Размеры головы новорожденного: Окружность головы и груди (средние величины)

07.03.1970

Содержание

Окружность головы и груди (средние величины)

Окружность головы новорожденного в среднем равна 34 см, а груди — 32 см.

За год окружность головы увеличивается на 12 см, т. е. в среднем на 1 см в месяц. В первые месяцы жизни голова растет интенсивнее. Однако в течение первого года жизни темпы роста грудной клетки выше, вследствие чего на 3—4-м месяце величина окружностей груди и головы становится одинаковой, а к году окружность груди превышает окружность головы в среднем на 2 см; за год она увеличивается на 16 см.В дальнейшем у здорового ребенка окружность грудивсегда будет больше окружности головы.

Возраст Окружность головы Окружность груди Возраст
Окружность головы		 Окружность груди
см % длины тела см % длины тела см % длины тела см % длины тела
Мальчики Девочки
До 1 месяца 35 69 34 67 До 1 мес 34 68 33 66
1 месяц 37 69 36 67 1 месяц 36 68 35 66
2 месяца 39 68 38 66 2 месяца 38 68 37 66
3 месяца 41 67 39 64 3 месяца 40
68		 38 64
6 месяцев 44 65 43 63 6 месяцев 43 65 42 64
9 месяцев 46 64 45 63 9 месяцев 45 64 44 63
1 год 47 63 47 63 1 год 46 62 47 63
2 года 49 57 51 59 2 года 48 56 50 58
3 года 50 52 52 54 3 года 49 52 51 54
4 года 51 50 53 51 4 года 50 50 52 51
5 лет 51 47 55 50 5 лет 50 47 53 49
6 лет 51 45 57 49 6 лет 50 44 55 48
7 лет 52 43 58 48 7 лет 51 43 57 48
8 лет 52 41 59 47 8 лет 51 41 59 47
9 лет 52 40 61 47 9 лет 61 39 61 47
10 лет 52 38 64 47 10 лет 51 38 63 48
11 лет 53 38 66 46 11 лет 52 37 66 48
12 лет 53 37 68 47 12 лет 52 36 71 49
13 лет 53 36 71 48 13 лет 53 35 74 49
14 лет 54 35 74 48 14 лет 53 34 76 49
Взрослый 56 32 87 50 Взрослый 55 33 82 50

Записаться на прием к детским специалистам можно ОНЛАЙН

 

 

 

Посмотреть более подробную информацию об услугах можно по ссылке 

Таблицы размеров – AnnyBaby

Размеры распашонок для новорожденных

В крупных магазинах одежда сортируется по росту ребенка. В отделе для новорожденных распашонки, боди, штанишки, комбинезончики развешены или разложены в соответствие с ростом. Все шире в российский обиход входит европейская размерная сетка детской одежды. Европейская сетка размеров соответствует росту малыша в сантиметрах, новый размер — через каждые 6 см. В отделе для новорожденных Вы встретите размеры 50, 56, 62, 68. Большинство новорожденных начинают носить одежду с 56-го размера, а через полтора-два месяца вырастают из нее и переходят на следующий размер.

Измерить точно рост новорожденного сложно. Проще всего запомнить, какой рост намерили на приеме у доктора, но для этого нужно помогая медсестре измерять рост своего чада, положить новорожденного ровненько, не спешить, на секундочку зафиксировать, чтобы измерение получилось достоверное.

Каждый производитель детской одежды шьет ее по своим стандартам. Но поскольку для новорожденных покрой одежды широкий, свободный, то различие мало значимо и достаточно ориентироваться по росту новорожденного.

Если говорить о стандартах производителей, то европейские производители не имеют единого стандарта и каждая фирма шьет по своему стандарту. Штанишки шьются с учетом подгузника. Крупные российские производители детской одежды шьют в соответствие с ГОСТом. Таблицу стандартных размеров по ГОСТу Вы найдете ниже, в разделе про ползунки для новорожденных. Здесь приводим таблицу усредненных стандартных размеров по множеству производителей. Повторюсь, благодаря широкому покрою распашонок, боди, комбинезончиков для новорожденных различия стандартов не сильно влияют на результат, основным показателем при выборе размера одежды новорожденного остается рост малыша.

Размер 50 56 62 68 74 80 86 92
Рост в см
 до 50 51-56 57-62 63-68 69-74 75-80 81-86 87-92
Обхват груди в см 40-43 42-45 44-47 46-49 48-51 50-53 51-55 52-56
Обхват талии в см 40-43 42-45 44-47 46-48 47-50 49-51 50-52 51-53
Обхват бедер в см 42-44 44-46 46-48 48-50 50-52 52-54 54-56 56-58
Примерный возраст 0 мес. 0-1,5 мес. 1,5-3 мес. 3-6 мес. 6-9 мес. 9-12 мес. 1-1,5 года 2 года

 

Размеры комбинезонов для новорожденных

Зимние и демисезонные комбинезоны для новорожденных имеют размер по росту в сантиметрах. Шьются они достаточно свободными, чтобы одеть под комбинезон кофточки, штанишки, подгузник. При подборе размера имейте в виду, что новорожденный и малыш до года растет очень быстро, а холодный сезон длится несколько месяцев, поэтому, покупая дорогую вещь на вырост, легко ошибиться с размером. Рекомендуем покупать комбинезон новорожденному накануне сезона.

Размеры ползунков для новорожденных

С российской размерной сеткой большинство мам впервые сталкиваются при выборе ползунков, трусиков, маечек. Российская размерная сетка детской одежды отличается от европейской не только по стандартным метрическим показателям, но и по главному размеру. Если Вы видите на одежде российского производства размер 18, 20, 22, значит это российская размерная сетка. Таблицу с российской размерной сеткой одежды новорожденных Вы найдете здесь, чуть ниже.

Хотим обратить Ваше внимание, что российская размерная сетка ориентирована на не очень упитанных детей. Сегодня большинство новорожденных крупнее, нежели 30-50 лет назад, когда создавался ГОСТ. Поэтому при выборе размера по ниже приведенной таблице обращайте внимание не только на рост, но и на обхват груди Вашего ребенка. Сначала по росту новорожденного найдите подходящий размер в таблице, затем сравните какой обхват груди в таблице и у малыша. Если у новорожденного обхват груди меньше, чем в таблице, выбирайте размер, соответствующий росту. Если же у новорожденного обхват груди больше, чем указан в таблице, возьмите больший размер.

Размер 18 20 22 24 26
Рост в см 50-56 62-68 74 80 86-92
Обхват груди в см 40 44 44 48 52
Обхват талии в см 40 44 45 48 52
Обхват бедер в см 42 46 50 54 56
Примерный возраст 0-1,5 мес. 1,5-6 мес. 6-9 мес. 9-12 мес. 1-2 года

 

Размеры носочков для новорожденных и малышей до двух лет

Размер носочков определяется по длине стопы в сантиметрах. Длина стопы измеряется от пятки до кончика большого пальца. Новорожденному удобно мерить ножку, когда он спит. Для наиболее достоверного измерения попробуйте обвести контур стопы на бумаге и по бумаге измерить длину стопы.

Размерные сетки детских носочков бывают разные. Чаще всего встречается сетка через 2 см по четным значениям, например, у большинства российских производителей. Некоторые производители выпускают носочки по размерной сетке через 1 см.

Размер 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Российский размер 10 12 14
Длина стопы в см до 6,4 6,5-7,4 7,5-8,4 8,5-9,4 9,5-10,4 10,5-11,4 11,5-12,4 12,5-13,4 13,5-14,4
Примерный возраст 0-1 мес. 0-1,5 мес. 0-3 мес. 1,5-3 мес. 3-6 мес. 6-9 мес. 9-12 мес. 1-1,5 года 1,5-2 года

 

Размеры детских колготок

Размер детских колготок определяется по росту в сантиметрах. Производители закладывают стандартную слину стопы (см. таблицу размеров). Если у малыша ножка большая, берите тянущиеся колготки. Для пухленького новорожденного возьмите колготки на следующий рост по размерной сетке.

Колготки имеют двойной размер, но у разных производителей размерная сетка разная. Одни производители шьют детские колготки размеров 50-56, 62-68, 74-80, 86-92. Другие — 56-62, 68-74, 80-86. Что весьма удобно, т.к. дает возможность подобрать новорожденному колготочки по размеру. В крупных детских магазинах продают колготки обеих размерных сеток.

В таблице приводим одновременно обе размерные сетки детских колготок, по размерам для новорожденных и малышей до двух лет.

Размер 50-56 56-62 62-68 68-74 74-80 80-86 86-92
Длина стопы в см 7 8 9 9-10 11-12 12-13 13-14
Примерный возраст 0-1,5 мес. 0-3 мес. 1,5-6 мес. 3-9 мес. 6-12 мес. 9-18 мес. 1-2 года

 

Размеры чепчиков для новорожденных и детских шапочек

Размеры чепчиков для новорожденных и шапочек определяют по длине окружности головы в сантиметрах. Измерять голову нужно ровно по бровям, над ушами и далее к затылку. У новорожденного измеряем, когда он лежит, тогда сантиметр опускайте от бровей к затылку вертикально. Если новорожденный уже держит головку, измерять окружность головы лучше, когда его держит кто-то на руках. Если малыш уже сидит, измеряйте сидя. Тогда обхватываем голову сантиметром строго горизонтально.

Размеры и чепчиков для новорожденных и детских шапочек встречаются самые разные: буквой и цифрой, одинарные и двойные, по размерным сеткам через 1, 2 или 4 см. Большинство производителей шьют чепчики и шапочки по размерным сеткам с двойным размером 36-38, 40-42 или же 38-40, 42-44 или по размерной сетке через 2 см, например, 36, 38, 40, 42. Иногда одновременно с объемом головы указывают рост новорожденного ,например, 36/56, 40/62, 44/68, или возраст ребенка.

Ради безопасности и сохранения здоровья рекомендуем носить чепчики и шапочки, особенно новорожденным, по размеру.

Возраст мальчиков 0 мес. 1 мес. 2 мес. 3 мес. 6 мес. 9 мес. 1 год 1,5 года 2 года
Средний обхват головы 34-39 37-41 39-43 41-45 43-47 45-48 47-49 48-50 48-51
Возраст девочек 0 мес. 1 мес. 2 мес. 3 мес. 6 мес. 9 мес. 1 год 1,5 года 2 года
Средний размер 32-38 35-40 37-42 39-44 41-46 43-47 45-48 47-49 48-50

Если Вы встретили буквенное обозначение размера чепчика для новорожденного или детской шапочки, то таблица ниже поможет Вам определить подходящий размер:

Размер XXS XS S M
Обхват головы 40-43 44-46 47-49 50-52

 

Размеры варежек и рукавичек для новорожденных и малышей

Российский размер детских варежек и рукавичек определяется по обхвату ладони без учета большого пальца в сантиметрах. Соответствие с международным размером приведено в таблице ниже. Найти в продаже варежки на новорожденных очень сложно, да и порой не нужно, т.к. современные комбинезоны для новорожденных закрывают ручки целиком. Для годовалых малышей купить перчатки по размеру тоже не просто, в такой ситуации покупают самые маленькие.

Международный размер   0 1
Российский размер 10 11 12
Примерный возраст 0-6 мес. 6-12 мес. 1-2 года

таблицы по месяцам новорожденного, по годам

Время чтения: 9 минут

 

 

Чтобы купить либо сшить шапочку для грудничка или школьника, надо знать параметры его головы. От точности их измерения зависит, подойдет ли новая вещь юному моднику, и захочет ли он ее носить. Необходимые мерки снимают, вооружившись сантиметровой лентой. Если такой возможности нет, к примеру, когда шляпка покупается в подарок, можно определить размер головы по возрасту ребенка с помощью таблиц со среднестатистическими значениями.

Как рассчитать размер шапки с помощью мерок

Без параметров головы малыша сложно подобрать для него отлично сидящую шапочку. Можно «изучить» этикетки на уже приобретенных чепчиках или воспользоваться опытом, полученным при покупке шляпок для первенца. Но поскольку у новорожденных объем головы возрастает минимум на 2 см ежемесячно, а у детей постарше – на 5 мм ежегодно, и каждый малыш развивается с индивидуальной скоростью, лучше определять размер головного убора по свежим меркам, снятым с конкретного ребенка.

Как снять мерки

Чтобы определить размер чепчика для новорожденного или шапки для школьника, необходимо померить окружность головы одним из двух методов:

  • Сантиметровой лентой. Определите центр лба, приложите конец ленты и обмотайте ее вокруг головы так, чтобы она проходила над бровями и вдоль выпирающего участка затылка. Цифра на портновском сантиметре – и есть размер головы ребенка.
  • Швейной нитью и линейкой. Обмотайте лоб и затылок ниткой по описанному выше принципу. Когда оба конца нити сомкнуться в центре лба, обрежьте ее и измерьте линейкой, положив на ровную поверхность.

Как соотнести полученную цифру с маркировкой на шапке

как определить обхват головы

Отечественные производители пользуются самыми простыми и интуитивно понятными размерными сетками головных уборов для детей. Нанесенные на реализуемые ими шапочки значения равны обхвату головы в сантиметрах. Трехгодовалым дошкольникам обычно подходят шапочки с меткой на ярлычке 50, то есть в большинстве случаев размер головы в 3 года равен 50 см.

Изделия некоторых фирм шьются по размерной сетке не через 1 см, а через 2 с учетом только четных значений: 46, 48, 50. Часто на шапочках встречаются двойные маркировки: 38–40 или 36–38. Они свидетельствуют о том, что изделие изготовлено из ткани, которая хорошо тянется, поэтому впору при обоих параметрах. Просто в первом случае оно плотно облегает голову, а во втором – свободно.

Рекомендуем

Если на этикетке чепчика значится маркировка парного формата, приобретайте изделие с меньшей первой цифрой и подходящей второй, так как при носке ткань растянется – и оно станет впору. Зимние шапки для грудничков желательно выбирать с совпадающей первой цифрой и большей второй, поскольку их надевают на чепчик.

Редко на бирках указываются дробные обозначения: 36/56, 40/62. Первая цифра равна окружности головы, вторая – росту. Дополнительный показатель помогает сориентироваться, если шапочка подбирается с учетом средних параметров, характерных для детей определенного возраста, а ребенок развивается нестандартно, к примеру, обгоняет сверстников «в высоту». Тогда следует придерживаться не цифр, указанных в таблицах размеров головы по месяцам, а индивидуальных параметров.

К примеру, полугодовалому малышу должен подойти чепчик с маркировкой 40, так как обычно окружность головы в этом возрасте равна 40 см. Но если проверить этот факт путем снятия мерок нет возможности, но вы уверены, что рост крохи превысил 68 см, то лучше приобрести изделие с маркировкой 44/68, а не 40/62.

Как определять размер головы у детей по возрастам: таблицы

На некоторых шляпках обозначен только возраст малыша. Подбирать изделие по этому показателю не стоит, так как детский организм развивается по индивидуальной схеме. Лучше примерить шапочку или свериться с таблицей размерных сеток, на которую ориентируются производители для определения параметров детей по возрастам. К примеру, в каком возрасте 52 размер головы.

На заметку

Следует учитывать, что указанные в таблицах размеры головы у новорожденных и подростков неточны, так как являются среднестатистическими и определялись по детям определенных возрастных групп со стандартным развитием. Но поскольку каждый ребенок уникален и подвержен влиянию генетики, значения снятых с него мерок могут существенно отличаться от общепринятых.

Размер головы новорожденного по месяцам:

Возраст (мес.) Обхват головы = маркировка чепчика Рост (минимальный–максимальный)
Мальчики
0 34–39 44–56
1 37–41 49–60
2 39–43 52–64
3 41–45 55–68
6 43–47 61–74
9 45–48 65–79
12 47–49 67–83
Девочки
0 32–38 44–55
1 37–42 48–60
2 39–44 51–63
3 41–46 53–66
6 42–46 60–72
9 43–47 63–77
12 47–49 66–82
Размеры головных уборов для детей 1–5 лет:
Возраст (лет) Окружность головы = маркировка шапки Рост
Мальчики
1 47–49 67–83
1,5 48–50 74–90
2 48–51 79–97
3 49–52 85–107
4 51–53 90–116
5 52–54 96–124
Девочки
1 45–48 66–82
1,5 47–49 72–89
2 48–50 77–96
3 49–51 84–106
4 50–52 90–116
5 51–53 95–124

Дополнительно смотрите: таблицы размеров одежды новорожденных по месяцам.

Размеры детских головных уборов по возрасту: 5–14 лет:

Возраст Обхват головы Рост
Мальчики
6 52–54 101–131
7–8 52–55 105–144
9–10 53–56 114–156
11–12 54–57 131–163
13–14 54–58 141–176
Девочки
6 51–53 100–130
7–8 51–54 104–144
9–10 52–54 114–158
11–12 52–55 131–163
13–14 52–55 143–171

Что делать, если на шапке указана зарубежная маркировка

Обозначения на ярлычках одежды из Европы и США отличаются от указанных на русских вещах. При покупке шапок в иностранных бутиках и интернет-магазинах следует переводить отечественные размеры в иностранные с помощью сравнительной таблицы.

Обхват головы Буквенная метка Англия Франция USA
47 – 5 0 5 7/8
49 S/M 6 1 6 1/8
51 XXS 6 1/4 2 6
53 XS 6 1/2 3 6 5/8
55 S 6 3/4 4 6
57 M 7 5 7

Рекомендуем так же статью: американский размер одежды на русский (сравнительные таблицы).

Как убедиться в правильности «цифр» на ярлыках

Размерные сетки, применяемые фирменными брендами, могут не соответствовать базовым. Чтобы сделать правильный выбор, поинтересуйтесь, имеется ли на сайте собственная таблица размеров головных уборов для детей, или поищите необходимую информацию в сети по запросу «название марки Size Chart (размерная сетка)».

Смотрите дополнительно: размеры одежды для детей по возрасту.

Рекомендуем

Проверить, подойдет ли ребенку шапочка с непонятным обозначением, можно измерив ее. Соедините края изделия, пригладьте его и измерьте длину образовавшейся полуокружности. Выявленную цифру умножьте на 2 для вычисления длины окружности. Приплюсуйте 10 миллиметров. Итоговое число – предполагаемый обхват головы.

Что делать, если шапка не подошла

Зная, в каком возрасте 54 размер головы, а в каком – 56, можно приобрести или сшить шапочку без исчисления точных параметров малыша. Если же покупной убор оказался тесен или великоват, можно вернуть его и в онлайн, и в оффлайн магазин. Шапка входит в список товаров, возврат которых предусмотрен даже при показательном качестве, если они не подошли по параметрам, фасону либо расцветке. Но продавец вправе обменять изделие на нужное, тогда возврат денег возможен лишь при отсутствии подходящей шапки.

Чтобы вернуть или обменять товар, нужно соблюсти три условия:

  • Сохранить его целостность.
  • Предоставить чек или любой альтернативный документ, подтверждающий оплату.
  • Обратиться в магазин с заявлением об обмене товара в течение 2 недель со дня приобретения.

Продавец может отказаться принимать обратно шапки из трикотажа, как и вязанные шарфы, платки, варежки, косынки, поскольку предметы верхнего гардероба из пряжи входят в перечень изделий, не подлежащих возврату. Ее можно увеличить самостоятельно, отпарив с изнанки и растянув в теплом, влажном виде. Великоватый убор легко подсадить при ручной горячей стирке. А при отсутствии риска испортить оформление – и при машинной.

Большую шапку из шерсти можно свалять, но крайне осторожно, иначе она уменьшится вдвое или даже втрое. Обмакивайте ее в кипяток, постепенно повышая температуру, пока она не сядет «как сшитая на заказ».

   

© 2021 textiletrend.ru

Таблица размеров головы детей от 0 до 15 лет

Таблица детские головные уборы размер – возраст – окружность
Возраст Окружность головы в см. Российский размер
Новорожденный 31,9 – 37 35
1 месяц 34,9 – 39,6 35
2 месяца 36,8 – 41,5 40
3 месяца 38,1 – 42,9 40
4 месяца 39,2 – 44 44
5 месяцев 40,1 – 45 44
6 месяцев 40,9 – 45,8 44
7 месяцев 41,5 – 46,4 46
8 месяцев 42 – 47 46
9 месяцев 42,5 – 47,5 46
10 месяцев 42,9 – 47,9 47
11 месяцев 43,2 – 48,3 47
1 год 43,5 – 48,6 47
1 год 3 месяца 44,2 – 49,4 47
1 год 6 месяцев 44,7 – 50 48
1 год 9 месяцев 45,2 – 50,5 48
2 года 45,5 – 51 49
2 года 3 месяца 45,9 – 51,4 49
2 года 6 месяцев 46,1 – 51,7 49
2 года 9 месяцев 46,4 – 52 49
3 года 46,6 – 52,3 50
3 года 3 месяца 46,8 – 52,5 50
3 года 6 месяцев 47 – 52,8 50
3 года 9 месяцев 47,1 – 53 50
4 года 47,3 – 53,1 51
4 года 3 месяца 47,4 – 53,3 51
4 года 6 месяцев 47,5 – 53,5 51
4 года 9 месяцев 47,6 – 53,6 51
5 лет 47,7 – 53,7 52
6 лет 50,2 – 53,6 52
7 лет 50,4 – 53,8 52
8 лет 50,6 – 54 53
9 лет 50,8 – 54,2 53
10 лет 51 – 54,5 53
11 лет 51,3 – 54,9 54
12 лет 51,7 – 55,4 54
13 лет 52,2 – 56,1 55
14 лет 52,6 – 56,6 56
15 лет 52,9 – 56,8 56

Размеры детских шапок, таблица размеров по возрасту ребенка

Подробно расскажем, как правильно осуществить замеры головы ребенка и о тонкостях определения размера шапки ребенка!

Тонкости определения размера

При выборе головного убора важно обращать внимание не только на дизайн, но и качество пошива, а также удобство ношения и стирки. Внешне изделие может казаться симпатичным, но после стирки может потерять в форме и цвете. Поэтому лучше всего покупать зимние шапки, чепчики, панамки, шляпы, косынки и так далее из натуральных тканей, которые не доставят вашему ребенку никакого дискомфорта.

  • первые 3 месяца жизни малыша голова растет очень быстро, поэтому можно приобретать шапки чепчики на вырост.
  • к 1 году ребенка голова будет увеличиваться каждый месяц на 1 сантиметр.
  • с 3 до 10 лет рост окружности головы замедляется и примерно составляет 0,5 см в месяц.
  • если же вы планируется приобрести ребенку межсезонную или зимнюю шапку, под которую необходимо поддевать еще и хлопковую, то в таком случае необходимо покупать головной убор на 1 размер больше.
  • если же материал шапки, чепчика, косылки или панамки не тянется, то лучше всего покупать головной убор по размеру, не впритык.
  • материал летних шапок и панамок должен быть натуральным, дышащим и влаговпитывающим.
  • необходимо избегать синтетику.

Различия нумерации размеров от разных производителей

Производители головных уборов применяют 4 варианта нумерации размеров.

  1. размеры с интервалы равным 1;
  2. размеры с интервалом четных чисел: 2-4;
  3. двойные размеры;
  4. комбинации размеров: возраст – размер, рост – размер.

Встречаются производителя идущие на встречу потребителя, они снабжают головные уборы стабилизатором размера.

Таблицы размеров головных уборов для детей разных возрастов

Головные уборы для детей лучше всего покупать по размеру и возрасту, то есть не на вырост. Перед тем, как выбрать шапочку, панамку, чепчик или косынку, следует измерить окружность головы ребенка чуть выше бровей.

Полученный или близкий к нему результат ищем в таблице ниже и получаем российский размер головного изделия. Не стоит пугаться, если у какого-то производителя размерная сетка будет начинаться не с цифры, а с буквы. Необходимо также обратиться к таблице, опираясь на данные обхвата головы ребенка.

размеры шапок для детей от 0 до 12 лет
размер головного убора обхват в см. рост в см. возраст
35 35 50 – 54 0 месяцев
40 40 56 – 62 3 месяца
44 44 62 – 68 6 месяцев
46 46 68 – 74 9 месяцев
47 47 74 – 80 12 месяцев
48 48 80 – 86 1,5 года
49 49 86 – 92 2 года
50 50 92 – 98 3 года
51 51 98 – 104 4 года
52 52 104 – 110 5 лет
53 53 110 – 116 6 лет
54 54 116 – 122 7 лет
55 55 122 – 128 8 лет
56 56 128 – 134 9 лет
56 56 134 – 140 10 лет
56 – 57 57 140 – 146 11 лет
56 – 59 58 146 – 152 12 лет

При выборе головного убора важно обращать внимание не только на дизайн, но и качество пошива, а также удобство ношения и стирки. Внешне изделие может казаться симпатичным, но после стирки может потерять в форме и цвете.

Лучше всего покупать шапки, чепчики, панамки, шляпы, косынки и так далее из натуральных тканей, которые не доставят вашему ребенку никакого дискомфорта

параметры детских шапок
размер головного убора обхват головы в см. диаметр в см. глубина в см.
36 36 11.5 12 – 14
37 37 11.8 12 – 14
38 38 12.1 12 – 14
39 39 12.4 12 – 14
40 40 12.7 12 – 14
41 41 13.1 15 – 16
42 42 13.4 15 – 16
43 43 13.7 15 – 16
44 44 14 15 – 16
45 45 14.3 16 – 17
46 46 14.6 16 – 17
47 47 15 16 – 17
48 48 15.3 16 – 17
49 49 15.6 18 – 2
50 50 15.9 17 – 18
51 51 16.2 18 – 20
52 52 16.6 18 – 20

Вы можете столкнуться с ситуацией когда размер указан не в числовом вида, а в буквенном. Ниже представлены детские размеры головных уборов в буквенном виде.

буквенная маркировка размеров
размер головного убора возраст обхват головы
xxs 3 мес. 40-43
xs 6-9 мес. 44-46
s 12-24 мес. 47-49
m 3 года 50-52
l 4-5 лет 53-55
xl 10-12 лет 56-58

Размеры головы новорожденного по месяцам

С момента рождения малыша врачи производят с ним множество манипуляций, одной из которой является измерение объема головы новорожденного. Эта цифра может о многом рассказать педиатрам. Чтобы вовремя предупредить развитие у ребенка некоторых опасных заболеваний, родители сами могут определять размеры окружности головы своего чада.

Каким ребенок появляется на свет?

У новорожденного в первые дни наблюдается небольшой отек головы. Это совершенно нормальное явление, которого не надо бояться. Опухоль возникает вследствие испытываемой нагрузки во время прохождения по родовым путям. Поскольку в норме ребенок появляется на свет головкой вперед, череп берет на себя основную нагрузку. Через пару дней после рождения отек исчезает.

В зависимости от анатомического строения материнского организма выделяют две формы черепа новорожденного:

  • башенную, похожую на овал;
  • брахицефалическую, округлую, с буграми на лбу.

Если во время родов у ребенка произошел незначительный сдвиг черепных костей, не стоит беспокоиться. Это явление тоже считается нормой. Постепенно кости сами встанут на свои места.

Гораздо опаснее может быть несоответствие роста объемов головы новорожденного врачебным нормам. Этот факт может стать симптомом опасных болезней.

Как производить замеры?

Объем головы новорожденного обычно на пару сантиметров превышает размеры груди и составляет в среднем 33-34 см. У мальчиков и девочек эти показатели могут отличаться: у девочек окружность головы от природы меньше, чем у мальчиков.

В течение месяца объем головы новорожденного увеличивается на 2-3 см. Уже в 3-4 месяца показатели окружности головы и грудной клетки сравняются, но уже к полугодовалому возрасту рост грудной клетки будет опережать размеры головы. Если в 4-6 месяцев прирост черепа составляет около 1 см, то после 6 месяцев он будет вырастать не более чем на полсантиметра ежемесячно.

Приведенная ниже таблица даст полное представление о том, каковы должны быть размеры головы новорожденного по месяцам.

Таблица

Возраст Крайние точки роста Средний объем
1 мес 34-40 см 37 см
2 мес 35-41 см 38 см
3 мес 37-43 см 40 см
4 мес 38-44 см 41 см
5 мес 39-45 см 42 см
6 мес 40-46 см 44 см
7 мес 41-47 см 45 см
9 мес 42-48 см 45 см
10 мес 43-49 см 46 см
12 мес 45-50 см 47 см

Таблица ориентировочная, ведь развитие ребенка происходит индивидуально, однако существенные отклонения оставлять без внимания врача нельзя.

Когда следует бить тревогу?

Стремительный рост головы новорожденного в первые месяцы и явное несоответствие норме могут быть признаком гидроцефалии. Заболевание заключается в том, что в спинном мозге скапливается слишком много жидкости, которая давит на череп. Ребенок, размеры головы которого чересчур увеличены, должен находиться под постоянным контролем невропатолога.

В медицине известен и обратный процесс, когда окружность головы меньше требуемой нормы. Такое заболевание носит название микроцефалии и может диагностироваться во время беременности. В этом случае женщине делают аборт по медицинским показаниям.

Если микроцефалия развивается у рожденного ребенка, он требует немедленного комплексного лечения.

Как измерить объем головы самостоятельно?

Определить размеры головы своего ребенка родители могут сами, не обращаясь к врачу. Для этого нужно взять эластичную ленту, на которую нанесены сантиметровые деления. Если таковой дома не найдется, воспользуйтесь обыкновенной тесьмой или лентой. Обхватите голову ребенка лентой на уровне бровей и зафиксируйте место встречи обоих концов. Если вы используете ленту без делений, можно замерить полученный отрезок линейкой.

Во время процедуры малыш должен быть абсолютно спокоен, иначе полученные размеры будут неточными. Благодаря такой несложной манипуляции родители смогут контролировать физическое развитие своего малыша и первыми «забить тревогу», если что-то пошло не так.

Размеры окружности головы – важный показатель здоровья новорожденного, который не стоит оставлять без внимания. Благодаря ему удается предупредить и вовремя произвести лечение многих серьезных заболеваний.

Какая окружность головы у новорожденного ребёнка

Прочитав эту статью, Вы узнаете какие существуют нормы для окружности головы у новорожденного, научитесь правильно её измерять и полностью контролировать физическое развитие своего малыша.
Содержание:

Вы не раз слышали, что существуют базовые показатели правильного развития у детей. Эти данные разделены по отдельным возрастным периодам как для мальчиков, так и для девочек по отдельности. Особенно тщательно зафиксированы нормы для новорожденных детей. Ведь согласно этим данным каждый специалист может сделать первые заключения о физическом развитии младенца даже в первые минуты жизни.

Вам необходимо обязательно знать, эти нормы для младенцев сразу после рождения – обхват головы в среднем должен быть равен 34 -35см.

Помните!

Любое отклонение от этой нормы должно послужить серьёзным поводом беспокойства для каждого родителя

Ведь само отклонение может показать, что у ребёнка развивается патология: гидроцефалия, когда в головном мозге малыша скапливается жидкость, или микроцефалия.
Хотя часто эти отклонения происходят в результате физиологических особенностей, которые заранее генетически обусловленны для самого малыша. Очень важно, чтобы окружность головы ни в коем случае не превышала размера грудной клетки. Но и в этом правиле есть исключение: возможен одинаковый размер окружности только в период активного роста, когда голова и грудь у ребёнка сравниваются между собой.

Помните!

Окончательный диагноз врач может установить только при помощи УЗИ

Возможно, Вам будет интересно узнать, что всемирной врачебной практике у недоношенных детей является нормой показатели меньше 34 -35см и сам активный рост окружности головы активно увеличивается позднее, чем у доношенных детей.

В этом видео материале Вы узнаете какие еще измерения окружности головы проводят специалисты

Вы замечаете, как детский врач обязательно регулярно измеряет и фиксирует рост окружности головы Вашего новорожденного малыша при каждом плановом осмотре в первые полгода жизни.
Для полной уверенности Вы можете самостоятельно проделывать такие измерения дома. Приготовьте только для этого сантиметровую мягкую ленту с делениями. Сам замер должен проходить по самой линии бровей спереди и по затылочному бугру сзади.

Не забудьте, что при этом очень важно полное эмоциональное спокойствие Вашего малыша. Так как во время плача или крика Вам не удастся получить точные данные.

Помните!

Только в начале развития гидроцефалического синдрома возможно резкое увеличение окружности головы в сравнении с предыдущими данными

При нормальном развитии ребёнка специалистами установлено, что в первые четыре месяца жизни его окружность головы может увеличится в среднем до 2см ежемесячно. А с 4-го месяца такой темп роста немного замедляется. В целом, за год размер головы новорожденного увеличивается на 12см.
К 15-16 неделе жизни в пропорциях тела малыша происходит уравнивание обхватов головы с грудной клеткой. Потом постоянно в норме будет быстрее расти грудная клетка, чем голова.
Для контроля за нормами развития Вы сможете следить по специально разработанным таблицам самого от рождения.


И пусть Вас не будет смущать непропорциональность соотношений черепа и грудной клетке у Вашего новорожденного.

Постепенно она выровняется и будет иметь привычный для человеческого организма вид.
Возможно, Вам понравится этот видео материал

Указывает ли размер головы ребенка, насколько умным будет ребенок?

Среди многих вещей, на которые будущие родители надеются от новорожденного, – большая голова – может быть, не столько при рождении, сколько вскоре после этого. Большеголовый ребенок стереотипно интерпретируется как ребенок, обладающий интеллектом, ростом и хорошими генами (популярное понятие, несомненно, поощряемое людьми с большими головами), поэтому молодым родителям не нужно много времени, чтобы задаться вопросом, как голова у их новорожденного окружность складывается по сравнению со средним размером головы.В частности, новые родители беспомощны перед процентилями и показателями, связанными с детьми. Поэтому, когда первое обследование моего сына показало, что окружность его головы составляет твердую 50-ю процентиль, я был потрясен. Наш педиатр, не сумев меня утешить, решил никогда больше не показывать мне сырые данные о росте.

«Некоторые папы», – сказала она мне. «Не должно видеть процентили».

Конечно, она была права. Окружность головы ребенка по сути не имеет ничего общего с интеллектом, и, пока голова вашего ребенка среднего размера и регулярно растет, нет причин для беспокойства, если он немного отстает от кривой.Тем не менее, несколько предварительных исследований показали связь между размером мозга, размером головы и интеллектом. Это исследование не обязательно сразу же отвергать, поэтому трудно понять, имеет ли значение размер головы, особенно со всеми этими процентильными данными, затуманивающими картину.

Предварительные исследования показали, что годовалые дети с большей головой в более позднем возрасте получают более высокие результаты по тестам на IQ. А большие головы, как правило, содержат больший мозг. «Хотя размер головы также зависит от таких факторов, как мускулистость головы и толщина кости, очень вероятно, что большая голова означает больший мозг», – сказал однажды Грант Халберт, профессор биологии Калифорнийского государственного университета. Академия Развития Науки .

Наша одержимость размером головы восходит к френологии, дискредитированной (и супер-расистской) псевдонаукой, которая предложила определять интеллект и тип личности путем измерения размера и формы черепа. Некоторое время назад наука потеряла популярность, но некоторые из предпосылок, на которых она была построена, сохранились, даже несмотря на то, что попытки связать интеллект с весом мозга оказались бесплодными. Например, мозг Альберта Эйнштейна имел только средний вес (около 3 фунтов). Мозг автора Джонатана Свифта весил более впечатляющие 4.4 фунта, но, увы, мозг нобелевского лауреата Анатоля Франса весил всего 2 фунта.

Врачи знают все это – не об Анатоле Франсе, о весе мозга – так что, когда они измеряют окружность головы вашего новорожденного, им нужен не интеллект. В большинстве случаев врачи отслеживают рост головы ребенка, потому что отклонения от ожидаемой кривой роста часто являются первыми признаками того, что с мозгом что-то не так. Дело не столько в размере самой головы, сколько в измерении последовательных, предсказуемых изменений в размере.

В разгар эпидемии Зика врачи измеряли размер головы младенцев, чтобы исключить микроцефалию – изнурительный врожденный дефект, иногда вызываемый вирусом. Когда родители Чарли Гарда утверждали, что их сын, несмотря на его ужасную болезнь, все еще мог бы выжить, если бы ему дали экспериментальную терапию, одним из ключевых вопросов в последующем судебном разбирательстве было то, выросла ли его голова за последние три месяца.

Вопрос в том, умнее ли в среднем люди с большой головой. Имеет ли значение размер мозга или даже IQ, если говорить о нем? Исследования поставили под сомнение представление о том, что тесты на IQ точно измеряют интеллект.И как мы должны измерять размер мозга – часть головокружительных дискуссий среди нейробиологов. У китов и слонов мозг больше, чем у людей, но, вероятно, это потому, что они намного больше нас. Тем не менее, некоторые нейробиологи теперь полагаются на показатель, известный как коэффициент энцефализации, который с помощью математических расчетов помогает человеческому мозгу управлять животным миром – по крайней мере, с помощью изобретенной нами метрики. Между тем, большинство исследований МРТ сообщают только о слабой корреляции между объемом мозга и интеллектом, большую часть которой можно объяснить еще одной слабой корреляцией между ростом и интеллектом.Высокие люди, кажется, немного умнее и вдобавок имеют чуть больший мозг.

В общем, наука не предполагает, что интеллект имеет прямое отношение к размеру головы или мозга. И когда врачи измеряют голову вашего ребенка, они в основном пытаются выяснить, нормально ли он растет, а не выносят суждения об их IQ. Кроме того, голова Эйнштейна, которая томилась примерно на уровне 50-го процентиля, не имела никаких проблем с описанием теории относительности.

Мой ребенок и его голова среднего размера будут в порядке.Держу пари, что и твоя тоже.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Микроцефалия – Симптомы и причины

Обзор

Микроцефалия (my-kroh-SEF-uh-lee) – это редкое неврологическое заболевание, при котором голова младенца значительно меньше головы других детей того же возраста и пола.Иногда обнаруживаемая при рождении, микроцефалия обычно является результатом аномального развития мозга в утробе матери или неправильного роста после рождения.

Микроцефалия может быть вызвана множеством генетических факторов и факторов окружающей среды. Дети с микроцефалией часто имеют проблемы с развитием. Обычно лечения микроцефалии не существует, но раннее вмешательство с помощью поддерживающих методов лечения, таких как логопедия и трудотерапия, может помочь улучшить развитие вашего ребенка и улучшить качество жизни.

Продукты и услуги

Показать больше продуктов от Mayo Clinic

Симптомы

Первичный признак микроцефалии:

  • Размер головы значительно меньше, чем у других детей того же возраста и пола

Размер головы измеряется как расстояние от верхней части головы ребенка (окружность). Используя стандартизованные графики роста, результат сравнивается с показателями других детей в процентилях.

У некоторых детей просто маленькая голова, размер которой опускается до первого процентиля. У детей с микроцефалией размер головы значительно ниже среднего, возможно, даже ниже первого процентиля для возраста и пола вашего ребенка.

У ребенка с более тяжелой формой микроцефалии также может быть скошенный назад лоб.

Когда обращаться к врачу

Скорее всего, ваш врач обнаружит микроцефалию при рождении ребенка или при регулярном осмотре ребенка.Однако, если вы считаете, что голова вашего ребенка меньше обычного или не растет должным образом, поговорите со своим врачом.

Причины

Микроцефалия обычно является результатом аномального развития мозга, которое может возникнуть в утробе матери (врожденное) или в младенчестве. Микроцефалия может быть генетической. Другие причины могут включать:

  • Краниосиностоз. Преждевременное срастание суставов (швов) между костными пластинами, которые образуют череп младенца, препятствует росту мозга.Лечение краниосиностоза (kray-nee-o-sin-os-TOE-sis) обычно означает, что вашему младенцу требуется операция по разделению сросшихся костей. Если в головном мозге нет основных проблем, эта операция позволяет мозгу расти и развиваться.
  • Хромосомные аномалии. Синдром Дауна и другие состояния могут привести к микроцефалии.
  • Снижение поступления кислорода в мозг плода (церебральная аноксия). Определенные осложнения беременности или родов могут нарушить доставку кислорода к мозгу плода.
  • Инфекция, переданная плоду во время беременности. К ним относятся токсоплазмоз, цитомегаловирус, корь (краснуха), ветряная оспа (ветряная оспа) и вирус Зика.
  • Воздействие наркотиков, алкоголя или некоторых токсичных химикатов в утробе матери. Любой из них подвергает вашего ребенка риску мозговых аномалий.
  • Тяжелое недоедание. Отсутствие адекватного питания во время беременности может повлиять на развитие вашего ребенка.
  • Неконтролируемая фенилкетонурия (fen-ul-kee-toe-NU-ree-uh), также известная как PKU, у матери. PKU – это врожденный дефект, который препятствует способности организма расщеплять фенилаланин аминокислоты.

Осложнения

Некоторые дети с микроцефалией обладают нормальным интеллектом и развитием, хотя их голова всегда будет маленькой для их возраста и пола. Но в зависимости от причины и степени тяжести микроцефалии к осложнениям могут относиться:

  • Задержка развития, например, в речи и движении
  • Трудности с координацией и равновесием
  • Карликовость или низкий рост
  • Искажения лица
  • Гиперактивность
  • Умственная отсталость
  • Изъятия

Профилактика

Узнав, что у вашего ребенка микроцефалия, могут возникнуть вопросы о будущих беременностях.Проконсультируйтесь с врачом, чтобы определить причину микроцефалии. Если причина является генетической, вы можете поговорить с консультантом по генетике о риске микроцефалии при будущих беременностях.

Макроцефалия: изображения, причины и лечение

Макроцефалия – это термин, обозначающий необычно большую голову. У младенца с макроцефалией голова будет больше, чем у большинства других младенцев того же возраста и пола.

Во многих случаях это состояние доброкачественное или безвредное. В других случаях это может указывать на основное заболевание, такое как генетический синдром или опухоль головного мозга.

Из этой статьи вы узнаете о причинах макроцефалии и о том, как врачи диагностируют и лечат потенциальные основные заболевания.

Макроцефалия означает большая голова, и это название состояния, при котором у младенца или ребенка аномально большой размер головы.

Чтобы врач мог диагностировать макроцефалию, размер головы вокруг ее самой широкой части должен быть больше 98-го процентиля.

Макроцефалия иногда может быть признаком основного заболевания, требующего лечения.

В других случаях это может произойти из-за генетики, включая семейный анамнез макроцефалии. В этом случае состояние будет безвредным.

Гены ответственны за многие случаи макроцефалии. Если у ребенка с большой головой в семейном анамнезе размер головы больше среднего, врачи диагностируют у него доброкачественную семейную макроцефалию.

Младенцы с доброкачественной семейной макроцефалией не будут испытывать никаких других симптомов, кроме большой головы, и не будут иметь никаких дополнительных проблем со здоровьем.

Однако существует несколько потенциальных причин макроцефалии, требующих медицинской помощи, одна из которых – скопление жидкости в головном мозге. Избыток жидкости может оказывать давление на мозг, увеличивая риск многих осложнений со здоровьем.

Серьезность состояния зависит от количества присутствующей жидкости. Когда в мозгу происходит значительное скопление жидкости, которое называется гидроцефалией, основная причина, вероятно, потребует лечения, чтобы предотвратить дальнейшие проблемы.

Другие причины макроцефалии включают:

  • кровотечение в головном мозге
  • опухоли головного мозга
  • определенные метаболические состояния
  • некоторые типы инфекции
  • болезнь Александера
  • синдром цефалополисиндактилии Грейга
  • синдром Сотоса
  • хронические гематомы и другие поражения
  • другие генетические синдромы
Поделиться на Pinterest Хотя макроцефалия часто безвредна, она может привести к скоплению жидкости в мозгу.

Первичный признак макроцефалии – необычно большая голова. В случаях доброкачественной семейной макроцефалии это будет единственный симптом.

Если у младенца есть основное заболевание, вызывающее макроцефалию, у него появятся дополнительные симптомы. К ним могут относиться:

  • задержки в достижении вех развития
  • быстрорастущая голова
  • сопутствующие заболевания, такие как аутизм
  • психические расстройства

Врач обычно продолжает наблюдать за младенцем после постановки диагноза.Врач также попросит родителей или опекунов обратить внимание на следующие признаки:

  • чрезмерная сонливость
  • необычное движение глаз
  • плохое питание
  • рвота
  • выпуклое мягкое пятно
  • чрезмерная раздражительность

Врачи обычно могут диагностировать макроцефалию во время обычного медицинского осмотра.

В рамках медицинского осмотра младенца или маленького ребенка врач измеряет окружность головы. Они будут делать это при каждом осмотре и в любое время, когда возникнет проблема.Если врач отмечает быстрое увеличение размера головы с течением времени, это может привести к постановке диагноза.

Если врач считает, что у младенца макроцефалия, он часто назначает визуализационные тесты, такие как компьютерная томография, ультразвук или МРТ.

Эти тесты помогут врачу определить, есть ли скопление жидкости в головном мозге, которое может вызвать давление и другие осложнения.

Некоторые симптомы повышенного давления на мозг включают:

Если у ребенка с макроцефалией есть дополнительные симптомы, они могут помочь врачу диагностировать другие заболевания.Другие симптомы могут включать:

  • проблемы со зрением
  • выпуклые вены
  • выпуклые мягкие точки на макушке
Поделиться на Pinterest Речевая и языковая терапия может помочь детям, у которых макроцефалия является следствием генетического заболевания.

Лечение макроцефалии зависит от основной причины. Младенцу с доброкачественной семейной макроцефалией обычно не требуется никакого лечения.

Младенцам, макроцефалия которых обусловлена ​​генетическим заболеванием, может потребоваться пожизненное лечение и поддержка, в том числе:

  • профессиональная терапия
  • поведенческая терапия
  • речевая и языковая терапия
  • физиотерапия

Младенец с накоплением жидкости или кровотечение в головном мозге часто требует немедленного хирургического вмешательства для снижения давления и предотвращения дальнейших осложнений.

Врачи могут использовать различные методы лечения опухоли головного мозга, в том числе:

Прогноз во многом зависит от основного состояния, вызывающего макроцефалию. Младенцы с доброкачественной семейной макроцефалией имеют хороший внешний вид и обычно не испытывают никаких осложнений.

Ребенку, у которого макроцефалия возникла в результате основного заболевания, такого как опухоль головного мозга или генетический синдром, потребуется индивидуальный план лечения.

Противоречие Чарли Гарда: Почему размер головы ребенка имеет значение

На судебном заседании в четверг (13 июля) родители Чарли Гарда, тяжелобольного ребенка из Великобритании, не согласились с больницей своего сына из-за довольно очевидного факта: размера головы их ребенка.Почему размер головы так важен для здоровья младенцев и насколько сложно его измерить?

Родители Чарли, Крис Гард и Конни Йейтс, вовлечены в судебную тяжбу по поводу лечения своего сына, который родился с редким генетическим заболеванием, которое обычно приводит к смерти в первые несколько месяцев жизни. 11-месячный ребенок не может дышать самостоятельно, у него судороги, он слепой и глухой. Его родители хотят отвезти Чарли в Соединенные Штаты для экспериментального лечения, но его врачи не согласились, заявив, что лечение не поможет и только продлит страдания Чарли.

Сейчас Высокий суд Лондона, который ранее вынес решение в пользу больницы, решает, возобновлять ли дело на основании новых доказательств.

Один из пунктов спора – размер головы Чарли. Врачи лондонской больницы Грейт-Ормонд-стрит, больницы, где лечат Чарли, заявили, что окружность его головы не изменилась за три месяца, что указывает на отсутствие роста, что, по данным BBC, является важным фактором в данном случае. Но родители Чарли не согласны.Йейтс говорит, что регулярно измеряла голову своего сына, и что разница между ее измерениями и измерениями в больнице составляет 2 сантиметра, сообщает BBC. Судья назвал этот спор «абсурдным» и попросил провести независимое измерение головы ребенка в ближайшие 24 часа. [11 фактов, которые каждый родитель должен знать о мозге своего ребенка]

В целом врачи регулярно измеряют размер головы младенцев, потому что окружность головы является важным маркером роста мозга, – сказал доктор.Сайма Афтаб, медицинский директор Центра ухода за плодами детской больницы Никлауса в Майами. «Размер головы очень точно соответствует размеру мозга», – сказал Афтаб, который не имеет отношения к делу Чарли и поэтому не может комментировать его случай конкретно.

Если рост головы младенца не соответствует ожидаемой кривой роста, это может быть ранним признаком того, что что-то не так, сказал Афтаб. Однако врачи не полагаются только на окружность головы, чтобы определить, есть ли проблемы с развитием ребенка – они также ищут такие признаки, как достижение ребенком определенных этапов развития, сказал Афтаб.По ее словам, к этим признакам относятся сидение и тяга к вещам.

Однако есть крайние случаи – например, если размер головы ребенка при рождении был меньше 10-го процентиля, а голова продолжала оставаться маленькой, – это может побудить врачей провести неврологический осмотр раньше, чем в других, менее значительных случаях. – тяжелые случаи, – сказал Афтаб.

Отсутствие роста головы в течение трех месяцев в младенчестве будет «очень тревожным», – сказал Афтаб.

Что касается того, насколько легко точно измерить окружность головы ребенка, это зависит от того, как вы смотрите на вопрос.По словам Афтаб, процесс измерения головы ребенка довольно прост – все, что вам нужно, это рулетка. Но, чтобы убедиться, что измерения соответствуют друг другу, и чтобы определить, попадает ли окружность головы в ожидаемый диапазон для младенцев этого возраста, медицинские работники проходят специальную подготовку, сказал Афтаб. По ее словам, врачи ищут конкретные «ориентиры» на черепе ребенка, чтобы постоянно проводить измерения.

«Хотя инструменты очень простые … обученные медицинские специалисты знают анатомические ориентиры», поэтому они могут проводить последовательные измерения, – сказал Афтаб.По ее словам, родители, которые не имеют специальной подготовки, вероятно, не смогут этого сделать. Вот почему педиатры рекомендуют родителям не пытаться измерить окружность головы самостоятельно, а попросить врачей проводить эти измерения в определенные моменты времени.

Во время вчерашнего слушания родители Чарли вышли из зала суда, потому что они не согласились с заявлением судьи, сообщает BBC. Но во второй половине дня они вернулись в зал суда. Судья, судья Николас Фрэнсис, говорит, что надеется вынести решение по делу в начале следующей недели, сообщает New York Times.

Оригинальная статья о Live Science .

Диаграмма окружности головы ребенка для мальчика и девочки с размерами

Во время каждого посещения педиатра врач будет отмечать различные аспекты, связанные с ростом и развитием вашего ребенка. Это будет включать в себя взвешивание ребенка, проверку его роста или длины и измерение окружности его головы. Записывая их, врач вашего ребенка может оценить, удовлетворительно ли ваш ребенок развивается и есть ли какие-либо препятствия.

Что такое окружность головы?

Расстояние между серединой лба ребенка и самой дальней частью затылка называется окружностью головы. Для этого будет использоваться рулетка. Лента накладывается чуть выше ушей, и это безболезненный метод. Но большинству младенцев не нравится измерять окружность головы, и они могут стать суетливыми, из-за чего врачу будет сложно получить точное измерение с одной попытки.

Полученное измерение будет затем сопоставлено с графиком роста.Это поможет вашему врачу определить, в какой процентиль попадает ваш ребенок. Например, если размер вашего ребенка находится в процентиле 30 -го , это означает, что из 100 детей окружность 30 меньше.

Какова нормальная окружность головы ребенка?

У доношенного ребенка окружность головы при рождении обычно составляет около 34,9 см (13 ¾ дюймов). Но это измерение проводится всего через несколько дней после рождения. Примерно в возрасте одного месяца это число возрастет до 38.1 см (15 дюймов). Размеры мальчиков и девочек одного возраста будут отличаться, при этом размеры мальчиков будут выше. Это означает, что не стоит беспокоиться о большой окружности головы вашего ребенка. Кроме того, на размер головы ребенка могут влиять такие факторы, как наследственность.

Насколько должна расти голова вашего ребенка каждый месяц?

Каждый ребенок индивидуален, и способы его роста и развития обязательно должны быть разными. Это верно и в случае окружности головы.

  • Обычно предполагается, что окружность головы ребенка будет примерно на 2 см больше, чем грудь до шести месяцев.
  • В течение первых четырех месяцев будет быстрый рост.
  • После этого, от шести месяцев до двух лет, размеры груди и головы будут такими же.
  • После двухлетнего возраста тело будет расти намного быстрее, чем голова.

График окружности головы для мальчиков по возрасту

Родничок, мягкий участок на голове ребенка, закроется, когда ребенку исполнится 18 месяцев.Знание о росте вашего мальчика имеет решающее значение для обеспечения его правильного развития. Ниже приводится справочная таблица для оценки размеров окружности головы вашего новорожденного мальчика вплоть до того момента, когда ему исполнится полтора года.

Возраст (в месяцах) 3-й процентиль окружности головы (в сантиметрах) Окружность головы 50-го процентиля (в сантиметрах) Окружность головы 75-го процентиля (в сантиметрах) 97-й процентиль Окружность головы (в сантиметрах)
0 31.48762 35,81367 37.00426 38.85417
12,5 44,136 46.49853 47.37091 48.96494
24,5 46.00872 48.72065 49.67762 51.36998
36 46,43344 49.68394 50.75597 52,57205

Источник для обеих диаграмм:

https: // www.cdc.gov/growthcharts/html_charts/hcageinf.htm

Диаграмма окружности головы для новорожденных девочек по возрасту

Вы, должно быть, тоже беспокоитесь о росте своей девочки, верно? Взгляните на приведенную здесь таблицу, чтобы оценить размеры окружности головы вашей девочки вплоть до того момента, когда ей исполнится полтора года.

Возраст (в месяцах) 3-й процентиль окружности головы (в сантиметрах) Окружность головы 50-го процентиля (в сантиметрах) Окружность головы 75-го процентиля (в сантиметрах) 97-й процентиль Окружность головы (в сантиметрах)
0 31.9302 34.71156 35,85124 38.1211
12,5 42,8426 45,19508 46.06532 47.65766
24,5 44,84678 47,53688 48,47548 50.12271
36 45,58284 48.63342 49.66656 51,44519

Окружность головы и интеллект младенца

Хотите знать, есть ли связь между окружностью головы ребенка и интеллектом? Есть точно:

  • Было обнаружено, что дети, у которых была большая голова в один год, имели более высокий IQ в возрасте от четырех до восьми лет.Но если вас беспокоит малая окружность головы вашего ребенка, в этом нет необходимости.
  • Кроме того, различные другие факторы, такие как возраст, до которого ребенок находится на грудном вскармливании, уровень образования родителей и среда, в которой они выросли, также влияют на уровень IQ детей.

Поскольку ваш врач будет записывать измерения вашего ребенка с самого рождения, он будет знать, есть ли какие-либо причины для беспокойства. Такие случаи довольно редки и часто сопровождаются другими проблемами со здоровьем.Нарушения мочевыделения, сердца, скелета и почек, церебральный паралич и эпилепсия – это лишь некоторые проблемы, которые можно обнаружить. Раннее обнаружение может оказаться полезным при поиске вмешательства, включая хирургические варианты. Большинство детей, перенесших лечение и хирургическое вмешательство, полностью выздоравливают и продолжают вести нормальную жизнь, как взрослые.

Заявление об ограничении ответственности: Эта информация является всего лишь руководством и не заменяет медицинскую консультацию квалифицированного специалиста.

Также читайте: Рост и развитие вашего новорожденного

Растущий ребенок: от 4 до 6 месяцев

Сколько вырастет мой ребенок?

Хотя все дети могут расти с разной скоростью, ниже приведены средние значения для мальчиков и девочек в возрасте от 4 до 6 месяцев:

  • Вес: в среднем прибавка от 1 до 1 фунта каждый месяц; к 4-5 месяцам вес при рождении увеличился вдвое
  • Рост: средний рост от ½ до 1 дюйма каждый месяц
  • Размер головы: средний рост около ½ дюйма каждый месяц

Что мой ребенок может делать в этом возрасте?

Этот возраст очень социальный, и младенцы начинают двигаться гораздо более целеустремленно.Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые из общих этапов, которых ваш ребенок может достичь в этой возрастной группе:

  • Исчезают хватательный, моро, корневой и тонический шейные рефлексы (рефлексы, обычно присутствующие у маленьких детей)
  • Колодец противовеса
  • Сидит с опорой, спинка закругленная
  • Начинает опереться на тело ногами в положении стоя
  • Перекатывание назад вперед и спереди назад к 6 месяцам
  • Перемещает объект из одной руки в другую
  • Хватается за ступни и пальцы ног в положении лежа на спине
  • Совершает «плавательные» движения руками и ногами, когда кладется на живот.
  • Начинает слюнотечение (не всегда признак прорезывания зубов)
  • Дремать 2–3 раза в день по 1–3 часа каждый (в среднем)
  • Продолжает спать ночью (от 6 до 8 часов постоянно)
  • Обладает полноцветным зрением, может видеть на больших расстояниях

Что может сказать мой ребенок?

Родителям очень интересно наблюдать, как их дети становятся социальными существами, которые могут взаимодействовать с другими.Хотя каждый ребенок развивает речь в своем собственном темпе, ниже приведены некоторые из общих вех в этой возрастной группе:

  • Крикнет и булькает при разговоре или в ответ на игрушки
  • Гудит, имитирует звуки
  • К 6 месяцам издает односложные звуки (да, ма, ба)
  • Смеется
  • визги
  • Дует пузыри или «малину»

Что понимает мой ребенок?

Осведомленность ребенка о людях и окружении за это время увеличивается, и он или она может начать взаимодействовать с другими людьми, кроме родителей.Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, вот некоторые из общих вех в этой возрастной группе:

  • Узнает знакомые вещи и людей
  • Может протянуть оружие
  • Начинает изучать концепцию постоянства объекта (например, частично скрытый объект под одеялом все еще существует)
  • Может выражать неудовольствие, когда объект или человек уходит
  • Может узнать свое имя
  • Может начать понимать «нет»
  • Начинает понимать причину и следствие (звук, который издает игрушка, когда ее роняют)

Как помочь вашему ребенку развиваться и повышать его эмоциональную безопасность

Считайте следующие способы укрепить эмоциональную безопасность вашего ребенка:

  • Повторяйте звуки и улыбайтесь, когда ваш ребенок издает звуки.
  • Смейтесь вместе с младенцем.
  • Говорите и подражайте своему ребенку во время кормления, одевания, смены подгузников и купания.
  • Проводите время на полу, играя со своим ребенком каждый день.
  • Танцуйте с малышом и выполняйте другие ритмические движения.
  • Познакомьте своего ребенка с другими детьми и родителями.
  • Разместите безопасные игрушки рядом с малышом, чтобы их было легче тянуть и хватать.
  • Поощряйте смех и игру, корча рожицы или звуки, или дуя на живот и смеясь ребенку.
  • Играйте в прятки, чтобы помочь развить постоянство объектов, понимая, что объекты все еще присутствуют, даже если их нельзя увидеть.
  • Покажите малышу яркие книжки с картинками и интересные предметы.
  • Покажите ребенку его или ее отражение в зеркале.
  • Читайте ребенку книги и рассказы и показывайте ему картинки.
  • Выведите ребенка на улицу, чтобы увидеть что-то новое и людей.
  • Держите ребенка во время кормления и обнимайте, когда он бодрствует.
  • Держите и утешайте вашего ребенка, когда он или она недовольны.

Блок 2 Модуль 4 Начало

Блок 2 Модуль 4 Начало

МОДУЛЬ 4

Начало поведения


Каждый из нас со всей нашей тонко сбалансированной физиологией и необычайно большим запасом выученных реакций начинал в момент объединения двух клеток, примерно за 40 недель до дня нашего рождения. В последнем модуле рассматривалась роль наследственности в определении индивидуальных черт, функция, которая имеет место, когда один сперматозоид и яйцеклетка объединяются, образуя зиготу.Этот модуль отслеживает ход развития оплодотворенной яйцеклетки в период до рождения и вскоре после него.
    Попытайтесь ответить на следующие вопросы для себя, читая обсуждение внутриутробного развития и начала жизни.
  • Когда нерожденный младенец впервые может «вести себя»?
  • Какие изменения претерпевает младенец при рождении?
  • Что такое рефлекс Моро? Бабинский? Дарвиновский?
  • Каковы две основные тенденции в физическом развитии ребенка?
  • Как меняются пропорции тела с ростом?
  • Какие клетки мозга созревают быстрее всего? Как они связаны с физическим развитием?

Рисунок 7 (Этапы внутриутробного развития)

В момент зачатия крошечная сперматозоид успешно проникает в яйцеклетку гораздо большего размера.Оплодотворенная яйцеклетка начинает делиться и делиться в соответствии со строгими закономерностями, установленными ее генетической структурой. В процессе деления образуется масса клеток. Некоторые из этих клеток растут быстрее других и перемещаются к вершине сферы. В середине клеточной массы появляется полость. Тело начинает принимать форму, его сердце начинает биться, и к седьмой или восьмой неделе после зачатия еще не родившийся ребенок (или плод) может дать первую реакцию на раздражитель, отодвинуть голову от щекотки возле рта. область, край.Поведение началось.

Во время периода беременности, который у человека составляет около 280 дней, плод окружен околоплодными водами внутри матки. Питательные вещества попадают в его кровоток, отходы удаляются, а кислород доставляется через пуповину, которая связывает сердечно-сосудистая система. Таким образом плод защищен, кормится, а его отходы удаляются. без всяких усилий.

Мать впервые замечает движения на пятом месяце беременности.В ребенок обычно активен, когда мать отдыхает, и отдыхает, когда мать активен. К 28-й неделе после зачатия плод может дать слабую мышечную движений, может избегать света или звука, поворачивая голову, может слабо хватать и может плакать, если родится преждевременно. Есть хорошие шансы на выживание, если ребенок рождается в любое время после начала шестого месяца.

НЕОНАТАЛЬНЫЕ РЕФЛЕКСЫ

Нормальные роды происходят примерно на 40-й неделе после зачатия, когда плод выводится через шейку матки из родовых путей.Новорожденный ребенок, которого ученики, занимающиеся вопросами развития ребенка, теперь называют новорожденным, должен сделать пять основные изменения при рождении. (1) Удалено из водной среды матка, он должен приспособиться к миру воздуха. Первое дыхание начинается еще раньше пуповина перерезана. (2) кровообращение между матерью и ребенок перестает есть, когда пуповина разорвана, поэтому новорожденный должен теперь есть и переваривать свою пищу. есть) Он также должен теперь выделять свои собственные отходы, и (4) поддерживать температуру собственного тела.(5) Наконец, еда теперь доступна только в определенные интервалы, поэтому новорожденный также должен приспосабливаться к прерывистому кормлению.

Неизученные рефлексы необходимы для выживания младенца сразу после рождения.

Чтобы внести эти коррективы, у младенца достаточно большое количество врожденных поведенческие паттерны, называемые рефлексами или рефлекторными действиями. Сосание, глотание, икота, моргание, мочеиспускание и дефекация – все это присутствует в детском поведенческий репертуар при рождении.Эти рефлекторные поведения не усвоены и являются необходимо для выживания.

Другие интересные модели невыученного поведения показаны на рис. 8. Если новорожденного кладут на спину, он будет реагировать на шум или шлепок по матрас, выставив ноги и руки вперед, как если бы он кого-то обнял, или что-нибудь. Это рефлекс Моро (или испуга). Нежное щекотание или удары по подошва стопы вызывает раздувание пальцев ног, называемое рефлексом Бабинского.Возможно, наиболее драматичным неонатальным рефлексом является рефлекс Дарвина. которую младенец крепко сжимает, когда что-нибудь касается его ладоней. Большинство младенцев обладают настолько сильным дарвиновским рефлексом, что могут удерживать собственный вес, если позволил схватить шток. Все три рефлекса исчезают в первые несколько месяцев жизнь. На самом деле, если бабинский наблюдается у взрослого, это считается признаком неврологические проблемы.

Нейронные и физические различия при рождении влияют на скорость и направление развития ребенка

Являются ли младенцы маленькими особями при рождении или таковы, как считают некоторые философы. предложил, как tabula rosa (пустая табличка), на которой жизненный опыт еще не произвели впечатление? Мы убедились, что у каждого ребенка свой уникальный генетический макияж, который в конечном итоге определит рост, волосы, цвет глаз и кожи, и, возможно, даже интеллектуальный потенциал.Есть также некоторые поведенческие свидетельства для индивидуальных различий при рождении. Новорожденные различаются по общему уровню активности, реакции на свет и звук, а также по качеству и интенсивности их телесные реакции. Например, при болях некоторые младенцы реагируют изменениями. сердечного ритма или частоты дыхания, у других – кожная сыпь, у третьих – рвота (Гроссман, 1967).

Унаследованная структура тела ребенка определяет его первоначальные поведенческие модели. в значительной степени.У всех младенцев есть рот и живот, но у тех, у кого есть большие желудки могут удерживать больше еды и могут дольше обходиться без еды периоды. Такие дети, естественно, будут меньше плакать между кормлениями. У всех младенцев есть глаза и уши, но люди с более развитой нервной системой будут уметь раньше воспринимать свое окружение и реагировать на него. Эти младенцы также смогут раньше начать учиться.

То, как младенец реагирует на мир, влияет на то, как с ним обращаются.Активный и внимательный ребенок может привлечь больше внимания, чем тихий, спокойный ребенок. Беспокойного младенца можно держать на руках больше, чем спокойного. Таким образом, у каждого младенца начинает складываться личная история, которая может повлиять на течение всей его жизни.


ФИЗИЧЕСКИЙ РОСТ И ПОВЕДЕНИЕ

Вы можете вспомнить прикосновение к «мягкому месту» или родничку ребенка. Родничок – это отверстие, в котором кости черепа все еще срастаются. Скелет новорожденного в основном состоит из мягкого и податливого хряща, который со временем превращается в кость.Кости удлиняются и утяжеляются по мере взросления ребенка.

При рождении средний младенец весит около семи фунтов и имеет длину около 20 дюймов. Через три месяца он будет измерять 24 дюйма. К своему первому дню рождения он обычно будет иметь рост 30 дюймов, а к двум годам – ​​35 дюймов. Средняя девочка достигает половины своего взрослого роста до своего второго дня рождения, в то время как средний мальчик достигает половины своего конечного роста сразу после своего второго дня рождения.

По мере развития ребенка мы можем видеть, что тело меняется и растет, но интересно то, что некоторые части тела растут быстрее, чем другие.Рассмотрим глаза ребенка. Красота и очарование обусловлены не только цветом и пристальным взглядом, но и размером. Глаза ребенка, по сравнению с глазами взрослого, пропорционально намного больше, чем остальная часть его тела. При внимательном наблюдении становится очевидным, что вся структура скелета ребенка пропорционально отличается от строения скелета взрослого. Другими принципиальными отличиями ребенка являются нервная Система, гормональный и биохимический состав. Физическое развитие и скорость роста ребенка можно частично понять, просто наблюдая за изменениями его формы и пропорций.

На рисунке 9 обратите внимание, что голова ребенка больше по сравнению с его телом, чем взрослый. Различные части тела не растут с одинаковой скоростью или с разной скоростью. в то же время. Вместо этого сначала развивается голова, затем туловище и конечности. последний. При рождении голова ребенка составляет около 25% от общей длины тела, или около 60% от размера взрослого человека. Голова взрослого человека обычно составляет менее 15% от общего размера. Длина тела. Многие средневековые художники, по-видимому, не знали об этом. разница.Часто картины молодого Христа, сделанные в это время, заставляют его выглядят как взрослый в миниатюре.

Рисунок 9 Изменение пропорций тела с возрастом

Далее развивается туловище, которое к концу составляет около половины своей общей длины. второго года. Ноги и руки быстро растут со второго года до четвертый год, когда они примерно на одну остановку видят взрослых. Этот скорость прогрессивного роста (голова, туловище.ножки) называется цефалокаудальным развитием .

Ребенок рождается почти со всеми мышечными волокнами, которые ему когда-либо понадобятся, но мышечные волокна развиты не очень хорошо. Фактически, каждое волокно будет расти, пока не будет весит более чем в 40 раз больше, чем при рождении, его скорость роста будет отчасти определяется его расположением в организме.

Поведение младенца, а также его пропорции отражают головной с головы до туловища, направление развития.Самый ранний и лучший младенец организованное поведение – это реакция кормления или сосания, которая является поведенческой иллюстрация того, что у головы самый ранний прирост роста. Однако сосательная реакция инстинктивна. Первый целеустремленный ребенок поведение происходит от плечевого и тазового поясов. Младенец управляет своим голова перед шеей, шея перед плечами и плечи перед его туловищем, в более позднем младенчестве появляются эффективные движения в локти, запястья, колени и лодыжки.

По мере того, как тело увеличивалось в длину, оно также увеличивалось из от центра к периферическим частям, что называется проксимодистальным направлением . Очередной раз, Ваше наблюдение может показать вам, что в первую очередь развиваются туловище и туловище. В Последовательность роста в руке идет от плеча к руке, от запястья к пальцам в нога, от бедра до щиколотки до пальцев ног.

Различные органы растут с разной скоростью, и части каждой отдельной орган растут с разной скоростью.Например, давайте посмотрим на мозг. Четный хотя скорость изменения частей отрубей различна, они содержат при рождении все нервные клетки, которые когда-либо будут иметь. По мере роста тела размер и химический состав нерва клетки, изменяется длина и состояние развития нервных волокон. В пирамидные бета-клетки, которые важны для моторного контроля, более развивается в шесть месяцев, чем любой другой тип клеток коры головного мозга. В течение первые шесть месяцев жизни – окружность, длина, структурная компактность и защитное покрытие нервных волокон в частях мозга, которые контролируют двигательная и сенсорная активность намного более развиты, чем у волокон в остальная часть мозга.

Развитие моторики зависит от созревания мышц, костей и нервная система. Это происходит почти у каждого ребенка. Каждый навык появляется по порядку, с простыми навыками, готовящими почву для более сложных навыков. Ребенок переходит от лежания к поднятию головы, к сидению, к стоянию, затем к гулять пешком. Многие исследователи изучали прогрессирование моторного развития, и по этому поводу существует большой объем информации.Определены приблизительные возрастные диапазоны для каждого двигательного навыка. Навык, который появляется Чаще всего в пределах определенного возрастного диапазона это называется нормой для этого возраста.

На рисунке 10 показано развитие двигательного поведения от рождения до первый шаг.

Новорожденный часто принимает позу, похожую на положение плода, с коленями. подтянутая к груди, а руки согнуты близко к телу. Шестимесячный младенец может поднять голову и перевернуться.К седьмому месяцу типичный младенец сидит без опоры, и к восьмому месяцу она может передвигаться, ползая или ползание. Десятимесячный младенец может подтянуться и встать, держась. Из в своем новом вертикальном положении она может в конечном итоге ходить, сначала с поддержкой, а затем в примерно на тринадцатом месяце, совершенно одна.

Развитие моторных навыков происходит по схеме головного мозга – от движений головы к плечам, затем к движениям туловища и ног.Другое направление развития – проксимодистальный направление роста и его можно увидеть в прогрессировании руки, запястья, кисти и навыки работы с пальцами, которые показаны на рисунке 11. Как мы видели в последнем модуле, новорожденный может рефлекторно сжимать руки в ответ на стимуляцию ладони (дарвиновский рефлекс). В течение первого месяца жизни дарвинист рефлекс ослабевает. Хотя двухмесячный младенец может держать предмет, помещенный в свою руку, он не может протянуть руку и схватить объект до пятого месяца.В первые движения к объекту вовлекают плечо и руку больше, чем рукой, черпающим движением из стороны в сторону. В восемь месяцев ребенок начинает противопоставлять большой палец остальной руке, чтобы схватить объекты. К девятому месяцу он может с точностью поднимать небольшой предмет, используя только пальцы. Координация тонких мышц продолжает улучшаться во время детство, когда ребенок переходит от крупномасштабного каракуля к большему и более контролируемый рисунок и надписи

МОДУЛЬ 4

ПРОВЕРКА ПРОГРЕССА 1

А теперь проверьте себя, не оглядываясь.

1. Каковы два основных направления роста человеческого тела? __________________

2. Развитие координации рук и кистей следует, за которым следует

a. Плечо, запястье, кисть, кисть, пальцы
б. Пальцы, кисть, запястье, рука, плечо
c. Плечо, рука, запястье, кисть, пальцы
d. Все вышеперечисленное можно увидеть у нормальных младенцев.

3. Назовите три корректировки, которые младенец должен сделать при рождении.

1 ._______________________________________________

2._______________________________________________

3 ._______________________________________________


4. Рефлекторное действие можно определить как в значительной степени контролируемое определенным стимулом.

а. выученный образец ответов.
б. выученная система идей.
г. невыученный образец ответов.
г. ничего из этого.

5. Новорожденный может схватиться за стержень с достаточной силой, чтобы выдержать его собственный вес. Месячный ребенок не может.Какой рефлекс он потерял?

6. Сопоставьте следующие неонатальные рефлекторные действия с их описанием.

1) Рефлекс Моро ________
2) Дарвиновский рефлекс ________
3) Рефлекс Бабинского ________

а. Младенец поворачивает голову в сторону, когда его кладут на спину.
б. Пальцы младенцев разлетаются веером, когда его щекочут на подошве стопы.

в. Младенец реагирует на шум или другое раздражающее воздействие, вытягивая руки и ноги вперед, как будто хочет кого-то обнять.
d. Младенец крепко сжимает руки при прикосновении к его ладоням.

КЛЮЧ ОТВЕТА

ТЕПЕРЬ ПРОВЕРИТЬ ПРОВЕРКУ 2

МОДУЛЬ 4

ПРОГРЕСС ПРОВЕРКА 2

1. Двумя основными направлениями развития человеческого младенца являются _______________________________________ и _____________________________

2. Последовательный порядок контроля координации ног и ступней:

a.пальцы ног, щиколотка, икра, колено, бедро.
б. бедро, колено, икра, щиколотка, пальцы ног.
c. лодыжка, пальцы ног, колено, икры, бедро.
d. ничего из этого.

3. Что из перечисленного относится к рефлекторным действиям, которые ослабляются в течение первых месяцев жизни?

а. Дарвиновский рефлекс
б. Рефлекс Бабинского
c. ни

4. Младенец должен сделать несколько корректировок при рождении. В каких из перечисленных ниже областей новорожденному необходимо приспособиться?

а. Дыхание
б.Выведение отходов
c. Саморегуляция температуры тела
,00 d. Прерывистое кормление

5. Неизученный образец реакции, в значительной степени находящийся под контролем определенного стимула, называется ____________________________

6.

No related posts.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *