Как воспитывать 11 летнего мальчика: Воспитание 11 летнего мальчика – Мама и Я

Содержание

Воспитание 11 летнего мальчика – Мама и Я

Воспитание ребенка 11 лет: советы психолога

Что происходит в одиннадцать: особенности возраста

Современные дети вступают в подростковый возраст довольно рано — в 11-13 лет. Возраст кризисный и сложный. В этот период в жизни начинаются физиологические, психологические и социальные изменения: меняется гормональный фон, обостряются отношения с родителями и сверстниками. В этот момент от родителей потребуется много уважения к вашему чаду, принятия его личной позиции, общения и понимания того, что у него появляются новые авторитеты.

Физиологические особенности

В одиннадцать лет становятся явно заметны различия между мальчиками и девочками, так как начинается половое созревание. При этом, часто этот процесс у девочек идёт быстрее, чем у мальчиков. Активно развиваются вторичные половые признаки, меняется гормональный фон.
То есть ребенок становится другим – как внешне, так и внутренне.
Тело будущих девушек меняется, возможен резкий набор веса. У мальчиков меняется голос, развивается мускулатура.
Роль родителей в этот период заключается в объяснении процессов, которые происходят с подрастающим человеком, и помощи в преодолении дискомфорта.

Психологические особенности

Поведение

В возрасте одиннадцати лет дети отдаляются от семьи, приобретают самостоятельность. Из-за гормональных скачков и особенностей психологии младших подростков поведение их «портится», как и отношения с родителями. Подросток становится более эмоциональным и импульсивным, поэтому взрослым стоит быть осторожными в воспитании, чтобы не накалять и так шаткие отношения.
Юноши могут агрессивно спорить с родителями, делать что-либо “назло”, показывая свою независимость. С девочками все проще, но они могут замкнуться, держать все больше и больше секретов, и вместе с этим сильно отдалиться от родителей.
Важно дать мальчику или девочке понять, как справляться со своими эмоциями, сохранить доверительные отношения и не развивать конфликты.

Отношения со сверстниками

В пубертатный период становятся важными романтические отношения, статус среди ровесников и самооценка. Среда, в которой живет и действует подросток, влияет на него, как позитивно, так и негативно. Приходят новые интересы, увлечения, слова, взгляды на мир.
В 11 12 лет у детей меняется мировоззрение. Не стоит бояться новых взглядов школьника, ограничивая общение с друзьями и сверстниками. Однако нельзя забывать о том, что среда может быть калечащей и приносящей вредные привычки.
Задача родителей, не ставить жёсткие запреты в общении, но при этом контролировать круг друзей подростка, чтобы он не попал в «плохую компанию».
Родителям нужно привить подростку мысль, что он ценен и важен как человек независимо от его статуса среди друзей, товарищей и одноклассников. Иначе ребенок будет всеми силами стараться доказать свою значимость, используя любые способы.
Родители – люди, которые любят и поддерживают, ценят и всегда помогут, помните об этом.

Ребенок в одиннадцать лет – на что обратить внимание

Новые техники в воспитании – как раньше уже не будет
В 11 подросток становится очень ранимым, у него появляются личные мнения и интересы, вечные вопросы и сомнения. Всей семье, хотите вы этого или нет, приходится приспосабливаться к изменениям в поведении и мышлении. Так как младшие подростки превращаются из милых детей в упрямых юношей и девушек, нужно находить новые способы воздействия.
Подросток бунтует и плохо себя ведет? Наказывать и унижать его — не лучший вариант!
Больше поможет обсуждение того, что его волнует, причин его плохого поведения и возможных выходов из ситуации. Больше про наказание вы можете узнать в нашей статье про поощрение и наказание.
Родителям нужно выстраивать с ним доверительные отношения, с сыном или дочерью, создавать комфортные условия, слушать и слышать его, и, что очень важно, начать воспринимать как почти взрослого человека.

Личное пространство
У подростка появляется острая необходимость иметь личное пространство, которое родители должны уважать и не нарушать. Часто дети чувствуют, что старшие их слишком сильно опекают, потому что еще не перестроились с воспитания малыша на общение с подростком.
Не старайтесь контролировать ребёнка во всём. Процесс взросления – это постепенное отделение его от семьи.
Обязательно соблюдайте баланс между контролем и комфортом подрастающего человека. Не стоит без сука врываться в его комнату или трогать школьный рюкзак. Это личные вещи.

Пример взрослых
Ваше поведение всегда отразится на поведении подростка. То, что делают окружающие взрослые, становится нормой. Часто из-за неправильного примера подростки выражают пристрастие к табаку, алкоголю, наркотикам и агрессивному поведению. В таком возрасте, когда все легко изменяется и поддается влиянию, родитель может частично оградить свое чадо от опасности, показывая ему правильные паттерны поведения.

Режим дня и здоровье

Следить за режимом дня младшего подростка трудно, так как дети много времени проводят в школе, а в начале пубертата начинают больше общаться и гулять с друзьями. Родители должны объяснить важность здорового сна и здоровья в целом.
Если в семье поддерживается правильной режим дня и занятия спортом, дети чаще всего привыкают к этому и растут здоровыми.
Другой важный аспект развития — осанка и здоровье. Из-за того, что школьники постоянно сидят за партами, могут появиться искривления позвоночника. Это особенно актуально для младших подростков — у них активно развивается скелет и именно в этом возрасте закладывается “фундамент” здорового тела. Поэтому стоит поощрять занятия спортом и прогулки на свежем воздухе.

Питание
Оно должно быть сбалансированным здоровым и достаточно калорийным. Рост скелета и сердечно-сосудистой системы требуют большое количество белка. Необходимо и достаточно углеводов для мыслительной и физической активности. Недостаток калорий и макроэлементов может привести к слабости, заболеваниям и ухудшению успеваемости.

Хобби и дополнительные занятия
Подростку важно иметь хобби или занятие, развивающее его и приносящее удовольствие — это помогает развиваться умственно и физически, оттачивать социальные навыки, даёт возможность вступать в сообщество вокруг выбранной сферы и чувствовать себя частью коллектива.
Нельзя выбирать за подростка, чем, как и когда он будет заниматься.
Это не только пошатнет репутацию родителя, но и ударит по стремлению к самостоятельности подростка. Родителям стоит пытаться реализовать свои несбывшиеся мечты через его занятия.
Ребенок — не слепок его “предков”, он уникальный и особенный, он — настоящий человек.

Бытовые навыки и помощь по дому
К вступлению в подростковый возраст школьник должен обладать основными бытовыми навыками, чтобы справляться с ежедневными задачами самостоятельно.
У подростка должны быть свои домашние обязанности.
Это могут быть работа по дому — мытье полов, вынос мусора, уборка комнаты и другие — и более сложные задачи. Хозяйственные обязанности должны стать общим делом для родителей и для подростка. Таким способом можно развить чувство ответственности и самосознание. Ему также следует научиться отвечать за свои поступки и действия, находить мотивацию для деятельности. Сейчас человек должен больше полагаться на себя, чем на старших, уметь заботиться о себе.

Советы для родителей — как помочь ребенку?

Сейчас детям как никогда нужна поддержка.
При этом она не должна перерастать в гиперопеку. Подросткам нужно, чтобы кто-то всегда был рядом в трудные моменты, чтобы их обняли и выслушали, ведь переходный возраст очень эмоционален и труден. Мать или отец могут дать дельный совет, рассказать, как все было в их время, через что они проходили и что помогало. Говорить о чувствах родителей тоже очень полезно. Иногда этого не требуется. Иногда поддержкой может быть бездействие. Если школьник не хочет говорить о том, что он переживает, не всегда нужно любым способом добиваться ответа, возможно, стоит дать ему время. Это нужно для понимания того, что его личное пространство уважают, при этом поддерживая.

Создайте комфортные условия для диалога.
Младшие подростки в трудное для них время начала пубертатного периода закрываются, прячут все чувства, мысли и эмоции от родителей, многое недоговаривают. Конечно, рассказывать каждую деталь своей жизни не обязательно, но нужно поддерживать комфортные условия для диалога ребенка со старшими.
Создать условия для обещания можно активно слушая, оставаясь дружественным и не осуждающим.
Ребенок может начать врать. Нужно разобраться, почему это может происходить. В большинстве случаев это случается из-за невозможности честно и открыто говорить с родителями. Более подробно об этом вопросы можно прочитать в статье почему подросток врёт.

Девочки и мальчики 11 лет – в чём отличия

Начинается половое созревание, юные леди становятся непохожими на мальчиков и у некоторых появляется сексуальный интерес.
Даже если сложно, стоит все разъяснить и говорить о сексе и развитии мужских и женских тел.
Дети должны понимать суть процессов, которые с ними происходят.
Таким образом будущие девушки не будут бояться первой менструации и роста груди, и мальчики будут понимать, как меняется их тело. Подростки должны осознавать важность личной гигиены и правил сексуального поведения. Табуирование темы секса для младших подростков — далеко не лучший ход. Важно тактично и спокойно говорить о сексе и отвечать на вопросы, которые могут повлиять на безопасность будущих юношей и девушек.
Если вам сложно говорить с ребенком на тему полового созревания – подберите ему хорошую литературу, иначе он найдет информацию самостоятельно, а какой она окажется – неизвестно.
Юные девушки очень подвержены влиянию общества, оценкам окружающих. Им стоит дать понять, что вступать в отношения и влюбляться «как все» не обязательно, что все они красивы по-своему, и нападки сверстниц в том, что «она не такая» не имеют ничего общего с конструктивной критикой.

Помощь психолога и курсы для детей в центре К.О.Т.

Если у вас есть проблемы, вопросы по воспитанию вашего школьника или сложные ситуации – всегда можно обратиться к детскому психологу. Хороший специалист расскажет о возрастных особенностях, и поможет найти выход.

В центре К.О.Т. вы можете записаться на консультацию к детскому психологу.
Но нельзя забывать про психологические особенности, возраста –все должно происходить с согласия самого подростка.

Младший подросток активно меняется. Самое время заняться развитием жизненных навыков, таких как общение, уверенность в себе, умение понимать и свои эмоции, быть самостоятельным и правильно распределять своё время.
Для этого в центре К.О.Т. разработаны курсы, на которых под руководством опытных психологов ребята могут развить необходимые навыки.

Воспитание ребёнка в возрасте 11 лет. Что нам важно знать.

Дети в 11 лет изменяются физиологически и психологически: начинается половое созревание, меняется гормональный фон, появляется интерес к противоположному полу. Начинается кризис переходного возраста, поведение портится, ребенок отдаляется от родителей.

Особенности развития

К 11 годам меняется гормональный фон ребенка, из-за чего его тело трансформируется. У мальчиков меняется голос, у девочек начинаются менструации, увеличивается грудь. Другими становятся осанка, походка.
Родителям важно понимать возрастные особенности детей 11 лет, чтобы не потерять контакт с ними.

Психологические особенности

В этот период жизни подросток отдаляется от семьи. Большую значимость получают сверстники. Подростки стремятся больше времени проводить с друзьями, мнение которых оказывает большое влияние на установки, мировоззрение. Ребенку важно положение в социуме, поэтому появляется озабоченность внешним видом, интерес к моде.
Для девочек в 11 лет значение приобретают отношения с противоположным полом. В этом возрасте интерес к мальчикам чаще платонический. Половое созревание мальчиков происходит позже, поэтому интерес к девушкам в этом возрасте может не отмечаться.

Особенности воспитания

Для развития здоровой личности важно участие обоих родителей. Если подростка воспитывает только один родитель, в его окружении должны появиться другие взрослые, являющиеся авторитетом: бабушки и дедушки, тети и дяди, тренеры в спортивных секциях, учителя, преподаватели в кружках.
В этом возрасте ребенок трудолюбив, желает заслужить одобрение. Важно привить подростку любовь к труду, приучить его выполнять домашние обязанности: убирать за собой, мыть пол, готовить. Девочку следует научить шитью, вязанью, рукоделию.

Девочки

Переходный возраст у девочек наступает на 1-3 года раньше, чем у мальчиков. Из-за перемены гормонального фона настроение девочки становится нестабильным. Она может стать капризной, плаксивой, нервной.
Из-за внешних перемен дочь может чувствовать себя некрасивой, захочет выглядеть лучше. Возможны эксперименты со своей внешностью. Появится желание следовать моде, интерес к уходу за собой. Маме следует научить дочку пользоваться косметикой, ухаживать за лицом, телом: это не только пригодится девчонке, но и поможет наладить контакт.
Родителям нужно внимательно относиться к окружению девочки. Общение со старшими мальчиками лучше ограничить. Это убережет дочь от возможных домогательств, развратных действий в ее сторону.
Полезно будет дополнительное образование, дочке это позволит раскрыть таланты, выбрать будущую профессию, обрести уверенность в себе. Родителям не следует настаивать на том, чтобы дочь оставалась в кружке или секции, если ей там не понравилось. Лучше дать девочке возможность попробовать большее количество разных занятий, чтобы она выбрала подходящие.

Мальчики

У юношей пубертатный период наступает позже. Психика мальчика начинает меняться раньше, чем тело. Ребенок хочет выразить себя, он высказывает свое отношение к происходящим событиям. Полезно будет изучить труды по психологии воспитания.
Родителям важно понимать, как воспитывать мальчика, чтобы вырастить здоровую личность. Не следует чрезмерно опекать его. Сын должен учиться сам справляться с трудностями. Папе следует обучить сына мужским делам: забивать гвозди, взять с собой на рыбалку, вместе собрать шкаф или повесить полку.
В отношении воспитания мальчиков советом психолога является активное слушание. Родителям следует внимательно выслушивать рассказы юноши, интересоваться подробностями. Если взрослые согласны с мыслями сына, показывайте одобрение.
В 11 лет мальчишку нужно приучать к занятиям спортом, закаливанию. Совместные тренировки папы и сына помогут наладить контакт, будут полезны для физического здоровья мальчика.

Режим дня

В 11 лет ребенок посещает школу, поэтому режим подстраивайте под его занятия. Поскольку вставать приходится рано, поздний отбой будет вреден для здоровья. Ложиться спать подростку нужно не позднее 22:00. В одиннадцать лет спать нужно не менее 9 часов в сутки.
Дети много времени проводят сидя за партами. Чтобы осанка не испортилась, нужно включить в распорядок дня зарядку, занятия спортом.

Особенности питания

Питание должно быть сбалансированным. Отдавайте предпочтение натуральной здоровой пище. Еду быстрого приготовления следует ограничивать. Сладкое лучше давать в первой половине дня.
Для девочек в 11 лет становится важна красота. Нужно следить, чтобы стремление к красивой фигуре не привело к расстройствам пищевого поведения. Лучше убрать из меню мучное и белый сахар: это положительно скажется на здоровье, весе и состоянии кожи.
Взрослый сын нуждается в увеличении количества пищи. Происходит скачок роста, для поддержания организма требуется много калорий.

Как развивать ребенка

При выборе дополнительных занятий, кружков, секций учитывайте черты характера ребенка и интересы. Не выбирайте занятия за него: у подростка не будет интереса и желания заниматься нелюбимым делом. Лучше дать возможность самостоятельно выбрать кружки и секции: это поможет младшему члену семьи развить таланты, определиться с интересами и сильными сторонами.
Важно воспитывать в детях чувство ответственности. У них должны появляться обязанности по дому: подросток может выносить мусор, ходить в магазин, мыть посуду и пол, убираться в своей комнате. Особенно важно приучение девочек к работе по дому, готовке, стирке, глажке. Если у вас есть домашнее животное, можно поручить подростку прогулки с четвероногим другом, уход за ним.
Подросток должен отвечать за последствия принятых решений. Не следует чрезмерно опекать его, поскольку юноша или девушка привыкнут полагаться на вас, вырастут инфантильными. Запреты должны быть обоснованными. Лучше не запрещать напрямую, а говорить, какие последствия могут быть у того или иного поведения. В этом возрасте дети способны анализировать и самостоятельно делать выводы из услышанного. Родителям, интересующимся, как воспитать самостоятельность у ребенка, рекомендуется больше говорить с чадом.

Игры и игрушки для младших подростков

Не стоит давать подростку много времени сидеть за компьютером или мобильным телефоном. От этого зрение и осанка испортятся.
Хорошим вариантом станут настольные игры. Полезно играть в них всей семьей: это поможет наладить контакт, сблизит взрослых с ребенком. Следует подбирать игры, интересные для детей 11 лет. Подойдут: “Шакал”, “Эволюция”, “Монополия”, “Эрудит”.
Если подросток интересуется физикой или химией, можно купить наборы для простых опытов. Выполнять эксперименты можно только под присмотром взрослых.
К 11 годам интерес к игрушкам слабеет. Не стоит покупать наборы солдатиков и кукол. Мальчикам могут быть интересны радиоуправляемые машинки и вертолеты. Девочки чаще предпочитают плюшевых животных. Подойдут для ребенка и коллекционные фигурки.

Что должен знать ребенок в этом возрасте

К 11 годам дети должны научиться самостоятельно себя обслуживать. Подростки в норме умеют выполнять домашние обязанности, устраивать быт, соблюдать личную гигиену.
Полезно научить ребенка самостоятельно распоряжаться временем: выбирать, когда лучше сделать уроки, вымести комнату, погулять с друзьями. Следует доверять подростку принятие простых решений: это даст ему проявить себя, научит самостоятельности, укрепит его уважение к родителям. В этом возрасте младший член семьи умеет анализировать последствия своих поступков и принимать разумные решения.
В раннем подростковом возрасте начинается половое созревание: у девочек могут начаться менструации, у мальчиков – поллюции. Следует объяснить ребенку причину этих явлений, чтобы он не испугался, столкнувшись с ними. Также родителям нужно рассказать о возможных последствиях половой жизни: беременности, заболеваниях, передающихся половым путем.

Полезные советы родителям

В пубертатный период изменение поведения является нормой. Чтобы помочь подростку избежать проблем, родителям следует ознакомиться с практическими рекомендациями психологов.
Важно сохранять доверительные отношения с подрастающими детьми. Это позволит вам узнать первыми, если у подростка возникнут проблемы, и вовремя отреагировать.

Причины агрессии

Причиной агрессии у ребенка в 11 лет является стремление к самостоятельности. Часто это попытки защиты от чрезмерного контроля со стороны родителей.
Чтобы уменьшить возникновение нежелательных ситуаций, взрослым нужно избегать ответной агрессии. Нужно поддерживать подростка, давать проявлять самостоятельность там, где это допустимо.

Что делать с истериками

Истерики могут появляться не только у девочек, но и у мальчиков 11-летних. Причины этого состояния различны. Ребенок может использовать истерику как метод манипуляции родителями. Это явление может стать следствием эмоционального перенапряжения: подросток считает, что знает, как ему следует жить, и несогласие родителей с его точкой зрения может привести к подобным срывам. Бурные проявления эмоций возможны, если у взрослеющего человека проблемы с общением в коллективе: так он проживает негативные эмоции.
Взрослым не следует реагировать на нежелательную реакцию. Успокаивать подростка не стоит, лучше дать ему выплакаться. Можно обнять ребенка, оказав ему поддержку. Иногда лучше оставить его одного, пока не успокоится. С возрастом истерики прекратятся.

Что делать, если ребенок стал неуправляемый

Подросток становится неуправляемым, желая самоутвердиться. Родителям следует признать, что он растет, взрослеет. Полезно будет дать подростку больше самостоятельности. Контролировать и наказывать нельзя: это может привести к ухудшению отношений, к вранью, поступкам назло.

Почему ребенок врет

Детская ложь возникает из-за страха наказания, негативных эмоций. Чтобы избежать этого, нужно использовать методы педагогического контроля, выстраивать доверительные отношения. Подросток должен понимать, что его любят и принимают вне зависимости от его поступков.
Если ложь зашла слишком далеко, ребенок путается в собственных фантазиях, рекомендуется обратиться к психологу.

Что делать, если ребенок ворует

Подросток может воровать из-за соблазна или на спор с друзьями, чтобы самоутвердиться. Родителям не следует рассказывать кому-либо о происшествии, чтобы не травмировать детскую психику. С провинившимися детьми нужно поговорить, объяснить им, почему нельзя так поступать. Если происшествие повторится, стоит отвести провинившегося к психологу.

Что делать, если ребенок очень нервный

Дети становятся нервными из-за неправильного воспитания (чрезмерного контроля или постоянного недостатка внимания), гормональной перестройки. Родителям следует выстраивать доверительные отношения, больше говорить с подростком, поддерживать. Важно прекратить контролировать: гиперопека сделает юного человека скрытным, приведет к проблемам.
Повышенная нервозность может быть признаком проблем, беспокоящих подростка. Родителям следует выяснить, что стало причиной такого поведения, подумать, как защитить ребенка, помочь ему справиться с ситуацией.

Перемены в поведении мальчиков в 11-12 лет и физиологические причины этих изменений

Ваш сын постепенно взрослеет: внешне и внутренне. Вы едва успеваете за тем, что с ним происходит. Меняется очень многое: от одежды и привычек до мировоззрения и отношения к девочкам.

Сложный подростковый этап заложен природой, его не избежать. У кого-то он бывает раньше, у кого-то ─ позже, но в среднем мальчики начинают превращаться из ребёнка в мужчину именно в возрасте 11-12 лет.

Поверьте, вашему сыну сейчас непросто. На физическое недомогание накладываются неустойчивые психические процессы и новые взгляды на окружающий мир. Если вы будете понимать, что происходит в организме вашего сына и сможете ему это объяснить, то этот этап будет пройден немного легче.

Давайте начнём с физиологических изменений.

Что происходит в организме подростков в 11-12 лет

Сердечно-сосудистая система. Сердце подростка значительно увеличивается, это связано с ростом сердечной мышцы ─ миокарда. Объём сердца 10-летнего мальчика составляет 130 куб.см, а у 13-летнего ─ уже 443 куб.см. При этом кровеносные сосуды растут медленнее и сердцу нужно прикладывать больше усилий для того, чтобы организм не страдал от недостатка кислорода. Нагрузка на сердце возрастает и в нём могут появиться боли.

Дыхательная система. Объём лёгких тоже увеличивается. Но использовать весь полученный кислород пока не получается, поэтому мозгу не хватает должного питания, что приводит к головным болям. Начинает расти гортань и меняться голос.

Костно-мышечная система. Быстро растут трубчатые кости рук и ног и позвонки. При этом позвоночник остаётся очень подвижным, велика вероятность его искривления. Крупные мышцы растут быстрее, чем мелкие, поэтому мальчику трудно работать с небольшими предметами, он быстро утомляется. Подростки в 11-12 лет выглядят непропорционально: длинные руки и ноги, большие ступни.

Кожа. Изменения, которые происходят в организме мальчика, приводят к тому, что сальные железы начинают работать активнее и на коже появляются раздражения, высыпания и гнойнички.

Нервная система. Головной мозг начинает активно развиваться, особенно передние отделы обоих полушарий. Подросток начинает резко отвечать на все замечания, которые направлены в его адрес. Возбуждение преобладает над торможением, поэтому подростки неуравновешенны, у них часто меняется настроение.

Работа вегетативной нервной системы, которая связывает спинной и головной мозг с внутренними органами, тоже не до конца сбалансирована. Кровеносные сосуды плохо наполняются кровью, пульс и дыхание учащаются, мозгу не хватает кислорода, появляются головокружения и слабость. Вегетососудистая дистония ─ частый спутник подростков.

Эндокринная система. У мальчиков в возрасте 11-12 лет начинает активно расти щитовидная железа, которая отвечает за энергетический баланс в организме. Половые железы тоже развиваются, и в крови мальчиков увеличивается количество тестостерона.

О влиянии тестостерона на организм мужчины в целом и подростка в частности смотрите в видео-отрывке из вебинара «10 важных секретов, которые мамы должны знать о мальчиках».

Поведение мальчиков в подростковом возрасте

Внутренние изменения очень сильно сказываются на поведении мальчиков.

  • становятся очень эмоциональными, даже те, кто раньше был спокойным. Всё это сопровождается перепадами настроения: в одну минуту бурная радость может смениться сильной грустью;
  • ищут «острые ощущения» и сильно рискуют;
  • начинают обращать внимание на девочек и хотят им нравиться;
  • начинают осознанно подходить к выбору одежды и ухаживать за кожей;
  • болезненно реагируют на замечания и бурно выражают несогласие;
  • не доводят начатое до конца, а иногда и не начинают то, о чём говорили;
  • быстро утомляются;
  • становятся раздражительными;
  • могут энергично что-то делать, а через пару минут упасть на кровать без сил.

Отношения с девочками в этом возрасте строятся сложно, одна из причин ─ именно в возрасте 11-12 лет девочки бывают крупнее и сильнее мальчиков. Это сказывается на самооценке ребят.

Понять и справиться с эмоциями сына поможет наша бесплатная книга «Мужчины не плачут?! Как воспитать мальчика сильным и заботливым».

В целом, если со стороны посмотреть на то, каким хочет быть подросток и какой он на самом деле, то это почти два параллельных мира. Внутри мальчик сильный, красивый, он нравится девочкам и у него всё получается. А снаружи ─ пока неуклюжий, непропорциональный и с меняющимся голосом.

У каких мальчиков изменения в поведении в возрасте 11-12 лет проявляются ярче?

Видимость перемен в поведении и здоровье мальчика для него и окружающих будет зависеть ещё и от того, какой образ жизни он вёл в детстве и ведёт в подростковом возрасте.

Ребята, которые много двигаются, занимаются спортом и вообще ведут активный образ жизни, проще переносят трудности переходного возраста. Физически они развиваются более гармонично и им есть куда выплеснуть лишнюю энергию, а порой и агрессию.

Такие активные мальчики и до переходного возраста заставляют родителей и других взрослых «понервничать», поэтому у них изменение поведения в возрасте 11-12 лет не так заметно.

Мальчикам, которые постоянно сидят дома, мало двигаются и, возможно, страдают от лишнего веса, гораздо сложнее. У них перестройки в здоровье и поведении проявляются ярче.

Взрослым, которые привыкли к спокойному ребёнку, тоже бывает трудно перестроиться.

Для родителей, которые хотят понимать своих детей, и особенно для мам, которые хотят, чтобы их сыновья максимально раскрыли свой потенциал мужества мы создали специальный тренинг «Из мальчика в Мужчину: как помочь сыну пройти этот путь».

Помните: «Предупреждён, значит вооружён»? Те полезные знания и практика, которые вы получите на тренинге будут опорой, фундаментом для того, чтобы помочь сыну достойно, спокойно и уверенно пройти этот сложный возраст.

Этот курс только про мальчиков, особенности их физиологии и мировоззрения. На тренинге вы узнаете:

  • как понимать и предугадывать поведения своего подростка в определенных случаях;
  • о том, когда отпустить ситуацию, а когда, наоборот, взять под контроль;
  • как в связке мама-папа-сын не превратиться в «лебедя, рака и щуку»;
  • как ваши страхи могут отравить жизнь вашему сыну.

Тренинг начнётся 29 марта и продлится 1,5 месяца. Подробности о программе тренинга и условиях участия здесь.

Подростковый возраст ещё называют переходным — переходным к взрослой жизни и ответственности. Этот этап проходит трудно и для мальчика, и для родителей. Чтобы помочь сыну, вам нужно его слушать, понимать, принимать те изменения, которые с ним происходят. Нельзя подшучивать над его внешностью и отношениями с девочками.

Вопрос к мамам девочек ─ нужна ли статья про физиологические и поведенческие изменения у девочек в подростковом возрасте?

Воспитание 11 летнего мальчика

В 10-11 лет впервые можно сказать, что ваш ребенок уже взрослый. В этом возрасте начинается перестройка всего организма: физиологическая — идет половое созревание под воздействием гормонов, и психологическая — для ребенка становится важнее интимно-личностное общение со сверстниками, чем задушевные беседы с родителями.

В возрасте 10-11 лет ребенок вступает в подростковый период. Этот этап жизни один из самых важных, так как он влияет на всю дальнейшую жизнь. Именно в этом возрасте у ребенка возникают трудности и проблемы, поэтому он как никогда нуждается в понимании и поддержки взрослых. Однако многие родители возрастных особенностей детей этого возраста не понимают и руганью еще больше усугубляют и без того непростую ситуацию.

10-11 лет — достаточно непредсказуемый возраст. Этот возраст можно назвать концом детства. Ребенок уже посещает школу, многое понимает и замечает, но все же он еще больше играет, а не ведет себя как взрослый. Именно в этом возрасте начинается пора первых влюбленностей, которая проявляется в высоком уровне их тревожности и неуверенности в себе. Мальчики переживают из-за того, что медленно растут, а девочки начинают уделять много внимания своему внешнему виду. Их расстраивает все — лишний вес, прыщи на лице, некрасивое лицо, перхоть на голове, кривые зубы, не модная одежда и так далее. В этом возрасте начинается гормональная активность, детей начинают заботить темы сексуальности и любви.

Основная цель подростков в этом возрасте — привлечь к себе внимание и самоутвердиться. В 10-11 лет дети начинают вести себя не совсем так, как хотели бы родители. Это вызывает массу недовольства и возмущения со стороны взрослых. Будьте готовы к тому, что ребенок начнет бунтовать против вашего контроля. Он может огрызаться, хамить и разражаться без всякого повода. Утратить родительский авторитет в этом возрасте проще всего. Стоит вам перегнуть палку или дать слабину где-то, так сразу та тонкая психологическая ниточка, которая до этого связывала вас с ребенком, порвется.

Парадокс переходного возраста заключается в том, что дети в этот период легче поддаются влиянию чужих людей, чем своих родителей. В 10-11 лет ребенку становится интереснее проводить время со сверстниками, чем дома. С этого возраста подросток становится как бы неуправляемым, он протестует против всего, на чем настаивают родители, в том числе и против учебы.

Если класс не стал для подростка тем коллективом, где ему комфортно и приятно общаться со сверстниками, он не желает ходить в школу и начинает убегать с уроков. Некоторые дети в этом возрасте, не сумевшие найти друзей среди сверстников, с головой уходят в виртуальный мир и часами сидят за компьютером, чем вызывают массу недовольства у заботливых родителей. У других появляются друзья в дворовых или уличных компаниях, которые становятся для них авторитетом и кумиром.

Главная ошибка родителей при воспитании подростков заключается в том, что они пытаются запретить ребенку общаться с теми детьми, которые им не нравятся. Они критикуют его друзей и негативно отзываются в отношении тех, кто окружает их отпрыска. В ответ на такое поведение родителей подросток делает все с точностью до наоборот — из чувства противостояния.

Поэтому, если даже вас сильно беспокоит то, что ваш ребенок дружит с каким-то хулиганом, постарайтесь сказать ему об этом спокойно. Фраза: «Я тебе запрещаю дружить с ним!» в этой ситуации категорически не подходит. Родители обязаны уважать выбор ребенка и пытаться заставить его приказным тоном выполнить ваши требования, с этого возраста уже недопустимы. Просто поговорите с ребенком, расскажите ему о своем детстве и приведите пример человека, который не очень соответствуют статусу друга или подруги.

