторное развитие и становление иммунной системы.

Сколько новорожденный должен прибавлять в весе?

Для оценки развития своего ребенка и соответствия норме основных показателей (рост, вес) можно обратиться к педиатру или самостоятельно — по существующим таблицам. В первые месяцы ребенок активно растет, прибавляя в день до 25-60 гр. Маловесные дети при достаточном питании могут увеличивать массу тела интенсивнее своих сверстников. За первый месяц жизни дети должны набирать до 1,3-1,7 кг. После 5-6 месяца жизни интенсивность увеличения веса несколько снижается — за 30 дней прибавка может составить всего 400-700 гр.

Длина тела ребенка за первый месяц увеличивается на 4-7 см, а после 5-6 месяца жизни рост прибавляется менее интенсивно — на 2-3 см. Но родители должны понимать, что эти цифры примерны. Каждый ребенок индивидуален. Его вес и рост зависят от многих факторов: от наследственности, качества питания матери, состояния здоровья новорожденного, тяжести родов.

Почему ребенок плохо набирает вес?

Основная причина недостатка веса в период новорожденности — это отказ малыша сосать грудь. Маловесные дети имеют плохой аппетит и большую часть дня проводят во сне. Зачастую родителям приходится долго будить ребенка, а после нескольких минут сосания груди или бутылочки со смесью новорожденный опять засыпает. Особенно сонливы дети, у которых в первые дни жизни наблюдалась выраженная физиологическая желтуха.

В итоге после очередного взвешивания доктор может сказать маме, что новорожденный совсем не набрал вес или прибавка незначительна. Если ситуация не улучшается несколько месяцев, мать и малыша могут госпитализировать для проведения комплексного обследования и зондового кормления в условиях стационара.

Иногда причина низкой прибавки в весе кроется в несоблюдении тактики грудного вскармливания. Педиатры рекомендуют прикладывать грудничка во время кормления только к одной груди, чтобы он высасывал «заднее» молоко, которое представляет особую энергетическую ценность и богато питательными веществами. По своей неопытности мамы предлагают новорожденным обе груди. В таком случае ребенок сосет верхнее молоко, не прикладывая к этому никаких усилий и быстро засыпает, слегка утолив свой голод.

Если малыш перенес инфекционное заболевание, долго болел, страдал от высокой температуры или кишечного расстройства, то месячная прибавка в весе может быть значительно меньше, чем обычно. В таком случае также сдвигаются сроки введения прикормов, а в период болезни вообще многие дети практически отказываются от еды, что отражается на их весе. Родители должны активно общаться с детским врачом, при необходимости задавать ему интересующие вопросы и придерживаться всех рекомендаций.

Как помочь ребенку набрать вес и догнать в своем развитии сверстников?

Если вы кормите ребенка грудью, уделите особое внимание своему питанию. Употребляйте как можно больше жидкости: нежирного молока, компотов, гипоаллергенных соков. В вашем рационе обязательно должно присутствовать мясо в отварном или запеченном виде. Принимайте дополнительно витамины (по рекомендации доктора). Предлагайте ребенку грудь сразу после пробуждения, когда он активен, пребывает в хорошем настроении и не хочет спать.

Но иногда женское молоко вырабатывается в недостаточном количестве или малышу не хватает сил его высасывать. В таком случае необходимо как можно быстрее начинать докармливать специальными детскими смесями. Для детей, склонных к аллергическим реакциям, предназначены специальная гипоаллергенная продукция, которую можно купить в аптеке, предварительно обсудив с детским диетологом или педиатром вариант смеси. Маловесные дети не приспособлены к интенсивному сосанию, поэтому соска на бутылочке должна быть мягкой и податливой, чтобы ребенок без проблем наедался.

Кроме того для повышения темпов прибавки веса и соответственно для правильного роста и развития ребенка рекомендуется курсами давать препараты, содержащие L-карнитин (леворкарнитин) — незаменимое витаминоподобное вещество, которое обладает анаболическими свойствами и хорошо себя зарекомендовало для нормализации массы тела при ее дефиците. Кроме того, за счет повышения секреторной и ферментативной активности желудочного и кишечного соков улучшается аппетит и пищеварение. Одним из таких препаратов является Элькар, содержащий водный раствор L-карнитина. Элькар включен в «Национальную программу оптимизации вскармливания детей первого года жизни» в качестве средства коррекции гипотрофии II степени.

У детей, в отличие от взрослого организма, где левокарнитин входит в число вырабатываемых веществ, синтез этого соединения покрывает только 1% от необходимого количества. Конечно, в необходимом количестве L-карнитин содержится в грудном молоке, однако в случае если естественное вскармливание нарушено или невозможно, препарат необходимо добавлять к рациону питания.

У маловесных детей нередко обнаруживается задержка психомоторного развития, что впоследствии может проявиться в виде речевых дефектов, неустойчивости нервной системы. Элькар улучшает энергетическое обеспечение деятельности головного мозга, что позволит избежать или уменьшить степень развития функциональной несостоятельности различных сфер нервно-психического реагирования ребенка (двигательной, эмоционально-мотивационной, вегетативной, познавательной сферы).

Еще один очень важный момент: левокарнитин способствует улучшению иммунитета, что для маловесных детей жизненно необходимо, так как почти все они предрасположены к развитию инфекционных заболеваний.

На скорость прибавки в весе влияют многие внешние и внутренние факторы. Задача родителей — помочь крохе поскорее окрепнуть. Больше гуляйте с ребенком на свежем воздухе, чтобы его организм получал необходимое количество кислорода. И не забывайте посещать педиатра. Маловесные дети нуждаются в профессиональном врачебном контроле и внимании близких людей.

Слух, зрение и другие органы чувств вашего ребенка: 5 месяцев (для родителей)

Младенцы этого возраста оттачивают все пять чувств, понимая и узнавая все больше и больше из того, что они видят, слышат и чувствуют.

Что может видеть мой ребенок?

Младенцы этого возраста могут видеть гораздо дальше (на несколько футов и более), чем всего несколько месяцев назад. Обычно они могут фокусироваться, не коснувшись глаз, и могут различать разные цвета.

Ваш ребенок все больше осознает свое окружение.Теперь он или она может следить за катящимся мячом и наблюдать за быстрыми движениями старшего брата или сестры, играющего поблизости. Вы можете видеть, как ваш ребенок сосредоточенно смотрит, держа игрушку или изучая свои руки. Зрительно-моторная координация улучшается, поэтому понаблюдайте, как ваш малыш какое-то время смотрит на объект, а затем медленно потянется за ним.

Помогите улучшить зрение вашего ребенка с помощью этих советов:

• Если ваш ребенок несколько месяцев разглядывал одну и ту же игрушку или колыбель, сейчас самое подходящее время для сменить обстановку .Примерно в 5-6 месяцев большинство младенцев начинают подтягиваться к сидячему положению, поэтому, если у вас есть мобильный телефон над кроваткой или настенные ковры в пределах досягаемости, снимите их, чтобы ваш ребенок не пострадал.
• Младенцам этого возраста нравятся более сложные узоры и цветовые вариации. Попробуйте читать книги с большими яркими картинками для вашего малыша, которому понравится смотреть на страницы.
• Стимулируйте зрение вашего ребенка с помощью путешествий в мир .Прогулки по окрестностям, поход в супермаркет или посещение местного зоопарка – все это дает вашему ребенку прекрасную возможность увидеть что-то новое.

Что может слышать мой ребенок?

Слух крайне важен для развития способности говорить, и теперь ваш ребенок начинает различать части речи.

Когда вы были младше, ваш ребенок понимал ваше значение по тону вашего голоса: успокаивающие тона заставляли ребенка перестать плакать; взволнованные тона означали, что что-то не так.Теперь ваш ребенок может слышать и улавливать различные звуки, которые вы издаете, и то, как слова образуют предложения. В следующие несколько месяцев ваш ребенок ответит «нет», узнает свое имя и отреагирует на него.

Младенцы этого возраста также ворковат, могут начать лепетать и делать больше попыток имитировать звуки. Не заблуждайтесь, это первые попытки вашего ребенка говорить, и их следует как можно больше поощрять. Так что повторяйте звуки, которые издает ваш ребенок, и вводите простые слова, относящиеся к повседневной жизни.Поговорите с малышом и дождитесь паузы в лепете, чтобы «ответить». Комплексы этих ранних обсуждений создают основу для первых настоящих слов вашего ребенка.

Первые вкусы

Ваш врач может порекомендовать добавить твердую пищу в рацион вашего ребенка примерно в это время. Если это так, вводите по одному новому элементу за раз и подождите несколько дней, прежде чем пробовать что-то новое. Это поможет вам точно определить возможные пищевые аллергии, а также выяснить, какие вкусы вашему ребенку больше всего нравятся.

В то время как младенцы от природы предпочитают сладкий вкус, вам нужно, чтобы он ел разнообразную пищу. Может потребоваться несколько попыток, прежде чем ваш ребенок начнет получать удовольствие от новой еды, поэтому не сдавайтесь после первой или второй попытки, если ему или ей это не нравится.

Почему сенсорный экран важен?

Младенцы познают мир через прикосновение. Когда вы обнимаете или целуете своего ребенка, он узнает, что он или она в безопасности, в безопасности и в любви. Когда ваш ребенок чувствует прохладный ветерок на щеке, он узнает об окружающей среде.

Возможности для тренировки осязания вашего ребенка в этом возрасте безграничны, даже в течение обычного дня. Вашему малышу понравятся игрушки и книги с разной фактурой. Посмотрите, любит ли ваш ребенок прикасаться к шелковистой ткани детского одеяла или ощущать текстуру ковра. Позвольте ему или ей безопасно исследовать окрестности.

Не забывайте, насколько важно ощущение нежной ласки или нежного поцелуя, и держите ребенка, когда можете.

Если вы беспокоитесь

В следующие несколько месяцев ваш ребенок должен реагировать на все больше и больше взглядов и звуков.Поговорите со своим врачом, если ваш ребенок, похоже, не болеет:

• узнаю вас в лицо
• быть заинтересованы в поиске новых книг, игрушек или картинок
• хорошо контролируют движение глаз, или один или оба глаза постоянно поворачиваются внутрь или наружу

Также поговорите со своим врачом, если глаза вашего ребенка кажутся очень чувствительными к свету или часто слезятся. Проверка зрения может потребоваться, если у вас в семье есть глазные заболевания или проблемы со зрением.

Вы также захотите обсудить со своим врачом любые опасения по поводу слуха вашего ребенка.Предупреждающие признаки проблем со слухом, на которые следует обратить внимание, включают:

• Нет реакции на звук (например, не поворачивает в сторону громкого шума)
• реакция только на некоторые звуки, а не на все (некоторые дети могут слышать определенную высоту звука, некоторые слышат только одним ухом)
• не улыбается и не ворчит

При раннем выявлении многие проблемы со зрением и слухом можно успешно вылечить, поэтому обязательно сообщайте о любых проблемах своему врачу.

5 причин, по которым вам следует избегать сообщений о своем ребенке в социальных сетях

Многие родители публикуют в социальных сетях рассказы, фотографии и видео своих детей, потому что они гордятся своими семьями и хотят оставаться на связи с родственниками и друзьями.Социальные сети также полезны, чтобы получить совет и почувствовать себя менее одиноким, поскольку воспитание детей может быть сложной задачей! Как родители, мы понимаем желание поделиться своим опытом воспитания ребенка.

Но насколько обмен мнениями – это слишком много, и может ли публикация в социальных сетях подвергнуть опасности детей? В этой статье рассматриваются пять не столь очевидных способов, которыми обмен информацией о вашем ребенке в социальных сетях может потенциально навредить вашему ребенку, а также вопросы, которые вы должны задать себе, прежде чем нажимать «опубликовать».”

Загрузите приложение Jellies

Распаковки нет. Без рекламы. Просто хорошие, качественные ролики для детей.

Публикация в социальных сетях может нарушить конфиденциальность вашего ребенка

Хотя маленькие дети могут не задумываться о том, что их родители рассказывают о них в социальных сетях, это может измениться по мере их взросления.Согласно Common Sense Media, примерно в 5 лет у детей начинает развиваться ощущение себя как личности и того, как их воспринимает остальной мир. Их конфиденциальность становится все более серьезной проблемой. Они могут начать стесняться контента, который родители публикуют о них в социальных сетях, особенно когда речь идет об анекдотах из раннего детства, забавных фотографиях и обновлениях о проблемах развития и поведения.

Распространение неправильного контента в социальных сетях также может заставить детей чувствовать, что они не владеют собственными телами или ценностями.На самом деле у детей нет возможности не соглашаться с тем, что их родители публикуют в социальных сетях фотографии, сделанные во время купания, и другие деликатные фотографии. Они также не имеют права голоса в тех политических или социальных сообщениях, которые навязывают им родители. Например, как некоторые дети будут относиться к табличкам с изображением президентских выборов 2016 года, которые они несут, или к футболкам с надписью, которые они носят, когда они, будучи взрослыми, оглянутся на эти фотографии? Как они будут относиться к тому, что их родители будут использовать в качестве политических заявлений на страницах Facebook?

Ваши сообщения в социальных сетях могут быть использованы для издевательств

Вам также следует позаботиться о том, как другие могут отреагировать на материалы, которые вы рассказываете о своем ребенке в социальных сетях.Независимо от того, заботится ли ваш ребенок о старых фотографиях и рассказах о них в социальных сетях, другие могут использовать эту информацию, чтобы высмеивать, оскорблять и даже запугивать вашего ребенка, когда он или она вырастет. Что должно помешать сверстнику поделиться фотографией, которую ваш ребенок смущает в своих сетях? Что, если эта акция приживется? Не нужно много времени, чтобы фотография из семейной шутки превратилась в пищу для сплетен для всей старшей школы.

