В чем проявляется родительская любовь аргументы: В чем проявляется родительская любовь аргументы — Отношения

Содержание

Материнская любовь в произведениях русских писателей аргументы. Подготовка к ОГЭ (ГИА). Проблема исторической памяти

Часто ученикам российских школ дают задачу написать эссе или сочинение на тему «Материнская любовь». Задание можно также встретить при сдаче ОГЭ или ЕГЭ. При написании желательно выразить не только своё мнение, но и привести конкретные примеры из литературных произведений. Нелишним будет ознакомиться с несколькими вариантами уже готового сочинения «Материнская любовь».

Самая светлая

Материнскую любовь поистине можно назвать самым чистым и настоящим чувством, которое присутствует на свете. Она проявляется в виде заботы, ласки по отношению к своему ребёнку. Это чувство, которое практически не нуждается в отдаче. Ведь мать никогда не найдет для себя другого ребенка, если даже тот перестанет её любить. Хотя допустить такую мысль весьма сложно. Практически нет людей на свете, которые не любили бы свою мать. Исключение составляют лишь редкие случаи.

Настоящая мать даже при самом страшном конфликте со своим ребёнком будет переживать за него. Любовь к своему чаду — это чувство, которое должна хотя бы раз в жизни испытать каждая женщина. Она будет любить своего малыша независимо от здоровья, внешнего вида, скверного характера. Невозможно иначе относиться к своему ребёнку, который 9 месяцев находился под сердцем. Настоящая мать всегда будет защищать своё чадо, даже если все будут настроены против него. Для нее ребёнок является самым главным человеком в её жизни. Такая любовь не имеет границ.

Истинные материнские чувства весьма сложно описать обычными словами. Однако известные российские писатели делали это превосходно. Пример можно увидеть в рассказе «Тарас Бульба», где сыновья возвращаются через несколько месяцев в родной дом. Мать встречает своих детей, сразу обнимает их. При этом она резко высказывается в сторону мужа, так как он начал ссориться с сыновьями.

Женщина знала, что может в ответ получить удар от супруга, но ради детей готова была стерпеть даже такое. Именно так иногда проявляются настоящие материнские чувства. Женщина даже не обижается на детей за то, что они не встали на путь отца, не поступив в военное заведение.

Сочинение Что такое родительская любовь?

Что значит любовь родителей? Это означает заботу их о своих чадах, помощь в любых жизненных ситуациях. И, для них не важно, маленький ли еще ребенок, или же уже достаточно взрослый. Для родителей он всегда остается просто их ребенком.

Любовь их безгранична и способна совершать подвиги ради своих детей. Сколько примеров тому можно встретить в жизни. И многие из доказательств этого запечатлены и воспеты в литературных произведениях. Каким бы тяжелым не было время, любовь родителей всегда остается самым искреннем проявлением этого чувства. Может предать и забыть любой другой близкий человек, но не отец, и не мать. Их любовь стойка перед испытаниями и временем. Она непоколебима.

Однако, родительская любовь вовсе не означает то, что они должны лелеять и обожествлять своего ребенка. Лишь истинно любящий родитель задумается о его будущей самостоятельной жизни. А это значит, что он должен все сделать для того, чтобы любимое чадо умело и знало все то, что ему пригодиться. Любящий родитель воспитает его сильным и стойким к различным неурядицам жизни. А для этого порой придется быть и довольно строгим. Не избежать ни наказаний, ни нравоучений. Все это с одной лишь целью – воспитать личность, способную жить самостоятельно и справляться с трудностями. А потом учить этому и своих детей. И все это доказательства родительской любви.

А очень часто получается так, что дети не понимают этого. Важно помнить всегда, что как бы ни был строг родитель, это только для пользы. Он передает свой жизненный опыт и знания. А значит – он любит своего ребенка.

Родители дают нам жизнь. Только за это нужно быть уже благодарным. Родители дарят свою заботу, тщательно контролируют первые шаги своего ребенка. И делают они это всегда: и когда мы только учимся ходить, и когда наступают определенные моменты в жизни. Пусть даже и не всегда они это делают слишком явно, особенно, когда ребенок становится взрослым. Но, только они любят нас такими, какие мы есть и только за то, что мы есть.

15.3 ОГЭ ЕГЭ

Личные рассуждения

Что касается моей реальной жизни, я с уверенностью могу сказать, что мама здесь занимает первое место. На протяжении всего времени она поддерживала меня и продолжает это делать. Никогда ни в чём мама меня не обвиняла. Она присутствовала на всех конкурсах, в которых я участвовал, чтобы оказать мне поддержку. И когда она находилась рядом, было намного легче, пропадало всё волнение. Даже если у меня что-то не получалось, мама всегда испытывала гордость, говорила, что я был лучше всех. Очень благодарен ей за искреннюю любовь, которую чувствую каждый прожитый день.

Приходя домой, мама спрашивает у меня, как прошли занятия в школе, какие оценки я получил, что делал после уроков. Даже если она слишком устала, хочет передохнуть, всё равно будет рада услышать мои новости и рассказ о прошедшем дне. Точно уверен, что если когда-либо мне потребуется помощь, я могу обратиться к своей маме. Она всегда готова пойти на любые жертвы, дать хорошие советы.

Такую любовь можно испытывать не только по отношению к своему ребёнку. Женщина способна принять, как родную дочь, девушку своего сына. Надеюсь, что в будущем так и произойдет. В детских садах или школах преподаватели тоже испытывают тёплые чувства по отношению к детям. Их можно сравнить с настоящей родительской любовью. Такие эмоции никогда не будут поддельными. Женщинам даже не требуется притворяться, ведь чувства исходят из глубины души, из самого сердца.

Первая, кто встречает в этом мире

Мама — это тот человек, которого видит ребёнок после появления на свет. Её голос — первые звуки для малыша. Материнские руки дают ребенку ощутить на себе прикосновения. А любовь является самым первым и главным чувством, которое испытывает малыш. Такие эмоции являются очень личными, но при этом известны каждому. Эта любовь не способна никогда умереть. Даже после потери малыша, мать всегда будет называть себя тем, кем она является. Известно множество случаев, когда женщины столь тяжко переживают утрату, что у них потом появляются проблемы с беременностью на физиологическом уровне.

Принято считать, что все ощущения закладываются с самого детства. Взгляды, принципы руководят человеком на протяжении всей жизни. Именно поэтому весьма важно ощущать нежность и заботу, которая исходит от мамы. С самых первых дней жизни она представляет собой некий барьер между уютным семейным гнездом и жестоким окружающим миром.

Связь ребенка и человека, который дал ему жизнь, является отражением будущих отношений с собственными детьми. Если в детстве он испытывает нежность и тепло, через десятки лет он обязательно постарается дать их дочке или сыну. То же самое можно сказать и об отношениях между двумя супругами. Человек, который не ощущал родительской любви в детстве, во взрослой жизни способен столкнуться с некоторыми трудностями относительно семейного круга. Как правило, подобные личности становятся слишком замкнутыми, нерешительными натурами, которые боятся заводить знакомства.

Такую любовь сложно измерить. Эти чувства представляют собой огромную силу, которая способна двигать всем живым на этом свете. Женщина, которая дала жизнь ребёнку, идущая рядом, всегда будет оберегать своё чадо от ненастья и беды.

Материнское самопожертвование

Тяжело приходилось в эти дни Лидии Охапкиной. Она боролась не за се­бя. Сына и дочь, двоих маленьких беспомощных детей, надо было отстоять от голода и мороза. Чем? Как? Что она могла в декабре, в январе, когда ничего уже не оставалось, ни крошки, все, все было подобрано, по всем углам высмотрено, по всем щелям исползано, выскоблено, изглодано, изгрызено. Но то, на что способна мать, невозможно предугадать, невозможно предвидеть. Материнская любовь, самопожертвование — эти чувства, казалось бы, хорошо известны еще по библейским притчам, сказкам, легендам разных народов. Трудно тут чем-либо поразить воображение. Тем более что героиня нашего повествования Лидия Охапкина ничем специ­ально не отмечена и выбрана была нами, прежде всего потому, что все записала добросовестно, правдиво, только в этом ее отличие от других женщин, которые с не меньшим чувством и силой сражались за жизнь своих детей. Записки Лидии Охапкиной — та щель, через которую мы можем заглянуть в сокровенный мир материнской любви и самоотдачи. Эта любовь побуждала на отчаянные поиски спасительного выхода.

Л.Г. Охапкина с сыном Толей.

«По квартире бегали и пищали голодные крысы. Они грызли обои, которые раньше ведь клеились клеем, сделанным из му­ки, т. е. жидким тестом. В комнате у меня никакой обстановки не было. Стояли только две узкие железные кровати, на одной спал Толик, на другой я с дочкой. Да еще кухонный стол, который мне разрешила взять с кухни хозяйка. Ведь вся наша обстановка осталась там, в Волковой деревне. В квартире жила девушка Роза 17-ти лет и ее тетя. Муж этой старой женщины был профессор, и он эвакуировался с институтом, где работал, а она не поехала, боялась бросить свое добро. В комнате у них было богато. Ковры, пианино и хорошая мебель. Потом, в январе месяце 1942 года, она умерла от голода. Сколько раз она приходила ко мне и жалова­лась на Розу, что та ей почти не давала хлеба. За хлебом ходила Роза, а она боялась выходить на улицу. Мне ее было жалко, но что я могла сделать? Мне своих забот хватало. От мужа я давно не получала никаких писем и не знала, где он, что с ним. Да и он не знал нашего адреса на Васильевском острове. Мне думалось, что мы уже никогда не увидимся. Но думала я как-то об этом без особой щемящей боли, так как думала — все равно уже скоро умрем от голода.

…Я мысленно хотела, чтобы смерть пришла вместе с детьми, так как боялась, если, например, меня убьют на улице, дети будут дико плакать, звать: „Мама, мама», а потом умрут от голода в холодной комнате. Ниночка моя все время плакала, долго, протяжно, и никак не могла уснуть. Этот плач, как стон, сводил меня с ума. Я тогда, чтобы она могла уснуть, давала сосать ей свою кровь. В грудях молока давно не было, да и грудей совсем уже не было, все куда-то делось. Поэтому я прокалывала иглой руку повыше локтя и прикладывала дочку к это­му месту. Она потихоньку сосала и засыпала. А я долго не могла заснуть, начинала считать цифры, сбивалась. Вспоминала, когда читала Л. Толстого „Война и мир», там Пьер Безухов тоже считал до тысячи, чтобы уснуть. А я сбивалась, все думала, где бы достать еды, хоть что-нибудь. Мне все мерещились то буханки хлеба, то я собираю в поле картошку. Наберу целый мешок, а унести не могу. Один раз на рынке-толкучке мне удалось с рук купить столярного клея. Из него тогда варили студень. Вот я тоже варила и ела. Давала Толику. Ниночке боялась. Но от клея у нас стали запоры, и я пере­стала его варить. Другой раз мне удалось купить кожу свиную. Она была повкусней, но ее надо было варить долго, чтобы она размякла, а я жалела керосин, его у меня оставалось немного.

…В квартире был страшный холод, на стенах иней, как бывает в сараях зимой. Когда мне нужно было перевернуть Ниночку, чтобы ее не простудить, я подлезала под одеяло и подсовывала сухую пеленку, а ту бросала на пол, и она вскоре замерзала, как замер­зает белье мокрое на улице. У меня не было градусника, но тем­пература воздуха была определенно минусовая. Я уже настолько похудела, что на ногах совершенно не было тела. Груди — как у мужчины, одни соски. Скулы на лице обтянулись, глаза ввалились. Дети тоже были очень худые, и у меня замирало сердце, когда я видела их худенькие ножки и ручки и маленькие прозрачные лица с большими глазами. Не было совершенно дров. Не на чем было разогреть воду или что-нибудь сварить. Роза мне сказала, что у них в подвале имеется немного угля, но ходить туда страш­но, так как туда сваливают покойников. Я сказала — ничего, надо все равно сходить. Мы взяли ведра и пошли. Там действительно лежало несколько трупов. Мы старались на них не смотреть. Ско­рей накладывали, прямо руками, и, торопясь, вышли. Света элек­трического тоже не было, и мы зажигали коптилки. У меня был сделан в пузырьке фитилек из ваты на машинном масле, которое я выменяла на что-то. Он плохо освещал, в комнате было тем­но. На стенах образовывались большие тени, а копоть тянулась тонкой нитью кверху. Воды в водопроводе тоже не было, и надо было ходить за ней на Неву. Я ездила туда с детскими санками, с ведром и кастрюлей. Воды было нужно много, так как помимо для еды нужно было еще стирать пеленки…

Я стала совершенно безразлична к воздушным тревогам, они были редкими, а обстрелы улиц производились чаще. Один раз во время такого обстрела я вышла за хлебом, потому что в это вре­мя меньше были очереди, и попала под сильный обстрел. Я хотела добежать до ворот одного дома, но как раз шла около длинного забора. Снаряды летели и разрывались совсем близко. Мне кто-то крикнул с другой стороны: «Дура! Ложись скорей, ложись!» Я упала и прижалась к стене. Потом оглянулась, встала и опять упала прямо в снег лицом. Полежала несколько секунд, сердце стучало. Я стала ползти. В общем, передвигалась, как солдаты на передовой.

…Зима 41/42 года была очень холодной. Морозы доходили до 30-40°. Я все время думала, где бы достать дров. Когда я уезжа­ла из Волковой деревни, то шкаф для одежды я набила колотыми дровами, а под дровами спрятала патефон. Мне хотелось туда схо­дить, но ведь транспорт, т. е. трамвай, тогда не ходил и надо идти пешком туда и обратно, очень далеко. Я все откладывала, но как-то собралась. Покормила детей, заперла их и с утра пошла. Представ­ляете мой путь с Васильевского острова до Волковой деревни? Неву перешла по протоптанной тропинке, вышла на Литейный и все смотрела на дома, которые стояли хмурые. Многие с разби­тыми окнами, темными, как глазницы. У других снарядом отбит или угол, или часть дома. А в другой жили люди. Мне попадались пешеходы. Шли все тихо, еле передвигали ноги. Все укутанные, с серыми худыми лицами, некоторые мужчины поверх шапок тоже повязывали платки.

…Да, город был ранен, как человек, побывавший в бою. Но был жив и жил трудной жизнью и не умирал, у людей была какая-то надежда, и упорство не покидало их. Ведь должен же кончиться когда-нибудь этот кошмар, этот ужас. Когда я дошла до Невско­го, у меня от волнения стеснило сердце, он был почти пустынным, весь завален снегом. Дома многие были полуразрушены. Окна заколочены фанерой. Стояли трамваи и троллейбусы, покрытые тоже снегом. Гостиный Двор был обгорелый. На Аничковом мосту коней не было.

…На углу Лиговки и Разъезжей стоял раньше пятиэтажный дом. Он горел, но странным огнем. Горели на каждом этаже рамы и по­лы, огонь потихоньку вылезал из окон, как бы лизал рамы, подо­конники, двигаясь так неторопливо. Ветра не было, и он синеньким огоньком не спеша ползал по дому. Люди говорили, что этот дом загорелся от „буржуек» и горит уже третий день. У дома было на­бросано много разной мебели, кровати, сломанные шкафы, сундуки и т.п. Никто этот хлам уже не брал и никто его не охранял.

…Когда я, наконец, пришла к себе домой, увидела, что верхний этаж дома почти был сломан. Крыша его сгорела, когда я еще там жила. На первом этаже жили еще семьи, я тоже жила раньше на первом. Рядом со мной жила Мария Николаевна со своей взрослой дочерью. Они обе были очень худые, но все же выглядели лучше тех, что жили в центре. Я спросила: „Как вы живете? Значит, не уехали отсюда?» А она говорит: „Куда же? Здесь теперь лучше. Я вот накопала немного картошки за железной дорогой. Да дров здесь полно. От деревянных домов, наполовину сгоревших, можно ломать доски, бревна и топить печку и готовить. А бомбежки ведь почти прекратились». Я говорю: „Вот у меня совсем нет дров». — „Так приезжайте сюда», — говорит она. А я: «На чем приезжать? Ведь нет никакого транспорта, я пришла пешком». И, вспомнив это, с ней попрощалась и вошла в свою комнату. Окна — два окна — бы­ли кем-то забиты досками. Сквозь их щели пробивался снег. Снег лежал повсюду — на столе, на кровати, диване и на полу. Сердце сжалось при виде своих вещей, и воспоминание о мирной жизни с болью нахлынуло на меня. Но некогда было вздыхать, и я стала торопиться. Взяла патефон, я хотела его потом обменять на хлеб, подобрала с пола несколько игрушек для Толика. Помню, заводно­го слоника и мишку, для дочки целлулоидного попугая, все связа­ла, положила на санки, а в них немного дров. Да сняла застывший жир со стенки кухонного стола, куда мы вешали сковородку и он тогда стекал, и сразу его съела. Об этом маленьком кусочке жира я вспоминала не раз по ночам, когда очень хотелось есть и немного уснуть. Как я доехала обратно, не помню. Выбивалась из последних сил, по пути выкупила хлеб и почти весь его съела. По сторонам уже не смотрела, а тащила санки как измученная лошадь, думая только, что меня ждут дети. Приехала, когда было совсем темно.

…Я все время ходила в валенках мужа и надевала два пальто: свое и на него еще пальто мужа. Да и все так кутались. Некоторые люди поверх пальто набрасывали на плечи какие-то стариковские шали, и даже ватные одеяла.

Когда я уходила, моя дочка всегда плакала. Чтоб она не плака­ла, я ей давала маленький ржаной сухарик, и она его долго сосала. И на этот раз я дала ей. Но, уже запирая дверь, я услышала, что она заплакала. Это Толик отнял у нее сухарик, так как я ему не дала, потому что у меня больше не было. Я вернулась и его по­била первый раз. Он громко плакал, и мне его тоже стало очень жалко. Я сказала, что, если ты будешь у Ниночки отнимать, я тебя выкину на улицу. Он говорит: «Не надо, мамочка, я больше не бу­ду». Я его поцеловала, укутала в одеяло и пошла. В этот день нам отоваривали, так раньше говорили, продукты, и на мою карточку я получила 200 граммов пшена. Детские продуктовые карточки я отдавала — прикрепляла к детской столовой, — и это нас очень поддерживало. Там я получала на двоих детей. Утром — завтрак. Очень жиденькую кашку, конечно, в мизерных порциях. А на обед какой-нибудь супик и что-нибудь на второе. Картофельное пюре или опять кашу. Если б не это, не столовские обеды, мы голода­ли бы еще больше. Сын все время сидел и смотрел на будильник. Я ему объяснила: вот когда будет большая стрелка на 12, а ма­ленькая на 10, мы будем завтракать, а когда большая будет опять на 12, а маленькая на 3 часах, — обедать. И он все время смотрел на часы. То пшено, что я получила по своей карточке, я разделила примерно на две части и на ужин два раза варила жидкую кашу. Один раз прихожу домой, ходила за хлебом. Смотрю, Толик си­дит на полу и что-то спичкой там выковыривает. Я говорю: что ты делаешь? Он отвечает, что выковыривает пшенинки из щелей пола. Это я немного просыпала, когда варила, было темно, и вот он их доставал и вместе с грязью ел.

Я подумала: «Боже мой, какой он голодный, но что делать, чем его накормить?» Он настолько был худенький, что уже редко вставал с кровати, и все мне говорил: «Мама! Я каши бы съел це­лое ведро, а картошки целый мешок». Я старалась его отвлекать. Пробовала рассказывать сказки, но он плохо слушал и все пере­бивал меня: «Знаешь, мама, я хлеба съел бы вот такую буханку, большую» — и показывал на круглый таз. Я говорила: «Нет, не съел бы, у тебя бы он не поместился в животике». А он возражал: «Съел бы, мама, съел бы. Я не спал бы, а все бы ел и ел». Выглядел он как галчонок, один рот и большие карие глаза, и такие грустные. А ножки такие тонкие, только коленная чашечка отчетливо выде­лялась. Волосы, давно не стриженные, отросли, он все время был лохматый. Один раз на мою карточку дали 200 граммов гороха. Я решила сварить жиденький супик. Сварила в печке и закутала его одеялом, чтобы попарился и лучше разварился. А сама вышла к соседке. Она умирала… Я постояла немного и ушла. Прихожу, смотрю, кастрюлька открытая. Я сказала Толику: «Ты уже лазил». Он: «Я только одну ложечку, мама, только одну попробовал». Я го­ворю: «Ну ладно, давайте есть». И почерпнула ложкой и вынула оттуда тряпочку, которой у него были завязаны руки. Чесотка у него почти прошла, и болячки уже отваливались. Но я ему все завязывала, чтобы он не заразил ни меня, ни Ниночку, так вот он ее и обронил. Что делать? Он сразу захныкал: «Я нечаянно, мама, она сама упала». Что делать? Суп выплескивать было жалко. Так и ели… До сих пор не забуду этого случая, да и он тоже долго помнил».

В тряпочке этой натурализм, физиология, читать про нее не­выносимо, и не раз поднималась рука вычеркнуть ее, удалить, как удаляли мы некоторые подробности, ужасные в своей бесчеловеч­ности, детали и эпизоды кошмарные, которые и придумать нельзя, и знать про них не хочется, ничего, кроме ужаса и тоски, они не вы­зывают. Но эта тряпочка при всей ее тошнотности помнилась. Она отмечала как бы уровень человеческих страданий. Нет, не уровень падения. Они не переступали нравственных понятий — переступали брезгливость, отодвинули ее, это запомнилось как отметка (вот до­куда дошли), и вспоминали о тряпочке, не стыдясь, не укоряя себя. До того мы голодные были, до этой тряпочки! Человек часто хранит в себе, в памяти своей, такую отметку страдания, муки, предела чувств своих, такую «тряпочку», то ли помогает она, то ли служит какой-то точкой отсчета…

Источник: Адамович А., Гранин Д. Блокадная книга. — СПб: Издательская группа «Лениздат», «Команда А», 2013. с.393-399. (Тираж 5000 экз.)

Описание в произведении «Недоросль»

Любовь матери часто бывает слепа. Женщины столь сильно и безусловно оберегают своё дитя, что очень часто закрывают глаза на их слабости и даже прощают недостойные поступки. Подобные отношения в большинстве случаев доставляют много проблем и горя. Мать начинает изводиться от примирения с самой собой и моралью. Тем временем ребёнок дальше продолжает калечить собственную жизнь, а иногда даже и других людей. Именно об этом писал автор Фонвизин в своем знаменитом произведении «Недоросль». Он ясно продемонстрировал, каким образом гиперопека и слишком сильная любовь способна сказаться на человеческой жизни.

Другие авторы и поэты тоже описывали подобное чувство в своих произведениях. Такая любовь воспитывалась и воспевается музыкантами, певцами. Это чувство можно найти в картинах знаменитых художников. Практически за каждым известным человеком стоит любящая мать и верящая в него женщина.

Всё это подтверждает важность, чистоту и силу искреннего чувства. Сложно ответить в полной мере, что представляет собой материнская любовь. Для каждого это чувство является уникальным. Однако с уверенностью можно сказать, что это чистые, светлые, нежные эмоции. Родительская забота важна для каждого в этом мире, без исключения.

Чистое и сильное чувство

Материнскую любовь, наверное, можно назвать самым сильным чувством в этом мире. Когда женщина еще находится в положении, ожидая появление малыша, она начинает испытывать эти эмоции. Всеми силами будущая мать желает защитить своего малыша. Женщины прилагают максимум усилий, чтобы выносить и родить здорового ребенка.

Мать всегда будет любить своё чадо, несмотря ни на что. Неважно, он болен или здоров, красив или не очень. Для неё ребёнок будет всегда самым лучшим в этом мире. Что касается детей, матери для них являются источником комфорта, безопасности в первые годы жизни. Родительская любовь объединяет в себе сразу несколько чувств:

  • терпение;
  • забота;
  • бескорыстие;
  • переживания;
  • поддержка.

С самого рождения женщина готова ухаживать за малышом, успокаивать, петь колыбельные песни, кормить, согревать теплом своего тела, лечить, переживать, если ребёнок заболел.

Позже мать начинает учить его всему необходимому:

  • знакомить с окружающей средой;
  • учить вежливости и манерам.

Когда ребёнок идёт в школу, она каждое утро готовит завтраки, одежду, отвозит на занятия, переживает за оценки, отношения с одноклассниками и учителями. Однако и в подростковом возрасте женщина не сидит сложа руки. Она всегда готова оказать поддержку в самые трудные минуты. Мать переживает за своего малыша на протяжении всей своей жизни, до самого последнего вздоха.

Подобные чувства способны творить настоящие чудеса. Если от ребенка в какой-то определенный момент отворачиваются друзья, знакомые, мать никогда этого не сделает. Она всегда будет помогать своей дочке или сыну во всём. Встречались даже случаи, когда материнская любовь помогала исцелиться от тяжелых болезней. Если сравнивать это чувство с отношениями мужчины и женщины, здесь никогда нет предательства и измены.

Материнство как самопожертвование

На что только не способна мать, чтобы ее чадо росло счастливым и здоровым. Всегда ли жертвы ради этого оправдывают себя?

Рождение ребенка для нас – конец безоблачной жизни, аккумулирование всех денег и сил на одну единственную цель – вырастить и поднять его .

В славянской культуре ребенок воспринимается как подобие божка, для которого живут родители. Приличная честь семейного бюджета приходится на ребенка: накормить, одеть, обуть, вылечить, выучить, развлечь, в конце концов. В этом нет ничего странного и плохого, пока дело не доходит до крайностей, когда детям покупают вещи, ценности которых они не понимают, а родители при том отказывают себе в элементарном. Матери жертвуют всем: личной жизнью, карьерой, своими увлечениями, мечтами, отдыхом.. Увы, ребенок не способен по достоинству оценить поступки родителей.

Роль матери в России понимается как самозабвение, растворение в своем ребенке. Начиная с самого рождения и крещения приглашенным дорогим фотографом для создания фото крещения. Женщина принимает на себя роль жертвы, которая кормит всю семью, одевает, махнув рукой на себя. Это, с другой стороны, достаточно удобный аргумент в семейных ссорах. Только вот не манипуляция близкими ли это посредством самопожертвования?

Настоящая мать, жертвующая собой не исполняет все желания ребенка, не молится на него. Ее самопожертвование состоит во внутренней необходимости заботиться о близких и испытывать радость и чувство удовлетворения от этого. Такая мать степенная, спокойная и уверена в том, что ее ценят, любят и уважают и это так и есть на самом деле.

Получается, что жертва ради детей все же должна быть, но должна быть разумной, оправданной. Мать не должна заживо хоронить себя, ставить на своей жизни крест, она должна давать своему ребенку необходимое, то, что будет способствовать развитию его личности. Иначе жертва матери не оправдает себя, окажется никому не нужной. Порой, давая все своим детям и даже больше, мы ждем от них благодарности сейчас и в будущем, а получаем неисправимых эгоистов.

Принесение себя в жертву является характерной чертой славян, в то время как в Европе и Соединенных Штатах , детьми обзаводятся только после того, как вдоволь пожили на свете, добились успехов в профессиональном плане, после рождения ребенка нанимают нянек, а по достижению совершеннолетия отправляют в самостоятельную жизнь. Вероятно поэтому, на Западе старики доживают в пансионах, а не в заботе своих детей.

Предыдущие статьи:
  • Истоки формирования детской жестокости
  • Как облегчить адаптацию ребенка к детскому саду

Примеры великих авторов

Мать всегда будет верна собственному ребёнку, даже если тот причинит ей сильную боль. Примеры этого чистого чувства можно встретить во многих литературных произведениях:

  • «Детство», Толстой;
  • «Недоросль», Фонвизин;
  • «Война и мир», Толстой.

Мамину любовь следует ценить, уважать и дорожить ею. На протяжении всей своей жизни этот человек пытается сделать из собственного ребёнка успешную и хорошую личность. Об этом писал даже автора А. Г. Алексин. К сожалению, многие дети этого не понимают. Ребёнок должен тоже испытывать взаимную любовь по отношению к своей родительнице.

Эссе или сочинение-рассуждение на тему «Материнская любовь» часто задают ученикам русских школ на итоговом экзамене. При написании рекомендуется кратко дать определение этому словосочетанию. Значение понятию «Материнство» тоже может быть включено в текст.

Также необходимо привести тезис, примеры из литературных произведений, выразить собственную точку зрения, сделать небольшой вывод.

сочинение ЕГЭ о важности трепетного отношения к главному человеку в нашей жизни. Сочинение Что такое родительская любовь

Любовь матери – самая чистая, не зависящая ни от каких обстоятельств. Именно мать всегда поймет, примет любой выбор ребенка, потому что главное для нее – счастье любимого чада. Если у человека в семье происходит именно так, то он может считаться самым счастливым.

Многие писатели и поэты воспевали материнскую любовь в своих произведениях. Эти литературные примеры для сочинения-рассуждения на ОГЭ по русскому языку Многомудрый Литрекон с удовольствием подобрал для Вас. Но если Вам не хватило какого-то определенного аргумента, то напишите нам в комментариях, что нужно добавить.

  1. В повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» материнская любовь показана на примере жены главного героя, сурового казака Тараса. Героиня вложила всю свою любовь, нежность и страсть в чувство к сыновьям Остапу и Андрию. Замужество не принесло ей счастья: она видела от супруга только злобу и побои. Зато дети для нее всегда оставались светом в окошке. Их приходилось видеть редко, так как сыновья учились вдали от дома. Но когда мать встречалась с детьми, она все делала для их комфорта, не могла на них наглядеться. Она даже не испугалась заступиться за сыновей перед отцом, который отправлял их воевать. А в последнюю их ночь дома безутешная мать до утра любовалась на спящих Остапа и Андрия. Ее любовь к отпрыскам – свидетельство того, что сердце мамы бьется ради ее детей.
  2. Материнская любовь ярко показана в повести Л. Н. Толстого «Детство» в образе Натальи Николаевны, матери Николеньки. Женщина отличалась кротостью и добротой, ее считали настоящим ангелом. Она любила своего мужа, но тот ее обманывал и разорял. Любовь к детям Наталья Николаевна не скрывала, ей не стыдно было их ласкать и разговаривать с ними (хотя в дворянской среде такое внимание к потомству не было распространено). Да, мать проводила с детьми не слишком много времени, однако все они чувствовали ее любовь и заботу, каждый день с ней общались. Смерть Натальи Николаевны стала страшным ударом для всех, особенно для Николеньки. Дети особенно сильно чувствуют любовь матери, поэтому им очень тяжело ее лишиться.
  3. Слепая и безрассудная материнская любовь показана в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» . Помещица Простакова любила только своего сына Митрофана, потакала ему, окружала заботой (подчас излишней). Женщина все делала ради своего великовозрастного чада, даже не замечая, что излишняя забота делает его неблагодарным и ленивым. Сам Митрофан принимал материнскую любовь как должное, для него существовали только собственные интересы, а мать была только их исполнителем. Поэтому сын отказался от родительницы в трудную минуту, когда она перестала быть могущественной. К сожалению, не все люди могут оценить материнскую любовь по достоинству.
  4. Теме любви матери уделено внимание и в повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» . Главная героиня жила вместе со старушкой-матерью, которая была для нее единственным родным человеком. Пожилая крестьянка очень любила своего мужа и дочь, и потеря возлюбленного сделала Лизу последней надеждой для матери. Поэтому, несмотря на огромную любовь к Эрасту, сметающую все на своем пути, девушка заботилась о родительнице, старалась оградить ее от страстей собственной жизни, даже перед самоубийством думала о том, как бы смягчить этот поступок для матери. Однако со смертью дочери для пожилой женщины смысл жизни иссяк, она тоже умерла. Таким образом, суть бытия матери – жизнь ее чада, поэтому женщинам так сложно пережить гибель детей.
  5. Материнская любовь всегда проявляется по-разному. А. Н. Островский в драме «Бесприданница» показал необычную материнскую любовь Хариты Игнатьевны Огудаловой к дочери Ларисе. Огудаловы бедны, шанс выйти из бедности только один – удачное замужество Ларисы. В этом и состоит причина того, что Харита Игнатьевна старается всячески продвинуть дочь для устройства ее личной жизни: устраивает вечера, на которые приглашает состоятельных людей, просит у наиболее приближенных богачей деньги на содержание, заставляет Ларису общаться с неприятным ей «высоким» обществом. Харита Игнатьевна именно в этом видит счастье и успех, она желает дочери добра, только делает это по-своему, с упором на материальное благополучие.
  6. В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Пульхерия Александровна, мать Родиона Раскольникова, показывает пример высшей материнской любви. Она видит в сыне только самое лучшее, возлагает на него все надежды. Для образования и проживания его в Петербурге мать готова отдать все свои сбережения. Пульхерия Александровна все делает ради наследника, а он ценит эту любовь и заботу, стыдиться такой высокой чести для него, убийцы. Когда Родиона стали судить за преступление, безутешная мать сошла с ума, а потом и умерла, ведь не смогла выдержать страданий сына. Этот пример демонстрирует неразрывную связь матери и ее дитя: когда случается беда в жизни ребенка, его мама переживает ее острее, чем он сам.
  7. Графиня Ростова
    , героиня романа Л. Н. Толстова «Война и мир»
    , представляет собой абсолютный образ матери. Ее материнство – главная характеристика личности, ради семьи и детей она готова на все, даже на подлость (не хочет отдавать подводы для раненых, чтобы сохранить имущество для детей, препятствует любви Сони и Николая, потому что девушка бедна). Потеря ребенка для нее – главная трагедия в жизни, ведь после гибели сына Пети она сама чуть не погибла. Для своих детей Ростова – главный защитник и советчик, она сделает для них все, что только возможно, за это ее любят и ценят. Это говорит о щедрости и силе материнской любви, всепоглощающей и всепрощающей.
  8. Ильинична, героиня романа М. А. Шолохова «Тихий Дон» , вложила в детей всю свою жизнь. Замуж она вышла красивой и цветущей девушкой, а потом начались побои и измены мужа. Но как же уйти, ведь у них семья, нельзя лишать детей отца. Все терпела женщина, лишь бы поставить ребятишек на ноги, вырастить их достойными людьми. Во время революционных событий, в которых Ильинична не хотела разбираться, она была на стороне тех, кто мог бы защитить ее семью. Сына Петра отняла гражданская война, а сыну Григорию сломала жизнь. Ильинична угасла, горе и тоска по Григорию поглотили ее, поэтому она не дождалась его с войны. Этот пример говорит о том, что сердце матери очень чутко к бедам и радостям детей.
  9. Катерина Петровна, героиня рассказа К. Г. Паустовского «Телеграмма» , жила одна, ее питали лишь надежды на счастье дочери Насти. Мать не хотела мешать ей, писала редко, но постоянно думала о Насте, которая жила и работала в Ленинграде. Дочери было некогда даже прочитать письмо матери, она была занята работой, не зная, что в это время Катерина Петровна умирает. Но пожилая женщина уходила в мир иной без упреков в адрес невнимательного чада, для нее было счастьем получить хоть короткую весточку от Насти, а потом тихо умереть. Так и произошло. Образ кроткой и доброй матери вызывает наибольшее уважение читателя. Глядя на героиню, мы познаем всю силу материнской любви.
  10. Образ материнской любви показан Л. Улицкой в рассказе «Дочь Бухары». Восточная красавица Аля родила дочку с синдромом Дауна, тогда это был совершенно незнакомый и непонятный диагноз, ясно было то, что маленькая Милочка никогда не будет обычным ребенком. Этого обстоятельства не выдержал муж Али, оставил ее с ребенком одну. Но мать делала все, чтобы приспособить дочь к жизни, научить ее жить самостоятельно. Женщина заболела смертельной болезнью, знала, что ее дни сочтены, но думала не о себе, а о Милочке. Мать устроила дочь на работу, выдала ее замуж, а потом просто уехала умирать, чтоб оградить чадо от страданий. На такое высшее самопожертвование способна только материнская любовь.

Проблема материнского самопожертвования на примерах произведений Ч. Айтматова “И дольше века длится день” и В. Закруткина “Матерь человеческая”.

Когда желание выжить уступает место отчаянной самоотверженности? На что готова пойти мать, чтобы защитить свое дитя от опасности? Над этими вопросами заставляет задуматься читателя В. Г. Короленко.

Не случайно, наблюдая за тем, как «бережно загораживая собой младшую», старшая коза пробежала мимо «большого хищного пса», один из героев текста говорит своим попутчикам: «Вот оно – желание спасти…» Люди, ставшие свидетелями того, как «умное животное» совершенно не боится того, что, может быть, его собственная жизнь висит на волоске. Автор вкладывает в уста рассказчика мысль о том, что «всякая мать» при таких обстоятельствах «сделает это», загородив своим телом, не задумываясь о грозящей ей опасности.

Авторская позиция такова: мать готова рисковать собственной жизнью, «бороться…до конца», преодолеть собственный страх ради своего ребенка. В критической ситуации она первая идет на риск, берет на себя самые важные решения.

Данная проблема волновала многих писателей, поэтов, публицистов. Так, например, Ч. Айтматов в романе «И дольше века длится день» посвятил одну из глав легенде о манкурте. В ней рассказывается о матери, которая, несмотря ни на что, отправилась на поиски пропавшего сына. Она понимала, что ее поиски могут не увенчаться успехам: сын или мертв, или лишен памяти. В таких случаях родственники, узнав об участи близкого человека, не пытались спасти пленников. Но мать решила во что бы то ни стало вернуть сына домой, вырвать из плена, спасти.

Вспомним и повесть В. Закруткина «Матерь человеческая». Главная героиня, Мария, оставшись в одиночестве в разоренном фашистами селе, на своих плечах выносит тяжкое бремя войны. Потеряв мужа и сына, она не опустила руки, не впала в уныние. Она взяла на себя ответственность не только за своего только что родившегося ребенка, но и за других детей, оставшихся без родительской опеки. Мария заботится о них, защищает, дарит свое тепло и ласку. Она становится для них матерью, той, под чьим крылом можно почувствовать себя в безопасности.

Таким образом, мать – единственный человек, который всегда заступится, поможет, защитит от великой беды. Она ни на секунду не задумается о том, что ее жизни может угрожать опасность. Потому что она – мать.

Доброго времени суток, уважаемые друзья. В данной статье мы предлагаем сочинение на тему «».

Будут использованы следующие аргументы:
– К. Г. Паустовский, «Телеграмма»
– И.С. Тургенев, «Отцы и дети»

В матери от природы заложено стремление оградить своего ребенка от всех бед и забот, окружить заботой и лаской. Материнское сердце бесконечно прощает и несмотря ни на что считает свое дитя самым лучшим. Проблема отношения к матери является актуальной по сей день, так как полноценно отвечать взаимностью на все проявления материнской любви способен не каждый.

В рассказе К. Г. Паустовского «Телеграмма» мы можем проследить яркий пример невнимательного отношения к матери. Катерина Петровна проживает в селе Заборье, в старом доме, который построил её отец. Единственными гостями старушки являются знакомый сторож Тихон и дочь сапожника Манюшка, они помогают ей по дому и стараются как-то скрасить её одиночество. Катерина Петровна ценит их помощь, испытывает искреннюю благодарность, но ничто не может отвлечь её от тоски по дочери – единственному родному человеку. Настасья Семёновна живет в Ленинграде и уже три года не приезжает к матери. Настя периодически присылает деньги маме, но даже написать полноценное письмо у нее нет времени. Она работает в Союзе художников, устраивает конкурсы и выставки, обыденность и ответственная должность поглощают девушку целиком.

Безграничная любовь Катерины Петровны к своей дочери не позволяет ей обижаться на неё, она понимает новый склад жизни Насти и смиренно ждет писем. Но увидеться им больше не суждено – старушка вскоре умирает. Анастасия не успевает приехать даже на похороны матери и муки раскаяния преследуют девушку до конца дней.

В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» одним из второстепенных персонажей является Арина Власьевна. Она живет в своем имении вместе с мужем, Василием Базаровым, в глубинке России. Арина Базарова пожилая дворянка, набожная и мнительная, добрая и боязливая. Она очень любит своего единственного сына Евгения, одновременно боится его и старается во всем понять, даже в нигилистических взглядах. После долгой разлуки она плачет и обнимает “Енюшку”, не желает отходить от него, постоянно смотрит и вздыхает.

Отношение Базарова младшего к матери не назвать примерным, он не показывает своих чувств и редко обращается к ней. Проявление нежностей для него неприемлемо, он не выказывает бурных эмоций сам и запрещает это делать своей матери. Арине Власьевне тяжело сдерживаться, но она покорно слушается и старается никак не обременять сына своим вниманием и заботой.
Судя по словам Евгения своему другу Аркадию, он ценит своих родителей и уважает их, но проявить чувств не может, не считает необходимым. Его признанием в любви к ним можно расценить слова «Таких людей, как они, в вашем большом свете днем с огнем не сыскать». К сожалению, показать свое искреннее отношение к матери и отцу Евгения заставляет лишь скорое приближение смерти.

Мама является самым близким и родным нам человеком, она чувствует нашу боль и переживания, смену настроения и все страхи. Сердце матери невозможно обмануть, но очень легко задеть. Она не покажет обиды, никогда не будет держать зла или обвинять своего ребенка. К сожалению, многие не замечают острых слов, что говорят матери, пользуются бесконечным пониманием, а со временем уделяют все меньше внимания. Мы не должны допускать этих ошибок, чтобы не жалеть когда станет слишком поздно.

Сегодня мы поговорили на тему «Проблема отношения к матери: сочинение ЕГЭ ». Данный вариант вы можете использовать для подготовки к единому государственному экзамену.

«Что такое материнская любовь»

г. Мыски Кемеровской обл.

В качестве литературного примера можно взять

· прочитанные произведения по программе курса литературы и внепрограммные произведения,

· тексты одного блока,

· другие тексты из открытого банка заданий сайта ФИПИ, соответствующие теме сочинения.

Приводя пример из текста экзаменационного варианта КИМ (первый аргумент), ученик может написать: В тексте NN …

При использовании стороннего текста (второй аргумент) следует указывать автора и название произведения.

Если ученик затрудняется в определении жанра произведения, то можно написать: В произведении NN «SS» …

Использование выражения В книге NN «SS» … возможно для крупных произведений, так как для произведений малых и средних форм (рассказ, очерк, повесть и др.) книгой может быть сборник.

Начало 3-го абзаца может быть таким: В качестве второго аргумента хочу привести пример из книги (рассказа, повести т.п.) NN «SS».

Тема материнской любви в русской литературе.

«Она искренно, матерински любит своего сына, любит его потому только, что она родила его, что он ее сын, а совсем не потому, чтобы она видела в нем проблески человеческого достоинства». (В.Г.Белинский.)

Говоря о теме материнской любви в русской литературе, хотелось бы сразу отметить, что в произведениях русских классиков образу матери главное место обычно не отводится, мать, как правило, занимает второстепенное положение, а чаще всего и вовсе отсутствует. Но, несмотря на то, что писатели мало уделяли внимание этой теме, образ матери у разных писателей в разное время , в разных произведениях наделен одними общими чертами. Их мы и рассмотрим.

Первое произведение, изучаемое в школе, где появляется образ матери – это комедия Фонвизина «Недоросль», написанная в 1782 году. Пьеса направлена на высмеивание нравов и жизненных устоев семьи Простаковых, но несмотря на весь набор отрицательных качеств, в госпоже Простаковой все же живет светлое чувство. Она души не чает в своем сыне. С проявления заботы к Митрофанушке начинается пьеса, и эта забота и любовь живут в ней до последнего явления пьесы. Последняя реплика Простаковой заканчивается криком отчаяния: «Нет у меня сына!» Ей было больно и трудно перенести предательство сына, которому сама признавалась, что «только в нем и видит утешение». Сын для нее – все. В какое бешенство приходит она, когда узнает, что дядюшка чуть было не побил Митрофанушку! И уже здесь мы видим главные черты образа матери в русской литературе – это безотчетная любовь к своему ребенку и не за личностные качества (мы помним, каким был Митрофан), а потому что это её сын.

В «Горе от ума» (1824г.) у Грибоедова мать появляется только в одном эпизоде. Суетливая княгиня Тугоуховская с не менее суетливыми шестью княгинями приехали к Фамусову. Суета эта связана с поисками жениха. Грибоедов рисует сцену их поисков ярко и смешно, и в русской литературе такое изображение матери впоследствии станет популярным, особенно в пьесах Островского. Это и Аграфена Кондратьевна в «Свои люди – сочтемся», и Огудалова в «Бесприданнице». В этом случае сложно говорить о любви матери к дочке, так как она оттесняется на второй план заботами о замужестве, поэтому мы снова вернемся к теме материнской любви к сыну.

В «Капитанской дочке» и «Тарасе Бульбе» и Пушкин, и Гоголь показывают мать в момент разлуки её со своими детьми. Пушкин одним предложением показал состояние матери в момент, когда она узнает о предстоящем отъезде сына: «Мысль о скорой разлуке со мной так поразила её, что она уронила ложку в кастрюльку, и слезы потекли по её лицу», а когда Петруша уезжает, она «в слезах наказывает» ему беречь здоровье. Точно такое же изображение матери и у Гоголя. В «Тарасе Бульбе» автор подробно описывает эмоциональное потрясение «старушки». Только встретив сыновей после долгой разлуки, она вновь вынуждена с ними расстаться. Всю ночь она проводит у их изголовья и чувствует своим материнским сердцем, что в эту ночь она последний раз их видит. Гоголь, описывая её состояние, дает верную характеристику любой матери: «…за каждую каплю крови их она отдала бы себя всю». Благословляя их, она безудержно плачет, точно так же как и мать Петруши. Таким образом, на примере двух произведений мы видим, что значит для матери расставание со своими детьми и как непросто она его переносит.

В произведении Гончарова «Обломов» мы сталкиваемся с двумя противоположными по складу характера и образу жизни героями. Обломов ленивый, ничем не занимающийся, не приспобленный к деятельности человек, но, как сам говорит про него лучший друг , «это хрустальная, прозрачная душа; таких людей мало…», сам Штольц необыкновенно деятельный и энергичный человек, он все знает, все умеет, все время чему-то учится, но духовно неразвитый. И Гончаров в главе «Сон Обломова» дает нам ответ на вопрос, как же так вышло. Оказывается, что они воспитывались в разных семьях, и если в воспитании Обломова основное участие принимала мать, для которой в первую очередь важно, чтобы ребенку было хорошо и ничто ему не угрожало, то за воспитание Штольца взялся отец. Немец по происхождению, он в строгой дисциплине держал своего сына, мать Штольца ничем не отличалась от матери Обломова, она также переживала за своего сына и старалась принимть участие в его воспитании, но эту роль взял на себя отец, и мы получили чопорного, но живого Андрея Штольца и ленивого, но душевного Обломова.

Необыкновенно трогательно изображен образ матери и её любовь в романе Достоевского «Преступление и наказании». Мать Родиона и Дуни Раскольниковых, Пульхерия Александровна, на протяжении всего романа пытается устроить счастье своего сына, пытается помочь ему, жертвуя ради него даже Дуней. Она любит свою дочь, но сильнее любит Родиона, и просьбу сына никому не верить, чтобы о нем не говорили, она выполняет. Своим сердцем она чувствовала, что сын натворил что-то страшное, но она не упускала возможности, чтобы лишний раз не сказать даже прохожему, что Родион – прекрасный человек, и начинала рассказывать, как он спасал детей из пожара. Веру в сына она не теряла до последнего, и как тяжело давалась ей эта разлука, как страдала она не получая известия о сыне, читала его статью, ничего не понимала и гордилась своим сыном, ведь это его статья, его мысли, и они опубликованы, а это еще один повод, чтобы оправдать сына.

Говоря о материнской любви, хочется сказать и о ее отсутствии. Константин из «Чайки» Чехова пишет пьесы, «ищет новые формы», влюблен в девушку, и она отвечает ему взаимностью, но он страдает от недостатка материнской любви и гадает на мать: «любит, не любит». Он сожалеет, что его мать известная актриса, а не обычная женщина. И с грустью вспоминает свое детство. При этом нельзя сказать, что Константин безразличен матери. Аркадина приходит в ужас и волнуется за сына, когда узнает, что он пытался застрелиться, лично накладывает ему повязку и просит, чтобы он больше так не делал. Эта женщина предпочла карьеру воспитанию сына, а без материнской любви человеку тяжело, чему яркий пример Костя, который в итоге застрелился.

На примере вышеперечисленных произведений, образов и героев мы можем сделать вывод, что мать и материнская любовь в русской литературе – это прежде всего ласка, забота и безотчетная любовь к ребенку, не смотря ни на что. Это тот человек, который привязан к своему ребенку сердцем и способен чувствовать его на расстоянии, и если этот человек отсутствует, то герой уже не станет гармоничной личностью.

Используемая литература.

1. В.Г. Белинский «Гамлет, драма Шекспира»//Полн. собр. соч.: В 13 т. М., 1954. Т. 7.

2. Д.И. Фонвизин «Недоросль».// М., Правда, 1981.

3. А.С. Грибоедов «Горе от ума».//М., ОГИЗ, 1948.

4. А.Н. Островский. Драматургия.//М., ОЛИМП, 2001.

5. А.С. Пушкин «Капитанская дочка».//Полн. Собр. соч.: В 10 т. М., Правда, 1981. Т.5.

6. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба».//У-Фактория, Ект., 2002.

7. И.А. Гончаров «Обломов».//Собр. соч.: М., Правда, 1952.

8. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание».//Худ. Лит., М., 1971.

9. А.П. Чехов «Чайка». Собр. соч.: В 6 т. М., 1955. Т. 1.


«Она искренно, матерински любит своего сына, любит его потому только, что она родила его, что он ее сын, а совсем не потому, чтобы она видела в нем проблески человеческого достоинства». (В.Г.Белинский.)

Говоря о теме материнской любви в русской литературе, хотелось бы сразу отметить, что в произведениях русских классиков образу матери главное место обычно не отводится, мать, как правило, занимает второстепенное положение, а чаще всего и вовсе отсутствует. Но, несмотря на то, что писатели мало уделяли внимание этой теме, образ матери у разных писателей в разное время, в разных произведениях наделен одними общими чертами. Их мы и рассмотрим.

Первое произведение, изучаемое в школе, где появляется образ матери – это комедия Фонвизина «Недоросль», написанная в 1782 году. Пьеса направлена на высмеивание нравов и жизненных устоев семьи Простаковых, но несмотря на весь набор отрицательных качеств, в госпоже Простаковой все же живет светлое чувство. Она души не чает в своем сыне. С проявления заботы к Митрофанушке начинается пьеса, и эта забота и любовь живут в ней до последнего явления пьесы. Последняя реплика Простаковой заканчивается криком отчаяния: «Нет у меня сына!» Ей было больно и трудно перенести предательство сына, которому сама признавалась, что «только в нем и видит утешение». Сын для нее – все. В какое бешенство приходит она, когда узнает, что дядюшка чуть было не побил Митрофанушку! И уже здесь мы видим главные черты образа матери в русской литературе – это безотчетная любовь к своему ребенку и не за личностные качества (мы помним, каким был Митрофан), а потому что это её сын.

В «Горе от ума» (1824г.) у Грибоедова мать появляется только в одном эпизоде. Суетливая княгиня Тугоуховская с не менее суетливыми шестью княгинями приехали к Фамусову. Суета эта связана с поисками жениха. Грибоедов рисует сцену их поисков ярко и смешно, и в русской литературе такое изображение матери впоследствии станет популярным, особенно в пьесах Островского. Это и Аграфена Кондратьевна в «Свои люди – сочтемся», и Огудалова в «Бесприданнице». В этом случае сложно говорить о любви матери к дочке, так как она оттесняется на второй план заботами о замужестве, поэтому мы снова вернемся к теме материнской любви к сыну.

В «Капитанской дочке» и «Тарасе Бульбе» и Пушкин, и Гоголь показывают мать в момент разлуки её со своими детьми. Пушкин одним предложением показал состояние матери в момент, когда она узнает о предстоящем отъезде сына: «Мысль о скорой разлуке со мной так поразила её, что она уронила ложку в кастрюльку, и слезы потекли по её лицу», а когда Петруша уезжает, она «в слезах наказывает» ему беречь здоровье. Точно такое же изображение матери и у Гоголя. В «Тарасе Бульбе» автор подробно описывает эмоциональное потрясение «старушки». Только встретив сыновей после долгой разлуки, она вновь вынуждена с ними расстаться. Всю ночь она проводит у их изголовья и чувствует своим материнским сердцем, что в эту ночь она последний раз их видит. Гоголь, описывая её состояние, дает верную характеристику любой матери: «…за каждую каплю крови их она отдала бы себя всю». Благословляя их, она безудержно плачет, точно так же как и мать Петруши. Таким образом, на примере двух произведений мы видим, что значит для матери расставание со своими детьми и как непросто она его переносит.

В произведении Гончарова «Обломов» мы сталкиваемся с двумя противоположными по складу характера и образу жизни героями. Обломов ленивый, ничем не занимающийся, не приспобленный к деятельности человек, но, как сам говорит про него лучший друг, «это хрустальная, прозрачная душа; таких людей мало…», сам Штольц необыкновенно деятельный и энергичный человек , он все знает, все умеет, все время чему-то учится, но духовно неразвитый. И Гончаров в главе «Сон Обломова» дает нам ответ на вопрос, как же так вышло. Оказывается, что они воспитывались в разных семьях, и если в воспитании Обломова основное участие принимала мать, для которой в первую очередь важно, чтобы ребенку было хорошо и ничто ему не угрожало, то за воспитание Штольца взялся отец. Немец по происхождению, он в строгой дисциплине держал своего сына, мать Штольца ничем не отличалась от матери Обломова, она также переживала за своего сына и старалась принимть участие в его воспитании, но эту роль взял на себя отец, и мы получили чопорного, но живого Андрея Штольца и ленивого, но душевного Обломова.

Необыкновенно трогательно изображен образ матери и её любовь в романе Достоевского «Преступление и наказании». Мать Родиона и Дуни Раскольниковых, Пульхерия Александровна, на протяжении всего романа пытается устроить счастье своего сына, пытается помочь ему, жертвуя ради него даже Дуней. Она любит свою дочь, но сильнее любит Родиона, и просьбу сына никому не верить, чтобы о нем не говорили, она выполняет. Своим сердцем она чувствовала, что сын натворил что-то страшное, но она не упускала возможности, чтобы лишний раз не сказать даже прохожему, что Родион – прекрасный человек , и начинала рассказывать, как он спасал детей из пожара. Веру в сына она не теряла до последнего, и как тяжело давалась ей эта разлука, как страдала она не получая известия о сыне, читала его статью, ничего не понимала и гордилась своим сыном, ведь это его статья, его мысли, и они опубликованы, а это еще один повод, чтобы оправдать сына.

Говоря о материнской любви, хочется сказать и о ее отсутствии. Константин из «Чайки» Чехова пишет пьесы, «ищет новые формы», влюблен в девушку, и она отвечает ему взаимностью, но он страдает от недостатка материнской любви и гадает на мать: «любит, не любит». Он сожалеет, что его мать известная актриса, а не обычная женщина . И с грустью вспоминает свое детство. При этом нельзя сказать, что Константин безразличен матери. Аркадина приходит в ужас и волнуется за сына, когда узнает, что он пытался застрелиться, лично накладывает ему повязку и просит, чтобы он больше так не делал. Эта женщина предпочла карьеру воспитанию сына, а без материнской любви человеку тяжело, чему яркий пример Костя, который в итоге застрелился.

На примере вышеперечисленных произведений, образов и героев мы можем сделать вывод, что мать и материнская любовь в русской литературе – это прежде всего ласка, забота и безотчетная любовь к ребенку, не смотря ни на что. Это тот человек, который привязан к своему ребенку сердцем и способен чувствовать его на расстоянии, и если этот человек отсутствует, то герой уже не станет гармоничной личностью.

Используемая литература.

1. В.Г. Белинский «Гамлет, драма Шекспира»//Полн. собр. соч.: В 13 т. М., 1954. Т. 7.

2. Д.И. Фонвизин «Недоросль».// М., Правда, 1981.

3. А.С. Грибоедов «Горе от ума».//М., ОГИЗ, 1948.

4. А.Н. Островский. Драматургия.//М., ОЛИМП, 2001.

5. А.С. Пушкин «Капитанская дочка».//Полн. Собр. соч.: В 10 т. М., Правда, 1981. Т.5.

6. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба».//У-Фактория, Ект., 2002.

7. И.А. Гончаров «Обломов».//Собр. соч.: М., Правда, 1952.

8. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание».//Худ. Лит., М., 1971.

9. А.П. Чехов «Чайка». Собр. соч.: В 6 т. М., 1955. Т. 1.

Доброго времени суток, уважаемые читатели блога. В данной статье я представлю вам сочинение на тему: “Проблема отношения к матери: аргументы “. Данный вариант вы можете использовать при подготовке к экзамену ЕГЭ по русскому языку.

Проблема отцов и детей актуальна и по сей день. От родителей зависит будущее ребенка и его становление, как личности. С годами дети становятся самостоятельными людьми и очень часто забывают о том, что именно мама и папа были их проводниками во взрослую жизнь. Именно эту проблему и раскрывает автор в своем произведении.

Многие великие поэты и писатели в своих работах рассматривали данную тему. Классическую форму семьи мы можем наблюдать в романе Льва Николаевича Толстого “Война и мир”. По мнению автора, отец должен заниматься христианско-нравственным воспитанием ребенка, а мать отдавать свою любовь и ласку, будучи хранительницей очага, окружать каждого члена семьи заботой.

В произведении Ивана Сергеевича Тургенева “Воробей” материнский инстинкт, стремление защитить свое потомство ведет птицу к героическому бою с собакой. Любовь матери к своим детям здесь воплощена в образе воробья.

Проблема отношения к матери ярко прослеживается в произведении Константина Георгиевича Паустовского “Телеграмма”. Главная героиня Настя живет в городе Ленинграде. Её жизнь полна забот и проблем. По ее мнению, они настолько важны и неотложны, что, получив телеграмму о болезни своей родной матери, Настя не может вырваться к ней домой. Лишь осознав то, что ее промедление может привести к трагическим последствиям, она отправляется к маме в деревню. Но уже слишком поздно, и время не повернуть вспять: мать умерла.

Трепетное отношение к матери находит место в стихотворении Сергея Есенина “Письмо к матери”. Главный герой беспокоится о здоровье своей мамы и не хочет волновать ее своими заботами: “ты жива еще старушка, жив и я, привет тебе, привет”.

На мой взгляд, проблема отношения к матери будет актуальной всегда, ведь очень часто под грузом своих проблем и забот мы забываем о самых близких нам людях и почему-то не можем просто позвонить домой и сказать: “Привет, у меня все хорошо, я вас люблю!”.

Вот так выглядит один из вариантов сочинений на заданную тему с соответствующими аргументами. Все мои работы вы можете найти в категории “ “. Надеюсь, они помогут вам в построении своих мыслей и подготовке к ЕГЭ. Если у вас остались какие-либо вопросы по каркасу или грамматическим вкраплениям, задавайте их в комментариях, я обязательно дам вам ответ! Всего доброго!

Любовь – это понятие обширное. Это чувство можно испытывать к Родине, родителям, друзьям, к противоположному полу. Но родительская любовь – самая сильная, бескорыстная, нежная, трепетная, огромная, бесконечная. Счастливы те люди, которым удалось испытать это чувство.

Никто на белом свете не переживает так за детей, как мама и папа. Сколько бы ни было человеку лет, два года или сорок лет, для мамы он остается всегда ребенком. Только родители искренне будут переживать, верить, надеется, молится за благополучие своего чада. Даже во время болезней мама будет просить Бога перенести всю боль и тяготы на ее плечи, только бы ее малышу стало легче. Во время ВОВ родители отдавали последний кусок хлеба ребенку, а сами оставались голодными.

Мама стремится создать все условия для комфорта своего малыша. Не зря говорят в народе, лучше всего человек себя чувствует в родительском доме, месте, где он вырос, повзрослел, ходил в школу, а самое главное, где живут его мама и папа. Независимо от возраста, человек всегда нуждается в родителях. Теряя их, мы лишаемся части своего сердца.

Ребенку нужна полноценная семья: мама и папа, только в этом случае он будет действительно счастлив. Никто ему не заменит родителей, ни бабушка, ни дедушка, ни тетя, ни дядя.

Многие дети стыдятся своих родителей: их внешности, социального положения, профессии. Но это неверно! Они отдали все, что у них было, для того, чтобы их ребенок был счастлив. Сколько бы ни сделали для своих родных, мы все равно будем им должны. Они дали нам самое главное – жизнь. Следует помнить об этом всегда.

Сколько слез, бессонных ночей, переживаний испытывала мама, пока ребенок вырос. А когда он становится взрослым, имеет наглость грубить, выражаться нецензурными словами и даже бить свою кровинку. Некоторые, чтобы не досматривать старых родителей отдают в дом престарелых. Просто ужасаешься, когда слышишь такие истории.

Сколько произведений, песен, легенд написано во всем мире разными писателями, композиторами, поэтами в честь мам. Наши отечественные творцы, Сухомлинский, Пушкин, Горький неоднократно тему материнства в своем творчестве. Художники всех времен изображали своих матерей на полотне. Это должно стать образцом для современников.

Нужно ценить, уважать и заботиться о своих родителей. Помогать им в трудную минуту и не забывать, как мы будем относиться к ним, так и наши дети будут относиться к нам в будущем.

Сочинение Что такое родительская любовь?

Что значит любовь родителей? Это означает заботу их о своих чадах, помощь в любых жизненных ситуациях. И, для них не важно, маленький ли еще ребенок, или же уже достаточно взрослый. Для родителей он всегда остается просто их ребенком.

Любовь их безгранична и способна совершать подвиги ради своих детей. Сколько примеров тому можно встретить в жизни. И многие из доказательств этого запечатлены и воспеты в литературных произведениях. Каким бы тяжелым не было время, любовь родителей всегда остается самым искреннем проявлением этого чувства. Может предать и забыть любой другой близкий человек, но не отец, и не мать. Их любовь стойка перед испытаниями и временем. Она непоколебима.

Однако, родительская любовь вовсе не означает то, что они должны лелеять и обожествлять своего ребенка. Лишь истинно любящий родитель задумается о его будущей самостоятельной жизни. А это значит, что он должен все сделать для того, чтобы любимое чадо умело и знало все то, что ему пригодиться. Любящий родитель воспитает его сильным и стойким к различным неурядицам жизни. А для этого порой придется быть и довольно строгим. Не избежать ни наказаний, ни нравоучений. Все это с одной лишь целью – воспитать личность, способную жить самостоятельно и справляться с трудностями. А потом учить этому и своих детей. И все это доказательства родительской любви.

А очень часто получается так, что дети не понимают этого. Важно помнить всегда, что как бы ни был строг родитель, это только для пользы. Он передает свой жизненный опыт и знания. А значит – он любит своего ребенка.

Родители дают нам жизнь. Только за это нужно быть уже благодарным. Родители дарят свою заботу, тщательно контролируют первые шаги своего ребенка. И делают они это всегда: и когда мы только учимся ходить, и когда наступают определенные моменты в жизни. Пусть даже и не всегда они это делают слишком явно, особенно, когда ребенок становится взрослым. Но, только они любят нас такими, какие мы есть и только за то, что мы есть.

15.3 ОГЭ ЕГЭ

Несколько интересных сочинений

  • Что значит жить для Мцыри (Смысл жизни Мцыри) сочинение

    С начала произведения Мцыри обращается к старику, который прожил много лет и видел много он чего и ведь молодой человек, тоже мог познать всю эту жизнь, но не дано, он узник, его судьба предрешена.

  • Сочинение Анна Михайловна Попельская в повести Слепой музыкант Короленко

    Повесть Коваленко «Слепой музыкант» – это поучительное произведение о силе человеческого духа, стремлении побороть в себе стеснение и быть самим собой несмотря ни на что.

  • Сочинение 23 февраля День защитника отечества

    Пожалуй, нет такого человека в нашей стране, кто не знал бы главного праздника второго месяца года – Дня Защитника Отечества. Этот праздник тесно связан с прошлым

  • Польза и вред интернета сочинение рассуждение эссе

    Интернет появился в нашей повседневной жизни относительно недавно, однако это не помешало ему прочно укорениться во множестве сфер деятельности и стать технологией, которую использует практически половина

  • Дуэль Гринева и Швабрина анализ эпизода и причины в романе Капитанская дочка Пушкина сочинение

    В повести «Капитанская дочка» вершиной этого конфликта стала дуэль Гринева и Швабрина. Оба молодые офицеры и дворяне

Аргументы для сочинения 15.3 на тему: Материнская любовь (ОГЭ по русскому языку)

Любовь матери – самая чистая, не зависящая ни от каких обстоятельств. Именно мать всегда поймет, примет любой выбор ребенка, потому что главное для нее – счастье любимого чада. Если у человека в семье происходит именно так, то он может считаться самым счастливым.

Многие писатели и поэты воспевали материнскую любовь в своих произведениях. Эти литературные примеры для сочинения-рассуждения на ОГЭ по русскому языку Многомудрый Литрекон с удовольствием подобрал для Вас. Но если Вам не хватило какого-то определенного аргумента, то напишите нам в комментариях, что нужно добавить.

  1. В повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» материнская любовь показана на примере жены главного героя, сурового казака Тараса. Героиня вложила всю свою любовь, нежность и страсть в чувство к сыновьям Остапу и Андрию. Замужество не принесло ей счастья: она видела от супруга только злобу и побои. Зато дети для нее всегда оставались светом в окошке. Их приходилось видеть редко, так как сыновья учились вдали от дома. Но когда мать встречалась с детьми, она все делала для их комфорта, не могла на них наглядеться. Она даже не испугалась заступиться за сыновей перед отцом, который отправлял их воевать. А в последнюю их ночь дома безутешная мать до утра любовалась на спящих Остапа и Андрия. Ее любовь к отпрыскам – свидетельство того, что сердце мамы бьется ради ее детей.
  2. Материнская любовь ярко показана в повести Л. Н. Толстого «Детство» в образе Натальи Николаевны, матери Николеньки. Женщина отличалась кротостью и добротой, ее считали настоящим ангелом. Она любила своего мужа, но тот ее обманывал и разорял. Любовь к детям Наталья Николаевна не скрывала, ей не стыдно было их ласкать и разговаривать с ними (хотя в дворянской среде такое внимание к потомству не было распространено). Да, мать проводила с детьми не слишком много времени, однако все они чувствовали ее любовь и заботу, каждый день с ней общались. Смерть Натальи Николаевны стала страшным ударом для всех, особенно для Николеньки. Дети особенно сильно чувствуют любовь матери, поэтому им очень тяжело ее лишиться.
  3. Слепая и безрассудная материнская любовь показана в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Помещица Простакова любила только своего сына Митрофана, потакала ему, окружала заботой (подчас излишней). Женщина все делала ради своего великовозрастного чада, даже не замечая, что излишняя забота делает его неблагодарным и ленивым. Сам Митрофан принимал материнскую любовь как должное, для него существовали только собственные интересы, а мать была только их исполнителем. Поэтому сын отказался от родительницы в трудную минуту, когда она перестала быть могущественной. К сожалению, не все люди могут оценить материнскую любовь по достоинству.
  4. Теме любви матери уделено внимание и в повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза». Главная героиня жила вместе со старушкой-матерью, которая была для нее единственным родным человеком. Пожилая крестьянка очень любила своего мужа и дочь, и потеря возлюбленного сделала Лизу последней надеждой для матери. Поэтому, несмотря на огромную любовь к Эрасту, сметающую все на своем пути, девушка заботилась о родительнице, старалась оградить ее от страстей собственной жизни, даже перед самоубийством думала о том, как бы смягчить этот поступок для матери. Однако со смертью дочери для пожилой женщины смысл жизни иссяк, она тоже умерла. Таким образом, суть бытия матери – жизнь ее чада, поэтому женщинам так сложно пережить гибель детей.
  5. Материнская любовь всегда проявляется по-разному. А. Н. Островский в драме «Бесприданница» показал необычную материнскую любовь Хариты Игнатьевны Огудаловой к дочери Ларисе. Огудаловы бедны, шанс выйти из бедности только один – удачное замужество Ларисы. В этом и состоит причина того, что Харита Игнатьевна старается всячески продвинуть дочь для устройства ее личной жизни: устраивает вечера, на которые приглашает состоятельных людей, просит у наиболее приближенных богачей деньги на содержание, заставляет Ларису общаться с неприятным ей «высоким» обществом. Харита Игнатьевна именно в этом видит счастье и успех, она желает дочери добра, только делает это по-своему, с упором на материальное благополучие.
  6. В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Пульхерия Александровна, мать Родиона Раскольникова, показывает пример высшей материнской любви. Она видит в сыне только самое лучшее, возлагает на него все надежды. Для образования и проживания его в Петербурге мать готова отдать все свои сбережения. Пульхерия Александровна все делает ради наследника, а он ценит эту любовь и заботу, стыдиться такой высокой чести для него, убийцы. Когда Родиона стали судить за преступление, безутешная мать сошла с ума, а потом и умерла, ведь не смогла выдержать страданий сына. Этот пример демонстрирует неразрывную связь матери и ее дитя: когда случается беда в жизни ребенка, его мама переживает ее острее, чем он сам.
  7. Графиня Ростова, героиня романа Л. Н. Толстого «Война и мир», представляет собой абсолютный образ матери. Ее материнство – главная характеристика личности, ради семьи и детей она готова на все, даже на подлость (не хочет отдавать подводы для раненых, чтобы сохранить имущество для детей, препятствует любви Сони и Николая, потому что девушка бедна). Потеря ребенка для нее – главная трагедия в жизни, ведь после гибели сына Пети она сама чуть не погибла. Для своих детей Ростова – главный защитник и советчик, она сделает для них все, что только возможно, за это ее любят и ценят. Это говорит о щедрости и силе материнской любви, всепоглощающей и всепрощающей.
  8. Ильинична, героиня романа М. А. Шолохова «Тихий Дон», вложила в детей всю свою жизнь. Замуж она вышла красивой и цветущей девушкой, а потом начались побои и измены мужа. Но как же уйти, ведь у них семья, нельзя лишать детей отца. Все терпела женщина, лишь бы поставить ребятишек на ноги, вырастить их достойными людьми. Во время революционных событий, в которых Ильинична не хотела разбираться, она была на стороне тех, кто мог бы защитить ее семью. Сына Петра отняла гражданская война, а сыну Григорию сломала жизнь. Ильинична угасла, горе и тоска по Григорию поглотили ее, поэтому она не дождалась его с войны. Этот пример говорит о том, что сердце матери очень чутко к бедам и радостям детей.
  9. Катерина Петровна, героиня рассказа К. Г. Паустовского «Телеграмма», жила одна, ее питали лишь надежды на счастье дочери Насти. Мать не хотела мешать ей, писала редко, но постоянно думала о Насте, которая жила и работала в Ленинграде. Дочери было некогда даже прочитать письмо матери, она была занята работой, не зная, что в это время Катерина Петровна умирает. Но пожилая женщина уходила в мир иной без упреков в адрес невнимательного чада, для нее было счастьем получить хоть короткую весточку от Насти, а потом тихо умереть. Так и произошло. Образ кроткой и доброй матери вызывает наибольшее уважение читателя. Глядя на героиню, мы познаем всю силу материнской любви.
  10. Образ материнской любви показан Л. Улицкой в рассказе «Дочь Бухары». Восточная красавица Аля родила дочку с синдромом Дауна, тогда это был совершенно незнакомый и непонятный диагноз, ясно было то, что маленькая Милочка никогда не будет обычным ребенком. Этого обстоятельства не выдержал муж Али, оставил ее с ребенком одну. Но мать делала все, чтобы приспособить дочь к жизни, научить ее жить самостоятельно. Женщина заболела смертельной болезнью, знала, что ее дни сочтены, но думала не о себе, а о Милочке. Мать устроила дочь на работу, выдала ее замуж, а потом просто уехала умирать, чтоб оградить чадо от страданий. На такое высшее самопожертвование способна только материнская любовь.

Автор: Мария Блинова

На сколько сильна родительская любовь аргументы. Отношения родителей (отцов) и детей – аргументы ЕГЭ

В статье В. Сухомлинского стоит проблема материнской любви. Данная проблема относится к разряду вечных и таковой была всегда. Нравственной вопрос, над которым размышляет автор, очень злободневен, потому что мать, как и в средние века, так и сегодня – единственный человек для ребенка, который никогда не придаст, не обманет.

Автор считает, что материнская любовь сильна, а также “нет нежности нежнее ласки и заботы материнской, нет тревоги тревожнее бессонных ночей и несомкнутых глаз материнских”. Я полностью согласен с автором, и, на

Мой взгляд, мама – этот тот человек, который в любую минуту нашей жизни утешит, поймет и простит. Любовь ее – великая сила, которая помогает в самые тяжелые времена. Для подтверждения своей позиции можно привести огромное количество аргументов. Рассмотрим их.

В качестве первого доказательства я хочу привести пример из литературы. В произведении А. Н. Толстого “Русский характер” главный герой Дремов, награжденный отпуском, поехал домой, представившись другим человеком. Но не прожив там и дня, вернулся обратно в часть. Дремову кажется, что он стал чужой родителям. Но сердце матери подсказало ей, что приезжал

Сын. Родителям не важно – красив или нет их сын, главное, чтобы остался жив.

В качестве следующего доказательства я хочу привести привести высказывание одного известного человека. Максим Горький говорил: “О матеряж можно рассказывать бесконечно. Так неизбежна та любовь, которой одаривает мать свое дитя. А главное – бескорыстная”. Слова русского писателя только подтверждают, что нет любви сильнее материнской.

Таким образом, действительно любовь матери к своему чаду является чистой, настоящей.

(Пока оценок нет)

Сочинения по темам:

  1. Любовь – это прекрасное чувство, которое в жизни должен обязательно испытать каждый. Любовь дарит человеку счастье, свободу, гармонию. Проблема любви…
  2. Любовь считается самым прекрасным чувством, которое испытывают люди. Что же представляет собой это светлое слово, и почему мы так часто…
  3. Истинная дружба – это то, что скрашивает будни каждого человека. И именно хорошие друзья помогают нам ярче переживать счастливые моменты…

Мы проанализировали множество текстов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку и выявили общие закономерности в формировании проблем. К каждой из них мы подобрали примеры из литературы. Все они доступны для скачивания в формате таблицы, ссылка в конце статьи.

  1. Для родного человека не имеет значения, как ты выглядишь, как ты себя ведёшь, он будет любить тебя, несмотря ни на что. Любовь матери – это великая сила. В произведении Д. Улицкой «Дочь Бухары» Аля, узнав о страшном диагнозе дочери, не отказывается от неё. Наоборот, любящая мать тратит все свои силы во благо своего ребёнка. Вместе они проходят через множество трудностей. Одна, оставшись без мужа, Бухара бросает свою работу и устраивается в школу для отсталых детей, чтобы всегда быть с Милочкой. Вскоре Аля заболевает и знает, что это смертельно. Однако она старается за это время успеть обустроить жизнь дочери наилучшим образом и не успокаивается, пока Мила не выходит замуж. Лишь в ее счастье она находит покой.
  2. Дети – самое дорогое, что есть у женщины. Поэтому материнская любовь всесильна. Потерять ребёнка – это самая страшная трагедия в жизни родителей. В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» показывается горе женщины, потерявшей сына на войне. Графиня Ростова узнаёт о смерти любимого Пети и словно теряет рассудок после этого. Её сердце предчувствовало трагедию, она не хотела отпускать сына на службу. Но, в силу юношеских лет, Петя не знал, что такое война. Он мечтал стать героем. Однако тому не суждено было сбыться, и он погибает в первой же битве. Получив страшное известие, графиня запирается в комнате, кричит и зовёт сына. Жизнь ей больше не важна. За месяц, проведённый в этой скорби, когда-то прекрасная женщина становится старухой. И лишь усилиями дочери она выходит из комнаты. Однако без сына её жизнь уже не будет прежней.

Роль матери в жизни ребенка

  1. «Мама» – это первое слово, которое произносит почти каждый ребёнок. Но не каждому везет ощутить ласку и заботу той, кого так хотелось позвать к себе. Главный герой поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри» был вывезен из дома ещё в детстве. Он знал, что где-то далеко у него есть семья, он помнил, как его нянчила мать. Но всего этого его лишила война. Русский офицер увез его, но оставил в монастыре, когда испугался, что пленник умрет, не пережив сложной дороги. Пытаясь заполнить пустоту в своём сердце, повзрослевший Мцыри сбегает из своей холодной темницы. Он мечтает найти родных, наконец, почувствовать тепло и заботу. Однако, осознав, что прошлое не вернуть, он погибает. И все же именно воспоминание о родительском доме заставило юношу познать себя и взбунтоваться против медленной пытки – заточения в монастырских стенах. Он с благодарностью принимает смерть, ведь жизнь в рабстве гораздо хуже. Юноша совершил этот прыжок к свободе лишь благодаря силе воспоминания о своем происхождении, о своей семье, о своей матери.
  2. Маму нельзя заменить. Как и нельзя дать ту же любовь, что даёт тебе твой родной человек. Так, в повести Марка Твена «Приключения Тома Соера» мы видим жизнь мальчика, оставшегося без матери. Да, его воспитывает тётя. Однако она никогда не сможет воспринимать Тома, как своего сына, и мальчик это чувствует. Он нарочно сбегает из дома. Отсутствие материнской любви сказывается и на его характере: сорванец, не чувствующий заботы и не готовый трудиться ради кого-то.
  3. Неблагодарность ребёнка

    1. Главный герой рассказа Е. Карпова «Меня зовут Иваном» не смог вовремя понять силу материнской любви. Семёна ранят на войне, и после такого страшного события он решает не возвращаться домой. Состарившийся, слепой и немощный, он пытается доживать свою исковерканную жизнь. Случайно узнав его по голосу в электричке, мать Семёна ринется к нему, но он оттолкнёт некогда родную женщину и назовётся другим именем. Лишь спустя время, он осознаёт, что случилось. Однако будет слишком поздно. Лишь стоя на могиле матери, он всё понимает.
    2. Иногда мы осознаём важность мамы в нашей жизни слишком поздно. Подтверждение своей мысли я нахожу в произведении К. Г. Паустовского «Телеграмма» . Главная героиня, Катерина Петровна, три года не виделась со своей дочерью. Мать писала ей письма и мечтала снова с ней встретиться. Настя же жила своей жизнью, иногда посылала «сухие» письма и немного денег. Но Катерина Петровна и тому была рада. Перед смертью она всё мечтала в последний раз увидеться с дочкой. Но этому не суждено было сбыться. О плохом состоянии матери Настя узнала лишь из телеграммы Тихона. Однако было уже слишком поздно. Хоронили женщину совсем чужие люди. И лишь на могиле матери Настя осознала, что потеряла самого родного на свете человека, так и не выразив свою благодарность.
    3. Любовь к матери

      1. Мы должны уважать и ценить то, что делают для нас мамы. Они всегда на нашей стороне и отдают нам всю свою любовь. Это понимает и великий поэт С.А. Есенин . В стихотворении «Письмо матери» он с нежностью обращается к своей «старушке». Сын хочет уберечь родную женщину, обеспокоенную слухами и новостями о его плохом поведении. Он с осторожностью подходит к этому разговору и со всей заботой уверяет, что не о чем беспокоится. Он просит не ворошить прошлое и не грустить о нём так сильно. Есенин понимает, что матери нелегко смириться, когда про её ребёнка говорят злые вещи. И всё же он пытается уверить мать в том, что всё будет хорошо.
      2. Отрада для матери видеть своего ребёнка счастливым. Ведь именно она частично ответственна за его судьбу. В стихотворении А. Павлова-Бессоновского «Спасибо, мамочка» автор понимает, насколько важна в жизни мама. Он начинает своё произведение со слов благодарности за жизнь, за тепло и уют, за любовь. Поэт настолько переполнен чувством благодарности, что через каждую строчку стихотворения слышится отчётливое «спасибо».
      3. Чрезмерная материнская любовь

        1. Воспитание родителей часто влияет на дальнейшую судьбу ребёнка. Немало важную роль здесь играет именно мама. В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» читатели видят пример, где излишняя любовь матери вредит будущему сына. Митрофан – это своеобразный взрослый ребёнок. Он ленивый, невоспитанный и эгоистичный. Герой не видит выгоды в том, чтобы общаться с другими людьми вежливо. В этом большую роль сыграло воспитание матери, которая во всём всегда потакала сыну. Она никогда не заставляла его что-то делать, всегда ограждала от опасностей, поощряла любые его затеи. Однако в итоге такое чрезмерно-любвеобильное отношение обратилось против госпожи Простаковой. В конце пьесы мальчик отказывается от родной матери и отталкивает её.
        2. Мама – тот человек, что всегда должен дарить любовь и оберегать нас. Но иногда неправильные методы воспитания могут разрушить судьбу человека. Например, в пьесе «Гроза» А.Н. Островского главный герой является слабохарактерным, бесхребетным человеком. Купчиха, Марфа Кабанова держит в страхе и напряжении семью, особенно сына. Она управляет всем в доме и контролирует жизнь своих детей. В тоге, её сын, Тихон, не может противостоять слову матери. Он не в силах защитить ни жену, ни самого себя. Герой спивается и норовит убежать из дома под любым предлогом. В результате он теряет супругу и винит мать во всех своих грехах.

«Что такое материнская любовь»

г. Мыски Кемеровской обл.

В качестве литературного примера можно взять

· прочитанные произведения по программе курса литературы и внепрограммные произведения,

· тексты одного блока,

· другие тексты из открытого банка заданий сайта ФИПИ, соответствующие теме сочинения.

Приводя пример из текста экзаменационного варианта КИМ (первый аргумент), ученик может написать: В тексте NN …

При использовании стороннего текста (второй аргумент) следует указывать автора и название произведения.

Если ученик затрудняется в определении жанра произведения, то можно написать: В произведении NN «SS» …

Использование выражения В книге NN «SS» … возможно для крупных произведений, так как для произведений малых и средних форм (рассказ, очерк, повесть и др.) книгой может быть сборник.

Начало 3-го абзаца может быть таким: В качестве второго аргумента хочу привести пример из книги (рассказа, повести т.п.) NN «SS».

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОЧИНЕНИЮ 15.3 (ОГЭ)

МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ

1. формулировка задания;

2. определение значения понятия;

3. тезисы по теме;

4. примеры аргументов;

5. сочинения;

6. банк аргументов;

1. Формулировка задания 15.3

Как Вы понимаете значение сочетания “МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ ” ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ » , взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример- аргументприведитеиз прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

2. Работа с понятием

Любовь материнская – это самое прекрасное и сильное чувство, это огромная сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней. Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка.

Тезисы

1.Что такое Материнская любовь? Это самое прекрасное и сильное чувство в мире. Мать никогда не предаст, всегда поддержит, разделит с тобой твою радость и печаль.

2.Материнская любовь – это понятие, которое практически невозможно охарактеризовать словами. Материнская любовь заставляет женщину радоваться, глядя на своего ребенка, переживать из-за всяких пустяков так, как будто случилось что-то серьезное, а трудную минуту мать готова на всё ради своего ребёнка.

3.Материнская любовь – это источник жизни на земле, излучающее свет, душевное тепло, нежность и ласку. Мать готова ради своего ребёнка на многое, даже на самопожертвование.


4. Примеры произведений по теме

Л. Матрос. О материнской любви

5. Сочинения

Что такое материнская любовь.

1 .

Материнская любовь – это самое прекрасное и сильное чувство, это огромная сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней. Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка. Докажу свои слова конкретными примерами.

Обратимся к тексту А.Г.Алексина . Мама главного героя – первоклассника Толи – очень любит своего сына. Её любовь проявляется в волнении и переживаниях. Именно поэтому 1 сентября, когда Толя впервые идёт в школу, она тайком следует за ним. Толя ощущает себя в этот день взрослым, поэтому ему не хочется, чтобы мама провожала его до школы. Но для матери он всегда будет ребёнком. В какой-то момент Толя понимает волнение мамы и ему хочется её успокоить. Материнская любовь не может быть незаметной.

Поражает силой материнской любви и героиня рассказа Л.Е.Улицкой “Дочь Бухары”. Бухара не просто проявила к собственному ребёнку заботу, она совершила материнский подвиг, всю себя отдав воспитанию дочери Милы, у которой был синдром Дауна. Даже будучи смертельно больной, мать продумала всю дальнейшую жизнь дочки: устроила на работу, нашла ей новую семью, мужа, и только после этого позволила себе уйти из жизни.

Таким образом, материнская любовь делает жизнь ребёнка полноценной и счастливой. (205 слов)

2 .

Какова сила материнской любви – вот проблема, над которой размышляет В. А. Сухомлинский.
Рассуждения автора о любви матери к своему ребенку зиждутся на старинной украинской легенде. Известный педагог с горьким сочувствием рассказывает о судьбе бедной матери, которую сын, ослепленный любовью к молодой жене, убивает. Автор, потрясенный силой любви матери, чье растерзанное сердце все равно чувствует боль сына, призывает нас, молодых, быть благодарными детьми.

Авторская позиция четко сформулирована в предложении 43: «Нет любви сильнее материнской…»
Я разделяю точку зрения автора. Десятки прочитанных книг, просмотренных кинофильмов убеждают меня, что материнская любовь сильна и бескорыстна,она не требует никакой платы за свое чувство.
Великолепные воспоминания о своей горячо любимой матери оставил А. Фадеев. Словно прося у неё прощения, он рассказывает о горестных минутах, которые пережил у её могилы. Известный писатель предупреждает нас, молодых, не совершать по отношении к матерям или отцам того, о чём мы будем жалеть до конца своих дней.
«Берегите матерей так, как они берегут нас!» – вот строки, с которых начинает свое обращение к читателям писатель А. Алексин . Автор пишет о жертвенности материнского чувства, говорит, что она естественна, но естественной должна быть и наша готовность противостоять благородной «неразумности» материнских щедрот. А. Алексин размышляет над тем, что сейчас мы порой чересчур бездумно принимаем жертвы своих матерей и что когда-нибудь об этом пожалеем…
Таким образом, могу сделать вывод, что дети должны ценить любовь, подаренную матерью, потому что нет ничего прекраснее ее… Валентина Ц.

3.

Лариса Григорьевна Матрос – юрист, является доктором философии, а также писателем и литературным критиком. В своем произведении писатель раскрывает проблему проявления материнской любви.

Автор пишет про Анну Викторовну и её сына, который был всем в жизни героини. У многих, эта дружба и привязанность матери к сыну вызывали удивление, и даже зависть. Несмотря на то, что она знала, что привлекает мужчин, никто не мог заинтересовать её кроме сына. Анна всю себя отдавала ему, и даже не пошла в науку, а осталась педагогом.

Обратимся к произведению А. Толстого «Русский характер» . Егор Дрёмов, не желая огорчать своих старых родителей, не сообщил им, что приезжал именно он, но материнское сердце почувствовало, что приезжал именно он. Родителям неважно как выглядит их ребенок, они будут любить его всегда, каким бы он не был.

Соглашаясь с автором, не могу не упомянуть об отсутствии должного внимания со стороны матери к своему дитя. В современном мире периодически встречаются такие родители, которым не нужен ребенок. Он из-за недостатка любви часто вырастает не совсем тем человеком, о котором могла мечтать его мама.

В заключение хочу сказать, что материнская любовь у всех проявляется по-разному, кто-то становится своему сыну другом, а кто-то наставником или советчиком.

4 .

Что такое материнская любовь? Это самая чистая, искренняя и сильная любовь. Это безвозмездная любовь. Ведь мама любит своего ребёнка, не потому что он что-то сделал, а потому что это её ребёнок.

Я считаю, что материнская любовь – это не только любовь к своему ребёнку, но и к другим детям. Это объясняется тем, что материнское сердце как бездонная чаша нежности, заботы, внимания, в которой есть место для любви ко всем детям. За доказательствами обратимся к тексту Ю.Я. Яковлев а и к жизненному опыту.

Например, в предложении 36 рассказчик, которого «мучила нечеловеческая жажда», называет мамой чужую женщину, прося у неё воды. “Чужая” женщина дает рассказчику воды и поддерживает его как родного. Это в очередной раз доказывает великодушие всех матерей, их безграничную любовь.

Также хочется вспомнить недавно прочитанное мною стихотворение Д. Кедрина “Сердце” . Казак, разрубив клинком грудь матери, приносит девушке в дар материнское сердце. Но на крыльце он упал, и сердце матери выпало из рук. Но несмотря ни на что, сердце матери спросило сына, не ушибся ли тот. Этот поступок “сердца” показывает огромную силу материнской любви: она простила его.

Таким образом, мы доказали огромные “размеры” материнских сердец, в которых находится место не только для родных детей, но и для чужих детей, нуждающихся в их материнской помощи. Мы поняли, что любовь матери безгранична.

5 .

Материнская любовь, на мой взгляд, самое прекрасное чувство в мире. Оно способно творить чудеса, возвращать к жизни и спасать в трудные минуты.

Я считаю, что материнская любовь – это более широкое понятие, нежели просто любовь к своему родному ребенку. Любовь, а именно материнская, не имеет границ. В подтверждение своей точки зрения могу привести следующие доказательства из текста Ю.Я.Яковлева и жизненного опыта.

В качестве первого аргумента правильности высказанного тезиса возьмем предложение 36. В нём говорится о том, что к чужому ребенку посторонняя женщина-мать проявила свою любовь и заботу. Именно в этом предложении, как мне кажется, и раскрывается смысл безграничной любви.

В качестве второго аргумента, доказывающего мое мнение о том, что такое материнская любовь, мне бы хотелось привести пример из жизни. В родильном доме у чужой мамы не было молока, чтобы кормить ребенка. Ребенок очень сильно плакал, но, так как моей маме было его очень жалко и у неё было много молока, она решила помочь: с радостью кормила чужого ребенка, а также и свою дочь, мою сестру.

Подводя итог сказанному, можно сделать вывод: материнская любовь – великая сила, которая помогает нам в самые тяжелые мгновенья жизни. Любовь матери всеобъемлющая: её хватает и на своих, и на чужих детей.

6 .

Материнская любовь… Что это? Это что-то особенное, светлое, радостное и доброе. Это самое сильное и прекрасное чувство в мире. Любовь-это забота, это ласка, это нежность, поддержка, понимание… Это всё! Без мамы не было бы жизни на земле.

Я считаю, что самым главным в жизни является любовь, материнская любовь. Нет ничего важнее матери, ведь ее чувства проявляются не только к собственному сыну или дочери, её любовь, ответственность и забота распространяются на всех. И она, словно птица, заботливо прикрывает надежным крылом от невзгод и опасности детей, своих и чужих. В подтверждение своей точки зрения могу привести следующие доказательства.

Например, в предложенном для анализа тексте в предложениях 34-36 мы видим, что солдат, мать которого погибла в осажденном Ленинграде, принял чужую женщину за свою мать, потому что та откликнулась на его зов 6 “мамочка”. В этом поступке незнакомой женщины – безграничная материнская любовь.

В качестве второго доказательства я хочу привести высказывание одного известного писателя. Максим Горький говорил: “О матерях можно рассказывать бесконечно. Так неизбежна та любовь, которой одаривает мать своё дитя. А главное – бескорыстная.” Его слова только подтверждают, что нет любви сильнее материнской.

Подводя итог сказанному, можно сделать вывод: материнская любовь-это высшая степень любви. Любить, ничего не требуя взамен…

7 .

Материнской любовью можно назвать определённый набор положительных чувств и качеств, которым владеют все матери мира. Это и материнская забота, и преданность, и душевное тепло, которое мать дарит своему ребёнку.

Я считаю, что каждая мать может любить не только своё дитя, но и всех детей в мире. Материнская любовь – это чувства, которые охватывают всю планету, независимо от времени. В подтверждение своей точки зрения, обращусь к прочитанному тексту Ю.Я. Яковлев а и жизненному опыту.

В качестве первого аргумента, подтверждающего моё мнение, возьму предложение 36. В нём говорится о том, что одна мать может заменить другую, так как материнская любовь схожа и безгранична. Это, наверное, одно из самых странных свойств материнской любви: женщина-мать не делит детей на своих и чужих.

В качестве второго аргумента, доказывающего тезис о том, что такое материнская любовь, мне хотелось бы привести пример из жизни. Недавно прочитала в газете о том, что одна женщина, которая не имела своих детей, взяла из приюта ребёнка. Она готова дарить свою любовь чужому ребёнку, как своему родному, чтобы он чувствовал, что кому-то нужен на нашей земле.

Проанализировав два аргумента, я пришла к выводу, что материнская любовь – это нечто фантастическое, ведь материнская любовь не имеет точного термина, потому что каждый воспринимает материнскую любовь по-своему.

8 .

Материнская любовь – это любовь каждой матери к своему сыну, это поддержка и забота в трудную минуту. Материнская любовь чувствуется на расстоянии.

На мой взгляд, материнская любовь – это не только любовь к своим детям. Есть женщины, которые по каким-то причинам воспитывают чужих детей или помогают им в трудную минуту. Они не делят детей на своих и чужих. В подтверждение своей точки зрения могу привести примеры из текста Ю.Я. Яковлев а , предложенного для анализа, и личного опыта.

В тексте говорится о том, что главный герой на войне получает ранение. В этот момент он зовёт на помощь мать…И вдруг рассказчик чувствует «знакомое прикосновение руки», он слышит «родной голос» (26). Потом, уже после войны, вспоминая своё прошлое, он говорит о том, что «у всех матерей есть великое сходство» (36). Главный герой понимает силу материнской любви: «если одна мать не может прийти к раненому сыну, то у его изголовья становится другая» (36).

Недавно я прочитал статью о русском юноше, который в Турции попал в аварию, после чего не может ходить, говорить, не может вспомнить, кто он, как его зовут. Уже около семи лет за ним ухаживает турчанка, которая забрала юношу из больницы. Она полюбила его как родного сына и даже пыталась найти родную мать, но это было безуспешно.

Таким образом, я могу сделать вывод, что материнскую любовь нельзя ничем заменить, она может распространяться на чужих детей. Это огромная сила, на которой держится мир.

Материнская любовь – это любовь каждой матери к своему сыну, это поддержка и забота в трудную минуту. Материнская любовь чувствуется на расстоянии.

Сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней.

Что такое Материнская любовь? Это самое прекрасное и сильное чувство в мире. Мать никогда не предаст, всегда поддержит, разделит с тобой твою радость и печаль.

Поражает силой материнской любви и героиня рассказа Л.Е.Улицкой “Дочь Бухары”. Бухара не просто проявила к собственному ребёнку заботу, она совершила материнский подвиг, всю себя отдав воспитанию дочери Милы, у которой был синдром Дауна. Даже будучи смертельно больной, мать продумала всю дальнейшую жизнь дочки: устроила на работу, нашла ей новую семью, мужа, и только после этого позволила себе уйти из жизни.

Что такое материнская любовь? Это самая чистая, искренняя и сильная любовь. Это безвозмездная любовь. Ведь мама любит своего ребёнка, не потому что он что-то сделал, а потому что это её ребёнок.

Обратимся к произведению А. Толстого «Русский характер ». Егор Дрёмов, не желая огорчать своих старых родителей, не сообщил им, что приезжал именно он, но материнское сердце почувствовало, что приезжал именно он. Родителям неважно как выглядит их ребенок, они будут любить его всегда, каким бы он не был.

6. Примеры аргументов

Материнская любовь

Одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она расчесывала гребнем их молодые, небрежно всклокоченные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся, глядела всеми чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться… «Сыны мои,сыны мои милые! Что будет с вами? Что ждет вас?» – говорила она, и слезы остановились в морщинах… Ее сыновей, ее милых сыновей берут от нее, берут для того, чтобы не увидеть их никогда! (Н. Гоголь, Тарас Бульба) Эдисон прорыдал несколько часов. Потом записал в свой дневник: “Томас Алва Эдисон был умственно отсталым ребенком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века.”

История 2. “Если ты выживешь – помни, что я люблю тебя”

После землетрясения в Японии, когда спасатели добрались до развалин дома молодой женщины, они увидели ее тело через трещины. Её поза была очень странной – она опустилась на колени, как молящийся человек, ее тело было наклонено вперед, а руки что-то обхватывали. Рухнувший дом повредил ей спину и голову.

С большим трудом, лидер команды спасателей просунул руку через узкую щель в стене к телу женщины. Он надеялся, что она еще жива. Тем не менее, ее холодное тело, говорило о том, что она скончалась. Вместе с остальной командой он покинул этот дом, чтобы исследовать следующее рухнувшее здание. Но непреодолимая сила звала руководителя группы к дому погибшей женщины. Снова, опустившись на колени, он просунул голову через узкие щели, чтобы исследовать место под телом женщины. Вдруг он вскрикнул от волнения: “Ребенок! Тут ребенок!”.

Вся команда тщательно убирала груды обломков вокруг тела женщины. Под ней лежал 3-месячный мальчик, завернутый в цветастое одеяло. Очевидно, что женщина пожертвовала собой ради спасения сына. Когда дом рушился, она закрыла сына своим телом. Маленький мальчик все еще мирно спал, когда руководитель команды взял его на руки. Врач быстро прибыл, чтобы обследовать мальчика. Развернув одеяло, он увидел сотовый телефон. На экране было текстовое сообщение: “Если ты выживешь – помни, что я люблю тебя.”

Такова любовь матери!

Вариант 1

На мой взгляд, это самой сильное чувство на свете, основанное на поддержке, ласке, заботе и, конечно же, душевном тепле. Также можно сказать, что это такая любовь, которая не требует ничего взамен, не требует делать выбора – я или он. Я считаю, одной из главных составляющих материнской любви является забота. Именно благодаря заботе, исходящей от матери, каждое дитя чувствует себя защищённым, нужным, и, прежде всего, – любимым… Однако иногда любовь матери бывает, как бы это ни казалось странным, избыточной, вредящей ребёнку. Докажу свою позицию примерами из текста Анатолия Георгиевича Алексина и жизненного опыта.

Доказывая свою точку зрения, обращусь к произведению Анатолия Некрасова «Материнская любовь», в котором показана любовь, наносящая вред ребёнку и приносящая страдания родителям, детям и обществу в целом. Прочитав эту книгу, читатель, без сомнения, пересмотрит свои взгляды на жизнь и, возможно, в будущем, серьёзно и ответственно подойдя к вопросу о воспитании, сделает правильный выбор…

Думаю, я доказала, что материнская любовь – это, прежде всего, потребность в опеке, защите и помощи тому, кто нуждается в этой поддержке, тому, кто пока не может самостоятельно существовать в этом мире. Материнская любовь, имея в своей основе милосердие, сострадание, доброту и терпимость, помогает развить самые сильные стороны маленького человека. Однако мать должна понимать, что её чрезмерная любовь может искалечить жизнь ребенку.

Вариант 2

Что такое материнская любовь? Это самая чистая, искренняя и сильная любовь. Это безвозмездная любовь. Ведь мама любит своего ребёнка, не потому что он что-то сделал, а потому что это её ребёнок. Я считаю, что материнская любовь – это не только любовь к своему ребёнку, но и к другим детям. Это объясняется тем, что материнское сердце как бездонная чаша нежности, заботы, внимания, в которой есть место для любви ко всем детям.

Также хочется вспомнить недавно прочитанное мною стихотворение Д. Кедрина “Сердце”. Казак, разрубив клинком грудь матери, приносит девушке в дар материнское сердце. Но на крыльце он упал, и сердце матери выпало из рук. Но несмотря ни на что, сердце матери спросило сына, не ушибся ли тот. Этот поступок “сердца” показывает огромную силу материнской любви: она простила его.

Таким образом, мы доказали огромные “размеры” материнских сердец, в которых находится место не только для родных детей, но и для чужих детей, нуждающихся в их материнской помощи. Мы поняли, что любовь матери безгранична.

Вариант 3

«Что такое материнская любовь?» – спросите вы. На мой взгляд, материнская любовь – это безграничная, сильная, всепобеждающая любовь матери к своему ребёнку. Она всегда ему поможет, позаботится о нём, с понимание выслушает сына и дочь, поддержит в его начинаниях. Для каждого ребёнка мама – это опора всей жизни.

Материнская любовь – это безграничная любовь матери к ребёнку: она отдаёт ему свою нежность, доброту, ласку. Мать всегда понимает его, поддержит в трудную минуту, никогда не предаст. Для него она является опорой всей жизни.

В качестве второго аргумента, подтверждающего тезис, возьму пример из жизненного опыта. Как-то раз я прочитала одну легенду о двух курганах. Больше всего меня поразило отношение сына к матери. У него была жена, которая не любила его матушку. Когда девушка попросила героя принести сердце его матери, то он смог убить её, но, неся её сердце в руке, не выдержал, заплакал и пожалел об своём ужасном поступке. И любовь матери, желающей добра сыну, совершила чудо: “ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала кудрявую голову сына к груди.” Больше всего в этой легенде меня поразила безграничная материнская любовь: после всего, что сын сделал, она его простила.

Таким образом, я доказала, что материнская любовь – это огромная сила, созидающая, творящая, вдохновляющая. Она способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней…

сочинение 9.3 ОГЭ, аргументы из литературы, примеры из жизни, определение

12.06.2021

Сборный материалы на тему “Материнская любовь” для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.

В этом материале для вас собраны:

  • Аргументы (из литературы)
  • Примеры сочинений на тему “Материнская любовь”
  • Примеры из жизни и литературы

Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.

Пример из жизни

№1

Однажды моя мама рассказала мне, как бабушка ходила с ней на первый школьный день. Бабушка надела на неё все самые тёплые вещи, потому что мама не отличалась крепким здоровьем. Она думала, что из-за своей одежды она станет посмешищем для всего класса, думала, что другие станут её дразнить. Но после холодной погоды той линейки многие из её класса слегли в постель, и в школу, кроме неё, ходило всего несколько человек. Тогда она поняла, насколько крепка и мудра может быть материнская любовь.

№2

Материнская любовь способна творить чудеса. Без нее не было бы наших успехов, достижений и побед. Мне вспоминается история Томаса Эдисона и его матери, благодаря которой он стал известен всему миру. Однажды мальчик принес из школы письмо, в котором писали, что он умственно отсталый и его следует учить дома.  Но мать, не желая навредить сыну, не желая его ранить, прочитала вслух, будто о нем пишут как о гении, которому не место в обычной школе. Только спустя несколько лет после смерти матери он наткнулся на это письмо. Прочитав его, он понял, сколько сил, терпения, чуткости и веры в него понадобилось матери, чтобы вырастить и воспитать его величайшим гением.

Примеры сочинений “Материнская любовь”

Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним

Фрагмент текста из рассказа А. Г. Алексина «Первый день»

(1)Толя осени не любил. (2)Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

(3)Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу… (4)Но мама не удерживала Толю дома, а даже поторапливала. (5)И Толя почувствовал, что теперь он совсем большой: папа тоже ходил на работу в любую погоду!

(6)Мама вынула из шкафа зонтик и белый плащ, который Толя тайком надевал вместо халата, когда они с ребятами играли в докторов.

– (7)Ты куда? – удивился Толя.

– (8)Тебя провожу.

– (9)Меня… провожать? (10)Что ты?

(11)Мама вздохнула и положила приготовленные вещи обратно в шкаф.

Сочинение 1 по Алексину

Всю ту любовь, заботу и внимание, которое мать безвозмездно отдаёт своему ребёнку, можно объединить одним понятием – материнская любовь. Это чувство будет жить всегда, как в душах детей, так и в душах их мам.

А. Алексин в своём тексте большое внимание уделяет материнской любви. Мальчик Толя впервые идёт в школу, и от этого ему кажется, что он уже совсем вырос. Герой сердится на маму за то, что она волнуетсяза него, приходит к зданию школы, старается увидеть своего сына. Но, глядя на свою маму, стоящую под дождём без зонта около школы, он осознаёт, как сильно мама его любит и как сильно она дорога ему самому.

Ещё одним примером может послужить фильм «Потерянное Рождество». Главный герой рано становится сиротой, а потом сбивается с правильного жизненного пути, становится преступником и бродягой. Не получив материнской любви, он просто не может развить в своей душе добрые, светлые качества.

Значит, материнская любовь является чувством не просто радостным и ярким, но и необходимым всякому человеку.

Сочинение 2 по Алексину

Что такое материнская любовь? Это всё, что роднит женщину с её детьми, позволяет в полной мере выразить свою заботу и внимание. Это не просто одна из эмоций человеческой души: материнская любовь заложена в людей самой природой, на уровне инстинктов. Об этом прекрасном чувстве пишет в своём тексте А.Г. Алексин.

Автор описывает мать, которая, волнуясь за первый день своего сына в школе, приходит туда и старается увидеть его в окно. Она не обращает внимания ни на дождь, ни на холодный, пронизывающий ветер. От ненастной погоды её защищает материнская любовь, стремление узнать, всё ли у Толи хорошо. Мальчик сначала злится, что мать пришла на школьный двор, но потом понимает её чувства, даже хочет докричаться до своей мамы, которая всё стоит на улице под дождём и без зонта.

В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» тоже есть проявления материнской любви. Когда жена Тараса видит, как её сыновья покидают родной дом и прощается с Остапом и Андрием, она понимает, что только ради них она и жила. Лишь из любви к своим детям она переносила всю грубость и гнев, который на неё выплёскивал муж. Вся суть материнской любви проявилась в этой героине: тихое, скромное, но самоотверженное стремление сделать всё, чтобы дети были счастливы.

Таким образом, материнская любовь – одно из важнейших чувств в жизни каждого человека. Она делает нас добрее, отзывчивее, светлее.

Сочинение 3 по Алексину

Материнская любовь – это драгоценное чувство матери к своему ребенку, которое проявляется в опеке, заботе и внимании к чаду. Этот сердечный пыл надо беречь и поощрять, так как тому, кто согрелся от него, очень повезло.

В тексте А.Г. Алексина речь идет о таком счастливом случае. Мама любит сына, но он пока не может в полной мере этого оценить. Толик обижается на мамину опеку. Он хочет казаться взрослым, однако не знает, что зрелый человек становится таковым, лишь осознав ценность своего безмятежного детства. Герой идет по правильному пути, ведь глядя на маму, стоящую под дождем, понимает, как она дорога ему.

Другой пример приведу из жизни. В фильме «Потерянное рождество» главный герой осиротел. Режиссер показывает его дальнейшую жизнь: он становится вором и бродягой. Это случилось оттого, что он не получил должного воспитания, необходимой заботы и материнской любви, которая сделала бы его добрее и порядочнее.

Таким образом, материнская любовь – это не только драгоценное, но и необходимое чувство.

Фрагмент текста Б. Екимова

По утрам теперь звонил телефон-мобильник. Черная коробочка оживала:

загорался в ней свет, пела веселая музыка и объявлялся голос дочери, словно рядом она:

— Мама, здравствуй! Ты в порядке? Молодец! Вопросы и пожелания? Замечательно! Тогда целую. Будь-будь!

Коробочка тухла, смолкала. Старая Катерина дивилась на нее, не могла привыкнуть. Такая вроде малость — спичечный коробок. Никаких проводов. Лежит-лежит — и вдруг заиграет, засветит, и голос дочери:

— Мама, здравствуй! Ты в порядке? Не надумала ехать? Гляди… Вопросов нет? Целую. Будь-будь!

Сочинение 1 по Б. Екимову

Материнская любовь — бескорыстное, доброе и светлое чувство матери к своему ребёнку. Мама — это самый дорогой для каждого человек. Мать растит ребёнка, заботится о его безопасности, о его благополучии. Ничто не сравнится с материнской любовью.

В рассказе Бориса Петровича Екимова “Говори, мама, говори” мы видим бабку Катерину, живущую в станице. Она больно ударилась, споткнувшись о корень разросшейся груши. Это дерево нужно было бы удалить с дороги, но старая женщина бережёт его, поскольку груши очень нравятся её дочери. В таких мелочах часто проявляется материнская любовь и забота. Заботится мать не только о здоровье и питании ребёнка, для неё очень важно вырастить настоящего человека. А это — очень сложная и трудная задача.

Так, в произведении Юрия Марковича Нагибина “Старая черепаха” показано, как осторожно мать пытается наставить сына на истинный путь, пробудить в нём чувство ответственности. Она не стала действовать напрямую: “…лучше обождать и подумать, ведь дети такие сложные и трудные люди…”. Мама мальчика Васи нашла правильные слова и сказала их “ко времени”, поэтому Вася смог осознать свою ошибку и попытаться исправить её.

Мама для каждого ребёнка — целый мир, который с младенчества питает, оберегает, обучает его. Дети обычно не осознают того, какую сложную задачу выполняют их родители, особенно мамы. В потоке дней, в борьбе и взрослении, людям кажется, что роль родителей не столь велика, что связь с родными ограничивает их, связывает, отвлекает, но наступает миг, когда человек осознает ценность материнской любви и заботы. Важно, чтобы это осознание не пришло слишком поздно.

Сочинение 2 по Б. Екимову

Материнская любовь — это сильное чувство привязанности, которое объединяет женщину и ее ребенка. Она проявляется в том, что человек вкладывает все свои эмоции и силы в того,  кому даровал жизнь. Поэтому родителям так тяжело расставаться с детьми.

В приведенном тексте Б. Екимов привел пример материнской любви и тоски. Катерина очень скучала по дочери, поэтому ей не хватало общения по телефону. «И от мыслей разных старая женщина даже всплакнула, ругая себя: «Чего ревешь?». Но плакалось…» — так автор описал чувства матери, оторванной от своего ребенка. Дочь даже почувствовала ее состояние, поэтому перезвонила и выслушала старушку, несмотря на стоимость звонка. Это говорит о том, что между женщиной и ее детьми есть незримая, но крепкая эмоциональная связь, называемая материнской любовью.

Не менее интересный пример можно встретить на страницах произведения Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Героиня вложила всю душу в воспитание детей. Несмотря на побои и грубость мужа, она сохраняла семейный очаг и опекала сыновей. Поэтому ее сердце не выдержало новой разлуки. Когда отец вновь отнял у нее мгновения близости с детьми, она всю ночь проплакала над их постелью. На утро ее пришлось насильно уводить домой, ведь она не могла отпустить Остапа и Андрея. Несмотря на угрозы и насилие, она вырывалась из тисков рук и бежала к детям. Такое сильное чувство нельзя спутать с другим: это материнская любовь, над которой не властно время.

Таким образом, привязанность матери к чаду — это сильнейшее чувство, которое невозможно унять и забыть. Это навсегда. Поэтому так важно беречь родителей и отвечать им тем же.

Фрагмент текста из статьи И. Селивёрстовой «О маме»

(1)Все мамы разные: молодые, красивые, седые и уставшие, добрые и строгие. (2)Но до самой старости они остаются для нас всё теми же мамами. (3)Ведь и взрослому человеку, так же как и ребёнку, нужен мамин совет. (4)Только мама, невзирая ни на что, поддержит в любых хороших начинаниях, а иногда и выручит в трудную минуту, простит тебе любую ошибку и неудачу, грубое слово и непонимание. (5)Только вздохнёт тихонько, смахнёт украдкой слезу с грустных глаз и… простит тебя.

(6)Ведь сердце матери бездонно. (7)Ведь сердце матери способно простить тебе всё на свете. (8)Вдруг вспомнилось стихотворение Дмитрия Кедрина о том, как сын, вырвав сердце матери, понёс его жестокой возлюбленной. (9)Нелёгок был его путь, на скользком пороге он оступился и упал. (10)И в этот момент услышал, как сердце спросило: «Не ушибся, сынок?» (11)Мама простила предательство сына и его жестокость, потому что не может она иначе…

Сочинение 1 по Селивёрстовой

Материнская любовь – это наиболее трудная форма любви, самая сильная, постоянная и бескорыстная. Место матери в нашей жизни особое, исключительное: никто не заменит человеку мать. Мы всегда несём ей нашу радость и боль и находим понимание. Я считаю, что материнская любовь окрыляет, придаёт силы, вдохновляет на подвиг. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму, и нужна нам в этот миг только она. Мама- это самый близкий человек, который всегда простит, поможет и подскажет. 

И. Селиверстова рассуждает о месте матери в жизни человека. Она твердо уверена, что мама никогда не предаст, несмотря ни на что, всегда возьмет на себя всю твою боль и все твои невзгоды. Автор вспоминает  стихотворение Дмитрия Кедрина о том, как сын, вырвав сердце матери, понёс его жестокой возлюбленной. Нелёгок был его путь, на скользком пороге он оступился и упал. И в этот момент услышал, как сердце спросило: «Не ушибся, сынок?» Мать простила предательство сына и его жестокость, потому что не могла она иначе: любовь к ребенку диктовала ей милосердные и всепрощающие поступки.

О материнской любви рассказывается в кинофильме режиссера Сергея Колосова “Помни имя своё”. Ни возможный расстрел, ни голодная смерть не могли напугать женщину-мать. Она, находясь в фашистском концентрационном лагере, тайком перебегая от барака к бараку, носила сыну еду, просила его запомнить имя. Она не думала о себе, её главной целью была жизнь ребенка. Даже после войны она жила только надеждой найти своего мальчика. Вот она, материнская любовь!

Сочинение 2 по Селивёрстовой

Что такое материнская любовь? Я думаю, это бескорыстное, жертвенное чувство матери к своему ребёнку. Ради детей мать готова отдать всё своё время, силы, даже жизнь, если ребёнок окажется в беде.

Убедиться в этом можно, прочитав текст современного прозаика и поэта Селивёрстовой Инны. Так, в предложениях 8-11 автор рассказывает о том, что сын вырвал сердце матери,  чтобы угодить своей жестокой возлюбленной. Удивительно, но даже в такой ситуации мать не сердилась, она простила “предательство сына и его жестокость, потому что не может она иначе…”

Что такое материнская любовь, знаю не понаслышке. Вспоминая своё раннее детство,  я понимаю, что самые трудные его моменты мама всегда была рядом со мной. Я часто болел, и мама заботливо, ласково, не уставая, выхаживала меня.

Как хорошо, что в нашей жизни есть мамы! Важно, чтобы мы не забывали заботиться о них, помогать им.

Фрагмент текста А. Куприн “Святая ложь”

(1)Вот уже три года, как его незаслуженно оклеветали и лишили работы, Иван Семенюта живёт дикой, болезненной и страшной жизнью. (2)Он ютится в полутёмном подвале, где снимает самый сырой и холодный угол. (3)Чем существует Семенюта, − он и сам не скажет. (4)Он не брит, не стрижен, волосы торчат у него на голове, точно взъерошенное сено, бледное лицо опухло нездоровой подвальной одутловатостью, сапоги просят каши.

(5)Но есть четыре дня в году, когда он старается встряхнуться и изменить свой запущенный вид. (6)Это на Новый год, на Пасху, на Троицу и на тринадцатое августа. (7)Накануне этих дней он путём многих усилий и унижений достаёт пятнадцать копеек − пять копеек на баню, пять на цирюльника и пять копеек на плитку шоколада или на апельсин.

Сочинение по тексту А. Куприна

Материнская любовь… На что способна женщина ради своих детей? Все ли может простить материнское сердце? Можно ли его обмануть? Над всеми этими вопросами заставляет нас задуматься фрагмент из рассказа А. Куприна «Святая ложь». Автор затрагивает целый клубок нравственных вопросов, и один из них – проблема силы материнской любви.

Писатель рисует образ Ивана Семенюты – робкого человека, который живёт «дикой, болезненной и страшной жизнью». Во время «коротких и редких» визитов во вдовий дом Иван словно надевает на себя маску независимого человека и ради спокойствия матери «начинает врать развязно и небрежно». Но «старческие глаза» «становятся всё печальнее и пытливее», мать не уличает своего сына во лжи, она лишь «молчит», «заворожённая волшебной сказкой». Женщина ласково называет сына «Ванёчек», а он её – «дурацким» словом «маман», хотя и теперь думает о ней как о «мамусеньке», «мамочке». И даже когда судьба смилостивится над Семенютой, «никогда старушка не намекнёт на то, что она знала» об этой лжи во спасение.

Таким образом, из повествования вырисовывается авторская позиция: материнское сердце нельзя обмануть, оно очень тонко предчувствует беду, несчастье, мать всегда отличит обман от правды, хотя ради своего ребенка она готова принять эту «святую» ложь, находит душевные силы, чтобы не задеть чувства близкого человека.

Невозможно не согласиться с мыслями А. И. Куприна. Только мать может всё понять и за всё простить, и мы, дети, не вправе причинять ей боль, оставлять её без помощи и поддержки. Вспомним, например, эпизод из романа В. Шукшина «Калина красная», когда Егор Прокудин приезжает в родную деревню вместе с Любой. Он, вчерашний уголовник, не нашёл в себе нравственных сил открыться перед брошенной им матерью – подслеповатой старушкой Куделихой, не проронил ни слова, «сердце заломило». А кроткая и терпеливая женщина, наверное, всё простила бы своему «блудному сыну».

В народе говорят, что материнское сердце – вещун, оно всегда болит, и эта душевная боль несравнима ни с какими физическими страданиями. Так, всю ночь героиня повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» сидит у изголовья Остапа и Андрия, прощаясь с ними перед долгой разлукой. Муж даже не дал ей наглядеться на детей, после возвращения сыновей с учёбы решил увезти их в Сечь. Утром мать благословила Остапа и Андрия, но кинулась им вслед, обезумев от горя. Отчаяние женщины безгранично, ведь сердце подсказало: больше сыновей своих она не увидит.

В заключение хотелось бы сказать, что материнская любовь, самозабвенная, бескорыстная, – огромная сила, способная возрождать к жизни, спасать от опасностей и невзгод. Каждому человеку надо постараться не огорчать сердце матери равнодушием и ложью, пусть даже святой, оберегать его от бед.

Аргументы на тему “Материнская любовь”

К.Паустовский «Телеграмма»

Это произведение о добром, всепрощающем сердце матери, о ее негасимой материнской любви. Катерина Петровна живет в деревне одна. У нее есть дочь Настя, которая уже три года не навещала мать, ссылаясь на неотложные дела.  Но добрая старушка оправдывает ее, не надоедает дочери, хотя долгими ночами плачет в опустевшем доме. Ей даже кажется, что деньги, которые она получает ежемесячно от дочери, пахнут ее духами. Когда Катерина Петровна поняла, что зиму ей не пережить, она пишет письмо Насте. «Ненаглядная моя», – так начинает она свое послание к дочери. И в этом обращении вся ее любовь, вся нерастраченная нежность. Она мечтает поглядеть на свою девочку, подержать ее руки в своих руках. Как мало надо для счастья матери! Но старушка умирает в одиночестве, так и не дождавшись ту, которая владела ее сердцем.

М.Горький «Мать изменника»

Рассказ о мудрости и жизнеутверждающей силе материнской любви. Читатель знакомится с Марианной, матерью изменника. Ее сын, мечтая о громкой славе, перешел на сторону врага. Он грабил и убивал, не щадя ни женщин, ни стариков, ни детей. Сердце матери почернело от горя и стыда, не смела она даже поднять глаза на людей, которые проклинали ее имя. Нет для матери страшнее наказания, чем равнодушие, безразличие и предательство собственных детей. Но материнская любовь мудра и сильна, она всегда против смерти и разрушения. Марианна убивает своего сына и спасает город, где тысячи других матерей молились о своих детях. Убив сына, она одним ударом убивает и себя, ведь без детей жизнь теряет всякий смысл и истинную ценность. 

Сохранить ссылку:
Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

тезисы, проблема, аргументы из литературы

Автор na5club На чтение 8 мин. Опубликовано

Материнство — одно из самых светлых чувств, которые существуют на свете. Оно воодушевляло людей создавать шедевры: художники рисовали картины, архитекторы возводили здания, а писатели пытались запечатлеть светлое на страницах книг. В этой связи многие авторы бессмертных произведений освещали тему «материнства», поэтому при написании сочинения на тему «Сила материнской любви» можно привести множество аргументов.

Любовь матери

Любовь и забота матери — одно из самых сильных чувств, когда-либо существовавших на планете Земля. Оно невероятно простое, но вместе с тем и необъяснимое. Ни один человек не способен любить так, как это делает родная мама. Она идеал в глазах ребенка, поддержка и опора на всю оставшуюся жизнь.

Какие бы невзгоды ни случались уже во взрослой жизни, в любой момент можно обратиться к родному человеку, чтобы утешить свою душу.

Определение понятия

Чтобы наиболее точно выразить мысль при написании мини-эссе, изложения или сочинения, необходимо привести примеры определений ключевых слов, тем самым формируя необходимый терминологический аппарат. Среди всех значений «любви» часто употребляемыми являются:

  1. Чувство, свойственное человеку, привязанность и устремлённость к другому объекту, глубокая симпатия.
  2. Рассматривается и как отдельная философская категория, в виде субъектного отношения, интимного избирательного чувства, направленного на предмет любви.
  3. Самоотверженное чувство матери к своему ребенку, которое проявляется в заботе, поддержке и понимании.

Основные тезисы

Они играют очень важную роль при написании любой письменной работы, более детально рассматривают вопрос касательно темы. Среди тезисов выделяются:

  1. Материнство как самое сильное проявление любви.
  2. Сущность материнского чувства.
  3. Любовь матери как сила, способная творить чудеса.
  4. Материнство как самое бескорыстное чувство в мире.

Аргументы к сочинению

Каждый человек, имеющий мать, в глубине души знает, что по-настоящему поддержать, согреть душевным теплом, приласкать и исцелить может только ее любовь.

Эта уникальная женщина поймет все без слов, так как чувствует все печали и радости ребенка. Только любящая мама готова на все: не спать ночами, постоянно тревожится о детях, отдать все за их жизнь, если это потребуется, — в ее любви звучит истинная жертвенность.

О ней можно писать бесконечно.

Русские литературные произведения

В известной повести Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба» сила любви матери к ребенку показана на примере мамы Остапа и Андрия. Главная героиня воспитала своих детей в счастье и заботе, которую им отдавала. Она с нетерпением ждет приезда сыновей, с трепетом встречает их, ведь ее дети приезжали издалека на праздники. Ее жизненный путь был тернист: неудачное замужество, в котором ей довелось видеть только побои от мужа. Дети для нее — единственная отрада для изможденной души.

Таким образом, автор делает вывод о материнской любви: душа мамы и вся жизнь принадлежит ее детям.

Пример абсурдной любви матери привел Денис Иванович Фонвизин в своей комедии «Недоросль», в которой также поднимает проблему воспитания детей. Главная героиня всячески потакала своему сыну и оберегала его от лишних забот и хлопот.

Она словно помешана на нем, абсолютно не замечает, что он уже давно вырос и ему пора устраивать свою жизнь. Женщина делает все ради своего чада: нанимает бездарных учителей для облегчения умственного труда ребенка, делает так, чтобы он не пошел служить, даже находит ему невесту. Эта чрезмерная забота в итоге сделала из маленького мальчика неблагодарного дармоеда, способного только принимать подарки судьбы.

В ответ на всю ту доброту, что давала ему родительница, он отказывается от общения с ней в самый трудный для нее период, между матерью и ребенком образуется пропасть. Ситуация, описанная в комедии, показала, какой может быть слепая материнская любовь. В финале произведения становится понятно, что далеко не все люди способны оценить старания самого близкого человека.

В произведении Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание» Пульхерия Александровна, мать Раскольникова, воплощает собой пример высшей любви к своему ребенку. Она верит в своего сына, возлагая на него все свои надежды.

Ради успешного обучения ребенка она готова пожертвовать последними своими деньгами. После совершенного преступления безутешная женщина сходит с ума: она не смогла выдержать ту боль, что пришлось пережить ее сыну.

Этим примером автор хотел проиллюстрировать неразрывную связь матери и чада, появляющуюся задолго до рождения ребенка.

Виды материнской любви

Любовь матери склонна проявляться в разных формах. У каждой мамы свой характер и стратегия воспитания ребенка. В драме «Бесприданница» Александр Николаевич Островский как раз ведет рассуждение на тему «материнской любви». В произведении показана ситуация, когда мать выбирает нестандартные способы проявления любви и заботы. Харита Игнатьевна Огудалова всеми способами старается наладить личную жизнь дочери: устраивает вечера со светскими людьми, заставляет ее блистать в свете этого общества.

Ларису вовсе не прельщает вся мишура, это понимают и все ее близкие. Но Харита Игнатьевна хочет благополучия для своей дочери, так как она считает, что брак, построенный на материальном расчете, весьма благополучен. Она видит личное счастье дочки через призму своего мнения, поэтому может показаться что Лариса — нелюбимый ребенок, но на самом деле это не так.

В повести Карамзина «Бедная Лиза» выделена тема «материнства». Мать главной героини Лизы жила вместе с дочерью в маленьком домишке. Мама и дочь вели уединенный образ жизни, старались не подпускать к себе людей. Но все изменилось с появлением в жизни молодой девушки Эраста, — ее возлюбленного.

Лиза искренне заботится о матери, старается уберечь ее от невзгод, она даже не посвящает ее в тайны личной жизни, так как боится, что это может расстроить матушку. Перед смертью Лиза задумывается о дальнейшей судьбе матери, но не может преодолеть тянущую ее вниз тоску.

После самоубийства дочери женщина тоже умирает, потому что с утратой она теряет и смысл жизни: она осознает, что ей ничего не остается, кроме гибели.

Ярко представлена сила любви матери в произведении Льва Николаевича Толстого «Детство». Наталья Николаевна, мама Николеньки, была сдержанной личностью, но отличалась добрым нравом и открытым сердцем.

Она всегда заботилась о детях, не стеснялась ласкать их, хотя это и не было нормой в дворянском кругу, женщина старалась заботиться о своем потомстве, однако не затрачивала на это много времени по причине бытовых дел.

Со смертью родительницы в дом пришла тоска и холод. Все дети тяжело переживали утрату, понимая, что их детство уходит.

Ребенок, выросший в заботе и ласке мамы, как правило, отличается добрым сердцем и открытой душой. Вырастая, такие люди никогда не забывают о добре, совершенном их матерями.

Многие литературные аргументы можно использовать при написании текстов по теме «сила материнской любви», сочинение или эссе в средних классах.

Тема семьи в поэме «Мцыри»

Но что, если в силу обстоятельств у ребенка нет родителей и он должен без поддержки, а может, даже и в одиночку пройти жизненный путь?

Такой пример показан в поэме Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри». Главный герой, будучи воспитанником темных стен монастыря, желает освободиться от прежней жизни и найти своих родных. Он отдает ради этой цели все, даже жизнь, но в итоге остается ни с чем. Характер Мцыри отличается противоречивостью: он целеустремлен, имеет холодный рассудок, но он не испытывает нежных чувств, его сердце холодно. В финале произведения герой трагической погибает, но благодарит мир за все самое лучшее, что было у него в жизни.

Можно порассуждать: если у Мцыри были бы родители или мама, он наверняка стал очень хорошим человеком, подобно легендарному Данко, который ведет людей сквозь дебри. Ведь именно в семье ребенку прививается все самое необходимое в жизни: умение чувствовать и любить, благодарить, помогать, отдавать слабому, побеждать зло не только внутри себя, но и откровенно бороться с ним во внешнем мире.

Ценность семьи несравнима ни с чем. Человек, даже через многие годы после своего детства вспоминает оберегающие родительские заветы, нежные мамины руки, ее голос и привычки, ведь они остаются у него в памяти на всю оставшуюся жизнь.

Рассуждая на столь масштабную тематику, можно сделать следующие выводы на тему «материнской любви»: поразительная сила не идет в сравнение ни с одной из форм проявления эмоций. Такая сила чувств принимает и твои достоинства и недостатки. Она всепрощающая, потому что сколько бы обид ни причинил матери ребенок, она все равно способна простить его. Безграничная любовь мамы не делает различий между детьми, ведь всех женщина будет любить одинаково. Наверное, такую силу не способен победить никто.

Аргументы часто используются при написании итогового сочинения по литературе или ЕГЭ по русскому языку.

Сочинение 15.3 “Что такое материнская любовь?” (по тексту Яковлева)

Вариант 1

Материнская любовь – это такое чувство матери, благодаря которому воспитываются и формируются нравственно, духовно и физически многие дети. Она представляет собой силу, которая способна вылечить от болезней, поднять настроение, успокоить ребенка, вернуть к жизни, поставить на путь истинный. Её основу составляют забота, самоотдача, самопожертвование, поддержка, понимание и волнения за собственное дитя. Многие авторы в своих произведениях обращаются к этому понятию. К нему же обратился Ю. Я. Яковлев в своем творении.

Обратимся к тексту Яковлева. Один из его персонажей – маленький мальчик, который требует от своей матери принести побольше еды, чтобы он смог досыта наесться. Он проявляет жестокость и не уважение к материи, не осознавая того, что в доме у них было бедно. В момент повествования о его детстве они с матерью переживают сложные времена, им не хватает средств к существованию. Поэтому она, жертвуя собой, отдает ему последнее, сама оставаясь голодной. Когда мальчик подрос, он осознал и понял: «нет ничего более жестокого, чем просить у матери хлеба, когда его у нее нет». Он сильно винил себя. Это является ярким примером проявления материнской любви, которая заключается в самопожертвовании ради ребёнка.

Об этом же чувстве повествовал в своем произведении “Бедная Лиза” Н.М. Карамзин. После известия о смерти дочери крестьянская женщина совершает самоубийство. Она была очень сильно привязана к своему ребенку, любила его, радовалась его успехам, огорчалась его неудачам, но не смогла перенести осознания смерти дочери. На данном литературном примере можно увидеть, что материнская любовь способно лишить жизни, если женщина не видит дальнейшего смысла жизни без своих детей.

Таким образом, материнская любовь – это такое сильное чувство к ребенку, которое способно заставить женщину умереть или отдать все за жизнь своего дитя.

Вариант 2 (второй аргумент из жизни)

Материнская любовь представляет собой радостное, заботливое и счастливое чувство, испытываемое любой женщиной в отношении рождённого, усыновлённого и любого другого ребёнка. По моему мнению, любовь матери никогда ничем не ограничена, так как она дарит свою любовь больному и здоровому, красивому и не очень, любому, какой бы не был ребёнок. Мать всегда простить своему сыну или дочери любую шалость, поступок или поведение, не обращая внимания на его вину.

Приведённое мнение можно показать на примере следующих строк автора: “Я встал из-за стола, не сказав «спасибо». Мало!”. Мальчик грубит своей матери и не проявляет даже малейшей благодарности. Но мать не винит в этом своего сына. Она винит в этом только себя, так как она не смогла его обеспечить и позаботиться о нём, прощая ему грубости и дурное поведение.

В качестве еще одного доказательства моего мнения я могу привести пример из жизни. Несколько лет назад Татьяна, знакомая моей мамы, родила ребенка в родильном доме. В то же время, в этом же роддоме, родила другая женщина, которая лежала вместе с Татьяной в одной палате. У нее было очень мало молока после родов. Ее ребенок очень сильно плакал, не мог наесться. Татьяне было очень жалко этого ребенка, поэтому она кормила грудью не только своё дитя, но и дитя той женщины.

Таким образом, можно сказать, что материнская любовь – это такая могучая сила, которая позволяет вершить судьбы людей. Любовь матери может распространяться не только на своих детей, но и на чужих. Ее любовь многогранна, безгранична, всепрощающа и всеобъемлюща.

Приведем еще два примера дополнительных аргументов:

Пример 1. Аргумент из литературного произведения.

Понятие материнской любви также затронуто в произведении комедийного жанра Д.И. Фонвизина “Недоросль”. Матерью главного героя является госпожа Простакова, невежественная и глупая женщина. Она испытывает слепую любовь к своему чаду. Несмотря на его плохие черты характера, она устраивает его жизнь и проявляет к нему заботу. Этот пример показывает, что материнская любовь – это природный инстинкт, который присущ женщине с любым складом ума и характера.

Пример 2. Из СМИ.

Большинство людей лишь во взрослой жизни осознает ту поддержку и любовь, которые давала им мать все детство, отрочество и юность. Например, известная исполнительница Вера Брежнева благодарна своей матери за трудолюбие и работоспособность, которой она в ней воспитала. Ее мама одна воспитывала своих детей, она много работала, чтобы обеспечить семью. Результатом работы и воспитания женщины стала успешная карьера ее дочери.

Проблема проявления родительской любви аргументы. Проблема аргументов материнской любви

Добрый день, дорогие друзья. В этой статье мы предлагаем эссе на тему « ».

Будут использованы следующие аргументы:
– К.Г. Паустовский, “Телеграмма”
– И.С. Тургенев, “Отцы и дети”

В матери от природы заложено желание оградить своего ребенка от всех бед и забот, окружить его заботой и лаской. Материнское сердце бесконечно всепрощающе и, несмотря ни на что, считает своего ребенка самым лучшим.Проблема отношения к матери актуальна и по сей день, так как в полной мере отвечать взаимностью на все проявления материнской любви способен далеко не каждый.

В рассказе К. Г. Паустовского «Телеграмма» мы можем проследить яркий пример пренебрежительного отношения к матери. Катерина Петровна живет в деревне Заборье, в старом доме, построенном ее отцом. Единственные гости старухи — знакомый сторож Тихон и дочка сапожника Манюшка, они помогают ей по дому и стараются как-то скрасить одиночество.Катерина Петровна ценит их помощь, испытывает искреннюю благодарность, но ничто не может отвлечь ее от тоски по дочери – единственному родному человеку. Настасья Семеновна живет в Ленинграде и уже три года не навещает мать. Настя периодически присылает матери деньги, но она даже не успевает написать полноценное письмо. Она работает в Союзе художников, устраивает конкурсы и выставки, быт и ответственная должность поглощают девушку целиком.

Безграничная любовь Катерины Петровны к дочери не позволяет ей обижаться на нее, она понимает новый образ жизни Насти и смиренно ждет писем.Но им уже не суждено увидеться — старушка вскоре умирает. Анастасия даже не успевает приехать на похороны матери и муки угрызений совести преследуют девушку до конца ее дней.

В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» одним из второстепенных персонажей является Арина Власьевна. Она живет в своем имении со своим мужем Василием Базаровым в самом сердце России. Арина Базарова — пожилая дворянка, набожная и подозрительная, добрая и пугливая. Она очень любит своего единственного сына Евгения, в то же время боится его и пытается во всем разобраться, даже в нигилистических взглядах.После долгой разлуки она плачет и обнимает «Енюшку», не хочет от него расставаться, постоянно смотрит и вздыхает.

Отношение Базарова-младшего к матери нельзя назвать образцовым, он не показывает своих чувств и редко обращается к ней. Проявление нежности для него неприемлемо, он сам не проявляет бурных эмоций и запрещает это делать матери. Арине Власьевне трудно сдерживать себя, но она послушно слушается и старается не обременять сына своим вниманием и заботой.
Судя по словам Евгения своему другу Аркадию, он ценит своих родителей и уважает их, но проявлять чувства не может, не считает нужным. Его признание в любви к ним можно расценивать как слова «Таких, как они, не найти в твоем великом свете днем ​​с огнем». К сожалению, только близкое приближение смерти заставляет Евгения показать свое искреннее отношение к матери и отцу.

Мама – самый близкий и родной нам человек, она чувствует нашу боль и переживания, перепады настроения и все страхи.Материнское сердце не обманешь, но его очень легко обидеть. Она не выкажет обиды, никогда не будет держать обиду или обвинять своего ребенка. К сожалению, многие не замечают резких слов, которые говорят мамы, наслаждаются бесконечным пониманием и со временем уделяют все меньше внимания. Мы не должны совершать этих ошибок, чтобы не жалеть, когда будет слишком поздно.

Сегодня мы говорили о Проблема взаимоотношений с мамой ЕГЭ сочинение ». Вы можете использовать этот вариант для подготовки к ЕГЭ.

Проблема материнского самопожертвования на примерах произведений Ч. Айтматова «И дольше века длится день» и В. Закруткина «Мать человека».

Когда желание выжить уступает место отчаянной самоотверженности? Что готова сделать мать, чтобы защитить своего ребенка от опасности? В. Г. Короленко заставляет читателя задуматься над этими вопросами.

Неслучайно, наблюдая, как «осторожно загораживая младшую», старшая коза пробежала мимо «большой хищной собаки», один из героев текста говорит своим попутчикам: «Вот оно – желание сохранить …» Люди, которые были свидетелями того, как «умное животное» совершенно не боится, что, возможно, на волоске висит его собственная жизнь. Автор вкладывает в уста рассказчика мысль о том, что «каждая мать» при таких обстоятельствах «поступит так», заблокировав свое тело, не думая об опасности, которая ей грозит.

Авторская позиция такова: мать готова рисковать собственной жизнью, «бороться… до конца», преодолевать собственный страх ради своего ребенка. В критической ситуации она первой идет на риск, берет на себя самые важные решения.

Эта проблема волновала многих писателей, поэтов, публицистов. Так, например, Ч. Айтматов в романе «И дольше века длится день» одну из глав посвятил легенде о манкурте. В нем рассказывается о матери, которая, несмотря ни на что, отправилась на поиски пропавшего сына. Она понимала, что ее поиски могут не увенчаться успехом: ее сын либо мертв, либо лишен памяти. В таких случаях родственники, узнав о судьбе близкого человека, не пытались спасти пленников. Но мать решила во что бы то ни стало вернуть сына домой, вырвать его из плена, спасти.

Вспомним еще рассказ В. Закруткина “Мать человека”. Главная героиня Мария, оставшись одна в разоренной фашистами деревне, несет на своих плечах тяжкое бремя войны. Потеряв мужа и сына, она не сдалась, не впала в уныние. Она взяла на себя ответственность не только за своего только что родившегося ребенка, но и за других детей, оставшихся без попечения родителей. Мария заботится о них, оберегает, дарит свое тепло и ласку. Она становится для них матерью, под чьим крылом можно чувствовать себя в безопасности.

Таким образом, мать – единственный человек, который всегда заступится, поможет, защитит от большой беды. Она ни на секунду не думала, что ее жизнь может быть в опасности. Потому что она мать.

Готовые аргументы для составления ЕГЭ:

Проблема материнства

Проблема слепой материнской любви

Материнство как подвиг

Возможные тезисы:

Материнская любовь – самое сильное чувство на свете

Быть хорошей матерью – это настоящий подвиг

Мать готова на все ради своих детей

Иногда материнская любовь ослепляет и женщина видит в своем ребенке только хорошее.

Д. И. Фонвизин комедия “Недоросль”

Ярким примером слепой материнской любви является комедия Фонвизина «Недоросль». Простакова так любила сына, что видела в нем только хорошее. Митрофану все сходило с рук, любые его прихоти исполнялись, мать всегда следовала его примеру. Результат налицо – герой вырос избалованным и эгоистичным юношей, не любящим никого, кроме себя, и неравнодушным даже к собственной матери.

л.Улицкая повесть “Дочь Бухары”

Настоящий материнский подвиг описан в рассказе Улицкой «Дочь Бухары». Аля, главная героиня произведения, была очень красивой девушкой. Став женой Дмитрия, восточная красавица родила девочку, но вскоре выяснилось, что у ребенка синдром Дауна. Отец не смог принять ребенка-инвалида и ушел к другой женщине. И Бухара, всем сердцем любившая свою дочь, не сдалась и посвятила свою жизнь воспитанию девочки, делая все возможное для ее счастья, жертвуя своим.

Пьеса А. Н. Островского “Гроза”

Не всегда материнская любовь выражается в ласке. В пьесе Островского «Гроза» Кабаниха, свекровь главного героя, очень любила «воспитывать» своих детей, давать им наказания и читать морали. Неудивительно, что сын Тихон показал себя человеком безвольным, зависимым и мямлей, который без «мамы» и шагу ступить не может. Постоянное вмешательство Кабаных в жизнь сына отрицательно сказывалось на его жизни.

Роман Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”

В романе Достоевского «Преступление и наказание» также прослеживается бесконечная материнская любовь. Пульхерия Александровна больше всего переживала за счастье своего сына Родиона и верила ему, несмотря ни на что. Ради него женщина была готова пожертвовать дочерью. Похоже, сын для Пульхерии был гораздо важнее Дуни.

Рассказ А. Н. Толстого “Русский характер”

В рассказе Толстого “Русский характер” подчеркивается сила материнской любви.Когда танкист Егор Дремов получил ожоги, изуродовавшие его лицо до неузнаваемости, он испугался, что родные отвернутся от него. Герой навещал своих родственников под видом своего друга. Но иногда материнское сердце видит яснее, чем ее глаза. Женщина, несмотря на инопланетную внешность, узнала в госте родного сына.

Рассказ В. Закруткина “Мать человека”

О том, каким большим может быть сердце настоящей матери, рассказывается в рассказе Закруткина «Мать человека».Во время войны главная героиня, потеряв мужа и сына, осталась одна с нерожденным ребенком на разграбленной фашистами земле. Ради него Мария продолжала жить, а вскоре приютила девочку Саню и полюбила ее, как родную. Через некоторое время малышка умерла от болезни, героиня чуть не сошла с ума, но упорно продолжала свое дело – возрождать разрушенное, для тех, кто, быть может, еще вернется. За все время беременная женщина успела приютить на своей ферме еще семерых сирот.Этот поступок можно считать настоящим материнским подвигом.

Опция 1

На мой взгляд, это самое сильное чувство на свете, основанное на поддержке, ласке, заботе и, конечно же, тепле. Еще можно сказать, что это такая любовь, которая ничего не требует взамен, не требует выбора – я или он. Я считаю, что одной из главных составляющих материнской любви является забота. Именно благодаря заботе, исходящей от матери, каждый ребенок чувствует себя защищенным, нужным и, прежде всего, любимым…Однако иногда материнская любовь бывает, как это ни странно, чрезмерной, вредной для ребенка. Свою позицию я докажу примерами из текста Анатолия Георгиевича Алексина и жизненного опыта.

В подтверждение своей точки зрения обращусь к произведению Анатолия Некрасова «Материнская любовь», в котором показана любовь, вредящая ребенку и приносящая страдания родителям, детям и обществу в целом. Прочитав эту книгу, читатель, несомненно, пересмотрит свои взгляды на жизнь и, возможно, в будущем, серьезно и ответственно подойдя к вопросу образования, сделает правильный выбор…

Думаю, я доказал, что материнская любовь – это, прежде всего, потребность в опеке, защите и помощи тем, кто в этой поддержке нуждается, тем, кто еще не может самостоятельно существовать в этом мире. Материнская любовь, основанная на милосердии, сострадании, доброте и терпимости, помогает развить самые сильные стороны маленького человека. Однако мать должна понимать, что ее чрезмерная любовь может искалечить жизнь ребенка.

Опция 2

Что такое материнская любовь? Это самая чистая, искренняя и сильная любовь.Это безответная любовь. Ведь мать любит своего ребенка не за то, что он что-то сделал, а за то, что это ее ребенок. Я считаю, что любовь матери – это не только любовь к своему ребенку, но и к другим детям. Это объясняется тем, что материнское сердце подобно бездонной чаше нежности, заботы, внимания, в которой есть место любви ко всем детям.

Еще хотелось бы вспомнить стихотворение «Сердце» Д. Кедрина, которое я недавно прочитал. Казак, перерезав лезвием грудь матери, приносит девочке в дар материнское сердце.Но на крыльце он упал, и сердце матери выпало из рук. Но, несмотря ни на что, материнское сердце спросило сына, не ушибся ли он. Этот поступок «сердца» показывает великую силу материнской любви: она простила его.

Таким образом, мы доказали огромные «размеры» материнских сердец, в которых есть место не только для собственных детей, но и для чужих детей, нуждающихся в их материнской помощи. Мы поняли, что материнская любовь безгранична.

Опция 3

“Что такое материнская любовь?” – спросите вы.На мой взгляд, материнская любовь – это безграничная, сильная, всепобеждающая любовь матери к своему ребенку. Она всегда поможет ему, позаботится о нем, с пониманием выслушает сына и дочь, поддержит в его начинаниях. Для каждого ребенка мать является опорой его жизни.

Материнская любовь – это безграничная любовь матери к ребенку: она дарит ему свою нежность, доброту, ласку. Мать всегда его понимает, поддерживает в трудную минуту, никогда не предает. Для него она является основой всей жизни.

В качестве второго аргумента, подтверждающего тезис, возьму пример из жизненного опыта. Однажды я прочитал легенду о двух курганах. Больше всего меня поразило отношение сына к матери. У него была жена, которая не любила его мать. Когда девушка попросила героя принести сердце его матери, он смог убить ее, но, неся ее сердце в руке, не выдержал, заплакал и раскаялся в своем ужасном поступке. И любовь матери, желая добра своему сыну, сотворила чудо: «сердце ожило, разорванная грудь сомкнулась, мать встала и прижала к своей груди кудрявую голову сына.Что меня больше всего поразило в этой легенде, так это безграничная материнская любовь: после всего, что сделал сын, она простила его.

Таким образом, я доказал, что материнская любовь – великая сила созидательная, созидательная, вдохновляющая. Она способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней…

ПРОБЛЕМА СОПРОТИВЛЕНИЯ И МУЖЕСТВА РОССИЙСКОЙ АРМИИ ПРИ ВОЕННЫХ ИСПЫТАНИЯХ

1. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Андрей Болконский убеждает своего друга Пьера Безухова в том, что битву выигрывает армия, которая хочет победить врага во что бы то ни стало, и не имеет лучшего расположения.На Бородинском поле каждый русский воин сражался отчаянно и самоотверженно, зная, что за его спиной древняя столица, сердце России, Москва.

2. В рассказе Б.Л. Васильева «А зори здесь тихие…» Пятеро молодых девушек, противостоявших немецким диверсантам, погибли, защищая Родину. Рита Осянина, Женя Комелькова, Лиза Бричкина, Соня Гурвич и Галя Четвертак могли выжить, но были уверены, что нужно бороться до конца. Зенитчики проявили мужество и выдержку, показали себя настоящими патриотами.

ПРОБЛЕМА НЕЖНОСТИ

1. примером жертвенной любви служит Джен Эйр, героиня одноименного романа Шарлотта Бронте. Джен с радостью стала глазами и руками человека, которого она любила больше всего, когда он ослеп.

2. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Марья Болконская терпеливо переносит суровость отца. Она с любовью относится к старому князю, несмотря на его непростой характер. Принцесса даже не задумывается о том, что отец часто излишне требователен к ней.Любовь Марии искренняя, чистая, светлая.

ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ ЧЕСТИ

1. В романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» для Петра Гринёва самым главным жизненным принципом была честь. Еще до угрозы смертной казни Петр, присягнувший императрице, отказался признать в Пугачеве государя. Герой понимал, что это решение может стоить ему жизни, но чувство долга взяло верх над страхом. Алексей Швабрин, напротив, совершил предательство и потерял собственное достоинство, когда перешел в стан самозванца.

2. Проблема сохранения чести поднимается в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Два сына главного героя совершенно разные. Остап – честный и мужественный человек. Он никогда не предавал своих товарищей и погиб как герой. Андрей – романтическая натура. Ради любви к польке он предает свою родину. Его личные интересы на первом месте. Андрей погибает от рук отца, который не смог простить предательства. Таким образом, нужно всегда оставаться честным, прежде всего, с самим собой.

ПРОБЛЕМА ВЕРНОЙ ЛЮБВИ

1. В романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Петр Гринёв и Маша Миронова любят друг друга. Петр защищает честь возлюбленной на дуэли со Швабриным, оскорбившим девушку. В свою очередь, Маша спасает Гринева от ссылки, когда «просит пощады» у императрицы. Таким образом, в основе отношений Маши и Петра лежит взаимопомощь.

2. Бескорыстная любовь – одна из тем М.А. Булгаков “Мастер и Маргарита” Женщина умеет принимать интересы и стремления возлюбленного как свои, помогает ему во всем. Мастер пишет роман — и это становится содержанием жизни Маргариты. Она переписывает выбеленные главы, стараясь, чтобы мастер был спокоен и счастлив. В этом женщина видит свое предназначение.

ПРОБЛЕМА ПОКАЯНИЯ

1. В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» долгий путь к покаянию Родиона Раскольникова.Уверенный в справедливости своей теории о «дозволении крови по совести», главный герой презирает себя за собственную слабость и не подозревает о тяжести совершенного преступления. Однако вера в Бога и любовь к Соне Мармеладовой приводят Раскольникова к покаянию.

ПРОБЛЕМА ПОИСКА СМЫСЛА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

1. В рассказе И.А. Бунина «Джентльмен из Сан-Франциско», американский миллионер обслуживал «золотого тельца».Главный герой считал, что смысл жизни заключается в накоплении богатства. Когда Мастер умер, оказалось, что настоящее счастье прошло мимо него.

2. В романе Льва Толстого «Война и мир» Наташа Ростова видит смысл жизни в семье, любви к родным и близким. После свадьбы с Пьером Безуховым главный герой отказывается от светской жизни и полностью посвящает себя семье. Наташа Ростова нашла свое предназначение в этом мире и стала по-настоящему счастливой.

ПРОБЛЕМА ЛИТЕРАТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ И НИЗКОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ МОЛОДЕЖИ

1. В «Письмах о добре и прекрасном» Д.С. Лихачев утверждает, что книга воспитывает человека лучше любого труда. Известный ученый восхищается способностью книги воспитывать человека, формировать его внутренний мир. Академик Д. С. Лихачев приходит к выводу, что именно книги учат мыслить, делают человека разумным.

2. Рэй Брэдбери в 451 градусе по Фаренгейту показывает, что случилось с человечеством после того, как все книги были полностью уничтожены.Может показаться, что в таком обществе нет социальных проблем. Ответ кроется в том, что она просто бездушна, так как нет литературы, способной заставить людей анализировать, думать, принимать решения.

ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

1. В романе И.А. Гончаров «Обломов» Илья Ильич рос в атмосфере постоянной заботы родителей и воспитателей. В детстве главный герой был любознательным и активным ребенком, но чрезмерная забота привела к апатии и безволию Обломова во взрослой жизни.

2. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» в семье Ростовых царит дух взаимопонимания, верности, любви. Благодаря этому Наташа, Николай и Петя стали достойными людьми, унаследовали доброту, благородство. Таким образом, условия, созданные Ростовыми, способствовали гармоничному развитию их детей.

ПРОБЛЕМА РОЛИ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

1. В рассказе Б.Л. Васильев “Кони мои летят…” Смоленский врач Янсон трудится не покладая рук. Главный герой в любую погоду спешит на помощь больным. Благодаря своей отзывчивости и профессионализму доктор Янсон сумел завоевать любовь и уважение всех жителей города.

2 .

ПРОБЛЕМА СУДЬБЫ СОЛДАТА НА ВОЙНЕ

1. Судьбы главных героев повести Б.Л. Васильев “А зори здесь тихие…”. Пятеро молодых зенитчиков противостояли немецким диверсантам.Силы были не равны: все девушки погибли. Рита Осянина, Женя Комелькова, Лиза Бричкина, Соня Гурвич и Галя Четвертак могли выжить, но были уверены, что нужно бороться до конца. Девушки стали примером стойкости и мужества.

2. Повесть “Сотников” В. Быкова рассказывает о двух партизанах, попавших в плен к немцам во время Великой Отечественной войны. Дальнейшая судьба Солдата сложилась по-разному. Так Рыбак предал свою родину и согласился служить немцам.Сотников отказался сдаваться и выбрал смерть.

ПРОБЛЕМА ЭГОИЗМА ВЛЮБЛЕННОГО МУЖЧИНЫ

1. В повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» Андрей из-за любви к поляку перешел в стан врага, предал брата, отца, Родину. Молодой человек, не раздумывая, решил выйти с оружием против своих вчерашних товарищей. Для Андрея на первом месте личные интересы. Молодой человек погибает от рук отца, который не смог простить предательства и эгоизма младшего сына.

2. Недопустимо, когда любовь становится навязчивой идеей, как в случае с главным героем П. Сюскинда “Парфюмер. История одного убийцы”. Жан-Батист Гренуй не способен на высокие чувства. Все, что его интересует, это запахи, создание аромата, который вдохновляет людей на любовь. Гренуй — пример эгоиста, который ради осуществления своей мета совершает самые тяжкие преступления.

ПРОБЛЕМА ПРЕДАТЕЛЬСТВА

1. В романе В.А. Каверин «Два капитана» Ромашов не раз предавал окружающих его людей. В школе Ромашка подслушивал и сообщал заведующей обо всем, что о нем говорили. Позже Ромашов дошел до сбора сведений, доказывающих вину Николая Антоновича в гибели экспедиции капитана Татаринова. Все действия Ромашки низкие, разрушающие не только свою жизнь, но и судьбы других людей.

2. Еще более глубокие последствия влечет за собой поступок героя повести В.Г. Распутин “Живи и помни”. Андрей Гуськов дезертирует и становится предателем. Эта непоправимая ошибка не только обрекает его на одиночество и изгнание из общества, но и становится причиной самоубийства его жены Насти.

ПРОБЛЕМА ОБМАНЫВАЮЩЕЙ ВНЕШНОСТИ

1. В романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» Елена Курагина, несмотря на блестящую внешность и успех в обществе, не отличается богатым внутренним миром. Ее главные приоритеты в жизни – деньги и слава.Таким образом, в романе эта красавица является воплощением зла и духовного упадка.

2. В романе Виктора Гюго “Собор Парижской Богоматери” Квазимодо – горбун, преодолевший за свою жизнь немало трудностей. Внешность главного героя совершенно неприглядна, но за ней скрывается благородная и прекрасная душа, способная на искреннюю любовь.

ПРОБЛЕМА ПРЕДАТЕЛЬСТВА НА ВОЙНЕ

1. По рассказу В.Г. Распутин “Живи и помни” Андрей Гуськов дезертирует и становится предателем.В начале войны главный герой сражался честно и мужественно, ходил в разведку, никогда не прятался за спины товарищей. Однако через некоторое время Гуськов задумался, зачем ему драться. В этот момент эгоизм взял верх, и Андрей совершил непоправимую ошибку, которая обрекла его на одиночество, изгнание из общества и стала причиной самоубийства жены Насти. Угрызения совести мучили героя, но он уже не был в силах что-либо изменить.

2. В рассказе В. Быкова «Сотников» партизан Рыбак предает Родину и соглашается служить «великой Германии». Его товарищ Сотников, напротив, является примером стойкости. Несмотря на невыносимую боль, которую он испытывает во время пыток, партизан отказывается говорить правду полиции. Рыбак осознает подлость своего поступка, хочет убежать, но понимает, что назад пути нет.

ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ ЛЮБВИ К РОДИНЕ НА ТВОРЧЕСТВО

1. Ю.Я. Яковлев в рассказе «Разбуженный соловьями» пишет о непростом мальчике Селюженке, которого не любили окружающие. Однажды ночью главный герой услышал трель соловья. Красивые звуки поражали ребенка, вызывали интерес к творчеству. Селюженок поступил в художественную школу, и с тех пор отношение взрослых к нему изменилось. Автор убеждает читателя, что природа пробуждает в душе человека лучшие качества, способствует раскрытию творческих способностей.

2. Любовь к родному краю – основной мотив живописца А.Г. Венецианова. Его кисти принадлежит ряд картин, посвященных жизни простых крестьян. «Жнецы», «Захарка», «Спящий пастух» — это мои любимые полотна художника. Быт простых людей, красота природы России побудили А.Г. Венецианова к созданию картин, которые уже более двух столетий привлекают внимание зрителей своей свежестью и искренностью.

ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ ДЕТСКИХ ВОСПОМИНАНИЙ НА ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА

1. В романе И.А. Гончарова «Обломов» детство главного героя считает самыми счастливыми временами. Илья Ильич рос в атмосфере постоянной заботы родителей и воспитателей. Чрезмерная забота стала причиной апатии Обломова в зрелом возрасте. Казалось, любовь к Ольге Ильинской должна была разбудить Илью Ильича. Однако его жизненный путь остался неизменным, ведь путь родной Обломовки навсегда оставил след в судьбе главного героя. Таким образом, детские воспоминания повлияли на жизненный путь Ильи Ильича.

2. В стихотворении «Мой путь» С.А.Есенин признается, что большую роль в его творчестве сыграло детство. Однажды в девять лет, вдохновленный природой родного села, мальчик написал свое первое произведение. Таким образом, детство предопределило жизненный путь С.А.Есенина.

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ

1. Основная тема романа И.А. Гончаров «Обломов» — судьба человека, не сумевшего выбрать правильный жизненный путь.Писатель подчеркивает, что апатия и неспособность к работе превратили Илью Ильича в праздного человека. Отсутствие силы воли и каких-либо интересов не позволило главной героине стать счастливой и реализовать свой потенциал.

2. Из книги М. Мирского “Лечение скальпелем. Академик Н.Н. Бурденко” я узнал, что выдающийся врач сначала учился в семинарии, но вскоре понял, что хочет посвятить себя медицине. Поступив в университет, Н.Н. Бурденко увлекся анатомией, что вскоре помогло ему стать известным хирургом.
3. Д. С. Лихачев в «Письмах о добре и прекрасном» утверждает, что «надо прожить жизнь достойно, чтобы не стыдно было вспомнить». Этими словами академик подчеркивает, что судьба непредсказуема, но важно оставаться щедрым, честным и неравнодушным человеком.

ПРОБЛЕМА СОБАКИ ДЕФУА

1. В рассказе Г.Н. Троепольский “Белый Бим Черноухий” поведал о трагической судьбе шотландского сеттера. Пес Бим отчаянно пытается найти своего хозяина, у которого сердечный приступ.По пути собака сталкивается с трудностями. К сожалению, хозяин находит питомца уже после того, как собака была убита. Бима, безусловно, можно назвать настоящим другом, преданным хозяину до конца своих дней.

2. В романе Эрика Найта «Лесси» семья Карраклаф вынуждена отдать свою колли другим людям из-за финансовых трудностей. Лесси тоскует по бывшим хозяевам, и это чувство только усиливается, когда новый хозяин забирает ее из дома. Колли убегает и преодолевает множество препятствий.Несмотря на все трудности, пес воссоединяется с бывшими хозяевами.

ПРОБЛЕМА НАВЫКОВ В ИСКУССТВЕ

1. По рассказу В.Г. Короленко «Слепой музыкант» Петру Попельскому пришлось преодолеть немало трудностей, чтобы найти свое место в жизни. Несмотря на свою слепоту, Петрус стал пианистом, который своей игрой помогал людям становиться чище сердцем и добрее душой.

2. По рассказу А.И. Мальчик Куприн “Тапер” Юрий Агазаров – музыкант-самоучка.Писатель подчеркивает, что молодой пианист удивительно талантлив и трудолюбив. Талант мальчика не остается незамеченным. Его игра поражает известного пианиста Антона Рубинштейна. Так Юрий стал известен на всю Россию как один из самых талантливых композиторов.

ПРОБЛЕМА ЗНАЧИМОСТИ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА ДЛЯ ПИСАТЕЛЕЙ

1. В романе Бориса Пастернака «Доктор Живаго» главный герой увлекается поэзией. Юрий Живаго – свидетель революции и гражданской войны.Эти события нашли отражение в его стихах. Так сама жизнь вдохновляет поэта на создание прекрасных произведений.

2. Тема писательского призвания поднимается в романе Джека Лондона «Мартин Иден». Главный герой – моряк, который много лет занимается тяжелым физическим трудом. Мартин Иден побывал в разных странах, увидел жизнь простых людей. Все это стало главной темой его творчества. Так жизненный опыт позволил простому моряку стать известным писателем.

ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА

1. По рассказу А.И. Куприн “Гранатовый браслет” Вера Шеина переживает духовное очищение под звуки сонаты Бетховена. Слушая классическую музыку, героиня успокаивается после пережитых испытаний. волшебные звуки сонат помогли Вере обрести внутреннее равновесие, найти смысл своей будущей жизни.

2. В романе И.А. Гончарова «Обломов» Илья Ильич влюбляется в Ольгу Ильинскую, когда слушает ее пение. Звуки арии «Casta Diva» вызывают в его душе чувства, которых он никогда не испытывал.Я. Гончаров подчеркивает, что Обломов давно не чувствовал «такой бодрости, такой силы, которые как бы поднимались со дна души, готовой на подвиг».

ПРОБЛЕМА МАТЕРИНСКОЙ ЛЮБВИ

1. По рассказу А.С. Пушкина «Капитанская дочка» описывает сцену прощания Петра Гринева с матерью. Авдотья Васильевна впала в депрессию, когда узнала, что сын должен надолго уехать на заработки. Прощаясь с Петром, женщина не могла сдержать слез, ведь для нее ничего не могло быть тяжелее расставания с сыном.Любовь Авдотьи Васильевны искренняя и безмерная.
ПРОБЛЕМА ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ВОЕННОГО ХУДОЖЕСТВА НА ЧЕЛОВЕКА

1. В рассказе Льва Кассиля «Великое противостояние» Сима Крупицына каждое утро слушала по радио сводки с фронта. Однажды девушка услышала песню «Священная война». Сима была так взволнована словами этого гимна защиты Отечества, что решила отправиться на фронт. Так произведение искусства вдохновило главного героя на подвиг.

ПРОБЛЕМА ПСЕВНАУКИ

1. В романе В.Д. Дудинцева «Белые одежды», профессор Рядно глубоко убежден в правильности утвержденного партией биологического учения. Ради личной выгоды академик начинает борьбу с учеными-генетиками. Ряд яростно отстаивает псевдонаучные взгляды и идет на самые нечестные поступки ради достижения славы. Фанатизм академика приводит к гибели талантливых ученых, прекращению важных исследований.

2. Г.Н. Троепольский в рассказе «Кандидат наук» выступает против тех, кто отстаивает ложные взгляды и идеи. Писатель убежден, что такие ученые тормозят развитие науки, а следовательно, и общества в целом. По рассказу Г.Н. Троепольский подчеркивает необходимость борьбы с псевдоучеными.

ПРОБЛЕМА ПОЗДНЕГО ПОКАЯНИЯ

1. По рассказу А.С. Пушкина «Станционный смотритель» Самсон Вырин остался один после того, как его дочь сбежала с капитаном Минским.Старик не терял надежды найти Дуню, но все попытки оставались безуспешными. От тоски и безысходности дворник умер. Только через несколько лет Дуня пришла на могилу отца. Девушка чувствовала себя виноватой в смерти смотрителя, но раскаяние пришло слишком поздно.

2. В рассказе К.Г. Паустовского «Телеграмма» Настя бросила мать и уехала в Петербург строить карьеру. Катерина Петровна предчувствовала свою скорую смерть и не раз просила дочь навестить ее.Однако Настя осталась равнодушной к судьбе матери и не успела приехать на ее похороны. Покаялась девушка только на могиле Катерины Петровны. Итак, К.Г. Паустовский утверждает, что нужно быть внимательным к своим близким.

ПРОБЛЕМА ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ

1. В.Г. Распутин в очерке «Вечное поле» пишет о своих впечатлениях от поездки на место Куликовской битвы. Писатель отмечает, что прошло более шестисот лет и за это время многое изменилось.Однако память об этой битве жива до сих пор благодаря обелискам, воздвигнутым в честь предков, защищавших Россию.

2. В рассказе Б.Л. Васильев «А зори здесь тихие…» пять девушек пали, сражаясь за родину. Много лет спустя их товарищ Федот Васьков и сын Риты Осяниной Альберт вернулись на место гибели зенитчиков, чтобы установить надгробие и увековечить их подвиги.

ПРОБЛЕМА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ОДАРЕННОГО ЧЕЛОВЕКА

1. В рассказе Б.Л. Васильева «Кони мои летят…» Смоленский врач Янсон – образец бескорыстия в сочетании с высоким профессионализмом. Талантливейший врач спешил на помощь больным каждый день в любую погоду, ничего не требуя взамен. За эти качества доктор завоевал любовь и уважение всех жителей города.

2. В трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери» рассказывает о жизни двух композиторов. Сальери пишет музыку, чтобы прославиться, а Моцарт беззаветно служит искусству.Из-за зависти Сальери отравил гения. Несмотря на смерть Моцарта, его произведения живут и волнуют сердца людей.

ПРОБЛЕМА РАЗРУШИТЕЛЬНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ ВОЙНЫ

1. В повести А. Солженицына «Матренин двор» изображена жизнь русской деревни после войны, которая привела не только к экономическому упадку, но и к утрате нравственности. Селяне потеряли часть своего хозяйства, стали черствыми и бессердечными. Таким образом, война приводит к непоправимым последствиям.

2. В повести М.А. Шолохова «Судьба человека» показан жизненный путь солдата Андрея Соколова. Его дом был разрушен врагом, а его семья погибла во время обстрела. Так М.А. Шолохов подчеркивает, что война лишает людей самого ценного, что у них есть.

ПРОБЛЕМА ПРОТИВОРЕЧИЯ ВНУТРЕННЕГО МИРА ЧЕЛОВЕКА

1. В романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» Евгения Базарова отличает интеллигентность, трудолюбие, целеустремленность, но в то же время ученик часто резок и груб.Базаров осуждает людей, поддающихся чувствам, но убеждается в ошибочности своих взглядов, когда влюбляется в Одинцову. Так И.С. Тургенев показал, что люди по своей сути противоречивы.

2. В романе И.А. Гончаров «Обломов» Илья Ильич имеет как отрицательные, так и положительные черты характера. С одной стороны, главный герой апатичен и зависим. Обломова не интересует реальная жизнь, она ему надоедает и утомляет. С другой стороны, Илью Ильича отличает искренность, искренность, умение понять проблемы другого человека.В этом двусмысленность характера Обломова.

ПРОБЛЕМА СПРАВЕДЛИВОГО ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ

1. В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» Порфирий Петрович расследует убийство старого ростовщика. Следователь — тонкий знаток человеческой психологии. Он понимает мотивы преступления Родиона Раскольникова и отчасти сочувствует ему. Порфирий Петрович дает молодому человеку шанс сдаться. Это впоследствии послужит смягчающим обстоятельством в деле Раскольникова.

2. А. П. Чехов в рассказе «Хамелеон» знакомит нас с рассказом о споре, разгоревшемся из-за укуса собаки. Начальник милиции Очумелов пытается решить, заслуживает ли она наказания. Вердикт Очумелова зависит только от того, принадлежит собака генералу или нет. Надсмотрщик не ищет справедливости. Его главная цель — выслужиться перед генералом.


ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ

1. В рассказе В.П. Астафьева «Царь-рыба» Игнатьич много лет занимается браконьерством. Однажды рыбак поймал на крючок гигантского осетра. Игнатьич понимал, что одному ему с рыбой не справиться, но жадность не позволила ему позвать на помощь брата и механика. Вскоре сам рыбак оказался за бортом, запутавшись в своих сетях и крючках. Игнатьич понимал, что может умереть. В.П. Астафьев пишет: «Царь рек и царь всей природы в одной западне». Так автор подчеркивает неразрывную связь человека и природы.

2. По рассказу А.И. Куприн «Олеся» главная героиня живет в гармонии с природой. Девушка чувствует себя неотъемлемой частью окружающего мира, умеет видеть его красоту. А.И. Куприн подчеркивает, что любовь к природе помогла Олесе сохранить душу неиспорченной, искренней и красивой.

ПРОБЛЕМА РОЛИ МУЗЫКИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

1. В романе И.А. Гончарова «Обломов» музыка играет важную роль. Илья Ильич влюбляется в Ольгу Ильинскую, когда слушает ее пение.Звуки арии «Casta Diva» пробуждают в его сердце чувства, которых он никогда не испытывал. И. А. Гончаров подчеркивает, что Обломов давно не чувствовал «такой бодрости, такой силы, которые, казалось, все поднимались со дна души, готовые на подвиг». Таким образом, музыка способна пробудить в человеке искренние и сильные чувства.

2. В романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» песни сопровождают казаков на протяжении всей их жизни. Они поют в военных походах, в поле, на свадьбах.Казаки вкладывали в пение всю душу. В песнях раскрывается их удаль, любовь к Дону, степям.

ПРОБЛЕМА КНИГ, ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ ТВ

1. В романе Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» изображено общество, опирающееся на массовую культуру. В этом мире люди, умеющие критически мыслить, объявлены вне закона, а книги, заставляющие задуматься о жизни, уничтожаются. Литературу вытеснило телевидение, ставшее главным развлечением для людей.Они бездуховны, их мысли подчинены стандартам. Р. Брэдбери убеждает читателей, что уничтожение книг неизбежно ведет к деградации общества.

2. В книге «Письма о добре и прекрасном» Д.С. Лихачев задумывается над вопросом: почему телевидение вытесняет литературу. Академик считает, что это происходит потому, что телевизор отвлекает от забот, заставляет не спеша смотреть какую-то передачу. Д. С. Лихачев видит в этом угрозу для человека, потому что телевидение «диктует, как смотреть и что смотреть», делает людей безвольными.По мнению филолога, только книга может сделать человека духовно богатым и образованным.


ПРОБЛЕМА РУССКОЙ ДЕРЕВНИ

1. Повесть А. И. Солженицына “Матрёнин двор” изображает жизнь русской деревни после войны. Люди не только обеднели, но и стали черствыми, бездуховными. Только Матрена сохранила чувство жалости к другим и всегда приходила на помощь нуждающимся. трагическая смерть главного героя является началом гибели нравственных устоев русской деревни.

2. По рассказу В.Г. В «Прощании с Матерой» Распутина изображена судьба жителей острова, который должен быть затоплен. Старикам тяжело прощаться с родной землей, где они провели всю свою жизнь, где похоронены их предки. Конец истории трагичен. Вместе с деревней исчезают ее обычаи и традиции, которые веками передавались из поколения в поколение и формировали неповторимый характер жителей Матеры.

ПРОБЛЕМА ОТНОШЕНИЯ К ПОЭТАМ И ИХ ТВОРЧЕСТВУ

1. А.С. Пушкин в стихотворении «Поэт и толпа» называет ту часть русского общества, которая не понимала цели и смысла творчества. По мнению собравшихся, стихи представляют общественный интерес. Однако А.С. Пушкин считает, что поэт перестанет быть творцом, если подчинится воле толпы. Таким образом, главной целью поэта является не всенародное признание, а стремление сделать мир прекраснее.

2. В.В. Маяковский в стихотворении «Во весь голос» видит миссию поэта в служении народу. Поэзия – это идеологическое оружие, способное вдохновлять людей на великие свершения. Таким образом, В.В. Маяковский считает, что следует отказаться от личной творческой свободы ради общей великой цели.

ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ УЧИТЕЛЯ НА СТУДЕНТОВ

1. По рассказу В.Г. Распутин “Уроки французского” классный руководитель Лидия Михайловна – символ человеческой отзывчивости.Учительница помогала сельскому мальчику, который учился далеко от дома и жил впроголодь. Лидии Михайловне пришлось пойти против общепринятых правил, чтобы выручить студентку. Помимо занятий с мальчиком, учитель преподал ему не только уроки французского, но и уроки доброты и сострадания.

2. В сказке-притче Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» старый Лис стал учителем для главного героя, рассказывая о любви, дружбе, ответственности, верности.Он открыл князю главную тайну мироздания: «главного не увидишь глазами — только сердце бдительно». Так Фокс преподал мальчику важный жизненный урок.

ПРОБЛЕМА ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ-СИРОТАМ

1. В повести М.А. Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов потерял семью во время войны, но это не сделало главного героя бессердечным. Всю оставшуюся любовь главный герой отдал бездомному мальчику Ванюшке, заменив ему отца.Так М. А. Шолохов убеждает читателя в том, что, несмотря на жизненные трудности, нельзя терять способность сочувствовать детям-сиротам.

2. В рассказе Г. Белых и Л. Пантелеева “Республика ШКИД” изображена жизнь учащихся школы социально-трудового воспитания беспризорников и малолетних правонарушителей. Следует отметить, что не все студенты смогли стать порядочными людьми, но большинство сумело найти себя и пошло по правильному пути.Авторы рассказа утверждают, что государство должно с вниманием относиться к сиротам, создавать для них специальные учреждения, чтобы искоренить преступность.

ПРОБЛЕМА РОЛИ ЖЕНЩИНЫ В ВОВ

1. В рассказе Б.Л. Васильев «А зори здесь тихие…» Пятеро юных зенитчиков погибли, сражаясь за Родину. Главные герои не побоялись противостоять немецким диверсантам. Б.Л. Васильев мастерски изображает контраст между женственностью и жестокостью войны.Писатель убеждает читателя, что женщины наравне с мужчинами способны на воинские подвиги и героические поступки.

2. По рассказу В.А. Закруткиной «Мать человека» показана судьба женщины во время войны. Главная героиня Мария потеряла всю семью: мужа и ребенка. Несмотря на то, что женщина осталась совсем одна, ее сердце не ожесточилось. Мария оставила семерых ленинградских сирот, заменила им мать. Рассказ В.А. Закруткина стала гимном русской женщине, испытавшей много лишений и бед во время войны, но сохранившей доброту, сочувствие и желание помогать другим людям.

ПРОБЛЕМА ИЗМЕНЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

1. А. Кнышев в статье «О великий и могучий новый русский язык!» с иронией пишет о любителях заимствований. По словам А. Кнышева, речь политиков и журналистов часто становится нелепой, когда она перегружена иностранными словами. Телеведущая уверена, что чрезмерное использование заимствований засоряет русский язык.

2. В. Астафьев в рассказе «Людочка» связывает изменения в языке с падением уровня человеческой культуры.Речь Артемки-мыла, Стрекача и их друзей засорена уголовным жаргоном, в котором отражены беды общества, его деградация.

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ПРОФЕССИИ

1. В.В. Маяковский в стихотворении «Кем быть? поднимает проблему выбора профессии. Лирический герой думает о том, как найти правильный образ жизни и занятие. В.В. Маяковский приходит к выводу, что все профессии хороши и одинаково необходимы людям.

2. В рассказе Э. Гришковца «Дарвин» главный герой, окончив школу, выбирает дело, которым хочет заниматься всю жизнь. Он осознает «бесполезность происходящего» и отказывается от учебы в институте культуры, когда смотрит спектакль, который играют студенты. Молодой человек живет твердым убеждением, что профессия должна приносить пользу, приносить удовольствие.

Отношения ваших родителей влияют на вашу личную жизнь

Зеленые глаза у тебя от папы, а музыкальный слух от мамы.Ваша склонность к эмоциональному закрытию во время ссоры со второй половинкой? Вероятно, это можно проследить и до ваших родителей.

Независимо от того, были ли они счастливы в браке десятилетиями или расстались до того, как вы пошли в детский сад, отношения ваших родителей (сознательно или нет) сформировали то, как вы относитесь к своим романтическим партнерам. Это также может послужить важным ресурсом, к которому взрослый может активно обращаться в своей личной жизни, особенно когда поведение, которому вы научились у своих родителей, противоречит тому, чему ваш партнер научился у своих.

«Это сложно, потому что у вас есть два набора чертежей, которые входят в [отношения]», — говорит Эшли Сигер, лицензированный клинический социальный работник и консультант пар из Колорадо. «Итак, это большая часть добрачной работы, которую я проделываю с парами, пытаясь выяснить, какой будет эта третья фотография?»

Продолжайте читать, чтобы узнать, как использовать отношения ваших родителей (хорошие или плохие) для построения собственного здорового партнерства.

Фото: Stocksy/Nasos Zovoilis

Ссоры родителей становятся вашей основой они справились с гневом, может быть, самым поучительным.Перемотайте видео из своего ментального детства и задайте такие вопросы, как: «Как вы узнали, что ваша мама рассердилась?» Что бы сделал твой отец, когда рассердился? Один человек взорвался? Один человек вышел из дома? Затем вы можете взять эту информацию и использовать ее в качестве руководства для того, какие плохие привычки вы склонны повторять, и какие хорошие привычки вы можете применить в своих отношениях.

Даже более важным, чем то, как ваши родители справились с гневом, по словам Сигера, является то, как они впоследствии примирились. — Как они снова сошлись? — предлагает она спросить.«Они говорили через это? Они показывали вам, как они говорили через это?» Ответы могут пролить свет на ваше поведение по умолчанию.

Взрослые, которые выросли никогда видя, как их родители спорят друг с другом, часто не имеют той же дорожной карты для разрешения разногласий в своих отношениях, что и другие.

С другой стороны, многие родители держат конфликты за закрытыми дверями, чтобы оградить своих детей от горячих ссор, говорит Сигер.Теоретически это здоровый подход, но взрослые, которые выросли , а не , видя, как их родители бодаются головами, часто не имеют той же дорожной карты для разрешения разногласий в своих отношениях, что и другие. «Многие пары, когда возникает конфликт, если они никогда не видели конфликта в браке своих родителей, думают: «Ну вот и все, браку пришел конец, отношения закончились, это никогда не сработает, потому что мы боремся», — говорит Сигер. «А другой человек говорит: «Мои родители все время ссорились, это нормально.Вот как вы справляетесь с вещами».

Related Stories

Исследования, кажется, подтверждают это, по крайней мере, одно исследование 2009 года предполагает, что, хотя враждебное взаимодействие между родителями может иметь негативные последствия для того, как эти дети справляются с конфликтом, Разрешение конфликтов на глазах у детей связано со снижением агрессивного поведения, а также с тем, что дети чувствуют себя более стабильно и учатся улаживать конфликты. вместе, чтобы найти лучший способ решения спорных вопросов.

Фото: Стокси/Роб и Джулия Кэмпбелл

Как развод может повлиять на ваши ожидания

Уровень разводов, как правило, выше среди детей разведенных родителей, но разводы от родителей, чьи отношения распались, не означает, что ваши отношения обречены на провал тоже самое. Сигер предлагает взрослым детям, чьи родители больше не вместе, быть особенно внимательными к тому, как эта травма может проявиться в их собственных отношениях. «Это необходимо обсудить с вашим партнером», — говорит Сигер.«Брак твоих родителей не удался, это может быть где-то в глубине твоего мозга».

Это может проявляться в очевидных параллелях — например, если ваш отец ушел, когда вам было 3 года, говорит Сигер, вы можете дистанцироваться от своего партнера, когда ваши дети примерно того же возраста, не осознавая этого до конца. . Или это может проявляться как скрытая вера в то, что ваш партнер неизбежно бросит вас или что у вас есть выход, если дела пойдут плохо. Быть в курсе этих потенциальных проблемных мест и обсуждать их до того, как они возникнут, может помочь вам избежать поспешных решений.

Фото: Stocksy/Bonninstudio

Как переосмыслить свои воспоминания, чтобы построить собственное будущее

Дети видят мир не так, как взрослые, и, оглядываясь назад на отношения ваших родителей сейчас, с вашим собственным жизненным опытом, чтобы сосредоточить внимание на вещах, может помочь вам понять его влияние в контексте. Возможно, вы выросли, убежденные в том, что ваша мама ушла из вашей семьи из-за романа, тогда как то, что на самом деле привело к ее уходу, было более сложным.

Если ваши родители все еще живы и находятся в поле зрения, и если вы чувствуете себя комфортно, разговаривая с ними на подобные темы, Сигер говорит, что вы можете попросить их прояснить какие-либо детали на разных этапах их отношений, которые вы могли упустить из виду. ребенок — это может изменить ваше представление о ваших собственных отношениях.Сосредоточение вашего разговора на разных этапах может быть ключевым, говорит она, поскольку ваши воспоминания об относительно счастливом союзе, например, могут упускать из виду более ранние периоды, когда они имели дело с напряжением, подобным тому, с чем вы, возможно, сталкиваетесь сами.

Наличие примера для подражания может помочь укрепить ваши отношения, это правда, но ваши родители не должны быть вашим единственным источником вдохновения. А выбор элементов того, что вы хотели бы видеть в своих отношениях, например, из книг или фильмов, может помочь вам нарисовать более четкую картину того, что для вас важно.(Конечно, вам нужно быть реалистом, поэтому попытка подражать истории любви Диснея может быть не лучшим выбором.) хотеть любви, смотреть внутрь себя и практиковать любовь к себе также может помочь вам понять, чего вы хотите и в чем нуждаетесь.

Однако иногда отношениям не суждено быть: Вот 6 признаков того, что пора махнуть рукой. И если вы встречаетесь, вот новые правила, которые нужно знать и соблюдать, играя на поле.

5 правил, которые родители должны помнить, когда дерутся на глазах у детей

Воспитание детей — грязное, сложное и напряженное дело. И это может создать большую нагрузку на брак даже при самых благоприятных обстоятельствах. Когда у родителей противоречивые представления о том, как лучше всего подходить к воспитанию детей, и они не стараются найти общий язык, это напряжение возрастает и возникают споры. Если делать это регулярно, это не только добавляет напряженности и обиды в брак, но и вредит детям.

«Вопросы родителей — одна из самых распространенных вещей, по которым у супружеских пар возникают разногласия, — говорит Лори Уотли, терапевт по вопросам брака и семьи из Атланты. «И важно знать, что родительский конфликт может оказать негативное влияние на ваших детей».

Противоположные стили воспитания вполне ожидаемы в браке. Родительская единица формируется двумя отдельными людьми, которые были образованы разным происхождением, убеждениями и собственными родительскими фигурами. Каждый приносит свои собственные идеи обо всем, от дисциплины до режима сна, и, чаще всего, это может привести к разногласиям с их партнером, когда дело доходит до разработки стратегий воспитания детей.

Эксперты сходятся во мнении, что разные стили воспитания хороши. Родители должны быть самими собой, и нормально, если, скажем, один будет тише, а другой — более общительным. Однако проблемы возникают, когда эти конфликтующие стили приводят к разногласиям по поводу того, какие решения следует принимать в отношении дисциплины и основных правил. Если один партнер был воспитан со строгим режимом сна, а другой — с более мягким подходом к ночным привычкам, это естественный ночной конфликт. Если это не обсудить и не решить наедине, возникнут большие проблемы.Какими бы ни были разногласия, партнеры должны найти способ найти общий язык. Дети узнают, если это не так.

«Мы должны понимать, что дети умнее, чем мы о них думаем или думаем, и что их развитие и интеллект начинаются с рождения», — говорит Уотли. «Родители должны найти способы согласиться или не согласиться на раннем этапе воспитания». Она добавляет, что мирное воспитание важно для всех возрастных групп детей.

Следуя простым советам, родители могут научиться сочетать разные подходы к воспитанию детей и создать здоровый и сбалансированный подход к воспитанию своих детей.Вот что нужно иметь в виду.

Не ссорьтесь из-за детей на глазах у детей

Послушайте, мы знаем, что почти невозможно откладывать споры, пока ребенок не уснет или не выйдет из комнаты. Даже если родители это сделают, будут пристальные взгляды, шепот, поднятые брови и все виды тихой войны, которая вспыхнет. Это естественно. Бывают также случаи, когда детям полезно видеть, как их родители спорят на определенные темы, чтобы дать им понять, что конфликт является необходимой частью жизни. избегать такого поведения любой ценой.«Исследования подтверждают, что депрессия, тревога, нарушение правил и агрессия могут быть поведением ребенка, который регулярно воспринимает своих родителей как несогласных», — говорит Уотли. Ссора перед ребенком может быть невероятно вредной для его психики, так как создает ощущение нестабильности и незащищенности. Это может проявляться в виде вины и чувства ответственности, приводя к пожизненному ощущению неадекватности.

Всегда помните: родители должны быть единым фронтом

Конфликт необходим для процветания брака, и возможность открыто обсудить свои разногласия психологически предпочтительнее, чем замалчивать их.Но в данный момент родители должны выступить единым фронтом. Даже если один из них ненавидит то, что говорит другой, он должен признать, что то, что другой делает — или, по его мнению, пытается и не может сделать — к лучшему для ребенка. Это означает отсутствие прерывания. Никаких пассивно-агрессивных вздохов. Никакие тайные взгляды одного из родителей на ребенка не дают понять, что в сказанном есть несогласие. Родители могут обсудить свои большие или маленькие проблемы с тем, что было сказано позже. Что имеет наибольшее значение как для здоровья отношений, так и для ребенка, так это выступать единым фронтом.Кроме того, если ребенок увидит, что родители не кажутся едиными, он это заметит и сразу или позже воспользуется слабостью в своих интересах.

Никогда не высказывайте точку зрения другого

Плохой тон для одного из родителей — считать другого неправым просто потому, что он или она иначе смотрит на ситуацию. Это распространяется не только на спор, но и на их общие взгляды на воспитание детей. Используйте такие моменты, чтобы узнать, как воспитывался партнер, каковы были его ценности, как их родители относились к дисциплине.Понимание того, как партнер думает, и сопереживание его стороне помогает предвидеть, как он отреагирует на родительскую ситуацию, которую нужно обсудить до или после. «Мы позволяем друг другу излагать свою точку зрения и свои аргументы в ее основе», — говорит Люси Харрис, генеральный директор Hello Baby Bump, в отношении ее собственного подхода к несопоставимому воспитанию со своим супругом. «Часто мы с мужем приходим к пониманию друг друга, и один из нас уступает».

Держите себя подальше от разговора

Выбор слов важен при любом споре.Говоря с партнером о разногласиях, мужья и жены должны избегать обвинительных заявлений, таких как «Ты никогда меня не поддержишь!» и «Ты позволяешь им все сходить с рук!» Такие заявления ничего не делают, кроме как заставляют другого партнера защищаться. Вместо этого лучший способ — объяснить, что вы чувствуете и ищете. (т. е. мне кажется, что я никогда не встаю, когда пытаюсь уложить детей спать.) «Сделайте заявление о том, что вам нужно, а не о том, что сделал ваш супруг», — говорит Уотли. «Это поможет им услышать вас и ответить более уважительно.

Не подрывайте отношения со своим партнером

Родителям, которые не согласны с тем, что один из них играет роль «хорошего полицейского», и бросает случайную фразу «Да, с мамой не весело. Конфеты перед сном — это здорово». Это может быть столь же разрушительным, как драка на глазах у ваших детей. Это дает ребенку понять, что родительский союз непрочен, и готовит почву не только для дальнейших дисциплинарных проблем, но и для более долгосрочных проблем в будущем. Можно сказать ребенку, что вы понимаете, что он чувствует (на самом деле, сопереживание необходимо), но родитель должен дополнить это заявлением о поддержке своего партнера.Заявление вроде: «Я знаю, что это досадно, что я не могу пойти на эту ночевку. Я действительно понимаю, но мы с твоим отцом не считаем это хорошей идеей. Это показывает как сочувствие к вашему ребенку, так и единство между родителями. Это победа для всех участников.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Как проявить любовь с помощью закона притяжения

КАК Я МОГУ ПРОЯВИТЬ ЛЮБОВЬ?

Процесс проявления любви в основном такой же, как описано выше, но с некоторыми изменениями, по словам Фуэнтеса:

1.Запишите черты вашего идеального партнера.

Никаких суждений, если вы отмечаете, что хотели бы, чтобы ваш будущий партнер был поразительно похож на Реже-Жана Пейджа (он же Саймон в Бриджертон) . Но если вы ищете кого-то, кто любит путешествовать так же сильно, как и вы, отлично ладит с вашей собакой и готовит жареную курицу с лимоном и травами, изложите это на бумаге.

2. Напишите письмо самому себе.

Но помните, что эти заметки должны быть осуществимы. Другими словами, не записывайте свои мечты о сказочной свадьбе через полгода.Вместо этого подумайте о том, чтобы написать о типе связи, которую вы надеетесь установить с кем-то.

3. Продолжайте медитировать, все время сосредотачиваясь на том, как выглядит и ощущается ваша жизнь с этим партнером.

«Вы можете предложить более эмпирический [подход]», — говорит Фуэнтес. «Они заставляют вас чувствовать себя счастливыми, они заставляют вас смеяться? Он будет включать в себя характеристики [вашего идеального партнера]».

4. Вернуться к благодарности.

«Выразите признательность, поблагодарив вселенную за то, что она послала вам этого партнера, даже если у вас его еще нет», — говорит Фуэнтес.«Вы на самом деле просто верите, что он уже в пути, но говорите спасибо, прежде чем он прибудет».

Является ли проявление любви более сложным, чем проявление других целей?

«Я думаю, что иногда у нас есть некоторые самоограничивающие убеждения о любви», — говорит Фуэнтес. «Поскольку это сводится к гораздо большему тому, что было в нашем детстве, каков наш стиль привязанности, это немного больше проникает в психологию вещей. Итак, когда люди чувствуют эти препятствия, обычно это происходит потому, что внутри вас есть какое-то самоограничивающее убеждение или страх, с которым вам нужно работать.

Как узнать, правильно ли я проявляюсь?

Фуэнтес рекомендует ежемесячно пересматривать свою практику манифестации и следить за признаками того, что ваша работа пускает корни. «Если что-то кажется удачным совпадением, не отмахивайтесь от этого, — говорит она. «Примите это как знак, потому что так оно и есть почти всегда!»

Она предлагает вам подумать над следующим, если вы чувствуете, что застряли или расстроены:

  • Возможно, вы посылаете во Вселенную смешанные сигналы.
  • Возможно, вам придется копнуть глубже. Спросите, есть ли что-то, в чем вы не честны с собой. Есть ли [возможность], которая на самом деле не хочет этого?
  • Есть ли на вашем пути самоограничивающее убеждение?
  • Вы ничего не упустили; вам нужно быть более конкретным [с вашими целями]?
  • Какие действия вы можете предпринять, если таковые имеются, которые вы, возможно, еще не делаете?
  • Возникают страхи? Вселенная всегда ждет, чтобы вознаградить нас по ту сторону наших страхов.
  • Ты игнорируешь знаки вселенной?

«Иногда, когда мы думаем, что зашли в тупик, на самом деле это развилка, и Вселенная намеренно указывает нам, что нужно идти другим путем», — говорит Фуэнтес.

СВЯЗАННЫЕ: 18 цитат о проявлении, которые могут помочь вам достичь ваших целей в этом году

Синдром родительского отчуждения — разрыв между родителем и ребенком

Ноябрь/декабрь 2008 г. Выпуск

Синдром родительского отчуждения — разрыв между родителем и ребенком
Эми Дж.Л. Бейкер, доктор философии
Социальная работа сегодня
Vol. 8 № 6 стр. 26

Развод и раздельное проживание могут породить неприязнь между родителями и детьми, когда один из партнеров использует детей в качестве мишени для другого партнера.

Среди множества проблем, волнующих социальных работников, работающих с разведенными или разлученными парами с детьми, есть две взаимосвязанные проблемы: отчуждение родителей, или попытки одного родителя настроить ребенка против другого родителя, и синдром отчуждения родителей, или необоснованный отказ ребенка от одного родителя в ответ на отношение и действия другого родителя.Социальные работники могут столкнуться с этими проблемами в различных учреждениях, таких как агентства по обслуживанию семьи, школы и суд по семейным делам, а также в частной практике, работая с конфликтными парами при разводе, родителями, которые считают, что другой родитель изменил или собирается изменить ситуацию. дети против них, отчужденные дети, отказывающиеся видеть родителей, взрослые, которые все еще отчуждены от родителей, или старшие, которые «потеряли» своих детей из-за родительского отчуждения.

Хотя некоторые социальные работники могут не знать, как называется это конкретное явление, они, вероятно, сталкивались с ним в течение своей карьеры.Например, клиенты могут пройти индивидуальную терапию с тревогой, депрессией или проблемами в отношениях, а позже обнаружить, что они были отрезаны от одного родителя другим родителем. Эти клиенты могут не осознавать значения утраченных отношений и могут даже свести к минимуму их влияние на их рост, развитие и текущие проблемы с психическим здоровьем.

Дети, направленные к школьному социальному работнику из-за того, что они отыгрывали или испытывают проблемы с учебой, могут случайно сказать, что у них нет контакта с «ненавистным» родителем.Когда их спрашивают об отсутствующем родителе, эти дети могут яростно осуждать родителя, называя его «скатертью скатертью к хламу». Семья такого ребенка может маневрировать за кулисами, чтобы исключить другого родителя из школьной жизни ребенка, искажая намерения этого родителя школьному персоналу, скрывая информацию от этого родителя, чтобы создать видимость отсутствия интереса, и удаляя контактную информацию. из школьных записей.

Третий сценарий представлен клиентами, которые приходят на терапию, поглощенные страхом, что другой родитель настраивает детей против них.Такие родители будут отчаянно нуждаться в совете и руководстве о том, как справиться с хронической провокацией другого родителя. Эти родители живут с тревогой, депрессией и беспомощностью, а также с чувством виктимности со стороны другого родителя, ребенка и множества систем (юридической, психиатрической, школьной), которые не всегда реагируют на потребности целевых родителей.

Во всех этих случаях социальные работники могут сформулировать гипотезу о том, что один родитель спровоцировал неприятие ребенком другого родителя.Однако, если социальный работник не знаком с родительским отчуждением и синдромом родительского отчуждения, он или она упускают полезную концептуальную основу для понимания того, как один из родителей может отравить отношения ребенка с другим родителем при отсутствии уважительной причины.

Родительское отчуждение — это набор стратегий, которые родитель использует, чтобы способствовать неприятию ребенком другого родителя. Синдром родительского отчуждения развивается у детей, которые начинают ненавидеть, бояться и отвергать родителя-мишени как человека, недостойного иметь с ними отношения.Ричард Гарднер, доктор философии, который придумал синдром отчуждения родителей, описал в The Parental Alienation Syndrome: A Guide for Mental Health and Legal Professionals , что существует восемь поведенческих компонентов, которые были подтверждены в ходе опроса 68 целевых родителей сильно отчужденных детей. детей (Baker & Darnall, 2007).

Восемь проявлений синдрома родительского отчуждения

1. Кампания очернения
Отчужденные дети охвачены ненавистью к родителю-мишени.Они отрицают любой положительный прошлый опыт и отвергают все контакты и общение. Родители, которых когда-то любили и ценили, казалось бы, за одну ночь становятся ненавидимыми и внушающими страх.

2. Слабые, легкомысленные и абсурдные обоснования
Когда отчужденных детей спрашивают о причинах их сильной враждебности по отношению к родителю-мишени, предлагаемые объяснения не имеют такого размаха, который обычно приводит к тому, что ребенок отвергает родителя .Эти дети могут жаловаться на пищевые привычки родителей, приготовление пищи или внешний вид. Они также могут выдвигать дикие обвинения, которые не могут быть правдой.

3. Отсутствие амбивалентности в отношении отчуждающего родителя
Отчужденные дети демонстрируют отсутствие амбивалентности в отношении отчуждающего родителя, демонстрируя автоматическую, рефлексивную, идеализированную поддержку. Этот родитель воспринимается как совершенный, в то время как другой воспринимается как полностью ущербный.Если отчужденного ребенка попросить указать хотя бы один негативный аспект отчуждающего родителя, он или она, вероятно, ничего не ответит. Эта презентация контрастирует с тем фактом, что большинство детей испытывают смешанные чувства даже к лучшим из родителей и обычно могут говорить о том, что каждый родитель обладает как хорошими, так и плохими качествами.

4. Феномен «Независимого Мыслителя»
Несмотря на то, что отчужденные дети, кажется, находятся под ненадлежащим влиянием отчуждающего родителя, они будут непреклонно настаивать на том, что решение отвергнуть родителя-мишени принадлежит только им.Они отрицают, что на их чувства по отношению к родителю-мишени каким-либо образом влияет отчуждающий родитель, и часто ссылаются на концепцию свободы воли, чтобы описать свое решение.

5. Отсутствие чувства вины по поводу обращения с родителем-мишенью
Отчужденные дети обычно кажутся грубыми, неблагодарными, злобными и холодными по отношению к родителю-мишени, и они, кажется, невосприимчивы к чувству вины из-за жестокого обращения с ними. Благодарности за подарки, услуги или алименты, предоставленные целевым родителем, не существует.Дети с синдромом родительского отчуждения будут пытаться получить от этого родителя все, что смогут, заявляя, что это им должны.

6. Рефлексивная поддержка отчуждающего родителя в родительском конфликте
Целостные семьи, а также недавно разведенные и давно разведенные пары будут иметь повод для разногласий и конфликтов. Во всех случаях отчужденный ребенок будет на стороне отчуждающего родителя, независимо от того, насколько абсурдной или безосновательной может быть позиция этого родителя.Нет никакого желания или попытки быть беспристрастным, сталкиваясь с межродительскими конфликтами. Дети с синдромом родительского отчуждения не заинтересованы в том, чтобы выслушать точку зрения родителя-мишени. Ничто из того, что целевой родитель мог бы сделать или сказать, не имеет никакого значения для этих детей.

7. Наличие заимствованных сценариев
Отчужденные дети часто выдвигают обвинения в адрес родителя-мишени, используя фразы и идеи, заимствованные у отчуждающего родителя.Признаки того, что сценарий заимствован, включают использование слов или идей, которые ребенок, кажется, не понимает, речь по сценарию или в манере робота, а также выдвижение обвинений, которые не могут быть подкреплены деталями.

8. Отказ от расширенной семьи
Наконец, ненависть родителя-мишени распространяется на его или ее расширенную семью. Очерняют, презирают и избегают не только родителя-мишени, но и его или ее расширенную семью.Бывшие любимые бабушки и дедушки, тети, дяди и двоюродные братья внезапно и полностью избегаются и отвергаются.

В недавнем исследовании (Baker & Darnall, 2007) целевые родители оценили своих детей как испытывающих эти восемь поведенческих проявлений таким образом, который в целом соответствовал теории Гарднера. Родители сообщили, что их дети проявляли восемь видов поведения с высокой степенью частоты. Единственным исключением были отчужденные дети, которые могли поддерживать отношения с некоторыми членами расширенной семьи целевого родителя, что происходило в случаях, когда этот родственник фактически был связан с отчуждающим родителем.Это говорит о том, что контекст контакта с расширенной семьей целевого родителя (роль этого родственника в отчуждении) необходимо понять, прежде чем делать вывод о том, присутствует ли этот компонент у ребенка.

Исследование взрослых детей с синдромом отчуждения родителей
Гарднер определил синдром отчуждения родителей всего 20 лет назад. Однако исследователи и клиницисты беспокоились об этих межпоколенческих альянсах гораздо дольше.Например, исследователи разводов, такие как Валлерштейн и его коллеги (2001), отмечают, что у некоторых детей формируются нездоровые союзы с одним родителем, отвергая другого. Семейные терапевты заметили, что, когда ребенок «выше» родителя (т. е. может смотреть на него свысока), это обычно происходит потому, что он или она стоит на плечах другого родителя (т. е. его поддерживают).

Несмотря на то, что эта проблема уже давно беспокоит практикующих психиатров, было проведено мало исследований по конкретной проблеме детей, отвергающих одного родителя из-за явного или скрытого влияния другого.В отличие от недостатка исследований, потребность в знаниях о родительском отчуждении и синдроме родительского отчуждения огромна. Этой проблеме посвящено несколько веб-сайтов, многие из которых ежегодно посещают десятки тысяч человек. Несколько книг о разводе, в которых обсуждается эта проблема, являются бестселлерами, и в Интернете существует несколько чат-групп, состоящих из обеспокоенных родителей, которые опасаются, что другой родитель их ребенка настраивает их ребенка против них. Больше всего грустят родители, которые уже потеряли ребенка из-за синдрома родительского отчуждения и хотят знать, вернут ли они когда-нибудь ребенка.

Именно этим вопросом руководствовались в текущем исследовании синдрома родительского отчуждения взрослых, которые в детстве были настроены против одного родителя другим родителем (Baker, 2007). Чтобы участвовать в исследовании, люди должны были быть отчуждены от одного родителя в детстве и должны были верить, что отчуждение хотя бы частично было связано с действиями и отношением другого родителя. Сорок взрослых приняли участие в углубленных полуструктурированных телефонных интервью.Был проведен контент-анализ. Вот некоторые из основных тем и результатов исследований, имеющих отношение к работе социальных работников:

Выводы

Различные семейные контексты
Синдром родительского отчуждения может возникать в полных семьях, а также в разведенных семьях, и его могут воспитывать отцы, матери, а также родители, не являющиеся опекунами и опекунами. Типичным случаем является ожесточенная бывшая жена, настраивающая детей против отца в ответ на судебный процесс об опеке после развода.Это одна, но не единственная закономерность. Специалисты в области психического здоровья должны знать, что существуют другие семейные контексты, в которых может возникнуть синдром отчуждения родителей, чтобы не исключать синдром отчуждения родителей в качестве объяснения, поскольку семейный контекст не соответствует прототипу.

Эмоциональное, физическое и сексуальное насилие
Многие из опрошенных рассказали, что отчуждающий родитель подвергал их эмоциональному, физическому или сексуальному насилию.Эти данные должны помочь развеять преобладающее представление о том, что все дети (в своей наивной мудрости) объединятся с родителями, способными лучше удовлетворять их потребности. Опрошенные люди оказались на стороне того родителя, от которого они стали зависимы и чье одобрение они больше всего боялись потерять, а не того родителя, который был наиболее чувствительным или способным.

Очевидная психопатология
Родственный вывод состоит в том, что многие из отчуждающих родителей, по-видимому, имели признаки нарциссизма и/или имели пограничное или антисоциальное расстройство личности, а также были активными алкоголиками.Таким образом, социальные работники, проводящие индивидуальную терапию с клиентом, который, возможно, был отчужден от одного родителя другим, должны осознавать важность изучения этих других факторов жестокого обращения и травмы в ранней истории клиента.

Cult Parallels
Культы предлагают полезную эвристику для понимания синдрома родительского отчуждения. Отчуждающие родители, по-видимому, используют многие стратегии эмоционального манипулирования и реформирования мышления, которые используют лидеры культа.Осознание этой аналогии может помочь людям, испытавшим синдром родительского отчуждения (и их терапевтам), понять, как они пришли к союзу с родителем, который в конечном итоге оскорблял и причинял вред. Аналогия также полезна для понимания процесса восстановления и исцеления.

Исследования и клиническая литература по выздоровлению от культов предлагают полезные идеи для терапевтов, работающих со взрослыми детьми с синдромом родительского отчуждения. Например, то, как человек покидает культ, влияет на процесс выздоровления.Члены культа могут уйти из культа, быть изгнаны из культа или получить совет выйти из культа. Те, кто уходит (самостоятельно приходят к пониманию того, что культ вреден для них), и те, кого советуют (те, кто подвергается преднамеренному опыту, предназначенному для того, чтобы спровоцировать желание уйти), как правило, живут лучше, чем те, кто кто изгнан (те, кто отвергнут из культа за несоблюдение его правил и запретов) (Langone, 1994).

Независимо от того, как культ будет заброшен, оставление представляет собой только начало процесса восстановления.Требуется значительное время и усилия (обычно в терапии), чтобы обработать этот опыт и отменить негативные сообщения культа, которые были включены в самость. То же самое можно сказать и о взрослых детях с синдромом родительского отчуждения.

Различные пути к реализации
Кажется, существует множество различных путей к осознанию того, что один из родителей манипулировал им, чтобы без необходимости отвергнуть другого родителя. Участники интервью описали 11 катализаторов.Это представляет как хорошие, так и плохие новости. Хорошая новость заключается в том, что существует множество различных способов перехода от отчуждения к реализации. Плохая новость заключается в том, что нет серебряной пули или волшебной палочки, чтобы запустить этот процесс. Для некоторых участников это был вопрос времени и приобретения жизненного опыта. Для других это был отчуждающий родитель, поворачивающийся против них, а для других это становление родителем и цель родительского отчуждения от своих собственных детей. Для большинства процесс был просто процессом.

Было несколько прозрений, но большинство переживало что-то вроде медленного разрушения давней системы убеждений, медленного пробуждения к другой истине и более подлинному себе. Большинство из них обрели самоуважение и связь с реальностью и были благодарны за то, что узнали «правду». В то же время они признали, что эта правда была завоевана с большим трудом и весьма болезненна. Как только они узнали об отчуждении родителей, им пришлось смириться с некоторыми болезненными истинами, в том числе с тем, что отчуждающий родитель в глубине души не заботился о своих интересах, что в детстве они, вероятно, вели себя очень плохо по отношению к тому, кто не заслуживал такого лечение, и что они упустили отношения, которые могли иметь реальную ценность и пользу для них.

Долгосрочные негативные последствия
Неудивительно, что взрослые дети с синдромом родительского отчуждения считали, что этот опыт имел для них негативные долгосрочные последствия. Многие говорили о страданиях от депрессии, обращении к наркотикам и алкоголю, чтобы заглушить боль, неудачных отношениях и многочисленных разводах и, что самое печальное, об отчуждении от собственных детей в более позднем возрасте. Таким образом, межпоколенческий цикл синдрома родительского отчуждения был увековечен.

Широкий спектр тактик отчуждения
Взрослые дети с синдромом отчуждения от родителей описали ряд стратегий отчуждения, включая постоянное очернение родителя-мишени, хроническое вмешательство в посещение и общение, а также эмоциональное манипулирование с целью выбора одного родителя над другим . Эти же стратегии были подтверждены в последующем исследовании почти 100 целевых родителей (Baker & Darnall, 2006). Более 1300 описанных конкретных действий были независимо закодированы в 66 типов, 11 из которых были упомянуты не менее чем 20% выборки.Стратегии, выявленные целевыми родителями, и стратегии, описанные взрослыми детьми, в значительной степени, но не полностью, пересекались.

Работа с целевыми родителями
Социальные работники, консультирующие родителей, столкнувшихся с отчуждением родителей, должны предложить поддержку, образование и руководство. Основная роль социального работника состоит в том, чтобы помочь клиенту получить информацию о родительском отчуждении (каковы основные формы поведения, которые настраивают ребенка против другого родителя) и синдроме родительского отчуждения (каковы поведенческие проявления отчужденного ребенка), чтобы родитель мог определить, является ли на самом деле это проблема.Этих клиентов необходимо поощрять смотреть на себя и свои отношения со своими детьми, прежде чем обвинять другого родителя в своих трудностях.

Если вывод состоит в том, что родительское отчуждение работает, целевой родитель должен быть обучен ряду ответов на родительское отчуждение, которые могут позволить целевому родителю поддерживать высокий уровень, не становясь чрезмерно пассивным или реактивным. Такие родители нуждаются в постоянном одобрении и поддержке, чтобы справиться с болью и страданиями, связанными с родительским отчуждением.

Работа с отчужденными детьми
Социальные работники, вступающие в контакт с детьми, которые в настоящее время отчуждены, должны быть саморефлексивными и осведомленными, чтобы они не объединились с ребенком против родителя-мишени. Вторая проблема заключается в том, чтобы избежать запугивания или манипулирования отчуждающим родителем. Ребенку следует помочь развить навыки критического мышления, чтобы повысить его или ее способность сопротивляться давлению в пользу выбора стороны. Целевой родитель и отношения ребенка с этим родителем должны быть проверены для ребенка.Социальный работник может быть образцом для подражания, который ценит и уважает целевого родителя, чтобы противостоять продолжающемуся сообщению о том, что этот родитель неадекватен и от него следует отказаться.

В частной практике, в агентствах семейного обслуживания и в школах социальные работники могут работать с клиентами, пострадавшими от отчуждения родителей. Некоторые из этих людей могут даже не знать об источнике своей боли и страданий и/или не знать о названии и природе этого явления.Знакомство со стороны социального работника является первым шагом в обеспечении клиента информацией, руководством и надеждой при решении этой сложной и болезненной проблемы.

— Эми Дж. Л. Бейкер, доктор философии, директор по исследованиям в Центре защиты детей Винсента Дж. Фонтана в Нью-Йорке и автор книги « Взрослые дети с синдромом родительского отчуждения: разорвать связывающие узы».

Ресурсы для целевых родителей
Эми Дж.Л. Бейкер, доктор философии : информация о книге и электронной газете Бейкера, а также ссылки на интернет-группы и личные группы поддержки для целевых родителей и бесплатное 45-минутное видео, www.amyjlbaker.com

.

Расчет опекунства : веб-сайт с информацией о программе, разработанной для помощи родителям в принятии решений об опекунстве, www.custodycalculations.com

Помощь при разводе : веб-сайт с информацией о разводе, www.разводsupport.com

Организация по информированию об отчуждении родителей : Веб-сайт с информацией об отчуждении родителей, www.parental-alienation-awareness.com

Фонд Рэйчел по реинтеграции семьи : Организация, предлагающая программы и услуги по реинтеграции для целевых родителей и отчужденных детей, www.rachelfoundation.org

Ссылки
Baker, AJL (2007). Взрослые дети с синдромом отчуждения родителей: разрыв связывающих уз.Нью-Йорк: WW Norton.

Бейкер, Эй Джей Л. и Дарналл, Д. (2006). Поведение и стратегии, используемые при отчуждении родителей: обзор родительского опыта. Журнал разводов и повторных браков , 45 (1/2), 97-124.

Бейкер, Эй Джей Л. и Дарналл, Д. (2007). Конструктивное исследование восьми симптомов тяжелого синдрома отчуждения родителей: обзор родительского опыта. Журнал разводов и повторных браков , 47 (1/2), 55-75.

Гарднер, Р. (1998). Синдром отчуждения родителей: руководство для специалистов в области психического здоровья и права . Кресскилл, Нью-Джерси: Creative Therapeutics, Inc.

Лангоне, М. (редактор) (1994). Выздоровление от сект: помощь жертвам психологического и духовного насилия . Нью-Йорк: WW Norton.

Валлерстайн, Дж., Льюис, Дж., и Блейксли, С. (2001). Неожиданное наследие развода: эпохальное исследование за 25 лет .Нью-Йорк: Гиперион.

Как американское воспитание убивает американский брак — Quartz

Когда-то между тем, когда мы были детьми, и тем, когда у нас появились собственные дети, родительство стало религией в Америке. Как и во многих религиях, от ее последователей требуется полная бездумная преданность. Ничто в жизни не может быть более важным, чем наши дети, и мы никогда не должны говорить неверных слов о наших отношениях с нашими потомками. Дети всегда на первом месте.Сегодня мы так рефлекторно принимаем эту посылку, что забываем, что так было не всегда.

В нашей недавно опубликованной книге « Священные коровы » мы взяли на вооружение бессмысленные, но глубоко укоренившиеся представления нашего общества о браке и разводе. Нас часто спрашивают, обратимся ли мы в следующий раз к священным коровам современного воспитания, и в этот момент мы просим говорящего понизить голос и нервно оглядываемся через плечо, чтобы убедиться, что никто не подслушал вопрос.

Чтобы понять пугающую силу религии отцовства, достаточно взглянуть на эссе Айелет Уолдман, опубликованное в The New York Times в 2005 году, где автор объясняет, что она любит своего мужа больше, чем четверых детей.В «Опре, где они сейчас» автор недавно подтвердила чувства, отраженные в ее статье в New York Times, и добавила, что ее мировоззрение оказало положительное влияние на ее детей, дав им чувство безопасности в отношениях их родителей. После публикации ее эссе Америка не только раскритиковала Уолдман за то, что она плохая мать; незнакомцы угрожали ей физической расправой и сказали, что сообщат о ней в службу защиты детей. Это не то, как гражданское общество ведет непредубежденный дискурс.Вот как религия преследует еретиков.

Истоки религии отцовства неясны, но одним из первых ее проявлений, возможно, были плакаты «ребенок на борту», ​​ставшие популярными в середине 1980-х годов. Никто бы не поставил такой знак на автомобиль, если бы общество уже не понимало, что жизнь человека достигает своей высшей ценности при рождении, а затем идет на убыль. Малыш почти так же ценен, как младенец, а подросток — в меньшей степени, и к тому времени, когда этому ребенку исполняется пятьдесят, кажется, что никого больше не волнует, врежется ли кто-нибудь в ее машину.Вы не увидите много автомобилей с табличками «Бухгалтер средних лет на борту».

Еще одним признаком религии отцовства является то, что в нашей культуре стало совершенно неприемлемым говорить что-либо плохое о наших детях, не говоря уже о том, чтобы постоянно признавать, что они нам не нравятся. Нам разрешено говорить плохие вещи о наших супругах, наших родителях, наших тетях и дядях, но попробуйте сказать: «У моего ребенка не так много друзей, потому что она не очень приятный человек», и вы увидите, как быстро вас бросят. из ПТА.

Когда люди решают завести детей, они играют в лотерею. Дети имеют тот же набор положительных и отрицательных характеристик, что и взрослые, а характеры некоторых детей плохо совпадают с характерами их родителей. Природа защитила детей от таких обстоятельств, наделив их неотразимой привлекательностью с самого раннего возраста и обеспечив достаточно сильную связь родителей с детьми, чтобы наши пещерные предки не столкнули своих отпрысков в сугроб, когда они плохо себя вели.Однако, как бы родители ни любили своих детей и заботились об их интересах, они не всегда им нравились. Тот парень в офисе, которого все считают придурком, когда-то был ребенком, и вполне вероятно, что его родители тоже заметили, что он может быть придурком. Им просто не разрешалось так говорить.

Конечно, богохульство Айелет Вальдман заключалось не в признании того, что ее дети были не совсем замечательными, а в том, что она любила своего мужа больше, чем их. Это относится к категории «у тебя не будет других богов до меня».Как и в случае со многими религиозными преступлениями, приговор не применяется равномерно по отношению к полу. Матери должны посвящать себя своим детям больше, чем кому бы то ни было, но многие жены были бы оскорблены, если бы их мужья сказали: «Ты очень хорош, но моя любовь к тебе никогда не сравнится с моей любовью к Джону-младшему. ”

Матери также святы, чего не ожидают от отцов. Мамы живут чистым, веселым миром, наполненным основными красками и детскими песнями, и не думают о сексе.Отец мог бы признаться в том, что желал свою жену, не выглядя при этом рассеянным родителем, но общество не готово дать г-же Уолдман такую ​​же поблажку. Непристойно для матери наслаждаться удовольствиями, которые не касаются ее детей.

Возведение родительских обязанностей в статус религии дает несомненные преимущества, но есть и очевидные подводные камни. Родители, которые не стесняются честно выражать свои чувства, с меньшей вероятностью решат проблемы дома. Детям, воспитанным с верой в то, что они являются центром вселенной, приходится нелегко, когда их особый статус разрушается по мере приближения к взрослой жизни.Больше всего беспокоит то, что пары, которые живут исключительно детьми, могут потерять связь друг с другом до такой степени, что им нечего будет сказать друг другу, когда дети уйдут из дома.

В 21 веке большинство американцев женятся по любви. Мы выбираем партнеров, которые, как мы надеемся, будут нашими родственными душами на всю жизнь. Когда появляются дети, мы верим, что можем поставить паузу в повествовании о родственной душе, потому что родительство стало нашим новым приоритетом и религией. Мы воспитываем наших детей, как можем, и мы знаем, что преуспели, если они оставят нас, отправившись в мир, чтобы найти партнеров и завести собственных детей.Как только наши боги покидают нас, мы пытаемся собрать осколки нашего давно забытого брака и найти новую цель. Удивительно ли, что число разводов растет быстрее всего среди новых пустующих детей? Возможно, пришло время еще раз подумать о религии отцовства.

Как проявить любовь всей своей жизни

Вас тошнит от мысли, что у каждого есть родственная душа? Боритесь с этим желанием, потому что первый шаг к поиску настоящей любви — это поверить, что она где-то рядом, — говорит автор Ариэль Форд в своей новой книге «Секрет родственной души».Отрывок.

Глава первая: Вера «Ваша задача — не искать любовь, а просто искать и находить все барьеры внутри себя, которые вы построили против нее». —Руми

История Стефани: С разбитым сердцем и неверием
Я безумно влюбилась в человека, которого всем сердцем считала Избранным. Мы дружили пятнадцать лет, прежде чем начали встречаться, и подходим друг другу как рука и перчатка.Он был амбициозным голливудским продюсером, мы подходили друг другу во всех отношениях, и мы даже начали присматриваться к дому и обсуждать брак. Потом я узнала, что у него был роман. Мое сердце было так разбито, что я действительно думал, что оно может перестать биться. Я никогда так сильно не плакала из-за расставания, потому что действительно думала, что он моя родственная душа. Я тут же решила, что всех хороших мужчин забрали или, по крайней мере, не живущих в моем городе — может, мне надо было переехать? Мне было трудно поверить, что я когда-нибудь найду кого-то, кто действительно сможет увидеть (и полюбить) меня со всех сторон; серьезная карьеристка, игривая девушка и нежная любовница внутри меня.Я сдался.

[Оставайтесь с нами… у этой истории очень счастливый конец!]

История Стефани перекликается с тем, что многие из нас чувствовали в какой-то момент своей жизни. После нескольких (или многих) плохих отношений так легко закрыться, сдаться и перестать верить, что для нас есть нужный человек. Наши сердца жаждут влюбиться, но наш разум настаивает на том, что это невозможно, и мы вступаем в перетягивание каната сами с собой. Как будто одна часть нас кричит: «Да! Я заслуживаю хороших отношений!» в то время как другая часть настаивает: «Я никогда не найду его или ее.Когда наши убеждения противоречат нашим желаниям, мы переживаем внутренний конфликт, который не только парализует нас, но и может фактически помешать нам распознать возможности для любви, существующие вокруг нас.

Универсальный Закон Притяжения гласит, что мы притягиваем к себе тех людей, события и обстоятельства, которые соответствуют нашему внутреннему состоянию бытия. Другими словами, мы притягиваем опыт, который согласуется с нашими убеждениями. Если мы верим, что в мире много любви, и мы достойны дарить и получать эту любовь, мы будем привлекать другое качество отношений, чем тот, кто верит в дефицит или чувствует себя недостойным счастья.Если мы верим, что мир — это любящее и дружелюбное место, то большую часть времени это будет нашим опытом. Если мы верим, что мир — это хаотичное, напряженное и пугающее место, то в конечном итоге это станет нашей реальностью. Таким образом, вера и знание того, что ваша родственная душа существует, является важным первым шагом в формуле проявления его или ее в вашей жизни.

Если вы еще не верите со 100-процентной уверенностью, что ваша родственная душа где-то рядом, вы должны начать искать доказательства, которые сделают из вас верующего.Когда в глубине души вы верите, что ваша родственная душа существует, нет предела тому, как он или она может войти в вашу жизнь.

Возьмем, к примеру, мою подругу Труди, которая в поисках идеальной дыни встретила своего мужа в отделе продуктов на рынке Whole Foods. Или Патрисия, бывшая коллега, чьей лучшей подруге практически пришлось вытаскивать ее из постели, чтобы пойти на вечеринку, где она встретила своего будущего мужа у гардероба. А как насчет опыта Гейл Семинара-Мандель, чью историю вы прочтете в следующей главе? С прыщавым лицом и спортивными штанами она сидела рядом со своим будущим мужем на велотренажерах в спортзале, где и оказалась в канун Нового года без свиданий.Шон Роуч, чью историю вы также узнаете, возвращался из трехнедельной поездки в Австралию, задаваясь вопросом, найдет ли он когда-нибудь подходящую женщину, чтобы жениться и создать семью. После того, как в проходе вспыхнул спор, он встал, чтобы защитить бортпроводника от грубых слов пассажира, и обнаружил, что смотрит в глаза своей будущей жене. Как вы думаете, мог ли англичанин Дэвид Браун знать, что однажды он проснется с номером сотового телефона, крутящимся в его голове, отправит на него текстовое сообщение и в конечном итоге подружится с владельцем телефона, который в конце концов превратиться в любовь?

Дело в том, что вам не обязательно знать, как, где и когда появится ваша родственная душа.Ваша единственная задача сейчас — начать взращивать веру в то, что он или она существует и что вы найдете друг друга, когда придет время.

Вам также необходимо начать избавляться от некоторых негативных представлений о себе, которые вы, возможно, неосознанно копили годами. Например, в глубине души вы верите, что вас можно любить? Если вы читаете это, то я уверен, что вы достойны любви. Почему? Потому что милые люди всегда хотят больше любви в своей жизни. Но если вы считаете, что вас не любят, вы должны начать бросать вызов этому убеждению.Я знаю много очень привлекательных, успешных одиноких людей, у которых есть очень негативные, ограничивающие убеждения, когда дело доходит до поиска своей второй половинки. Их список обычно выглядит примерно так:

  • Я слишком стар.

  • Я слишком толстый.

  • Я слишком поврежден.

  • У меня слишком много багажа.

  • Я недостаточно успешен.

  • Я слишком успешен.

  • Все хорошие разобраны.

  • Никто из тех, кто мне интересен, не будет интересоваться мной.

Это всего лишь рефлекторные отговорки, из-за которых мы застреваем. Существует множество доказательств того, что любовь доступна каждому, независимо от возраста, веса, дохода или любых других факторов, которые, как мы считаем, ограничивают нас. Независимо от нашей личной истории отношений, мы можем принять веру в то, что все, через что мы прошли, было лишь подготовкой к тому, чтобы найти нашу настоящую любовь.

Прочувствование: освобождение от старых убеждений
Начните с того, что вспомните свои худшие романтические встречи — людей, которые на самом деле не были добрыми и любящими; те, которые вы хотели бы забыть; те, кто причинил вам боль больше всего, кто предал ваше доверие, кто заставил ваше сердце закрыться.

А теперь представьте, что все эти бывшие любовники стоят перед вами. Позвольте себе почувствовать боль, которую они причинили вам в прошлом.

Найдите минутку и спросите себя, что вы должны были думать о себе, чтобы терпеть такое поведение. Вы считали, что не заслуживаете большего? Что ты не имеешь права просить большего? Что тебя не любили?

Теперь сделайте глубокий вдох и спросите себя: «Готов ли я отказаться от этих старых убеждений?» Обратите внимание на свой ответ, и если вы действительно готовы отпустить их, представьте, что вы собираете все старые, болезненные чувства, убеждения и ограничения и мысленно проецируете их на всех своих старых любовников, которые все еще стоят перед вами.Только представьте, что вы возвращаете все эти старые болезненные чувства бывшим любовникам. Найдите минутку, чтобы заметить, как это чувствуется.

А теперь представьте, что у вас в руке аэрозольный баллончик — вроде баллончика с краской. Представьте, как вы указываете на этих бывших любовников. Через мгновение вы нажмете на курок и распылите баллончик, и в этот момент все эти люди и все эти болезненные воспоминания сольются вместе в большом латексном пузыре.

Найдите минутку и насладитесь ощущением распыления этой краски, сгущающей все эти негативные воспоминания, переживания и убеждения в единый пузырь.Теперь они отделены от вас, удалены от вас. Сделайте глубокий вдох и наслаждайтесь свободой этого.

Теперь представьте, что в левой руке вы держите большую острую иглу. Возможно, на вашем лице появляется улыбка, когда вы просто представляете, что я собираюсь попросить вас сделать. Правильно, когда будете готовы, возьмите иглу и проткните этот латексный пузырь, наблюдая, как он взрывается и растворяется в воздухе.

Эти люди теперь ушли из вашего сознания… а вместе с ними болезненные чувства, убеждения и переживания прошлого.Почувствуйте, каково это — больше не нести с собой бремя своего прошлого. Почувствуйте свободу, новые возможности, облегчение.

Сделайте глубокий вдох и обратите внимание на то, что возникает, когда я задаю вам этот вопрос:

Во что вы должны верить о себе, чтобы привлечь вторую половинку в свою жизнь?

Должны ли вы верить и знать, что вас можно любить? Что вы заслуживаете? Что ты сказочный улов?

Верьте и знайте в глубине своего сердца, что Единственный находится там для вас, что вы заслуживаете исполнения своих желаний, что вы заслуживаете дарить и получать любовь.

И если вы не совсем верите в это сегодня, посмотрите, сможете ли вы в этот момент поверить, что Единый уже на пути и что ваше знание растет с каждым днем.

В это время подумайте обо всем, что вы можете предложить, и на случай, если вы забудете, что это такое, я хотел бы напомнить вам: это любовь, которую вы дарите и которой делитесь, доброта и тепло, которые вы излучаете, а не не говоря уже обо всех других ваших талантах.

Вы рождены, чтобы вас любили, лелеяли и обожали.

Вы рождены, чтобы вас любили, лелеяли и обожали.

Вы рождены, чтобы вас любили, лелеяли и обожали.

Повторите это про себя семь раз, позволяя ему проникнуть глубоко в ваше сердце.

В конечном счете, не ваша задача знать, КАК будет выглядеть ваша вторая половинка. Ваша задача — быть готовым, желающим и открытым для получения этой любви. Вы точно не знаете, откуда берутся воздух или вода, но вы полностью верите, что они существуют для вас. Как человек, вы знаете, что воздух и вода являются частью вашего божественного наследия.Какие бы ошибки вы ни совершали в прошлом, вы все равно будете просыпаться каждый день и иметь доступ к воздуху и воде. То же верно и для любви. Это для вас. Он всегда был там для вас. Вам просто нужно помнить о любви, которой вы являетесь, и как только вы это сделаете, Вселенная принесет вам больше любви. Другими словами, вам нечего делать; есть только способ БЫТЬ. Будьте любящим человеком, которым вы являетесь; живите в осознании того, что вы заслуживаете любящих, преданных отношений; и наслаждайтесь ожиданием прибытия любимого.

Вера в то, что ваша вторая половинка существует, что вы заслуживаете ее или его или ее, и что Вселенная умело организует вашу встречу, является основой для применения следующей части формулы — сформировать видение себя и своей жизни, где эти убеждения ваша повседневная реальность.

Карты сокровищ для любви
Карты сокровищ — мощный инструмент проявления, потому что он помогает интуитивно и объективно прояснить, чего жаждет испытать ваше сердце.Карта сокровищ служит визуальным напоминанием о жизни, которую вы стремитесь создать. Я делаю Карты Сокровищ в течение многих лет, и просто невероятно, как много изображений и идей, которые я нанес на карту, воплотились в моей реальной жизни. Однажды, после того как мы с Брайаном только что узнали, что через девять месяцев нам нужно будет переехать, я составил карту сокровищ, на которой была изображена спальня с видом на океан, которая показалась нам особенно привлекательной. Когда пришло время искать дом, в самом первом доме, который мы увидели, была главная спальня с таким же видом, тем же ковром и такой же деревянной рамой вокруг окон.Это было именно то, что мы себе представляли. В этом сила карты сокровищ.

Вы можете сделать свою карту сокровищ на 100 % ориентированной на привлечение второй половинки или разделить ее на четыре сферы жизни:

  1. любовь и отношения
  2. здоровье и фитнес
  3. карьера и деньги
  4. духовное и эмоциональное удовлетворение

Чтобы создать карту сокровищ, вам понадобятся:

  • кусок картона или пенопласта хорошего размера
  • стопка ваших любимых журналов, отражающих ваши уникальные интересы и вкус
  • клей-карандаш и ножницы
  • несколько часов, чтобы посвятить этому проекту

Пролистайте журналы и вырежьте изображения, слова и фотографии, которые вам нравятся.Старайтесь не слишком много думать о словах и изображениях, которые вы выбираете, а скорее доверяйте своему внутреннему ощущению о том, что вы находите привлекательным. Не забудьте включить хотя бы одну фотографию или изображение влюбленной пары — это может быть что-то вроде двух людей, идущих по пляжу, взявшись за руки. Выбирая эти изображения, вы стремитесь вызвать чувство, а не показать модели на фотографиях, поэтому ищите изображения, которые передают чувство, которое вы желаете больше, чем конкретное лицо. Изображения, которые представляют любовь, романтику, преданность и радость, хороши.Если вы хотите жениться на своей второй половинке, не стесняйтесь добавлять обручальные кольца, обручальные кольца, свадебный торт или что-либо еще, что является символом брака или обязательств. Вы также должны включить свою фотографию, на которой вы выглядите очень счастливым, и окружить это изображение словами, которые выражают ваши позитивные убеждения относительно поиска любви. Вы хотите, чтобы ваша карта сокровищ подтверждала, что ваш идеальный партнер любит, лелеет и обожает вас.

Я слышал о множестве невероятных связей, возникающих в результате использования людьми процесса картирования сокровищ.На первый взгляд это кажется невероятным или чудесным, но теперь я понимаю, что картирование сокровищ просто помогает выявить в партнере важные для вас качества, о которых вы, возможно, не подозреваете.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.