Если родители к 10-летнему возрасту сумели выстроить доверительные отношения с ребёнком, то он обязательно прислушается к их советам. Ругать или смеяться, называть проблемы подростка глупостями не стоит. Не пытайтесь заставить его поступать так, как вы хотите силой. Постарайтесь смириться с тем, что сын или дочь постепенно отдаляется от вас и проявляет самостоятельность. Конечно, определенная степень контроля нужна. Но наказывать и ругать за то, что подросток перестал слушаться и стал агрессивным не стоит. Будьте терпеливы и настойчивы, помните, как трудно сейчас приходится вашему сыну или дочери. Ведь им предстоит влиться в коллектив, завоевать авторитет среди сверстников и стать взрослым человеком.

Ребенок в 10-11 лет уже личность. Об этом надо помнить, когда вам захочется на него крикнуть. Повышать голос и угрожать наказанием в этом возрасте уже нельзя, так как подростки не любят подчиняться. Несмотря на все поблажки у ребенка 10-11 лет должны быть свои обязанности, которые он должен выполнять каждый день. Например, это уход за попугаем, мытье посуды, наведение порядка в своей комнате, сходить в магазин за хлебом и молоком.

Если ребенок хорошо выполнил порученную ему работу, обязательно похвалите его. Подчеркните, что он уже стал вашим помощником и совсем взрослым. Осознав важность выполненной работы и свою значимость, ребенок будет с большой радостью помогать вам и дальше. Старайтесь проводить больше времени вместе с ребенком, занимайтесь вместе каким-то делом и гуляйте. Хорошо, если родители и подросток имеют совместные развлечения. Например, играют вместе в футбол или посещают бассейн. Найдите общий язык с друзьями вашего ребенка и тогда вам не будет грозить опасность, что ваш сын или дочь может попасть в плохую компанию.

— Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики «Психология по гороскопу»

голоса

Рейтинг статьи

Как воспитывать ребенка в 11 лет?

Как воспитывать ребенка в 11 лет? Современные дети становятся подростками довольно рано (примерно в 10-13 лет). В это время происходит их полная психологическая и физиологическая переустановка. Вся жизнь ребенка начинает изменяться, поэтому родителям необходимо с особой внимательностью относится к процессу воспитания детей в это время.

При достижении 11 лет ребенок начинает быть более ранимым, у него начинают появляться собственные интересы, а также личное мнение. Больше он не ведомый, а, напротив, старается повести за собой окружающих. Поэтому, родители должны наиболее вплотную начать заниматься воспитанием детей. В частности, вам следует поддерживать и подбадривать своего ребенка, стараться спокойно выслушать и дать возможность выговориться малышу, если у него возникает какая-то сложна и противоречивая ситуация.

В случае, если ребенок начинает бунтовать и плохо себя вести, то не лучшим вариантом становится чрезмерное наказание и унижение. Напротив, вы должны строить ваши отношения на убеждении и обсуждении текущих проблем, которые возникают в вашей семье. Также стоит выяснить в спокойном ключе, почему ребенок начинает бунтовать.

Может быть, у ребенка слишком много времени, чтобы начать обижаться на своих родителей из-за ревности к младшим братьям или сестрам, а может быть, дело в проблемах в школе или с одноклассниками. В любом случае, родители должны стать для своего ребенка настоящим другом, чтобы он не боялся прийти и поведать им всю сложность своей жизни.

У 11 – летнего ребенка должно существовать свое личное пространство. В частности, им может выступать отдельная комната. При этом родители никогда не должны переступать рамки и переходить через границу личного пространства ребенка. В противном случае вы лишь усугубите ситуацию в семье и потеряете доверительные отношения с сыном или дочерью. Кроме того, вы должны показывать хороший пример ребенку. Мама и папа должны выступать эталоном в поведении. Ведь если вы сами не будете соблюдать требования, которые предъявляете к своим детям, то и они откажутся от подобного.

Также не стоит забывать о режиме дня ребенка. Пусть он уже не малыш, но следить за тем, чтобы тот высыпался и своевременно выполнял домашнюю работу и помогал по дому – главная задача родителей.

Если вы хотите прочитать, как воспитывать ребенка в 12 лет?, переходите по ссылке.

Как воспитать смелость у мальчика

Смелость напрямую зависит от способности адекватно оценивать свои силы, то есть от здоровой самооценки. Бессмысленная храбрость – это не качество, а недостаток, поэтому будущего мужчину следует учить преодолевать трудности, которые он может преодолеть, но не все трудности без разбора. Не думайте, что полное отсутствие страха – это Божий дар. Страх выполняет важную функцию сдерживания в потенциально опасных ситуациях. Человек, лишенный страха, будет вредить сам себе. Поэтому важно воспитать смелость у мальчика, а не лишить его малейшего чувства страха.

Самооценка определяет, насколько правильно человек оценивает риски. Если самооценка занижена, средние риски кажутся высокими, страх берет свое. Если завышена, высокие риски кажутся средними, человек подвергает себя опасности. Если адекватна, человек берет на себя столько, сколько может унести, не поддаваясь необоснованному страху.

Детство играет ключевую роль в формировании самооценки. Это время нельзя упустить, иначе ребенку всю жизнь придется расплачиваться за упущение.

К сожалению, родители часто не думают, как сказываются на ребенке их слова и поступки, такие как чрезмерная похвала или излишняя опека. Многие мамы и папы привыкли ставить свое удобство во главу угла, например, поощрять пристрастие ребенка к компьютеру и гаджетам. Это удобно, мальчик всегда под надзором, не мешает заниматься делами и точно не свяжется с плохой компанией. Проходят годы, привычка отделываться от ребенка гаджетом превращается в норму, а ребенок все больше и больше теряет связь с реальностью.

Или другой случай: заботливая мама не отходит от мальчика ни на шаг, опекает каждое его движение, вмешивается в каждый его конфликт и решает все его смешные детские проблемы, тем самым подавляя природную мужественность сына. Проходят годы, и ребенок с ужасом узнает, что маму нельзя взять в школу, что она не поможет ему найти девушку, окончить вуз и устроиться на работу. Без привычной опоры жизнь кажется ребенку слишком тяжелой, и он пасует перед первыми же трудностями.

Поощряйте активные игры и общество сверстников

Для дошкольников и младших школьников игры – ведущий вид деятельности. Это значит, что через игру происходит обучение и развитие ребенка. Вглядитесь в игры (домики, дочки-матери и т. д.): многие из них моделируют простейшие бытовые ситуации из мира взрослых. Ребенок воспроизводит то, что видит вокруг себя, и таким образом учится ориентироваться в социуме.

Отобрать у ребенка игры – все равно, что запретить ходить в школу, а потом удивляться, почему он не умеет читать.

Кроме того, совместная игровая деятельность позволяет детям обмениваться опытом. Это важный информационный канал, компенсировать его другими средствами невозможно. Отпускайте ребенка в общество других детей, не опекайте его сверх меры, не мешайте ему самому находить решения конфликтов, если они возникнут. Поощряйте самостоятельность и вам без труда удастся воспитать смелость у ребенка.

Подавайте пример

Ребенок смотрит на вас все время. Через вас он узнает, что хорошо, а что плохо, как следует поступать, а как не следует и т. д. В раннем детстве ребенок – ваше зеркало, и вы несете прямую ответственность за все, что в нем отразится. Чтобы сделать ребенка смелым, он должен видеть смелость своих родителей. Или хотя бы не видеть их слабость, неуверенность в себе и закомплексованность, иначе мальчик моментально скопирует эти качества. Отсюда следует первое родительское правило, которое подтвердит любой детский психолог: не проявлять страх и неуверенность при ребенке!

  • Выпишите на листе бумаги все качества, которые вы хотите воспитать в мальчике. Повесьте лист на видное место и чаще на него смотрите. Он должен стать вашей краткой характеристикой во время взросления сына.
  • Объясняйте ребенку свои поступки. Иногда мало совершить смелый и решительный поступок, нужно чтобы ребенок понял, почему папа или мама так поступили. Не бойтесь объяснять свои действия, совершенные у него на глазах, даже если он не спрашивает о них.
  • Интересуйтесь его мнением. Примеры правильных и неправильных поступков можно найти в быту, в детских играх или даже в телевизоре. Предлагайте сыну комментировать ваши и его поступки, действия сверстников и просто увиденное со стороны, так вы сможете научить ребенка быть храбрым. Не навязывайте мальчику свое мнение, но помогайте самостоятельно разобраться в том, что правильно, а что нет.

Стимулируйте ребенка к проявлению инициативы

Инициативность – это синоним смелости, хоть и не столь громкий. Если ребенок с детства привыкнет проявлять инициативу, а не ждать, пока это сделает кто-то другой, ему будет легче добиваться своего в любом возрасте. Что в этом направлении могут сделать родители?

  1. Не мешайте проявлять инициативу. Если ребенок что-то делает, лучше вообще не вмешиваться (кроме случаев, когда он подвергает себя опасности). Позвольте довести дело до конца. Если получится – похвалите, если не получится – помогите самостоятельно найти ошибки и решить, как их лучше исправить. Если ребенок просит помощи, не берите все под контроль, наоборот, позвольте ребенку побыть в роли руководителя.
  2. Предлагайте проявить инициативу, объясняйте, почему это важно, и поощряйте за это. Дети очень любят помогать родителям, это пример желательной инициативы.
  3. Никогда не критикуйте ребенка за инициативу, даже если ничего не получилось. Фразы вроде «ты даже этого сделать не можешь», хоть и выглядят, как невинное ворчание, могут нанести огромный вред детской самооценке. Критикуйте конструктивно, помогайте находить ошибки и учите их исправлять.

Отдайте ребенка в драмкружок

Почему именно драмкружок? Почему не спортивная секция и не школа восточных единоборств? Все очень просто. В школах единоборств детей не учат преодолевать психологические проблемы, одной из которых является недостаток смелости. Там развивают физические навыки, делают мальчика сильным, выносливым и способным за себя постоять. Это очень хорошо и, безусловно, помогает делу, но не имеет отношения к причинам возможных трудностей. Нередки случаи, когда человек находится в отличной физической форме, умеет драться и не боится себя защитить, но легко внушаем и зависим от мнения окружающих.

Занятия актерским мастерством не научат ребенка отбиваться от хулиганов, но создадут благоприятные условия для личностного развития.

Чем же так хорош драмкружок? В этой статье мы дали 4 совета о том, как научить ребенка быть смелым. Большую их часть можно реализовать в актерском кружке. Давайте посмотрим:

  1. Игры. 90% обучения актера проходит в игровой форме. Актерские игры бывают с элементами перевоплощения или по ролям, также сюда относятся игры на внимательность, координацию, память, взаимодействие и многое другое.
  2. Общение со сверстниками. Обучение происходят в группах, но не потому, что так дешевле по стоимости и экономнее по человеческим ресурсам, а потому, что для обучения необходим творческий коллектив.
  3. Инициатива. Главная цель театрального кружка – не столько сделать ребенка храбрым, сколько научить маленького актера мыслить творчески. Там детям не ставят рамки, но мотивируют искать и предлагать интересные формы и интерпретации ролей, сцен и даже небольших полноценных постановок.
Входя в лучшие детские театральные студии, мы понимаем ту ответственность, которую несем за своих маленьких учеников. Мы дорожим своей репутацией и о качестве нашей работы говорят положительные отзывы и почти 10 лет успешной практики в области актерского мастерства. Записаться на курс

Что мальчику средней школы больше всего нужно от родителей.

 

СРЕДНЯЯ ШКОЛА.

Просто произнесение этих слов вызывает у меня пугающие воспоминания о половом созревании и прыщах. О неуверенности и неловкости. (, не говоря уже о плохих волосах и брекетах.)
Действительно, в жизни не может быть более трудного времени, чем школьные годы.
(Для моих иностранных читателей это возраст примерно от 10 до 14 лет.)

Я воспитываю четверых мальчиков и прекрасно знаю, через что они проходят, чтобы перейти от детства к зрелости.Их тело, разум и эмоции меняются так быстро, что за ними трудно уследить.

И родители, вот что я знаю:   Если вашему сыну когда-либо и понадобится ваша поддержка, это в его средней школе.

Ваш сын из средней школы, возможно, сейчас больше отстраняется… Он может говорить вам, что теперь он действительно вырос и готов ко всем видам свобод. Он может сказать вам, что его друзья могут делать то и это

и играть то и это , и вы действительно плохой родитель, если не будете делать то же самое.

Я знаю, я знаю.

Потому что многие родители переходят в среднюю школу, а потом отступают. Может быть, в этом новом сезоне в жизни их сына есть неловкость, или, возможно, родители просто заняты или переживают выгорание ( я понимаю, что ), но отстраняться и давать детям слишком много свободы в этом возрасте преждевременно, и может быть чрезвычайно опасен.

Конечно, вы, возможно, учили своих детей основным ценностям и морали в их юные годы, но сейчас самое время помочь им применить все это на практике.Средняя школа — идеальное время, чтобы научить вашего сына тому, как на практике развить качества характера , которые он усвоил в детстве.

Так что, даже если кажется, что другие родители дают свободы и привилегии, которых нет у вас, я говорю вам, мама и папа: не чувствуйте, что вас заставляют делать то же самое.

Ты лучше этого.
Вы знаете своего сына лучше, чем кто-либо другой, и вы можете позвонить, когда придет время.

Сложность с мальчиками средней школы заключается в том, что среди них существует огромный спектр уровней развития и зрелости.У вас может быть шестиклассник, развитие которого все еще похоже на четвероклассника. С другой стороны, у вас может быть восьмиклассник, который выглядит и говорит как семнадцатилетний. Все происходит с непостоянной скоростью, сильно меняющейся от одного молодого тела к другому.

И, возможно, ваша самая большая работа в эти годы — изучить этого мальчика и определить, где именно он находится в этом спектре. Вы, как родитель, лучше всего будете знать, где находится ваш сын в плане развития и зрелости, и вы должны воспитывать его соответствующим образом.Не по числу (класс или возраст ). Не по тому, что делают его друзья. Судя по тому, что лучше всего для тебя, сынок, на той стадии, в которой он сейчас находится.

Начало школьных лет похоже на начало перерыва в важной игре: «Возможно, сейчас вы впереди, но игра еще не окончена. Снимите полотенце, выпейте большой глоток воды, а затем приготовьтесь ко второй половине. Вы хотите закончить сильным.

 

Справедливости ради: некоторые ученики средней школы очень зрелые, ответственные и целеустремленные.( Они, вероятно, тоже первенцы, но это другой пост. )  Если у вас есть очень зрелый школьник, откройте мой пост о сыне-подростке и начните включать эти идеи в свое воспитание… Медленно, но наверняка.

Но вот что я хочу:   Если они думают, что они такие взрослые, дайте им шанс доказать это.

Пример из дома рядом с шахтой.   😉
Ученик средней школы хочет iPhone. Его родители изначально сказали ему, что он получит его, когда ему исполнится тринадцать.Они сказали ему, какой уровень зрелости они хотели бы видеть, прежде чем купить ему телефон. «Большинство тринадцатилетних еще не настолько зрелые, но мы позволим вам решить».

Пришел Тринадцатый, а родители сказали нет.
Не потому, что он плохой ребенок, а потому, что они хотели, чтобы их сын повзрослел в нескольких областях.   И телефон — идеальный способ ускорить процесс.

Ему напомнили, что телефон зависит от уровня зрелости, а не от возраста.

И они напомнили ему, какой зрелостью, по их мнению, должен был выглядеть ученик средней школы с айфоном:

Выполнение работы без указаний.
Бережно относитесь к своим вещам, не теряйте и не ломайте их.
Зрелое отношение к младшим братьям и сестрам.
Правильный выбор на телевидении. передачи, игры и использование вашего iPod — без постоянного присмотра.

Итак, , объяснили они, , если вам тринадцать и вы делаете все это, вы, вероятно, готовы обращаться с телефоном.
Однако, если вам тринадцать и вы постоянно ссоритесь с младшим братом… или забываете выносить мусор… или теряете свой iPod каждую неделю, то вы, вероятно, не готовы к телефону.

И они сделали это так просто.

Моя родительская МАНТРА: СО СВОБОДОЙ ПРИХОДИТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Хотите больше свободы? Покажи мне, насколько ты ответственный!

(Пожалуйста, имейте в виду, что в примере с iPhone — этот сын обучается на дому и не так часто бывает вдали от родителей. Ему действительно “не нужен” телефон. Некоторым детям в разных ситуациях действительно нужен телефон, поэтому без суждений.  Свобода, которую они имеют с этим телефоном, все еще требует рассмотрения, но… идем дальше-)

Каким бы ни был уровень зрелости вашего сына из средней школы, вот список, который применим ко всем:

ЧТО БОЛЬШЕ НУЖДАЕТСЯ КАЖДОМУ ШКОЛЬНИКУ СРЕДНИХ ШКОЛЬНИКОВ ОТ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ:

1.Любовь и поддержка . Тонны этого.
2. Надзор;  с постоянно растущими свободами.
3. Помогите с друзьями!    Дайте им советы и рекомендации. Моя любимая цитата: «Покажи мне своих друзей, и я покажу тебе твое будущее». Познакомьтесь с их друзьями, а также познакомьтесь с ними.
4. Самоконтроль . Говорить об этом. На что это похоже? Как это применить.
5. Много общения.  Поговори с ним о взрослении. Половое созревание.Выбор. Девушки. ДАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОВ! Пожалуйста, привлеки к этому папу. Поговорите с ним и позвольте ему поговорить с вами.
6. Активность!!  Ваш школьник переполнен энергией, стрессом и гормонами. Заставляйте его двигаться каждый божий день, и это очень поможет.
7. Смех.  Возможно, у него еще не совсем развито чувство юмора, но он к этому стремится. Смейтесь с сыном и наслаждайтесь им.
8. Объятия и прикосновения . Мама и папа — ему нужно это от вас обоих.
9. Здоровое питание . Учащийся средней школы достаточно взрослый, чтобы понимать, что его выбор продуктов питания повлияет на его здоровье, прыщи и настроение. Старайтесь есть дома здоровую пищу и помогайте ему делать правильный выбор, когда его нет дома.
10. Места для приятного времяпрепровождения . Учащиеся средней школы начинают стремиться приспособиться и тусоваться где-нибудь, кроме дома. Найдите хорошую молодежную группу, спортивные команды или клубы. Не просто гуляйте по улице, в скейт-парке или на пляже, но дайте им возможность общаться с хорошими людьми в хороших местах.
11. Тонны поддержки . «Ты растешь таким замечательным юношей!» «Вау, посмотри на свои мускулы!» «Я так горжусь тем, КЕМ ты становишься». «Вы делаете действительно правильный выбор!» И т.д. и т.п.  Не сдерживайте поощрения!

Здесь я должен добавить, что что касается нашей семьи, то вера вплетена в каждый пункт этого списка. Наши дети знают, что мы любим, потому что сначала Бог возлюбил нас. Мы используем библейские стихи, чтобы научить их самоконтролю, помочь им сделать выбор и так далее.Так что, хотя я и не уточнял это в каждом пункте, вполне естественно, что в каждой вещи в этом списке присутствует духовный элемент! 😉  

Средняя школа может быть неуклюжей и трудной — с переменчивым настроением и гормональным сбоем. Это также может быть позитивным моментом, так как дети обретают уверенность в себе и зрелость.
Примите участие в жизни своих детей, чтобы сделать эти годы самыми лучшими!

Оставьте комментарий с любой из ваших идей или опыта, или не стесняйтесь задавать вопросы!

Если вам понравилась эта статья, вы захотите получить в свои руки мою новую книгу «Мама-мальчик: что больше всего нужно вашему сыну от вас».

Закажите сейчас на Amazon:   Мальчик-мама: что больше всего нужно вашему сыну от вас

И обязательно посмотрите ПОДКАСТ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ, где я ставлю перед собой цель дать практические советы и библейскую мудрость по воспитанию мальчиков в этом часто сумасшедшем мире! Найдите его, где бы вы ни слушали подкасты!

 

Воспитание мальчиков-подростков в современной культуре (часть 1 из 2)

Открытие:

Зажим:

Молодая мама: Два моих мальчика такие маленькие, они только ходят в школу, но я даже сейчас начинаю смотреть вперед и думать о тех подростковых годах, и мне действительно интересно, какими будут мои отношения с ними когда это время придет.Я просто молюсь, чтобы Бог действительно дал мне мудрость и зрелость, чтобы просто знать, как реагировать на них.

Конец зажима:

Джон Фуллер: Вы можете слышать ее сердце. Это мама, которая хочет общаться со своими мальчиками и направлять их к тому, чтобы они стали хорошими мужчинами, а они растут так быстро, что вы, возможно, чувствуете то же самое. В какого мужчину превратится мой мальчик? И мы поговорим об этом в сегодняшней программе «В центре внимания семья» с Джимом Дейли. Спасибо, что присоединились к нам. Я Джон Фуллер.

Джим Дейли: Эй, Джон, ты и я, мы можем понять, что только что сказала эта мама. У нас обоих мальчики-подростки. У меня их двое; у вас есть один прямо сейчас.

Джон: У меня сейчас один, да.

Джим: И они быстро растут, и как отцы, я имею в виду, мы понимаем этот переход от отрочества к зрелости. Обычно это не происходит легко. На дороге будут кочки, и мне нравится тот факт, что она смотрит вниз по течению, чтобы сказать, каким мужчиной будет мой мальчик?

Но для многих мам этот переход может быть трудным, потому что в подростковом возрасте, особенно мальчики, становятся более громкими, возможно, более физическими.Я знаю, что мои мальчики иногда этим занимаются. Вы знаете, они борются, и иногда это становится довольно напряжённым. Они более грязные (смеется) и, как сказала бы моя жена, временами «острые». (Смех) Но вы знаете, если вы войдете в спальню своего мальчика-подростка, там будет совсем другое. Вы спросите: «Что это за запах?»

Джон: Вы просто хотите открыть окно (Смех) и…

Джим: Точно.

Джон: – пусть немного проветрится. (Смех)

Джим: И знаете, особенно я думаю о женах и мамах, которые выросли только с сестрой и… и не имели такого опыта.

Джон: Да, потому что девушки не потеют и не пахнут.

Джим: Они такие, что это? (Смеется) Это иностранное понятие.

Джон: Что ж, мы возвращаемся к разговору об этом, который мы записали всего несколько лет назад с Данной Греш. Сейчас она нормально говорит и пишет о проблемах чистоты и скромности для молодых девушек, но у нее есть сын. Итак, у нее есть несколько замечательных родительских идей для нас по этой теме.

Джим: И на самом деле, Джон, когда эта программа вышла в эфир в первый раз, слушательница связалась с нами через наше телефонное приложение, которое я всем советую скачать — это отличный способ послушать программу — и она сказал это: «Спасибо за эту замечательную трансляцию.Как женщине, которая выросла в доме с одним родителем среди очень сильных феминистских образцов для подражания, мне было трудно научиться быть матерью моего сына, не 12-летнего, у которого сильная воля и независимый характер. Наши отношения расцвели в прошлом году, и я планирую бороться, чтобы они не ухудшились».

И это здорово. Знаешь, так часто в отношениях мамы и сына могут возникать какие-то разногласия, потому что вы думаете по-разному и относитесь друг к другу по-разному. И мы хотим наделить вас полномочиями как этих мамы и папы и… дать вам надежду, действительно, смотрящего вниз, какого 25-летнего вы хотите, когда смотрите в глаза этому 13-летнему? И я думаю, что эта программа даст вам эту надежду.

Джон: А если вы не можете оставаться рядом, у нас есть его целиком на компакт-диске или для загрузки по адресу www.focusonthefamily.com/radio или позвоните нам, и мы расскажем вам больше, 800- A -СЕМЬЯ. А теперь давайте продолжим и послушаем разговор с Данной Греш в сегодняшней передаче «В центре внимания семья».

Корпус:

Миссис Данна Греш: Я помню своего милого плюшевого Робби, мне до сих пор разрешено называть его Робби. Если вы когда-нибудь встретите его, пожалуйста, зовите его Роб.

Джим: Ты единственный, кому разрешено-

Данна: I–

Джим: – его так называют? (Смеется)

Данна: – думаю да. Но он превратился в этого маньяка, бьющего по телу. (Смех) Он просто подбегал ко мне и бил меня всем телом. И я пошла к мужу. Я сказал: «Боб, мне нужно поговорить с тобой об одной проблеме. Я обеспокоен. С Робби случилось что-то очень плохое, он бьет меня всем телом». И он объяснил мне (Смех), что это были действительно любовные слэмы (Смех)

Джон: Не люблю погладить; любовь –

Данна:

Джон: –хлопает.

Джим: Итак, ты запаниковал. Вы думали, что это было необычным поведением.

Данна: Да, я думала, что он нас очень сильно испортит. (Смех) Но он нежный великан и очень милый парень. Это сцена. Мамы, послушайте, ваши сыновья выживут, и вы тоже.

Джим: Что ж, Данна, ты проделала выдающуюся работу над написанной тобой книгой под названием «Шесть способов сохранить хорошее в своем мальчике ».И, очевидно, это мотивировано вашим личным исследованием и, я уверен, мамами, с которыми вы разговаривали. Почему у матерей такие странные отношения с сыновьями?

Данна: Ну, нам тяжело, потому что мы не были мальчиками и не понимаем. Чего многие мамы не понимают, мы видим, как у наших девочек происходят гормональные изменения, и они очень заметны, и есть очень очевидные изменения, и нужно действовать. Итак, мы понимаем, почему она плачет в изножье кровати.Мы поняли это.

Джон: Ты был там.

Данна: Мы были там.

Джим: Это та часть, которую мужья не понимают (Смех)

Данна: Верно.

Джон: А мы ломаем голову.

Данна: Точно. Но когда наши сыновья начинают отбивать баскетбольный мяч от фарфорового шкафа, мы просто думаем, что он плохой. Мы не понимаем, что это его гормонального развития.Это его гормональная гора , на которую нужно взобраться, и поэтому мы действительно не знаем, как с этим справиться. Итак, я действительно написал книгу, чтобы мамы могли лучше понять, что происходит внутри тел их мальчиков и в их сознании.

Джим: Ну, и я думаю, что каждый родитель и, конечно же, каждая мама в христианском сообществе хотят воспитать своих детей хорошими детьми, хорошими мальчиками. Как вы (посмеиваясь) как мама определяете, действительно ли ваш мальчик на правильном пути? Что такое хороший мальчик ?

Данна: Ну, я думаю [мы] определяем добро.И когда я вернулся к Слову Божьему, и я должен сказать, причина, по которой я обратился к Слову Божьему, чтобы исследовать Божью доброту и хороших мальчиков, заключалась в том, что на самом деле в культуре за последние пять лет мы видели все эти вопросы. , Бестселлеры Amazon, Куда делись все хорошие люди ? И знаете, статей New York Times, статей на тему «Что хорошего в мужчинах?» И в обществе есть такой вопрос, что мужчины утратили свою доброту.

Итак, я обратился к Слову Божьему и просто сказал: «Боже, что Ты говоришь о благости?» И когда вы посмотрите на слово «хороший» в Писании, это действительно слово «полезный» или «полезный».«Даже когда мы говорим о том, что Бог добр, это слово полезно.

Джим: Хм.

Данна: Итак, когда Он хорош, это потому, что Он полезен для нас. Он думает не от Себя, а о наших интересах и в наших интересах.

Джим: И это сложно, особенно ваша книга рассчитана на подростков, так что…

Данна: Ага.

Джим: – Я думаю, возрастной диапазон 9, 10, 11, 12 лет.Дети этого возраста, особенно мальчики, очень сосредоточены на себе.

Данна: Мм.

Джим: Можем ли мы слишком остро реагировать, поскольку они развиваются естественным образом и часть эгоцентризма является просто частью человеческого бытия? И, конечно же, с христианской точки зрения, мы хотим научить их , а не быть такими, но можем ли мы слишком остро реагировать?

Данна: Ну, мы можем остро реагировать, но мы не можем не реагировать-

Джим: Хм.

Данна: – потому что общество продает менталитет плохого мальчика.Общество говорит, что быть сосредоточенным на себе — это нормально. вы можете быть счастливы; все, что вам нужно в жизни, это чтобы вы преуспели. И это потеря мышления вне себя, по отношению к другим и для других, которое раньше было просто частью обучения мальчика рыцарству, частью обучения мальчика быть джентльменом. Это было частью естественного развития.

На самом деле есть новый термин, который был придуман под названием «взрослый»; не подросток, взрослый escent, который предназначен только для тех 22-летних мужчин, которые все еще живут в подвале своих родителей, играя Call of Duty на своей PlayStation, потому что они не поднялись выше своих собственных желаний думать за и по отношению к другим.

Джим: Хорошо, давайте отмотаем часы назад от того 22-летнего парня, который это делает; вернуть его к 10- или 12-летнему. Что может сделать мама, чтобы начать тренировать его для достижения лучшего результата?

Данна: Что ж, я рада, что вы спросили (Смех), потому что я изучила этот самый вопрос и придумала шесть способов действительно сохранить это хорошее в вашем мальчике и они действительно противоречат женскому инстинкту.

Джим: О, это хорошо.

Данна: Например (смеется), один из них — вывести их на улицу поиграть. Знаете, для нас не очень хорошо держать наших мальчиков в безопасности, чистоте, опрятности и рядом с домом. Им полезно выйти и поцарапать себе колени. Почему это хорошо? Мамы должны знать ответ на этот вопрос. Я помню, как однажды уезжала, а мой муж был дома один, когда я вернулась, и я спросила: «Где Робби?» Ему было около 12. Он сказал: «Я отправил его на велосипеде с деньгами —

.

Джим: О!

Данна: – купить молока в местном магазине.«В моей голове прокручивались все перекрестки, которые ему предстояло пересечь, все страшные люди, которых он там встретил.

Джон: Вас там ограбят.

Данна: О, боже мой; он определенно не переживет этот опыт. И это материнский инстинкт –

Джим: Ммм.

Данна: – чтобы держать их рядом, чтобы они были в безопасности. Но исследования действительно показывают, что позволить им рисковать в подходящем возрасте — это одна из лучших вещей, которые мы можем сделать для наших сыновей, и именно поэтому мама должна понять почему .

Джим: Как мама справляется с этим? Если бы вы спросили Джин, в каком возрасте можно рисковать, она бы ответила: 18 лет. (Смех) Я имею в виду, для 12-летнего —

.

Данна: Ага.

Джим: – чтобы пойти в большой город и купить молоко в четырех кварталах отсюда и пройти через три перекрестка –

Данна: Ага.

Джим: – она бы тоже запаниковала. Как маме успокоиться и поверить, что Господь возьмет на себя ответственность за эту ситуацию?

Данна: Ну, в книге я пишу о чем-то, что называется «волковедение».(Смех) И…

Джим: И это не ест

Данна: Нет, это не так. «Волкинг» — это не есть, не есть быстро. Это исследование того, как волки воспитывают детей, с которым мы с мужем столкнулись в начале 90-х. И волк так воспитывает. Первые шесть недель жизни детеныша этот волк никогда не покидает берлогу, и мама все время находится рядом с ним или с ней. Она обучает таким навыкам, как воспитание, уборка, уход за телом и тому подобное.И мамы, человеческие мамы делают это очень хорошо. Мы хотим, чтобы наши маленькие детеныши были рядом, в безопасности и заботе.

Но затем, в возрасте 6 недель, эта стая детенышей выходит за пределы берлоги, где их ждет папа. И папа начинает эту игру в эстафету. Он берет палку. И то, что он делает, он уводит этих детенышей все дальше и дальше от берлоги. Его работа — научить их риску.

Джим: Пусть они чувствуют себя комфортно вдали от мамы и логова.

Данна: Да, и он делает это с помощью игры.И затем, еще одна вещь, которую делает папа, если есть какая-то опасность, нет сомнений, что клыки папы вылезут, и он будет рычать. Но знаете, на кого он рычит? Он не рычит от опасности. Он рычит на этих маленьких медвежат, говоря, возвращайтесь в берлогу. Итак, он учит их мудрости того, как сильно рисковать и когда быть мудрым.

И это действительно урок, очень хорошая наглядная картина, я думаю, для мам, потому что мы не хотим, чтобы наши дети играли в эту игру с реле риска с папой.И вот, что происходит, мы становимся клячами. Вы помните тот день, когда мой… мой сын [ sic ] послал Робби за молоком? Я сказал ему: «Если Робби выживет, ты не выживешь». (Смех) Вы этого не переживете. Я был так расстроен.

Джим: Хм.

Данна: И мы убираем дикость наших мужей-

Джим: Хм.

Данна: – что Бог хотел посадить в наших сыновьях.

Примечание к программе:

Джон: Данна Греш — наш гость на сегодняшней программе «В центре внимания семья» с Джимом Дейли, и я очень ценю то, что она говорит.Это напоминает мне о том, как моя жена позволяла нашим сыновьям лазить по деревьям, хотя всегда оставался шанс, что они упадут и поранятся.

Теперь в основе этого разговора лежит книга Данны « Шесть способов сохранить хорошее в своем мальчике» . И у нас есть ее копия и компакт-диск с этой программой, если вы позвоните по номеру 800- A -FAMILY; 800-232-6459 или вы найдете их и загрузку для нашего мобильного приложения по адресу www.focusonthefamily.com/radio .

Примечание об окончании программы

Джим: Какой еще один из тех примеров, когда мамам нужно помнить о том, чтобы затормозить естественное исследование мальчика, ориентацию на риск и действительно отупить его путь к зрелости?

Данна: Ну, ты только что упомянул об одном.Твоя жена разрешила твоему сыну лазить по деревьям, и если он упадет, так тому и быть.

Джон: Ммм.

Данна: Это хорошее воспитание.

Джим: (Смеется) Сейчас некоторые (Смех) мамы, Данна, говорят: «Это безумие».

Данна: Я знаю.

Джим: Если бы мой муж сделал это, я-

Данна: Верно.

Джим: – сегодня вечером прочту ему лекцию.

Данна: Точно.Но исследование показывает, что у тех мальчиков, которые выходят на улицу, чтобы пошалить, развивается часть мозга, которая позволяет им иметь больший самоконтроль, когда он является подростком и молодым взрослым мужчиной.

Джим: Объясни-

Данна: Ага.

Джим: – неспециалисту. Что это значит, химия мозга?

Данна: В возрасте от 9 до 12 лет префронтальная кора активно растет.Теперь префронтальная кора — это место, где управляющая функция или самоконтроль жестко встроены в человеческий разум —

.

Джим: Суд.

Данна: – в душу человека, суд.

Джон: Хм.

Данна: Итак, когда ребенок выходит на улицу и у него есть способности; это как чистый холст для игры. И он должен схватить своих друзей и начать игру. И они должны составить правила и решить, что это за правила, и решить, насколько кровавыми они могут стать.Они принимают решения в любой момент, и это запускает все синапсы, которые создают рост в этом центре самоконтроля их мозга.

Например, предположим, что все они решили забраться на вершину этой скалы и прыгнуть в воду. И между ними есть камни, а где вода, и вы знаете, они должны решить, убьет ли это меня или просто очень, очень больно? И это хорошее решение для мальчика. Знаешь что? Много раз, когда мальчик сталкивается с этим решением, он принимает решение: «Нет, это нас убьет.Давай спустимся сюда, к другой части утеса. Префронтальная кора активизируется.

Почему это важно? Потому что, когда ему будет 16 или 18, и он столкнется с риском порнографии, агрессивной девушки или чего-то еще, чего мама боится за своего сына, то, чему он научился на вершине этой скалы, сработает.

Джим: Хм.

Данна: И это важно.

Джим: Данна, как ты сказала, это кажется таким нелогичным.Инстинкт мамы – защищать на всем пути. И, возможно, поэтому у нас до сих пор дома 22-23-летние дети, живущие в подвале, играющие в видеоигры, потому что мы чрезмерно заботимся о детях. Но та нелогичность, о которой вы говорили, как вы нашли этот мир , чтобы позволить Робби быть мальчиком и быть мальчиком-подростком?

Данна: Ну, я не уверен, что всегда был спокоен по этому поводу, но я прочитал достаточно замечательных книг, чтобы понять, что это было правильно. Я отчетливо помню время, когда наблюдал за своим сыном у основания грязной дренажной трубы со всеми соседскими мальчишками.И я мог сказать, что они планировали пролезть через эту дренажную трубу, которая вела бог знает куда. И я начал надевать туфли, потому что я собирался пойти туда и сказать этим мальчикам, какие они глупые и опасные, и «Вы не можете этого делать» и все такое прочее, когда одна из мам других мальчиков столкнулась со мной. и сказал: «Это хорошо для них». Итак, я не уверен –

Джим: Она поймала тебя на подъездной дорожке или где она тебя взяла?

Данна: – Я точно не помню, как это происходило, но в ярости я и ее сын был тем, кто был во главе стаи (Смеется).

Джим: Итак, вы собирались его вылечить (Смех).

Данна: Я была готова рассказать ей о ее сыне. Она мой дорогой друг. Но я думаю, что говорю это только потому, Джим, [как] мамам, что это противоречит здравому смыслу для нас—

Джим: Хм.

Данна: – чтобы наши сыновья были такими.

Джим: Позвольте мне рассказать вам эту историю, потому что я думаю, что она рисует картину, о которой вы пишете в своей книге Шесть способов сохранить хорошее в своем мальчике .Дэнни Эртли, музыкант, делал здесь капеллу, и я уже повторял это раньше, но это… для меня это было очень важно. И у него есть приемный сын, и он сожалел об этой маленькой жизни, тяжелой жизни, которую до сих пор вел этот маленький мальчик.

Итак, когда он молился за него ночью, он просил Бога сохранить его в безопасности. И он молился этой молитвой каждую ночь в течение долгого времени. И через некоторое время он почувствовал, как Святой Дух сказал его сердцу: «Дело не в том, чтобы быть в безопасности; это о том, чтобы следовать за Мной.

Данна: Хм.

Джим: В нашем родительском режиме чрезмерной защиты и в опасной культуре — мы признаем это; поход в парк, чтобы поиграть в одиночестве, сегодня отличается от того, что было 20, 30 лет назад — передаем ли мы весть, которая работает против даже замысла Господа о риске? Что как христианин и в христианской жизни есть риск.

Данна: Мм.

Джим: Ты должен быть достаточно смелым, чтобы отстаивать свою веру.И если мы слишком укроем этих детей, особенно мальчиков, они могут даже не набраться смелости сделать это.

Данна: Совершенно верно. И я не думаю, что Господь когда-либо просит нас быть в безопасности. Он просто обещает нам, что пройдет с нами через риск. И когда мы посылаем сообщение нашим детям, говоря им: «Вы не можете выйти на улицу, потому что вы можете поцарапать колено», мы также говорим им, что, когда вам 25 лет и Бог призывает вас пойти в Индия, чтобы вышибать двери борделей, вы не должны этого делать, потому что вы можете быть не в безопасности.

Джим: Ты можешь получить царапину.

Данна: Ты можешь получить царапину. И Господь действительно призывает хороших людей отправиться в Индию и вышибить двери борделей, отправиться в Вашингтон, округ Колумбия, и разрушить стены неправды, и отправиться в места, где есть риск, чтобы мы могли быть светом для мира. И это то, что здесь поставлено на карту. Дело не в том, что наш сын поцарапает колено. Он переживет эту передрягу. Но выживет ли церковь, если у ее руководства будут хорошие люди через 10, 20 и 30 лет?

Джон: Что ж, Данна, ты обращаешься к сердцам многих, кто тебя слушает.Есть феномен 13-, 14-, 15-летнего мальчика, который говорит: «Извини, мама, я выписываюсь. Мне больше не нравится быть маленьким мальчиком, как ты обращаешься со мной.

Джим: И это может быть даже не мгновение, но может быть прогрессия отношения.

Джон: Конечно, такое отношение закрадывается. Как она может противодействовать этому и по-прежнему влиять на его жизнь?

Данна: Ну, я думаю, это прозвучит немного старомодно, но я думаю, что это библейское.И это восходит к концепции «волчьего поведения», о которой я упоминал немного раньше в шоу. Я думаю, что именно тогда папа вмешивается. Я действительно думаю, что одна из вещей, которую сделала наша культура, – это кастрация мужчин до такой степени, что мужчины не могут быть активным лидером, который приходит, проводит черту на песке и рычит на своих детей. когда они выходят за рамки.

И знаете что? Иногда они не могут этого сделать, потому что мама им не разрешает. Были времена, когда я был тем, кто говорил: «О, дорогая, не наказывай их так, , пожалуйста, .«Неверный звонок, мама.

Джон: Итак, дело в том, что папа вмешается и как бы принуждает к уважению.

Данна: Принуждение к уважению. Я помню время, и мой сын Робби тоже. О, он это помнит. В книге он на самом деле написал небольшой отрывок о том, как он просто боялся этого дня. Это был последний день рождественских каникул. Ему было около 12 лет. Я попросила его помочь мне убрать рождественские украшения на чердак над гаражом, и он был очень болтливым и неуважительным, и знаете, у него были свои планы на этот день, и они не включали помощь маме.

И вмешался мой муж; вмешался «папа-волк» и дал ему 300-страничную биографию, чтобы он прочитал о великом лидере-мужчине. И это был великий лидер-мужчина, но это была скучная, длинная книга. И он сказал: «Вы прочитаете эту книгу к концу дня, а затем напишете мне отчет о том, что делает хороший человек с точки зрения уважения к своим лидерам, старшим и своей матери.

И мой сын это помнит. Он сказал: «Знаешь что? Я больше никогда не возражал маме, не потому что хотел ее уважать.В 13 лет я этого не понимал. Я просто не хотел читать еще одну такую ​​книгу».

Джон: (смеется)

Данна: «Но с годами я научилась уважению, потому что мой отец вмешался, чтобы провести черту на песке». Я думаю, это важно.

Джим: Данна, мы много говорили о маме и отношениях с сыном. Как насчет матери-одиночки–

Данна: Хм.

Джим: – у кого может не быть мужа, чтобы укрепить ее и укрепить то, что она делает? Она должна быть тем, кто позволяет и дает поводок для риска, а затем тянет его назад для безопасности.Возможно, это утомительно –

Данна: Ага.

Джим: – эмоционально.

Данна: Очень даже. На самом деле, когда я писала эту книгу, я поняла, что не смогу написать ее без мужа и не смогу написать ее без голоса матери-одиночки. И поэтому я попросил автора бестселлеров Анджелу Томас стать этим голосом. Несколько лет она была матерью-одиночкой; это не то, что она хотела. Конечно, она изо всех сил старалась не быть такой.

И она пишет о тех грустных временах, тех одиноких временах, тех временах усталости, когда ты должен быть и тем, и другим. Но она также говорит, и это от сердца матери-одиночки, а не от моего сердца, нужен мужчина, хороший мужчина, чтобы вырастить хорошего сына. А если вы мать-одиночка, вам нужно иметь мудрость, чтобы привнести в жизнь сына хороших мужчин.

Она была так радикальна в этом вопросе, и я не уверен, что каждая мама должна быть такой радикальной. Но она была настолько радикальна в этом, что переехала из района, где рядом с ее сыновьями не было хороших мужчин, в район, где были другие мужчины из ее церкви.И она пошла к тем мужчинам в своей церкви и сказала: «Я хочу, чтобы вы знали, у вас есть разрешение говорить о жизни моих сыновей. И т

90 000 родителей на забастовке: воспитать ответственных и самостоятельных детей 90 001


Представьте себе шесть дней свободы от «мамы-горничной»: не убирать за детьми, не мыть посуду, не убирать игрушки и школьные сумки.

Джессика Стилвелл, мать троих детей, некоторое время назад попала в заголовки газет, когда ей это удалось — объявить забастовку.

И хотя менее чем через неделю ее кухонную раковину можно было легко спутать с научным экспериментом, а весь ее дом теперь был искусно украшен грязной одеждой, она также преподала своим детям очень ценный жизненный урок и вселила надежду в родителей во всем мире. которым надоело, что их дети и пальцем не пошевелят.

По правде говоря, мы оказываем нашим детям огромную медвежью услугу, когда делаем для них то, что они вполне могут сделать сами.

Мы посылаем сообщение, что они не способны — так зачем им пытаться? Кроме того, мы сеем семена прав с детьми, которые ожидают, что их будут баловать и баловать — не совсем то, чего хочет будущий супруг вашего ребенка, я прав?!

Прелесть позитивного воспитания в том, что оно побуждает родителей быть сострадательными и твердыми.Поступая так, родители с любовью и сочувствием удерживают детей в соответствии с реалистическими стандартами.

Хорошей новостью является то, что вам не нужно объявлять забастовку, чтобы научить своего ребенка ответственности — в этом вся суть позитивного воспитания. Поэтому, прежде чем вы и соседские мамы выстроитесь в пикет, попробуйте вместо этого эти проверенные в боях стратегии.

4 стратегии воспитания ответственных детей

1. Решите, что вы будете (и не будете) делать.

Определите некоторые семейные правила о том, насколько ваши дети несут ответственность за вклад, помня при этом, что вы не можете контролировать своих детей — только свои собственные действия.

Например, вы можете решить, что будете стирать, но не будете всю неделю умолять их принести вам грязную одежду. Вы можете предлагать упаковывать школьные обеды каждый день, но настаивайте на том, чтобы обыскать дом в поисках пропавших коробок для завтрака или вычистить кашеобразные остатки пятничного банана. Вы будете готовить ужин, но не будете нести ответственность за то, чтобы все блюда попали в посудомоечную машину.

Так что, когда наступает день стирки, а любимых джинсов вашего подростка нет в корзине, не сдавайтесь.Просто дайте ей знать, что вы будете рады постирать их на следующей неделе, пока они находятся в корзине. В противном случае она может постирать их самостоятельно.

2. Предупредите своих детей.

Это шаг, который Джессика пропустила, и в результате у нее осталась зона бедствия, которую ее детям потребовалось два дня, чтобы очистить ее.

Прежде чем вводить новые семейные правила, убедитесь, что эти правила предельно понятны вашим детям. Объясните правила и попросите детей повторить вам последствия, с которыми они столкнутся, если решат уклониться от своих обязанностей.

Установите семейное правило: по средам и субботам вы будете стирать все , что находится в прачечной , но больше ничего. Вы будете упаковывать ланчи , если чистые, пустые коробки для ланча стоят на полке в кладовой , и готовить обед , если столешница свободна, чиста и готова к работе .

 

3. Используйте логические следствия

Логические последствия — это те, которые напрямую связаны с вашим семейным правилом. Поэтому, если ваш ребенок отказывается брать свои игрушки, не отправляйте его на «тайм-аут», так как прямой зависимости нет.

Вместо этого сообщите своим детям, что любые игрушки, оставшиеся на полу, будут помещены в закрытый ящик в течение следующих трех дней. Если ваш сын оставляет свою коробку для завтрака в рюкзаке на все выходные, то он будет нести ответственность за упаковку своего обеда. И, если мама не может приготовить ужин, потому что прилавок завален тарелками всех, то дети могут взять на себя приготовление пищи или скинуться на здоровую еду на вынос.

4. Будьте образцом для подражания.

В конце эксперимента Стилуэлл смогла указать своим детям, что каждая крупица грязи в доме была оставлена ​​детьми — мама и папа продолжали убирать за собой.Преподайте своим детям тот же урок, следуя каждому установленному вами семейному правилу — ваши дети заметят, если вы будете следовать правилам — и особенно, если вы этого не сделаете.

Последние мысли

Ключ ко всем этим стратегиям? Выполняйте каждый раз.

Лучший и самый быстрый способ изменить поведение — перестать вмешиваться и позволить вашим детям испытать на себе последствия своего выбора. Несколько дней без любимых фигурок Бэтмена или час в грязной спортивной одежде не повлияют на их самочувствие, но заставят убирать за собой!

Я знаю, что быть родителем тяжело.За 15 с лишним лет работы педагогом по воспитанию я обнаружил, что разница между ошеломленными родителями и уверенными в себе родителями заключается просто в знаниях.

Когда у родителей есть инструменты, которые ДЕЙСТВИТЕЛЬНО работают, их жизнь полностью меняется.

Если вы хотите узнать больше об инструментах, которые ДЕЙСТВИТЕЛЬНО работают, я бы хотел, чтобы вы ПРИСОЕДИНИЛИСЬ К МНЕ НА БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН-КЛАССЕ.

Я научу вас, как заставить ваших детей слушать — не надо ворчать, напоминать или кричать!

Как всегда, я желаю вам всего наилучшего в вашем родительском путешествии!

Что делать дальше:

1.Подпишитесь на мою рассылку:

Подпишитесь на мою рассылку, чтобы получать советы по воспитанию детей, которые помогут вам создать более счастливую семью и стать родителем, которым вы всегда хотели быть. Кроме того, когда вы подпишетесь, я также пришлю вам копию нашего стратегического руководства 10 советов по улучшению поведения – начиная с СЕЙЧАС!

2. Зарегистрируйтесь на мое БЕСПЛАТНОЕ 60-минутное занятие:

Зарегистрируйтесь на мой бесплатный урок под названием Как заставить детей слушать, не ворча, не крича и не теряя контроля над собой . Занятия проходят несколько раз в неделю, но я рекомендую вам зарегистрироваться заранее, так как количество мест ограничено.

3. Зарегистрируйтесь в моей

7-шаговой системе успешного воспитания детей

Зарегистрируйтесь сейчас в моей проверенной 7-ступенчатой ​​системе для занятых родителей, готовых к переменам (5 звезд в Google). Кроме того, в течение ограниченного времени сэкономьте 10 % и получите БЕСПЛАТНОЕ обновление для всех планов — абсолютно без риска и с пожизненным доступом.

Об авторе

Признанный на национальном уровне эксперт по воспитанию Эми Маккриди — основатель организации Positive Parenting Solutions и автор бестселлера «Эпидемия «Я, я, я» — пошаговое руководство по воспитанию способных и благодарных детей в мире, наделенном чрезмерными правами» и Если я должен сказать вам еще раз… Революционная программа, которая заставляет ваших детей слушать, не ворча, не напоминая и не крича .Как «выздоравливающий крикун» и сертифицированный инструктор по позитивной дисциплине, Эми является поборником методов позитивного воспитания для более счастливых семей и детей с хорошим поведением. Эми является участником шоу TODAY Show и была представлена ​​​​на CBS This Morning, CNN, Fox & Friends, MSNBC, Rachael Ray, Steve Harvey и других. В своей самой важной роли она гордая мама двух замечательных молодых людей.

10 вещей, которые должны знать матери-одиночки, воспитывающие мальчиков

Мамы-одиночки, воспитывающие мальчиков, безусловно, могут рассчитывать на свою долю испытаний.После рождения моего 17-летнего сына я провел следующие 6 лет своей жизни в постоянном замешательстве по поводу того, правильно ли я его воспитываю. Все эти годы и еще два сына спустя я усвоил несколько реальных уроков о разнице между воспитанием девочек и воспитанием мальчиков.

Будучи старшим ребенком из троих детей (все они были девочками), я начала свой путь материнства, даже не имея ни малейшего представления о том, что нужно для того, чтобы воспитать способного, всесторонне развитого и доброго, искреннего человека.Но с тех пор я вырос как на дрожжах, и теперь я обучал своего старшего сына на дому до 11-го класса и до сих пор обучаю на дому своих 9-ти и 10-летних мальчиков. Через все взлеты и падения одинокого материнства, совместного воспитания и теперь, будучи частью смешанной семьи, я усвоила несколько проверенных и верных уроков о воспитании мальчиков. Вот 10 вещей, которые одинокие мамы должны знать о воспитании мальчиков.

Мальчикам тоже нужно племя

Независимо от того, являются ли ваши мальчики частью игрового сообщества, группой детей в скейт-парке, кузенами и братьями или даже просто школьными друзьями, мальчики живут и умирают благодаря детям, с которыми они общаются.Позвольте мне сказать вам кое-что, мама, совершенно нормально говорить вашему сыну, что он не может играть с этими детьми. Одна из вещей, которую я рано усвоила из книги Леонарда Сакса под названием «Мальчики в пути», заключается в том, что, в отличие от девочек, мальчики учатся через своих сверстников. У девочек есть врожденная склонность хотеть быть женщинами, поэтому они много раз будут подражать тому, что делают пожилые женщины, просто чтобы казаться более зрелыми. Мальчики полная противоположность! Нередко можно услышать, как мальчики говорят: «Я никогда не хочу взрослеть».Мальчики более склонны взрослеть и меняться, когда их сверстники переживают подобный опыт. В самом начале будет важно помочь вашему сыну определить, что такое хорошая и плохая дружба. От этого зависит его жизнь.

Мальчикам нужна конкуренция, даже в обучении

Если я скажу своим мальчикам, что пора прочитать главу в их книге для чтения, им потребуется 2 часа, чтобы сделать это. Если я включу таймер и скажу, что тот, кто прочитает главу и правильно ответит на вопросы в течение 30 минут, получит шоколадный батончик, это будет сделано за 25 минут, аккуратно.Мальчики любят конкуренцию. Мы превратили все, от уборки до обучения завязыванию шнурков, в соревнование, и это творит чудеса. Мальчики любят побеждать, и даже больше, когда они привыкают к победе, они НЕНАВИЖУ проигрывать.

Мой старший сын со своим биологическим отцом и его отцом.

Пусть его папа будет его супергероем

Я знаю все о бездельниках. Я знаю, как они разбивают ваше сердце и сердце вашего ребенка. Я знаю, что с ними может быть трудно говорить, рассуждать и идти на какой-либо компромисс.Но что я знаю точно, так это то, что если вы не скажете ему обратное, отец вашего сына — его супергерой. Сестренка, придет время, когда ваш сын узнает правду, но прямо сейчас вам нужно знать, что в его детском уме самооценка и ценность вашего сына настолько связаны с тем, как он видит и чувствует своего отца. . Не будьте мамой, которая уничтожает своего супергероя и одновременно своего сына. Пусть верит, что его папа самый лучший папа на свете. В конце концов, реал признает реал. Если вы сделаете свою работу по превращению его в настоящего мужчину (лучшим из известных вам способов), он Увидит правду такой, какая она есть, хорошей или плохой.А пока пусть будет его отец.

Мальчики социально отличаются от девочек

Мужчины просты, мальчики тоже. Я очень быстро поняла в своей семье, где доминируют мужчины, что мальчикам нужно время, чтобы остыть. Они не против гулять по выходным и даже потерпят поход в музей в некоторые дни, но им нужен отдых. Мальчиков меньше волнует , кто будет там, и больше волнует , что они могут сделать , находясь там. Они, как правило, более практичны в своих социальных интересах и целях.Даже если мои мальчики знают, что один из членов их племени будет на мероприятии или мероприятии, они все равно оценивают его практичность и то, что они будут делать, когда доберутся туда. Проще говоря, мальчикам нужна причина, чтобы делать то, что они делают. Посмотрите этот список вещей, которые любят делать мои мальчики.

Мальчикам нужна независимость

После того, как мальчики справятся с заданием, им действительно не нужно много держаться за руки. Теперь, когда все мои мальчики среднего возраста, иногда мне кажется, что они почти состарились из-за воспитания.Конечно, мы по-прежнему следим за тем, чтобы наши мальчики делали то, что им нужно, чтобы быть способными людьми. (Мы учимся дома, поэтому нам буквально поручено учить их всему). Но с точки зрения мирских задач повседневной жизни наши мальчики очень любят независимость. Они просыпаются утром, готовят себе обеды (мы гарантируем, что у них есть полный холодильник) и принимают решения о том, чем они будут заниматься каждый семестр и как они хотят использовать свое время вне школы.Я думаю, что важно, чтобы мальчикам было позволено испытать независимость в раннем возрасте. В конце концов, мы хотим, чтобы они действовали в качестве глав семьи в каком-то качестве, будучи взрослыми. Мамы-одиночки, воспитывающие мальчиков, поступили бы правильно, если бы позволили своим сыновьям проявить свою независимость сейчас.

Вонь – это нормально для мальчиков в период полового созревания

У меня в доме сейчас два мальчика, от них очень сильно воняет. Одному скоро исполнится 11, а другому 17. В то время как 17-летнему подростку становится лучше, 9-летний идет в тыл, и кажется, что не видно конца ужасным запахам, исходящим от Комната 11-летнего ребенка.Пройдя через это 6 лет со старшим, я к этому привыкла. Инвестируйте в некоторые плагины от Glade или Bath N’ Body. Это стоит того.

Мальчики должны быть напористыми

Мальчики любят делать. Неудивительно, что школы испытывают такие трудности с обучением мальчиков, особенно чернокожих. Когда я впервые начал обучать своих сыновей на дому, я наконец понял, почему учителя все время звонили. Все трое моих мальчиков постоянно роняли карандаши, вскакивали со стульев или шутили друг с другом.Я очень быстро понял, что мальчики лучше всего учатся на практике. Они не хотят делать рабочие листы или писать о том, что они чувствуют. Они хотят применить математику, измерив все стулья в доме, или они хотят испытать, каково это — катиться с холма. Проще говоря, мальчикам все равно, что вы говорите. Они хотят это сделать.

Мальчикам нужен дисциплинированный образ жизни

Вы встаете в одно и то же время каждый день? Знают ли ваши мальчики, чего ожидать от их ежедневного расписания? У ваших мальчиков есть дела? (У них должно быть по крайней мере 2-3 работы по дому, которые они должны выполнять ежедневно) Я всегда говорю родителям, что дисциплина – это не то, что нужно начинать с момента нарушения.Дисциплина — это глагол, а не существительное. Дисциплина должна быть встроена в повседневный образ жизни вашего ребенка, она не должна быть чем-то, что делается, когда ваш ребенок выходит за границы. Работайте над тем, чтобы ваши ожидания от сына были четко изложены не в правилах, а в том, как вы ежедневно общаетесь с ним.

Мальчикам нужно бросать вызов так же, как и девочкам

Работа по дому, шахматы и еще раз работа по дому. Это наш девиз для наших сыновей. Мамы-одиночки, воспитывающие мальчиков, не должны уклоняться от вызовов своим сыновьям.Я не согласен с тем, чтобы загружать вашего сына кучей домашних заданий, заваливая его жизнь хлопотами, но призываю его думать и делать больше:

  • давать ему проекты по дому
  • попросить его помочь соседям косить траву или чистить бордюр
  • попросить его помочь с приготовлением ужина или садоводством

Мальчики должны понимать, что все будет непросто, особенно это касается одиноких мам, воспитывающих черных мальчиков. Для наших черных сыновей жизнь будет тяжелой битвой.Вы только вредите ему, позволяя ему развивать недисциплинированные, ленивые привычки. Убедитесь, что вы ведете себя с ним достаточно мягко, чтобы он ценил заботливую женскую природу, но не позволяйте ему переиграть вас. Если он сделает это с тобой, он сделает это и с другими женщинами.

Мальчиков нужно учить, что быть мужем почетно

По моему скромному мнению, матери-одиночки, воспитывающие мальчиков, являются единственным определяющим фактором в том, станут ли их сыновья мужьями или чьей-то обузой.Одна из лучших вещей, которые мы можем сделать для следующего поколения коричневых мам, — это убедиться, что наши сыновья, по крайней мере, покидают наши дома, понимая, насколько важен брак и быть хорошими родителями. Сестрёнка, ты должна понять, что как мать-одиночка, воспитывающая мальчика, ТЫ СИЛЬНА! Вы будете главной фигурой в жизни этого ребенка в течение следующих 18 лет. Своими словами, действиями и разговорами с сыном вы можете либо сделать дом домом, либо разрушить его. Так же усердно, как мы работаем над воспитанием генеральных директоров и предпринимателей, давайте также поставим перед собой задачу воспитать хороших мужей.

Надеюсь, мамам это поможет! Какие принципы вы прививаете своим мальчикам?

‘Везде столько плохого поведения’: как вырастить хорошего ребенка в ужасном мире | Родители и воспитание детей

Когда Мелинда Веннер Мойер огляделась вокруг осенью 2018 года, она повсюду увидела то, что она назвала бы «мудаками». В США и Великобритании преступления на почве ненависти росли и продолжают расти. По всему миру продолжали поступать обвинения в #MeToo. Дональд Трамп был в Белом доме, и «я просто чувствовал, что везде так много плохого поведения», — говорит Мойер.«Я начала думать о своих детях и беспокоиться о том, кем они собираются стать? И чему они научились благодаря такому поведению? Если бы они видели это по телевизору или слышали об этом от своих друзей». Мойер понял: «Больше всего на свете я хотел, чтобы мои дети не выросли мудаками».

Мойер, научный журналист и обозреватель по воспитанию детей, решил провести исследование и в итоге написал книгу с приятным названием «Как воспитать детей, которые не будут мудаками».В обширной области родительских советов было много о диете, сне и о том, как превратить вашего ребенка в сверхчеловеческого гения, но не так много о том, как создать доброго, сострадательного человека.

«Думаю, этому есть несколько причин, — говорит она. Она считает, что у некоторых родителей есть страх, что привитие доброты «нанесет вред их ребенку — его будут обходить вокруг пальца, он не добьется успеха, это каким-то образом сдержит его». . Но когда я посмотрел на исследования по этому вопросу, они ясно показали обратное — что доброта на самом деле тесно связана с успехом.

«Было одно исследование, в ходе которого исследователи наблюдали за мальчиками и обнаружили, что мальчики, которые были самыми полезными и щедрыми в детском саду, в конечном итоге зарабатывали больше всего денег, когда им было 25 лет, и с меньшей вероятностью попадали в тюрьму».

«Нам нужны эти разговоры»… протестующие в Сан-Франциско протестуют против жестокости полиции после смерти Джорджа Флойда, июнь 2020 года. Фото: Джош Эдельсон/AFP/Getty Images

Другая причина, по ее мнению, в том, что если родители считают себя хорошими людьми — другими словами, не засранцами (или засранцами, в зависимости от того, откуда вы) — этого будет достаточно, чтобы наши дети тоже были такими.«Я думаю, что в этом что-то есть, — говорит она. Большая часть ее книги посвящена моделированию хорошего поведения. «Но меня также удивило исследование, которое действительно бросило вызов некоторым моим родительским инстинктам».

Например, в своей главе о воспитании детей, которые не становятся расистами, особенно для белых родителей, Мойер вспоминает, как объясняла своей тогдашней пятилетней дочери, почему протест Black Lives Matter после убийства Джордж Флойд был на первой полосе газеты.Прежде чем она ознакомилась с исследованием, она бы усомнилась в подробностях о расизме со своими детьми. Существует «идея, что белые родители не должны говорить о расе. Исследование показывает, что очень часто белые родители, в частности, поддерживают «дальтоников», когда мы думаем, что если мы не будем говорить о расе с нашими детьми, то они этого не увидят, они не будут придавать этому большого значения. это, они с меньшей вероятностью станут расистами.

«Но исследования показывают, что это не так.Прежде всего, мы знаем, что с трехмесячного возраста младенцы могут различать цвет кожи, и им нравится смотреть на фотографии взрослых, у которых такой же цвет кожи, как и у тех, кто за ними ухаживает. Поэтому мы знаем, что они это видят и выносят суждения на основе этого».

Многие родители так защищают детей, не желая, чтобы они терпели неудачу или совершали ошибки

Когда дети, будучи от природы любопытными, пытаются понять, почему мир выглядит именно так, «они видят в нашем обществе очень легко понять, что большинство людей, обладающих властью, престижем и деньгами, белые.Если родители и учителя не говорят о том, [как] расизм подпитывает эту иерархию, дети приходят к простейшему выводу: «Ну, может быть, у белых больше власти и денег, потому что они лучше».

Добавить смущенный родитель затыкает их каждый раз, когда они упоминают расу, и «они начинают думать о расе как о чем-то плохом» — если только родители не выступят против каких-либо стереотипов, которые могут развиваться у их ребенка. Исследование 2011 года, на которое ссылается Мойер, показало, что дети, чьи (белые) родители говорили с ними о расе, стали менее предубежденными, чем те, чьи родители игнорировали это.

Другой областью, которую Мойер нашел нелогичной, была самооценка. Благонамеренные попытки родителей повысить самооценку часто приводили к ее подрыву. «Оказывать давление на наших детей, чтобы они хорошо учились в школе, зачисляя их на все внеклассные занятия и желая, чтобы они были лучшими из лучших, — это подрывает их самооценку, потому что тогда они думают, что наша любовь к ним зависит от того, что они делают и как они работают», — говорит она. «Вообще говоря, чувство безусловной любви — одна из самых важных вещей для здоровой самооценки.Чрезмерная опека также может навредить ему. «Я чувствую, что многие родители сейчас так защищают детей, не желая, чтобы они терпели неудачи или совершали ошибки».


Мойер говорит, что не планировала писать книгу для родителей. «Предпосылка казалась мне неприятной, например: «Кто я такой, чтобы указывать другим родителям, что делать? Я не знаю, что делаю половину времени», — говорит она во время видеозвонка из своего дома в долине Гудзона, штат Нью-Йорк, где она живет со своим мужем, редактором научного журнала, и их двое детей, 10 и 7 лет.

Ее детство прошло в основном в Атланте, штат Джорджия, где ее мать работала дизайнером интерьеров, а отец – консультантом по вопросам управления. Она описывает их воспитание как «авторитарный» стиль — были границы и крайние меры, но была атмосфера любви и сопереживания (в отличие от «авторитарного» стиля, для которого характерны строгие правила, дисциплина и холодность). .

Написание книги заставило ее вернуться в детство. Она говорит, что была «приятно удивлена» многим из того, что сделали ее родители.«В начале 80-х было гораздо больше авторитарных родителей, и я думаю, что у моих родителей был хороший баланс: они уважали меня и позволяли делать выбор, но также имели четкие границы. Я думаю, что в книге есть только один момент, когда я призывал их к чему-то, и это то, как они сравнивали мою сестру и меня. Раньше они говорили, что моя сестра была общительной, а я застенчивой, и это определенно закрепилось во мне».

После периода работы в биотехнологической компании Мойер стала научным журналистом, а после рождения сына посвятила свои исследовательские навыки колонке для родителей в журнале Slate.Это произошло, говорит она со смехом, потому что «у меня было так много вопросов, и у меня не было ответов… Я подумала: «Я буду использовать науку, чтобы получить ответы». Иногда это срабатывало».

Я был удивлен, прочитав, что многие дети, которые запугивают, просто не понимают, что то, что они делают, причиняет вред

В книге она работала в обратном направлении от идеи о том, что делает мудаком и что могут сделать родители воспитывать противоположные черты и ценности. Поощрение щедрости и готовности помочь может смягчить эгоизм (среди ее стратегий она советует прямо говорить о том, что ожидается, и подчеркивать влияние действий детей на других людей).Помимо глав о борьбе с расизмом, антисексизмом и о том, как поддерживать самооценку, не создавая нарцисса, она рассказывает о воспитании честного ребенка, создании гармоничных отношений между братьями и сестрами и устойчивости. «Я определенно хотел включить издевательства — как мы воспитываем детей, которые не являются хулиганами? Что мы знаем о том, что побуждает детей становиться хулиганами?»

Она была встревожена своим исследованием, которое показало, что токсичная политическая атмосфера оказывает влияние. «Примерно во время [президентских выборов в США 2016 года] было проведено исследование, которое показало, что в школьных округах, которые были очень сторонниками Трампа, наблюдалось увеличение уровня издевательств в школах по сравнению со школами, которые были более про-Клинтон.Она указывает на работу, проделанную Южным юридическим центром по борьбе с бедностью по преступлениям на почве ненависти после выборов, в которую входили учителя, которые сообщили, что стали свидетелями более ненавистнического поведения: «Дети, которые на самом деле говорили то же самое, что сказал Трамп, например, стена’. Так что это еще одно доказательство того, что дети слышали эти вещи, а затем думали: «Это нормально». – действительно, многое из поведения, которое можно охарактеризовать как «мудацкое», можно объяснить ужасными домашними обстоятельствами – существует огромное количество родителей, которые были бы удивлены, узнав, что их ребенок – хулиган.Одно исследование, которое цитирует Мойер, показало, что почти треть пятиклассников (от 10 до 11 лет) признались в агрессивном поведении, но только 2% их родителей знали об этом.


Одна из тем книги Мойера — важность того, чтобы быть очевидным и буквальным с детьми. Еще одна ценность — говорить о таких вещах, как пол, раса, секс и порнография, как бы неловко это ни звучало. Это также включает в себя вещи, о которых мы или наши дети, возможно, даже не задумывались раньше. «Изучая травлю, я была удивлена, прочитав, что многие дети, которые издеваются, просто не понимают, что то, что они делают, причиняет вред», — говорит она.«Нам нужны эти разговоры о том, что иногда мы можем иметь одно намерение, но это будет иметь другое влияние». Лори Крамер, психолог, специализирующийся на отношениях между братьями и сестрами, сказала Мойер, что многие дети не понимают, что их родители хотят, чтобы они ладили со своими братьями и сестрами; им нужно было сказать.

Книга Мойера освещает неудобную истину: нам, возможно, придется столкнуться с нашими собственными мудацкими наклонностями — эгоизмом, бессознательными предубеждениями, внутренним женоненавистничеством, неспособностью или нежеланием понимать точки зрения других людей — прежде чем мы сможем ожидать того же от наших детей.

Мойер применила большую часть своих исследований на практике. Она говорит, что это изменило ее семью к лучшему. У нее больше терпения, и она пытается смотреть на вещи с точки зрения своих детей. Они стали более щедрыми и больше думают о совместной работе и помощи друг другу. «Я чувствую, что мои дети стали лучше ладить с тех пор, как я попробовала некоторые из стратегий для братьев и сестер», — говорит она. «Конечно, они все еще ссорятся, но бывают моменты, когда я вижу, как они ведут переговоры так, как я никогда раньше не делал — активно пытаясь решить проблему.Я действительно чувствую, что в доме меньше конфликтов, и я меньше расстраиваюсь и злюсь, чем раньше, будучи родителем. Я чувствую, что мы стали ближе из-за этого».

Однако она признает, что не стала за одну ночь лучшим родителем. Ей потребовалось, как она пишет, не менее шести месяцев, чтобы начать применять это на практике, и она не всегда делает это правильно. «Конечно, я совершаю ошибки или делаю что-то таким образом, что позже думаю: «Вероятно, это был не самый конструктивный способ справиться с этим».Но если она кричит или огрызается, или ведет себя несправедливо или иррационально, она извинится.

«Иногда я прошу у них совета, например: «Как вы думаете, что я мог бы сделать в тот момент более конструктивно?» Мы всегда поправляем наших детей; Думаю, им очень нравится, когда мы просим о помощи и они могут дать совет. Кроме того, мы показываем, как извиняться и что все делают ошибки. Это нормализует тот факт, что мы никогда не станем идеальными, и это нормально.Книга Мелинды Веннер Мойер «

Как вырастить детей, которые не будут придурками» (Headline, £14,99) уже в продаже. Чтобы поддержать Guardian и Observer, закажите свой экземпляр на guardianbookshop.com. Может взиматься плата за доставку.

7 эффективных способов справиться с эгоистичным поведением детей

Цель FirstCry Parenting — предоставить вам самую актуальную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает в себя несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной группы, так и экспертов.Мы приветствуем ваши предложения по тому, как сделать эту платформу более полезной для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

Последнее обновление

Когда дети вырастают, они больше внимания уделяют себе. Это совершенно нормальное явление, когда дети осознают, кто они, и проходят новую культурную и социальную динамику. Обычно детям не нравится мысль о том, чтобы быть лишним в толпе. Поэтому они сосредотачиваются на собственном поведении и внешности, чтобы вписаться в толпу.Эксперты обычно называют этот этап развития «воображаемой аудиторией», когда дети считают, что все внимание обращено на них. Не волнуйтесь, такая сосредоточенность на себе нормальна, но становится неправильной, когда превращается в крайне эгоистичное поведение.

Что вызывает эгоистичное поведение у ребенка?

Существует много причин, которые приводят к развитию эгоистичного поведения у ребенка, и родители могут прямо или косвенно этому способствовать.

Вот несколько причин эгоизма у ребенка:

  • Родители, балующие своего ребенка по собственным негативным причинам, таким как избегание, чувство вины, компенсация или «любовь», приводят к эгоистичному поведению ребенка.
  • Чувство пренебрежения может сделать ребенка эгоистичным.
  • Когда ребенок зол, подавлен или встревожен, и никто не обращает на него внимания, он может стать затворником и начать сосредотачиваться на себе, не заботясь о других.
  • Когда родитель или другой член семьи ведет себя эгоистично, ребенок может моделировать свое поведение и подражать их поведению.
  • Когда родители не устанавливают для ребенка ограничений, он может стать эгоистичным и избалованным.Отсутствие дисциплины может также сделать ребенка эгоистичным.
  • Ребенок может стать одержимым собой, если его родители не учат его ценности самоотверженности.

Если ваш ребенок выхватывает что-то у своего друга с криком «мое!», или сразу берет последнее печенье с тарелки, не спрашивая никого, или отказывается делиться своими игрушками, возможно, он эгоистичен.

Как воспитать бескорыстного/альтруистического ребенка

Вам интересно, как поступить с эгоистичным ребенком? Первый шаг к изменению эгоистичного поведения ребенка — осознание того, что это поведение — большая проблема, а не временная фаза.Вот что вы можете сделать, чтобы исправить эгоистичное поведение вашего ребенка.

1. Докопаться до сути

Начните с того, чтобы добраться до сути проблемы, т.е. выяснить причину эгоизма вашего ребенка. Это что-то новое? Он ругается со своими братьями и сестрами? Ваши правила слишком слабы? Есть ли какие-то проблемы в школе? Прежде чем беспокоиться о последствиях, сначала составьте список и посмотрите, что изменилось в вашем ребенке за последнее время, что может способствовать его эгоистичному поведению.

2.Политика отказа от практики

Чтобы исправить поведение вашего ребенка, скажите ему, что такое поведение недопустимо. Вы должны быть последовательны и тверды, так как это может быть трудно, если ребенок привык к тому, что все его прихоти выполняются. Установите правила, согласно которым эгоизм никогда нельзя показывать дома или где-либо еще. Покажите свое неодобрение, если ваш ребенок ведет себя эгоистично. Обязательно объясните ему, почему эгоизм — это плохо, и объясните ему его последствия.

3. Научите сочувствию

Дети, которые могут поставить себя на место другого и почувствовать чью-то боль, с большей вероятностью будут щедрыми и бескорыстными.Так что учите своего ребенка эмпатии, указывая на эмоции других людей. Укажите на манеры и выражения лиц окружающих его людей, чтобы помочь ему понять разницу между счастливым и грустным. Вы также можете разыграть ролевую игру, чтобы помочь ребенку представить, как бы он себя чувствовал в конкретной ситуации. Спросите его: «Как бы он себя чувствовал в подобной ситуации?» Это поможет развить в нем эмпатию.

4. Укажите на самоотверженность

Лучший способ избавиться от эгоизма — указать на обратное.Будут времена, когда ваш ребенок тоже будет совершать бескорыстные поступки; когда вы заметите его бескорыстные или щедрые поступки, похвалите его. Обязательно опишите ему его действия и укажите, почему они были правильными и почему это сделало другого человека счастливым. Если вы сделаете это, ваш ребенок, скорее всего, будет повторять поступок чаще.

5. Установите ограничения

Дети становятся эгоистичными, если привыкли получать то, что хотят. Вот почему вам нужно установить правильные ограничения для вашего ребенка и придерживаться их.Не сдавайтесь, если он плачет или закатывает истерики. Стой твердо и убедись, что он понимает, что не получит того, чего хочет, когда захочет, особенно при таком поведении. Скажите и другим членам вашей семьи, чтобы они последовали вашему примеру и ни в чем не потакали.

6. Будьте образцом для подражания

Дети берут пример, и кто может вести их лучше, чем вы, его родитель? Покажите своему ребенку, как быть бескорыстным, совершая великодушные поступки перед ним. Не забывайте обращать его внимание на добрые дела, которые вы делаете, чтобы он знал, как вести себя так же в будущем.Дети подражают своим родителям, поэтому будьте для него хорошим образцом для подражания, и он станет таким же самоотверженным, как и вы.

7. Поощряйте своего ребенка

Вы также можете вознаграждать своего ребенка всякий раз, когда он совершает бескорыстный поступок. Похвалите его за это и скажите, почему его поступок был таким внимательным. Это послужит положительным подкреплением и побудит его повторить такие поступки в будущем.

Поведение детей можно изменить, когда они маленькие. Если поведение вашего ребенка эгоистично, следуйте приведенным выше советам, и вы обязательно воспитаете бескорыстного, щедрого и внимательного ребенка.

Читайте также:  Эгоцентризм у детей

Какие дела в каком возрасте? Руководство для родителей

Сегодня в рубрике «Родительское воспитание на выходных» мы продолжаем серию выдержек из книги «Изложение закона: 25 правил воспитания, которые помогут вашим детям не сбиться с пути, избежать неприятностей и (в значительной степени) быть под контролем, Самая последняя книга автора шоу «Сегодня» доктора Рут Питерс.

Закон № 25:

Обучение трудовой этике

Если вы считаете, что дети естественным образом вырастают, демонстрируя хорошую терпимость к фрустрации, настойчивость и самодисциплину, подумайте еще раз.Все эти черты характера приобретаются — и им должны учить их родители. Хотите гарантировать, что ваш ребенок разовьет хорошую трудовую этику и не сбежит, когда дела пойдут плохо? Вот как сделать так, чтобы ваш ребенок стал ответственным и самодостаточным взрослым.

***

Помните, быть может, совсем недавно, когда вы ждали рождения своего ребенка? Нахлынули все хорошие мысли — каким милым он будет, выбор не слишком часто используемых, но не слишком странных имен, которые вы рассматривали, и каким блестящим суждено было стать этому отпрыску.Итак, ребенок родился, детская украшена, вы, наконец, поняли, как работать с джинном подгузников, и мало-помалу даже заново открываете для себя, что такое сон. Как новые родители, вы, вероятно, сталкивались с некоторыми проблемами в воспитании детей, например, разрешат ли ребенку обниматься в вашей кровати, если он просыпается и плачет ночью, или, возможно, вы обсуждали приучение к туалету или выбор дошкольного учреждения в раннем детстве. родительские обсуждения. Пока все хорошо, но не возникал ли вопрос о том, как воспитать трудовую этику вашего ребенка? Вы, наверное, думаете: «Что, ты с ума сошел? Давайте просто разберемся с этим младенцем и малышом, прежде чем мы возьмемся за это!»

Большинство родителей настолько поглощены тем, чтобы прожить день в здравом уме и в целости и сохранности, что им трудно сосредоточиться на чем-то столь туманном, как трудовая этика.Дело в том, что многие люди либо предполагают, что ребенок естественным образом разовьет в себе способность много работать, терпеть неприятные обстоятельства и разовьет адекватный самоконтроль, либо они просто не думают об этом.

Но я не могу быть достаточно категоричным — не откладывайте это больше!

Ежедневно в своей клинической практике я вижу родителей, которые совершают ошибку, не уделяя времени и внимания тому, чтобы научить своих детей быть работниками и успешными людьми. Эти дети научились соглашаться на меньшее, вместо того чтобы сталкиваться с невзгодами и бросать им вызов, становиться нытиками, а не творчески решать проблемы, и обвинять других в кажущемся пренебрежении и отсутствии успеха.Это видно по их некачественной школьной работе, непоследовательному выполнению работы по дому и выполнению заданий, а также общей безответственности. Попытка заставить Джуниора выполнить домашнее задание или убраться в комнате становится серьезной проблемой, часто выливающейся в ежедневную семейную драму, включающую нытье мамы и выговоры папы. “Где мы ошиблись?” слышится как хор жалоб, когда люди наконец осознают, что способность их детей справляться с невзгодами, откладывать немедленное удовлетворение и усердно работать для того, чего они хотят, не реализована.К сожалению, эти дети часто приравнивают желание к получению.

Как избежать этой дилеммы (или решить ее, если она уже вошла в привычку) зависит от вашего собственного отношения к работе и вопросов вознаграждения и прав. Если ваши родители, как правило, давали вам безоговорочно (вам не нужно было зарабатывать свои привилегии или ненужное имущество), то, возможно, вы воспитываете своих детей таким же образом. С другой стороны, возможно, вы выросли в семье, где с деньгами было туго, и вам приходилось обходиться очень немногими.Часто родители, которые чувствовали себя обделенными в детстве, сами клянутся дать своим детям как можно больше, не желая, чтобы сверстники дразнили их за изношенную или немодную одежду. Мало того, что ваш сын чувствует себя на вершине мира, когда вы покупаете для него его первую машину, вы еще и гордитесь тем, что обеспечили его так, как не смогли даже ваши родные. По крайней мере, он не будет ехать в школу на автобусе, сидя с кучей первокурсников и второкурсников в выпускном классе!

Хотя ваши намерения могут быть благородными, результат часто бывает катастрофическим.И часто в конечном счете платит именно ребенок. Дети, воспитанные с чувством права, что мир вращается вокруг них и что они освобождены от работы по дому и ответственности, часто вырастают озлобленными и обиженными взрослыми. Почему? Разве их родители не обеспечили их всем? Да и нет. Они давали и давали слишком много в каком-то смысле — слишком много свобод, привилегий и прочего. Тем не менее, они не предоставили достаточно строительных блоков трудовой этики — обучение ребенка откладывать удовлетворение, копя собственные деньги, подтверждение того, что хотеть — это не то, что нужно, и что успех и достижения основаны на преодолении трудностей и настойчивости.

Вы должны понимать, что даже если вы продолжите угождать капризам своего ребенка, в реальном мире этого точно не будет. И он начнет чувствовать боль от этой реальности, когда будет бодаться со сверстниками, которые не уступят его истерикам на детской площадке, или с учителями, которых нельзя уговорить простить невыполненную домашнюю работу только из-за его очаровательных ямочек на щеках. Ваш дом действительно является тренировочной площадкой для игровой площадки, классной комнаты и рабочего места. Ожидания, которых вы требуете, подготовят почву для того, насколько хорошо ваш ребенок приспособится к ожиданиям за пределами дома.Обучая своих детей правильно справляться с разочарованиями, возможно, разделяя с ними финансовую ответственность за покупку кроссовок, которые вам не по средствам или по вашему здравому смыслу, они узнают, что они должны внести свой вклад, чтобы получить. В этом суть связи поведение-последствия (Закон № 5), урок, что вы получаете то, что вы зарабатываете. Угощение ребенка неоправданно дорогими кроссовками без участия ребенка (даже если вы можете себе это позволить) посылает неверный сигнал: вы получаете то, что хотите, даже если то, что вы хотите, неразумно или даже если вы этого не заслужили.

Никто не рождается с трудовой этикой. Исследование за исследованием показывают, что настойчивость, самодисциплина и терпимость к разочарованиям — основы твердой трудовой этики — приобретаются, а не являются врожденными. Здесь нельзя перекладывать ответственность, обвиняя в прокрастинации вашего ребенка или чувстве права на генетическую структуру вашего партнера или бабушки, это просто не поможет. Вы, родитель, должны привить ребенку разницу между желанием и получением и научить своего ребенка откладывать удовольствие, чтобы достичь успеха и добиться успеха позже, когда он станет взрослым.

Разумные ожидания по стадиям развития

Вот как развивать эти ожидания вместе с ребенком.

Двухлетние дети

В возрасте от 24 до 36 месяцев у вашего ребенка развивается способность справляться со многими поведенческими обязанностями. Используйте таймер, чтобы мотивировать ребенка убирать определенные игрушки и возвращать их на место до того, как прозвучит звуковой сигнал. Сделайте выполнение работы веселым занятием и обязательно помогайте, моделируя хорошее поведение самостоятельно.Будьте осторожны в продуктовом магазине, чтобы не прогнуться и не купить игрушку, которую ваш малыш кладет в тележку — это простая привычка, от которой трудно избавиться!

Трехлетние дети

В возрасте от 3 до 4 лет дети могут выполнять повседневные обязанности, например, складывать грязную одежду в корзину -баскетбол, чтобы заставить их двигаться дальше) и помочь вам заправить их кровати. Тройки могут наполнять миски для домашних животных, подтягивать брюки и юбки с эластичной талией и чистить зубы под вашим руководством.Хвалите ребенка за хорошие усилия — малыши очень любят позитивное внимание, и им не нужны постоянные угощения, чтобы мотивировать хорошую работу.

Четырехлетки

Четверки по-прежнему могут выполнять домашние обязанности, такие как ставить грязную посуду на прилавок или одежду в корзину, давать собаке воду или еду, мыться в ванне с под вашим присмотром, чистят зубы под вашим руководством и выбирают одежду на следующий день.Не забудьте поблагодарить их за помощь и отметить, что, поскольку ребенок быстро собрался утром, теперь есть время поиграть в словесную игру перед уходом в детский сад.

Учащиеся младших классов

Пятерки могут утром готовиться к детскому саду (разбирать одежду и т. д.) и работать по 15 минут над буквами, расставлением точек и другими предакадемическими задачами. . Пятерки могут помочь приготовить себе простые обеды, сами одеться и начать учиться завязывать шнурки.Они также могут начать помогать младшим братьям и сестрам с одеванием и другими делами. Эти дети могут помочь убраться после купания (повесить полотенце, положить грязную одежду в корзину), а также заправить свои кровати.

Шести- и семилетние дети могут работать вместе с вами над домашним заданием, а также выполнять некоторые из них самостоятельно. Они могут положить свою чистую одежду в нужные ящики или повесить ее в шкафу, ежедневно убирать свою спальню и соблюдать сроки для принятия ванны и отхода ко сну. Можно ожидать, что младшие школьники будут чистить зубы сами, отвечать на телефонные звонки и вежливо отвечать, когда к ним обращаются.Они могут помогать с ужином и каждый день доставать из машины свои вещи и убирать их. Многие младшие школьники могут заводить будильники (под присмотром взрослых) и просыпаться по будильнику по утрам (опять же, под вашим руководством).

Будьте осторожны и не покупайте по импульсу или по требованию для вашего младшего школьника. Создайте систему пособий и научите их ставить цели. Пусть они увидят, насколько они близки к получению новой фигурки или видеоигры. Поощряйте ожидание и экономию.

Старшие школьники

Восьми-, 9-, 10- и 11-летние дети могут продолжать заниматься самогигиеной и нести полную ответственность за подготовку к школе. Хотя им потребуется помощь и руководство при выполнении домашнего задания, они могут многое сделать самостоятельно. Эти дети могут приносить почту, выносить и заносить мусорные баки. От них можно ожидать, что они будут содержать свои комнаты в чистоте и помогать с семейными делами, такими как вытирание пыли, уборка семейных и игровых комнат, а также помощь в уборке белья, кроме своего собственного.Сервировка и уборка со стола — это соответствующие обязанности, как и домашние дела.

Вместо того, чтобы давать этим детям игрушки, угощения или вещи по требованию, научите их откладывать деньги на покупки. Научите их покупать на распродаже и в рамках бюджета. Пусть они подождут несколько дней, прежде чем импульсивно совершить покупку — пусть увидят, что могут передумать и порадуются, что сэкономили деньги. Попросите их время от времени внести свой вклад в арендную плату за видеоигру или фильм. Откройте банковский счет и покажите им, как сбалансировать его каждый месяц.

Учащиеся средних классов

Двенадцати-, 13- и 14-летние вполне способны помогать практически во всем по дому. Они могут готовить, помогать в уборке, работать во дворе и мыть машину. Они могут нести полную ответственность за стирку. Поощряйте присматривать за младшими братьями и сестрами и заниматься домашними делами. Следите за тем, чтобы вы не слишком много для них делали, так как они останутся «беспомощными», если вы позволите это. Самоуважение в значительной степени основано на достижениях, и дети, которые «делают», чувствуют себя хорошо.

Поощряйте систему компенсаций за такие покупки, как компакт-диски, видеоигры и фильмы. Дети этого возраста могут быть помещены в систему пособий на одежду, которая учит составлять бюджет и планировать заранее. Они узнают, что «желание» не всегда приводит к «получению» — отличный урок, который нужно усвоить в этот период жизни.

Старшеклассники

Подростки могут быть очень самодостаточными — стирать, гладить, помогать с приготовлением ужина и уборкой, а также присматривать за младшими братьями и сестрами.Если ваш подросток водит машину, попросите его оплатить автостраховку или бензин, особенно если у него есть оплачиваемая работа. Поощряйте ее волонтерство и помощь в семейных делах, а не только в ее собственных.

Жить по закону

Как вы создаете основу для формирования хорошей трудовой этики? Рассмотрите следующие предложения.

Не будь миролюбивым родителем. Поддаваться нытью и суете вашего ребенка только для того, чтобы свести его жалобы к глухому рыку, только навредит вам обоим.Спросите себя: «Если я сдамся и позволю моему дошкольнику не кормить кошку, чему я его учу?» Помните: если вы ничего не сделаете с неподобающим поведением, вы все равно сделаете заявление, возможно, урок, который вы на самом деле не собираетесь преподать.

Установите ожидания для каждого из ваших детей. Сделайте их ясными и разумными и убедитесь, что дети их выполняют. Если они этого не делают, установите последовательные последствия, которые важны для ваших детей, чтобы они были более склонны выполнять работу по дому или ожидания в будущем.

Поднимите планку. Когда ваши дети вырастут, ожидайте большего. Большинство родителей не осознают, как много на самом деле могут сделать дети, особенно маленькие. Мы склонны думать о наших детях как о беспомощных, и, поверьте, они не будут пытаться изменить это представление! Дошкольники, у которых есть ловкость и сила, чтобы вытаскивать игрушки из ящиков для игрушек, могут положить игрушки обратно. У них просто может не быть мотивации для этого! И вот тут-то и приходите на помощь — моделируя процесс уборки игрушек, играя в будильник, чтобы весело завершить работу по дому, или откладывая угощение до тех пор, пока игрушки не вернутся в коробку.Ваш ребенок скоро получит сообщение, если вы будете придерживаться своего оружия. И ожидайте большей инициативы и качества по мере роста ваших детей. Вы не должны напоминать своей дочери в 8 лет, чтобы она заправила постель — она знает, что это нужно сделать перед завтраком, но опять же, только если вы установите правило и будете его придерживаться. К подростковому возрасту дети могут выполнять практически любую работу по дому, к тому же у них больше времени и энергии. Ожидайте большего, и вы получите больше!

pagebreaktrue

Рассматривайте школьные и домашние задания как часть основы хорошей трудовой этики. Конечно, ваш сын может быть не в восторге от домашнего задания по математике, но он должен делать его без хлопот, вовремя и правильно. Я ни в коем случае не призываю к совершенству, но разумно ожидать хороших, серьезных усилий и организации, когда дело доходит до школьных обязанностей.

Будьте особенно осторожны с умным ребенком, который легко сходится. Часто очень способные дети обнаруживают, что могут преуспеть в школе, не прилагая особых усилий. Бросьте вызов такому ребенку, по возможности поместив его в продвинутые программы, или сами предоставьте ему творческую работу.Одаренным, немотивированным детям часто бывает трудно справиться с трудностями, когда они в более позднем возрасте оказываются в действительно сложных ситуациях. И поскольку им не приходилось много работать для достижения своих целей, они часто легко сдаются, когда разочарованы.

Начинайте заниматься домашними делами и обязанностями в раннем возрасте. Гораздо проще завести хорошую привычку у 3-летнего ребенка, чем избавиться от вредной привычки у 13-летнего. Решите, должен ли ваш ребенок получать пособие за выполнение работы по дому.Должна ли надбавка даваться за выполнение повседневных дел (уборка его комнаты, уборка белья) или она должна быть за «дополнительные услуги», такие как мытье машины или окон? Это индивидуальное семейное решение, которое должно основываться на том, что, по вашему мнению, может преподать вашим детям лучший урок.

Поощряйте волонтерство. Исследования убедительно подтверждают, что помощь другим — чтение для пожилых людей в доме престарелых, присмотр за детьми в воскресной школе или раздача еды в местной бесплатной столовой — не только приносит пользу другим, но и развивает чувство гордости за волонтера.

Помогите подростку найти оплачиваемую работу, когда придет время. При выборе работы убедитесь, что рабочее место является безопасной средой и что работа не мешает его школьным или домашним обязанностям. Обсудите, как он будет распоряжаться своей зарплатой — откладывать часть на будущие покупки или обязанности (автострахование), а часть оставлять на еженедельные расходы. Когда подросток получает зарплату, пособие обычно уже не нужно.

Смоделируйте позитивное отношение к работе самостоятельно. Если вы работаете дома, гордитесь своими достижениями и тем, как вы создаете приятную атмосферу для своей семьи. Если вы работаете вне дома, поделитесь своим опытом, возможностями и идеями со своими детьми. Пусть они увидят, что карьера — это не просто работа, это возможность расти, получить доступ к финансовой стабильности, познакомиться и завести друзей, а также интересное место для жизни.

Пусть ваши дети увидят, что если вы чего-то хотите, вы не обязательно это получите .Поделитесь с ними плюсами и минусами покупки чего-либо в кредит по сравнению с накоплением и покупкой за наличные в будущем. Научитесь терпеть разочарование от откладывания собственного удовлетворения, и ваши дети последуют вашему примеру.

На следующей неделе: Да, есть счастливые концовки

вправо / MSNBC / Компоненты / Фотографии / 040708 / 040708_layinglaw_vsmall1p.jpg1716100000right # 000000http: //msnbcmedia.msn.comrodale books1pfalsefalsefrom “Укладка закона: 25 Законы воспитания, чтобы ваши дети были на правильном пути, не попадали в неприятности и (в значительной степени) находились под контролем».Рут Питерс. Авторское право © 2002 г., доктор Рут Питерс. Выдержка с разрешения Rodale . Никакая часть этого отрывка не может быть воспроизведена или перепечатана без письменного разрешения издателя.

Доктор Питерс — клинический психолог и постоянный автор «Сегодня». Для получения дополнительной информации посетите ее веб-сайт по телефону www.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.