Возможность запугивания не ограничивается людьми, которых вы знаете.Чтобы почувствовать безжалостные личности анонимных людей в Интернете, просто взгляните на ленты комментариев детских видео на YouTube. Что подумает и почувствует ваш ребенок, если увидит, что ваша аудитория в социальных сетях плохо отреагирует на ваше обновление?

Сообщения в социальных сетях могут повлиять на будущее вашего ребенка

Сложно, если не невозможно, контролировать информацию после того, как она размещена в Интернете.Вы не можете запретить кому-либо сделать снимок экрана вашего сообщения и распространить его за пределами вашей досягаемости. Ваши удаленные сообщения, хотя, по всей видимости, исчезли из вашего профиля в социальных сетях, могут по-прежнему храниться на веб-сайтах интернет-архивов и на самих серверах социальных сетей. Помня об этом, вы должны подумать, как ваши фотографии и рассказы могут повлиять на вашего ребенка, когда он станет намного старше, даже взрослым.

Реальность такова, что данные, которыми поделились родители, могут быть раскрыты поисковыми алгоритмами Google на долгие годы.И мы не знаем, каковы могут быть цели наших детей, когда они станут старше.

– Стейси Стейнберг, заместитель директора Центра по делам детей и семьи Юридического колледжа Левина Университета Флориды.

Родители должны подумать о том, как потенциальные работодатели могут отреагировать на обнаружение определенных чувствительных моментов детства в социальных сетях. Им также следует задаться вопросом, как их сообщения могут повлиять на их ребенка, если он или она когда-либо решит баллотироваться на государственные должности или жить более общественной жизнью.

Совместное использование подвергает вашего ребенка риску цифрового похищения

Цифровое похищение людей – это разновидность кражи личных данных. Это происходит, когда кто-то фотографирует ребенка в социальных сетях и использует для него новые имена и личности, часто называя ребенка своим. В последние годы было множество примеров этого, в том числе инцидент 2015 года, когда незнакомец сфотографировал 18-месячного мальчика со страницы мамы-блогера в Facebook и разместил его в своем профиле в Facebook, действуя так, как будто он был ее сыном. .

Фотографии вашего ребенка также могут быть похищены для детских ролевых игр. Если вы не знакомы с ролевыми играми с детьми, поищите #BabyRP, #AdoptionRP и #KidRP в социальных сетях. Детские ролевые игроки создают учетные записи на сайтах социальных сетей, чтобы публиковать украденные фотографии вместе с подписями, которые содержат ложные сведения о ребенке на фотографиях. Иногда незнакомец выдает себя за ребенка, отвечая на комментарии как ребенок или с точки зрения ребенка. Эти комментарии могут вызывать беспокойство, но не все они злонамеренны.Учетные записи для детских ролевых игр, похоже, создаются людьми, которые хотят быть родителями или детьми. Однако они являются еще одним примером того, как вы можете легко потерять контроль над личностью своего ребенка, когда публикуете информацию о нем в Интернете.

Ваши сообщения в социальных сетях могут привлечь опасных людей

Фотографии и видео детей, которыми их родители поделились в социальных сетях, иногда появляются на тревожных веб-сайтах и ​​форумах, некоторые из которых посвящены детской порнографии.В одном случае мать из Нэшвилла пыталась установить личность незнакомца, который поделился фотографией ее дочери. Она перешла по фотографии на страницу, принадлежащую мужчине из Китая. На этой странице она обнаружила свое фото, а также множество других фотографий маленьких девочек.

Это не такая уж редкость, как вы думаете. По данным австралийского комиссара по электронной безопасности детей, на одном сайте было размещено не менее 45 миллионов изображений, половина из которых были фотографиями детей, взятыми из учетных записей социальных сетей.Фотографии были повседневными семейными делами, но сопровождались неуместными комментариями.

Легко забыть, что сообщения в социальных сетях также могут содержать небольшие индикаторы, которые могут помочь людям определить, где ребенок живет, играет и ходит в школу. Сообщения с такой информацией, как теги местоположения и ориентиры, дают незнакомым людям, а также известным злоумышленникам возможность определить местонахождение ребенка и других членов семьи. Это особенно опасно для семей, которые пытаются разрешить споры об опеке и избежать ситуаций домашнего насилия.

Что делать, если вы рассказываете о своем ребенке в социальных сетях

Желание рассказать о своей семье в социальных сетях – это понятно. Если вы все же решили поделиться, спросите своих детей, что им удобно, и примите некоторые меры предосторожности. Обратите особое внимание на настройки конфиденциальности на своих страницах в социальных сетях. Тщательно выбирайте свои фотографии и ставьте водяные знаки на те, которые публикуете публично.Попросите друзей и семью воздержаться от размещения фотографий или видео с вашим ребенком. И начните вовлекать своего ребенка в решение, чем уместно поделиться с другими. Эти разговоры могут помочь предотвратить плохие чувства в будущем и полезны для подготовки вашего ребенка к жизни в эпоху цифровых технологий.

Есть ли у вас собственные правила публикации сообщений о своих детях в социальных сетях? Нам интересно узнать, как ваша семья справляется с этой деликатной ситуацией. Свяжитесь с нами в Twitter @jelliesapp, чтобы поделиться своими лучшими практиками.Щелкните здесь, чтобы загрузить приложение Jellies.

Хилария Болдуин благодарит «особенных ангелов» за новорожденного

Хилария и Алек Болдуин приветствуют новую дочь Люсию в Instagram

Хилария и Алек Болдуин приветствуют своего шестого ребенка, дочь по имени Люсия. Она была представлена ​​в серии постов в Instagram.

Развлекайся! США СЕГОДНЯ

Хилария Болдуин публично делится благодарностью «очень особенным ангелам, которые помогли принести в мир Люсию», новую девочку, которую она недавно приняла в свою семью вместе с Алеком Болдуином.”

37-летний автор представил новейшее пополнение в семье Болдуинов в Instagram в понедельник, но фотография заставила фанатов недооценить, поскольку пара также приветствовала сына Эдуардо в сентябре.

В четверг открылась Хилария. о значении прибытия Люсии, в то время как их семья испытала «ужасное горе» после «потери сестры в 4 месяца в конце 2019 года».

«Балдуинито так жаждали иметь маленькую сестру», – написала Хилария. “Не проходит и дня, чтобы мы не болели за нашу дочь.Когда я узнал, что наш ребенок умер, я сказал нашим детям, что их сестра собирается приехать, но не в то время. Ничто никогда не заменит ее, но две чудесные души вошли в нашу жизнь, и мы очень рады узнать их ».

Хилария аплодировала« храбрым »детям, которых она разделяет со своим мужем-актером: Кармен, 7 лет, Рафаэль, 5 лет, Леонардо , 4 года, Ромео, 2 года, и Эдуардо, 6 месяцев. У Алека также есть 25-летняя дочь, Ирландия, от бывшей жены Ким Бейсингер.

