Когда начинают улыбаться новорожденные: Когда ребенок начинает улыбаться и почему ребенок не улыбается — www.wday.ru

Содержание

Когда малыш начинает улыбаться? – Новорожденный

Со дня рождения малыш общается с миром через плач, тональности которого родители могут отличать. Так ребёнок сообщает обо всём – и о мокрых подгузниках, и о голоде, и о скуке. Но не впадайте в отчаяние, со временем всё образуется, и ребёнок с каждым днём будет приносить всё больше радости!

Когда малыш начнёт улыбаться?

Навыки выказывать позитивные эмоции – нормальный психический и эмоциональный признак развития малыша. Часто, когда детки, в первые дни, начинают улыбаться – во сне или кроватке, родители путают с осознанной улыбкой, но это не осознанная, физиологическая мимическая реакция и она ни как не связана с позитивными эмоциями. Её может вызвать что угодно, когда у малыша полный животик или в животике идут какие-то процессы. Только тогда, когда малыш научится фокусировать взгляд и узнавать всё, что ему дорого – мамочку, то эта улыбка будет означать радость.

То, когда и в каком возрасте ребёнок начнёт улыбаться и показывать радость зависит от индивидуального развития каждого малыша. Каждый малыш – это личность, у кого-то осознанная улыбка может появиться в 6 недель, у кого-то в 8. Первая улыбка приходит с другими рефлекторными движениями, например, рук и ног, или тогда, когда малыш с интересом смотрит тебе в глаза. Это означает, что с развитием у малыша всё в порядке и он научился отличать людей и предметы вокруг себя. Чем больше времени родители проводят с малышом, чем больше тепла и любви она дают маленькому существу, тем лучше и гармоничнее он развивается.

Как научить ребёнка улыбаться?

Даже самые нежные и заботливые родители могут столкнуться с ситуацией, когда малыш улыбается редко, пару раз за месяц. Не стоит паниковать, все малыши отличаются, у каждого своё время для улыбок, а также нужно учитывать темперамент каждого ребёнка. Один активный, другой тихий, кто-то больше улыбается и смеётся, кто-то плачет. Если твой малыш в 1,5 месяца ещё не одарил тебя осознанной улыбкой, ничего не остаётся, как улыбаться ему самим. Берите кроху на руки, гладьте, разговаривайте. Малышу определённо скоро захочется вам подражать и скоро вам покажет, как умеет улыбаться. Психологи говорят, что обмен улыбками – это основа всех взаимоотношений. Мамина улыбка вселяет в ребёнка ощущение уверенности и то, что мир к нему дружелюбен и безопасен. Улыбка малыша в организме мамы способствует выделению гормона счастья, который даёт ей силу и уверенность в своих силах. А также – улыбки заставляют забыть о физической усталости и бессонных ночах.

С момента, когда малыш начнёт улыбаться, он начнёт показывать симпатию и радость при появлении близких в его поле зрения, особенно, если это папа или мама – его маленькое тельце от радости будет двигаться и улыбку дарить каждому. Более разборчивым в выборе симпатий ребёнок станет, примерно, в возрасте 7 месяцев, когда к чужим он будет очень внимательным. И это будет свидетельствовать о том, что у него всё в порядке в развитии.

Малышу больше всего захочется улыбаться, когда он будет расслаблен, покормлен и хорошо поспит.

Улыбнись!

Мамин Клуб

первая улыбка на радость маме

Содержание статьи

Улыбка – важный показатель эмоционального развития ребенка. В первый месяц дети улыбаются рефлекторно, не реагируя при этом на действия окружающих. Поэтому родителей, особенно мам, волнует вопрос: когда ребенок начинает улыбаться осознанно и как стимулировать появление долгожданной улыбки? Чаще всего это происходит в 2 или 3 месяца, но ничего страшного, если это случится чуть позже. Чтобы помочь малышу в его эмоциональном развитии, следует знать некоторые возрастные особенности и выполнять действия, которые способствуют возникновению улыбки.

Как развивается ваш ребенок?

Рассмотрите показатели развития детей в 2 и 3 месяца. Если у грудничка сформировались навыки, указанные в таблице, значит, скоро малыш подарит вам свою первую улыбку. Рефлексы постепенно преобразовываются в умения – не стоит торопить ребенка и беспокоиться без серьезного повода. Рассмотрите внимательно особенности данного периода, они станут основными помощниками в эмоциональном общении с ребенком.

2 месяца 3 месяца
Действия и речь Лежит на животе. Приподнимает голову и старается удерживать несколько секунд. Поднимается на руках из положения лежа. Держит игрушку. Машет ею. Реагирует на взрослого: вытягивается, дергает ножками и ручками. Тянется к игрушкам, если их повесить над ним. Пытается схватить.

Умеет гулить. Держит голову, может ею управлять.

Зрение и слух Фиксирует взгляд на предмете (погремушке) и на эмоционально значимом лице (обычно это мама). Слышит и узнает знакомый голос. Поворачивает голову на звук, водит глазами в сторону звука. Всматривается в лица, в предметы, также присутствует комплекс оживления при появлении мамы.
Восприятие окружающих Реагирует на эмоционально значимое лицо, проявляет отрицательные эмоции (плач, хныканье, крик), если от него уходят или не берут на руки. Пытается привлечь к себе внимание различными движениями рук, агукает, замирает при виде незнакомого предмета или человека, может вздрогнуть при неожиданном звуке.
Познавательная деятельность Хватает игрушки, вещи, одеяло и др. Прислушивается к музыке. Следит за предметами, за людьми и животными. Реагирует на игрушку, особенно яркую, или погремушку.
Память Имеет избирательную память, которая тесно связана с эмоциями; быстро все забывает, поэтому необходимо постоянно контактировать с малышом. Важную роль в формировании памяти и мышления играет эмоционально значимое лицо, чаще мама.

Как стимулировать осознанную улыбку?

Когда новорожденный начинает неосознанно улыбаться маме, ей хочется скорее увидеть более осмысленную улыбку малыша. Многие родители вместо того чтобы ждать, когда это случится у их ребенка, проводят с новорожденными несложные упражнения, ускоряющие развитие эмоциональных реакций. В этот период важно частое взаимодействие с малышами, так как они копируют мимику, жесты и даже артикуляцию, наблюдая за взрослыми.

  • Массаж и зарядка.

Проводите с грудничком ритмичную зарядку, сопровождаемую разговором с ним. «Левая ручка вверх у Андрюши поднимается, а теперь правая. И потягиваемся! Ножки прижали! Вытянули! Какой Андрюша большой!» Это способствует физическому и эмоциональному развитию, закладывает основы для развития речи. Слыша ваш голос, младенец запоминает его. Через некоторое время он начнет узнавать его, сформируется комплекс оживления – и появится улыбка.

Это первое артикуляционное упражнение вашего ребенка. В чем особенность этих стишков? При их произнесении важно выделять гласные и менять интонацию, окрашивая текст различными эмоциями. Груднички фиксируют артикуляцию взрослых и с развитием речи и мышления пытаются скопировать ее. Подобные упражнения помогают крохе произнести первые слова. А так как улыбка – это тоже артикуляционное упражнение, то и ее он попытается постепенно сымитировать. Потешки можно совмещать с другой деятельностью.

При умывании или купании (протяжно произнося ударные гласные):

«Водичка-водичка,

Умой Саше личико!

Пусть оно станет чистым!

Ярким и лучистым!»

Потешка при массаже или перед сном:

«Ножки сладкие!

Стопы гладкие!

Вкусные ладошки

У моего Антошки!»

  • Внимание мамы и простые прикосновения.

Двухмесячный малыш сильно нуждается в близости и контакте со взрослыми. Восприятие им действительности проходит через вас, поэтому важно чаще обнимать его, целовать, поглаживать спинку и ножки, брать на руки. Маленькие дети – кинестетики. Через прикосновения они принимают любовь. Также через касания активизируется центр удовольствия в головном мозге, выделяется гормон счастья.

Если будете выполнять данные рекомендации, то уже скоро увидите, как кроха улыбается в ответ на вашу ласку, внимание и улыбку. Помните, что редкое эмоциональное общение с ребенком может привести к плачевным последствиям, например задержке психического развития.

Особенности эмоционального общения с ребенком

Когда момент настал и вы все чаще стали замечать улыбающееся личико своего малыша, огромное значение имеет ваша эмоциональная реакция. Видя ответную улыбку, малыш снова улыбается, таким образом получается целый диалог. Ведь улыбка для ребенка – способ взаимодействия с окружающими. Это настоящая база социальных отношений. Ребенок понимает, что нужно улыбаться, и тогда ему ответят. Взаимные улыбки – проявление тесного контакта между вами и ребенком. На нем основывается дальнейшее эмоциональное общение и развитие малыша.

Если малыш редко улыбается, значит, нужно уделять ему больше внимания. Петь колыбельные, рассказывать сказки и стишки, включать спокойную или веселую музыку – все это способствует эмоциональному развитию детей. Если же результатов нет, значит, стоит сообщить об этом педиатру на приеме. Он даст квалифицированный совет или направление к другим специалистам.

Момент, когда дети начинают улыбаться, – один из самых долгожданных. Улыбка ребенка дарит безграничное счастье, поэтому родители мечтают приблизить это мгновение. Помните, что все дети развиваются индивидуально. Возрастные нормы появления первой осознанной улыбки следует воспринимать как ориентиры, а не догмы. Главное, чтобы ребенок был здоров и счастлив.

Улыбка новорожденного возникает рефлекторно или все-таки отражает эмоции малыша. Почему младенец улыбается во сне | Дети – цветы жизни

Нет ни одной мамы, которая не ждала бы с нетерпением первой улыбки малыша. Это так трогательно, мило, когда кроха отвечает родителям. Улыбка – это словно знак, что мамы и папы действуют правильно, малыш доволен.

Мимика или настоящая радость
Но сначала, в первые недели жизни, полагают, что малыш улыбается рефлекторно.

Хотя, ученые все еще продолжают спорить, проводить исследования, чтобы разобраться, может ли новорожденный ребенок взаимодействовать с окружающими, улыбаясь в ответ на их действия. Или все-таки это просто особенности мимики, реакция на то, что например:

  • кроха сходил в туалет;
  • начал проваливаться в сон.

Замечено, что новорожденные часто начинают улыбаться, например, если погладить их по животику, дотронуться до щечки. Порой улыбку провоцируют сладкие запахи.

Большинство ученых придерживается мнения, что социальные улыбка, как реакция на мамин (или папин) голос, прикосновения родителей, появляется не сразу, а лишь на 5-6 неделе жизни.

А смеяться в голос кроха начинает и того позже, в среднем в возрасте 3-4 месяцев. Нередко родители даже пугаются странных звуков, порой напоминающих кряхтение и даже карканье.

Сонные улыбки
Во сне малыш улыбается, вспоминая события прошедшего дня.

Не стоит забывать, что для младенца почти все, что случается в новинку. Он испытывает массу эмоций, как положительных, так и не очень приятных. Кроху легко не только обрадовать, насмешить, но и напугать. О том, чего же больше всего боятся грудные дети, можно прочитать здесь.

Если ребенок улыбается во сне, значит, ему было весело накануне, о слезах и переживаниях он не вспоминает. Но все же, нужно помнить, что любые впечатления, даже самые приятные, должны быть дозированы. Иначе пострадает сон младенца, а от его качества зависит самочувствие малыша, его настроение в периоды бодрствования.

Чаще всего дети улыбаются во время поверхностного сна, или когда происходит переход к глубокой фазе отдыха. Улыбка – не единственное, что может случится в эти моменты с малышом. О том, почему младенец может подергиваться во сне, можно прочитать здесь.

О том, почему грудной ребенок храпит, можно узнать из этой статьи.

И все же в пользу того, что улыбка – признак социализации, говорит то, что чаще она появляется именно в период бодрствования, а не во время сна. То есть это не просто рефлекторное (практически бессмысленное) сокращение мышц, а это уже желание отреагировать на действия близких, вступить с ними в контакт.

Что знает новорожденный

В течение последних 30 лет ученые все чаще заглядывают в детские кроватки, игровые манежи, ясли и детские сады. На свет появились уже сотни скрупулезных научных исследований, рассказывающих о том, как мыслят и учатся маленькие дети. Эти труды перевернули наши представления о младенцах, природе сознания и мозга человека.

Если вы заглянете в детскую кроватку, что предстанет вашему взору? Большинству из нас – картина невинности и беспомощности, состояние чистоты. Однако на самом деле перед нами – величайший ум, самый мощный механизм познания, когда-либо существовавший во Вселенной. Крохотные пальчики и рот – это исследовательское оборудование, зондирующее окружающий чуждый мир с еще большей точностью и методичностью, чем какой-нибудь исследователь Марса. Сморщенные уши воспринимают шум невразумительных звуков и безошибочно превращают их в осмысленный язык. Огромные глаза, которые, кажется, смотрят вам в самую душу, и вправду глядят именно туда, распознавая ваши самые глубокие переживания. В покрытой пушком голове находится мозг, ежедневно устанавливающий миллионы новых связей. Младенцы изумительны, таинственны и по-настоящему фантастичны.

Здоровую уверенность в себе закладывают родители Общество

Здоровую уверенность в себе закладывают родители

Врожденные знания

У ученых лишь относительно недавно появилась возможность изучать живой мозг, в результате чего был сделан целый ряд важных научных открытий. Последние исследования в области психологии развития свидетельствуют о том, что буквально с первой встречи с людьми младенец начинает воспринимать их как людей.

Ученые доказали, что новорожденные отличают человеческие лица и голоса от других звуков и изображений и предпочитают их остальным. Уже через несколько дней после рождения они начинают узнавать лица близких людей, голоса и даже запахи и предпочитать их незнакомым. Похоже, что новорожденный узнает голос своей матери даже сразу после рождения благодаря тем приглушенным, но, тем не менее, достаточно внятным звукам, которые он слышит в утробе. Младенцы поворачиваются к знакомому лицу или на звук знакомого голоса и даже к подушке, с которой соприкасалась кожа матери, и отворачиваются от других лиц, голосов и запахов.

Уже в первые девять месяцев, еще до того как ребенок овладевает навыком ходить, говорить и даже ползать, он может различать выражения счастья, печали и гнева. Даже ограничения зрения новорожденных способствуют их особому вниманию к людям. То, что новорожденные младенцы не видят – это миф, но с точки зрения взрослой нормы они очень близоруки, и им трудно менять фокус, так чтобы он годился и для близких, и для отдаленных объектов. А это означает, что в фокусе у них находятся лишь те объекты, которые отдалены от них на расстояние вытянутой руки, остальные – и более близкие, и более отдаленные – они видят размыто. А это и есть то самое расстояние, которое отделяет лицо новорожденного от лица человека, который держит его. Похоже, что младенцы с самого начала устроены таким образом, чтобы видеть лица любящих их людей более отчетливо, чем все остальное.

Тридцать лет тому назад американский психолог Эндрю Н. Мелтзофф сделал поразительное открытие. Дети в возрасте одного месяца подражают различным выражениям лиц. Если вы покажете ребенку язык, он ответит вам тем же, если вы откроете рот, он откроет свой. Сначала Эндрю проводил эти опыты с трехнедельными младенцами. Однако для того чтобы доказать, что эта способность действительно является врожденной, ему нужно было продемонстрировать, что к подражанию способны и новорожденные. Поэтому он организовал лабораторию по соседству с родильным отделением местной больницы и мог изучать младенцев, которым не было еще и суток от роду; самому младшему было всего сорок две минуты. И новорожденные тоже подражали взрослым.

Однако это поведение ребенка пока еще адресуется человеку вообще. Мама пока не имеет преимущества. Несмотря на то, что в первый месяц ребенок много спит, у него не прекращается положительная реакция на человеческий голос и человеческое лицо. Плачущего ребенка может успокоить приветливое лицо, склоняющееся над ним. Однако еще лучше его успокаивает ласковый голос, причем установлено, что женский голос действует лучше, чем мужской. Так как чаще всего человеком, успокаивающим ребенка, бывает мама, то уже в месячном возрасте в 20% случаев ребенок предпочитает маму другим окружающим. А в трехмесячном возрасте это явление наблюдается уже в 80% случаев. Ребенок дольше смотрит на маму, начинает узнавать ее по голосу, запаху, по звуку ее шагов.

Младенец настроен на общение

Выявление признаков поведения ребенка, демонстрирующих его привязанность к маме, позволило сделать важный шаг в изучении того, что такое любовь ребенка к матери. Всем понятно, что мама должна ухаживать за ребенком: кормить его, менять подгузники, купать, носить гулять и т.д. Еще в 60-е годы во всем мире считалось, что все, что ребенку нужно от мамы – это хороший уход и забота о его здоровье. Логично было бы предположить, что и ребенок любит маму, прежде всего за то, что она его кормит и ухаживает за ним. Однако это предположение совершенно не подтверждается. Из многих проверявшихся факторов – характеристик материнского поведения – в ходе изучения только две оказались отчетливо связанными с силой любви ребенка. Первая – это готовность мамы придти на помощь ребенку, когда он плачет, а вторая – желание и способность мамы общаться и взаимодействовать с ребенком.

Наверное, многие мамы огорчатся, узнав, что их самоотверженный уход за физическим здоровьем ребенка еще не гарантирует им его любви. Ученые наблюдали семьи, где мамы, находившиеся с ребенком весь день, придерживались политики не избаловать ребенка или по каким-то другим причинам не уделяли достаточно времени для игр и общения с малышом. При этом папы, которых дети видели гораздо реже, в основном по вечерам, после работы, с удовольствием общались и баловались с детьми. Наблюдения показали, что в присутствии мам, дети были пассивными и не очень обращали на них внимание. Однако они совершенно преображались во время общения с папами, становились активными, оживленными, постоянно ищущими контакта. Поэтому родителям очень важно помнить о том, что их младенец с первых минут рождения настроен на то, чтобы общаться, но только благодаря их поддержке он сумеет в полной мере реализовать эти способности, предусмотрительно заложенные природой, и овладеть всеми необходимыми ему в жизни навыками.

Продолжение следует…

Серия статей подготовлена специалистами Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства

Выделите фрагмент с текстом ошибки и нажмите Ctrl+Enter

Как по поведению младенца понять, каким человеком он вырастет

  • Кристиан Джарретт
  • BBC Future

Автор фото, Glenn/Flickr/CC BY -SA 2.0

Признаки темперамента, которым будет обладать взрослый человек, начинают проявляться у него еще до того, как он научится говорить. Но как мы можем использовать это знание?

Личность человека формируется под воздействием множества факторов. На то, кем вы являетесь сейчас, повлияли ваши гены, ваши друзья, школа, которую вы посещали, и многое другое.

Но когда именно ваша личность начала принимать четкие очертания? Если сейчас вы застенчивы, означает ли это, что вы были таким и в детстве?

Скорее всего, да. Исследования показывают, что поведенческие тенденции, проявляющиеся у ребенка через несколько месяцев после рождения, тесно связаны с его будущей личностью.

Это не означает, что характер человека формируется в столь раннем возрасте и не меняется со временем. Тем не менее основные черты его личности можно разглядеть и отследить уже в самые первые дни жизни ребенка.

Психологи, изучающие детей, обычно используют термин “темперамент”, а не “личность”. Одной из первых научных работ в этой области стало долгосрочное исследование под названием New York Longitudinal Study, начатое в 1950 году в Нью-Йорке.

В его рамках супружеская пара психологов Стелла Чесс и Александр Томас наблюдали за 133 детьми с момента рождения до достижения ими 30-летнего возраста, а также опрашивали их родителей.

На основании полученных данных ученые предложили выделять девять принципиальных аспектов темперамента младенцев, включая степень активности, настроение и отвлекаемость.

Они также заметили определенные закономерности при оценке некоторых параметров, и на их основании выделили три группы детей.

Следует отметить, что в то время политической корректности еще не придавали такого значения, как сейчас, поэтому указанные группы получили следующие названия: дети с трудным темпераментом, дети с легким темпераментом, и “медленно разогревающиеся” дети.

Автор фото, Celeste Lindell/Flickr/CC BY 2.0

Подпись к фото,

Исследование 1950 года показало, что детей можно разделить на три категории: дети с трудным темпераментом, дети с легким темпераментом, и “медленно разогревающиеся” дети

Предопределяют ли эти виды темпераментов будущий тип личности человека? Нью-йоркское исследование показало, что дети, имевшие легкий или трудный темперамент в возрасте трех лет, как правило, попадали в те же группы в старшем юношеском возрасте.

Тем не менее исследователи не изучали фактическую связь между детским темпераментом и личностью взрослого человека.

На самом деле психологи, изучающие темперамент младенцев, и психологи, изучающие типы личности взрослых людей, долгое время не имели никаких точек соприкосновения.

Ситуация начала меняться лишь в течение последнего десятилетия. Несмотря на то, что по темпераменту младенца невозможно точно определить тип его личности в будущем, эти категории, несомненно, связаны между собой.

Стоит также отметить, что системы оценки темперамента младенцев со временем претерпели изменения.

Сегодня изначальные девять аспектов темперамента превратились в три обширные категории (к сожалению, иногда ученые из разных психологических лабораторий называют их по-разному).

Вот они: “контроль, требующий усилий”, описывающий способность младенца контролировать себя и концентрировать внимание (например, устоять перед искушением в виде интересной игрушки), “негативная аффективность”, связанная с уровнем отрицательных эмоций наподобие страха и фрустрации, а также “экстраверсия” или “динамизм”, касающиеся уровня активности, возбуждения и общительности.

Их попросили оценить темперамент своих детей в возрасте нескольких месяцев (в среднем семи), а затем снова оценить личность ребенка в возрасте около восьми лет на основании основных черт личности взрослого человека, таких как экстраверсия и невротизм.

Автор фото, Chris Carter/Flickr/CC BY 2.0

Подпись к фото,

Дети с более высоким уровнем экстраверсии менее склонны к неврозам во взрослом возрасте

Сравнив эти показатели, ученые выявили ряд закономерностей: например, младенцы, показавшие более высокий результат по шкале экстраверсии или динамизма (чаще улыбавшиеся, например), в возрасте восьми лет показывали меньший результат по взрослой шкале невротизма (то есть проявляли большую эмоциональную устойчивость).

В то же время младенцы, показавшие более высокий результат по шкале, эквивалентной контролю, требующему усилий, в детском возрасте продемонстрировали высокие показатели в том, что касается такой “взрослой” характеристики, как аккуратность.

Так что если у вашего ребенка повышенная степень устойчивости внимания – это хорошо, так как, скорее всего, он будет поддерживать порядок в своей комнате, когда немного подрастет.

Однако некоторые результаты этого исследования оказались противоречивыми. Например, улыбчивые и более общительные младенцы в более взрослом возрасте не показывали высокого уровня экстраверсии.

Это еще раз напоминает нам о том, что темперамент, который мы имеем в младенческом возрасте, не всегда остается с нами по мере взросления.

Как бы то ни было, полученные результаты подкрепляют все более единодушное мнение ученых о том, что “характеристики темперамента, проявляющиеся в первые годы жизни, становятся фундаментом для формирования личности человека”.

Как ни удивительно, некоторые связи могут охватывать целых четыре десятилетия.

В другом исследовании, опубликованном в 2007 году, ученые из Чехии оценивали темперамент младенцев в чуть более старшем возрасте – от 12 до 30 месяцев – и в результате выявили довольно интересную связь между чертами личности одного и того же человека при повторной проверке 40 лет спустя.

Речь идет о расторможенности у младенцев (этот параметр схож с более широко используемой шкалой экстраверсии или динамизма) и экстраверсии у взрослых.

Это означает, что если участники были активными и независимыми в младенческом возрасте, то с большой долей вероятности, став взрослыми, они будут демонстрировать высокий уровень экстраверсии и самоэффективности (веры в собственные силы).

И если ребенок – это отец человека (так писал поэт Уильям Вордсворт), то, как заявили исследователи, к этой цитате стоит добавить: “…младенец – его близкий родственник”.

Читая эти исследования, важно помнить, что личность человека постоянно развивается, пусть и по определенным законам, и невозможно определить конкретный момент, когда личность человека, сформировавшаяся в юности, стала личностью взрослого человека (помимо прочего, это будет зависеть от того, в каком возрасте считать человека взрослым).

Но есть и кое-что более или менее определенное. По мере того как младенец растет и становится ребенком, его личность постепенно формируется. Подождите, пока ему не исполнится, к примеру, три года, и тогда его поведение с большей долей вероятности подскажет, каким он будет, когда вырастет.

Автор фото, Steve Greer/Flickr/CC BY 2.0

Подпись к фото,

Многие родители пытаются понять, каким вырастет их ребенок, по мельчайшим особенностям его поведения

Об этом говорят результаты исследования, опубликованного в 2003 году, в рамках которого ученые из Института психиатрии в Лондоне сравнили параметры поведения тысячи детей трехлетнего возраста, измеренные в 1975-1976 гг., с личностными параметрами тех же людей при достижении ими возраста 26 лет.

На основании указанных параметров они разделили участников на несколько групп: “уравновешенные”, “с недостаточным уровнем контроля”, “уверенные”, “зажатые” и “сдержанные”.

На этот раз – спустя почти три десятилетия – было обнаружено множество удивительных закономерностей. Возьмем хотя бы один из примеров: уверенные дети стали взрослыми с самым высоким уровнем экстраверсии, а у зажатых детей этот показатель, напротив, был самым низким.

Те, у кого есть собственные дети, и люди, которые проводят с детьми много времени, знают, насколько велико искушение искать признаки зарождающихся черт личности в улыбке или хмуром взгляде малыша.

Последние исследования в области психологии показывают, что в этом есть доля здравого смысла.

Ученые все чаще находят подтверждение того, что в основе психологических проблем взрослых людей могут лежать поведенческие тенденции, впервые появившиеся в раннем детстве.

Возможно, научившись распознавать эти признаки, мы сможем осторожно вмешаться в эти процессы и помочь детям вырасти более здоровыми людьми.

Во сколько месяцев начинает улыбаться младенец. Когда дети начинают улыбаться осознанно. Когда нужно беспокоиться

Новорожденный плачет и кукситься гораздо чаще, чем улыбается. Возникающая у ребеночка улыбка – это лишь ее подобие, именуемое «желудочной» улыбкой. Такова рефлекторная реакция малыша на то, что он сыт, чист, ухожен и у него ничего не болит. Настоящую улыбку, вызванную положительными эмоциями, мама увидит лишь через несколько недель, к этому времени маленький человечек научиться проявлять эмоции.

Первая улыбочка новорожденного ребенка не эмоциональная, а желудочная

Улыбка – показатель правильного развития

Зрение новорожденного ребенка обладает дальнозоркостью. Первые несколько дней жизни малыш видит лишь очертания предметов, тени от них, ваше движение и свет, но разглядеть лицо мамы он не в состоянии. Пройдет месяц, прежде чем кроха сможет ясно увидеть вашу теплую улыбку и попробует ее повторить. Психологи озвучивают срок в три недели, указывая на развитие в сознании младенца «комплекса оживления». Начиная с этого возраста, малыши реагируют на происходящие вокруг них события. Повышается двигательная активность, появляются первые звуки.

Если вы спросите, когда ребенок начинает улыбаться, и его эмоция осознанна, то тут следует учесть срок родов. Недоношенные крохи начинают проявлять свои позитивные эмоции позже тех, кто появился на свет в положенное время. Подойдя к возрасту в 8-9 месяцев, детки переживают определенный психологический «кризис». Хорошо понимая, кого они видят, малыши реагируют положительно на тех, кого знают, и могут заплакать, если им улыбнется незнакомый человек. Видя такую реакцию, вы получаете однозначный ответ на вопрос о том, когда ребенок начал осознанно улыбаться.

Когда проявляется настоящая улыбка?

Маму, конечно же, волнует, через какое время ее сокровище сможет ответить ей настоящей, выражающей его чувства, улыбкой. Формирование упомянутого «комплекса оживления» завершается к 2 месяцам, а к 4 месяцам он приобретает ярко выраженное обозначение. Кроха встречает улыбающейся мордашкой родных людей, так реагируя на приятные ему слова и поведение окружающих его взрослых. Многое зависит и от вашего общения с сыном или дочкой. Проверяя уровень развития вашего малыша, педиатр обязательно понаблюдает за его инициативностью по проявлению «комплекса оживления». Кстати, чтобы на нашем лице появилась улыбка, задействуются 17 лицевых мышц.



К двухмесячному возрасту у ребенка появляется осознанная улыбка, когда ему радостно и хорошо

Зрение младенца приходит в норму к 6-8 неделям, тогда он уже умеет фокусировать внимание, а значит, образы становятся четкими и понятными. Следующий этап развития приходится на срок от 5 до 12 недель, в этом промежутке у крохи появляется реакция на знакомые лица и голоса. Малыш учится определять одушевленные и неодушевленные предметы, он понимает, что видит человека, и знает, где стоит кресло. Такое разграничение педиатры относят к правильному темпу умственного развития. Вместе с телом растет и мозг маленького человека. Появляются следующие способности:

  • распознавание проявляемых взрослым человеком эмоций;
  • идет передача нервных импульсов в некоторые отделы мозга;
  • происходит расслабление и напряжение мышц лица.

Если кроха не улыбается, это еще не говорит об отставании в развитии. Невропатологи и педиатры объясняют неулыбчивость младенца: неумением держать головку, нежеланием идти на контакт с другими людьми, отсутствием концентрации внимания на непродолжительное время.

Возникшие проблемы легко корректируются, если ими заниматься с раннего возраста и с помощью специалиста.

Как малыш учится смеяться?

Теперь, видя сияющее от удовольствия личико крохи, родители ждут-не дождутся его первого смеха. Обратимся к выводам неврологов, дающим понять, когда ребенок начинает смеяться, к какому возрасту. Происходит это к 20-30-й неделе, при условии нормального развития грудничка. Специалисты указывают и на индивидуальные особенности, не связывая сроки появление первого смеха с интеллектуальными способностями маленькой личности. Некоторые «хохотушки» принимаются смеяться в голос уже в 3 месяца, а сосредоточенные «умники» всего лишь сдержанно хихикают. Ответить, когда ваш ребенок начал смеяться в голос, можете только вы.



Малыш заливается смехом просто так? Не беда, просто ему весело!

Тональность смеха зависит и от родительского примера. Припомните, как вы сами смеетесь, и поймете, что кроха подражает вам. Темперамент родителей впитывается крохой, отсюда и заливистый смех, и тихий, сдержанный смешок. Пример взрослых – важный фактор, определяющий умение малыша смеяться. Учтите, что улыбка и смех помогут дочке или сыну легко общаться с ровесниками.

Помогите крохе: больше разговаривайте с ним, не скупитесь на эмоции, обнимайте, целуйте. Развивайте положительное мышление вашего сокровища, читая ему веселые рассказы, стихи, слушайте вместе с ним приятную, радостную музыку.

Видите, что ровесники вашего маленького сына уже безудержно хохочут, а вашему ребенку улыбаться не хочется, не переживайте и не загружайте себя вопросами «почему» и «отчего». Просто ваше чадо развивается индивидуально, как и положено отдельной личности. Наступит время, когда ребеночек начнет смеяться громко и от души. Приглядитесь к нему, и если услышите, что некоторые его улыбки сопровождаются звуками «гху», «аха», «кхы», значит, все у него в порядке, и заливаться смехом он будет не хуже, чем его сверстники, надо только немного подождать. Причин для волнения нет и в том случае, если кроха смеется без повода. Поддержите его желание и похохочите вместе с ним.

Как вызвать у младенца улыбку?

Копировать и подражать – главные действия, которые дети предпринимают, чтобы влиться в мир взрослых. Семья, в которой часто улыбаются и смеются, отличный плацдарм для проявления у ребенка улыбки. Психологи предлагают два несложных правила, которые помогут вашему чаду научиться выражать такие положительные эмоции, как радость и удовольствие.

Первое правило

Никто не научит вашего ребенка улыбке, если вы сами не займетесь этим. Специалисты единогласно советуют родителям проявлять много положительных эмоций, общаясь со своим маленьким сокровищем. Постоянно показывайте ему, как для вас радостно и ценно, что он есть в вашей жизни. Дарите ему ответные чувства, агукайте и смейтесь, и ребенок улыбку запомнит и повторит.



Смейтесь вместе с малышом, играйте с ним, но помните, что ребенок должен быть сытым и довольным. Тогда малыш ответит вам своим чистым детским смехом

Пусть он еще не говорит, но у вас есть эффективный инструмент, которым вы можете обмениваться с ним, посылая замечательные эмоции: улыбайтесь, если вас встречает ребенок с улыбкой. Глядя на счастливо улыбающееся чадо, мама испытывает благотворное волнение, приводящее к выработке у нее эндорфина, гормона счастья. Очевидно, что такие эмоции полезны и малышу, и маме.

Второе правило

Ухищрения, на которые идут мамы и папы, чтобы лицезреть улыбающееся или смеющееся чадо, составляют 2-е правило. Папа строит забавные рожицы, мама распевает веселые песенки, бабушка мягко щекочет кроху. Прекрасно, если все эти действия производятся в правильное время, и они действительно помогают. Голодный или сонный кроха вряд ли ответит вам взаимностью. Совсем неуместно «скакать» перед ним, если его мучают колики. Развлекайте ваше сокровище, если оно сыто, умыто, и благодушно расположено к вашим веселым упражнениям.

Всего два простых правила, а сколько пользы они несут развивающейся личности. Душевная гармония крохи способствует правильному функционированию нервной системы. Позитивные эмоции, которые вы ему даете, формируют в нем радостное восприятие огромного мира. Счастливый и любимый малыш растет крепким, здоровым и добрым. Улыбайтесь чаще, чтобы настроить кроху на жизнерадостный лад.



Первые звуки, издаваемые ребенком, напоминают гуление

Как эмоции рождают слова?

Оценивая уровень развития новорожденного, педиатр обязательно проверяет его речевые навыки. Важнейший показатель – возраст, в котором малыш пробует произносить первые звуки (рекомендуем прочитать: ). Верным признаком формирования речи педиатры считают .

Первые его проявления должны начинаться в 2 месяца. Первоначально кроха издает отдельные звуки: «а-а» и «у-у». Постепенно они переходят в слоги типа «да-да», «аа-гу», что, собственно, и называют гулением. Врачи определяют их как вокализацию.

Испытывая радостные эмоции от общения с взрослыми, кроха невольно начинает добавлять к улыбке агуканье. Впервые произнеся какой-либо звук, ребенок пробует его «на вкус», агукая сам себе. Подрастая, он пытается воспроизводить другие звуки, услышанные им. Иногда гуление получается похожим на пение. Отлично, если гуление подкрепляется двигательной активностью и широко распахнутыми глазками. Такая реакция свидетельствует о полноценном развитии крохи.

Положительные эмоции, гуление, речь – это неразрывная цепочка, характеризующая нормальное развитие психики маленького человека. Неоценимо участие родителей, способных дать своему сокровищу массу позитивных эмоций. Казалось бы, всего лишь приятный разговор, теплая улыбка, а у крохи происходит сложнейший процесс превращение в настоящего человека.

Улыбка – важный показатель эмоционального развития ребенка. В первый месяц дети улыбаются рефлекторно, не реагируя при этом на действия окружающих. Поэтому родителей, особенно мам, волнует вопрос: когда ребенок начинает улыбаться осознанно и как стимулировать появление долгожданной улыбки? Чаще всего это происходит в 2 или 3 месяца, но ничего страшного, если это случится чуть позже. Чтобы помочь малышу в его эмоциональном развитии, следует знать некоторые возрастные особенности и выполнять действия, которые способствуют возникновению улыбки.

Как развивается ваш ребенок?

Рассмотрите показатели развития детей в 2 и 3 месяца. Если у грудничка сформировались навыки, указанные в таблице, значит, скоро малыш подарит вам свою первую улыбку. Рефлексы постепенно преобразовываются в умения – не стоит торопить ребенка и беспокоиться без серьезного повода. Рассмотрите внимательно особенности данного периода, они станут основными помощниками в эмоциональном общении с ребенком.

2 месяца 3 месяца
Действия и речь Лежит на животе. Приподнимает голову и старается удерживать несколько секунд. Поднимается на руках из положения лежа. Держит игрушку. Машет ею. Реагирует на взрослого: вытягивается, дергает ножками и ручками. Тянется к игрушкам, если их повесить над ним. Пытается схватить.

Умеет гулить. Держит голову, может ею управлять.

Зрение и слух Фиксирует взгляд на предмете (погремушке) и на эмоционально значимом лице (обычно это мама). Слышит и узнает знакомый голос. Поворачивает голову на звук, водит глазами в сторону звука. Всматривается в лица, в предметы, также присутствует комплекс оживления при появлении мамы.
Восприятие окружающих Реагирует на эмоционально значимое лицо, проявляет отрицательные эмоции (плач, хныканье, крик), если от него уходят или не берут на руки. Пытается привлечь к себе внимание различными движениями рук, агукает, замирает при виде незнакомого предмета или человека, может вздрогнуть при неожиданном звуке.
Познавательная деятельность Хватает игрушки, вещи, одеяло и др. Прислушивается к музыке. Следит за предметами, за людьми и животными. Реагирует на игрушку, особенно яркую, или погремушку.
Память Имеет избирательную память, которая тесно связана с эмоциями; быстро все забывает, поэтому необходимо постоянно контактировать с малышом. Важную роль в формировании памяти и мышления играет эмоционально значимое лицо, чаще мама.

Как стимулировать осознанную улыбку?

Когда новорожденный начинает неосознанно улыбаться маме, ей хочется скорее увидеть более осмысленную улыбку малыша. Многие родители вместо того чтобы ждать, когда это случится у их ребенка, проводят с новорожденными несложные упражнения, ускоряющие развитие эмоциональных реакций. В этот период важно частое взаимодействие с малышами, так как они копируют мимику, жесты и даже артикуляцию, наблюдая за взрослыми.

  • Массаж и зарядка.

Проводите с грудничком ритмичную зарядку, сопровождаемую разговором с ним. «Левая ручка вверх у Андрюши поднимается, а теперь правая. И потягиваемся! Ножки прижали! Вытянули! Какой Андрюша большой!» Это способствует физическому и эмоциональному развитию, закладывает основы для развития речи. Слыша ваш голос, младенец запоминает его. Через некоторое время он начнет узнавать его, сформируется комплекс оживления – и появится улыбка.

Это первое артикуляционное упражнение вашего ребенка. В чем особенность этих стишков? При их произнесении важно выделять гласные и менять интонацию, окрашивая текст различными эмоциями. Груднички фиксируют артикуляцию взрослых и с развитием речи и мышления пытаются скопировать ее. Подобные упражнения помогают крохе произнести первые слова. А так как улыбка – это тоже артикуляционное упражнение, то и ее он попытается постепенно сымитировать. Потешки можно совмещать с другой деятельностью.

При умывании или купании (протяжно произнося ударные гласные):

«Водичка-водичка,

Умой Саше личико!

Пусть оно станет чистым!

Ярким и лучистым!»

Потешка при массаже или перед сном:

«Ножки сладкие!

Стопы гладкие!

Вкусные ладошки

У моего Антошки!»

  • Внимание мамы и простые прикосновения.

Двухмесячный малыш сильно нуждается в близости и контакте со взрослыми. Восприятие им действительности проходит через вас, поэтому важно чаще обнимать его, целовать, поглаживать спинку и ножки, брать на руки. Маленькие дети – кинестетики. Через прикосновения они принимают любовь. Также через касания активизируется центр удовольствия в головном мозге, выделяется гормон счастья.

Если будете выполнять данные рекомендации, то уже скоро увидите, как кроха улыбается в ответ на вашу ласку, внимание и улыбку. Помните, что редкое эмоциональное общение с ребенком может привести к плачевным последствиям, например задержке психического развития.

Особенности эмоционального общения с ребенком

Когда момент настал и вы все чаще стали замечать улыбающееся личико своего малыша, огромное значение имеет ваша эмоциональная реакция. Видя ответную улыбку, малыш снова улыбается, таким образом получается целый диалог. Ведь улыбка для ребенка – способ взаимодействия с окружающими. Это настоящая база социальных отношений. Ребенок понимает, что нужно улыбаться, и тогда ему ответят. Взаимные улыбки – проявление тесного контакта между вами и ребенком. На нем основывается дальнейшее эмоциональное общение и развитие малыша.

Если малыш редко улыбается, значит, нужно уделять ему больше внимания. Петь колыбельные, рассказывать сказки и стишки, включать спокойную или веселую музыку – все это способствует эмоциональному развитию детей. Если же результатов нет, значит, стоит сообщить об этом педиатру на приеме. Он даст квалифицированный совет или направление к другим специалистам.

Момент, когда дети начинают улыбаться, – один из самых долгожданных. Улыбка ребенка дарит безграничное счастье, поэтому родители мечтают приблизить это мгновение. Помните, что все дети развиваются индивидуально. Возрастные нормы появления первой осознанной улыбки следует воспринимать как ориентиры, а не догмы. Главное, чтобы ребенок был здоров и счастлив.

Первой осознанной улыбки в исполнении младенца с нетерпением ждут все мамы. Она является признаком налаженного эмоционального контакта и для родителей означает очень многое. В этой статье мы расскажем, когда дети начинают улыбаться и можно ли их этому научить.

Как развивается навык?

Осознанная улыбка становится возможной тогда, когда младенец успешно проходит первичный этап психического и эмоционального развития. Новорожденный почти не контактирует с внешним миром, он находится в состоянии глубокого внутреннего сосредоточения. Это важно для того, чтобы процесс адаптации к новой среде обитания, отличной от внутриутробной, протекал более быстро. Единственный способ контакта в этом возрасте – плач . Им ребенок показывает свое неудовольствие мокрыми пеленками или усталость, голод или боль.

Улыбка как реакция на узнавание, на родного человека приходит позже, чем неосознанная улыбка. Многие замечали, как новорожденные улыбаются во сне. Трудно судить, снятся ли им сны, но этого наука не исключает. Однако улыбка или полуулыбка в этом случае является выражением становления нервной системы малыша – непроизвольным импульсным сокращением лицевых мышц.

Такая первая улыбка не связана с эмоциями, она исключительно физиологическая. А вот эмоционально улыбнуться маме малыш может не раньше, чем он начнет узнавать ее лицо и выделять его из других лиц и предметов. Зрение малыша к концу второго месяца жизни становится более острым, он уже может сосредотачивать ненадолго взгляд на лицах и предметах, расположенных недалеко от собственного лица. Именно к этому возрасту грудничок и может продемонстрировать свою первую настоящую улыбку.

Умение улыбкой выражать эмоции имеет большое значение и никогда не появляется изолированно от некоторых других навыков. Как только карапуз в 2-2.5 месяца начинает узнавать маму, папу, он не только может улыбкой показать это, но и демонстрирует общее оживление: в ответ на мамин голос или прикосновение начинает интенсивно размахивать ручками, ножками, выгибать спинку, поднимая животик вверх. Некоторые в 2 месяца начинают гулить и агукать, и первые звуки в большинстве случаев тоже совпадают с первой полноценной улыбкой.

Все эти признаки означают своевременное и нормальное эмоционально-психическое развитие, которое для малютки является не менее важным, чем развитие физическое.

В будущем, когда малютка начнет учиться сидению, ползанию, ходьбе, именно нормальное психическое развитие обеспечит ту самую необходимую мотивацию для освоения всего нового. Без нее замедлится и физическое развитие.

Причины его отсутствия

Нарушение сроков эмоционального развития может наблюдаться у детей недоношенных, рождение которых произошло преждевременно. Некоторое время им приходится «догонять» ровесников по многим позициям, а потому и эмоциональная сфера малышей начинает развиваться несколько позднее. Но непроизвольная улыбка даже у недоношенных детей обычно проявляется уже в первые дни жизни. Такие малыши наравне с доношенными могут закатывать глаза, когда засыпают и улыбаться.

Определенное нарушение сроков психологического созревания может наблюдаться и у детей, которые в период беременности испытывали физическое неблагополучие – резус-конфликт, гипоксию, хроническую нехватку витаминов и минералов. Родовые осложнения, травмы головы, шейного отдела, а также кровоизлияние в мозг после рождения также могут привести к нарушению работы некоторых отделов коры головного мозга и замедлению психического созревания или к развитию психических заболеваний, но диагностировать их в столь нежном возрасте практически невозможно.

Врачи давно заметили, что дети, от которых отказались в роддоме и которые оказались в доме малютки, начинают улыбаться очень поздно, а некоторые, вообще, не хотят этого делать. В связи с этим специалисты заключили, что контакт с матерью (тактильный, голосовой) очень нужен младенцу с самых первых дней. Лишенный этого контакта грудной ребенок чувствует себя одиноким, развитие его эмоциональности идет очень медленно.

Примечательно, что самым важным является именно тактильный контакт. Это легко понять, проанализировав, как дети, глухие или слепые от рождения, учатся улыбаться. Они делают это примерно в те же сроки, что и здоровые ровесники, при обязательном условии, что мама рядом, она прикасается к малышу, гладит его, кормит грудью.

Недостаточный уровень общения замедляет малыша в развитии психики и полноценных ответных реакций.

Многое зависит и от характера самого малыша, от типа темперамента, с которым он появился на свет. Так, сангвиники и холерики начинают расцветать ответными улыбками несколько раньше, чем сонливые и ленивые меланхолики. Есть, вообще, детки, которые первым делом начинают хмуриться – это выглядит очень смешно и необычно. Но это тоже можно считать проявлением нормального психического развития.

Что означают улыбки?

Поскольку грудной малыш существенно ограничен в способах выражения своих эмоций, то его крик и его улыбки могут означать довольно большой спектр эмоций. Это не только радость от узнавания родного лица, но и свидетельство благополучия. Так, малыш может улыбаться просто так, когда он сыт, когда ему сухо и тепло, когда он спит и его ничего не беспокоит – ни колики, ни газики, ни посторонние звуки. Именно так следует понимать распространенную ситуацию, когда грудничок, которого покормили, переодели и уложили в комфортную кроватку, смотрит в одну точку на потолок и улыбается. Ему просто хорошо и это не должно тревожить родителей.

Неуместные улыбки играют большую роль в диагностировании психических заболеваний, нарушений аутистического спектра, но только после того, как ребенку исполнится 3 года. К этому возрасту психические недуги, если они имеются, будут иметь и другие симптомы и проявления.

По мере развития речевой функции дети начинают улыбаться более адресно, а также могут улыбаться во сне, когда видят знакомые образы или им снится мама. Другие виды улыбки (издевательская, например) малышам не знакомы. С ними они познакомятся позднее, обычно после двух лет.

Учить ли малыша?

Обучение искусству улыбаться должно начаться с первого дня жизни ребенка. И лучшее упражнение – собственный пример. Чем чаще ребенку улыбаются взрослые, чем чаще он видит такую мимику, тем больше вероятность, что ему захочется повторить ее и улыбнуться в ответ. Поэтому главное – это общение, эмоциональный обмен радостью в сочетании с прикосновениями, нежным голосом. Все это поможет ребенку быстрее понять, что находится он в полной безопасности, что мир, в которой он пришел, совсем не враждебный.

Часто бывает так, что после первой улыбки кроха перестает радовать ею родителей и достаточно долго не повторяет этой мимики. Такое бывает.

Мало научить малыша, нужно постоянно поддерживать в нем этот новый эмоциональный навык.

Порой родители не замечают, что сами большую часть дня проводят с угрюмым и суровым выражением лица. Дети, как высокочувствительные детекторы, мгновенно «считывают» это и стараются подражать родным людям. Таким родителям нужно учиться улыбаться и проявлять собственные эмоции вместе с ребенком.

Чуть позднее ребенок начнет смеяться, обычно это происходит к 5 месяцам. И поначалу странные звуки могут пугать его самого. Тут родителям лучше не вмешиваться, довольно быстро грудничок поймет, что странные пугающие звуки он может производить самостоятельно, а потому они совершенно не опасны. С этого момента начинается период смеха без причины – ребенок просто «репетирует», а мама начинает переживать, что он смеется всему и постоянно.

Когда нужно обратиться к врачу?

Показать ребенка доктору-педиатру с жалобами на отсутствие улыбок в частности и наличие слабой эмоциональной картины в целом нужно в том случае, если есть дополнительные трудности в его развитии. Отсутствие улыбки у двух-трехмесячного младенца в сочетании с общей мышечной слабостью и отсутствием даже малейших попыток установить зрительный контакт и попыток удерживать голову в положении лежа на животе – очень тревожный признак.

Отсутствие узнавания, реакции на голос матери, на ее прикосновение, отсутствующий взгляд, плохой аппетит, беспокойный сон и частый плач , не связанный с голодом или потребностью в замене подгузника, – вот те признаки, которые являются сигналом к тому, чтобы обратиться к педиатру, получить направление на обследование головного мозга одним из существующих методов, а в последующем – получить лечение.

Ребенок начинает улыбаться тогда, когда соблюдены все необходимые для этого условия – как внутренние, так и внешние. А потому начать следует с себя и анализа общения с чадом. И только тогда, когда ничего не помогает, на помощь придет медицина.

О том, когда ребенок начинает улыбаться, смотрите в следующем видео.

Рассчитайте календарь прививок

Как понять, почему плачет недавно родившийся ребенок?

Срочно вызывать врача или удастся справиться своими силами?

Эти вопросы часто задают молодые мамы на форумах и в социальных сетях.

Причина — в незнании правил поведения. Младенец учится жить в новом пространстве. У родителей нет опыта общения с незнакомцем. Узнайте, как понять младенца, что предпринять для облегчения его страданий. Научитесь подстраиваться друг под друга.

Отчего может плакать малыш недельного возраста? Причины и рекомендации

Новорожденным детям свойственно привлекать внимание окружающих криком: по-иному выражать свои потребности они не умеют. Плач младенца — это проявление реакции организма на боль, голод или страх.

Сложнее определить причину крика у малыша до одного месяца. Это период активной адаптации организма к новой для новорожденного ребенка среде. Чем старше несмышленыш, тем легче определить источник беспокойства. После насыщения одномесячный ребенок засыпает на 1,5- 2 часа. У накормленного младенца меньшего возраста нередко появляются другие причины для плача (например, колики).

В зависимости от характера и темперамента, каждый малыш по-своему проявляет недовольство. Есть темпераментные дети, которые на незначительный дискомфорт реагируют десятками децибел крика. Иное дело — тихони. Терпеливые крохи сосредоточены на себе и не стремятся завладеть вниманием окружающих людей. Частая реакция интровертов — кряхтение и хныканье.

Дополнительная помощь — чтение «языка» тела младенца:

  • сгибание и разгибание ног;
  • размахивание руками;
  • движения мышц лица.


Плач ребенка: что делать для преодоления истерики?

Многих мам волнует вопрос: «Надо ли брать малышей на руки?». Ответ зависит от приспособляемости младенца и причины недомогания. Если источник дискомфорта не устранен, бесполезно успокаивать ребенка.

Проверенная временем методика – взять младенца на руки, и покачивая, спеть колыбельную. Как вариант, поставить музыку в стиле “релакс”, мелодичную классику. Малыш быстро заснет. Обратная сторона проблемы – младенец учится манипулировать взрослыми людьми.

Обязательное условие для прекращения крика — ровный настрой. Родителям категорически запрещается кричать, грозить и размахивать руками. В этом случае естественная реакция крохи — усиление плача, повышение внутричерепного давления и температуры.

Неполный перечень мотивов для крика:

  1. голод;
  2. метеозависимость;
  3. переполнение впечатлениями или недостаточность;
  4. неподходящие условия для сна и бодрствования;
  5. халатное отношение к родительским обязанностям;
  6. невнимание, усталость и неуверенность молодых родителей;
  7. ощущения крохи, вызванные болезненными проявлениями:
  • недоразвитостью некоторых органов: желудочно-кишечного тракта (ЖКТ), крайней плоти;
  • аллергическими реакциями на коже, порезами, вывихами, ранами;
  • послеродовыми осложнениями;
  • наследственностью.

Как понять причину по звукам плача младенца возрастом до одного месяца?

Существует несколько методик, изучающих плач новорожденных детей. Специалисты наблюдали за поведением малюток в домашних условиях. Крики исследовали на устойчивость, длительность, раздражительность, частоту звуков. Интересное наблюдение: у новорожденных мальчиков и девочек характерных отличий не обнаружено.

Типы плача младенца

  • хныкающий: прерывистый, монотонный; сразу видно, что ребенок тужится, чтобы производить звуки;
  • призывный: по характеру тонов похож на хныкающий, но плачет кроха без видимых усилий;
  • жалобный: тихий, непрерывный, надрывный, кряхтящий звук;
  • интенсивный: мощный, громкий, нередко начинается с низкого тембра, по нарастающей переходит к высоким звукам, нередко — с захлебываниями.

Характер крика зависит от причины.

  1. Плач от голода начинается с хныканья ребенка. При отсутствии реакции — увеличивается громкость и уменьшается по частотности. На последней стадии — крик переходят в непрерывный рев.
  2. Плач от боли — жалобный, если недомогание слабо выражено, — хныкающий. У внезапно начавшейся боли тембр и громкость — интенсивные. Иногда плач переходит в истеричную фазу. От родителей требуется немедленная реакция, если плач внезапно прекращается, — это тревожный сигнал, требующий реагирования родителей. Лучше — вызвать скорую помощь.
  3. Плач от страха начинается со звуков верхнего регистра: громких, нередко — сразу с захлебыванием.
  4. Плач от дискомфорта, не связанного с болью, — хныкающий.

Что делать, когда новорожденный малыш часто кричит?

В моде – рекомендации придерживаться строго режима: по часам вставать, кормить, гулять, купать. Этому учат в школах молодым мам, советуют при выписке из роддома, пишут в книгах и СМИ. Много руководств, объясняющих причины поведения малыша. На практике молодые родители сталкиваются с нерезультативностью рекомендаций.


Организм человека — сложная система, у каждого человека — со своими особенностями. Рекомендации педиатров составлены на основании статистики. Поведение конкретного ребенка отличается от действий сверстников. Родители должны учитывать наработки педиатров, но делать окончательные выводы — с учетом индивидуальности младенца.

Как большинство младенцев сообщают о голоде, несоответствии условий, опрелости, коликах?

Проявления голода у новорожденного младенца

Частая причина недоедания крохи — отсутствие опыта у родителей. Организм темпераментного ребенка с хорошей наследственностью требует много энергии. У болезненного и тихого младенца двигательная активность ниже, потребность в материнском молоке выражена слабее.

К причинам недоедания относят скудность молокоотделение. Мамам важно вовремя выявить причину плача, добавив в рацион питания искусственные смеси. Еще один источник плача – обильное срыгивание молока во время или после кормления.

Младенец проявляет голод поведением:

  • издает звуки, напоминающие ворчание;
  • начинает капризничать;
  • переходит в громкому и практически непрерывному плачу.

Характерные признаки плача: новорожденная кроха открывает рот и слегка причмокивает губами.

Существует два метода проверки.

  1. Приложить к губам лежащего в коляске ребенка согнутый мизинец. Если малыш голоден, об этом сообщит его беспокойное поведение, поворачивание головы в разные стороны, вытягивание корпуса вслед за пальцем.
  2. Когда мать берет ребенка на руки, младенец беспокойно ищет грудь.

Климатические условия

У взрослых людей кожный покров — это барьер, который препятствует перегреву или переохлаждению. У младенцев функция теплообмен — в стадии формирования. Грудные дети остро реагируют на любое изменение температуры.

Одни малыши хорошо переносят жару, но чувствительны к прохладе, другие — наоборот. Один из «барометров» для определения температурных параметров — запястье новорожденного ребенка.

К характерным признакам переохлаждения относятся: сначала — жалобный плач, затем — возникновение икоты. Икота периодически переходит во всхлипывающий плач.

Внешний вид кожи — бледный. При прикладывании ладони — ощутимое охлаждение кожи ребенка.

У новорожденного младенца, который перегрелся, багровеет кожа. Инстинктивно новорожденный ребенок сучит ногами и машет руками. Если младенец спеленутый, — начнет изгибаться. Проявления перегрева — громкий захлебывающийся плач.

Некоторые грудные дети от рождения метеозависимые. Они остро реагируют на явления, к которым малыш, в силу малого жизненного опыта, не приспособился:

  • оттепели на мороз;
  • жары на прохладу.

Немаловажны показатели: сила ветра, давление, влажность воздуха.


Опрелости у новорожденного малыша

Частая причина плача — мокрые подгузники. Об опорожнении желудка (или мочевого пузыря) новорожденный ребенок сообщает кряхтением, который постепенно переходит в интенсивный крик. Если родители недостаточно быстро реагируют, возникают раздражения в промежности, на ягодицах и складках ног. Чтобы унять зуд, младенец тянет к попе и расчесывает половые органы.

Признак мокрых пеленок: ребенок изгибается, ерзает по постели, пытаясь переместиться на другое место. Если руки свободные, — хватает складки или края пеленки.

  • вместо многоразовых подгузников использовать марлю, хлопчатобумажные пеленки, старые простыни;
  • после каждого опорожнения мочевого пузыря (или желудка) — смазывать раны и опрелости специальным кремом или лечебным препаратом.

Если раздражения кожи заметны, но раны не появились, — применять специальные подгузники (с биопрепаратами), предназначенные для ночного отдыха.


Плач от коликов

Колики — это боли в виде спазм, на которые новорожденный ребенок реагирует плачем. Характерны для детей с рождения до 3-4 месяцев. При кормлении малыш заглатывает воздух. Младенец много ест: ферменты не успевают переварить всю поступающую в желудок пищу. Образуются газы. По мере адаптации организма, количество и качество ферментов начинает соответствовать массе пищи.

У каждого ребенка есть характерные признаки и период возникновения колик. У одних детей — это ранее утро, других — днем, третьих — в вечернее время При коликах большая часть младенцев бросает грудь и начинает кричать.

Внешние проявления беспокойства от колик: покраснение кожи, громкий захлебывающийся крик. Освобожденный от пеленки, младенец сильно энергично размахивает ногами и руками.

Способ успокоения — в нахождении положения, которое новорожденному ребенку приносит облегчение, Один ребенок успокаивается в классической позе: лежа в горизонтальном положении на руках у матери. Иные — предпочитают положение «столбиком» (когда головка младенца покоится на плече у родителя или опирается о подбородок).

Хороший результат: положить новорожденному ребенку на живот что-то теплое, например, поглаженную пеленку или теплую грелку. Как вариант, обвязать вокруг корпуса шерстяной платок.

Это наиболее вероятные причины, объясняющие постоянный плач детей в возрасте до 1-3 месяцев. Родителям необходимо:

  • изучать наработки специалистов;
  • наблюдать за состоянием новорожденного ребенка;
  • регулярно советоваться со своим педиатром.

Каждой маме и каждому папе хочется видеть улыбку своего малыша, адресованную именно ему. Но время осознанных улыбок еще должно наступить, и это происходит далеко не сразу после выписки из роддома. В этой статье мы расскажем о том, когда карапуз начинает улыбаться осознанно и как понять, что это время пришло.

Особенности

Только что родившийся человек улыбается. Но делает он это неосознанно. Такие непроизвольные улыбки связаны с бурным становлением и «отладкой» нервной системы, которая началась еще в период внутриутробного развития и продолжается в течение первых лет жизни ребенка. Мимолетная неосознанная улыбка появляется на личике новорожденного в любое время, когда его тело достаточно расслаблено – во сне, во время водных процедур, после кормления. Эта первая физиологическая улыбка не адресована ровным счетом никому – ни маме, ни папе, ни даже бабушке, как бы ни хотела того последняя.

Улыбаться маме или другому взрослому, который занимается уходом за малышом, общением с ним, грудничок может начать только после того, как в его организме будет выполнен ряд важных условий:

  • мимические мышцы лица готовы и «созрели»;
  • психоэмоциональная сфера ребенка успешно развивается;
  • нервная система готова привести в действие мимические мышцы по собственной воле ребенка;
  • слух становится более острым;
  • зрение развивается и малыш уже может рассмотреть лицо, сфокусировать на нем взгляд, есть узнавание лиц.

Новорожденный всеми этими навыками не обладает. У него есть другой, более громкий инструмент для общения – крик. Криком он показывает, что голоден, что ему мокро или больно. Нельзя сказать, что новорожденный лишен эмоциональности, это не так. Но она носит иной характер и направлена на обеспечение первых и самых естественных нужд – питания, безопасности, выживания.

Эмоциональная осознанная улыбка появляется обычно в возрасте 2-3 месяцев. Ребенок может не только широко и беззубо улыбнуться папе или маме в ответ на ласковое обращение, заход в детскую комнату, но и демонстрирует яркий признак эмоциональной зрелости – комплекс оживления. Он оживленно размахивает руками и ногами, пытается прогнуть спинку.

Чаще всего умение улыбаться близким появляется примерно в одно и то же время со способностью гулить и агукать. Вместе эти умения производят на родителей эффект оглушающего счастья. Контакт становится не односторонним, как в первые недели жизни ребенка, а вполне обоюдным.

Почему малыш не выражает радостных эмоций?

Если ребенок не улыбается, вовсе не обязательно, что у него есть проблемы со здоровьем. Довольно часто причиной является элементарное отсутствие наглядного примера. Если в семье не принято выражать эмоции ярко, домочадцы чрезвычайно серьезны и сосредоточены и ведут себя сдержанно, то и малыш будет копировать именно такую модель поведения.

Дети, с которыми мало разговаривают, которые не видят улыбок от мамы, да и маму видят только во время очередного кормления, обычно значительно отстают от ровесников в психоэмоциональном развитии. Им просто неоткуда взять примеры эмоций.

Нужно учитывать и собственный характер ребенка. Он с ним родился и именно таким (с небольшими коррективами в деталях) характер и останется. Если от рождения малыш «бука» или сосредоточенный наблюдатель, то вызвать у него осознанную улыбку будет непросто.

Иные причины отсутствия улыбки у младенца могут быть следующими.

  • Малыш родился недоношенным. Таким детям требуется больше времени не только для физического, но и для эмоционального развития.
  • Беременность протекала тяжело. Любые негативные воздействия на плод в период его вынашивания могут замедлить его развитие после рождения. Основные факторы – резус-конфликт матери и плода, внутриутробная хроническая гипоксия.
  • Тяжелые роды. Опасны родовые травмы, кровоизлияние в мозг, ишемия, острая гипоксия.
  • Неврологические заболевания , психические отклонения, аутизм, слабоумие.

Значение улыбок

После того как к привычному уже крику у малыша добавляется дополнительное умение улыбаться, он будет использовать улыбки для выражения самых разных эмоций. Конечно, в первую очередь, для демонстрации радости от вида родного человека. Также улыбками малыш с 2,5-3 месяцев начинает выражать удовольствие. Сытый, сухой, здоровый ребенок может довольно долго созерцать мобиль над кроваткой или потолок и блаженно улыбаться.

После полугода многие малыши начинают адресовать улыбки не только маме и любимым игрушкам, но и незнакомым людям, которые к ним обращаются – педиатру на приеме в поликлинике, массажисту, соседке по лестничной площадке.

Не стоит думать, что неуместные улыбки – обязательно признак психического отклонения. То, что кажется взрослым серьезным, может быть довольно забавным для младенца, и этому он будет улыбаться. Психические заболевания на первом году обычно не диагностируются вообще.

Как стимулировать умение?

Малыш обязательно научится улыбаться и будет делать это с нескрываемым удовольствием, если с первых его дней жизни он будет окружен вниманием и любовью взрослых членов семьи. Чем чаще он будет видеть улыбки вокруг, тем быстрее освоит это удивительное умение. Малютки многому подражают, и собственных пример родителей – лучший учитель. К тому же улыбка – знак добродушия и безопасности, а это новорожденные умеют чувствовать интуитивно.

Чем искреннее будет родительская улыбка, тем быстрее ребенок поймет, что эта мимика – это очень хорошо, и попытается повторить ее. Развитию улыбки способствует массаж ладоней и пальчиков малыша, ежедневный общеукрепляющий массаж, веселые упражнения, которые будут не только гимнастикой для развития мышц, но и тренировкой для эмоциональности ребенка.

Именно по этой причине рекомендуется всегда сопровождать массаж песенками и стишками, веселыми прибаутками, считалками. Ребенок первых месяцев жизни не воспринимает слова взрослого, ему без разницы, что именно говорится – детские стихи или таблица умножения, главное – тон, интонации, эмоциональный окрас речи.

Мнение доктора Комаровского

Известный и популярный среди мам детский доктор и телеведущий Евгений Комаровский утверждает, что малышу просто нужно время и родительское участие. Именно эти два фактора и определяют психоэмоциональное развитие карапуза.

Если жалобы у мамы есть только на отсутствие осознанной улыбки, а во всем остальном ребенок здоров и развивается согласно возрасту, хорошо ест, спит, с удовольствием гуляет, интересуется окружающими предметами, игрушками, то причин для волнений у родителей нет, считает Комаровский. Но вот отсутствие улыбки в сочетании с отсутствием попыток поднимать головку в положении лежа на животе, отсутствием зрительного контакта (ребенок не смотрит на маму), бледностью кожи, слабостью, плохим аппетитом, частыми срыгиваниями, неврологическими симптомами – повод для того, чтобы показать ребенка врачу-неврологу.

О том, когда малыш начинает улыбаться осознанно, смотрите в следующем видео.

Рассчитайте календарь прививок

Когда новорожденный начинает улыбаться?

Боль, пережитая во время разрешения от бремени, становится ничего незначащим воспоминанием, как только женщина возьмет в руки своего ребенка и увидит его первую, пусть и неосознанную улыбку, больше похожую на гримасску. Это – едва ли не самый счастливый момент в жизни новоиспеченной мамы!

Самая первая улыбка

Изначально улыбка малыша совершенно не значит, что он вас рад или счастлив видеть.

На самом деле, она имеет совершенно рефлекторное происхождение, и призвана демонстрировать спокойствие и хорошее расположение духа. Вы и сами можете это определить по тому, что губки чада умильно растягиваются сразу после кормления, принятия теплой ванны или во время отдыха. Поскольку в формировании хоть чего-то похожего на улыбку участие берет больше 10-ти лицевых мышц, вполне понятно, почему увидеть ее можно только через определенный период времени.

К тому же первой улыбке новорожденного предшествуют сложные умственные процессы, направленные на распознавание близких людей, передачу нервных сигналов в соответствующие области мозга, и последующее расслабление лицевых мышц.

Когда ждать улыбку от новорожденного

К тому времени, когда новорожденный достигнет месячного возраста, он же может невольно ухмыляться в ответ на такие раздражители:

  • приятные и занятные события: похлопывания в ладоши, агуканье и прочие проявления ласки и внимания со стороны родителей;
  • выраженную жестикуляцию взрослых, которые его окружают.

По сути, новорожденные постепенно учатся реагировать на то, как к ним относятся, набираются опыта по поддержке визуального контакта со своим окружением и стараются отвечать на происходящее доступными ими способами.

во сколько начинают улыбаться новорожденные

Как только чадо начинает более или менее осознанно улыбаться своим родным, он приобретает способность «гулить», осуществлять движения конечностями в ответ на обращение к своей персоне. В детской психологии этот момент принято называть комплексом оживления. Его суть в том, что улыбку у младенца можно увидеть не мимолетом, а на протяжении нескольких минут подряд. Кроха уже реагирует на приятные звуки, лица и действия родителей радостными вскриками, учащающимся дыханием и повышенной активностью конечностей.

В зависимости от того, когда новорожденный начинает осознано улыбаться, можно сделать выводы о его потребностях. К примеру, если проявлять свои эмоции, касающиеся непосредственно его, более четко и выраженно, то ребенок станет призывать вас к более плотному общению, выгибая все тельце, двигая ножками и гримасничая.

Считается, что детки начинают проявлять признаки комплекса оживления уже с третьей недели своей жизни все утробы. В возрасте 3-4 месяцев поведение усложняется, и комплекс достигает своего пика. Опять же, когда осознанно новорожденный не начинает улыбаться вам в положенные сроки, говорить о патологии его развития будет неправильно. Каждый младенец растет по своему собственному «сценарию», и редко он полностью соответствует общепринятым мнениям и правилам.

Единственное, что можно сказать: нехватка тесного контакта и общения с матерью намного отодвигает то, во сколько начинают осознанно улыбаться новорожденные, проявлять комплекс оживления и просто «гулить». Наверное, именно из-за этого брошенные детки кажутся взрослее своих лет, серьезней и мрачней, чем их ровесники.

причины неулыбчивости новорожденного

Разобравшись с тем, в каком именно возрасте новорожденные начинают улыбаться от души и сердца, а, не повинуясь природным рефлексам, стоит понять, когда отсутствие желанной гримасы является тревожным симптомом. По сути, если ваш малыш не улыбается во весь рот в возрасте полутора месяцев, причин для переживаний нет. Но если он этого не делает ни в 2, ни в три месяца, то пора посетить педиатра.

Оказывается, что причины младенческой неулыбчивости могут быть достаточно серьезными, а именно:

  • Невозможность держать головку вследствие физиологических отклонений, коснувшихся шейного
    позвоночного отдела;
  • Психические патологии, ставшие результатом нежелания контактировать с незнакомыми и даже родными людьми;
  • Неспособность сконцентрировать внимание на внешних раздражающих факторах и нарушенная координация движений.

Независимо от того, в каком возрасте были диагностированы подобные отклонения, их нужно обязательно устранять.

Это даст возможность избежать серьезных проблем в дальнейшем психическом и эмоциональном развитии ребенка.

С целью помочь малышу поскорее раскрепоститься и социализоваться, можно проводить специфические занятия. Делаются они в то время, когда чадо расположено к общению, ищет глазками своих родителей, активно сучит ножками и ручками. В эти моменты следует ласково разговаривать с младенцем, искренне и с любовью улыбаться ему, дожидаясь соответствующей ответной реакции.

Сколько это нужно будет повторять? Это вам не скажет даже самый лучший врач. Но одно можно констатировать точно: такие занятия очень нужные и важные, поскольку детям свойственно копировать движения, мимику и эмоции своих родных.

И помните: если ваш ребенок смеется – значит, он полноценно развивается в эмоциональном, физиологическом и психическом плане. Здоровья и положительных эмоций вам и вашему малышу!

Материалы, размещённые на данной странице, носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Посетители сайта не должны использовать их в качестве медицинских рекомендаций. Определение диагноза и выбор методики лечения остаётся исключительной прерогативой вашего лечащего врача.

Когда дети начинают улыбаться? Возраст, причины, развитие и многое другое

Младенцы могут улыбаться еще до рождения. Первые улыбки ребенка – это рефлекторные улыбки, а не попытка подражать взрослым или общаться с ними.

По мере роста младенцы развивают больше социальных навыков и контролируют свои движения. По мнению некоторых экспертов, большинство младенцев начинают регулярно улыбаться в возрасте от 6 до 12 недель. Некоторые могут улыбнуться в ответ на улыбку близкого человека немного раньше.

В этой статье рассказывается, почему и когда младенцы начинают улыбаться.

Поделиться на PinterestМладенцы обладают способностью улыбаться с рождения, но для того, чтобы развиться настоящая улыбка, часто требуется 6–12 недель.

Младенцы могут улыбаться с момента рождения.

Однако, чтобы развиться настоящая улыбка, нужно время. Настоящая улыбка – это улыбка, которую ребенок дает в ответ родителю или опекуну или отражает его удовлетворенное состояние.

Когда ребенку 6–12 недель, родители и опекуны должны видеть более постоянные улыбки.

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) говорят, что большинство младенцев дают настоящую, нерефлексивную улыбку, когда им примерно 2 месяца.

Младенцы улыбаются по многим причинам, в том числе:

  • Рефлекторная улыбка: Это улыбка, которую дети развивают в утробе матери. Однако младенцы делают это случайным образом, а не в ответ на счастье или заботу. Поэтому специалисты не считают это настоящей улыбкой.
  • Социальная улыбка: Это улыбка в ответ на контакт с другими людьми, например, улыбка в ответ опекуну или улыбка, чтобы привлечь внимание опекуна.

По мере того, как младенцы растут и развиваются, они также могут улыбаться, когда они счастливы, независимо от того, общаются ли они с опекуном.

Например, воспитатель может увидеть улыбку старшего ребенка, играя с любимой игрушкой.

Некоторые руководства предлагают поговорить с врачом, если к 3 месяцам ребенок не общается с улыбкой или другими выражениями лица.

Все дети развиваются по несколько разному графику. Индивидуальные различия, такие как семейные взаимоотношения, культурные нормы и преждевременное рождение, могут повлиять на развитие.

Недоношенные дети обычно достигают вех в развитии позже, чем доношенные дети, поэтому врачи часто назначают им скорректированный возраст.

Исправленный возраст отражает возраст ребенка, если бы он не родился преждевременно. Для ребенка, родившегося на месяц раньше, нормально вести себя как сверстники, которые на месяц моложе, и они могут улыбаться примерно на месяц позже, чем в среднем для детей их возраста.

Если ребенок не улыбается, родителям следует уделять первоочередное внимание общению лицом к лицу. Сосредоточьтесь на улыбке, игре, пении и других занятиях, которые нравятся ребенку.

Если ребенок по-прежнему не начинает улыбаться, это может указывать на ряд проблем, в том числе:

  • Проблемы со зрением: Слепые или слабовидящие дети могут не видеть улыбок своих родителей и не реагировать на них.
  • Проблемы со слухом: Дети с нарушением слуха не могут улыбаться при ворковании, хихиканье или голосе родителей.
  • Аутизм: Дети с аутизмом могут не улыбаться опекунам или могут иметь другие социальные навыки.
  • Темперамент: Некоторые дети более застенчивы, менее интерактивны или улыбаются менее охотно, чем другие. Если ребенок может и улыбается, но улыбается меньше, чем некоторые другие младенцы, это может быть просто личностью ребенка.

Рефлекторная улыбка означает, что мышцы лица ребенка работают нормально.

В первые недели жизни младенцы пробуют различные выражения. По мере развития отношений с опекунами и более глубоких социальных связей они начинают улыбаться, когда они счастливы, или имитировать улыбку опекуна.

Дети, которые не улыбаются или не улыбаются опекунам, могут иметь проблемы с развитием.

Улыбка также может быть отражением культуры и окружающей среды. В исследовании 2012 года изучалась улыбка у младенцев в возрасте от 6 до 12 недель.

В исследовании сравнивали младенцев из семей, в которых много личного общения, с детьми, в семьях которых было меньше личных контактов.

Матери и младенцы из обеих групп одинаково долго улыбались друг другу, когда младенцам было 6 недель. К 12 неделям младенцы и матери из общины, которые меньше общались лицом к лицу, улыбались и меньше имитировали улыбки друг друга.

Это говорит о том, что младенцы принимают сигналы улыбки от своей семьи и культуры и что младенцы, которые чаще общаются лицом к лицу, могут больше улыбаться.

Родители должны обсуждать вехи развития своего ребенка при каждом обычном посещении врача, особенно если ребенок не достиг типичных для его возраста вех.

Если ребенок не начинает имитировать улыбки воспитателей в возрасте от 6 до 12 недель, поговорите с врачом.

Другие причины для консультации с врачом включают, если ребенок:

  • перестает улыбаться опекунам
  • кажется очень неудобным при зрительном контакте или никогда не улыбается, глядя на опекунов
  • теряет все недавно приобретенные навыки, включая улыбку
  • нет улыбка к 3 месяцам

Первая «настоящая» улыбка ребенка – важная веха, которая может помочь родителям и опекунам почувствовать более тесную связь со своим ребенком.

Может потребоваться время, чтобы ребенок привык регулярно улыбаться. Когда младенцы не улыбаются, раннее вмешательство может облегчить проблемы, связанные с развитием, и другие проблемы.

Если родитель или опекун обеспокоены тем, что их ребенок не улыбается нормально, им следует поговорить с педиатром.

Когда улыбаются дети?

Когда улыбаются младенцы? Оказывается, ребенок оттачивал эту идеальную улыбку задолго до того, как появился на сцене: рефлекторные улыбки действительно возникают в утробе матери, между 25 и 27 неделями гестации.Но этот тип детской улыбки не является ответом на эмоциональный триггер – это всего лишь биологический способ для ребенка начать практиковать различные навыки. И ребенок не просто улыбается. Наряду с сосанием, морганием и даже плачем, ребенок может быть запечатлен с помощью ультразвукового «тестирования» его способностей к улыбке задолго до рождения.

Но улыбаются ли новорожденные? Конечно, возможно! «После рождения ребенка некоторые родители нередко видят рефлекторную улыбку с первого дня, – говорит Дебра Голденринг, доктор медицины, педиатр Summit Medical Group в Ливингстоне, штат Нью-Джерси.«Вопреки названию, рефлекторные улыбки ни на что не отвечают», – говорит Голденринг. «Они возникают случайно и могут возникать даже во время сна». На самом деле, вы чаще всего видите своего улыбающегося ребенка во сне!

Почему младенцы улыбаются, когда спят? Подобно тому, как мы иногда выражаемся или разговариваем во сне, младенцы корчат много рожиц во сне, в том числе улыбаются. Согласно justthefactsbaby.com, эти «улыбки являются спонтанными и часто возникают, когда ребенок сонный или во время фазы быстрого сна.«Газы во время сна также могут вызвать этот рефлекс улыбки.

Независимо от того, спит ли ребенок или бодрствует, рефлекторная улыбка длится всего несколько секунд и может выглядеть как гримаса. На самом деле улыбка, которую вы увидите, будет очень короткой, вероятно, однобокой и часто случается, когда ребенок не смотрит ни на что конкретное. Однако не все дети демонстрируют рефлекторные улыбки, и, поскольку они такие моргающие, и вы их не заметите, их может быть трудно заметить даже самым внимательным воспитателям.Итак, теперь, когда вы знаете о рефлекторных улыбках, вы, вероятно, хотите узнать, когда младенцы начинают улыбаться по-настоящему (иначе говоря, детская социальная улыбка)?

Когда дети улыбаются намеренно?

Вы, наверное, слышали, что 6-недельный возраст – самый распространенный ответ на вопрос, когда дети начинают улыбаться, но это рефлекторные улыбки, и к 2 месяцам они исчезнут. Тем не менее, каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, и для ребенка нет ничего необычного в том, что он намеренно улыбается до трехмесячного возраста, говорит Голденринг.Как вы можете заметить разницу между рефлекторной улыбкой и детской улыбкой в ​​течение первых нескольких недель? «Посмотри, сможешь ли ты на мгновение оторвать взгляд от ее очаровательного вздернутого рта и заглянуть ей в глаза», – предлагает Голденринг. Когда ребенок общительно улыбается, он также смотрит в глаза. Социальная улыбка ребенка также происходит, когда ребенок бодрствует, и, вероятно, будет выглядеть менее однобоко и более симметрично, чем рефлекторная улыбка. «Это также длиннее; она хочет установить связь и будет поддерживать ее до тех пор, пока не получит от вас обратную связь в виде улыбки или зрительного контакта », – говорит Голденринг.

Первая улыбка ребенка – ключевая веха в его развитии: она важна для ребенка, потому что сигнализирует о том, что ее зрение и нервная система не только достаточно созрели, чтобы сосредоточиться на вашем лице и глазах, но и что она понимает, что улыбка – это улыбка. способ общения с окружающим миром. К 6 месяцам улыбающийся ребенок будет более разборчивым в отношении того, с кем он будет улыбаться; ребенок поделится ими с особыми людьми в своей жизни, но примерно в это время новые лица могут вызвать слезы. Это совершенно нормально и знак того, что ребенок начинает разделять мир на людей, которых она знает, и незнакомцев.

Когда дети улыбаются родителям?

Первая улыбка ребенка – важная веха и для родителей. И это подарок, который продолжает дарить: чем больше поддержки вы даете, тем больше он захочет практиковать свое новообретенное выражение. Улыбнитесь в ответ, хлопните в ладоши и поговорите с ним, когда он вам улыбнется. Чем больше вы взаимодействуете, тем больше вы сможете увидеть уникальные различия в типах улыбок, которые он дарит, будь то «доброе утро»! улыбка или улыбка типа «о, вау, эта игрушка приятно ощущается во рту».И хотя младенцы склонны оставлять свою первую улыбку для людей, которых они знают лучше всего (таких как вы!), Не волнуйтесь, если бабушка впервые улыбнется – или даже незнакомец в супермаркете. Это не признак того, что они нравятся ребенку больше; это просто его способ сказать: «Эй, я тебя вижу. Ты интересный.” Он скоро поделится с вами своей улыбкой, так что не волнуйтесь.

Как заставить вашего ребенка улыбнуться

«Как и взрослые, некоторые младенцы серьезнее других и могут более избирательно улыбаться.Опять же, это ничего не говорит о том, любят они вас или нет – они любят! – это просто признак того, что они от природы устроены », – говорит Голденринг. Если вам интересно, как специально заставить ребенка улыбнуться, вам могут помочь определенные игры и занятия. Во-первых, Goldenring предлагает по возможности улыбнуться ребенку как можно шире. «Младенцы очень хорошо имитируют. Если они видят, что вы часто улыбаетесь, скорее всего, они попытаются подражать этому выражению лица », – говорит она. Затем попробуйте некоторые или все эти другие тактики, вызывающие улыбку:

  • Подойдите ближе и проявите драматизм. Новорожденные близоруки (их полная зрительная способность проявляется не раньше, чем через 3 месяца), поэтому убедитесь, что у ребенка есть много возможностей быть рядом и лицом к лицу с вами – идеальным вариантом будет около 30 см. Поговорите или пойте ребенку и преувеличивайте свое выражение: позвольте вашим глазам расшириться, ваша улыбка станет широкой и действительно покажет ребенку, как выглядит счастливое лицо.
  • Играйте в игры. Такие игры, как пикабу, также отлично подходят для увлечения малышей. Элемент неожиданности при встрече со знакомым лицом может возбудить ребенка настолько, что он вызовет детскую улыбку.На самом деле, младенцы часто реагируют на удивление улыбкой, поэтому занимайте малыша игрушками, которые издают разный шум или пищат, мягкими игрушками с разной текстурой или читайте книгу и меняйте свой голос для разных персонажей.
  • Получите физический осмотр. Если вам интересно, как заставить ребенка улыбнуться, занимайтесь с ним физически. Пощекотайте ее живот или поцеловайте малиновый, когда меняете ей подгузник. Сядьте на мяч для упражнений и осторожно подпрыгните вверх и вниз или лягте на спину на пол и поднимите ее в воздух, опуская ее, чтобы поцеловать.«Чем больше вы общаетесь с ребенком, тем больше он захочет общаться с вами», – говорит Голденринг. Когда ребенок узнает, что улыбка вызывает у вас еще большую улыбку, ребенок будет повышать ставку, добавляя смех, воркование и другие признаки того, что она ваша поклонница №1.

Что делать, если ребенок не улыбается?

«Это вопрос, который мне задают все время в моей практике, и я говорю новым родителям, чтобы они не беспокоились слишком сильно, особенно в первые несколько месяцев», – говорит Голденринг. «Ваш ребенок, вероятно, будет улыбаться в 3 месяца.Но если ребенок не часто улыбается, это не значит, что с ним что-то не так. Как и у взрослых, у детей разный темперамент ».

Если ребенок еще не улыбается и вас беспокоит, когда он улыбается, помните, что гораздо важнее наблюдать за уровнем взаимодействия ребенка с окружающим миром. Независимо от состояния улыбки ребенка к 3 месяцам ребенок должен «общаться» с вами, другими опекунами и даже с незнакомцами через зрительный контакт и голосовые выражения (например, издавая протестующие звуки, когда ребенка отрывают от бутылочки или груди).Если к 3 месяцам ребенок ничего не делает, сообщите о своих опасениях педиатру. «Часто родители обеспокоены тем, что если их ребенок не улыбается, это означает, что он или она страдает аутизмом. Но аутизм не диагностируется в младенчестве, – говорит Голденринг. (Аутизм и другие расстройства спектра обычно не диагностируются до возраста от 18 месяцев до 2 лет.) Некоторые аутичные дети улыбаются; некоторые нет. «Но мы хотим убедиться в отсутствии улыбки или общения», – говорит Голденринг, добавляя, что иногда маленький ребенок не улыбается, потому что у него может быть проблема со зрением, которую необходимо решить.

Итог: Когда дело доходит до того, как заставить вашего ребенка улыбнуться, вам не обязательно иметь комедийные навыки уровня Тины Фей или Эми Полер. Малышка сделает это, когда будет готова. Чем больше улыбок вы поделитесь с малышом, тем больше вы будете вознаграждены улыбками. Так что приготовьте камеру своего смартфона, чтобы в любой день поделиться #babysfirstsmile со всем миром.

Наручные часы: 10 признаков того, что вы нравитесь ребенку

Действительно ли улыбка новорожденного – это просто рефлекс? Исследования бросают вызов учебникам

Очень немногие люди могут устоять перед улыбкой новорожденному, сигнализирующей о положительных эмоциях, таких как радость и интерес.Конечно, это особенно актуально для молодых родителей. Одно исследование показало, что молодые матери смотрели на своих 16-часовых младенцев 80% времени и улыбались им 34% времени.

Иногда новорожденные даже улыбаются в ответ, создавая волшебный момент для родителей, который часто портится, когда кто-то указывает, что улыбка не может быть настоящей. Даже в учебниках улыбка новорожденных рассматривается как рефлекс, а не как реальное выражение радости и счастья. Но так ли это на самом деле?

До второй половины ХХ века поведение новорожденных считалось преимущественно рефлексивным.Ученые предположили, что новорожденные имеют ограниченную способность чувствовать и выражать эмоции и не имеют достаточного социального опыта, чтобы взаимодействовать со своими опекунами.

Считалось даже, что новорожденные младенцы не могли чувствовать боль так же, как взрослые, то есть иногда их подвергали болезненным хирургическим процедурам без обезболивания. Лишь в 1980-х годах медицинские работники осознали, что стресс от боли на самом деле приводит к опасному для жизни шоку и осложнениям.

Новорожденный во время экспериментов имитирует исследователя. Эмес Надь, автор предоставил

За последние 50 лет медленно накапливались данные, свидетельствующие о том, что новорожденные – это больше, чем просто рефлексивные существа. Они достаточно компетентны, чтобы активно регулировать свои собственные государства. Например, они могут заснуть, чтобы не отвлекаться от стресса, или суетиться и плакать, если им нужна стимуляция и больше взаимодействия. Они также могут имитировать улыбку уже в первые 36 часов жизни и даже могут учиться на предыдущем опыте уже в первый день жизни.

Наука улыбок

Однако, когда дело доходит до таких чувств, как счастье и радость, мы продолжаем сомневаться в том, могут ли новорожденные быть социально компетентными существами. Вплоть до начала 2000-х годов считалось, что новорожденные улыбаются только в ответ на мышечные судороги, эрекцию полового члена, движения кишечника или мочевого пузыря или вообще без особой причины. Большинство исследований и учебников – даже в 21 веке – по-прежнему предполагают, что первая «социальная улыбка» возникает только после второго месяца жизни.

И были доказательства, подтверждающие это. В 1872 году Чарльз Дарвин утверждал, что эмоциональные выражения являются универсальными и врожденными, и задокументировал первые настоящие улыбки своего ребенка в 45-дневном возрасте. Мое собственное исследование повторило эти наблюдения. Когда мы попросили 957 родителей наблюдать и регистрировать улыбки своих детей для исследования, они сообщили о первых «социальных улыбках» своих детей в среднем через четыре недели.

Когда исследователи начали наблюдать за младенцами, большинство их первоначальных результатов не сильно отличались от отчетов родителей.Исследование 1959 года, которое определяло «социальную улыбку» как поиск зрительного контакта перед улыбкой, показало, что ни один из 400 младенцев в исследовании не улыбался в течение первой недели. Только 11% показали социальную улыбку к двухнедельному возрасту. Около 60% социально улыбались к трем неделям, и почти все они социально улыбались в течение первого месяца.

Некоторым исследователям все еще не удается обнаружить улыбку на раннем этапе, и многие улыбки возникают во сне, не имеющей отношения к социальному миру. Действительно, даже плоды, наблюдаемые в утробе матери с помощью ультразвукового метода 4D, улыбаются, по крайней мере, с 23-й недели беременности.Но другие исследования показывают, что новорожденные улыбаются в редких случаях – не чаще одного раза в четыре минуты для некоторых однодневок. И теперь вопрос в том, что означают эти улыбки.

Интерпретация данных

Уже давно есть признаки того, что улыбки новорожденных могут в некоторой степени сигнализировать о положительных эмоциях. Улыбка была замечена в первые несколько дней жизни как реакция на поглаживание щеки или живота. Новорожденные также улыбаются в ответ на сладкий вкус и запах. Эти результаты были опубликованы несколько десятилетий назад, когда улыбки считались исключительно врожденными рефлексами.Причина, по которой ученые в то время не интерпретировали их как эмоциональные, отчасти заключалась в том, что улыбки отличались от социальных улыбок.

Ребенок улыбается исследователю в лаборатории. Эмес Надь, автор предоставил

«Настоящая» улыбка, называемая улыбкой Дюшена, затрагивает не только основные мышцы, которые тянут рот в сторону и вверх, но и мышцы вокруг глаз. Считалось, что неонатальная улыбка затрагивает только область рта. Однако, когда ученые микро-анализировали движения лица, кадр за кадром, используя специальную систему кодирования, улыбки уже в однодневном возрасте чаще всего сопровождались движениями щек и глаз.

С тех пор все больше и больше исследований показывают, что новорожденные улыбаются, когда бодрствуют, и что эти улыбки очень похожи на настоящие социальные улыбки. А когда новорожденные находятся в интерактивном бодрствующем состоянии, они улыбаются вдвое больше, чем когда они спят – еще одно свидетельство того, что могут быть задействованы социальные факторы. Более того, младенцы часто начинают шевелить щеками и бровями перед тем, как улыбнуться, как будто сосредотачивая свое внимание на лице воспитателя. Так что вполне возможно, что эти новорожденные действительно хотят улыбнуться.

Младенцы рано узнают о силе улыбки. Хотя воспитатели часто улыбаются своим новорожденным, это поведение будет зависеть от состояния ребенка – они с меньшей вероятностью будут улыбаться, если ребенок плачет. В результате младенцы быстро приобретают замечательную способность регулировать поведение своих родителей. Если ребенок смотрит в глаза, моргает и улыбается, его родители, скорее всего, улыбнутся в ответ, и улыбка будет вознаграждена.

Неудивительно, что исследования матерей показали, что на них глубоко влияют улыбки своих младенцев – даже на нейрофизиологическом уровне.В одном исследовании измеряли активность мозга у матерей с помощью сканирования фМРТ. Когда матери видели, как их ребенок улыбается, активность в областях мозга, участвующих в обработке эмоций, включая миндалевидное тело и лимбическую систему, усиливалась. Дофаминергические области мозга, известные как система вознаграждения в мозге, также были очень активны.

К сожалению, поведенческие исследования новорожденных все еще немногочисленны и требуют тщательного анализа для интерпретации значений определенного поведения. Хотя необходимы дальнейшие исследования, можно предположить, что эти ранние улыбки имеют социальное значение.Для многих из нас, работающих в этой области, по крайней мере очевидно, что эти улыбки определенно больше, чем просто рефлекс.

Когда начинают улыбаться младенцы | Узнайте, когда новорожденные дети начинают улыбаться | Вехи новорожденных

Когда начинают улыбаться младенцы | Узнайте, когда новорожденные дети начинают улыбаться | Вехи новорожденных

Для родителей очаровательно крошечных новорожденных вехи в жизни ребенка – это то, ради чего вы живете и ради чего умираете. Однако у новорожденных так много вех, что сложно их все уследить.Одна из популярных вех – когда ребенок впервые улыбается? Возможно, вы даже не думали об этом вопросе со всеми другими важными моментами, но вам, вероятно, сейчас немного интересно узнать об этой вехе!

Итак, давайте поговорим о первой улыбке вашего любимого человека.

Первая настоящая улыбка вашего ребенка обычно появляется между 1,5 и 3 месяцами. Это может показаться странным, поскольку есть шанс, что ваш новорожденный еще даже не достиг этого возраста и уже улыбается вам.

Даже если ваш блаженный ребенок рад быть с вами, вы наблюдаете его рефлекторную улыбку . Обычно это наблюдается только в течение первых 2 месяцев жизни ребенка.

Рефлекторная улыбка – это на самом деле механизм выживания, привитый этим совершенно новым людям. Младенцы инстинктивно используют рефлекторные улыбки, чтобы казаться более приятными и, следовательно, уберечься от опасностей на самой деликатной стадии. Это означает, что между рефлекторной улыбкой и настоящей улыбкой могут пройти недели.Ваш ребенок может выглядеть сварливым, но это не повод для беспокойства. Улыбка пойдет своим чередом, так что просто расслабьтесь и наслаждайтесь своим милым малышом.

Пока вы с нетерпением ждете первой улыбки ребенка, помните, что здоровье всегда вызывает у него восторг. Продолжайте сосредотачиваться на соблюдении здорового режима кормления детей и приготовьте награду за то, что они впервые покажут вам эту глупую беззубую ухмылку. Нет ничего лучше, чем новая захватывающая [безопасная для ребенка] игрушка или несколько очень питательных пакетиков детского питания , чтобы выразить вашу любовь, гордость и радость вашему драгоценному маленькому пучку радости от этой улыбки!

Когда младенцы впервые улыбаются?

Первая социальная улыбка ребенка обычно появляется к концу второго месяца.Это одна из причин, по которой для педиатра всегда приятно видеть младенцев и их родителей на осмотре двухмесячного ребенка.

Утомительные дни, когда они только что вернулись из больницы, остались позади. Малышка суетливая, периоды плача без уважительной причины становятся все реже. У родителей и малыша наконец-то появился ритм дня и ночи. Теперь, когда дети просыпаются на более длительные периоды, они начинают общаться самым лучшим способом, который они умеют – через улыбки.

На этом осмотре я спрошу родителей: «Она еще улыбается?» и они часто не могут устоять перед некоторой демонстрацией и рассказом. Они могут улыбнуться ребенку и нежно напевать или пощекотать ее. Затем ребенок соглашается, улыбаясь в ответ счастливым покачиванием. Они могут даже ворковать, еще один социальный навык у младенцев обычно начинается в этом месяце. Иногда я удивляюсь, как родители делают что-то по дому, когда происходит все это восхитительное движение вперед и назад.

“О, она так улыбается с первого дня.”

Часто родители отмечают, что они видели, как ребенок улыбается им практически с самого рождения. Я никогда не собираюсь не соглашаться с гордым родителем в этом вопросе. Однако это, вероятно, не совсем так. Да, есть некоторые очаровательные гримасы и ухмылки, которые родители замечают в первый месяц жизни ребенка. Откуда они берутся? Мы не совсем знаем. Часто кажется, что ребенок реагирует на какой-то внутренний сигнал, например на газ или голод.

Эти примитивные, часто случайные ухмылки действительно отличаются от социальной улыбки, которую мы увидим через несколько недель.Когда родители двухнедельного младенца говорят, что их ребенок уже улыбается, я просто говорю им: «Подождите, станет еще лучше».

Чем отличается социальная улыбка?

Младенцы большую часть второго месяца бодрствуют и обращают внимание на все, что они видят и слышат вокруг себя. Они узнают, что их семья заботится о них, когда они голодны, суетливы или устали. Они, вероятно, чувствуют себя возбужденными и любимыми, когда люди улыбаются им, и однажды их собственная улыбка вспыхивает в ответ.Затем начинается увлекательная «беседа об улыбке».

Я часто заимствую тактику у педиатра и писателя Т. Берри Брэзелтона, которая писала о наблюдении за младенцами, пытающимися привлечь внимание родителей во время визитов в офис. Во время разговора со мной родитель может прижимать ребенка к себе. Тем временем ребенок пристально наблюдает за лицом родителей, словно ожидая их возможности вступить в бой. Ребенок может петь или вертеться на руках у родителей.

Затем, когда родитель приостанавливает наш взрослый разговор, чтобы посмотреть вниз, ребенок расплывется в гордой широкой улыбке.Ее улыбка привлекла внимание родителей, и она ответила теплой улыбкой. Таким образом, ребенок начинает чувствовать себя хорошо, потому что он знает, как управлять своим маленьким миром другими способами, помимо плача и суеты.

Что делать, если кажется, что мой ребенок улыбается мимо меня, как лампе или занавеске?

Некоторые младенцы сначала могут быть не готовы долго смотреть в лицо родителям. Для них может быть слишком сложно смотреть прямо в глаза родителям. Глядя прямо мимо лица родителей, ребенок все еще узнает о прикосновениях, нежном голосе и выражении лица родителей.Чем больше практики, тем дольше они смогут удерживать взгляд.

Что такого важного во всей этой беспрерывной улыбке?

Помимо всех теплых пушинок, которые приносит социальная улыбка, она также является важной частью детского социальное и эмоциональное развитие. Когда вы надежно реагируете на сигналы вашего ребенка о том, когда он готов к игре и когда ему нужен перерыв, вы даете ему понять, что его мысли и чувства важны.

Поскольку улыбка ребенка вызывает такую ​​предсказуемую реакцию родителей, они начинают чувствовать уверенность в том, что могут в некоторой степени контролировать свой мир.Самоуважение ребенка начинает расти даже в этом юном возрасте.

Дополнительная информация

Первая улыбка: в каком возрасте улыбаются дети?

Увидеть, как ваш ребенок смотрит на вас и впервые улыбается, – это момент, который останется с вами навсегда. Читайте дальше, чтобы узнать, что стоит за первыми улыбками вашего ребенка и когда вы можете получить первую правильную «социальную» улыбку вашего малыша.

Когда дети могут улыбаться?

Хотите знать, в каком возрасте дети могут улыбаться? Ну, это зависит от того, что вы подразумеваете под улыбкой.

В течение первого месяца или около того вы можете замечать случайную улыбку, пока он или она спит.

Вы также можете увидеть, как рот вашего новорожденного расширяется в ухмылке, когда он или она пытается имитировать ваше собственное выражение лица во время бодрствования.

Однако такая улыбка еще не очень популярна. Другими словами, эти улыбки – это еще не те улыбки, которые являются ответом на что-то, что доставляет ему или ей удовольствие или чувство привязанности.

Вам придется подождать еще немного, прежде чем вы увидите, как ваш ребенок одаривает своей первой настоящей улыбкой, которую иногда называют «социальной» улыбкой.На самом деле именно на втором месяце вы, скорее всего, увидите первую настоящую улыбку своего ребенка.

Первая «социальная» улыбка вашего ребенка: признак развития

Видеть улыбку вашего ребенка во время сна может быть весьма полезно, но вы будете абсолютно восхищены видом тех «социальных» улыбок, которые случаются, когда ваш ребенок бодрствует. и бдительно.

Помимо того, что эти первые улыбки являются незабываемым моментом в вашей родительской жизни и при этом растопляют ваше сердце, они также являются ключевой вехой в развитии вашего ребенка.

Выражение лица – особенно улыбка – являются важным средством общения для вашего малыша, и эти улыбки будут дополнять растущий репертуар сигналов, которые вы научитесь распознавать, часто в сочетании с другими признаками того, как ваш ребенок себя чувствует.

Так же, как плач или беспокойство могут указывать на голод или дискомфорт (возможно, пора сменить подгузник), улыбка может означать, что ваш ребенок доволен или готов к игре.

Чтобы понять эти знаки, поищите и другие знаки.Например, реплики «давай поиграем» могут включать улыбку и любой из этих знаков:

  • Широкие яркие глаза

  • Поджать губы в форме «ох»

  • Глядя на свое лицо

  • Обращается к вам

  • Поворачивает к вам голову

  • Хихикает.

Примерно к 3 или 4 месяцам вы можете обнаружить, что ваш ребенок начинает улыбаться при звуке вашего знакомого голоса.Ваш ребенок может не только улыбаться, но и начать с вами «разговор» в форме воркования и бульканья.

Возможно, пройдут месяцы, прежде чем ваш ребенок начнет формировать узнаваемые слова, но даже сейчас вы уже можете видеть, что такая простая и красивая вещь, как первая улыбка вашего ребенка, больше, чем просто волшебный момент – эта беззубая улыбка также является одним из первые шаги на пути к тому, чтобы со временем научиться говорить.

Как поощрить ребенка улыбаться

Первая улыбка вашего ребенка, скорее всего, случится где-то на втором месяце.А пока наберитесь терпения и знайте, что в конце концов вы это увидите.

На стадии новорожденного смотреть на свое лицо – один из наиболее важных способов обучения ребенка, поэтому лучший способ побудить его улыбаться – это как можно больше разговаривать и улыбаться своему малышу.

Не только это: разговор с ребенком, его или ее бульканье и улыбка ему или ей помогает мозгу вашего ребенка расти и развиваться.

Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку начать – и продолжать – улыбаться, а также развивать коммуникативные навыки:

  • Улыбайтесь регулярно. Маленькие дети любят имитировать мимику, поэтому чем больше вы улыбаетесь своему ребенку, тем больше он или она, вероятно, улыбнется в ответ. Отвечая на улыбки малыша и общаясь с ним таким образом, вы будете способствовать его развитию.

  • Подыгрывайте. Ваш ребенок может начать «разговор» с вами, широко улыбаясь или широко улыбаясь, чтобы привлечь ваше внимание. Иногда ваш ребенок может дождаться, пока вы сначала улыбнетесь ему, прежде чем ответить соответствующей улыбкой.Это способ вашего ребенка подражать вам. Хотя это может показаться просто игрой, на самом деле имитация – важный шаг в социальном и эмоциональном развитии вашего ребенка. Итак, продолжайте играть со своим малышом.

  • Попробуйте разные голоса и шумы. Практически все, что ваш малыш видит и слышит на этом этапе, совершенно новое. Ваш ребенок, вероятно, любит слышать новые звуки и разные голоса. Поддерживайте зрительный контакт с ребенком, чтобы он или она сосредоточили ваше внимание, пока вы экспериментируете с различными выражениями лица и звуками.Так ему или ей будет проще попытаться скопировать вас. Это также означает, что вы никогда не пропустите ни одной из первых очаровательных улыбок!

Имейте в виду, что каждый ребенок развивается по-своему и в своем индивидуальном темпе. Однако, если ваш ребенок не начинает улыбаться примерно к 3-месячному возрасту, сообщите об этом своему лечащему врачу.

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

  • Могут ли дети улыбаться в возрасте 4 недель?

    Ваш ребенок может улыбаться в 4 недели, но обычно только во время сна или случайно, когда он или она пробует новые выражения лица.Ваш малыш может не улыбаться по-настоящему «общительным» примерно до 6 недель или даже немного позже.

  • Что означает, когда вам улыбается ребенок?

    Примерно после 6 недель улыбка ребенка становится важным средством общения. Это может быть ответ на что-то забавное или приятное, знак привязанности или способ сказать вам, что сейчас время для игр.

  • Когда и в каком возрасте малыши начинают вам улыбаться?

    Младенцы могут не показывать свои первые настоящие «социальные» улыбки до второго месяца.Ваш ребенок может беспорядочно улыбаться во сне даже раньше, но эти улыбки, скорее всего, являются лишь рефлексом.

Итог

Если вы еще не видели первую искреннюю улыбку своего ребенка, вы, вероятно, ждете, затаив дыхание. Продолжайте улыбаться своему ребенку, и в конце концов, когда придет время, он обязательно улыбнется в ответ.

Этот момент будет незабываемым, но лучшее еще впереди: вы скоро узнаете, как заставить своего ребенка улыбнуться, и ваш малыш тоже быстро найдет новые способы показать свое удовольствие с постоянно расширяющейся диапазон ухмылки, воркования, хихиканья и других детских шумов и выражений лица.

Как мы писали эту статью Информация в этой статье основана на рекомендациях экспертов, найденных в надежных медицинских и государственных источниках, таких как Национальная служба здравоохранения (NHS). Вы можете найти полный список источников, использованных для этой статьи, ниже. Содержание этой страницы не должно заменять профессиональные медицинские консультации. Всегда консультируйтесь с медицинскими работниками для полной диагностики и лечения.

Когда мой ребенок впервые улыбнется?

Многие младенцы дарят родителям свою первую настоящую улыбку, когда им от шести до восьми недель (от полутора до двух месяцев).Однако все младенцы разные, поэтому не беспокойтесь, если вашему малышу потребуется немного больше времени. В частности, если ваш ребенок родился преждевременно, ему может потребоваться несколько дополнительных недель, чтобы привыкнуть к этому.

Вы можете заметить улыбку в любой момент с момента рождения, и даже может показаться, что ваш малыш улыбается во сне. Считается, что эти ранние «улыбки» – просто естественное выражение лица младенцев, когда они проходят мимо. Когда ваш ребенок действительно улыбается вам, это называется «социальной улыбкой», и это может быть поистине волшебным переживанием.

Есть несколько подсказок относительно того, является ли выражение лица вашего ребенка настоящей улыбкой или нет. Во-первых, обращают ли они внимание на окружающий мир? Если есть очевидная причина, по которой они улыбаются – например, вы только что сами им широко улыбнулись – это вполне может быть настоящая вещь.

Еще один способ узнать, улыбка это или просто ветер, – это посмотреть в глаза малышу. Если они действительно улыбаются, радость в их глазах может стать настоящим подарком!

Как ваш ребенок учится улыбаться

Ваш ребенок хочет общаться с вами и может выражать свои чувства с момента своего рождения.И они быстро учатся! Ваш ребенок попытается скопировать вашу мимику сразу после рождения.

Младенцы делают мимику, находясь в утробе матери, и ваш ребенок будет тренироваться за эти месяцы до своего рождения. Так что, если ваш новорожденный смотрит на вас широко раскрытыми глазами, заинтересованным взглядом, он вполне может отреагировать на вашу улыбку или скопировать вас, если вы высунете язык.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок улыбался и общался с вами, ищите моменты, когда он будет спокойным, но с ясными глазами и внимательным.Если они устали, голодны или чрезмерно возбуждены, они, вероятно, не захотят улыбаться. Когда ваш ребенок расслаблен и с интересом смотрит по сторонам, держите его напротив себя так, чтобы его лицо было близко к вашему (примерно на 30 см друг от друга). Широко улыбнитесь им, поговорите или пойте им. Неважно, что вы говорите, или если вы глухой – ваш малыш просто любит смотреть вам в лицо и слышать ваш голос.

В первые недели ваш ребенок, вероятно, будет очарован вами и может просто пристально смотреть, пока вы говорите или поете.Но чем больше вы взаимодействуете с ними, тем больше они узнают, и скоро вы увидите эту первую настоящую липкую ухмылку!

Подробнее о вехах вашего ребенка:

Последний раз просмотрено: январь 2020 г.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *