Обучение чтению дошкольников 5 6 7 лет: игры и задания для детей 6-7 лет

Содержание

игры и задания для детей 6-7 лет

Обучение чтению дошкольников в игровой форме — это увлекательный и необычный вариант проведения занятий. Дети на занимательных уроках не просто заучивают буквы и складывают их в слоги. Они целиком погружаются в процесс, старясь выполнить как можно больше интересных заданий, приобретают навык чтения без нажима со стороны родителей и педагога. Какие игры по обучению чтению для старших дошкольников выбрать, расскажем в нашей статье.

Возрастные особенности дошкольников

Будущие первоклассники в возрасте 5-7 лет — интересные создания. Им любопытно все новое, они хорошо усваивают информацию, но у этого периода есть свои особенности. Их стоит учитывать перед планированием нагрузки, составлением плана работы на уроке по чтению:

  • Детсадовцы хорошо говорят, постоянно пополняют словарный запас.
  • Внимание становится произвольным.
  • Малыши любят рассуждать, вникать в суть дела, вопроса.
  • Растет самооценка, осознание себя как личности.
  • Игра остается основной формой получения знаний.

Общие рекомендации по обучению

Добиться успеха в обучении чтению помогут следующие простые рекомендации педагогов и опытных родителей:

  1.  Делайте занятия интересными, но полными новой информации. Если ребенок заскучает, то внимание быстро переключится на посторонние дела, разговоры, предметы. Но это не значит, что дошкольника нужно только развлекать. Чередуйте игры, серьезные задания каждые 5-7 минут.
  2. Разнообразие форм уроков обеспечит качественное усвоение знаний. Не применяйте одни и те же игры. Однотипные раскраски, ребусы, ходилки надоедают крохам, составьте богатую игробуквотеку.
  3. Лучше заниматься каждый день по 15 минут, чем 2 раза в неделю по часу. Короткие ежедневные уроки более эффективны, чем затянутый учебный процесс изредка. Обучение чтению предполагает регулярную тренировку.
  4. Не давите на детей. Ругань, крики, объяснения на грани истерики и непонимания причин ошибок, трудностей в усвоении информации приводят к отторжению. Малыш будет ненавидеть школу, книги еще до тщательного знакомства с ними.
  5. Делайте перерывы на гимнастики. Переключения внимания необходимо для отдыха мозга, глаз.
  6. Используйте разные формы подачи нового. Презентации, интерактивные игры, онлайн тестеры.
  7. Играйте на занятиях не ради развлечения, а ради доступной формы подачи информации. Подходить к выбору заданий нужно с учетом продвинутости детей в чтении, скорости схватывания нового, уровня общего развития.

Обучение в игровой форме: плюсы и минусы

Обучение ребенка чтению в 5-6 лет, построенное в игровой форме, имеет массу положительных сторон. Эффективность уроков можно объяснить возрастными особенностями старших дошколят, повышенным уровнем любопытства ко всему новому и яркому.

Преимущества метода:

  • Ребенок не устает, не теряет интерес в процессе получения новой информации.
  • Каждый урок можно выстраивать по индивидуальному плану, выбирая разноплановые задания из богатой картотеки.
  • Дошкольник принимает непосредственное участие в создании раздаточного и демонстрационного материала к уроку. Например, рисует буквы, лепит или вырезает из бумаги для аппликации.
  • Чтение не выдвигается на первый главный план урока. Буквы, слоги, слова познаются ребенком исподволь.
  • Ребенок на игровых уроках развивается интеллектуально, творчески, психологически.
  • Детский коллектив сплачивается.
  • Если урок проводится в группе, можно делать упор на соревновательный момент в играх. У детей появляется желание успевать, читать и учиться лучше других.

Недостатки метода:

  • У педагога могут возникнуть проблемы с дисциплиной. Возбужденные дети часто заигрываются, не слышат наставления учителя, родителя.
  • Игры, головоломки отнимают много времени.
  • Переход к традиционным способам подачи нужной для обучения чтению информации воспринимается дошкольниками с трудом, требуется время для переключения внимания.

Это интересно! В Америке и Израиле игровой момент обязательно включается в каждый урок с детсадовцами и младшими школьниками. Педагоги даже сдают специальный экзамен на “умение” преподавать, играя.

Перед началом курса обучения чтению составьте примерный план работы, программу на 6 месяцев или год:

  1. Начните с изучения и запоминания букв. В качестве помощника используйте методику кубиков Зайцева.
  2. Автоматизируйте их поиск, называние. Делайте поделки из пластилина, разукрашивайте буквенные символы, подбирайте слова на один звук.
  3. Постепенно соединяйте звуки в слоги, предлагайте ребенку составлять простые слова самостоятельно, искать их на картинках, писать. Играйте в чтение слогов, поиск букв, ассоциации. Это помогает слиянию звуков.
  4. Читайте слова отдельно друг от друга и в маленьких предложениях. На этом этапе используйте задания с поиском названий для картинок, разгадывание ребусов, кроссвордов.
  5. Пробуйте прочитывать небольшие тексты. На начальном этапе подбирайте в картотеке рассказы для чтения с мамой вместе, с картинками вместо слов. Задачу усложняйте постепенно. В помощь возьмите букварь Жуковой.

Важно! В 5-6 лет не требуйте от ребенка скорости чтения. Основная задача обучения в дошкольный период автоматизация навыка. Темп и техника придут самостоятельно или с помощью специальных уроков позже.

Игры

Интересных игр для обучения чтению детей 6-7 лет много. Мы собрали самые увлекательные, те, которые обязательно понравятся дошколятам. Скачайте задания с сайта, распечатайте на домашнем принтере и занимайтесь.

Учим буквы

Задача дошкольника: найти картинки на определенную букву.

Подбирать изображения нужно правильно: простые, понятные и знакомые детсадовцу.

Начать можно с таких:

Малыши могут играть индивидуально или в парах. На 2-3 уроке, после знакомства с несколькими буквами, можно устроить соревнования.

Читай по первым буквам

Игра необычная, но очень эффективная для развития скорости мышления, чтения в будущем. Малышу нужно вспомнить название предметов, выделить первую букву в слове и произнести только ее, положив на картинку карточку с буквой.

Например, возьмем первую строку на бланке. Лиса- Елка- Солнце. У дошкольника должен получиться ЛЕС.

Для разнообразия распечатывайте картинки для каждой пары учащихся, а не на класс. Постепенно усложняйте игру. Давайте детям слова их 4-5 букв.

Найди букву

Ребенку предлагаются дидактические карты, где буквы перемешаны, напечатаны разными шрифтами и форматами. Задача дошкольника найти нужный знак и обвести его карандашом.

В качестве дополнительного упражнения: можно придумать еще пару слов на заданную букву, найти предметы в комнате, названия которых начинается на них. На занятие используйте такие веселые карточки.

Читайте также: Развивающие игры Воскобовича

Собири слова из букв

Цель игры: поставить буквы в нужном порядке, подписать картинку.
Ребенок называет правильное слово, потом прислушивается к себе и подбирает буковки для записи в клеточках.



Читаем слоги

Создавать раздаточный материал нужно вместе с ребятишками. Потребуются картинки с изображением животных, пару листов чистой бумаги, карандаши. Под каждым слогом спрятан “сюрприз”.

В процессе игры ребенок ориентируется на ассоциации со звуками животных, учит буквы и чтение слога. Игра подходит для малышей от 4 лет.

Настольные игры

Это могут быть ходилки, лото, самодельные карточки для складывания в определенном порядке. Лучше всего дети воспринимают именно бродилки по настольному полю. Игра увлекает, для выполнения шагов нужно уметь читать слоги или учиться буквам в процессе.

Распечатайте для занятия такие ходилки:




Для определения последовательности хода и количества шагов детям потребуются кости и знание счета. Взрослым придется немного помогать малышам, чтобы они не запутались и играли по правилам.

Читаем вместе

Увлекательная игра, которая понравится взрослым и детям. На листе напечатан текст, некоторые слова зашифрованы картинками. При прочтении нужно вставлять их словами, чтобы нить повествования не потерялась. Во время игры малыш развивает внимание, навык чтения, лексический запас.

Задания

Раскраски, головоломки, ребусы, творческие мастерские повышают интерес дошкольника к процессу обучения и помогают создать атмосферу дружбы и понимания. У заданий по обучению чтению есть одна важная особенность — они многофункциональны. Малыши не только учатся читать, но и развивают моторику, воображение, фантазию, мышление, речь. Обойтись без интересных идей для упражнений и игр по обучению чтению детей дошкольного возраста просто невозможно.

Найди буквы и раскрась

Выбирайте тематические раскраски. В них могут дополнительные задания, например, раскрась только те предметы, которые начинаются на букву “В”, разукрашивай маленькие изображения букв, прописные знаки не трогай и т.д.

Читайте также: Графические диктанты для дошкольников

Найди буквы на картинке

Смотри на картинку и читай

Это задание подходит для детей, изучающих буквы, чтение слогов. Картинки со знакомыми предметами можно показывать в большом количестве. Малыши хорошо запоминают слова, пользуются ассоциациями при чтении без изображений.

После изучения слов и соотношения их с предметами, предложите дошкольнику читать слова без картинок. Знакомые слоги складываются быстрее.

Читаем по слогам

Для хорошо усвоивших слоги детей подойдут небольшие сказочные тексты. Их можно читать вместе с родителями или по очереди в классе. После прочтения обязательно спросите ребенка, что он понял, сможет ли пересказать текст.

Очень важно не брать для урока нудные, серьезные произведения. Малышу будет интересно за 3-4 предложения узнать всю историю героев от начала и до конца. В процессе чтения таких сказок педагог формирует интерес к книгам у маленьких учеников, любовь к самостоятельному изучению литературы.

Видео

Игровые формы обучения детям нравятся гораздо больше, чем нудное сидение перед азбукой и прописывание начертаний русских букв в тетради. Если хотите научить ребенка читать быстро, получить от уроков максимум положительных эмоций и пользы, не пренебрегайте таким методом работы дома, на дополнительных занятиях по подготовке к школе.

Рейтинг автора

3

Автор статьи

Учитель русского языка и литературы, сотрудник Образовательного Центра раннего развития.

Написано статей

38

Обучение чтению – Комплекс игр и заданий по развитию навыков чтения

В разделе “Обучение чтению” вы найдете массу интересных обучающих материалов для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Здесь находятся различные обучающие материалы для распечатки, предназначенные для обучения дошкольников чтению, а также проверки уровня знаний ребенка в гуманитарной области. Эти задания подходят для регулярных домашних занятий с ребенком, развивая его речевые и интеллектуальные способности, а также полноценно подготавливая его к школьной программе.

Также в этом разделе вы встретите занятия по развитию навыков чтения и словесно-логического мышления. Эта категория содержит задания для распечатки, которые могут использовать педагоги в качестве дидактического материала для работы с группой детей. Обучение чтению дошкольников всегда идет быстрее и эффективнее, когда оно вызывает интерес у ребенка. Так что не пренебрегайте разнообразием представленных материалов, чтобы сделать занятия с ребенком более увлекательными и интересными.

Игры и задания на обучение чтению для дошкольников

Составить слово из букв – Задание по чтению

В этом разделе вы найдете много заданий, в каждом из которых нужно составить слово из букв. В некоторых заданиях нужно составлять слова из заданных букв, а в некоторых – буквы нужно узнать самому (по первой букве каждого слова-картинки). Также здесь есть задания, в которых нужно составить слова из перемешанных букв или найти спрятанные слова.

Рассказы с картинками вместо слов для детей

Здесь вы можете скачать детям небольшие рассказы с картинками вместо слов для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Читая представленные рассказы нужно вставлять нужные слова вместо картинок. Такое обучение чтению очень интересно для детей, которые учатся читать.

Русский алфавит по порядку для дошкольников

Здесь мы будем изучать русский алфавит по порядку, от буквы А до буквы Я. На каждом-листе задании дается две буквы. Каждой букве соответствуют несколько картинок. Нужно обвести кружком только те слова-картинки, которые начинаются на заданную букву.

Изучаем алфавит русского языка

В этом разделе вы можете скачать материалы, которые помогут вам выучить алфавит русского языка легко и просто. Здесь и специальные задания по обучению русскому алфавиту, и карточки с буквами для распечатки и много другое…

Найти слово по буквам в квадрате

В этих красочных заданиях по обучению чтению ребенку нужно, руководствуясь картинками, найти слово по буквам в специальном квадрате, где буквы расположены в хаотичном порядке. Каждому искомому слову соответствует одна картинка снаружи квадрата. Порядок букв в словах может быть по горизонтали, вертикали и диагонали. Здесь нужно не только уметь читать слова, но и быть очень внимательным, чтобы их найти… 

Читаем по слогам – Задания и материалы по чтению

Читаем по слогам – это задания и материалы для распечатки, в которых дети научатся составлять слова из слогов. Здесь вы можете скачать различные задания, распечатать на принтере и заниматься с ребенком придерживаясь указанных инструкций к каждому заданию.

Смысловое чтение – Работа с текстом для детей

Здесь вам предстоит выполнить задания на смысловое чтение. Работа с текстом – очень важный этап в обучении детей чтению. В этих заданиях ребенок потренируется находить синонимы и антонимы к словам, понимать и растолковывать смысл и значение слов и предложений, обобщать и называть признаки предметов, анализировать прочитанный текст и отвечать на заданные вопросы к нему, научится составлять предложения и рассказы, писать диктанты и многое многое другое…

Чтение для дошкольников

В этом разделе обучение чтению для дошкольников представлено в виде интересных игровых заданий, которые нужно скачать и распечатать на компьютере. Здесь ребенок может потренировать свое умение слышать слова и находить их зрительное представление на бумаге, выучит чистоговорки и скороговорки, угадывать слова, распознавать слова по картинкам и многое другое…

Конспект занятия по обучению чтению для детей 5-6 лет Закрепление изученного

Конспекты занятий в детском саду

Занятие по развитию речи

Конспект занятия по обучению чтению для детей 5-6 лет

«Закрепление изученного»

Селиванова Екатерина Алексеевна, учитель-логопед
МБДОУ д/с №53 “Ёлочка” г.Тамбов

Цель: закрепить знание детей о звуках и буквах. Учить детей правильно произносить, различать сравнивать и выделять звуки из состава слова. Уметь читать слоги (прямые и обратные) с данной буквой, а также слова. Развитие памяти, внимания умения анализировать.

Оборудование: кассы букв, предметные картинки, домики из бумаги на каждого ребенка, буквы, мягкая игрушка ежик.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Дети становятся в круг. Каждому ребенку раздается буква.

Задание: «Назови слово, которое начинается на данную букву. Кто назовет слово, тот займет свое место».

2. Анализ гласных и согласных звуков.

– Ребята, все звуки которые мы слышим и произносим делятся на глысные и согласные.

– Ребята, скажите пожалуйста, чем отличаются гласные звуки от согласных?

– Чем отличается звук от буквы?

– Назовите мне гласные звуки(согласные).

3. Работа с кассами букв.

– Ребята, откройте кассы букв. Сейчас мы с вами поиграем. Я загадала слово. Первая буква в этом слове та, на которую заканчивается слово «мак». Вторая – та, на которую начинается слово «игла», третья – та, на которую начинается слово «Таня» и четвертая – та, которая находится в середине слова «дым». Какое слово у нас получилось? Давайте прочитаем! ((КИТЫ)

Анологичная работа со словом «НОТА»

– Сколько гласных букв в слове НОТА, сколько согласных? Назовите гласные буквы, назовите согласные.

4. Физминутка.

– А сейчас мы немного отдохнем. (дети становятся в круг). К нам на занятие пришел Ежик. Он хочет, чтобы мы поиграли в игру наоборот. Я буду называть слоги, а вы их произносить наоборот: ПУ-УП, ТО-ОТ, АМ-МА и т.д.

5. Подбери картинку.

– Посмотрите, перед вами лежат домики. И разные картинки. Нужно поместить картинки в окошки в соответствии со слогом, на который оно начинается.

6. Чтение слоговой таблицы.

ДИ

МУ

НА

МА

НО

КИ

ТЫ

ХА

СО

– Ребята, давайте составим из данных слов слова!

– А теперь прочитаем слова, которые у нас получились.

КИНО ДИМА НОТЫ КИТЫ МУХА ДИНА СОТЫ СОКИ.

7. Итог занятия, раздача домашних заданий.

Обучение чтению: вопросы и ответы

Надо ли учить дошкольников читать?

     Всего пару десятилетий назад родители не задавали такого вопроса, потому что они могли быть уверены: в 1 классе ребенка научат читать. Что же сейчас? Сейчас обстановка коренным образом изменилась, т.к. школа по сути не занимается формированием этого навыка.

      Да, буквари в 1 классе есть, их никто не отменял, также как и уроки обучения грамоте. Но если ребенок до школы не научился читать, ему будет очень трудно овладеть этим навыком по современным школьным методикам. Для многих детей требования программы оказываются просто невыполнимыми. Поэтому сегодня многие педагоги и психологи говорят о необходимости обучения чтению дошкольников.

      Какие сложности могут возникнуть при обучении чтению?

     Большинство родителей полагают, что если ребенок знает буквы, то он автоматически научится читать, а затем и грамотно писать. Однако знание букв не исключает серьезных трудностей у детей при обучении чтению. Чаще всего родители жалуются, что ребенок никак не может понять, как складывается слог.

   Причин может быть несколько: неправильно выбранная методика, отсутствие привычки заниматься, недостаточная усидчивость, сниженное внимание, и т.д. А ведь чтение – это сложный психофизиологический процесс. В его акте принимают участие зрительный, речедвигательный, речеслуховой анализаторы. В основе это процесса, лежат «сложнейшие механизмы взаимодействия анализаторов и временных связей двух сигнальных систем». Именно поэтому лучше довериться в этом вопросе профессиональным педагогам.

       А если навык чтения к первому классу несформирован или сформирован неправильно?

    Если навык чтения сформирован неправильно, то в 1 классе могут возникнуть следующие проблемы:

  1. Современные школьные программы становятся все сложнее, темп обучения увеличивается. На уроках чтения первоклассники изучают языкознание, занимаются звуко-буквенным разбором. Автоматизации навыка чтения уделяют не больше 10-15 минут, и это на весь класс – 25-30 человек! Нетрудно посчитать, сколько времени приходится на каждого ребенка. В результате, для тех детей, которые были недостаточно подготовлены к школе, требования программы оказываются просто невыполнимыми. Как следствие, не все дети могут выполнить норматив по скорости чтения.
  2. По оценкам психологов на успеваемость влияют более 200 факторов, но одним из главных являются трудности в овладении навыком чтения.Ученик, страдающий нарушениями чтения, не всегда правильно понимает прочитанное задание на любом уроке, что влечет за собой стойкую неуспеваемость самого учащегося. Такие дети тратят много времени на подготовку домашнего задания, безграмотно пишут. У них возникают трудности при формировании связного монологического высказывания.
  3. Что касается трудностей, которые могут возникнуть при письме, то, как показывает практика, основной причиной является несформированность навыков звукового анализа и синтеза. Звуковой анализ и синтез основываются на способности воспринимать и различать звуки, определять их место в слове, т.е. на фонематическом восприятии. Детям научиться этому без помощи взрослых очень сложно. А родители, обучая ребенка звуковому анализу или чтению, часто допускают ошибки, например, путают понятия «звук» и «буква», предлагают для анализа или чтения слишком сложные слова и др.

     В каком возрасте лучше учить ребенка читать?

По мнению психологов, у ребенка 5-ти лет уже в достаточной мере сформированы психологические процессы для успешного обучения чтению. Кроме того, часть детей уже в 4 года успешно обучаются чтению. Поэтому, как правило, обучение чтению начинают в 4-5 лет. Однако, следует помнить, что есть дети, у которых психологические процессы, необходимые для чтения, формируются только в 6-7 лет.

читаем по слогам с картинками, задания

  • Главная
  • Развитие речи

Ваш малыш выучил буквы, активно складывает слоги и небольшие слова. Пришла пора перейти к более сложным, но интересным заданиям — чтению текстов. Но здесь родителей и педагогов ожидают некоторые сложности. Предлагать дошкольнику текстовые карточки без учета особенностей возраста, степени наработки навыка слогочтения нельзя. О том, как выбрать тексты для чтения для дошкольников, где найти и как правильно распечатать тексты для чтения по слогам для младших и старших дошкольников, расскажем в нашей статье.

Возрастные особенности дошкольников

Детсадовцы после 5 лет очень активные, подвижные, любознательные. Они стремительно взрослеют, умнеют, развиваются физически и психически. При подготовке к школе, обучению чтению по слогам родителям, педагогам стоит обратить внимание на следующие возрастные особенности малышей 4-7 лет:

  • Основная потребность детсадовцев — общение, игры. Дети задают много вопросов взрослым, себе, сверстникам. Учатся, играя.
  • Ведущая психическая функция — воображение, фантазия. Это помогает проявить творческий потенциал.
  • Эмоции, впечатления, положительный опыт важны для дальнейшего развития, желания продолжать деятельность. Детсадовцу 5-7 лет необходимы похвала, поддержка, отсутствие сравнения с другими детьми.
  • Активно развиваются познавательные процессы: внимание, память. Запомнить и проанализировать в 5-7 лет дошкольники могут большое количество информации. Но давать ее нужно дозировано, стараясь не перегрузить детский мозг на одном уроке.
  • Речь становится более развитой. В 5 лет малыш говорит сложными предложениями, может подобрать несколько синонимов к одному слову, знает много стихов, загадок, несколько сказок наизусть.
  • Детсадовец хочет познавать новое и учиться. Малыша подстегивает любопытство, его интересует все новое, неизвестное.

Учитывайте возрастные и индивидуальные особенности дошкольников, выбирая тексты для чтения. В этом случае обучающие занятия будут более эффективными.

Список подходящих сказок

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) устанавливает определённые требования и программу, которую дети должны изучить. Существует достаточно большое количество сказок для детей 5- 6 лет. Прежде всего их стоит разделить на 2 вида: русские народные и зарубежные.

Сказки народов мира

Каждую сказку из этой картотеки нужно обсуждать. Каждая из них показывает различные фрагменты из жизни людей. Например, чтение русской былины Алеша попович и Тугарин Змеевич в подготовительной группе не только знакомит детей с былинами, но и показывает, что нужно быть храбрым и помогать людям. «Морозко» и «Никита Кожемяка» тоже могут присутствовать в этом списке. Просто в некоторых ДОУ они проходятся раньше. Также споры возникают насчёт сказок «Теремок» и «Петушок». Но многие её проходят с вредней группе.

Важно! Стоит помнить, что некоторые произведения рассчитаны на 1 урок, а некоторые на неделю. Поэтому, стоит заранее составить уроки.

Как работать с текстами

Чтение стихотворений, маленьких рассказов для дошкольника — новый вид работы. Сложность выполнения задания по прочтению заключается в том, что детсадовец не всегда понимает смысл отрывка. Чтобы избежать этого, нужно подходить к выбору материала и методам его обработки правильно. Выстраивайте процесс обучения следующим образом:

  1. Подбирайте раздаточный материал по возрасту учащегося. Для малышей 4-5 лет карточки из 1-3 предложений, для старших дошкольников — 4-5 предложений.
  2. Обратите внимание на количество слов в предложениях. Их должно быть немного. Простые тексты для чтения для дошкольников усваиваются легче, но задерживаться на легком уровне долго нельзя.
  3. Переходите к работе с текстовыми карточками после автоматизации слогового чтения.
  4. Читайте по цепочке в группе или вместе со взрослыми при индивидуальной работе.
  5. Не торопите ребенка. На этапе обучения важно понимание прочитанного, а не скорость чтения и количество потраченного времени.

Тексты для детей 4-5 лет

Дошкольникам раннего возраста нужны особые карточки с предложениями. Чтение по слогам для детей до 5 лет лучше сопровождать текстом с картинками. Например, раскраски с комментариями. Раскрашивание будет дополнительным заданием.

Если первый раз читаем по слогам, тексты для чтения должны состоять из 1-2 предложений. Слова используйте небольшие, из 1-2 слогов. Карточки можно подготовить самостоятельно, найти в сети и напечатать.

Для маленьких учеников важно, чтобы между слогами стоял дефис или другой разделитель. Шрифт для распечатки материала для чтения по слогам в 4 года выбирайте крупный, полужирный.

Общие рекомендации

  • Обучение чтению по слогам через работу с текстом не обязательно начинать после изучения всего алфавита. Находите для чтения детям с 5 лет и распечатывайте отдельные предложения из таких слов, которые состоят из изученных букв. Их много в азбуке Жуковой.
  • В возрасте от 4 до 5 лет не нужно предлагать детям сказку целиком, книгу. Большие объемы пугают малышей, отвлекают красочными рисунками на других страницах. Распечатайте только нужный фрагмент.
  • Играйте с отрывком, стихотворением. Можно читать по слову отдельно, потом по словосочетанию, затем цельную синтаксическую единицу.
  • Работайте по следующему алгоритму. Сначала читаем, потом обсуждаем, рисуем, фантазируем.

Задания

После прочтения текстов обязательно прорабатывайте материал дополнительно. Это необходимо для прочного усвоения информации, формирования навыка осмысленного чтения. Предложите дошкольникам следующие виды заданий к отрывку:

  1. Короткий пересказ. Детсадовец должен рассказать, что он узнал, какая информация была главной в тексте. Желательно использовать прочитанные слова, называть имена героев, их действия.
  2. Ответь на вопросы. Логопед, родитель задают 1-3 простых вопроса по прочитанному материалу. Если малыш не отвечает на них, нужно прочитать отрывок вместе, с комментариями взрослого.
  3. Нарисуй картинку. Играем в иллюстраторов. Дети придумывают сюжетную картинку по полученной из отрывка, стихотворения информации. Это может быть домашнее задание.
  4. Что было дальше? Предложите пофантазировать, придумать, что могло произойти с героями дальше.

Тексты чтения с картинками и заданиями:

Примеры занятий по сказкам в подготовительной группе ДОУ

Проводить занятие по сказаниям в подготовительной группе достаточно нелегко. Поэтому стоит рассмотреть пример подобных уроков.

Тема: «В гостях у сказки»

Цель: развитие речи детей.

Воспитатель: Ребята, знаете ли вы, кто такие путешественники? А вы хотели бы ими стать? Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие. Вам всем наверняка интересно, куда мы отправимся. Но я никак не могу расшифровать название этого места. Оно состоит из первых букв ответов на загадки. Давайте сначала отгадаем их, а потом поймём, куда же мы переносимся!

Воспитатель: Эта музыка переносит нас в чудесный мир сказок. Мы отправляемся в путешествие.

Далее воспитатель задает вопросы:

«Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается»; «Сказано-сделано».

Воспитатель: А вы много знаете сказок? Сейчас проверим.

Загадывание загадок детьми:

Воспитатель: Вы хорошо все знаете. А сейчас вы сами будете придумывать разные истории.

Выставляется иллюстрация (любая)

«Сказочная избушка»

Воспитатель: У меня в руках волшебное колечко. Мы будем произносить слова, и у кого окажется колечко, тот и будет рассказывать сказку.

Покатилось, покатилось, светлое колечко Покатилось, покатилось, с нашего крылечка. Кто колечко возьмёт, тот и сказку начнёт.

Ребёнок по иллюстрации составляет историю.

Воспитатель: Молодец, хорошую придумал!

Физкуль В темном лесу есть избушка — дети шагают Стоит задом наперед — дети поворачиваются В этой избушке есть старушка — Грозят пальцем Бабушка Яга живет — грозят пальцем другой руки Нос крючком, — показывают пальчиком Глаза большие — показывают Словно угольки горят — покачивают головой Ух, сердитая какая! — бег на месте Дыбом волосы стоят —руки вверх

Воспитатель: Ну, а теперь продолжаем дальше своё путешествие.

Придумать сказку по игрушкам

Выставляется иллюстрация леса и набор игрушек: белка, ёжик, мишка.

Воспитатель: Надо придумать историю по игрушкам.

Покатилось, покатилось, светлое колечко Покатилось, покатилось, с нашего крылечка. Кто колечко возьмёт, тот и сказку начнёт.

Ребёнок составляет сюжет по игрушкам.

Воспитатель: Молодец. Давайте продолжим наше путешествие. Я вам предлагаю придумать сказку по теме: «Как лиса и заяц подружились». Давайте вспомним, каким в произведениях показан заяц?

Дети говорят, что он трусливый, беззащитный, пугливый.

Воспитатель: А какая у нас лисичка?

Дети описывают лису, как хитрую плутовку и обманщицу.

Далее малыши придумывают историю, используя сказочных персонажей настольного театра.

Воспитатель: А мы продолжаем наше путешествие по сказкам. Ребята, вы знаете много пословиц. Давайте вспомним.

Воспитатель: А теперь послушайте вот такую пословицу: «Как аукнется, так и откликнется». Как вы её понимаете? — ответы детей. Мы с вами читали русскую народную сказку: «Как аукнется, так и откликнется». Давайте вспомним ее.

Вопросы воспитателя: О чём говорится в этой сказке? Какой вам представляется лиса в этой сказке? Что вам понравилось в сказке? Как вы понимаете выражение: «не солоно хлебавши»; «потчует», «стряпала», что они означают? Почему так называется? Что означает выражение: «как аукнется, так и откликнется»?

Воспитатель: А теперь я предлагаю вам рассказать эту сказку своему другу по телефону. Вы должны постараться правильно передать содержание сказки по телефону, чтобы ваш друг понял какая эта сказка и кто в ней главные герои.

Пересказ истории по телефону

Воспитатель: Наше путешествие в мир сказок заканчивается. Вспомните, какие истории вы сегодня придумали? Чья сказка понравилась больше всех? Назовите свои любимые сказки. Чем они вам нравятся? А чему они учат? Вот и закончилось наше путешествие. Вы сегодня все старались и были просто молодцы.

На данном уроке у детей развивалась фантазия, творческое мышление. Дети составляли сказки по набору игрушек, картинкам. Рождение нового произведения помогает детям раскрыть свою фантазию. Занятие прошло интересно. Дети развивались в различных направлениях. Они учились изъясняться логично. Также ребята учились описывать героев с помощью эпитетов. Они изучили несколько наиболее известных пословиц.

Также ребята занимались рисованием. Это помогало им переключаться на разные виды деятельности и отдыхать. К тому же они продолжили учиться позитивно общаться друг с другом. Кроме того, учитель постоянно хвалит детей, а в конце происходит рефлексия. В начале урока присутствовала доля драматизации. Это всё является показателем того, что сценарий урока подготовлен вполне грамотно.

Тексты для детей 6-7 лет

Если готовите тексты для чтения для детей 6-7 лет, то распечатывать можно целые абзацы. Для работы выбирайте отрывки из сказок, небольшие рассказы. С большими произведениями можно работать 2-3 урока. Не забывайте о небольших рассказах из азбуки или букваря.

Общие рекомендации

  • Прорабатывайте предложения по цепочке, старайтесь задействовать каждого ученика.
  • После первого прочтения небольшого отрывка обсудите содержание. При обнаружении непониманий информации, прочитайте отрывок еще раз.
  • Если читаем по слогам в индивидуальном порядке, разные тексты для чтения детям 7 лет нужно распечатывать на отдельных листах.

Тексты с хвостами:

Обучение чтению детей 6 лет — онлайн игры и программы

Обучение чтению детей 6 лет должно проводиться в игровой форме, приносить только радость и вызывать положительные эмоции. Кроме традиционных способов…

Сейчас все больше и больше родителей хотят видеть своего ребенка чуть ли не с раннего возраста развитым во всех направлениях. Безусловно, фундамент интеллекта закладывается именно в ранние годы. Ученые доказали тот факт, что к 7 годам клетки мозга заканчивают свое развитие на 90%.

Если до этого времени не начать развивать чадо, то природные способности могут так и не проявиться. С 5 лет в игровой форме можно обучать малыша несложным математическим навыкам, развивать логическое мышление, речь, формировать понятие об окружающем мире.

О пользе чтения

С 5-6-летнего возраста у детей возникает потребность к самостоятельности. Это наблюдается от навыков самообслуживания до чтения книжек. Важно не упустить этот момент, а помочь крохе научиться читать.

Любые занятия должны проводиться в игровой форме. Обучение чтению должно приносить детям только радость и вызывать положительные эмоции.

В этом возрасте у них хорошо развивается воображение, формируется представление о мире, начинает работать абстрактное мышление.

Какие книжки читать малышу в 6-7 лет

Для чтения нужно подбирать такие книги, которые бы способствовали гармоничному развитию личности:

  • включали воображение;
  • развивали любознательность;
  • легки к восприятию;
  • хорошо иллюстрированы.

Основные принципы

Родителям, при обучении чтению, нужно помнить о том, что нельзя наказывать детей 6-7 лет, усаживая за книжку. В этот процесс необходимо вовлекать, заинтересовывать, незаметно прививая любовь к чтению.

Более полезными будут занятия не по продолжительности, а по частоте.  В этом возрасте детишки непоседливые, подвижные, эмоционально неустойчивые. Если малыш будет долго сидеть за книжкой и учиться читать, пусть даже и с мамой, то в скором времени ему станет скучно, внимание начнет рассеиваться. Поэтому стоит придерживаться определенных принципов:

  • для поддержания интереса любое занятие проводить в занимательной или игровой форме;
  • соблюдайте последовательность, чередуйте труд и отдых;
  • ваши объяснения должны быть четкими и ясными. Дети в таком возрасте не могут усваивать длинные предложения.
  • обучать дитя можно только тогда, когда устная речь будет хорошо развита;
  • устраивайте малышу минутки отдыха, заполняя свободное время пальчиковой гимнастикой, упражнением для глаз, подвижной игрой.
  • не начинайте обучающий процесс, если у малыша плохое настроение или ему нездоровится;
  • не торопитесь дать знания малышу все и сразу. Информация должна поступать в его мозг дозировано, иначе он просто ничего не поймет, а только больше устанет.
  • в начале каждого занятия вспоминайте, о чем говорили в прошлый раз, так вы будете тренировать его память.

Обучающие онлайн игры

Научить ребенка читать можно не только традиционными способами, но и с помощью интерактивных технологий. Используя компьютер, смартфон или планшет, можно вести обучение чтению, благодаря онлайн играм.

Они разнообразят повседневные занятия, а так же учат чтению по складам, знакомят с написанием букв, помогают воспринимать их на слух. Предназначенные для малышей говорящие анимированные тексты развивают аудиовизуальное мышление.

Тематический и похожий материал:

Компьютерные программы в помощь маме

Помимо онлайн игр, для детей 6 лет, существуют специальные программы обучения чтению, например: «Веселая Азбука», «Волшебный букварь» и др.

  1. «Веселая Азбука» — это интерактивный учебник, в котором герои известных мультфильмов путешествуют в страну Знаний. Интерактивный алфавит способствует быстрому запоминанию всех букв. Специальные упражнения, направленные на развитие логического мышления, помогают крохе верно составлять слоги из букв, далее слова и простые предложения. Красочная анимация увлекает детей, однако, чтобы просмотреть следующий обучающий мультфильм, ребенку нужно сначала правильно решить все задания.
  2. Программа «Волшебный букварь» написана для ребятишек от 3 до 8 лет. Основной принцип программы «чтение через письмо». Говорящие анимированные буковки обучают детей чтению и письму через занимательные игры. Включая программу, чадо попадает в волшебную сказку, где ее герои дают ему интересные задания, которые учат его читать и писать. Если оно выполнено верно, малышу предлагаются на выбор веселые обучающие игры.

Специальные компьютерные программы ускоряют процесс обучения. Однако не стоит забывать и о здоровье малыша. Ведь за компьютером дошкольникам можно находиться только около 10 минут в день.

Приверженцы раннего развития детей должны помнить о том, что если ребенок будет знать больше своих сверстников, то среди них в школе ему станет неинтересно. В таком случае у него может пропасть интерес к учебе. Поэтому лучше соблюдать правило золотой середины.

Обучение ребенка чтению – современные методики для детей 5,6 и 7 лет (подготовка к школе)

Каждая мама хочет, чтобы её ребенок был всесторонне развит. Сначала складывал пирамидку, считал до пяти, а потом и Пушкина мог прочесть наизусть. Над обучением чтению задумываются с самого рождения.

Пойти в первый класс и не уметь читать — об этом не может быть и речи! В этой статье мы разберемся, в каком возрасте лучше начинать обучаться чтению, как подготовиться к занятиям по освоению букв и слогов, какие методики применяются для обучения чтению в разном возрасте, сообщает портал woman.rambler.ru.


Оптимальный возраст для обучения ребенка чтению


Последнее время повсюду пропагандируется раннее развитие ребенка, и чем раньше, тем лучше. И к чтению это имеет непосредственное отношение, ведь существуют методики, которые позволяют учить ребенка читать и писать с рождения.

Но так ли это важно, научить ребенка читать в 1–2 года, как об этом говорят? Как научить читать, чтобы в будущем у него не возникло проблем в школе и не пропало желание познавать мир дальше, в том числе через книги? Прежде чем сесть за азбуку, ребенку важно овладеть следующими навыками:

ползает на четвереньках;
переставляет предметы с места на место;
играет с водой;
прыгает на одной и двух ногах;
внимательно следит за поведением насекомых и животных;
способен осторожно обращаться с хрупкими предметами;
умеет ловить мяч одной и двумя руками;
понимает обращенную к нему речь и выполняет простые просьбы;
малышу не требуется помощь врача-логопеда, он правильно произносит все звуки;
ребенок ориентируется в пространстве, не путает слова «левый» и «правый», «низ» и «верх» и т. д. ;
употребляет в активной речи сначала слова, а затем говорит предложениями;
способен держать карандаш тремя пальцами;
осторожно обращается с животными;
ходит по бордюру.


На первый взгляд, эти навыки не связаны с чтением. Но если ребенок не овладел этими способностями, обучение чтению вызовет у него трудности. Чтение — непростой мыслительный процесс, требующий определенной психологической подготовки. Перечисленные способности дают необходимую базу, которая позволит научиться читать ради получения новых знаний и писать, чтобы выразить свою мысль.

Один год или два года — это возраст двигательной активности, а не знакомства с теоретическими знаниями. То, что ребёнок не научится в этом возрасте читать, никак не повлияет на его дальнейшее развитие. К 7— 8 годам ребёнок, рано освоивший чтение, как правило, ничем не отличается от ровесников, которые начали читать в 6 лет и раньше.

Сделав выводы из вышенаписанного, становится понятно — в вопросе обучения чтению спешка не нужна! Не стоит равняться на сына или дочь друзей, лучше внимательно наблюдать за своим ребенком, чтобы вовремя заметить, что он готов учиться. Оптимальный возраст изучать чтение 4–5 лет. По статистике, ребенок в этом возрасте обладает усидчивостью и проявляет интерес для овладения навыками чтения.


Методики обучения чтению в домашних условиях


Звуковой метод Система заключается в правильном произношении звуков и букв. Только после того, как все буквы и звуки выучены и правильно произносятся, начинается этап чтения по слогам, а затем и целых слов.

 

Преимущества метода

Главное преимущество этого метода — по нему обучают в большинстве современных школ. Если вы заранее решили подготовить ребенка к школе, то выбрать стоит эту методику.


Метод прост в объяснениях, и родителям легко к нему привыкнуть, так как сами по нему учились. С его помощью развивается фонематический слух у ребенка, а это залог правильного произношения и правописания. Если существуют дефекты речи, метод поможет научиться правильно читать и избавит от них.
В его основе лежит много игр, в которые можно играть в любом месте. Это разнообразит занятия малыша и не даст ему заскучать.

 

Недостатки метода


Данная методика не подходит для родителей — поклонников раннего развития малыша. Метод создан таким образом, что обучение по нему нужно начинать не раньше 5 лет, когда ребенок выговаривает практически все буквы и составляет маленький рассказ.
Существенным минусом метода является непонимание прочитанного ребенком. Чтобы малыш не потерял интерес к чтению, его важно правильно мотивировать и обсуждать с ним прочитанное.

 

Метод обучения по кубикам Зайцева

 

Метод построен по принципу складов. Склад — пара из согласной и гласной, или из согласной и твердого или мягкого знака, или одной буквы. Занятия проводятся по кубикам, на которых написаны буквы или слоги, из которых складывается слово.

Преимущества метода


Малышу легко запомнить сочетание букв.
На кубиках Зайцева наклеены лишь те сочетания букв, которые вероятны в русском языке. Так, в его системе нет сочетаний ШЫ или ЖЫ. Таким образом система обезопасит ребенка от нелепых ошибок в дальнейшем (например, он никогда не напишет неправильно: «жыраф» или «шына»).
С помощью кубиков возможно обучать детей с раннего возраста. Но даже в 5–6 лет их используют как дополнительное пособие в подготовке к чтению.
Автор утверждает, что система построена так, что малыш начнет понимать принцип чтения уже через несколько занятий. Игровой формат занятий не дает скучать.


Помимо способности читать, кубики Зайцева воздействуют и на другие органы чувств. Развивают музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память, мелкую моторику рук, пространственное и цветовое восприятие.

 

Недостатки метода


Дети, научившиеся читать по кубикам Зайцева, в дальнейшем допускают ошибки в разборе слова по составу. Уже в начальной школе ребенку приходится переучиваться, что приводит к ошибкам в обучении. На кубиках есть сочетания согласной буквы с гласной буквой Э (БЭ, ВЭ, ГЭ, ДЭ и т. д.). Ребенок привыкает к этому сочетанию как к возможному в языке. Между тем в русском языке почти нет слов, в которых буква Э пишется после согласного (кроме сэр, мэр, пэр, удэ, пленэр). Кубики — довольно дорогостоящее пособие.

 


Методика Надежды Жуковой

 

В основу методики заложен традиционный подход к освоению чтения, дополненный авторскими особенностями. Но учитывая популярность именно метода Жуковой, этот способ был выделен в отдельную методику. На основе которой создаются буквари, прописи и другие пособия для занятий в домашних условиях.

Преимущества метода


Методика построена на успешном сочетании обучения грамоте с возможностью предупредить ошибки, допускаемые в письме. В методе используется принцип выделения слога, а не звука. К третьему занятию малыш уже читает по слогам. Легко заниматься дома, без помощи специалистов. Букварь устроен так, что на каждое занятие есть конспект, по которому легко заниматься.

 

Недостатки метода


К моменту начала занятий ребенок уже хорошо должен быть знаком с алфавитом.
Не подходит для раннего обучения чтению. Обучение по карточкам Домана В методе слово рассматривается как целая единица. Здесь не учат ни букв, ни звуков. Ребенку несколько раз в день демонстрируют карточку со словом и четко его произносят. Дети запоминают и прочитывают слово сразу, что приводит к быстрому и раннему чтению.

 

Преимущества метода


Обучение можно начинать практически с рождения. Принцип занятий — игровая форма, ребенку весело обучаться и общаться с мамой. Благодаря этому методу у детей развивается феноменальная память, что в дальнейшем помогает в учебе.

Недостатки метода


Подготовка учебного пособия занимает много времени.
Ребёнок, занимавшийся только по этой методике до школы, испытывает проблемы с освоением школьной программы. Очень часто ребенок читает слово дома по карточке, но если это же слово будет написано по-другому, он уже его прочесть не сможет.


Методика Марии Монтессори

 

Система Монтессори сначала учит малышей писать буквы, а затем их произносить. Пособие состоит из различных вкладышей букв, вырезанных из рифленой бумаги, которые клеятся на картон. Малыш произносит звук за мамой, а затем обводит контур буквы руками, на кинетическом песке или крупе. Далее дети учатся складывать слова, фразы, тексты.

 

Преимущества метода


Огромный плюс методики — игровой формат обучения. Здесь подготовка к письму, чтению, бытовым навыкам проходит в виде ярких занимательных игр.
Дети, учившиеся по этой методике, читают быстро, без разделения слов на слоги.
Ребенку удается сразу научиться читать самостоятельно и про себя.
Упражнения и игры развивают логику и образное мышление.
Помимо обучения письму и чтению, пособия Монтессори развивают мелкую моторику.


Недостатки метода


Занятия по методике Монтессори трудно организовать в домашних условиях, так как требуется много дополнительного дидактического материала.
Методика рассчитана на занятия в детских дошкольных учреждениях, а не дома.
Для самостоятельного обучения дома маме придется пройти обучающие курсы, чтобы понять принцип метода.


При выборе методики для вашего ребенка очень важно не останавливаться на одной конкретной. Лучше всего изучить все методики и из каждой взять подходящее под возраст и способности именно вашего ребенка.


Подготовка и начало обучения


Неважно, выберете вы одну методику или будете пользоваться выжимками из нескольких. В первую очередь нужно быть готовой самой и подготовить ребенка к увлекательному процессу чтения. Конечно, к любой методике нужно подготовить дидактический материал, приобрести азбуку, букварь и книги с крупным шрифтом для тренировки техники чтения.

Но чтобы занятия по чтению и письму не превратились в рутину для вас и малыша, мы дадим несколько советов, когда и как лучше начать. Опишем несколько игр, которые также пригодятся в обучении. Выше мы уже обозначили, что оптимальный возраст для познания техники чтения и письма — это 4–5 лет. Здесь важно не только не начинать рано, но и не затягивать с этим.

Если вы начнете обучение в 7–8 лет или оставите это занятие на школу, ребенку будет труднее освоить программу первого класса и поспевать за сверстниками. Ведь его мозг уже привык не читать, ему и так хорошо. Но не стоит отчаиваться! Если заняться чтением хочется, а малышу еще нет 4 лет, и вы боитесь больше навредить, чем научить, — можно с ним играть в различные игры, которые помогут в освоении чтения.


Несколько советов и игр для подготовки к чтению


Выкладывайте буквы из палочек, кубиков, мозаики, пуговиц, горошин, камешков.
Моделируйте буквы из пластилина (из колбасок/жгутиков) или проволоки.
Обводите и раскрашивайте объемные буквы, штрихуйте их.


Когда буквы хорошо изучены, сочиняйте по ним сказку. Например, одна буква гуляла и повстречала другую, и какие приключения с ними произошли. Если вы хотите пойти дальше, вырезайте буквы из картона и цветной бумаги, в сказке соединяйте их, а это уже изучение слогов.


Ищите буквы в книгах, азбуке, на улице в вывесках — для ребенка это увлекательная игра, которая поможет в освоении алфавита.
Упражнение от точки к точке. Подготовка к письму, проведение линий, развитие мелкой моторики руки, овладение карандашом.


Читайте ребенку с самого рождения и даже когда он сам научится читать, это помогает в освоении чтения и прививает любовь к книгам. А для вас это дополнительные минуты общения с малышом.
Всегда обсуждайте прочитанное, это помогает малышу создавать образы и способствует развитию памяти.


Как можно чаще и больше играйте с ребенком в подвижные игры на свежем воздухе.Чтобы добиться успешных результатов в чтении, важно всё, что достигается задачами развития в раннем возрасте: сенсорные ощущения, координация движения, крупная и мелкая моторика.


Важна возможность обучаться ребенку самостоятельно, а не быть просто наблюдателем.


Для развития ритмического слуха слушайте вместе музыку и танцуйте под нее.
Играйте в города, эта замечательная игра развивает память и фонематический слух.


Для развития фонематического слуха также подойдет игра, в которой нужно выделять звуки из произнесенного слова. Правила ее состоят в следующем: договоритесь с ребенком о том, какой именно звук он будет искать в словах. Затем родители называют разные слова, а малыш, услышав знакомый звук, громко оповещает об этом хлопком, топотом или стуком.


Подводя итог всего написанного, хочется заметить, что успех освоения чтения зависит от того, насколько естественным этот процесс будет для ребенка. Главный ваш помощник в познании — любознательность самого малыша. Только игра, а не занятия, в которых родитель выполняет роль контролера, поможет быстро и безболезненно освоить чтение.

В обучении чтению всё просто и сложно одновременно. Всегда отталкивайтесь от интересов ребенка. Если малышу не интересны буквы в книжке, он не желает сидеть за ними и пяти минут, активно сопротивляется, то не стоит его заставлять.

Таким образом вы не только не сможете его ничему научить, но и нанесете непоправимый вред, отбив всякое желание учиться и познавать мир. Не начинайте занятия, когда вы или ребенок болеете, устали, хотите спать или просто в плохом настроении. Процесс познания должен доставлять радость и удовольствие и вам, и вашему малышу. 

Забавные обучающие идеи для 5-летних

Книга

Прогресс с Оксфорд

Эта тетрадь поможет развить математические навыки вашего ребенка, а также обеспечит ему веселое времяпрепровождение! Они быстро научатся складывать и вычитать числа и научатся считать и обратно, чтобы найти правильные ответы.Включает наклейки и диаграмму прогресса. Посмотреть продукт

Книга

Прогресс с Оксфорд

Эта тетрадь с упражнениями поможет вашему ребенку улучшить свой почерк, развлекаясь.Они научатся правильно формировать буквы и начнут учиться добавлять штрихи, подготавливая их к слитному письму. Включает наклейки и диаграмму прогресса. Посмотреть продукт

Книга

Читайте с Оксфордом | Этапы 2–3

В этом наборе, полном веселых заданий, увлекательных историй и полезных советов, вы найдете все, что вам нужно, чтобы поддержать вашего ребенка в преддверии национального фонического скрининга для 6-летних.Содержит три книги с заданиями, три книги с рассказами, наклейки и многое другое. Посмотреть продукт

Книга

Читайте с Оксфордом | Этапы 2–3

В этом наборе для занятий есть множество способов поделиться с ребенком традиционными сказками, попрактиковаться в фонетике, которую он изучает в школе, и развить важные навыки рассказывания историй.Он содержит шесть традиционных сказок, пересказанных так, чтобы дети могли читать их сами, а также забавную тетрадь, набор плакатов и наклеек, а также пособие для родителей. Посмотреть продукт

Как помочь ребенку 5–6 лет учиться дома

Книга

Читайте с Оксфордом | Этапы 2–3

В этом наборе, полном веселых заданий, увлекательных историй и полезных советов, вы найдете все, что вам нужно, чтобы поддержать вашего ребенка в преддверии национального фонического скрининга для 6-летних.Содержит три книги с заданиями, три книги с рассказами, наклейки и многое другое. Посмотреть продукт

Книга

Прогресс с Оксфорд

Эта тетрадь поможет развить основные математические навыки вашего ребенка, а также обеспечит ему веселое времяпрепровождение! Они быстро научатся решать вычисления со сложением и вычитанием с однозначными и двузначными числами до 20.Включает наклейки и диаграмму прогресса. Посмотреть продукт

Книга

Прогресс с Оксфорд

Эта тетрадь поможет вашему ребенку улучшить грамматику и пунктуацию.Увлекательные занятия, живые персонажи и наклейки помогают поддерживать их интерес и мотивацию в развитии основных навыков грамматики и пунктуации, которым обучают в школе в течение 1-го года в рамках учебной программы «Ключевой этап 1». Посмотреть продукт

Книга

Паула Харрисон, Дженни Лёвли | Возраст 5+

Девушка днём.Кошка ночью. Готов к приключениям. Китти — герой-стажер с невероятными кошачьими способностями. Она мечтает когда-нибудь стать такой же, как ее мама-супергероиня, но ей еще предстоит многому научиться. Присоединяйтесь к Китти и ее кошачьей команде на крышах в серии очаровательных приключений при свете луны. Посмотреть продукт

Как помочь ребенку понять прочитанное

Что помогает детям понимать прочитанное? Важно быть активным читателем.Это означает, что нужно сосредоточиться на тексте, задавать вопросы и делать мысленные заметки. Вы можете развивать эти навыки вместе с ребенком дома. Используйте эти семь советов, чтобы улучшить понимание прочитанного вашим ребенком.

Когда дети связывают то, что они уже знают, с прочитанным, это помогает им сосредоточиться. Покажите ребенку, как устанавливать связи, когда вы читаете вслух. Если в книге упоминаются места, где вы были с ребенком, расскажите об этих воспоминаниях. Тогда пусть ваш ребенок попробует.

Вопросы побуждают детей искать подсказки в тексте.Когда вы читаете вместе, задавайте вопросы, чтобы пробудить любопытство вашего ребенка. Спрашивайте что-то вроде «Как вы думаете, что произойдет?» или «Как себя чувствует этот персонаж?»

3. Создавайте «мысленные фильмы».

Визуализация помогает оживить историю. Вот где на помощь приходят мысленные фильмы. Когда вы читаете вместе с ребенком, опишите, как эта сцена выглядит у вас в голове. Говорите о том, как это заставляет вас чувствовать. Вы можете использовать и другие чувства. Например, если сцена происходит на улице, как она пахнет?

Тогда предложите своему ребенку тоже создать мысленный фильм.Укажите, чем фильм вашего ребенка отличается от вашего. Если ваш ребенок любит рисовать или раскрашивать, предложите ему также нарисовать эту сцену.

Когда вы объединяете то, что вы уже знаете, с подсказками из истории, вы можете делать предположения или прогнозы. Это умозаключения. И их создание — отличный способ развить понимание прочитанного.

Например, когда мы читаем «Глаза Ким были красными, а из носа текло», мы можем сделать вывод, что у Ким простуда или аллергия. Помогите ребенку сделать это, пока вы читаете.Если персонаж носит спортивную одежду и потеет, спросите ребенка, чем он мог заниматься раньше.

5. Выясните, что важно.

Спросите ребенка: Кто главные герои? Что самое важное, что произошло в этой истории до сих пор? Какую проблему пытаются решить герои? Когда дети могут указать на то, что важно, они с большей вероятностью поймут прочитанное.

Для этого ваш ребенок также может использовать инструмент, называемый графическим органайзером.Организатор «элемента истории» отслеживает главных героев, место действия истории, проблему и решение истории.

Это помогает побудить детей остановиться и спросить себя: «Имеет ли это смысл?» Если ваш ребенок застрял, предложите перечитать часть, которая не имела смысла. А что смутило? Были ли определенные слова, которые сбили вашего ребенка с толку?

Чем больше дети узнают о мире, тем больше смысла они могут понять из прочитанного. Однако для этого не обязательно совершать дорогостоящее путешествие или ходить в музей.Вы можете расширить базовые знания и словарный запас детей множеством способов.

Броски в кольцо или просмотр бейсбольного матча помогут вашему ребенку больше увлечься книгами о спорте. Поездка в метро может заинтересовать вашего ребенка книгами, действие которых происходит в больших городах.

Расскажите нам, что вас интересует

Об авторе

Об авторе

Джинни Осеуолт является учителем начального и специального образования с двойной сертификацией и более чем 15-летним опытом работы в области общего образования, инклюзии, ресурсной комнаты, и автономные настройки.

Дисграфия – Получите помощь для вашего отстающего ученика здесь!

У вашего ребенка проблемы с почерком? Причина может заключаться не только в лени или отсутствии мотивации; это может быть неврологическая проблема обучения, называемая дисграфией . В этом посте объясняются признаки и симптомы дисграфии, а также шаги, которые вы можете предпринять, чтобы помочь вашему ребенку добиться успеха в чтении и правописании.

Что такое дисграфия?

У ребенка с дисграфией почерк хуже, чем у ребенка его возраста, интеллекта и уровня образования.

Но дисграфия — это не только грязные бумаги. Ребенок с дисграфией может также казаться немотивированным или ленивым, или тем, кого мы иногда называем «неохотным писателем». Поскольку ему трудно выражать свои мысли и идеи в письменной форме, он может вообще не писать.

Дисграфия также может заставить вашего ребенка избегать, казалось бы, нормальных ситуаций. Например, ваш ребенок избегает скаутов или клубов, потому что его могут попросить заполнить формы? Не решается ли он участвовать в любой деятельности, связанной с письмом, даже в такой простой, как подписание своего имени? Его дразнили из-за детского почерка?

Если да, то вы, вероятно, испытали на себе разочарование, гнев и тревогу, которые может вызвать дисграфия.

Симптомы дисграфии

Как и в случае большинства проблем с обучением, симптомы дисграфии могут варьироваться от легких до тяжелых, и симптомы могут различаться по тому, как они проявляются у детей разного возраста.

Как правило, у ребенка с дисграфией могут быть проблемы со следующим:

  • Составление букв, цифр и слов
  • Правильное написание слов
  • Преобразование мыслей и идей в письменное выражение

Проще говоря, дисграфия затрудняет процесс письма, поэтому ребенку с дисграфией часто гораздо легче выражать мысли устно, чем письменно.

Вот некоторые дополнительные признаки дисграфии:

  • Плотный или неудобный захват карандаша
  • Быстро устает при письме
  • Письмо неразборчивое, непоследовательное, буквы и цифры плохо сформированы
  • Неправильный интервал и расположение букв, слов и строк письменного текста
  • Письмо медленное и затрудненное
  • Полное избегание письма
  • Трудности с соблюдением орфографических и грамматических правил
  • Проблемы с выравниванием столбцов чисел в математических задачах
  • Трудности с организацией мыслей на бумаге
  • Проблемы с задачами, требующими одновременного мышления и письма

Если вы заметили некоторые из этих симптомов у своего ребенка, читайте дальше!

Компенсация — первый шаг

Компенсация означает помощь вашему ребенку «обойти» его проблемы с почерком, чтобы он мог продолжать учиться.

Возможно, вы удивитесь, услышав это от меня. В конце концов, дисграфия — серьезная проблема, и мы ведь не хотим просто «обойти» проблему, верно?

Ну, сначала мы делаем хотим решить проблему чистописания.

Это не означает, что вы в конце концов не решите проблему — этот шаг будет следующим, — но это означает, что вы собираетесь уменьшить стресс, который, вероятно, испытывает ваш ребенок, и в то же время убедиться, ваш ученик может продолжать учиться.

Но то, как именно вы компенсируете, будет зависеть от возраста вашего ребенка и изучаемых предметов.

Вот несколько идей:

  1. Работа над навыками игры на клавиатуре. Использование клавиатуры вместо бумаги и карандаша может стать отличным способом мотивировать сопротивляющегося писателя выражать свои мысли и идеи.
  2. Работайте устно. Многие задания можно выполнить устно с родителями.
  3. Использовать инструменты преобразования речи в текст. Dragon NaturallySpeaking и Sound Note — хорошие примеры программного обеспечения для распознавания речи.Эти инструменты позволяют вашему ребенку диктовать работу в устной форме и автоматически переводить ее в текст.
  4. Используйте альтернативы письменным заданиям. Пока ваш ученик не окрепнет навыки письма, рассмотрите возможность использования некоторых интересных идей, приведенных ниже.

Как только давление спадет и ваш ребенок начнет изучать другие предметы без ручки и бумаги, пришло время поработать над навыками чистописания.

Проверка правильности положения рукописного ввода

Поскольку очень многие дети с дисграфией имеют неправильную осанку при письме и хватку карандаша, важно установить правильное положение почерка, прежде чем пытаться решить конкретные проблемы с почерком.Рисунок ниже представляет собой удобное руководство для оценки положения почерка вашего ребенка.

Займитесь исправлением почерка

После того, как вы проверили и исправили осанку вашего ребенка и хватку карандаша, пришло время приложить карандаш к бумаге и начать писать.

Пожалуйста, имейте в виду, что важно, чтобы ваш ребенок приобретал навыки письма в своем собственном темпе. Не попадайтесь в ловушку сравнения. У вашего ребенка есть особые потребности, поэтому позвольте ему развиваться естественно, а не в темпе, рекомендованном для его возраста, уровня его класса или его учебной программы.

Кроме того, работая над улучшением навыков письма вашего ребенка, продолжайте сокращать объем письма, необходимый для выполнения его школьных заданий. Позвольте обучению происходить без ручки и бумаги.

Воспользуйтесь этими советами, чтобы сделать уроки чистописания более продуктивными и приятными для вас и вашего ребенка.

  • Если ваш ребенок переворачивает буквы, мой бесплатный отчет «Как решить перестановку букв» будет для вас огромной помощью.
  • Используйте исследовательскую программу рукописного ввода. Почерк без слез оказался эффективным для многих детей с проблемами почерка.
  • Предлагайте короткие серии упражнений для письма вместо длительных затяжных сеансов. Многим детям с дисграфией необходимо работать над мелкой моторикой. Такие занятия, как раскрашивание, вырезание, раскрашивание, построение моделей, работа с глиной, создание лабиринтов карандашом и нанизывание бусинок, улучшат ловкость и разовьют мелкую моторику.
  • Выделяйте 5-10 минут в день на практику чистописания.
  • Если ваш ребенок не помнит, как последовательно составлять буквы — иногда пишет их правильно, а иногда неправильно — это может быть признаком того, что у него проблемы с рабочей памятью.
  • Работа над правильным формированием букв с использованием мультисенсорных методов и техник, не требующих письма. Писать пальцами в воздухе, на песке, в креме для бритья или на наждачной бумаге — все это отличные упражнения, которые могут способствовать улучшению правильного формирования букв.

Дисграфия также влияет на чтение и правописание

У ребенка с дисграфией сам процесс письма отнимает так много энергии, что фактически мешает процессу обучения, что затем может отрицательно сказаться на его способности к обучению.

Поскольку дисграфия вашего ребенка влияет на то, как он учится читать и писать, важно устранить барьер почерка в обеих этих предметных областях. Все о чтении и Все о правописании предназначены именно для этого! На самом деле, обе программы можно выполнить, вообще не требуя рукописного ввода.

Вот некоторые функции, которые помогут вашему ребенку учиться быстрее:

  • AAR и AAS являются мультисенсорными. При мультисенсорном подходе дети воспринимают информацию и взаимодействуют с ней различными способами. Обучение происходит через несколько органов чувств, прежде всего через зрение, звук и осязание (кинестетика). Кинестетический подход может быть очень полезен для ребенка, у которого есть проблемы с выразительной речью.
  • AAR и AAS являются добавочными и основаны на мастерстве.В обеих программах учащиеся осваивают одну концепцию, прежде чем перейти к новой концепции. Это помогает уменьшить разочарование и путаницу и позволяет детям двигаться в своем собственном темпе по учебной программе.
  • AAR и AAS используют плитки с буквами с цветовой кодировкой. Работа с плитками с буквами может иметь значение между пониманием концепции и ее непониманием. Плитки с буквами обеспечивают кинестетический метод для тренировки написания слов без бумаги и карандаша.
  • AAR и AAS имеют встроенный обзор на каждом уроке. Детям с трудностями в обучении полезно много повторять. Индивидуальный обзор позволяет вам нацеливаться на области, в которых ваш ребенок борется.
  • AAR и AAS очень мотивируют. В обеих программах используется широкий спектр забавных практических занятий, которые сводят к минимуму необходимость писать. Короткие, увлекательные уроки и возможность отслеживать собственный прогресс мотивируют детей с самого первого урока.

Но что говорят о преодолении дисграфии мамы, которые находятся в окопах со своими отстающими учениками?

Немного надежды и ободрения для вас

Помощь ребенку, который борется с дисграфией, требует терпения. Изменения не придут быстро, но верьте, что они придут! И чтобы подбодрить вас в этом процессе, я хотел бы поделиться несколькими историями успеха нашего сообщества.

Вот рассказ Тани:

«У моей дочери дисграфия, и она процветает благодаря AAS ! Мы только что закончили 4 уровень (начало 4 класса).Плитки отлично подходят для правописания, когда писать слишком много.

Мне нравится, что уроки проходят в нашем собственном темпе, и что она может усвоить материал так, как ей удобно! Спасибо!”

Это от Ревекки, еще одной мамы, которая добилась успеха с помощью

AAS :

«Хотя мы не поставили официальный диагноз, у нашего восьмилетнего сына есть все признаки дисграфии. Лучшее, что мы когда-либо делали, — это на какое-то время не писали.Он все еще борется, но становится легче. Ему нравится его AAR , и скоро мы запустим AAS . Наконец-то все налаживается, и я так благодарна, что правописание, чтение и письмо больше не требуют слез!»

И Шэрон поделилась тем, что

Все о правописании меняет для ее сына:

«Раньше мой сын чувствовал себя побежденным, но теперь у него гораздо больше энтузиазма к чтению, так как ему не нужно писать. Он не боится школы, когда у него не болят и не устают руки.Он также не тратит ластики на стирание так часто!

«Теперь он использует свои магнитные плитки с буквами, чтобы составлять слова, и часто просит написать слова, которые он построил, от руки. Плитки помогают ему различать буквы b, d, p и q, что облегчает написание и правописание. Возможность смотреть на буквы во время письма также помогла улучшить его почерк!»

Итог: не позволяйте дисграфии ограбить вашего ребенка

Написание письма может показаться небольшой частью обучения, но оно влияет на способность вашего ребенка выражать мысли.Важно бороться с дисграфией и не допускать, чтобы она крала мотивацию вашего ребенка, его радость от обучения и его самооценку.

Начиная с сегодняшнего дня, вы можете облегчить обучение своего ребенка с дисграфией, внедрив три простых идеи.

  1. Компенсация: сведите к минимуму отвлекающие факторы и разочарование в процессе письма, используя альтернативы рукописным заданиям.
  2. Оценка: правильное положение почерка имеет решающее значение для успешного письма.Начните процесс с проверки положения почерка вашего ребенка.
  3. Исправление: поработайте над улучшением навыков письма вашего ребенка, используя идеи из этого поста.

Если у вас есть какие-либо вопросы о дисграфии вашего ребенка и о том, как она влияет на обучение чтению и правописанию, звоните или пишите нам по электронной почте. С Все о чтении и Все о правописании ваш ребенок может продолжать учиться без разочарований, и мы здесь, чтобы помочь!

Ваш ребенок борется с дисграфией? Что помогло? Дайте нам знать в комментариях ниже!

Фото предоставлено: @teachingthroughspecialneeds через Instagram

самых простых книг по главам для детей 6 и 7 лет

Дети, которые учатся читать и готовятся к главам, обычно в возрасте 6 и 7 лет, нуждаются в самых простых простых главах , чтобы начать.

Этот список книг по главам содержит от 1 до 5 предложений на странице и содержит множество иллюстраций, хороший выбор для детей в детском саду, 1-м и 2-м классах.

ПОКУПАТЬ ЭТОТ СПИСОК

Если вы ищете учебники для начинающих, которые немного сложнее, вы найдете их в учебниках для начинающих для 7-летних. Если вы ищете легкого чтения, посетите эту страницу.

Как узнать, подходит ли книга для чтения вашему ребенку?

1.Обратите внимание на плотность и размер текста. Посмотрите на иллюстрации. В этом возрасте и уровне чтения вам понадобятся книги для начинающих с большим размером текста и большим количеством иллюстраций.

2. Дети также могут пройти пятипальцевый тест, чтобы определить, насколько книга подходит, слишком проста или слишком сложна. Помните, если вы получите слишком сложную книгу, вскоре она станет идеальной.

3. Если вы знаете уровень DRA или управляемого чтения вашего ребенка, используйте их, чтобы помочь ВАМ, взрослому, а не ребенку, в выборе книг.Но, пожалуйста, не ограничивайте детей определенными уровнями. Помните, что дети — это больше, чем цифра или буква, и эти уровни не идеальны. Я добавляю их только для того, чтобы помочь вам разобраться в книгах, которые может читать ваш ребенок.

(Примечание. Иногда можно читать слишком сложные книги. Но я обнаружил, что у многих начинающих читателей, которые развивают уверенность и эффективность, сложные книги могут привести к отсутствию уверенности и низкой мотивации к чтению. Использование на ваше усмотрение.Если они хотят прочитать сложную книгу, помогите им.)

Если вы неохотно читаете, мой курс электронной почты может помочь! Посетите эту страницу, чтобы узнать больше.

 

Scholastic Branches Книги с самыми легкими начальными главами

Вы когда-нибудь видели книги с начальными главами из серии Scholastic Branches? Они интересны и легко читаются, снабжены красочными иллюстрациями. Кроме того, если ваши дети зацепятся, у них у всех будет больше в этой серии.


Missy’s Super Duper Royal Deluxe Picture Day
Susan Nees
РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ
DRA 20
Чтение под руководством L иллюстрации, соответствующие забавным выходкам Мисси.(1–4 предложения на странице.)


All Paws on Deck (Haggis and Tank Unleashed #1)
Джессика Янг (серия)
ПРИКЛЮЧЕНИЕ
DRA 24
Чтение под руководством M
Одним словом: ВЕСЕЛОЕ! Эти два друга-собаки с противоположными характерами отправляются в веселое и глупое пиратское приключение. Вы влюбитесь в Танка и Хаггиса. (2-4 предложения на странице и множество красочных иллюстраций.)

Я в восторге от этой волшебной, милой новой серии — эта первая книга абсолютно очаровательна, и совсем не пошловата.Мне нравится формат дневника, мы чувствуем связь с главным героем Бо (сокращение от «Радуга»), когда он рассказывает о своей жизни в лесу Спарклгроув, где он живет вместе с другими волшебными существами. Мне очень понравился сюжет о новом друге, разочарованиях, помощи другим и выяснении того, что действительно важно в жизни — дружба!

 


Happy Paws: Layla and the Bots
Вики Фэнг, иллюстрация Кристин Нишияма
STEM
Лейла хочет помочь своему другу-владельцу парка развлечений держать парк открытым. Она исследует проблему, а затем находит решение… люди хотят приводить своих собак. Она проводит мозговой штурм и изобретает новые аттракционы, которые помогают решить проблему. Увлекательная история, посвященная STEM.

 


Мистер Дрожь Тень в лесу и другие страшные истории
( Книга желудей ) Макс Бралье
СТРАШНЫЕ
Да, некоторые дети любят страшные истории. (Я удивлен, потому что это не так.) Но если вы знаете ребенка, который читает, эта книга с легко читаемым текстом и короткими иллюстрированными рассказами станет очень любимой.


Цыпленок кунг-пау, давай начнем!
Синди Марко
ПРИКЛЮЧЕНИЕ
DRA 24
Чтение под руководством M
Откройте эту книгу с первыми главами, и вы подумаете, что читаете комикс или книжку с картинками, она такая красочная и полная речевых пузырей. Гордон Блю, обычный второсортный цыпленок, случайно развил сверхспособности в лаборатории своего дяди. (Так бывает.) Когда цыплята начинают терять свои перья в один миг!, это зависит от Гордона, он же. Kung Pow Chicken и его младший брат Egg Drop, чтобы решить эту катастрофу до того, как все в городе останутся без перьев.Это забавная, легко читаемая и занимательная история. (1–4 предложения на странице.)


Дневники совы Фестиваль Евы на кронах деревьев
Ребекки Эллиотт
ДНЕВНИК
ДРА 24
Чтение под руководством M
Эта серия состоит из милых дневниковых записей с красочными иллюстрациями; это как раз подходит для начинающих читателей, особенно для девочек. В этой книге Ева пишет в дневнике все о том, как организовать фестиваль Bloomtastic и как она в конце концов научится просить друзей о помощи.(Несколько предложений на странице, много иллюстраций.)


Олив и Беатрикс Супервонючая заплесневелая капля
Эми Мари Стадельманн
ФЭНТЕЗИ
DRA 24
Чтение под руководством М , находятся в нем, чтобы выиграть его. За исключением катастрофы, когда девушки дерутся, а их проекты объединяются в огромный зеленый блог, который поглощает все. Чтобы решить эту скользкую проблему, потребуются их навыки.Увлекательная серия книг для читателей от 5 до 6 лет. (Несколько предложений на странице, много иллюстраций.)

Вниманию семилетних геймеров! Вам понравится это легко читаемое приключение о мальчике, играющем в игру, в которой злой король Викинг и его армия роботов пытаются испортить всем веселье. В игре Super Rabbit Boy должен повышать свой уровень, чтобы спасти город, но, конечно же, для этого требуется мастерство мальчика. Мальчика продолжают убивать, и у него осталась только одна жизнь! Красочные мультфильмы показывают пиксельную игру с простым текстом, подходящим для новых читателей.Мальчикам и девочкам второго класса понравится это приключение в видеоигре. (5 – 8 предложений на странице.)


Борис получает ящерицу
Эндрю Джойнер
РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ
ДРА 24
Чтение под руководством M
Вы не можете не любить Бориса, мальчика с диким воображением, который очень хочет домашнего дракона Комодо. На самом деле, это его буйное воображение побуждает его рассказать всему классу, что он не только получит дракона Комодо, но и что они все могут его увидеть.(Что не совсем так. Вовсе.) И это то же самое воображение, которое спасает день, когда нет комодского варана, но есть много возбужденных посетителей, которых Борис не хочет разочаровывать. Привлекательные красочные иллюстрации сопровождают эту потрясающую простую книгу с первыми главами, что делает ее еще одной книгой, которую я очень рекомендую начинающим читателям в возрасте 5–6 лет. (1–4 предложения на странице.)


Мопс взрывается (Дневник мопса)
Кайла Мэй
ДРУЖБА
Рассказанный в формате дневника милым мопсом по имени Баб с большим количеством иллюстраций и крупным текстом, мы узнаем, что Баб боится воды, но любит мастерить так же, как и его человек, Белла.На самом деле, он собирается помочь ей изобрести самый лучший ремесленный проект. К сожалению, беда случается, когда вмешивается озорная белка. Баб должен столкнуться со своими самыми большими страхами, чтобы исправить ситуацию для Беллы. К счастью, он блестяще решает проблемы! *Чтобы найти книги с более сложными разделами, посетите список лучших книг для 7-летних.

САМЫЕ ПРОСТЫЕ Учебники для начальных глав для 6- и 7-летних (первый класс)

Но есть так много других книг для начинающих, которые я ЛЮБЛЮ от других издателей.Вот невероятно легкие книги, от которых дети не могут оторваться. Поощряйте своих детей перечитывать их любимые произведения. Повторное чтение развивает беглость и уверенность. Опять же, я перечисляю здесь только САМЫЕ ПРОСТЫЕ книги. Чтобы перейти на следующий уровень, посетите эту страницу.


Пенни и ее шарик
Кевина Хенкеса
РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ
ДРА 16
Чтение под руководством J
Когда Пенни берет свою младшую сестру на прогулку, она видит блестящий голубой шарик на лужайке соседа и кладет его в карман.Но Пенни плохо себя чувствует, потому что на самом деле это не ее шарик, поэтому ей нужно принять решение о том, что делать.

Нарвал Морской Единорог Бена Клэнтона (серия)
ЮМОР/ДРУЖБА
ДРА 24
Чтение под руководством M
Нарвал очень рад встретить Медузу, своего нового воображаемого друга, который одновременно воображает Нарвала. Хотя медузы более серьезны, вам понравятся их приключения — формирование стаи, вечеринки, поедание вафель и воображение.Это приятное приключение дружбы, рассказанное в графическом (мультяшном) формате, которое мне очень понравилось. 5- и 6-летние тоже! (Следующие в серии: Super Narwhal и Jelly Jolt .)

 


См. «Кошка: три истории о собаке»
Дэвид ЛаРошель, иллюстрации Майка Воноутки
ЮМОР
Дети, которые любят глупые истории, захотят перечитывать эту историю снова и снова! Прочитайте историю, которую рассказывает рассказчик, затем на противоположной странице прочитайте аргументы Пса, не согласные с рассказом рассказчика.«Синего кота в зеленом платье» не бывает, — возражает собака! Но, может быть, они оба правы? Повторение слов и похожая структура короткого текста делают его отличным выбором для растущих читателей.

 


Doggo & Pupper
Кэтрин Эпплгейт, иллюстрации Чарли Алдера
РЕАЛИСТИЧЕСКАЯ
Читатели будут в восторге от этой милой, трогательной истории о дружбе с повторениями, минимальным текстом и иллюстрациями, повествующими о большей части истории. Жизнь Догго такая же старая, пока не появляется Пуппер.Сначала Догго раздражают энергичные выходки Пуппера, но когда Пуппер возвращается из школы послушания и становится уменьшенной, несчастной версией самого себя, Догго просто хочет вернуть старого Пуппера. И он точно знает, что делать…

 


Китти и Дракон
Мейка Хашимото, иллюстрации Джиллиан Рейд
ФЭНТЕЗИ / ВОЛШЕБНЫЕ СУЩЕСТВА
В трех милых историях о дружбе познакомьтесь с Китти и ее новым другом Драконом, которые живут вместе в пещере с первой историей о Китти найти пещеру и ее нового друга.Купите книгу или прочитайте любимые истории на популярном веб-сайте Epic.

 


Могучий робот Рикки Рикотты Стервятники вуду с Венеры
 Дэва Пилки, иллюстрации Дэна Сантата
SCI-FI
DRA 20
Чтение под руководством L увлекательная серия для юных читателей с фантастическими цветными иллюстрациями . Я предсказываю, что как только ваш ребенок прочитает эту первую книгу, он захочет все книги из этой серии книг с начальной главой.

 


Понюхай мою ногу (Чик и Мозг)
от Сеси Белл
ЮМОР
Написанные в виде комиксов, эти веселые и странные разговоры между Цыпочкой и Брэйном и, наконец, Спотом. Чик пытается научить Брэйна вежливой беседе, и Брэйн требует, чтобы Чик понюхал его ногу. Чего Чик не сделает, пока… Брэйн не скажет «пожалуйста». Это дружба, веселье и легкомыслие в лучшем виде — обязательно развлечет всех подрастающих читателей снова и снова.

 

 

 
Тихая прогулка на лодке и другие истории (Лиса + Цыпленок)
Серджио Руззье
ПРИКЛЮЧЕНИЕ/ДРУЖБА
В игривых приключениях двух друзей , которые, как Лягушка и Жаба, имеют разные характеры, есть такая сладость Поддерживать друг друга.Это в сочетании с восхитительными иллюстрациями комиксов и простым текстом в диалоговых пузырях делает эту книгу новым фаворитом.

 


Лиса + Цыпленок #2: Вечеринка и другие истории
Серджио Рузье
ДРУЖБА
Лиса и Цыпленок напоминают мне обновленную Лягушку и Жабу или Джорджа и Марту. Юмористические истории вращаются вокруг двух друзей, которые имеют разные характеры и не всегда хорошо общаются, но остаются лучшими друзьями. Подрастающим читателям понравятся эти два друга, чьи скромные приключения проиллюстрированы комическими панелями с диалогами.

 


Ночевка и другие истории (Фокс + Цыпленок)
Серджио Руззьера
ДРУЖБА / ВЕСЕЛОЕ / ГРАФИЧЕСКИЙ РОМАНТ
Серия Fox & Chick продолжается еще одной очень забавной книгой историй, иллюстрированной мультяшными панелями и диалоговыми пузырями о двух лучших друзья, Фокс и Чик, , каждый из которых имеет очень разные личности, которые очень привлекательны. Фокс серьезный и добрый, а Чик глупый и игривый. В этой группе историй у них есть ночевка, где Чик боится кенгуру, но ему нужно, чтобы его чучело кенгуру заснуло.Фокс озадачен этим. В другой истории Чик просит Фокса устроить вечеринку-сюрприз в честь дня рождения, что забавно, потому что оказывается, что это даже не день рождения Чика.

 


Нейт Великий
Марджори Вайнман Шармат, иллюстрации Марка Симона
ТАЙНА
ДРА 18
Чтение под руководством K потерянная фотография друга. Не пропустите учебные задания, расположенные в конце книги.(Также в разделе «Полезные простые книги для мальчиков»)

 


The Infamous Ratsos
Кары Ларо, иллюстрации Мэтта Майерса
ЮМОР
DRA 20
Чтение под руководством L
Мне очень понравилась эта книга! Луи и Ральфи Ратсо продолжают пытаться делать подлых, грубых вещей , но каждый раз это заканчивается тем, что помогает кому-то. В конце концов, и мальчики, и их отец решают проявить доброту, но прежде чем они это сделают, их опыт очень забавен.

 


Пинч и Дэш и ужасный диван
Майкл Дж.Дейли
ДРУЖБА
Идеально подходит для начинающих читателей, которые не хотят читать бессмысленные книги по фонетике. Pinch and Dash имеет очаровательных персонажей, дурацкую задачку и прекрасный конец.

 


Кинг и Кайла и дело о выпавшем зубе
Дори Хиллестад Батлер, иллюстрации Нэнси Мейерс
ТАЙНА
Кинг — любимый пес Кайлы. Только он не просто ее лучший друг, но в этой истории он еще и помогает ей найти потерянный зуб.


Знакомьтесь, Мо и Джо: братья Боулдеры
 Сара Линн, иллюстрации Пьера Колле-Дерби
ЮМОР
DRA 16
Чтение под руководством I
Если ваш первоклассник любит смеяться, он будет в восторге от этих глупые истории о двух авантюрных пещерных мальчиках. На самом деле текст вполне подходит для начинающего читателя, потому что кому нужна правильная структура предложения, если вы менее развитые пещерные дети? Читатели найдут сочетание комического диалога с пузырьками и повествовательного текста.Например, “ Скунсу понравилась вонь. Могут ли МО и Джо бегать быстрее скунса? » — это описательный текст, а диалоговые пузыри на той же странице — « О-о! Он сошел с ума » и « Беги, Мо! » Глупо, но работает.

Упрощенные книги с небольшим количеством текста на каждой странице…


Знакомьтесь, Ясмин!
Саадия Фаруки, иллюстратор Хатем Али
РЕАЛИСТИКА
Ясмин — жизнерадостная девушка, которая интересуется всем: от исследований до строительства и моды. В этой книге рассказывается о четырех коротких историях из жизни Ясмин, каждая из которых состоит из глав с яркими полноцветными иллюстрациями. Каждая история показывает, что Ясмин творчески решает проблемы, даже когда становится трудно. Ее пакистанско-американская культура пронизывает всю историю, например, продукты, которые семья Ясмин ест, такие как наан, или то, как она называет своего отца Баба. Я ЛЮБЛЮ разнообразие, смелого главного героя и красивое оформление всей книги.

 

 


Bink & Gollie Best Friends Forever
Кейт ДиКамилло и Элисон МакГи, иллюстрации Тони Фусиле ПРИКЛЮЧЕНИЯ/ДРУЖБА
DRA 24
Чтение под руководством M жизнь наполнена прекрасными цветными иллюстрациями.Получите первую книгу здесь. Этот популярный сериал любим многими девушками.

 


Одиссея и ящик Генри: Приключения Чарли и Бакстера
Сара Дж. Арис, иллюстрации Сары Нивес
ПУТЕШЕСТВИЕ ВО ВРЕМЕНИ / ИСТОРИЯ
Братья и сестры находят робота в своем подвале и используют свои способности кодирования, чтобы сделать это раз вернуться в 1849 , где они помогают Генри «Боксу» Брауну выбраться из рабства. Я очень рад видеть цветных детей в исторической книге о путешествиях во времени!

 


Наггет и Хот-дог
 Джейсона Тарпа
ЮМОР
Идеально подходит для читателей, которые любят глупости, каламбуры и добро побеждают зло. клуб доброты, чтобы бороться со злом, как подлая дижонская горчица.(ПРИМЕЧАНИЕ. Эта книга больше похожа на книгу для начинающих, чем для первых читателей из-за сложной лексики, поэтому, несмотря на то, что в ней указано «Уровень 2», я не согласен с выравниванием.)

 

Жук — непослушный ребенок, который составил список очень важных запретов. Его совет явно заслужен, поскольку он точно знает, что произойдет, если он это сделает. Например: Не брызгайте взбитыми сливками в рот на завтрак. Не пукайте подмышками, когда мисс Мантер наклоняется над номером .И так далее. Прочтите, что именно происходит, когда Баг делает все, что нельзя делать из его списка.

 


Арнольд и Луиза Великий Лусвизи
Эрика С. Перл, иллюстрации Криса Чаттертона
ДРУЖБА
Мне нравится простой текст и иллюстрации в этой серии книг с простыми главами. Еще лучше сообщение о дружбе. Арнольд не слишком уверен, что Луиза может предсказывать будущее, но он достаточно любезен, чтобы найти способ убедиться, что Луиза знает, что ее ценят.

 


Наш директор — Кошка-Страшила
Стефани Кальменсон, иллюстрации Аарона Блечи
СТРАШНЫЙ
Приготовьтесь к глупой истории с оттенком пугающего!  Директор мистер Бундт по дороге в школу находит шляпу. Он никогда не понимает (*но читатели понимают), что шляпа принадлежит кому-то и что кто-то хочет ее вернуть. Напуганный голосом, требующим вернуть шляпу, он обращается за помощью к магу. К счастью, владелец (скелета) получает свою шляпу обратно и перестает преследовать мистера Уайта.Бундт. Тупо и весело.

 

Идеально! My Vida Loca — это книга с теплым сердцем, посвященная приключениям энергичной девушки по имени София — от ее пения (которое раздражает всех, кроме бабушки) до несчастного случая с приготовлением пищи, который ей помогает исправить ее семья. Мне нравится ярко-розовый текст, который указывает на испанские слова (может быть, 1 или 2 на странице). Иллюстрации веселые, передают эмоции и совершенствуют действие.

 

 

Брат Джуди Вонючка не перестанет раскапывать их задний двор, пока не найдет кости динозавра. В конце концов, Джуди находит кость, которую должен найти он. Но неожиданным образом Вонючка находит кое-что еще — настоящая ли это кость саблезубого тигра? Вам понравятся милые отношения между этими братьями и сестрами!

 

Джессика Финч в свиньям Megan McDonald, иллюстрированный Erwin Madrid
Реалистичные
410L
DRA 24
Чтение руководства M
Джессика Финч – восхитительная книга ранней главы с исключительными приятными и красочными иллюстрациями. Джессика не хочет ничего, кроме свиньи в качестве домашнего питомца. На ее день рождения. Когда с ее лучшей подругой Джуди Муди случается недоразумение, она получает ценный урок о том, как не делать предположений и не обзывать людей. Это один из моих лучших вариантов для книги с ранней главой, мне она очень понравилась! НАБОР В КОРОБКЕ

 


Китти и спасение при лунном свете
Пола Харрисон, иллюстрации Дженни Ловли
СУПЕРГЕРОЙ
Мама Китти — супергерой с кошачьими способностями, но Китти не готова делать то, что делает ее мама.Однако, когда мамы не стало, к ней приходит кот по кличке Фигаро, которому нужна помощь. Китти хочет помочь, поэтому она решает быть смелой. В костюме кошки она путешествует по ночам, чтобы помочь своим новым друзьям-кошкам, и обнаруживает, что может сделать больше, чем считала возможным.

 


Миа Мэйхем — супергерой!
Кара Уэст, иллюстрации Лизы Эрнандес
ФЭНТЕЗИ
Когда Миа принимается в программу обучения супергероев, она узнает, что она СУПЕР. Она даже узнает, что ее родители тоже. После школы на своем новом обучении супергероев у нее был катастрофический первый день, и она узнает, что для того, чтобы стать супергероем, нужно потрудиться. Черно-белые иллюстрации, крупный шрифт и захватывающая история делают эту серию выигрышной для растущих читателей.

 

 
Пугающий монстр
Мейка Хасимото, иллюстрации Стива Ламбе
ДРУЖБА
Прочитайте о милом монстре с типичной детской жизнью. Истории о потере зуба, езде на велосипеде и походе на пижамную вечеринку.Мне особенно нравятся милые отношения, которые у него с мамой. Наверняка это будет любимая книга для начинающих детей.

 

Робот Гигер ест всё. Когда он начинает ходить в школу, это проблема, и он делает всевозможные ошибки. К счастью, его добрые учителя помогают ему узнать, что есть и когда есть, что помогает ему заводить новых друзей. Милый и глупый. Обязательно станет новым фаворитом среди растущих читателей.

 

 
Соседство Кэти Ву
Фрэн Манушкин, иллюстрации Лауры Заррин
Короткие рассказы о веселой, позитивной Кэти , девочке, которая посещает дантиста, печет кексы, посещает ферму и спасает котенка.

 


Джеральдин Пу и ее ланч-бокс, тоже
Мэгги П. Чанг
РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ
В знакомой истории (уже во многих книжках с картинками) этот начальный графический роман показывает чувства обиды и гнева, которые возникают, когда мальчик делает удовольствие от обеда Джеральдины.  Поначалу Джеральдин чувствует себя ужасно и хочет принести что-нибудь другое, но в конце концов она принимает свою любимую еду, приготовленную ее Амой, и помогает другому мальчику делать то же самое, даже когда другие дети говорят, что это вонючее.Замечательный графический роман о школьной жизни, который показывает важность гордости за свою личность и принятие различий.

 


Чарли и Мышь #3 Даже лучше
Лорел Снайдер, иллюстрировано Эмили Хьюз
ПОЛНАЯ / ТРАДИЦИОННАЯ СЕМЬЯ / БРАТЬЯ И БЕССТРЫ
Милые истории с примесью юмора рассказывают о любящей семье и близких отношениях между братьями и сестрами. Мне нравится повторяющееся использование фраз в каждом рассказе, которые обеспечивают знакомую интонацию и настраивают детей на успешное чтение.

 


Пончик Покормите белок
Мика Сонг
ЮМОР
Норма и Белли — друзья белки, которые очень-очень хотят пончик. Смогут ли они работать вместе, прокрасться в грузовик с едой и устроить самую большую вечеринку с пончиками? Минимум текста, много глупостей и прекрасный неожиданный конец!

Лучшие научно-популярные книги для начинающих для детей 6–7 лет


Fly Guy представляет акул Тедда Арнольда
DRA 24
Чтение под руководством M
Посетите аквариум с Баззом и Fly Guy, чтобы узнать об акулах в этой потрясающе простой книге для чтения научной литературы.Я ОБОЖАЮ, как Арнольд сочетает мультфильмы с фотографиями!


Fly Guy представляет змей
Тедда Арнольда
DRA 24
Чтение под руководством M
Fly Guy и Buzz посещают Змеиный дом зоопарка, чтобы узнать все о рептилиях, таких как змеи. Факты информативны, но написаны таким образом, чтобы сделать их доступными для растущих читателей. «Чешуйки сделаны из кератина — того же материала, что и ногти человека.


Fly Guy представляет: Космос
Тедда Арнольда DRA 18 Чтение под руководством K



Пингвины National Geographic!
Анны Шрайбер
DRA 24 Чтение под руководством M


Уиллоу Терапевтическая собака (Собачьи защитники)

Уиллоу работает как терапевтическая собака, чтобы помочь людям чувствовать себя лучше, когда им грустно — например, пациентам в больнице, ученикам школы и пенсионерам-ветеранам.А фотографии Уиллоу в пижаме после долгого рабочего дня просто очаровательны.

 
 Amazing Dogs DK Уровень 2
Лауры Буллер
Эта научно-популярная книга не только интересна из-за интереса большинства детей к собакам, но и увлекательна. (Я сам кое-чему научился.) Расскажите об отличной научно-популярной книге для начинающих читателей!


Я Мартин Лютер Кинг-младший.  (Обычные люди меняют мир) Брэда Мельцера, иллюстрации Кристофера Элиопулоса
Эта серия документальных книг – отличный выбор для подрастающих читателей. Соотношение текста и изображения идеальное, а повествование интересное.

*ПЕРЕХОДИТЕ К всем рекомендациям документальной литературы для начинающих читателей.*

Хотите БОЛЕЕ СЛОЖНЫЕ легкие книги с большим количеством текста на странице?

ПЕРЕЙТИ К Лучшие учебники для начинающих для 7-летних

30 начальных глав с разными главными героями

Хорошие книги для детей, которым нравится Человек-собака

Книги для детей, которым нравится Джуни Б.Джонс

Другие списки книг по возрасту:
Книги для 7-летних
Книги для 8-летних
Книги для 9-летних
Книги для 10-летних
Книги для 11-летних
Книги для 12-летних olds
YA Books

Этапы развития письма и как научить ребенка писать. Узнайте, какие навыки письма освоит ваш ребенок и когда это произойдет. Получите простые советы, как помочь вашему ребенку не сбиться с пути и научиться писать.

Как развивается письмо

Дети проходят четыре этапа обучения письму: дописьменный, зарождающийся, переходный и беглый.Знание того, на каком этапе находится ваш ребенок — пишет ли он на дописьменной стадии или использует орфографию «на уровне словаря» на стадии беглой речи, — может помочь вам поддержать его развитие письма. Способность вашего ребенка писать зависит от его способности овладеть широким спектром навыков грамотности, включая распознавание букв, интерпретацию звуков и понимание печати, например, расстояние между словами.

Дети любят выражать свои мысли и идеи устно. Изложение этих мыслей на бумаге (письмо) происходит поэтапно, и дети проходят их в своем собственном темпе.Любой возраст, упомянутый ниже, является «типичным диапазоном» и должен использоваться в качестве общего показателя. И помните: одинаковых детей не бывает. Некоторые быстро разовьют навыки письма; для других это займет больше времени. Если вас беспокоит прогресс вашего ребенка в письме, поговорите с его педиатром или учителем.

Дописьменная стадия: каракули хороши (от 0 до 2 лет)

На первой стадии развития письма любая каракуля или рисунок, который делает ребенок, является письмом. Когда они смотрят, как вы и другие взрослые пишете, маленьким детям предлагается взять мелки и начать рисовать.Этот вид притворной игры показывает, что ваш ребенок думает: «Я тоже писатель!»

Это важный момент, когда ребенок понимает, что его идеи могут существовать в виде письма. Вы поймете, что это происходит, когда увидите, как она строчит или рисует, произнося слова или рассказывая историю. На этом этапе аплодируйте любым попыткам написать.

Советы для дошкольного возраста

Отличный способ поощрить вашего ребенка к писательству — даже на этом раннем этапе — это сказать: «Расскажи мне, что ты написал.” Дети любят делиться своими историями, и вам будет приятно услышать сложные и фантастические мысли, которые скрываются за этими простыми каракулями.

Держите под рукой бумагу, мелки или маркеры, чтобы ваш ребенок мог начать писать, когда придет вдохновение. Ручки и карандаши тоже подойдут, но маленьким детям часто легче держать более толстые письменные принадлежности.

Вы также можете поощрить своего ребенка, написав ему записку. Простая записка с надписью “Я люблю тебя!” вдохновить записку в ответ.

Начальная стадия: буквы появляются в письменной форме (от 2 до 4 лет)

Ваш ребенок рисует много случайных букв на странице? Это отлично! Это означает, что он находится на втором этапе развития письма, который обычно происходит в возрасте от 2 до 4 лет. Дети на этом этапе делают большой шаг от письма каракулями к пониманию того, что «каракули», которые взрослые используют для письма, являются символами. называются буквы. Они не совсем сопоставляют буквы со звуками — по крайней мере, не всегда — но начинают понимать, что буквы играют особую роль в письме.В начале этого этапа дети могут использовать другие символы, такие как рисунки или загогулины. По мере прогресса дети начинают использовать только буквы и твердо заявляют, что пишут.

Советы для начальной стадии

Если вы научите ребенка писать свое имя, это поможет ему понять, что буквы используются для составления слов. Это также поощряет переход от письма каракулями к использованию букв в качестве символов. Как только вы это освоите, вы можете приступить к обучению его писать такие слова, как «мама», «папа» и имена других членов семьи.Еще одна забавная идея: вместе создавайте знаки для ролевых игр, например, знак «СТОП», когда вы играете в машинки.

Чтение также важно на этом этапе. Отличный способ побудить ребенка к чтению — каждый день находить время для чтения вашему ребенку. Чтение вслух не только побуждает его полюбить чтение, но и вдохновляет его внутреннего рассказчика. Он начнет придумывать свои собственные воображаемые сказки. Чтение вслух также подтверждает идею о том, что слова состоят из букв и что слова имеют определенные значения.Когда вы снова и снова читаете один и тот же рассказ, ваш ребенок может начать узнавать некоторые слова. Для многих детей это повторение является не только шагом к чтению, но и к письму. Например, если ребенок несколько раз увидит в рассказе слово «жук», он начнет узнавать его. Как только он узнает это, он может перейти к написанию этих трех букв, чтобы рассказать свою собственную историю о жуках.

Переходный этап: буквы начинают превращаться в слова (от 4 до 7 лет)

Когда дети начинают понимать, что слова состоят из звуков и что буквы представляют эти звуки, они перестают использовать случайные буквы в письме.Вместо этого они начинают пытаться сопоставить звуки, которые они слышат в слове, с буквами, которые они знают. Этот когнитивный скачок часто происходит в возрасте от 4 до 7 лет.

Ребенок может произнести фразу «Мой кот счастлив» как «ми кат з хпе». Этот тип правописания называется «изобретенное правописание». Факты показывают, что это стремление сопоставить отдельные звуки в словах свидетельствует о том, что навыки письма и чтения у ребенка становятся сильнее.

На этом этапе дети часто переворачивают буквы или путают их. Может возникнуть соблазн исправить ошибки вашего ребенка, но вместо этого сосредоточьтесь на веселье.Подобные ошибки распространены в этом возрасте и являются частью процесса обучения. Поощряйте письмо и общение вашего ребенка и сохраняйте уроки правописания, когда он станет старше.

Советы для переходного этапа

Поощряйте своего переходного писателя, делая письмо частью притворной игры. Помогите ей написать меню для чаепития с ее игрушками или рецепт для вас, когда вы играете в доктора. Держитесь за эти маленькие жемчужины. Вам обоим понравится пытаться расшифровать придуманную орфографию в ближайшие годы.

Свободная стадия: правописание начинает обретать смысл (от 5 до 6 лет)

На этой стадии (которая обычно происходит в возрасте от 5 до 6 лет) дети начинают использовать «словарное» правописание, а не «изобретенное» правописание. Написание может быть неточным, но теперь дети знают, что разные варианты написания могут иметь разное значение. Они даже начнут запоминать некоторые слова, особенно сложные, но общеупотребительные слова (например, «был», «и», «то»), чтобы правильно произносить их.

Попытки слишком быстро подтолкнуть детей к этому этапу иногда могут их затормозить, так как они чувствуют потребность в идеальном правописании.Если вы чувствуете, что ваш ребенок борется с необходимостью писать правильно, отличный способ облегчить стресс — представить идею черновиков. Вы можете подчеркнуть, что первый черновик предназначен только для того, чтобы изложить идеи, а второй — для проверки орфографии.

Детям также полезно начать запоминать общеупотребительные слова, такие как «был», «то» и «из». Эти слова встречаются часто, а их звуки не подчиняются основным правилам правописания. Их запоминание значительно облегчает правописание.

Советы для начинающих

Поощряйте ребенка использовать письмо для общения с людьми.Попробуйте писать короткие письма друг другу или семье и друзьям. Еще один забавный способ превратить писательство в социальную деятельность — писать общие истории: вы начинаете с написания первых двух или трех строк рассказа. Затем ваш ребенок пишет следующие несколько. После этого ходит кто-то другой и так далее.

Если ваш ребенок не владеет речью и хочет играть, он может диктовать, а вы можете писать. Дети думают об идеях рассказа намного быстрее, чем могут их записать, и это может вызвать разочарование.Когда вы пишете для своего ребенка, он получает удовольствие от документирования своих оригинальных историй. Со временем его писательские способности сравняются со скоростью его мыслей. Но пока этого не произошло, смягчите разочарование, предложив помощь.

На каком этапе письма находится ваш ребенок? Как вы поддерживаете его писательское будущее? Помните, что каждый ребенок проходит этапы развития письма в своем собственном темпе. Он будет переходить от одного этапа к другому по мере того, как он лучше понимает письмо, и его желание писать растет.Если вы позволите своему ребенку не торопиться с прохождением этапов, это поможет ему сохранить интерес к письму. Наблюдайте, наслаждайтесь и поощряйте рост вашего ребенка на каждом этапе.

Готов ли ваш ребенок научиться читать? HOMER создает увлекательный индивидуальный план обучения чтению на основе уровня навыков и интересов вашего ребенка. Это подтверждено исследованиями и протестировано детьми, чтобы дать вашему ребенку лучшее начало пути к обучению. Родители BabyCenter получают первый месяц бесплатно (и, если вы выбираете годовое членство, до 4 месяцев бесплатно).

34 Образовательные занятия для детей в помещении во время изоляции

Фотография в заголовке: fizkes/Shutterstock.com

Как родитель, дети — это свет вашей жизни. Однако часть этого света может быстро начать тускнеть, когда вы вынуждены держать их в помещении в течение нескольких дней подряд. Это может быть связано с болезнью, закрытием школы или чем-то еще, что может произойти неожиданно (например, COVID-19), но независимо от причины важно знать, как действовать в этой ситуации.

Фото предоставлено: fizkes/Shutterstock.com

Даже если вы любите их до безумия и наслаждаетесь временем, которое проводите вместе, ситуации, требующие от вас и детей оставаться дома, скорее всего, оставят вас измотанными, а не спокойными, собранными и находчивыми. По этой причине мы составили список из обучающих занятий для детей в помещении, которые помогут вам оставаться в здравом уме и развлечь ваших детей во время изоляции.

Следующие занятия в помещении были рекомендованы родителями и специалистами по уходу за детьми:

1.Научите своих детей новым жизненным навыкам

Фото предоставлено Prostock-studio/Shutterstock.com

Если не считать школы и внеклассных занятий, может быть трудно найти время, чтобы привить своим детям необходимые жизненные навыки. Лучшее время для этого — сезон отпусков или неожиданные перерывы в школьном расписании. Простые вещи, такие как научиться печатать , как безопасно пользоваться Интернетом, как готовить простые блюда, выполнять базовую уборку в доме или даже безопасно пользоваться ножом во время еды, важны.Вы также можете заниматься забавными вещами, такими как игра на пианино, хулахуп или пение. Какими бы ни были навыки, которые, по вашему мнению, должны освоить ваши дети, найдите время, чтобы познакомить их с ними в увлекательной игровой форме дома.

Лена из «Что делает мама» говорит об этом так: «Я думаю, что на этот раз, когда наши дети находятся дома, это дает уникальную возможность тем из нас, кто не учится на дому, провести время с пользой, обучая наших детей жизненным навыкам, которые помогут им, когда они вырастают и уходят из дома».

Она добавляет: «Хотя я не диктую своим детям «веселые» занятия, у меня есть список вещей, которым я лично хочу научить их, и он включает в себя планирование еды, приготовление хлеба с нуля, приготовление , используя только то, что есть в наличии. кладовая, стирка одежды, мытье пола, выделение на предметы первой необходимости и изучение новых навыков.

Сообразительная пара рассказала о важности обучения детей жизненным навыкам:

«Это навыки, которые, кажется, ушли на второй план, и мы думаем, что наши дети будут приобретать их по ходу дела, вместо того, чтобы тратить время на их обучение. Простое действие детей , которые учатся завязывать шнурки на своей обуви , имеет большое значение. Будучи занятыми родителями, мы часто быстро переключаем своих детей с одного занятия на другое. Это означает, что мы либо завязываем шнурки для обуви нашего ребенка, либо используем более легкий тип обуви без шнурков.Потратьте время, чтобы обучить вашего ребенка базовому навыку, который ему понадобится на всю оставшуюся жизнь».
Ознакомьтесь со списком занятий для детей дома от The Savvy Couple, чтобы найти больше полезных идей!

2. Закрепить и заново освоить старые навыки

Фото: GobMetha/Shutterstock.com

Верните старые добрые времена с ностальгическими или традиционными занятиями. Это может варьироваться от повторного обучения тому, как сделать браслет дружбы , до изучения того, как ориентироваться на нецифровой карте .Даже такие простые вещи, как использование кроссовок со шнурками (в отличие от липучек), иногда требуют повторного изучения. Следуйте своей интуиции к тому, что нужно укрепить или выучить заново, и найдите время для курса повышения квалификации.

3. Сопоставление по алфавиту для детей младшего возраста

Фото предоставлено: Christopher Willans/Shutterstock.com

По словам Карли с веб-сайта Mommy On Purpose, сопоставление алфавитов — отличное занятие для детей младшего возраста. Она подробно описывает процесс ниже:

«Научите их буквам с помощью набора магнитных алфавитов и формы для печенья .Напишите алфавит на листе для печенья, используя моющиеся маркеры (или наклейки с алфавитом), и пусть ваш ребенок сопоставит магнитные буквы с буквами на листе».

Еще один вариант, который рекомендует Карли, — написать алфавит на холодильнике.

«Только сначала проверьте незаметное место, чтобы убедиться, что эти «смываемые» маркеры действительно смываются!» она предупреждает.

Для дошкольников: «Просто позвольте им сопоставить алфавит в любом порядке. Поздравьте их за усилия… скажите что-то вроде: «Ура, вы совпали с буквой «Д»!

Для детей старшего возраста: «Попросите их сделать это в порядке (A-B-C-D) и поработайте над тем, какие звуки произносит буква , пока они соответствуют ей.Если у вашего ребенка отличная память и это «слишком просто», попросите его сопоставить случайным образом только по звуку, фонетически – («Можете ли вы сопоставить букву, которая дает звук мммммм»?).

4. Узнайте о новой стране или культуре

Фото: Leika production/Shutterstock.com

Вам не нужно путешествовать по всему миру, чтобы познакомить своих детей с новыми странами или культурами. Есть забавные способы позволить вашим детям познакомиться с разными культурами, не выходя из дома , и это может включать в себя пробу новых кухонь, знакомство с культурой новых мест через воспроизведение развлечений (пение и танцы) и изучение основ с точки зрения новые языки.Сыграйте в игру со своими детьми, позволяя им вслепую указать место на карте, после чего вы все найдете способ принести один аспект этого места в свой дом, хотя бы на один день!

5. Научите их работать в саду

Фото: Ulza/Shutterstock.com

Садоводство может помочь вашим детям узнать, откуда берется еда и как растут растения. Если вам и детям необходимо какое-то время находиться в помещении и вы не можете выйти на улицу, чтобы насладиться природой, рассмотрите возможность создания внутреннего сада .Если вы не знаете, с чего начать, есть много каналов на YouTube, которые подробно описывают этот процесс и даже дают советы о самых простых вещах для роста. Для начала попробуйте вырастить растительные отходы, включая листья салата, авокадо, зеленый лук, зелень моркови, зеленый перец или сельдерей.

6. Научите их готовить и печь

Фото: fizkes/Shutterstock.com

Сообразительная пара рекомендует родителям воспользоваться образовательными возможностями, которые дает совместная готовка.

«У вас есть математика, здоровье, независимость, следование инструкциям, чтение и многое другое, что вы можете привнести. Пусть ваш ребенок исследует, что он хочет сделать . Помогите им с бюджетом купить ингредиенты или найти то, что им нужно в кладовой/холодильнике. Прочитайте ингредиенты и инструкции и обсудите с ними различные аспекты рецепта. Достаньте измерительные инструменты и пусть они сделают все измерения, заливку и смешивание .Кулинария — это жизненный навык, который им также понадобится на всю оставшуюся жизнь!»

7. Практика рассказывания историй вслух и написания историй

Фото предоставлено: Васильев Александр/Shutterstock.com

Есть разница между чтением вслух и чтением в уме, и, вероятно, вы можете работать над этим вместе с ребенком. Позвольте им укрепить свою уверенность и использовать их живое воображение, когда они рассказывают историю прямо из своей головы .Если это новое занятие, вы можете помочь им построить историю, пока они не станут более уверенными. Рассказывание историй — это навык, с которым они могут повеселиться сейчас и оценить позже. Приступайте к рассказыванию историй, задавая вопросы, когда для этого есть место. После этого постарайтесь помочь им изложить эту историю на бумаге!

8. Расскажите им о необычных специях для приготовления пищи

Фото предоставлено: Bangkok Click Studio/Shutterstock.com

Не ограничивайтесь приготовлением пищи вместе с детьми — познакомьте их с часто используемыми специями и различиями между ними.Это будет включать в себя множество дегустаций , и способ привлечь их еще больше — позволить им помогать выбирать рецепты для совместного приготовления. Даже самые привередливые едоки могут быть немного более склонны пробовать новые блюда, особенно если они приготовили их сами!

9. Создайте семейную капсулу времени

Фото: Monkey Business Images/Shutterstock.com

Создайте что-то, на что вы сможете оглянуться через год или даже через десять лет, с помощью собственной семейной капсулы времени. Вы можете включить фотографии, письма, списки лучших местных мест, любимых блюд или даже журнал или два. Дети также могут писать и подбрасывать имена некоторых из своих лучших друзей и самых любимых игрушек, чтобы оглянуться на них позже. Капсулы своими руками можно сделать, поместив эти предметы в коробку, бутылку или бумажный пакет. Спрячьте его в надежном месте и назначьте дату, чтобы открыть!

10. Прочитайте вместе новую (или старую) книгу

Фото: Monkey Business Images/Shutterstock.com

Независимо от того, умеют ли ваши дети читать или только начинают, чтение — это отличный способ сблизиться, и поможет им расширить словарный запас . Чтение с вами может дать им другой взгляд на историю, которую они читали раньше, и вам понравится проводить время вместе!

Rese Buse из блога о стиле жизни Tiaras & Tantrums рекомендует сделать шаг вперед для детей младшего школьного возраста, создав учебный план на основе книги.

«Просто выберите книгу и создайте задания вокруг книги по каждому предмету .На основе одной книги очень просто создать 10-12 различных активностей», — отмечает она. Эти задания могут быть связаны с наукой, математикой или даже искусством, что поможет вашим детям учиться, наслаждаясь хорошей книгой.

Дополнительные советы по дистанционному домашнему обучению во время чрезвычайных ситуаций можно найти в блоге Ресе!

11. Начать новый ремесленный проект

Фото: VGstockstudio/Shutterstock.com

Рукоделие — всегда хорошая идея, если вы хотите занять детей, пока они дома.Хотя это популярное домашнее занятие для многих родителей, Мэгги из Red Ted Art говорит, что ключевым моментом является «найти правильный вид деятельности». Это означает, что все, что вы делаете, должно соответствовать возрасту. Она также советует родителям «управлять своими ожиданиями».

«С младшими детьми есть много дошкольных ремесел, которые вы можете попробовать, — говорит она. «Используйте простые идеи, которые действительно привлекут детей и помогут развить когнитивные навыки и мелкую моторику — вы также можете ввести такие вещи, как теория цвета и упражнения с формами.

Если вашим детям до 5 лет , Мэгги советует родителям помнить, что цель – работать вместе р.

«Немногие дети младше 5 лет могут работать самостоятельно, — говорит она. «Поэтому вам придется выделить время для работы с ними. Это хорошая идея, чтобы выбрать проекты, которые вы можете сделать вместе, чтобы они могли затем поиграть. Наши персонажи из рулонов туалетной бумаги отлично подходят для этого или, может быть, что-то вроде кукольного домика, который вы можете со временем достроить».

Для детей от 8 лет и старше Мэгги говорит, что родители должны стараться участвовать в проектах, которые поощряют «самостоятельное творчество», в то время как для детей в возрасте от 5 до 8 лет родители должны помогать в максимально возможной степени, в то же время прислушиваясь к советам. знать, когда позволить им работать независимо.

Совет: Запаситесь всеми необходимыми материалами, прежде чем приступить к рукоделию. Это избавит детей от спонтанных походов в магазин для рукоделия. О, и если у вас закончились идеи, Pinterest может помочь !


12. Научите их рисовать или рисовать

Фото: Таня Колинко/Shutterstock.com

Креативность — это то, с чем многие дети рождаются, но это также можно поощрять посредством погружения.Если вы пробовали рисовать в технике квиллинг или делать оригами-сердечки для открыток для особых случаев, следующим шагом может быть обучение детей рисованию или раскрашиванию . Подпитывайте их воображение, обучая их работе с карандашом и кистью. Скорее всего, вы будете удивлены тем, как быстро они учатся!

13. Поиграйте в старые развивающие настольные игры (или пазлы)

Фото предоставлено Дэвидом Прадо Перуча/Shutterstock.com

Настольные игры и головоломки, особенно обучающие, отлично подходят для сокращения времени, проводимого детьми всех возрастов перед экраном, и могут помочь сблизить семью.

Кирстен Максвелл из Kids Are A Trip отмечает: «Как родитель троих подростков, самая большая битва (в помещении) — отучить их от своих устройств. Каждый день мы находим время для семейного времяпрепровождения, пробуем такие занятия, как теннис, прогулки один на один по окрестностям, семейные игры и даже совместную выпечку. Я пытаюсь научить своих детей жизненным навыкам, которым они, возможно, не учатся в школе».

Что касается обучающих игр, чтобы использовать время, попробуйте такие игры, как Yahtzee, Scrabble и шахматы .Также получите несколько головоломок, которые отлично подходят для решения проблем. Другие уроки, которые могут помочь головоломки, включают терпение, распознавание форм и отсроченное удовлетворение . Если родители будут участвовать, поищите более сложные головоломки.

14. Наборы Лего

Фото: LightField Studios/Shutterstock.com

Собрать вместе все эти крошечные детали Lego лучше всего подходит для детей старшего возраста. Это покажется им скорее забавным, чем поучительным, но они мало знают о уровнях творчества, которые поощряются в процессе .Эта деятельность также может улучшить мелкую моторику, решение проблем и другие области, связанные с общим развитием мозга. Вы можете приобрести базовый набор Lego или тематический набор, включающий что угодно, от «Холодного сердца» Disney до «Звездных войн».

15. Откройте книгу, которая больше похожа на игровую книгу

Фото: LightField Studios/Shutterstock.com

Лучшие рабочие тетради вообще не будут восприниматься как работа , и это относится ко многим забавным и образовательным рабочим тетрадям, доступным в Houghton Mifflin Harcourt.Это на какое-то время заставит детей замолчать, но уж точно не будет скучно — возможно, вам даже придется попросить их сделать перерыв или оставить немного на потом! Достижение Хоутона Миффлина Харкорта! В рабочих тетрадях яркие цвета, юмор и увлекательные фотографии, а можно бесплатно скачать в Интернете .

16. Станьте орнитологом и кормильцем

Фото: Jack Frog/Shutterstock.com

Научите своих детей ответственности и состраданию, просто позволив им покормить птиц прямо у вас во дворе .Все, что им нужно будет делать, это оставлять корм для птиц через кормушку (если она у вас есть) каждый день. Если у вас нет кормушки для птиц, вы можете сделать ее самостоятельно с помощью ваших детей. Пока птицы кормятся, вы можете присмотреться к видам, которые вы узнаете. Предложите детям сделать много фотографий птиц или попробовать нарисовать их. Позже вы можете проверить дайджест Bird Watcher’s Digest для получения более подробных сведений.

17. Станьте наблюдателем за рыбой

Фото: Pixel-Shot/Shutterstock.com

Как и наблюдение за птицами, наблюдение за рыбой — интересное и бесплатное времяпрепровождение. Подумайте о том, чтобы подарить своим детям пару рыбок , чтобы они могли узнать, что рыбки делают изо дня в день. Если вы не думаете, что они готовы к ответственности, связанной с наличием рыбы в качестве домашнего питомца, вы также можете транслировать прямую трансляцию из Национального аквариума , где они смогут наблюдать, как рыбы плавают в их сердцах. содержание.

18. Смотрите с ними прямую трансляцию НАСА

Фото: Monkey Business Images/Shutterstock.com

Космические корабли, далекие планеты, астронавты и инопланетяне… все это наверняка заинтересует вашего ребенка. Скорее всего, у них будет много вопросов обо всем процессе полета астронавтов в космос, а затем еще несколько. Удовлетворите их любопытство — ну, по крайней мере, частично — , позволив им посмотреть прямую трансляцию NASA Live Stream , в которой часто показывают виды с Международной космической станции (МКС). Если вам повезет, вы даже сможете увидеть астронавтов, передвигающихся в своих скафандрах!

19.Расскажите им о подводном мире, коралловых рифах и их важности

Фото предоставлено fizkes/Shutterstock.com

Что может сравниться с изучением подводного мира, чтобы познакомить ваших детей с чем-то другим, отличным от того, что они видят каждый день? Самое замечательное в этом уроке то, что на вам даже не придется выходить из дома, так как есть множество обучающих программ, которые вы можете настроить на со своими детьми. Вы можете рассказать своим детям о различных видах рыб, коралловых рифах, чрезмерном вылове рыбы, загрязнении окружающей среды и многих других темах, которые, вероятно, пригодятся им, когда они вернутся в школу.

20. Напишите открытки с благодарностью

Фото: Lucky Business/Shutterstock.com

Есть ли кто-нибудь, кому вы хотели отправить открытку с благодарностью, но не нашли времени? Есть ли кто-то, кому ваш ребенок хотел бы подарить открытку из лучших побуждений? Если на любой из этих вопросов вы ответили «да», то это может быть отличным проектом для вас, чтобы заняться со своими детьми. Вы можете превратить это в проект «Сделай сам», где дети смогут украсить свои собственные открытки .Запасайтесь в магазине товаров для творчества заранее!

21. Оригами

Фото: Dragon Images/Shutterstock.com

Оригами ассоциируется с японской культурой, и процесс изготовления оригами очень практичен. Вашим детям понравится возможность узнать больше об этом виде искусства, который разовьет их воображение и вдохновит. Для этого процесса все, что вам нужно, это несколько листов цветной бумаги , что позволит вашим детям сделать практически любое бумажное животное на свете.Создание оригами может помочь улучшить мелкую моторику и развить мозг. В процессе изготовления оригами младшие дети познакомятся с миром красок!

22. Сделайте умножение забавным

Фото: NadyaEugene/Shutterstock.com

Математика может быть трудной, но математика дома может быть немного менее напряженной . Это особенно верно, когда вы позволяете детям изучать такие вещи, как умножение, через игру. Забавные способы сделать это: играть в такие игры, как бейсбольное умножение , в котором используются карточки, играть в «камень, ножницы, бумага» с изюминкой , где дети должны умножать выпавшие пальцы, или даже играть в несколько раундов. войн умножения с игральными картами .Детям младшего возраста может быть очень весело просто прыгать на одной ноге и смотреть, как далеко они могут продвинуться, считая 2, 3 или даже 4 секунды!

23. Проводить основные научные эксперименты дома

Фото предоставлено: КИРЯКОВА АННА/Shutterstock.com

Хотя многие дети считают науку одним из самых сложных предметов, занятия дома могут помочь вашему ребенку научиться применять научные идеи и методы в реальной жизни. Если ваши дети уже любят науку, они будут в восторге от забавных проектов, которые могут включать выращивание кристаллов соли или сахара на веревке , изучение отражения и преломления и выполнение экспериментов с плотностью .В последнем случае попробуйте использовать банку с медом, водой и маслом в равных частях, и пусть ваш ребенок добавляет различные предметы, чтобы увидеть, какие из них тонут, а какие плавают!

24. Выучите новый язык

Фото предоставлено fizkes/Shutterstock.com

В настоящее время детям не обязательно отправляться в чужое пространство, чтобы выучить новый язык — существует множество веб-платформ и приложений, с которыми родители могут познакомить их, что делает изучение нового языковое развлечение. Когда вы учитесь вместе, старайтесь говорить на новом языке дома. Вашим детям понравится эта форма «секретного» общения. Попробуйте приложение «Когда я вырасту» или приложение «Считай животных» для детей младшего возраста. Вы также можете выучить ASL (американский язык жестов) вместе со своими детьми!

25. Помогите им выучить сложные предметы, которые нельзя изучать в школе

Фото предоставлено: Potstock/Shutterstock.com

Рассмотрите предметы, которые ваши дети еще не изучают в школе, и расскажите им о них дома.Попробуйте сосредоточиться на темах, посвященных часто задаваемым вопросам, например, откуда берутся дети? Вы также можете обсудить расовое неравенство и как справиться с потерей любимого человека с детьми старшего возраста. Говорите об этих вещах, используя простой язык, который ваш ребенок может понять — не недооценивайте его способность делиться отзывами или задавать наводящие на размышления вопросы.

26. Скачать обучающие печатные материалы

Фото: Экплуто/Shutterstock.com

В Интернете доступно множество материалов, которые помогут вам создать благоприятные условия для обучения дома. Нужен ли вам простой рабочий лист (например, те, что доступны на сайте Education.com) или что-то ориентированное на ремесло, вам просто нужно выполнить поиск, чтобы найти варианты, которые лучше всего подходят для задуманного вами проекта. Вы также можете загрузить бесплатные версии учебных пособий в формате PDF от таких издателей, как Houghton Mifflin Harcourt, которые помогут вашим детям занять себя и больше узнать.

27. Посмотрите потрясающий документальный фильм

Фото предоставлено: nd3000/Shutterstock.com

Документальные фильмы способны перенести вас в совершенно новый мир, и поскольку дети дома, вы можете взять их с собой на этот раз. Сделайте перерыв в домашнем обучении, приготовьте попкорн и устройтесь поудобнее, пока вас засасывает в дружественную для детей телевизионную зону . Настоятельно рекомендуется документальный фильм Disneynature: Earth, а также компиляции, которые вы можете транслировать через Netflix или другие среды, такие как Spellbound, Penguins и Winger Migration.

28. Проводите время у экрана с умом и объясните им, как важно проводить мало времени у экрана

Фото: fizkes/Shutterstock.com

Ограничение времени, проводимого перед экраном, важно для всестороннего развития вашего ребенка. Если вы из семьи, где правила использования экранного времени нестрогие, имейте в виду, что, когда вы что-то меняете, могут возникнуть протесты. Однако, что касается экранного времени, , чем младше ребенок, тем меньше он должен смотреть — и это, конечно, не означает, что дети старшего возраста могут делать все, что им заблагорассудится! Попробуйте отвлечь своих детей от необходимости быть приклеенными к экрану более образовательными занятиями, которые можно выполнять в автономном режиме.

Подсказка: Хотите узнать больше о важности установки лимитов экранного времени в вашем доме? Ознакомьтесь с нашим постом, в котором подробно рассказывается о 12 эффективных экспертных методах ограничения экранного времени для детей.


29. Научите их милосердию и доброте

Фото: wavebreakmedia/Shutterstock.com

Быть добрым и милосердным — это качества, которым дети могут научиться у своих родителей. Вы можете подчеркнуть важность этих характеристик, объяснив своим детям, как они могут помочь сделать жизнь других лучше .При этом одним из лучших способов поощрения благотворительности является вовлечение детей в процесс сортировки предметов одежды или игрушек, из которых они выросли . Установите время года, когда вы пожертвуете на благотворительность , и обязательно вовлеките своих детей в процесс сбора этих предметов для пожертвования. Вы даже можете позволить им искать благотворительную организацию, которая им нравится (старшие дети), чтобы они могли принять более активное участие позже.

30. Научите их быть стойкими

Фото: GingerGiraff/Shutterstock.com

Устойчивость важна, особенно во времена нестабильности. Одним из тех, кто подчеркивает важность развития этой черты, является Эми Маккриди, основатель PositiveParentingSolutions.com и автор книги «Эпидемия «Я, я, я»: пошаговое руководство по воспитанию способных, благодарных детей в более -Названный мир.

Недавно в видео на Facebook, посвященном решениям Positive Parenting Solutions, автор рассказал о том, что родители могут делать дома с детьми во время закрытия школ.В центре разговора было обучение детей стойкости, которая по определению способности быстро восстанавливаться в трудных ситуациях .

31. Научите их основам шитья

Фото: Tatyana Vyc/Shutterstock.com

Детей постарше будет легче научить шитью, искусству вдевать нить в иголку и все такое. Это понравится детям, которым нравится делать что-то самостоятельно, и особенно тем, кто интересуется модой.Мэгги из Red Ted Art рекомендует учить детей шитью, отмечая: «Сначала это займет больше времени, а потом они смогут работать над проектами самостоятельно. Это может занять их надолго . Шитье — это также навык, который пригодится позже, например, когда они поступят в колледж, и им нужно будет быстро подлатать заветный предмет одежды.

32. Научите их основам вязания

Фото: PR Image Factory/Shutterstock.com

Аналогичные «правила» применимы к шитью и вязанию, поскольку это занятие лучше всего подходит для детей старшего возраста.Мэгги из Red Ted Art рекомендует вязать в группе или сидеть рядом и вместе работать над проектом по вязанию.

«Что интересно в этом упражнении, так это то, что как только они освоятся, вы можете помочь им собрать свои проекты, и они могут либо носить, либо использовать то, что вы оба сделали », — добавляет Мэгги.

33. Научите их расслабляться

Фото: fizkes/Shutterstock.com

Умение расслабляться — это навык, который нужен всем, и дети не исключение. Отскок от стен кажется обычным состоянием для большинства детей , но это состояние быстро устаревает. Вы можете научить своих детей тому, что легкость имеет свои преимущества, включая большую концентрацию и более низкий уровень стресса . Если вам нравится йога , вы можете провести групповое занятие со своими детьми или попробовать управляемую медитацию . Эти занятия не только помогают им наполниться безграничной энергией, но также способствуют повышению гибкости и общей физической подготовки.

34. Практика скорописи или каллиграфии

Фото предоставлено Стивеном Деннессом/Shutterstock.com

Каллиграфия и курсив — это виды искусства, связанные с письмом, и они могут быть знакомы вашим детям, а могут и не быть знакомыми. В век текстовых сообщений и компьютеров мало кто вообще обращает на это внимание, но вы можете научить своих детей ценить как курсив, так и каллиграфию. Дети постарше быстро сообразят, в то время как младшие дети будут весело проводить время, пытаясь составить разные буквы.Вы можете найти онлайн-курс каллиграфии , который будет полезным навыком для всех участников!

Мужайтесь… Нормальность не за горами!

Что бы это ни было, то, что заставило вас и детей запереться в помещении дольше, чем обычно, обязательно вернется в нормальное русло со временем — и тогда, конечно же, вы снова будете скучать по своим маленьким манчкинам, пока они в школе. . Наслаждайтесь продолжительным временем вместе, пока оно длится!

Дополнительный совет: Отправляйтесь на заслуженный семейный отдых по системе «все включено» на Карибы, когда все это закончится! Beaches Resorts включает в себя три курорта “все включено” с впечатляющими аквапарками и превосходным расположением на тропическом пляже.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.