«Наши дети были & mldr; храбрее нас…. и они питали надежду, – писала Хилария. – Переживать и принимать жизненные взлеты и падения – непростая задача, но это реальность, которую у всех нас нет выбора, кроме как принимать и обрабатывать. Я узнал, что часто наши дети мудрее нас, и их мудрость направляет нас ».

Инструктор по йоге сказал, что они« потрясены тем, насколько нам повезло иметь »их« радужного ребенка »Эду, термин, используемый для описания ребенок, родившийся после выкидыша или потери младенца. Хилария также раскрыла полное имя Люсии, хотя она не вдавалась в подробности о том, как новорожденный попал в их семью.

«Мы живем каждый день, объединяемся и благодарны всем очень особенным ангелам, которые помогли Люсии явиться в мир», – заключила она в своем посте в Instagram. «Мария Люсия Виктория и Эдуардо Пау Лукас: наши младенцы, которые приносят свет в нашу жизнь – почти как близнецы, мы так сильно вас любим».

Алек Болдуин внезапно уходит из Twitter. 6 признаков того, что нужно отключиться от социальных сетей

Хилария впервые намекнула на новости в понедельник, когда она поделилась фотографией себя в окружении шестерых детей, включая новорожденного на коленях.

В этом посте мама шестерых детей не поделилась какими-либо подробностями о ребенке, подписав пост цифрой «7» и смайликом в виде сердца. В своей истории в Instagram она поделилась той же фотографией и спросила своих подписчиков: «Сколько детей вы видите?»

Представители пары не ответили на запросы USA TODAY о комментариях.

Алек поделился той же фотографией Хиларии и шестерых детей в понедельник с подписью «Mi vida», что в переводе с испанского означает «Моя жизнь», что привело к тому, что актер «SNL» выстрелил в ответ одному комментатору.

«Кто мать? Она не была беременна. Она родила шесть месяцев назад», – написал комментатор. «Если это был суррогат, просто скажи это. Если ребенок был усыновлен, просто скажи это. Если ребенок был продуктом любовной связи, и ты решил вырастить его вместе со своей женой, просто скажи это».

«Тебе следует заткнуть (ругательство) и заняться своими делами», – ответил Алек.

В защиту семьи пришел еще один плакат, на котором было написано: «Хотел бы я знать, почему люди такие злые».

«Потому что в основном они не очень умны», – написал Алек Болдуин.«Американцы – это люди, которые меньше знают о том, как вести мирную и здоровую жизнь, чем большая часть цивилизованного мира».

Во вторник Хилария поделилась в Instagram еще одной фотографией своей новорожденной дочери: «Мы так влюблены в нашу дочь Люсию. Как и ваши братья и сестры, вы – сбывшаяся мечта».

Алек поделился той же фотографией с подписью: «Благословен …»

Подробнее: Хилария Болдуин противостоит шрамам тела после того, как позировала в нижнем белье со своим ребенком

Хилария открыто рассказала о своем пути к материнству.

Последние два года она разделяла борьбу пары с выкидышами, прежде чем они приветствовали Эдуардо в прошлом году.

Совсем недавно о своей культурной самобытности о ней заговорили после того, как пользователи социальных сетей обвинили ее в том, что она притворяется испанкой, хотя она родилась в Бостоне.

В декабре появились видеоролики, на которых Болдуин говорит с разными акцентами, и в твитах утверждалось, что она раньше носила имя Хиллари.

Она обратилась к разногласиям в социальных сетях, а затем извинилась за то, что не стала более ясной.

Она повторила, что выросла в американской и испанской культурах и чувствует «истинное чувство принадлежности к обеим», и добавила, что «то, как я говорю о себе, и мою глубокую связь с двумя культурами, можно было бы лучше объяснить. ”

«Я должна была быть более ясной, и мне очень жаль», – продолжила она, подписав фотографию себя с мужем Алеком Болдуином и их детьми. “Я горжусь тем, как меня воспитали, и мы воспитываем наших детей, чтобы они разделяли одинаковую любовь и уважение к обоим.Быть уязвимым и заставлять себя учиться и расти – вот на чем мы построили наше сообщество, и я надеюсь вернуться к благоприятной и доброй среде, которую мы создали вместе. «

Алек Болдуин тогда тоже защищал свою жену». «Сейчас мы живем в мире, где мы спрятаны за анонимностью социальных сетей», – сказал он, отметив, что люди чувствуют, что могут говорить все, что угодно.

Хилария Болдуин приносит свои извинения после разногласий по поводу наследия: «Я должна была быть более ясной».

Содействовал: Чарльз Трепани, Дэвид Оливер, Эрин Дженсен, Раша Али, Сидни Хендерсон

Как познакомить малышей и младенцев с книгами • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Первый и лучший совет по обмену книгами с маленькими детьми – весело провести время вместе! Если дети заняты и веселятся, они учатся.Когда дети позитивно взаимодействуют с книгами, у них развиваются хорошие чувства к чтению, что будет мотивировать их продолжать искать книги и другие материалы для обучения грамоте по мере их роста.

Вот еще несколько идей по развитию навыков грамотности у вашего малыша в раннем возрасте:

Несколько минут за раз – это нормально. Не волнуйтесь, если не закончите рассказ.

Маленькие дети могут посидеть всего несколько минут для рассказа, но по мере роста они смогут сидеть дольше.Позвольте ребенку решать, сколько (или как мало) времени вы тратите на чтение. И вам не нужно читать каждую страницу. Вы можете обнаружить, что у вашего ребенка есть любимая страница или даже любимая картинка. Возможно, ей захочется подождать какое-то время, а затем сменить книги или занятия. Младенцы могут просто захотеть выговорить книгу! Это нормально. Если вы позволите ребенку изучать книги так, как ему интересно, чтение станет более значимым.

Говорите или пойте о картинках

Чтобы рассказать историю, не обязательно читать слова.Попробуйте как-нибудь «прочитать» картинки в книжке для вашего ребенка. Когда ваш ребенок подрастет, попросите его прочитать вам картинки!

Пусть дети перевернут страницы

Младенцы пока не могут перелистывать страницы самостоятельно, но 18-месячный ребенок захочет попробовать, а 3-летний ребенок определенно может сделать это в одиночку. Помните, пропускать страницы – это нормально!

Покажи детям обложку

Объясните, о чем идет речь. Если у вас есть ребенок постарше, попросите его угадать, о чем может быть рассказ.

Покажи детям слова

Проведите пальцем по словам, читая их слева направо.

Сделай историю живой

Создавайте голоса для персонажей истории и используйте свое тело, чтобы рассказать историю.

Сделайте это личным

Говорите о своей семье, домашних животных или сообществе, когда читаете рассказ о других людях.

Задавайте вопросы об этой истории, и пусть дети тоже задают вопросы!

Используйте рассказ, чтобы поговорить с ребенком взад и вперед.Обсудите знакомые занятия и предметы, которые вы видите на иллюстрациях или читаете в рассказе.

Пусть дети расскажут историю

Дети в возрасте от 3 лет могут запоминать истории, и многие дети любят проявлять творческий подход, рассказывая истории.

Создавайте книги вместе

Сделайте фотокниги членов семьи. Вырежьте картинки из журналов или каталогов, чтобы получились словари. Сделайте книжку-раскраску, развлекаясь мелками, фломастерами и красками. Когда ваш ребенок подрастет, попросите его или ее продиктовать вам сказку, а затем нарисуйте картинки, сочетающиеся со словами.

Сделайте книги частью своей повседневной жизни

Чем больше книги вплетены в повседневную жизнь детей, тем больше вероятность, что они будут рассматривать чтение как удовольствие и подарок.

• Время обеда Спойте или прочтите сказку в момент тихого кормления грудью или соберите детей за шумным столом для завтрака.

• В машине или автобусе Держите несколько книг в машине или в сумке для пеленок, чтобы ваши малыши были спокойны и заняты.

• В уходе за ребенком Успокойте плачущего ребенка на прощание любимой сказкой или колыбельной. Оставьте фотокнигу с фотографиями любимых членов семьи в присмотре за детьми, чтобы ваш ребенок мог листать ее, когда скучает по вам.

• В кабинете врача Прочтите или расскажите успокаивающую историю своему малышу в приемной, спойте или расскажите о страшных моментах визита. Перед визитом прочтите книги о том, как пойти к врачу, чтобы ваш ребенок знал, чего ожидать.

• В продуктовом магазине Положите несколько книжек в корзину или привяжите тканевую книгу к тележке, чтобы не убирать книги с пола на ходу!

• Во время сна Привычный распорядок дня всегда помогает малышу успокоиться. Используйте книги и рассказы, чтобы спокойно усыпить ребенка.

• В конце дня Вы измотаны, малыш суетливый. Лягте на пол в окружении книг.Поиграйте ребенку в книгу на магнитной ленте. Спойте песню вместе, пока вы все пытаетесь немного расслабиться.

• Во время купания Пластиковые дневники для купания – это очень весело и могут помочь суетливому ребенку немного больше насладиться ванной.

• Перед сном Успокаивающие книги и рассказы могут творить чудеса с младенцами, которые борются со сном!

Ассоциация заячьей губы и неба

Здесь вы найдете некоторые фотографии, присланные нам родителями детей с заячьей губой.Эта фотогалерея предназначена для того, чтобы дать новым и будущим родителям представление о том, как может выглядеть их ребенок и чего можно добиться с помощью современной хирургии.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Хотя на фотографиях нет графического хирургического содержания, на некоторых изображены младенцы и маленькие дети вскоре после операции, а в некоторых случаях видна кровь, опухоль и синяки. Мы публикуем эти фотографии, чтобы помочь родителям подготовиться к операции своего ребенка, но мы знаем, что некоторые из них могут расстраиваться, поэтому внимательно подумайте, удобно ли вам это просматривать.

Хотите добавить свои фотографии? Перейти в самый низ страницы.

Эйми

Эйми в 4 месяца Эйми вскоре после операции по восстановлению губ Эйми в 6 лет Эйми в 8 лет

Альфи Б

Альфи в день его рождения Альфи за 3 недели до операции Альфи через 12 дней после операции Альфи через 3,5 месяца после операции

Арчи

Арчи, когда он родился Арчи вскоре после операции Арчи восстановился после операции

Остин

Вифания

Бетани с братом Бетани сразу после операции Бетани сегодня

Белла

До операции 2 недели после операции 1.5 лет 2,5 года

приятель

Приятель в 3 месяца Бадди после первого этапа восстановления губ Приятель после второго этапа восстановления губ

Калеб

Калебу несколько часов Калеб после операции по восстановлению губ

Калли-Мэй

Калли-Мэй в 2 дня До операции Послеоперационный период Чувство выздоровления!

Чарли Т

Чарли при рождении Незадолго до операции Выздоровел после операции

Чарли S

При рождении Сразу после операции Выздоровел после операции

Шарлотта

4 месяца (за 1 неделю до операции) Шарлотта через 1 день после операции Шарлотта через 5 дней после операции

Честер

Честер до операции Честер через 3 дня после операции

Коди

Коди незадолго до своего 2-го дня рождения Коди в 2 года Коди с сестрой Коди в 26 месяцев

Коди

Коди перед операцией Коди сразу после операции Коди через 5 недель после операции

Кертис

Перед операцией Сразу после операции 2 месяца после операции

Дейзи

Дейзи перед операцией Дейзи сразу после операции Дейзи полностью выздоровела

Даниил

Даниэль незадолго до операции Даниэль сразу после операции Даниил в 11 месяцев

Дарси-Рэй

Дарси-Рэй, 10 дней Дарси-Рэй, 6 1/2 месяцев после восстановления губ

Дилан

Дилан перед операцией Дилан, 8 лет

Эдуард

Эдуард до операции Эдуард после операции Эдуард в 1 год

Эдвард

При рождении Незадолго до операции 1 месяц после операции

Эдвард Б.

Эдвард в 2 месяца Эдвард сразу после операции Эдвард, 2 года

Эдвард U

3 месяца Восстановление после операции 18 месяцев

Эллис

Эллис, до операции

Эмили

Эмили в 3 месяца Эмили после операции Эмили в 18 месяцев

Эван

Эван при рождении Юэн сразу после операции Юэн 2 года спустя

Feargus

Feargus при рождении Feargus сразу после операции Фергус полностью выздоровел!

Финли

Финли вскоре после рождения Финли после первого ремонта губ Финли после операции по пересмотру губ

Флоренция

Флоренция перед операцией Флоренс сразу после ремонта губ Флоренс после ремонта губ и неба

Фрэнки

Фрэнки около 4 месяцев Фрэнки в день операции Фрэнки после операции Фрэнки сейчас

Fynn

Дэй Финн родился До операции Послеоперационный период 3 месяца спустя

Грейси

Грейси и ее мама Грейси сразу после операции по восстановлению губ Грейси через 3 дня после операции

Грейси-Май

Грейси-Май в день ее рождения Грейси-Май через два часа после восстановления губ Грейси-Май через два часа после восстановления неба Грейси-Май в свой первый день рождения, через 6 месяцев после пластики губ и через 3 месяца после пластики неба.

Харрисон

Харрисону несколько дней Харрисон после первой операции Харрисон, 2 года, собирается принять участие в спонсируемой CLAPA прогулке.

Гарри

Хайден

Хайден – 2 месяца перед операцией на губу 3 месяца, день операции на губе 8 месяцев, день после операции на нёбе 9 лет

Честь

Честь при рождении Честь за 1 день до операции Honor 1 день после операции Честь в 10 месяцев

Идрис

Идрис до операции Идрис вскоре после операции Идрис полностью выздоровел

Исса

Исса перед операцией Исса сразу после операции Исса в 3 месяца

Джек

Джек перед операцией на губе Джек сейчас (9 месяцев)

Джексон

Джексон при рождении Джексон: неделя перед игрой Джексон: два дня после операции Джексон в 9 месяцев

Иаков

Иаков при рождении Джейкоб сразу после операции Джейкоб выздоровел

Джейкоб М

Иаков перед ремонтом Джейкоб через 1 неделю после операции Джейкоб в 17 месяцев

Джада

Джада перед операцией Джада в 5 месяцев Джада в 8 месяцев

Джеймс

Мальчик с яркими глазами Что-то вы пропустите, как ни странно Сразу после основной операции Хорошо справляться

Джейми

Джейми новорожденный Джейми через 1 час после операции Джейми с младшей сестрой

Джейми

День рождения Джейми Джейми 2 месяца День после первой операции Джейми полностью выздоровел

Джейден

Джейден перед операцией Джейден сразу после операции Джейден выздоровел

Джошуа

Джошуа до операции Джошуа и папа сразу после операции Джошуа до поступления в школу

Каталина

Новорожденная Каталина 1 неделя

Киран

Камень Кира

Кира-Драгоценность и мама 1 месяц после операции 1 год! 8 месяцев после операции

Кайл

Кайл перед операцией Кайл после восстановления после операции Кайл и мама

Лайла

Новорожденная Лайла Лейла сразу после операции Лейла вскоре после Лейла сейчас (почти 1 год)

Лев

Лев вскоре после рождения Лев сразу после операции Лев восстановился после операции

Leo W

Лиам

Лиам в возрасте 4 месяцев Лиам, 4 месяца, после операции на губе Лиам, 16 месяцев

Либби

Либби перед операцией Либби после восстановления после операции Либби сейчас

Либби M

Либби перед операцией Либби сразу после операции Либби восстановилась после операции

Лила-Роуз

Лайла в 7 дней Лайла после пробуждения после операции Лайла через 5 месяцев после операции

Линкольн

Мягкое небо Линкольна до операции Линкольн до (справа) и после (слева) операции

Логан

Логан при рождении Логан перед операцией Логан сразу после операции Логан сейчас

Лорена

Лорена через полчаса после рождения Лорена перед операцией Лорене 2 года после 3 операций (2 губы 1 небо) Лорене сейчас 3 года

Лукас

Лукас в 2 дня Лукас за 5 дней до операции Лукас после операции Лукас через 9 дней после операции

Лукас

Лукас при рождении Лукас за день до операции Лукас через полчаса после операции Лукас через 10 дней после операции

Лука

Лука Предварительный ремонт Лука Пост-ремонт

Мейси

Мейси перед операцией на губе Мейси выходит из больницы на следующий день после операции

Мальдин

Мальдин до операции Мальдин после операции Мальдин полностью выздоровел

Макс

Макс при рождении Макс сразу после операции Макс сейчас

Майя W

Миа

Миа улыбается перед операцией Миа расслабляющая перед операцией Миа сразу после операции Миа через 1 день после операции

Миах

Миа до операции Миа сразу после операции Миа восстановился после операции

Мигель

Майки

Майки перед операцией Майки в день операции Майки выздоровел

Моаз

Моаз, 2.5 месяцев на пути к операции Моаз через несколько дней после операции Моаз в 8 месяцев Моаз в 10 месяцев

Нейт

Нейт при рождении Нейт перед операцией Нейт сразу после операции Нейт полностью выздоровел

Ной

Ной перед операцией Ной сразу после операции Ной выздоровел

Ной M

Ной вскоре после рождения Ной сегодня

Оскар

Оскар перед операцией Оскар и семья Оскар после операции

Оскар О

Оскар в день его рождения Оскар сразу после ремонта губ Оскар сейчас почти один Оскар сейчас почти один

Мак

Мак при рождении Мак сразу после операции Мак в 1 год

Рафферти

6 недель Через часы после восстановления губ 3 недели после операции

Ральф

1 неделя! Сразу после операции Хорошее заживление через 1 неделю после Ральф сейчас же!

Рекс

Рекс до операции Рекс через 2 месяца после операции Рекс 1 год со дня операции

Рианна

Рианна при рождении Рианна через 2 дня после операции Рианна через 6 месяцев после операции Рианна сейчас

Робин

Робин перед операцией Робин после операции на губе Робин после операции на нёбе Робин сейчас

Рокко

Рокко перед операцией Рокко сразу после операции Рокко в 2 года

Ронни

Рори

Рори

Рори новорожденный Первое Рождество Рори Рори менее чем через 24 часа после операции Рори через 4 недели после операции

Руари

Рувим

1 день Утро перед операцией Послеоперационный период Через 3 дня после операции

Райан

Райан в 3 недели За день до операции День после операции Райану сейчас 4 года

Сэм

Сэм вскоре после рождения Сэм вскоре после рождения Сэм через 2 недели после операции Сэм восстановился после операции

Шон

Шон в возрасте 4 месяцев Шон в возрасте 4 месяцев Шон после операции по восстановлению губ Шон, 9 лет

Спенсер

Спенсер в 4 недели Спенсер сразу после операции по восстановлению заячьей губы Спенсер в 7 лет Спенсер играет за клуб Crosfields ARLFC

София

1 день 3 месяца 3 месяца после операции София 5 лет (спустя 6 операций)

Сидней

Сидней перед операцией Сидней сразу после операции Сидней через 6 недель после операции Сидней сейчас!

Тедди

День рождения Тедди За неделю до операции Через два часа после ремонта губ Через три недели после операции

Тедди E

Привет, Тедди! Тедди перед операцией Тедди через 2 дня после операции День рождения Тедди

Тоби

Тоби сразу после рождения Тоби после адгезии губ Тоби после основного ремонта губ Тоби сейчас, в 10 месяцев, мягкое небо тоже вылечили.

Trai

Спасибо всем родителям, приславшим вышеуказанные фотографии!

Хотите добавить свои фотографии?

Просто заполните форму ниже, и мы опубликуем ваши фотографии, если они вам подойдут.Если вы хотите добавить более трех , просто отправьте форму еще раз, используя те же данные.

Если вы хотите изменить или обновить фотографии, которые уже были опубликованы, свяжитесь с нами напрямую по адресу [электронная почта защищена]

Онлайн-форма – отправка фотогалереи

Не видите форму? Щелкните здесь .

Как сделать капризную детскую улыбку для фотографий

Как и у взрослых, у каждого ребенка свой характер и настроение, и им не всегда хочется улыбаться в камеру.В отличие от взрослых, младенцы не могут фальшиво улыбнуться, просто сказав «Сыр!». Вам понадобятся некоторые из этих приемов, чтобы заставить ребенка улыбнуться для фотографии.

Когда дети начинают улыбаться?

Многие гордые родители скажут вам, что их новорожденные улыбались в тот день, когда они вернулись домой из больницы. Хотя они выглядят очаровательно, эти милые маленькие улыбки, вероятно, просто спонтанные рефлексы. Младенцы будут беспорядочно улыбаться, даже когда они спят, примерно до возраста одного месяца. После этого:

• В возрасте от 6 до 10 недель: Младенцы начнут улыбаться при воздействии окружающей среды.
• К 2–3 месяцам: Младенцы, скорее всего, смогут смотреть на вас и улыбаться, когда они счастливы.
• В возрасте от 4 до 6 месяцев: Младенцы улыбаются, а затем отводят взгляд, если решают, что взаимодействие слишком интенсивное.
• В возрасте от 6 до 12 месяцев: Младенцы начинают экспериментировать со смехом, и их становится действительно интересно фотографировать. Они могут улыбаться в социальных ситуациях и использовать более одного типа улыбки для общения.

Как заставить ребенка улыбнуться

Первое, что нужно помнить при фотосъемке ребенка, – это то, что нельзя стесняться.Младенцы могут чувствовать, когда вам неудобно. Вынужденная фальшивая улыбка не успокоит вашего ребенка.

Лучшие фотографы детей знают, что привязка к их предмету – ключ к получению хорошего снимка. Тебе нужно стать глупым! Поэтому попробуйте эти уловки, чтобы вызвать яркую детскую улыбку:

• Смешные звуки
• Лопни губы
• Щелкни языком
• Покачать ушами или носом
• Подмигнуть
• Сделать смешное лицо
• Поднимите палец вверх
• Играть в прятки
• Пощекотать ребенка перышком
• Удар носом чучелом
• Танцуй под какую-нибудь дурацкую музыку
• Поставить мини-кукольный спектакль

Если один из них не работает, попробуйте что-нибудь другое или попробуйте два одновременно.Сделайте шум самолета с широко открытыми глазами от удивления, когда столкнетесь носом с животным. Серьезно, глупо!

Если возможно, попросите другого члена семьи помочь вам заставить ребенка улыбнуться и сделать снимок. Братья и сестры или кузены – особенно хороший выбор; большинство детей наделены природным талантом рассмешить младенцев.

Использование реквизита для фотосессии

Реквизит часто включается в сеансы детской фотографии, чтобы добавить интерес к фотографиям (поскольку детские позы сильно ограничены в течение первого года).Реквизит также может быть полезен, чтобы заставить капризных младенцев улыбнуться.

Яркие и красочные игрушки с интересными звуками помогут привлечь внимание вашего ребенка на достаточно долгое время, чтобы вызвать улыбку. Попробуйте использовать погремушки, мячи, кубики, куклы или грузовики в качестве реквизита на своих фотографиях.

Когда нет улыбки

Имейте в виду, что на некоторых из самых очаровательных фотографий нет улыбки. Во время некоторых сеансов у ребенка может не получиться ни единой улыбки. Это реальность, и любой детский фотограф скажет вам то же самое.Иногда это просто не работает!

Вместо этого ищите мягкие глаза, пытливые взгляды и другие милые вещи, которые делают младенцы. Не упустите и эти моменты!

Новый брат / сестра: подготовка старшего ребенка

Новый брат или сестра: подготовка старшего ребенка

Новый брат или сестра может оказать большое влияние на вашу семью. Поймите, как подготовить своего старшего ребенка, познакомить с новым ребенком и укрепить отношения между братьями и сестрами.

Персонал клиники Мэйо

Возвращение домой новорожденного во второй раз немного отличается.С первым ребенком вы сосредоточены на том, чтобы понять, как ухаживать за ним. Со вторым ребенком вы, вероятно, задаетесь вопросом, как ваш старший ребенок отреагирует на появление нового брата или сестры – и как вы собираетесь удовлетворить их потребности. Вот помощь в настройке.

Как я могу подготовить моего старшего ребенка к новому брату или сестре?

Начните с разговора со своим старшим ребенком о приезде его или ее нового брата или сестры. Объясните подходящим для возраста языком, как растет ребенок, и попросите его помочь вам обустроить детскую.Запишитесь в больничный класс для братьев и сестер, предназначенный для детей и родителей, чтобы вместе узнать, что значит стать новым братом или сестрой.

Объясните своему старшему ребенку, что ребенок большую часть времени ест, спит и плачет. Ребёнок не сразу станет товарищем по играм.

Если вашему ребенку нужно будет сменить комнату или выйти из кроватки, чтобы освободить место для новорожденного, сделайте это до того, как он появится на свет. Это даст вашему старшему ребенку возможность привыкнуть к новой обстановке, прежде чем иметь дело с появлением ребенка.Постарайтесь завершить приучение ребенка старшего возраста к туалету до того, как он появится на свет, или подождите несколько месяцев после того, как принесете ребенка домой, чтобы начать процесс.

Организуйте уход за своим старшим ребенком во время его пребывания в больнице или родильном доме и сообщите ребенку, что вы ненадолго уедете и вернетесь. Если возможно, заранее договоритесь о времени, когда ваш ребенок посетит больницу или родильный дом, чтобы разгадать тайну.

Как мне познакомить моего старшего ребенка с его или ее новым братом или сестрой?

Когда родится новорожденный, попросите члена семьи или друга принести вашего ребенка в больницу или родильный дом для краткого визита.Позвольте другому близкому человеку подержать ребенка какое-то время, чтобы оба родителя могли прижать к себе старшего ребенка.

Подумайте о том, чтобы подарить старшему ребенку подарок от малыша, например, футболку с надписью «Старший брат» или «Старшая сестра». Когда вы дома, отведите старшего ребенка в специальное место, например на любимую игровую площадку, чтобы отпраздновать рождение ребенка.

Что я могу сделать, чтобы помочь моему старшему ребенку привыкнуть к новому брату или сестре?

Возраст и развитие вашего старшего ребенка повлияют на то, как он или она отреагирует на нового брата или сестру.В то время как старшие дети обычно стремятся познакомиться с новым братом или сестрой, младшие дети могут быть сбиты с толку или расстроены. Примите во внимание следующие советы, которые помогут вашему ребенку приспособиться.

• Дети младше 2 лет. Маленькие дети, скорее всего, еще не поймут, что значит иметь нового брата или сестру. Поговорите с ребенком о пополнении в семье. Посмотрите книжки с картинками о младенцах и семьях.
• Дети в возрасте от 2 до 4 лет. Дети в этом возрасте все еще довольно привязаны к своим родителям и могут ревновать, разделяя ваше внимание с новорожденным.Объясните, что ребенку потребуется много внимания, и поощряйте участие вашего старшего ребенка, отправляя его или ее за покупками в магазин детских принадлежностей. Читайте своему старшему ребенку о младенцах, братьях и сестрах. Подарите своему старшему ребенку куклу, чтобы он тоже мог ухаживать за ним. Посмотрите вместе детские фотографии своего старшего ребенка и расскажите историю его рождения.
• Дети школьного возраста. Дети постарше могут завидовать тому, сколько внимания уделяется новорожденному. Поговорите со старшим ребенком о потребностях вашего новорожденного.Укажите на преимущества старости, например, на то, что ложитесь спать позже. Вы можете выставить работы вашего старшего ребенка в детской комнате или попросить старшего ребенка помочь позаботиться о ребенке.

Независимо от возраста вашего старшего ребенка, убедитесь, что ему или ей уделяется индивидуальное внимание, когда рождается новый ребенок. Если вы фотографируете или снимаете видео, включите своего старшего ребенка. Сфотографируйте или снимите видео с ним или с ней в одиночестве. Подумайте о том, чтобы иметь под рукой несколько маленьких подарков, чтобы подарить их старшему ребенку на случай, если друзья придут с подарками для новорожденного.

Что мне делать, если мой ребенок начинает действовать?

Ваш старший ребенок может попытаться привлечь внимание нарушением правил – даже если это приведет к наказанию. Чтобы остановить такое поведение, похвалите своего старшего ребенка, когда он или она ведет себя хорошо. Если вы подозреваете, что ваш ребенок плохо себя ведет, чтобы привлечь внимание, подумайте о том, чтобы игнорировать такое поведение. Это может побудить вашего ребенка искать более позитивный способ привлечь ваше внимание. Поговорите со своим старшим ребенком. Спросите его или ее, каково это иметь нового брата или сестру.Слушать.

Имейте в виду, что дети иногда регрессируют или действуют моложе своего возраста после рождения ребенка, например, приучены к туалету или пьют из бутылочки. Это нормальная реакция на стресс нового брата или сестры, которая требует терпимости, а не наказания. Дайте своему старшему ребенку любовь и уверенность во время регрессивных эпизодов.

Как я могу побудить моего старшего ребенка быть нежным с новорожденным?

Иногда старшие дети, испытывающие стресс из-за происходящих вокруг них изменений, переносят свое разочарование на новорожденного.Если ваш старший ребенок пытается навредить ребенку, самое время поговорить о правильном поведении. Кроме того, уделите своему старшему ребенку дополнительное внимание и включите его или ее в занятия, связанные с ребенком, такие как пение, купание или смена подгузников. Хвалите своего старшего ребенка, когда он проявляет любовь к новорожденному.

Даже если ваши дети ладят друг с другом, присмотр необходим. Не оставляйте своего новорожденного наедине с братом, сестрой или другим близким человеком младше 12 лет.

Как мой старший ребенок отреагирует на кормление грудью?

Если вы планируете кормить своего новорожденного грудью, вы можете задаться вопросом, как отреагирует ваш старший ребенок или как занять своего старшего ребенка, пока вы кормите грудью.Ваш старший ребенок может зависнуть, когда впервые увидит, как вы кормите грудью. Объясните, что вы делаете, и ответьте на любые вопросы, которые могут возникнуть у вашего ребенка. Если вы кормили грудью своего старшего ребенка, объясните, что однажды вы сделали то же самое для него или для нее.

Рассмотрите возможность создания режима кормления грудью с участием вашего старшего ребенка. Он или она может сыграть особую роль, например, помочь сменить подгузник перед кормлением или принести вам подушку. Чтобы ребенок развлекался, пока вы кормите грудью, заранее приготовьте специальные игрушки или рабочую тетрадь.Включите музыкальные или аудиоверсии детских книг. Предложите старшему ребенку обниматься с вами, пока вы кормите грудью. Если ваш старший ребенок спрашивает, может ли он или она кормить грудью, решение остается за вами. Большинство детей старшего возраста находят этот опыт несколько странным и теряют интерес.

Как мне объяснить своему старшему ребенку, что его беспокоит здоровье?

Если у вашего новорожденного есть проблемы со здоровьем, объясните старшему ребенку, что его младшая сестра или брат больны, и вы беспокоитесь. Если вашему ребенку необходимо остаться в больнице после рождения, узнайте, каковы правила посещения его братьев и сестер.Вы также можете сфотографировать ребенка и показать его старшему ребенку.

Имейте в виду, что если вы не поговорите со своим старшим ребенком о состоянии ребенка, он, скорее всего, все равно почувствует, что что-то не так. Вместо того, чтобы держать старшего ребенка в неведении, дайте ему или ей некоторую информацию о ситуации и покажите, что вы рядом с ним.

Как наличие нескольких детей влияет на старших братьев и сестер?

Если у вас несколько детей, родители еще больше требуют времени.Множественные числа также привлекают внимание семьи, друзей и даже незнакомцев. Старший брат может чувствовать себя обделенным или ревновать.

Вашему старшему ребенку понадобится особая индивидуальная беседа с вами. Вы также можете подумать о том, как дать своему старшему ребенку «двойное вознаграждение» за помощь в уходе за малышами.

Как подготовить моего старшего ребенка к приемному брату или сестре?

Если у вас есть дети старшего возраста, когда вы усыновляете ребенка, вам придется отвечать на разные вопросы о младенцах и семьях.Подбор соответствующих возрасту книг об усыновлении может помочь вам рассказать о том, как работает процесс усыновления и как ваш старший ребенок станет братом или сестрой.

Непредсказуемые сроки усыновления могут быть трудными для других ваших детей. Иногда ожидание принятия довольно долгое, но размещение может произойти быстро. Возможность как ожидания, так и спешки может вызвать стресс у брата или сестры.

Если ваш недавно усыновленный ребенок не младенец, переход к отношениям между братьями и сестрами происходит с другой скоростью.Другие ваши дети испытают трудности, связанные не только с вами, но и с игрушками и пространством. Детям также может быть трудно понять, сколько времени и внимания сначала необходимо усыновленному брату или сестре, даже если усыновленный ребенок кажется «достаточно взрослым».

Новый брат, несомненно, изменит вашу семью. По мере того, как ваш старший ребенок приспосабливается, заверьте его или ее в своей любви. Объясните, что сейчас ему или ей предстоит сыграть важную роль – старшего брата или старшей сестры.

29 сентября 2020 г. Показать ссылки

1. Родственные отношения. Американская академия педиатрии. https://patiented.solutions.aap.org/handout.aspx?gbosid=156616. По состоянию на 23 февраля 2018 г.
2. Шелов С.П. и др. Подготовка к рождению ребенка. В: Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет. 6-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Bantam Books; 2014.
3. Berkowitz CD. Соперничество между детьми. В: Педиатрия Берковица: подход к первичной помощи. 5-е изд. Деревня Элк Гроув, Иллинойс.: Американская академия педиатрии; 2014. https://shop.aap.org. По состоянию на 21 февраля 2018 г.
4. McInerny TK, et al., Eds. Принятие. В: Учебник педиатрии Американской академии педиатрии. 2-е изд. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2017. https://pediatriccare.solutions.aap.org. По состоянию на 23 февраля 2018 г.
5. Younger Meek J, et al. Иду домой. В: Руководство для новой матери по грудному вскармливанию. 2-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Bantam Books; 2011.
6. Заичкин Ю.

   No related posts.