Воспитание бывшим: Воспитание детей после развода. Что делать, если бывший супруг пытается настроить ребенка против вас (комплект из 2 книг) | Файн Пол Р., Бейкер Эми Дж. Л.

Раздел IV. Права и обязанности родителей и детей

Глава 10. Установление происхождения детей

Статья 47. Основание для возникновения прав и обязанностей родителей и детей

Права и обязанности родителей и детей основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.

Статья 48. Установление происхождения ребенка

1. Происхождение ребенка от матери (материнство) устанавливается на основании документов, подтверждающих рождение ребенка матерью в медицинском учреждении, а в случае рождения ребенка вне медицинского учреждения на основании медицинских документов, свидетельских показаний или на основании иных доказательств.

2. Если ребенок родился от лиц, состоящих в браке между собой, а также в течение трехсот дней с момента расторжения брака, признания его недействительным или с момента смерти супруга матери ребенка, отцом ребенка признается супруг (бывший супруг) матери, если не доказано иное (статья 52 настоящего Кодекса).

Отцовство супруга матери ребенка удостоверяется записью об их браке.

3. Отцовство лица, не состоящего в браке с матерью ребенка, устанавливается путем подачи в орган записи актов гражданского состояния совместного заявления отцом и матерью ребенка; в случае смерти матери, признания ее недееспособной, невозможности установления места нахождения матери или в случае лишения ее родительских прав – по заявлению отца ребенка с согласия органа опеки и попечительства, при отсутствии такого согласия – по решению суда.

При наличии обстоятельств, дающих основания предполагать, что подача совместного заявления об установлении отцовства может оказаться после рождения ребенка невозможной или затруднительной, родители будущего ребенка, не состоящие между собой в браке, вправе подать такое заявление в орган записи актов гражданского состояния во время беременности матери. Запись о родителях ребенка производится после рождения ребенка.

4. Установление отцовства в отношении лица, достигшего возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), допускается только с его согласия, а если оно признано недееспособным, – с согласия его опекуна или органа опеки и попечительства.

Статья 49. Установление отцовства в судебном порядке

В случае рождения ребенка у родителей, не состоящих в браке между собой, и при отсутствии совместного заявления родителей или заявления отца ребенка (пункт 4 статьи 48 настоящего Кодекса) происхождение ребенка от конкретного лица (отцовство) устанавливается в судебном порядке по заявлению одного из родителей, опекуна (попечителя) ребенка или по заявлению лица, на иждивении которого находится ребенок, а также по заявлению самого ребенка по достижении им совершеннолетия. При этом суд принимает во внимание любые доказательства, с достоверностью подтверждающие происхождение ребенка от конкретного лица.

Статья 50. Установление судом факта признания отцовства

В случае смерти лица, которое признавало себя отцом ребенка, но не состояло в браке с матерью ребенка, факт признания им отцовства может быть установлен в судебном порядке по правилам, установленным гражданским процессуальным законодательством.

Статья 51. Запись родителей ребенка в книге записей рождений

1. Отец и мать, состоящие в браке между собой, записываются родителями ребенка в книге записей рождений по заявлению любого из них.

2. Если родители не состоят в браке между собой, запись о матери ребенка производится по заявлению матери, а запись об отце ребенка – по совместному заявлению отца и матери ребенка, или по заявлению отца ребенка (пункт 4 статьи 48 настоящего Кодекса), или отец записывается согласно решению суда.

3. В случае рождения ребенка у матери, не состоящей в браке, при отсутствии совместного заявления родителей или при отсутствии решения суда об установлении отцовства фамилия отца ребенка в книге записей рождений записывается по фамилии матери, имя и отчество отца ребенка – по ее указанию.

4. Лица, состоящие в браке и давшие свое согласие в письменной форме на применение метода искусственного оплодотворения или на имплантацию эмбриона, в случае рождения у них ребенка в результате применения этих методов записываются его родителями в книге записей рождений.

Лица, состоящие в браке между собой и давшие свое согласие в письменной форме на имплантацию эмбриона другой женщине в целях его вынашивания, могут быть записаны родителями ребенка только с согласия женщины, родившей ребенка (суррогатной матери).

Статья 52. Оспаривание отцовства (материнства)

1. Запись родителей в книге записей рождений, произведенная в соответствии с пунктами 1 и 2 статьи 51 настоящего Кодекса, может быть оспорена только в судебном порядке по требованию лица, записанного в качестве отца или матери ребенка, либо лица, фактически являющегося отцом или матерью ребенка, а также самого ребенка по достижении им совершеннолетия, опекуна (попечителя) ребенка, опекуна родителя, признанного судом недееспособным.

2. Требование лица, записанного отцом ребенка на основании пункта 2 статьи 51 настоящего Кодекса, об оспаривании отцовства не может быть удовлетворено, если в момент записи этому лицу было известно, что оно фактически не является отцом ребенка.

3. Супруг, давший в порядке, установленном законом, согласие в письменной форме на применение метода искусственного оплодотворения или на имплантацию эмбриона, не вправе при оспаривании отцовства ссылаться на эти обстоятельства.

Супруги, давшие согласие на имплантацию эмбриона другой женщине, а также суррогатная мать (часть вторая пункта 4 статьи 51 настоящего Кодекса) не вправе при оспаривании материнства и отцовства после совершения записи родителей в книге записей рождений ссылаться на эти обстоятельства.

Статья 53. Права и обязанности детей, родившихся от лиц, не состоящих в браке между собой

При установлении отцовства в порядке, предусмотренном статьями 48 – 50 настоящего Кодекса, дети имеют такие же права и обязанности по отношению к родителям и их родственникам, какие имеют дети, родившиеся от лиц, состоящих в браке между собой.

Глава 11. Права несовершеннолетних детей

Статья 54. Право ребенка жить и воспитываться в семье

1. Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).

2. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в порядке, установленном главой 18 настоящего Кодекса.

Статья 55. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками

1. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.

2. Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и другое), имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом.

Статья 56. Право ребенка на защиту

1. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.

Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.

2. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих).

При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд.

3. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.

Статья 57. Право ребенка выражать свое мнение

Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. В случаях, предусмотренных настоящим Кодексом (статьи 59, 72, 132, 134, 136, 143, 154), органы опеки и попечительства или суд могут принять решение только с согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет.

Статья 58. Право ребенка на имя, отчество и фамилию

1. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию.

2. Имя ребенку дается по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации или не основано на национальном обычае.

3. Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или фамилия матери по соглашению родителей, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации.

4. При отсутствии соглашения между родителями относительно имени и (или) фамилии ребенка возникшие разногласия разрешаются органом опеки и попечительства.

5. Если отцовство не установлено, имя ребенку дается по указанию матери, отчество присваивается по имени лица, записанного в качестве отца ребенка (пункт 3 статьи 51 настоящего Кодекса), фамилия – по фамилии матери.

Статья 59. Изменение имени и фамилии ребенка

1. По совместной просьбе родителей до достижения ребенком возраста четырнадцати лет орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить имя ребенку, а также изменить присвоенную ему фамилию на фамилию другого родителя.

2. Если родители проживают раздельно и родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, орган опеки и попечительства разрешает этот вопрос в зависимости от интересов ребенка и с учетом мнения другого родителя. Учет мнения родителя не обязателен при невозможности установления его места нахождения, лишении его родительских прав, признании недееспособным, а также в случаях уклонения родителя без уважительных причин от воспитания и содержания ребенка.

3. Если ребенок рожден от лиц, не состоящих в браке между собой, и отцовство в законном порядке не установлено, орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить его фамилию на фамилию матери, которую она носит в момент обращения с такой просьбой.

4. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста десяти лет, может быть произведено только с его согласия.

Статья 60. Имущественные права ребенка

1. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V настоящего Кодекса.

2. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.

Суд по требованию родителя, обязанного уплачивать алименты на несовершеннолетних детей, вправе вынести решение о перечислении не более пятидесяти процентов сумм алиментов, подлежащих выплате, на счета, открытые на имя несовершеннолетних детей в банках.

3. Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка.

Право ребенка на распоряжение принадлежащим ему на праве собственности имуществом определяется статьями 26 и 28 Гражданского кодекса Российской Федерации.

При осуществлении родителями правомочий по управлению имуществом ребенка на них распространяются правила, установленные гражданским законодательством в отношении распоряжения имуществом подопечного (статья 37 Гражданского кодекса Российской Федерации).

4. Ребенок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию.

5. В случае возникновения права общей собственности родителей и детей их права на владение, пользование и распоряжение общим имуществом определяются гражданским законодательством.

Глава 12. Права и обязанности родителей

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

Статья 62. Права несовершеннолетних родителей

1. Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании.

2. Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста шестнадцати лет. До достижения несовершеннолетними родителями возраста шестнадцати лет ребенку может быть назначен опекун, который будет осуществлять его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка. Разногласия, возникающие между опекуном ребенка и несовершеннолетними родителями, разрешаются органом опеки и попечительства.

3. Несовершеннолетние родители имеют права признавать и оспаривать свое отцовство и материнство на общих основаниях, а также имеют право требовать по достижении ими возраста четырнадцати лет установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования.

Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

2. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

Статья 65. Осуществление родительских прав

1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

2. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

3. Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей и другое).

Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка

1. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию.

2. Родители вправе заключить в письменной форме соглашение о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.

Если родители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них).

3. При невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. При злостном невыполнении решения суда суд по требованию родителя, проживающего отдельно от ребенка, может вынести решение о передаче ему ребенка исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

4. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информации о своем ребенке из воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений. В предоставлении информации может быть отказано только в случае наличия угрозы для жизни и здоровья ребенка со стороны родителя. Отказ в предоставлении информации может быть оспорен в судебном порядке.

Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников

1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.

2. В случае отказа родителей (одного из них) от предоставления близким родственникам ребенка возможности общаться с ним орган опеки и попечительства может обязать родителей (одного из них) не препятствовать этому общению.

3. Если родители (один из них) не подчиняются решению органа опеки и попечительства, близкие родственники ребенка либо орган опеки и попечительства вправе обратиться в суд с иском об устранении препятствий к общению с ребенком. Суд разрешает спор исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

В случае невыполнения решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством.

Статья 68. Защита родительских прав

1. Родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или не на основании судебного решения. В случае возникновения спора родители вправе обратиться в суд за защитой своих прав.

При рассмотрении этих требований суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей, если придет к выводу, что передача ребенка родителям не отвечает интересам ребенка.

2. Если судом установлено, что ни родители, ни лицо, у которого находится ребенок, не в состоянии обеспечить его надлежащее воспитание и развитие, суд передает ребенка на попечение органа опеки и попечительства.

Статья 69. Лишение родительских прав

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;

злоупотребляют своими родительскими правами;

жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.

Статья 70. Порядок лишения родительских прав

1. Лишение родительских прав производится в судебном порядке. Дела о лишении родительских прав рассматриваются по заявлению одного из родителей (лиц, их заменяющих), прокурора, а также по заявлениям органов или учреждений, на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних, учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и других).

2. Дела о лишении родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органа опеки и попечительства.

3. При рассмотрении дела о лишении родительских прав суд решает вопрос о взыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них), лишенных родительских прав.

4. Если суд при рассмотрении дела о лишении родительских прав обнаружит в действиях родителей (одного из них) признаки уголовно наказуемого деяния, он обязан уведомить об этом прокурора.

5. Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда о лишении родительских прав направить выписку из этого решения суда в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка.

Статья 71. Последствия лишения родительских прав

1. Родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, в отношении которого они были лишены родительских прав, в том числе право на получение от него содержания (статья 87 настоящего Кодекса), а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

2. Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности содержать своего ребенка.

3. Вопрос о дальнейшем совместном проживании ребенка и родителей (одного из них), лишенных родительских прав, решается судом в порядке, установленном жилищным законодательством.

4. Ребенок, в отношении которого родители (один из них) лишены родительских прав, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства.

5. При невозможности передать ребенка другому родителю или в случае лишения родительских прав обоих родителей ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства.

6. Усыновление ребенка в случае лишения родителей (одного из них) родительских прав допускается не ранее истечения шести месяцев со дня вынесения решения суда о лишении родителей (одного из них) родительских прав.

Статья 72. Восстановление в родительских правах

1. Родители (один из них) могут быть восстановлены в родительских правах в случаях, если они изменили поведение, образ жизни и (или) отношение к воспитанию ребенка.

2. Восстановление в родительских правах осуществляется в судебном порядке по заявлению родителя, лишенного родительских прав. Дела о восстановлении в родительских правах рассматриваются с участием органа опеки и попечительства, а также прокурора.

3. Одновременно с заявлением родителей (одного из них) о восстановлении в родительских правах может быть рассмотрено требование о возврате ребенка родителям (одному из них).

4. Суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей (одного из них) о восстановлении в родительских правах, если восстановление в родительских правах противоречит интересам ребенка.

Восстановление в родительских правах в отношении ребенка, достигшего возраста десяти лет, возможно только с его согласия.

Не допускается восстановление в родительских правах, если ребенок усыновлен и усыновление не отменено (статья 140 настоящего Кодекса).

Статья 73. Ограничение родительских прав

1. Суд может с учетом интересов ребенка принять решение об отобрании ребенка у родителей (одного из них) без лишения их родительских прав (ограничении родительских прав).

2. Ограничение родительских прав допускается, если оставление ребенка с родителями (одним из них) опасно для ребенка по обстоятельствам, от родителей (одного из них) не зависящим (психическое расстройство или иное хроническое заболевание, стечение тяжелых обстоятельств и другие).

Ограничение родительских прав допускается также в случаях, если оставление ребенка с родителями (одним из них) вследствие их поведения является опасным для ребенка, но не установлены достаточные основания для лишения родителей (одного из них) родительских прав. Если родители (один из них) не изменят своего поведения, орган опеки и попечительства по истечении шести месяцев после вынесения судом решения об ограничении родительских прав обязан предъявить иск о лишении родительских прав. В интересах ребенка орган опеки и попечительства вправе предъявить иск о лишении родителей (одного из них) родительских прав до истечения этого срока.

3. Иск об ограничении родительских прав может быть предъявлен близкими родственниками ребенка, органами и учреждениями, на которые законом возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (пункт 1 статьи 70 настоящего Кодекса), дошкольными образовательными учреждениями, общеобразовательными учреждениями и другими учреждениями, а также прокурором.

4. Дела об ограничении родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органа опеки и попечительства.

5. При рассмотрении дела об ограничении родительских прав суд решает вопрос о взыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них).

6. Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда об ограничении родительских прав направить выписку из такого решения суда в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка.

Статья 74. Последствия ограничения родительских прав

1. Родители, родительские права которых ограничены судом, утрачивают право на личное воспитание ребенка, а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

2. Ограничение родительских прав не освобождает родителей от обязанности по содержанию ребенка.

3. Ребенок, в отношении которого родители (один из них) ограничены в родительских правах, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства.

4. В случае ограничения родительских прав обоих родителей ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства.

Статья 75. Контакты ребенка с родителями, родительские права которых ограничены судом

Родителям, родительские права которых ограничены судом, могут быть разрешены контакты с ребенком, если это не оказывает на ребенка вредного влияния. Контакты родителей с ребенком допускаются с согласия органа опеки и попечительства либо с согласия опекуна (попечителя), приемных родителей ребенка или администрации учреждения, в котором находится ребенок.

Статья 76. Отмена ограничения родительских прав

1. Если основания, в силу которых родители (один из них) были ограничены в родительских правах, отпали, суд по иску родителей (одного из них) может вынести решение о возвращении ребенка родителям (одному из них) и об отмене ограничений, предусмотренных статьей 74 настоящего Кодекса.

2. Суд с учетом мнения ребенка вправе отказать в удовлетворении иска, если возвращение ребенка родителям (одному из них) противоречит его интересам.

Статья 77. Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью

1. При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки и попечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится.

Немедленное отобрание ребенка производится органом опеки и попечительства на основании соответствующего акта органа местного самоуправления.

2. При отобрании ребенка орган опеки и попечительства обязан незамедлительно уведомить прокурора, обеспечить временное устройство ребенка и в течение семи дней после вынесения органом местного самоуправления акта об отобрании ребенка обратиться в суд с иском о лишении родителей родительских прав или об ограничении их родительских прав.

Статья 78. Участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей

1. При рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей, независимо от того, кем предъявлен иск в защиту ребенка, к участию в деле должен быть привлечен орган опеки и попечительства.

2. Орган опеки и попечительства обязан провести обследование условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующего на его воспитание, и представить суду акт обследования и основанное на нем заключение по существу спора.

Статья 79. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей

1. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей, производится судебным исполнителем в порядке, установленном гражданским процессуальным законодательством.

Если родитель (другое лицо, на попечении которого находится ребенок) препятствует исполнению судебного решения, к нему применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством.

2. Принудительное исполнение решений, связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), должно производиться с обязательным участием органа опеки и попечительства и участием лица (лиц), которому передается ребенок, а в необходимых случаях с участием представителя органов внутренних дел.

При невозможности исполнения решения суда о передаче ребенка без ущерба его интересам ребенок может быть по определению суда временно помещен в воспитательное учреждение, лечебное учреждение, учреждение социальной защиты населения или другое аналогичное учреждение.

Приёмная семья

Образование приемной семьи

Приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью, который заключается между органом опеки и попечительства по месту жительства ребенка и приемными родителями, т.е. супругами или отдельными гражданами, желающими взять ребенка на воспитание в семью. Основанием для заключения такого договора является заявление лиц (лица), желающих взять ребенка на воспитание, с просьбой о передаче им на воспитание конкретного ребенка, которое подается в орган опеки и попечительства по месту жительства ребенка. К их заявлению должны быть приложены заключения органа опеки и попечительства о возможности данных лиц быть приемными родителями и другие необходимые документы.

Приемными родителями могут стать совершеннолетние граждане, как состоящие, так и не состоящие в браке, желающие взять на воспитание оставшегося без попечения родителей ребенка. Приемные родители в отличие от опекунов (попечителей) состоят в договорных отношениях с органом опеки и попечительства и получают вознаграждение за выполнение своих обязанностей.

Приемные родители

Приемными родителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:

лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными;

лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом в родительских правах;

отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение возложенных на него законом обязанностей;

бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине;

лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять обязанности по воспитанию ребенка.

Подбор приемных родителей осуществляется органами опеки и попечительства. Лица, желающие взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, подают в орган опеки и попечительства по месту своего жительства заявление с просьбой дать заключение о возможности быть приемными родителями. К заявлению прилагаются следующие документы: справка с места работы с указанием должности и размера заработной платы либо копия декларации о доходах, заверенная в установленном порядке; документ, подтверждающий наличие жилья у лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью; копия свидетельства о заключении брака; медицинская справка лечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью.

Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку (детям) обладают правами и обязанностями опекуна (попечителя). Они несут за приемного ребенка ответственность перед обществом, имеют право и обязаны воспитывать ребенка, заботится о его здоровье, нравственном и физическом развитии, создавать необходимые условия для получения им образования, готовить его к самостоятельной жизни.

Приемные родители являются законными представителями приемного ребенка, защищают его права и интересы (в том числе в суде) без специальных на то полномочий; совершают от имени малолетнего приемного ребенка и в его интересах все необходимые сделки; дают согласие на совершение тех сделок, которые приемный ребенок в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет не вправе совершать самостоятельно и т.д.

ПО ВОПРОСАМ УСЫНОВЛЕНИЯ (УДОЧЕРЕНИЯ), НАЗНАЧЕНИЯ ОПЕКИ (ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА), СОЗДАНИЯ ПРИЕМНЫХ, ПАТРОНАТНЫХ СЕМЕЙ

Отдел опеки и попечительства Администрации Устиновского района 41-44-69

Отдел опеки и попечительства Администрации Первомайского района 41-45-31

Отдел опеки и попечительства Администрации Октябрьского района 41-43-88

Отдел опеки и попечительства Администрации Ленинского района 41-44-31

Отдел опеки и попечительства Администрации Индустриального района 41-43-59

СМИ узнали детали плана по появлению в школах советников по воспитанию :: Общество :: РБК

Кравцов также поднял тему воспитания школьников в конце января во время выступления в Совете Федерации, через несколько дней после митингов в поддержку оппозиционера Алексея Навального. «Недавние события показали нам, что тема воспитания, о которой мы в последнее время много говорим, очень важна. Важно, чтобы в нее были включены и родители, и директора, и завучи, чтобы классные руководители понимали, чем живет и о чем думает ребенок, чем он интересуется», — подчеркнул он.

Министр также рассказал, что конкурс на должность советников по воспитанию в школах может пройти в 2022 году, он называется «Навигаторы детства», пишет «Коммерсантъ».

Читайте на РБК Pro

При этом спикер Совфеда Валентина Матвиенко высказала мнение о том, что введение должности советника-воспитателя проблему не решит. «Не надо думать, что если мы во всех школах введем советника директора по воспитательной работе, то у нас все будет хорошо с воспитанием. Это очень поверхностный и неправильный подход», — сказала она, призвав министра посмотреть на проблему «стратегически».

В российских школах появится новая должность

В Минпросвещения рассказали «Коммерсанту», что участвовать в конкурсе «Навигаторы детства» смогут педагоги и студенты педвузов, начиная с четвертого курса. Первая обучающая программа для советников пройдет с марта по август 2021 года на базе детского центра «Артек». Предполагается, что в ней примут участие около 2,5 тыс. человек.

Российское движение школьников, которое будет заниматься подготовкой школьных советников, было создано в 2015 году по указу президента Владимира Путина при Росмолодежи.

Исполнительный директор РДШ Ирина Плещева в разговоре с «Коммерсантом» подтвердила, что основной задачей советников-воспитателей будет общение с молодежью. «Я уже несколько месяцев работаю педагогом-организатором в одной из школ Подмосковья и на собственном опыте знаю, что основная проблема в школах — это нехватка времени для общения», — отметила она.

По ее словам, воспитатель должен говорить с детьми на одном языке и знать, чем они увлекаются: быть в курсе мемов, смотреть те же стримы и фильмы, слушать ту же музыку, разбираться в компьютерных играх.

Омбудсмен сообщила о задержании 15 несовершеннолетних на акции в Москве

Специальное внимание должно уделяться молодым людям, которых задерживали на несанкционированных акциях протеста, отметила она. «Нужно, чтобы они не чувствовали злобу или ощущение, что они покинуты. Их надо интегрировать в те же проекты РДШ», — пояснила она, добавив, что советники могут транслировать властям запросы детей на то, чтобы с ними считались.

Вопрос участия школьников в несанкционированных акциях стал широко обсуждаться на фоне протестов в поддержку Навального, которые прошли 23 и 31 января. Минпросвещения тогда попросило родителей оградить детей от участия в митингах, в том числе занимаясь с ними совместной готовкой, просмотром кино, совместной фотосессией или настольными играми.

Автор

Мария Лисицына

Воспитание детей после развода. Что делать, если бывший супруг пытается настроить ребенка против вас, размер 140×210 мм. ISBN: 978-5-9573-3450-7

В результате развода ребенок часто оказывается втянутым в конфликт лояльности — когда родители осознанно или неосознанно принуждают его «выбирать» между ними. Еще хуже — если кто-то из бывших супругов целенаправленно пытается настроить ребенка против второго родителя. «Мама водила меня к психологу и велела сказать, что я больше не хочу с тобой видеться». «Папа говорит, что ты тратишь алименты на себя, и он теперь выбивается из сил, чтобы заработать побольше денег». «Вот мамочка действительно любит меня — и поэтому никогда не заведет новую семью». Подобные высказывания ребенка способны любого выбить из колеи. Тем более, если он под влиянием второго родителя дерзит вам, обманывает, а то и вовсе перестает слушаться. Из книги психотерапевтов Эми Дж. Л. Бейкер и Пола Р. Файна вы узнаете, как не идти на поводу у эмоций и правильно реагировать на сложившуюся ситуацию — с уважением и к своим чувствам, и к детским переживаниям. Вы поймете, каким образом поведение и слова второго родителя влияют на ребенка, и получите действенные инструменты, необходимые для укрепления связи с сыном или дочерью. Ваш ребенок нуждается в вас, даже если не всегда осознает это. Доктор наук Эми Дж. Л. Бейкер и практикующий психотерапевт с более чем 25-летним опытом работы Пол Р. Файн рассказывают, как родители провоцируют конфликт лояльности и как дети на него реагируют. Описывают принципы позитивного воспитания (как научить уважению, основам критического мышления, состраданию и так далее) и дают конкретные рекомендации, помогающие родителю улучшить свои отношения с ребенком и потушить разгорающийся конфликт. Авторы рассматривают и самые неприятные варианты развития событий, советуя, что делать, если бывший супруг, например, подговаривает ребенка шпионить за вами, стремится заменить вас или даже изолировать от вас сына или дочь. Здравый смысл обычно подсказывает родителям, оказавшимся в сложной ситуации противостояния с бывшим супругом, один из двух вариантов действий. Первый: просто веди себя достойно — и ребенок рано или поздно разберется, кто из родителей действительно желает ему добра. Второй: не давай ребенку спуску, не позволяй безнаказанно проявлять неуважение или пользоваться разводом для манипуляций. К сожалению, и та, и другая стратегия могут привести к отчужденности в отношениях с ребенком. И не учитывают возможной злонамеренности действий второго родителя. Из этой книги вы узнаете о пяти способах, которыми ваш бывший супруг может пытаться втянуть ребенка в конфликт лояльности. Вы научитесь распознавать их и принимать соответствующие меры — деликатно, но решительно. Для тех, кто воспитывает ребенка совместно с бывшим супругом и столкнулся с определенными трудностями. Вам пригодится эта книга, если вы заметили, что: — бывший супруг грубо отзывается о вас, говоря с ребенком; — вмешивается в ваше общение; — подрывает ваш авторитет; — подбивает ребенка обманывать ваше доверие; — пытается стереть вас из жизни сына или дочери.

646 Купить » В других магазинах:

Бывший председатель АС РТ скончался на 80-м году жизни — Реальное время

В Казани простились с бывшим председателем Арбитражного суда РТ Рашитом Салаховым

Фото: Ринат Назметдинов

Сегодня в Казани проводили в последний путь бывшего председателя Арбитражного суда РТ, заслуженного юриста РФ и РТ Рашита Салахова. Рашит Исламович скончался на 80-м году жизни. Проститься с ним пришли первые лица республики, а также высокопоставленные деятели системы правосудия, которые отзывались о нем не только как о специалисте, но и как об учителе.

Память о нем не исчезнет

«Все мы скорбим, низко склоняем головы, глубоко переживаем по поводу безвременной кончины Рашита Исламовича, — произнес глава Госсовета Татарстана Фарид Мухаметшин. — Рашит Исламович был энергичным и целеустремленным человеком. Умел глубоко погружаться в проблему, доходить до сути, принимать взвешенные, разумные, законные решения. Всегда придерживался правил, равенства возможностей для всех и для каждого. Во многом это и стало залогом его успеха в жизни. Внимательный к людям и их проблемам, открытый и доброжелательный, настоящий патриот, он снискал заслуженный авторитет и уважение всех, кто его знал, кому посчастливилось с ним работать, дружить, жить и общаться».

«О таких людях, как Салахов, говорят: «С ними уходит эпоха», — продолжил Мухаметшин. «На личном опыте познав нюансы общего судопроизводства, он внес весомый вклад в развитие института арбитражного правосудия Татарстана. В бурные годы становления новой государственности многое сделал для обеспечения экономических интересов страны, внедрения цивилизованного, правового подхода к разрешению хозяйственных споров», — добавил он.

Мухаметшин считает, что под руководством Салахова был сформирован коллектив высококлассных специалистов-арбитражников. Заложенное им неукоснительное соблюдение принципов независимости, объективности и беспристрастности к делу и по сей день служит обеспечением доступности правосудия.

Мухаметшин считает, что под руководством Салахова был сформирован коллектив высококлассных специалистов-арбитражников

— Древняя мудрость гласит: «Человек жив до тех пор, пока о нем помнят», — заявил спикер. — Цельная, увлеченная личность, Рашит Исламович прожил долгую, яркую, насыщенную многими событиями жизнь. И благодарная память о нем навсегда останется в сердцах татарстанцев.

Церемонию прощания, прошедшую в здании Арбитражного суда республики, посетили президент Татарстана Рустам Минниханов, руководитель аппарата президента РТ Асгат Сафаров, мэр Казани Ильсур Метшин и многие другие. Глава республики возложил цветы, а также пообщался с родными и близкими покойного.

Ранее Рустам Минниханов направил телеграмму с соболезнованиями председателю Арбитражного суда РТ Максиму Боровкову: «Талантливый руководитель, человек удивительной работоспособности и преданности своему делу… он многое сделал для становления обновленного арбитражного судопроизводства в Татарстане, собрал высокопрофессиональный коллектив, оставил о себе самую добрую память, которую мы навсегда сохраним в наших сердцах», — говорится в телеграмме.

Настоящий профессионал

Председатель Арбитражного суда РТ Максим Боровков вспомнил, что Рашит Салахов проработал в системе правосудия 38 лет.

— И все эти годы, до самого конца, был примером честности и справедливости, невероятного профессионализма… Сумел за короткое время не только создать коллектив и вывести работу своей команды на высокий качественный и профессиональный уровень, но также сделал так, что каждый судья и сотрудник аппарата почувствовал себя защищенным, востребованным, нужным. Членом большой семьи. Я не скрою, Рашит Исламович для меня — совершенно особенный человек, — произнес сегодня Боровков.

Максим Боровков вспомнил, что Рашит Салахов проработал в системе правосудия 38 лет

Боровков рассказал, что Салахов всегда служил для него настоящим авторитетом, образцом судейской мудрости и справедливости.

— Последнее общение у нас было 31 декабря, буквально за несколько часов до Нового года, — рассказал Боровков. — Рашит Исламович пребывал в приподнятом настроении. Голос был бодрым и жизнерадостным. Мы очень тепло и по-доброму поговорили. И в ходе разговора чувствовалось, насколько небезразлично ему все происходящее в судебной системе. Как ему интересно, чем живет и дышит наш коллектив.

Заместитель председателя суда АС Поволжского округа Айрат Хайбулов также вспоминал Рашита Салахова как энергичного человека.

— Я знал Рашита Исламовича как живого, деятельного и прекрасного человека. С прискорбием узнал вчера о его кончине. Не могу понять, как такое могло произойти… Потому что жизнь в Рашите Исламовиче всегда кипела и бурлила. И заряжала положительной энергией каждого, кто находился рядом.

Айрат Хайбулов также вспоминал Рашита Салахова как энергичного человека

Эталон для воспитания

Заместитель председателя Верховного суда Татарстана по гражданским делам Айдар Галиакберов напомнил, что Салахов родился и вырос в деревне. Несколько лет трудился обычным плотником в строительном тресте. Получив высшее юридическое образование, стал членом Верховного суда РТ.

— Когда он пришел, в Арбитражном суде работали фактически шесть человек, — вспоминает Галиакберов. — А когда покинул должность, оставил за собой 64 высококвалифицированных юриста и судьи. И это не считая помощников и секретарей. Очень-очень тяжело говорить… Рашит Исламович — человек с большой буквы, с яркой судьбой. Воспитал множество судей и юристов. Прожил жизнь вроде бы обычного человека. Тем не менее его биография является эталоном для воспитания будущих поколений судей.

«Его биография является эталоном для воспитания будущих поколений судей», — сказал Айдар Галиакберов

На прощании с Рашитом Салаховым были и те, кого он привел в профессию, — среди них, например, судья Арбитражного суда Поволжского округа Виталий Петрушкин.

— Мы были молодые, когда он нас брал в первую инстанцию суда. Это был 96 или 97 год. Салахов — человек–кремень. Фундамент, на который можно опереться. Надежный ствол, от которого выросли мы, молодые судьи, его ветви, — вспомнил он.

Петрушкин вспоминал, что у Рашита Исламовича было чрезвычайно развито чувство справедливости:

— Дела случались очень казусные… Но вопрос справедливости стоял для него на первом месте. Не обидеть фермера или человека, заблуждавшегося в применении закона. Чистота и справедливость.

В разговоре с корреспондентом «Реального времени» Петрушкин заявил, что Салахов был практически отцом для молодых судей, делился навыками и опытом.

— А вне рабочего времени обучал нас житейской мудрости. Постоянно проводились праздники, объединявшие весь коллектив. Мы были маленькой семьей. И больше времени проводили с коллегами, чем с родными.

Петрушкин рассказал, что ученики Рашита Салахова до сих пор собираются вместе время от времени: «Мы разъехались по всей России. Но наша главная школа — это Республика Татарстан».

Шамиль Агеев отметил, что Рашит Салахов внес значимый вклад не только в систему правосудия, но и в благополучие республики

Уникальный случай

Председатель правления Торгово-промышленной палаты РТ Шамиль Агеев отметил, что Рашит Салахов внес значимый вклад не только в систему правосудия, но и в благополучие республики.

— Он первый, кто получил заочное образование и сразу же был избран в члены Верховного суда Татарстана. Главный вклад Салахова в том, что в период развала Союза он сумел сохранить собственность Татарстана. Благодаря ему у нас есть сегодня «Оргсинтез» и «Нижнекамскнефтехим».

Агеев рассказал, что Рашит Исламович был очень энергичным и обладал высочайшей работоспособностью. «Он трудился до конца, до предельного возраста. И при этом никогда не жаловался на усталость», — добавил Агеев.

Почти 40 лет в системе правосудия

Рашит Салахов родился 17 декабря 1941 года в деревне Старое Бурнашево Апастовского района ТАССР. Он начинал трудовую деятельность в качестве плотника в Красноуфимске, а позже работал инструктором ВЛКСМ в горкоме Красноуфимска и в Казани. Однако после окончания в 1972 году Казанского государственного университета по специальности «Правоведение» его жизнь стала неразрывно связана с системой правосудия Татарстана.

В этой системе он проработал 38 лет, из них более 25 — на руководящих должностях. С марта 1973 года по март 1986 года он был членом Верховного суда ТАССР, с марта 1986 года по апрель 1986 года — народным судьей Советского районного суда Казани, с апреля того же года он возглавил этот суд.

С декабря 1993 года по май 1996 года Салахов был зампредом Верховного суда Татарстана, а затем — возглавил Арбитражный суд республики и проработал его председателем до 2011 года. 19 марта 1998 года Салахову был присвоен высший квалификационный класс судьи. Он также является заслуженным юристом Республики Татарстан и Российской Федерации

Отметим, что Салахов возглавил Арбитражный суд Татарстана в непростой период, связанный с созданием окружных арбитражных судов. В итоге ему пришлось в кратчайшие сроки организовать работу в новых условиях — в результате Арбитражный суд Татарстана стал одним из лидеров в России в части соблюдения процессуальных сроков и качества отправления правосудия.

Работники Арбитражного суда вспоминают, что Рашит Салахов пользовался непререкаемым авторитетом среди судей и работников арбитражного суда, а также среди руководителей и юристов предприятий и организаций Татарстана.

Елена Симакова, фото Рината Назметдинова

ОбществоВласть Татарстан Метшин Ильсур РаисовичМухаметшин Фарид ХайрулловичМинниханов Рустам НургалиевичСафаров Асгат АхметовичБоровков Максим СергеевичАрбитражный суд Республики Татарстан

Для приемных родителей – Муниципальное образование

ФОРМЫ СЕМЕЙНОГО УСТРОЙСТВА

УСЫНОВЛЕНИЕ:

·        Усыновление утверждается решением суда по месту жительства

·        По своему правовому положению усыновленный ребенок приравнивается к своерожденному. Законодательство РФ запрещает восстановление в родительских правах либо отзыв согласия на усыновление в отношении усыновленного ребенка

·        Усыновитель может присвоить ребенку свою фамилию, поменять отчество, дату рождения, (до года), место рождения, сведения о родителях

·        Тайна усыновления охраняется законом

·        Помимо единовременной федеральной выплаты при передаче ребенка на воспитание в семью, усыновители имеют право на общедоступные формы социальной поддержки семей (послеродовый отпуск, материнский капитал и т.д.)

·        Орган опеки и попечительства по месту жительства усыновителей осуществляет контроль за условиями проживания ребенка в течение 3 лет после усыновления, но обязательно с соблюдением тайны усыновления.

ОПЕКА:

·        Опека устанавливается решением Органа опеки и попечительства по месту нахождения ребенка и прекращается в момент достижения возраста 18 лет

·        Опекун практически имеет все права родителей в вопросах воспитания, обучения, содержания подопечного и несет полную ответственность за него, однако опекун не вправе присвоить ребенку свою фамилию, поменять имя, отчество, дату и место рождения

·        Опекун получает ежемесячные выплаты на содержание ребенка, обязанности по опеке. Опекун выполняет свои обязанности безвозмездно. Однако, орган опеки и попечительства может заключить с опекуном договор о возмездной опеки (приемная семья)

·        При необходимости подопечному ребенку по достижению 18 лет выделяется жилье

·        Орган опеки и попечительства контролирует содержание, воспитание, образование подопечного на протяжении всего срока опеки (попечительства). Ежегодно опекун обязан представлять отчет о потраченных средствах в орган опеки и попечительства

·        Биологические родители имеют право навещать ребенка. При восстановлении родительских прав ребенок может быть возвращен родителям.

ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ:

·        Приемная семья признается опеки и попечительство, которые осуществляются на основании договора о создании приемной семьи. Этот договор заключается между органом опеки и попечительстваи приемными родителями на определенный срок, но в любом случае действует до совершеннолетия ребенка

·        С точки зрения закона приемный родитель – это скорее профессиональный воспитатель, поэтому в отличии от опеки общее количество детей, включая собственных, может достигать 8 человек

·        В приемной семье один или оба родителя наделены полномочиями опекунов получают выплаты на его содержание и вознаграждение за выполнение родительских функций

·        При необходимости подопечному ребенку по достижению 18 лет выделяется жилье

·        Орган опеки и попечительства контролирует содержание, воспитание, образование подопечного . Ежегодно  приемный родитель обязан представлять отчет о потраченных средствах в орган опеки и попечительства

·        Биологические родители имеют право навещать ребенка. При восстановлении родительских прав ребенок может быть возвращен родителям.

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ В УСЫНОВИТЕЛИ

Согласно Семейному кодексу, усыновителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:

• лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными;
• лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом в родительских правах;
• лиц, отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение обязанностей, возложенных на него законом;
• бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине;
• лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские права;
• лиц, которые на момент установления усыновления не имеют дохода, обеспечивающего усыновляемому ребенку прожиточный минимум, установленный в субъекте Российской Федерации, на территории которого проживают усыновители;
• лиц, не имеющих постоянного места жительства;

• лиц, имеющих или имевших судимость, подвергающихся или подвергавшихся  уголовному преследованию за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства, половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности, а также лиц, имеющих неснятую или непогашенную судимость за тяжкие или особо тяжкие преступления.
• лица, не состоящие между собой в браке, не могут совместно усыновить одного и того же ребенка.

• лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские обязанности.
• лиц, не прошедших подготовку по программе, соответствующей требованиям Министерства образования РФ.

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ В ОПЕКУНЫ, ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ

 

Опекунами (попечителями), приемными родителями могут быть:

– совершеннолетние лица (супруги, а также отдельные граждане)

ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ:

 

– лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными,

– супругов, один из которых признан судом недееспособными или ограничено недееспособным,

– лиц, лишенных родительских прав или ограниченных судом в родительских правах,

– бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине,

– лиц, отстраненных от обязанностей опекуна за ненадлежащее исполнение обязанностей,

– лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские обязанности,

– лиц без постоянного места жительства,

– лиц, имеющих или имевших судимость, подвергающихся или подвергавшихся  уголовному преследованию за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства, половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности, а также лиц, имеющих неснятую или непогашенную судимость за тяжкие или особо тяжкие преступления.

– лиц, не прошедших подготовку по программе, соответствующей требованиям Министерства образования РФ,

 

Школу приемного родителя проходят все граждане, желающие взять приемного ребенка в семью (кроме близких родственников).

 

ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ КАНДИДАТЫ В УСЫНОВИТЕЛИ, ОПЕКУНЫ (ПОПЕЧИТЕЛИ), ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ ПОДАЮТ ДОКУМЕНТЫ В ОРГАН ОПЕКИ  И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА:

§  краткую автобиографию

§  копию свидетельства о браке

§  копию финансового лицевого счета и выписку из домовой (поквартирной) книги с места жительства или свидетельство о праве собственности на жилое помещение ( срок действия – 1 год)

§  справку с места работы с указанием должности и заработной платы за 12 месяцев либо иной документ о доходах, включая справку о доходах, включая справку о доходах супруга(ги) ( срок действия – 1 год)

§  справку УВД об отсутствии судимости за умышленное преступление против жизни и здоровья граждан ( срок действия – 1 год)

§  медицинское заключение (срок действия – 1 год)

§  свидетельство о прохождении Школы приемного родителя

§  письменное согласие совершеннолетних членов семьи с учетом мнения детей, достигших 10-летнего возраста, проживавших с кандидатом (для опекунов (попечителей), приемных родителей)

 

Для кандидатов в усыновители:  

 

Орган опеки и попечительства в течение 7 календарных дней после подачи всех документов обязан обследовать жилищно-бытовые условия кандидата и не позднее, чем через 5 рабочих дней после обследования выдать ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

 

Для кандидатов в опекуны и приемные родители:

 

Орган опеки и попечительства в течение 7 календарных дней после подачи всех документов обязан обследовать жилищно-бытовые условия кандидата, в течение 3 дней составить акт обследования, через 15 дней со дня подачи документов подготовить заключение и в течение 3 дней после подписания выдать его кандидату.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО  ДВА ГОДА.

 

 

 

СТАТУС РЕБЕНКА НА СЕМЕЙНОЕ УСТРОЙСТВО

 

УСЫНОВЛЕНИЮ (УДОЧЕРЕНИЮ) подлежит ребенок, родители которого:

– умерли,

– неизвестны (найденный или подкинутый), оставленный в роддоме,

– признаны судом безвестно отсутствующим или умершим,

– лишены родительских прав (усыновление возможно не ранее 6 месяцев после вступления в силу решения суда о лишении родительских прав)

– дали согласие на усыновление

 

ПОД ОПЕКУ (ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО) можно принять любого ребенка, оставшегося без попечения родителей:

– смерть родителей

-лишение родительских прав или ограничение в родительских правах

– признание родителей недееспособными

-признание родителей безвестно отсутствующими, умершими

– болезнь родителей (под опеку)

– длительное отсутствие родителей

– уклонение родителей от воспитания

– при создании родителями условий представляющих угрозу жизни и здоровья ребенка

– родители которых отбывают наказание или находятся под следствием

 

В ПРИЕМНУЮ СЕМЬЮ можно принять ребенка, оставшегося без попечения родителей:

– смерть родителей

-лишение родительских прав или ограничение в родительских правах

– признание родителей недееспособными

-признание родителей безвестно отсутствующими, умершими

– болезнь родителей.

 

 

ПОЛУЧЕНИЕ СВЕДЕНИЙ О ДЕТЯХ-СИРОТАХ.

 

Чтобы получить сведения о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей кандидату в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители необходимо обратиться в орган опеки и попечительства по месту нахождения детского учреждения или к региональному оператору регионального банка данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Кандидат в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители лично является в орган опеки и попечительства или к региональному оператору и представляет

1.     Паспорт

2.     Заключение органа опеки и попечительства о возможности быть кандидатом вусыновителем, опекуны (попечители), приемные родители.

3.     Заявление по форме (выдается в органе опеки и попечительства).

Специалист органа опеки и попечительства, оператор банка данных обязан предоставить  анкеты всех детей, соответствующих пожеланиям кандидатов.

Кандидату в усыновители, опекуны, приемные родители выдается направление на посещение ребенка.

Если желаемого ребенка найти не удалось, кандидат может оставить заявление о продолжении поиска. 

 

ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ ЗА СЕМЬЕЙ:

Надзор за деятельностью опекунов, приемных родителей осуществляется  в виде периодических проверок условий жизни подопечных в следующем порядке:

– 1 раз в течение первого месяца после назначения опеки

– 1 раз в три месяца в течение первого года после назначения опеки

– 1 раз в 6 месяцев в течение второго  и последующих годов.

 

Ежегодно не позднее 1 февраля текущего года,  опекуны (попечители), приемные   родители представляют в орган опеки и попечительства письменный отчет об использовании и управлении имуществом подопечного с приложением платежных документов.

Платежные документы не требуются для подтверждения расходов на питание, предметы первой необходимости и прочие мелкие бытовые нужды. Отчет ранится в личном деле подопечного.

 

 

МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЛЯ ОПЕКУНОВ, ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

 

– ежемесячная выплата на содержание ребенка

– денежное вознаграждение приемному родителю

– единовременная выплата на каждого ребенка

– право распоряжаться материнским капиталом (в случае, если материнский капитал был оформлен биологическими родителями)

– подопечные дети имею право на получение жилья по достижении 18 лет

– подопечные дети имеют право на алименты, пенсии.

Памятным знаком “За патриотическое воспитание” в Самаре наградили бывшего директора Завода имени Масленникова

Председатель Думы городского округа Самара Алексей Дегтев вручил Памятный Знак «За патриотическое воспитание» бывшему директору КПО «Завод имени Масленникова» Александру Курбатову. Вместе с руководителем совета ветеранов предприятия Лидией Мамонтовой они поздравили Александра Васильевича и его супругу, верного друга и соратника Елизавету Филипповну с высокой наградой.      

Александр Курбатов  — известный в Самаре человек. Более шестидесяти лет он отдал ЗиМу. Трудовую деятельность начал еще в 1942 году в 14 лет учеником слесаря. Прошел все производственные ступени  — от рабочего, мастера, начальника цеха до руководителя 28-тысячного коллектива. Под его руководством масленниковцы освоили десятки изделий, необходимых для укрепления оборонной мощи страны (взрыватели для боеприпасов, блоки для систем наведения ракет и многое другое). На предприятии был налажен выпуск и мирной продукции — знаменитых на всю страну наручных часов «ЗиМ», станков и фотозатворов, медтехники и электропультовой аппаратуры, а в 1980-х годах — бытовых швейных машин, электродвигателей и ряда изделий для автомобилестроения. За выдающиеся успехи в создании новой техники Александру Васильевичу Курбатову было присвоено звание Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и золотой медали «Серп и Молот». Он —  известный изобретатель и рационализатор, обладатель 26 свидетельств, лауреат Государственной премии за разработку и внедрение комплекса работ по автоматизации производства. Избирался депутатом Верховного Совета СССР 11-го созыва (1984-1989).

Несмотря на колоссальную загруженность на производстве, занятость делами государственного масштаба Александр Васильевич всегда уделял большое внимание социальным темам, вопросам воспитания молодого поколения. Во многом благодаря ему в ряде подшефных учебных заведений завода были созданы музеи боевой славы патриотической направленности. В том числе и в школе №58. Поэтому вручение  Александру Васильевичу Курбатову Памятного Знака «За патриотическое воспитание», учрежденного Думой городского округа Самара в январе 2020 года, в год 75-летнего юбилея Великой Победы, вполне закономерно.  

«На всю жизнь сохранил в памяти свою первую встречу с замечательным, легендарным человеком, Героем Социалистического Труда, генеральным  директором производственного объединения «ЗиМ» Александром Васильевичем Курбатовым. Это было летом 1990 года. Мне тогда  было неполных 25 лет и 3 месяца стажа работы в должности директора школы №58, над которой шефствовал  завод. В то время предприятие осуществляло подготовку школы к новому учебному году. Возникли вопросы, требующие решения, и состоялась наша встреча-знакомство с Александром Васильевичем. О заводе я уже знал много и не понаслышке – с довоенного времени на нем трудились мои дедушка с бабушкой, а позже связали свою жизнь и родители. Для меня, помню, было очень волнительно начать разговор с таким человеком, поистине государственного  масштаба, который руководил почти 30-тысячным коллективом. Но уже в ходе получасовой беседы я понял — насколько это «человечный человек», у которого нет мелочей – и большие и малые дела он привык доводить до результата. Для меня Александр Васильевич стал наставником, примером по жизни, мы подружились с ним на долгие годы. Сегодня в рамках празднования 75-й годовщины  Победы в Великой Отечественной войне я с большой гордостью и одновременно волнением вручил Александру Васильевичу Курбатову  нагрудный знак  Думы городского округа Самара «За патриотическое воспитание. Здоровья Вам, земного долголетия, дорогой и уважаемый  Александр Васильевич», — сказал Председатель Думы городского округа  Самара  Алексей Дегтев.

 

Соседство с токсичным Ex: 6 предупреждающих знаков, на которые следует обратить внимание

Как только рассеялся дым от развода, бывшие супруги должны вместе заниматься воспитанием детей. Совместное воспитание с токсичным бывшим сопряжено с рядом препятствий. В идеальном мире они могут работать вместе, игнорируя различия и ставя интересы своих детей выше всего. Такие отношения часто складываются. Но, конечно, бывают случаи, когда здоровое сотрудничество между со-родителями невозможно.

«Гнев и депрессия – естественные побочные продукты развода», – говорит Нэнси Крамер, консультант по лидерству и основательница Correct Course Consulting. «Так много надежд и мечтаний окутано браком, и его конец – значит лишить будущих возможностей».

Это эмоциональное накапливание, говорит Крамер, очень легко может превратить в ядовитое тушеное мясо тревоги, вины и потребности исправить то, что было сделано. «Бесконечный цикл торга ведет к кроличьей норе сожалений и обвинений», – отмечает она.«Понимание этого позволяет проявить сострадание к своей бывшей супруге».

Сострадание важно. И хотя эмоциональные реакции являются обычным явлением и, вероятно, ожидаемым, бывают случаи, когда совместное воспитание с бывшим становится токсичным и слишком тяжелым. Когда это произойдет, возможно, пришло время изменить их отношения.

«Когда эмоции используются для снижения самооценки, необходимо установить дистанцию», – говорит она. «Приходит время, когда нужно сказать:« Давайте оставим друг друга в покое ».

Итак, какие признаки проблем возникают при совместном воспитании с токсичным бывшим? Если такое поведение начинает перерастать в родительские отношения с бывшим, возможно, пришло время установить новые границы.

Когда они игнорируют правила других родителей

Правила и распорядки имеют решающее значение для воспитания детей в любой семейной ситуации, в разводе или по иной причине. Но если учесть стресс и эмоциональные потрясения, которые может вызвать развод у ребенка, потребность в структуре становится еще более важной.Если один из родителей игнорирует уже согласованные правила, необходимо серьезное обсуждение.

«Если один из родителей не соблюдает эти правила, это не только вызовет хаос с детьми и конфликты внутри родителей», – говорит Бенджамин Валенсия II, партнер и сертифицированный специалист по семейному праву, Мейер, Олсон, Лоуи и Мейерс. «Но это также создаст ситуацию, когда дети будут использовать родителей друг против друга, чтобы добиться своего, что в большинстве случаев не является лучшим для них».

Когда они постоянно унижают другого родителя

Независимо от того, какие ошибки могли быть сделаны, совместные родительские отношения должны основываться на доверии и позитивном общении.Если один родитель не может перестать громить другого, пора установить новые границы.

«Это очень токсично не только потому, что ставит другого родителя в глаза ребенку, но и потому, что у ребенка возникает ощущение, будто с ним что-то не так, поскольку другой родитель является частью ребенка», – говорит Валенсия. «Со временем, если плохо говорить о другом родителе, это отрицательно скажется не только на совместных родительских отношениях, но и на самооценке ребенка».

Когда компромисс никогда не будет достигнут

Хотя правила и другие средства обеспечения согласованности важны, должно быть место для компромисса.График меняется, возникают непредвиденные обстоятельства, и родители должны быть готовы плыть по течению. Если бывший отказывается быть гибким, он приносит больше вреда, чем пользы. «По-настоящему страдают только дети», – говорит Валенсия. «Важно, чтобы дети участвовали или получали опыт, а не то, кому какие выходные».

Когда они отправляют сексуально заряженные тексты

Тренеры по взаимоотношениям Дана и Тодд Митчем сообщают, что видели, как многие люди говорят, что их бывшие продолжают присылать сексуально заряженные тексты и неуместные сообщения, по-видимому, как способ вернуть их.Но, по мнению Митчемса, они могут быть невероятно токсичными.

«Хотя эти текстовые сообщения могут беспокоить вашего нового партнера, а также вас, они являются не чем иным, как уловкой, чтобы заставить вас усомниться в своем решении бросить бывшего партнера и разрушить то, что у вас есть в ваших новых прекрасных отношениях. , – говорят они. «Вам нужно будет установить границы и сказать бывшим, чтобы он говорил только о детях и чрезвычайных ситуациях, а не сводил себя с ума по тексту».

Когда они втирают алименты и алименты в лицо другому

Митчемс отмечают, что многие из людей, с которыми они работали, получали от своих бывших насмешливые тексты или электронные письма относительно того, как они тратят полученные деньги на поддержку.Такие сообщения, как: «Мой новый парень благодарит за отпуск, за который вы заплатили!» Каким бы гневом ни была такая записка, Дана и Тодд предлагают отпустить ее и рассмотреть источник. «Это ребяческое поведение не имеет ничего общего с ними, а все связано с бывшими и их неуверенностью, неразрешенным гневом, отсутствием ответственности в своей собственной жизни и просто профессиональной жертвой», – говорят они. «В этом случае мы советуем парам быть крупнее и игнорировать их».

Когда они постоянно грубят друг другу на публике

Когда бывшие супруги встречаются на публике, важно быть вежливым, особенно когда присутствуют дети.Если этого не может произойти, им нужно быть как минимум вежливыми. После неудачного развода некоторые родители не могут проявить сердечность к своему бывшему, и это только приводит к проблемам.

«Такое поведение не только создает напряжение, оно также вызывает стресс у детей и является плохим примером», – говорит Валенсия. «Несмотря ни на что, в обозримом будущем они будут совместно воспитывать детей, и они должны выступать единым фронтом, чтобы дети были уверены в том, что оба родителя будут работать вместе в их интересах, особенно во время переходного периода и неопределенности.”

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Советы по совместному воспитанию и совместной опеке для разведенных родителей

воспитание детей

Совместное воспитание детей после раздельного проживания или развода редко бывает легким. Эти общие советы по опеке могут помочь вашим детям обеспечить стабильность, безопасность и близкие отношения с обоими родителями, в которых они нуждаются.

Что такое совместное воспитание?

Если ваша семья не сталкивалась с серьезными проблемами, такими как насилие в семье или злоупотребление психоактивными веществами, совместное воспитание – когда оба родителя играют активную роль в повседневной жизни своих детей – это лучший способ гарантировать, что все потребности ваших детей будут удовлетворены и позволят им сохранить близкие отношения с обоими родителями. Качество отношений между со-родителями также может иметь сильное влияние на психическое и эмоциональное благополучие детей, а также на частоту возникновения тревожности и депрессии.Конечно, иногда легче сказать, чем сделать, отложить в сторону проблемы в отношениях, особенно после резкого разрыва, и согласиться с родителями.

Совместная опека может быть утомительной, раздражающей и чреватой стрессом, особенно если у вас есть противоречивые отношения с бывшим партнером. Вы можете беспокоиться о родительских способностях вашего бывшего, испытывать стресс из-за алиментов или других финансовых проблем, чувствовать себя утомленным конфликтом или думать, что никогда не сможете преодолеть все обиды в ваших отношениях.

Принятие общих решений, взаимодействие друг с другом на высадке или просто разговор с человеком, о котором вы предпочли бы все забыть, могут показаться невыполнимыми задачами. Однако ради благополучия ваших детей вы можете преодолеть трудности, связанные с совместным воспитанием, и развить сердечные рабочие отношения со своим бывшим. С помощью этих советов вы сможете сохранять спокойствие, оставаться последовательными и разрешать конфликты, чтобы совместная опека работала и позволяла вашим детям развиваться.

Как добиться того, чтобы совместное воспитание работало

Ключом к успешному совместному воспитанию является отделение личных отношений с бывшим партнером от отношений совместного воспитания.Возможно, будет полезно начать думать о ваших отношениях с бывшим партнером как о совершенно новых, которые полностью связаны с благополучием ваших детей, а не с кем-либо из вас.

[Читать: Дети и развод]

Ваш брак может быть распущен, но ваша семья – нет; действовать в интересах ваших детей – ваш самый важный приоритет. Первый шаг к тому, чтобы стать зрелым и ответственным со-родителем, – это всегда ставить потребности детей выше собственных.

Преимущества для ваших детей

Благодаря партнерству с другими родителями ваши дети должны осознавать, что они важнее конфликта, положившего конец вашему браку, и понимать, что ваша любовь к ним будет преобладать, несмотря на меняющиеся обстоятельства.Дети, чьи разведенные родители поддерживают отношения сотрудничества:

• Почувствуйте себя в безопасности. Уверенные в любви обоих родителей, дети быстрее и легче приспосабливаются к разводу и новым жизненным ситуациям и имеют более высокую самооценку.
• Воспользуйтесь единообразием. Совместное воспитание способствует установлению одинаковых правил, дисциплины и вознаграждений в домохозяйствах, чтобы дети знали, чего ожидать и чего от них ждут.
• Лучшее понимание решения проблем. Дети, которые видят, что их родители продолжают работать вместе, с большей вероятностью научатся эффективно и мирно решать проблемы самостоятельно.
• Имейте здоровый пример для подражания. Сотрудничая с другим родителем, вы устанавливаете образ жизни, который ваши дети могут перенести в будущее, чтобы строить и поддерживать более крепкие отношения.
• Здоровее психически и эмоционально. Дети, столкнувшиеся с конфликтом между со-родителями, более склонны к развитию таких проблем, как депрессия, тревога или СДВГ.

Совместное воспитание, совет 1: отложите обиду и гнев в сторону

Успешное совместное воспитание означает, что ваши собственные эмоции – любые гнев, обида или обида – должны отойти на второй план по сравнению с потребностями ваших детей. По общему признанию, игнорирование таких сильных чувств может быть самой сложной частью обучения совместной работе с бывшим, но также, возможно, самой важной.

[Читать: Как справиться с разводом или разводом]

Совместное воспитание – это не ваши чувства или чувства вашего бывшего супруга, а скорее счастье, стабильность и благополучие вашего ребенка.

Отделение чувств от поведения

Это нормально, когда вас обижают и злят, но ваши чувства не должны диктовать ваше поведение. Вместо этого позвольте тому, что лучше для ваших детей, – совместной работе с другим родителем, – мотивировать ваши действия.

Выразите свои чувства в другом месте. Никогда не обращайтесь к ребенку Друзья, терапевты или даже любящие домашние животные могут стать хорошими слушателями, когда вам нужно избавиться от негативных чувств. Упражнения также могут стать хорошей отдушиной для выпуска пара.

Сохраняйте внимание к детям. Если вы чувствуете гнев или обиду, постарайтесь вспомнить, почему вам нужно действовать целеустремленно и изящно: на карту поставлены интересы вашего ребенка. Если вы чувствуете непреодолимый гнев, посмотрите на фотографию ребенка, чтобы успокоиться.

Не ставьте своих детей посередине

Возможно, вы никогда полностью не потеряете всю свою обиду или горечь по поводу разрыва, но вы можете разделить эти чувства и напомнить себе, что они – ваши проблемы, а не проблемы вашего ребенка. .Примите решение держать проблемы с бывшим подальше от детей.

Никогда не используйте детей в качестве посыльных. Когда вы используете своих детей для передачи сообщений своим родителям, они оказываются в центре вашего конфликта. Цель состоит в том, чтобы уберечь ребенка от проблем в отношениях, поэтому позвоните или напишите бывшему партнеру напрямую.

Держите свои проблемы при себе. Никогда не говорите детям негативные вещи о бывшем и не заставляйте их думать, что они должны выбирать. Ваш ребенок имеет право на отношения с другим родителем, свободные от вашего влияния.

Совет 2: улучшите общение с вашим вторым родителем

Мирное, последовательное и целенаправленное общение с вашим бывшим необходимо для успеха совместного воспитания, даже если это может показаться абсолютно невозможным. Все начинается с вашего мышления. Думайте о общении с бывшим как о высшей цели: о благополучии вашего ребенка. Прежде чем вступить в контакт с бывшим, спросите себя, как ваши действия повлияют на вашего ребенка, и примите решение вести себя достойно.Сделайте своего ребенка центром каждого разговора с бывшим партнером.

Помните, что не всегда нужно встречаться с бывшим человеком лично – разговаривать по телефону, обмениваться текстовыми сообщениями или электронными письмами – это нормально для большинства разговоров. Цель состоит в том, чтобы установить бесконфликтное общение, поэтому посмотрите, какой тип контакта лучше всего подходит для вас.

Методы общения с другими родителями

Независимо от того, какой контакт вы выберете, следующие методы могут помочь вам начать и поддерживать эффективное общение:

Установите деловой тон. Подходите к отношениям с бывшим партнером как к деловому партнерству, где ваш «бизнес» – это благополучие ваших детей. Поговорите или напишите бывшему партнеру, как коллеге, с сердечностью, уважением и нейтральностью. Расслабьтесь и говорите медленно.

Делайте запросы. Вместо того, чтобы делать заявления, которые могут быть неверно истолкованы как требования, постарайтесь как можно больше сформулировать просьбу. Запросы могут начинаться со слов «Вы бы хотели…?» или «Можем ли мы попробовать…?»

Слушайте. Общение со зрелыми людьми начинается с слушания.Даже если вы в конечном итоге не согласны с другим родителем, вы, по крайней мере, должны суметь передать своему бывшему, что вы поняли его точку зрения. А выслушивание не означает одобрения, поэтому вы ничего не потеряете, позволив бывшему высказать свое мнение.

Проявить сдержанность. Имейте в виду, что общение друг с другом будет необходимо на протяжении всего детства ваших детей, если не дольше. Вы можете научиться не слишком остро реагировать на бывшего, и со временем вы можете потерять чувствительность к кнопкам, которые они пытаются нажимать.

Старайтесь постоянно встречаться / разговаривать. Хотя на ранних стадиях это может быть чрезвычайно сложно, частое общение с бывшим партнером даст вашим детям понять, что вы и ваш второй родитель – единый фронт.

Сосредоточьтесь на разговоре с ребенком. Никогда не позволяйте разговору с бывшим партнером отвлекаться на разговор о ваших нуждах или их потребностях; это всегда должно касаться только потребностей вашего ребенка.

Быстро снимите стресс в данный момент. Может показаться невозможным сохранять спокойствие, когда имеешь дело с трудным бывшим супругом, который обидел тебя в прошлом или обладает реальным умением нажимать на твои кнопки. Но, практикуя быстрые техники снятия стресса, вы можете научиться контролировать нарастающее давление.

Улучшение отношений со своим бывшим

Если вы действительно готовы восстановить доверие после разрыва, искренне относитесь к своим усилиям. Помните о высших интересах ваших детей, когда вы продвигаетесь вперед, чтобы улучшить свои отношения.

• Спросите мнение бывшего. Эта простая техника может дать толчок позитивному общению между вами. Возьмите вопрос, который вас не сильно волнует, и попросите совета у бывшего, показывая, что вы цените его мнение.
• Прошу прощения. Если вы о чем-то сожалеете, извинитесь искренне, даже если инцидент произошел давным-давно. Извинения могут стать очень мощным шагом к тому, чтобы ваши отношения вышли из-под контроля противников.
• Расслабьтесь. Если особенная прогулка с вашим бывшим собирается сократить ваше время с вашим ребенком на час, милостиво позвольте этому быть. Помните, что все дело в том, что лучше для вашего ребенка. К тому же, когда вы проявляете гибкость, ваш бывший с большей вероятностью будет гибким с вами.

Совет 3. Сопровождающие в команде

Воспитание – это множество решений, которые вам придется принимать вместе со своим бывшим, нравитесь вы друг другу или нет. Сотрудничество и общение без ссор и ссор значительно упрощают процесс принятия решений для всех.Если вы стремитесь к последовательности, доброжелательности и командной работе со своими со-родителями, детали решений о воспитании детей, как правило, становятся на свои места.

Стремитесь к постоянству совместного воспитания детей

Для детей полезно знакомиться с разными точками зрения и учиться гибкости, но им также необходимо знать, что они живут в соответствии с одним и тем же набором основных ожиданий в каждом доме. Стремление к единообразию между вашим домом и вашим бывшим поможет избежать путаницы для ваших детей.

Правил. Правила не обязательно должны быть одинаковыми в двух семьях, но если вы и ваш бывший супруг устанавливаете в целом последовательные правила, вашим детям не придется метаться между двумя радикально разными дисциплинарными средами. Важные правила образа жизни, такие как выполнение домашних заданий, комендантский час и запрещенные занятия, должны соблюдаться в обоих домах.

Дисциплина. Постарайтесь следовать аналогичной системе последствий за нарушение правил, даже если нарушение произошло не у вас под крышей.Итак, если ваши дети потеряли права на просмотр телевизора, находясь в доме вашего бывшего, оставьте это ограничение. То же самое можно сделать и для поощрения за хорошее поведение.

График. По возможности стремитесь к некоторой последовательности в расписании ваших детей. Приведение в порядок еды, домашних заданий и времени отхода ко сну может во многом помочь вашему ребенку привыкнуть к двум домам.

Принятие важных решений в качестве со-родителей

Важные решения должны приниматься и вами, и вашим бывшим.Открытость, честность и откровенность в важных вопросах имеет решающее значение как для ваших отношений с бывшим, так и для благополучия ваших детей.

Медицинские нужды. Независимо от того, решите ли вы назначить одного из родителей общаться в первую очередь с медицинскими работниками или вместе посещать медицинские приемы, держите друг друга в курсе.

Образование. Обязательно сообщите школе об изменениях в жизненной ситуации вашего ребенка. Заранее поговорите со своим бывшим о расписании занятий, внеклассных мероприятиях и совещаниях родителей и учителей, а также будьте вежливы друг с другом в школе или на спортивных мероприятиях.

Финансовые вопросы. Расходы на содержание двух отдельных семей могут затруднить ваши попытки быть эффективными соучредителями. Установите реалистичный бюджет и ведите точный учет общих расходов. Будьте добры, если бывший партнер предоставляет вашим детям возможности, которые вы не можете предоставить.

Разрешение разногласий, связанных с совместным воспитанием детей

Если вы являетесь со-родителем, вы и ваш бывший обязаны не соглашаться по определенным вопросам. Помните следующее, пытаясь достичь консенсуса.

Уважение может иметь большое значение. Простые манеры должны быть основой совместного воспитания детей. Вежливость и уважение включают в себя информирование бывшего о школьных мероприятиях, гибкость в расписании, когда это возможно, и серьезное отношение к их мнению.

Продолжай говорить. Если вы не согласны по поводу чего-то важного, вам нужно будет продолжить общение. Никогда не обсуждайте свои разногласия с ребенком или в его присутствии. Если вы все еще не можете согласиться, возможно, вам придется поговорить с третьим лицом, например с терапевтом или посредником.

[Читать: Навыки разрешения конфликтов]

Не переживайте по мелочам. Если вы не согласны по таким важным вопросам, как хирургическая операция или выбор школы для вашего ребенка, во что бы то ни стало, продолжайте обсуждение. Но если вы хотите, чтобы ваш ребенок ложился спать к 7:30, а ваш бывший сказал 8:00, отпустите его и сэкономьте силы для более серьезных проблем.

Компромисс. Да, вам нужно будет соглашаться с точкой зрения бывшего супруга так же часто, как они соглашаются с вашей.Возможно, это не всегда ваш первый выбор, но компромисс позволяет вам обоим «выиграть» и делает вас обоих более гибкими в будущем.

Совет 4: Упростите переходы и посещения

Фактический переезд из одной семьи в другую, происходит ли это каждые несколько дней или только в определенные выходные, может быть очень трудным для детей. Каждое воссоединение с одним из родителей – это также разлука с другим, каждое «привет» также и «до свидания». Хотя переходы неизбежны, вы можете многое сделать, чтобы облегчить их жизнь вашим детям.

Когда ваш ребенок уходит

Пока дети готовятся покинуть ваш дом к вашим бывшим, постарайтесь сохранять позитивный настрой и вовремя родить их.

Помогите детям предвидеть перемены. Напомните детям, что они уезжают в дом другого родителя за день или два до визита.

Упакуйте заранее. В зависимости от возраста помогите детям хорошо упаковать чемоданы перед отъездом, чтобы они не забыли все, что пропустили. Поощряйте упаковку знакомых напоминаний, например, специальной мягкой игрушки или фотографии.

Всегда уходите – никогда не забирайте ребенка. Хорошая идея – не «отнимать» ребенка у другого родителя, чтобы не рисковать прерывать или сокращать особый момент. Вместо этого оставьте ребенка в доме другого родителя.

Когда ваш ребенок возвращается

Начало возвращения вашего ребенка в ваш дом может быть неловким или даже тяжелым. Чтобы помочь ребенку приспособиться:

Держите вещи сдержанными. Когда дети впервые входят в ваш дом, постарайтесь вместе немного отдохнуть – почитайте книгу или займитесь чем-нибудь другим тихим.

Удвоить. Чтобы упростить упаковку и дать детям возможность чувствовать себя более комфортно, когда они находятся в доме других родителей, попросите детей хранить в обоих домах определенные базовые вещи – зубную щетку, щетку для волос, пижамы.

Предоставьте ребенку место. Детям часто нужно немного времени, чтобы приспособиться к переходному периоду. Если кажется, что им нужно место, займитесь чем-нибудь поблизости. Со временем все вернется на круги своя.

Установите особый распорядок. Поиграйте в игру или подавайте одно и то же блюдо каждый раз, когда ваш ребенок возвращается.Дети преуспевают в рутине – если они точно знают, чего ожидать, когда вернутся к вам, это может помочь в переходный период.

Решение проблемы отказа в посещении

Часто дети, находящиеся под совместной опекой, иногда отказываются оставить одного родителя, чтобы остаться с другим.

• Найдите причину. Проблему может быть легко решить, например, уделить больше внимания своему ребенку, изменить стиль дисциплины или приобрести больше игрушек или других развлечений. Или это может быть эмоциональная причина, например, конфликт или недопонимание.Поговорите со своим ребенком об их отказе.
• Плыть по течению. Независимо от того, определили ли вы причину отказа или нет, постарайтесь дать ребенку время и место, в которых он, очевидно, нуждается. Возможно, это вообще не имеет к вам никакого отношения. И мужайтесь: в большинстве случаев отказ от посещения носит временный характер.
• Поговорите со своим бывшим. Задушевный разговор с бывшим об отказе может быть сложным и эмоциональным, но он может помочь вам понять, в чем проблема. Обсуждая эту щекотливую тему, постарайтесь сохранять чуткость и понимание по отношению к бывшему партнеру.

Авторы: Джоселин Блок, M.A. и Мелинда Смит, M.A.

Я хочу, чтобы моя семья порвала узы с моим бывшим. Я неразумен?

Обычно я не публикую в Интернете о своей личной жизни, но решил поговорить с незнакомцами, чтобы узнать их мнение. Я был женат 13 лет, прежде чем окончательно разорвал отношения со своим бывшим, и мы развелись. Мы с моим бывшим мужем отлично умеем воспитывать детей вместе. Мы не друзья, но можем ладить достаточно, чтобы делать то, что лучше всего для наших пятерых детей.У меня полная опека, и он навещает. Мы оба посещаем школьные конференции и мероприятия и вместе принимаем «важные решения» в отношении детей.

Когда я принял решение о разводе, я был готов от многого «отказаться». Я знал, что у меня будут финансовые трудности, и был готов отказаться от мобильного телефона, кабельного телевидения, питания вне дома и даже от возможности переехать в дом или квартиру меньшего размера. Я не был готов бросить семью, и это действительно застало меня врасплох.

Почему я хочу, чтобы моя семья порвала узы с моим бывшим

Я всегда был очень близок со своей старшей сестрой.Мы вместе перевезли наши семьи из Калифорнии в Юту и обычно делали всего вместе (отпуск, прогулки, покупки и т. Д.). Вскоре после развода мой бывший ученик начал посещать все игры моего племянника с мячом. Я посещал пару, но вскоре прекратил, потому что хотел разорвать отношения со своим бывшим, я не хотел быть рядом с ним.

Шло время, и я заметил, что моя сестра (и ее муж, и дети) по-прежнему остаются довольно близко к моему бывшему. Одним из первых «больших» праздников после развода был День Благодарения.Мы договорились, что у меня будут дети. Я планировал пойти к сестре на обед в честь Дня Благодарения, как всегда делал раньше. По мере приближения Дня Благодарения я начал беспокоиться, что мой бывший будет там. Дело не в том, что мы не можем находиться в одном месте. Мы не ненавидим друг друга, но мне не нравится быть рядом с ним.

За несколько дней до Дня Благодарения я написал сестре, чтобы спросить ее, будет ли он там. Она сказала, что еще не знает. За два дня до Дня Благодарения я снова написал ей и спросил и дал ей знать, что если он будет там, то я и дети не приедем.Она ответила и сказала, что да, он будет там. Для меня это был один из самых тяжелых Благодарений. За день до Дня Благодарения я пошел по магазинам и купил все для ужина на День Благодарения. Мы с детьми провели день дома вместе. Мы вместе готовили и сами поужинали. Но все было по-другому. Нас не было рядом с семьей.

Такого рода вещи продолжаются, и я дистанцировался от нее и ее семьи.

Примерно через полтора года после моего развода моя младшая сестра и ее муж решили переехать из Калифорнии, чтобы быть ближе к нам.Я был безмерно взволнован тем, что у меня будет возможность быть рядом со своей младшей сестрой, племянницами и новорожденным племянником. Я не мог дождаться их переезда, чтобы иметь с ними отношения. Я была взволнована, пока не узнала, что они переезжают в дом через пять дверей от моего бывшего мужа.

После переезда моя младшая сестра также очень сблизилась с моей бывшей. Он ходит к ней домой на каникулы. Он приглашает их на барбекю. Все они вместе вырезают тыквы (Хэллоуин) и строят пряничные домики (Рождество) и т. Д.

Вскоре после того, как моя младшая сестра переехала, моя мама тоже. Теперь две мои сестры, моя мама и я живем в одном городе.

Каждые выходные у моей бывшей есть дети. Каждый раз, когда я беру их в руки, я слышу истории о том, что они сделали. Еще у него есть девушка. Они (мой бывший, его девушка, мои сестры, мои зятья, моя мама, мои племянницы и племянники) вместе проводят вечеринки Суперкубка, проводят «семейные дни» в парке, ходят на стрельбу, ходят куда-нибудь пообедать или позавтракать. и т. д. Моя сестра подружилась с моей бывшей девушкой.Все они тусуются вместе. Они (и мои дети) пошли и украсили мою бывшую работу на день рождения и т. Д., Т. Д. И т. Д.

Я очень стараюсь делать то, что лучше для моих детей. Хотя мне очень больно слышать обо всем, чем все время занимается моя бывшая, мои дети и моя семья , я никогда не говорю об этом своим детям. Я слушаю их рассказы и сдерживаю слезы, пока не останусь одна, потому что не хочу, чтобы они чувствовали себя плохо или думали, что они делают что-то не так. Но я действительно считаю, что это неправильно.Я бы хотел, чтобы они уже разорвали отношения с моим бывшим.

Я лажу с ним, когда мне нужно: когда я чувствую, что это лучше всего для наших детей (дни рождения, школьные мероприятия). Я всегда вежлив с ним и никогда не говорю ничего плохого о нем своим детям или перед ними. Я слушаю, как мои дети развивают отношения с его девушкой. Иногда больно слышать, насколько они близки к ней, и все те «материнские» вещи, которые они делают вместе, но я думаю, что это хорошо для моих детей, и стараюсь поддерживать это.

Я чувствую, что делаю все, что в моих силах, чтобы помочь своим детям, и всегда стараюсь смотреть на вещи с других точек зрения, но я не думаю, что мне следует выбирать: либо бросить семью, либо проводить так много времени (включая каждый праздник) с бывшим мужем. Мне не нравится, кто я и как я себя чувствую рядом с ним. Я становлюсь несчастным и ворчливым. Я не должен чувствовать себя так, чтобы проводить время с семьей, и я не думаю, что мои дети должны видеть меня такой.

Я чувствую себя эмоциональным и плачу каждый раз, когда думаю обо всем этом.Я больше не разговариваю и не вижусь со своей семьей. Я не вижу, как растут моя маленькая племянница или племянник. Я не узнаю их и не провожу с ними время.

Мой вопрос:

Я необоснованно хочу, чтобы моя семья разорвала с ним отношения и поддержала меня и мое решение? Или мне следует ожидать, что я просто «разберусь с этим»?

Я рожу ребенка с бывшим – но хочу, чтобы мы были семьей | Родители и воспитание

Дилемма Я 30-летняя женщина и всегда хотела остепениться.Прошлой весной я познакомилась с мужчиной, у которого был предыдущий брак и ребенок. Мы были хорошим матчем, но без предупреждения, через несколько прекрасных месяцев, он закончил его. Я восприняла это плохо, и когда я поняла, что беременна, разразился настоящий ад. Я сказал ему, и мы решили оставить ребенка. Сейчас я вижусь с ним несколько раз в неделю, и мы купили дом, но мы спорим о том, что он не уделяет первоочередного внимания времени для построения наших отношений.

Хотя он часто бывает добрым и внимательным, он также кажется отстраненным и нелюбящим, возмущаясь любыми дополнительными требованиями, которые я предъявляю.Мы не чувствуем себя командой, и он открыто признает, что не любит меня, хотя считает, что со временем это может измениться. По мере того, как беременность прогрессирует, я постоянно чувствую себя плохо из-за беспокойства и горя, и моя неуверенность переполняется. Раньше я был уверен в себе, имея хорошее чувство собственного достоинства. Когда я пытаюсь с ним поговорить, это обычно заканчивается ужасным спором, с которым он холоден и зол, а я истеричен. Должен ли я попытаться проглотить свою гордость и упорствовать – или сам построить прочный фундамент с самого начала?

Мариэлла отвечает Новый год, новый ты.Это наш стартовый гамбит. Это идеальный сезон, чтобы сесть за руль и определить, чего вы хотите, почему вы этого хотите и как вы собираетесь это получить. Ваш первый шаг должен заключаться в том, чтобы взять на себя личную ответственность за уже сделанный выбор и решить, как вы собираетесь формировать будущее для себя и своего ребенка.

Этот человек ясно дал понять, что не хочет постоянно участвовать в семейной жизни, которую вы так хотите. Это означает, что у вас нет другого выбора, кроме как создать для своего ребенка прочную основу, которая включает его в качестве отца, но не партнера.Он не выглядит надежным выбором для прочного союза, поскольку он уже оставил одного ребенка и партнера. Вы говорите, что всегда хотели остепениться, поэтому рождение ребенка после коротких отношений с кем-то, кто не собирался ни того, ни другого – любопытный путь. Похоже, вы тратите огромное количество энергии, пытаясь заставить этого человека приспособиться к установке, которую он ясно дал понять, что не хочет.

Вы вместе купили дом, что говорит о том, что, по крайней мере, он стремится поддерживать вас и вашего ребенка.Это невероятно важно, и это обязательство стоит взращивать, но это нестабильное партнерство, поэтому убедитесь в своих финансовых правах.

Вы настаиваете на том, что этот мужчина не предлагал вам

У меня такое чувство, что вы не принимаете отрицательного ответа, когда дело доходит до романтического партнерства, и многие ваши разочарования проистекают из этого простого факта. Этот мужчина, кажется, громко, ясно и последовательно говорит, что, хотя он готов помочь вам в вашем выборе стать родителем, он не желает подписываться на все остальное.Мой совет – прекратить мучить себя и поверить ему на слово. Это не то, чему вы должны позволять влиять на ваше душевное состояние или самооценку. Это даже не удивительно. Самообман – самый быстрый путь к несчастью. Вместо того, чтобы сосредоточиться на том, что у вас есть, вы ошибочно считаете себя неудачником, потому что нацелены на что-то другое. Теперь ваша энергия должна быть направлена ​​на то, как наилучшим образом удовлетворить потребности вашего ребенка, и это практические, а не романтические соображения.

Если этот человек говорит, что не любит вас, это ясно.Это также оставляет поле открытым для тех, кто это делает – а это то, что вы заслуживаете и должны искать, когда решите свои насущные проблемы. Ваше желание быстро перейти к фантазии о родительстве и семейном блаженстве было начато с кем-то, кто не разделяет этого видения, но жизнь полна вторых шансов.

Этот человек не должен быть вашим приоритетом, хотя его поддержка будет приветствоваться в ближайшие несколько месяцев. Воспользуйтесь тем фактом, что он, кажется, вел себя скорее самоотверженно, чем эгоистично.В вашем письме нет ничего, что заставляло бы меня думать, что он вас обманул. Вы настаивали на том, чего не предлагают, а затем связали себя эмоциональными узлами, потому что этого не происходит.

Истина в том, что в отношениях мы пожинаем то, что во многих случаях посеяли. Довольно сложно забеременеть «случайно», поэтому есть определенный выбор, связанный с отказом от противозачаточных средств (естественно, для обеих сторон). Это выбор, который вам нужно взять на себя.

Я не хочу оставлять вас с ложной надеждой, но отец вашего ребенка все еще стоит в вашей двери.Единственный шанс заставить его переступить порог – это перестать толкать его, тем самым освобождая его для соблазна вашей расцветающей отстраненностью и решимостью продолжать свою жизнь. Сохраните эмоциональную энергию для рождения ребенка и убедитесь, что ваши друзья и семья находятся рядом.

На данный момент этот человек – наименее важная из ваших проблем. Если вам понадобится дальнейший совет или поддержка, свяжитесь с gingerbread.org.uk, благотворительной организацией для родителей-одиночек. В этом сезоне, основанном на амбициозных решениях, самое важное – взять на себя ответственность за свой выбор, научиться жить с ним и процветать.

Если у вас возникла дилемма, отправьте короткое письмо по адресу mariella.[email protected]. Следуйте за ней в Twitter @ mariellaf1

Комментарии к этой статье предварительно модерируются, чтобы гарантировать, что обсуждение продолжится по темам, поднятым автором. Имейте в виду, что комментарии на сайте могут появляться с небольшой задержкой.

10 советов, как успешно стать со своим бывшим родителем

Борьба с совместными родителями реальна: по данным Pew Research, к 9 годам более одного из пяти детей переживают распад родителей.И в то время как Джей Ло и Марк Энтони, похоже, не имеют отношения к совместному воспитанию детей, для остальных из нас, обычных людей, уживаться с бывшим (особенно когда есть дети) нелегко. Хотя после развода не обязательно быть лучшими подругами, «согражданам нужно смириться с этим и стать сплоченной командой ради ребенка», – говорит Шерил А. Эллсуорт, бывший судья и соучредитель coParenter. Конечно, это легче сказать, чем сделать, поэтому мы собрали лучшие советы от знающих, чтобы помочь вам стать одним из родителей, как рок-звездам.(Не волнуйтесь, дуэты не нужны)

Что значит быть со-родителем?

«Мне нравится думать о совместном воспитании детей как о принятии решений, ориентированных на ребенка», – говорит Эллсворт. «Даже если родители не связаны друг с другом, они все равно находятся в одной команде и должны работать вместе, чтобы помочь своему ребенку развиваться». Для этого родителям необходимо уметь отвлекать внимание от шума, независимо от того, насколько громким и беспорядочным был разрыв или насколько различались их стили воспитания. «Хорошо относиться друг к другу, даже если мы этого не хотим», – говорит Дженнифер Гурвиц, автор книги One Happy Divorce и подкаста «Правильный развод».«Но когда вы находитесь в отношениях с одним родителем, вы должны любить своих детей больше, чем ненавидеть своего супруга», – говорит она.

Чтобы быть хорошим родителем, сначала исцелите себя.

По словам терапевта по вопросам брака и семьи д-ра Джулианы Моррис, если один или оба родителя не проделали работу, чтобы перейти от прошлого к следующей главе, вы нанесете такой же вред отношениям с другими родителями. «Когда родители настроены агрессивно, даже самое незначительное решение, например, может ли ребенок отправиться в школьную экскурсию, может обрести собственную жизнь», – говорит Эллсворт.Чтобы избежать этого, Моррис предлагает рассматривать отношения как завершенные, а не как неудавшиеся. «Саморефлексируй и осознай свою роль в прекращении отношений», – говорит она. «Когда вы более счастливы индивидуально, вам легче сосредоточиться и сосредоточиться на совместных родителях».

Имея дело с трудным бывшим, помните о совместной любви.

Вы двое расстались по какой-то причине, но помните, когда вы думали, что сможете вместе покорить мир? «Когда вы действительно находитесь в пучине ненависти к своему со-родителю, найдите в этом человеке даже самое незначительное, за что вы будете благодарны», – предлагает Моррис.Затем она говорит, чтобы вы изо всех сил позволили этому поведению сиять, чтобы ваша признательность могла расти. Но если чувства остаются горькими и острыми, даже после попытки найти хорошее в своих соплеменниках, «превратите свои отношения в более деловые отношения», – говорит Эллсворт. «Если вы не можете договориться ни о чем другом, по крайней мере, соглашайтесь принимать все решения с учетом интересов ребенка».

Общайтесь в команде. Даже в спорах.

Возникнут разногласия, и когда они возникнут, лучше держать горячие моменты подальше от детей.«Если вам нужно обсудить это или обсудить что-то важное, назначьте дату и нейтральное место для разговора», – предлагает Гурвиц. Конечно, некоторые разногласия не могут дождаться. Так что, если вы должны довести спор до детей, делайте это с умом: «Детям действительно может быть полезно увидеть, как их родители преодолевают разногласия», – говорит Моррис. «Только не забывай никогда не переходить на личности и относиться друг к другу с уважением».

Будьте гибкими, даже если вам больно.

Хотя стабильность и последовательность являются ключевыми факторами, помогающими ребенку чувствовать себя в безопасности в нестабильные времена, также важно проявлять гибкость. «Если родители дадут друг другу возможность сомневаться в планировании и прощении – они предоставят своим детям благоприятные, мягкие места, чтобы приземлиться в трудных ситуациях», – говорит Эллсуорт. Это может означать смену дней, если это необходимо, приветствовать вашего второго родителя в стороне на футбольном матче или разделить стол в День благодарения, даже если эта мысль заставляет ваш желудок кружиться больше, чем зеленая фасоль вашей тети.Гурвиц соглашается: «Всегда старайтесь придерживаться расписания, – советует она, – но если вашему бывшему нужно что-то изменить, и это легко для вас, не говорите« нет »только из-за сложности». Гурвиц добавляет: «Однажды вам может понадобиться такая же услуга».

Будьте доступны для вашего второго родителя.

Если ваша первая реакция – отключить телефон, когда всплывает номер вашего бывшего, считайте себя человеком. Но когда вы воспитываете детей вместе, общение является ключевым моментом. «Вам не нужно прыгать через обруч каждый раз, когда они звонят, – говорит Гурвиц, – но если вы готовы поговорить, поднимите трубку.А если это сообщение о детях, отвечайте незамедлительно ». Когда дети видят, что вы умеете общаться доброжелательно и уважительно, «они это оценят и последуют их примеру», – говорит она.

Справедливость не всегда означает равенство.

Ваше время с ребенком ценно, тем более, что оно ограничено. Так что, если вы чувствуете, что ваш второй родитель всегда планирует внеклассные занятия на вашего времени, это может сильно раздражать. «Если предположить, что ситуацию контролирует другой родитель, а не прислушиваться к желаниям вашего ребенка, это может иметь неблагоприятный эффект», – говорит Эллсворт.Но то, что хорошо для вас, не всегда хорошо для вашего ребенка: командные виды спорта, музыкальные группы и другие мероприятия могут помочь ему почувствовать себя лучше. Поэтому вместо того, чтобы сердиться, осознайте, что «время родителей – время их детей», – говорит она. Будьте фанатом в аудитории и болейте за них, где бы и когда ни находились.

Никогда не ругайте бывшего, как бы вы ни злились.

«Родители должны следить за тем, чтобы они не говорили негативно о своих соплеменниках и не позволяли третьим лицам делать это в присутствии своих детей», – говорит Эллсворт.Конечно, легко направить свою внутреннюю Круэллу Де Виль на кого-то, кто усложняет вашу жизнь, но последствия могут быть огромными. «Когда вы используете негативную речь перед ребенком, вы учите его быть неуважительным», – говорит Эллсуорт. И это еще не все: вы также можете непреднамеренно заставить ребенка чувствовать себя неуверенно. «Дети часто считают себя сочетанием своих родителей», – предупреждает Эллсворт. «Если родители терпеть не могут друг друга, это приводит к снижению самооценки ребенка.”

Не игнорируйте день рождения или особые праздники вашего второго родителя.

Важно помнить, что вы являетесь взрослым в этой ситуации, а это значит, что нужно отложить в сторону свои собственные чувства, чтобы у вашего ребенка сохранилось чувство семьи, даже если это нетипичная ситуация. «У детей нет машин или, как правило, собственных денег», – говорит Гурвиц. «Когда они приходят на обед в день рождения отца или на День матери без подарка, кого это смущает?» Она спрашивает. “Они есть.” Если вы можете просто стараться быть добрыми друг к другу, совместное воспитание будет проще и эффективнее, – обещает Гурвиц, который говорит на основе своего опыта.

Оставьте детей в стороне от решений взрослых.

Иногда, когда в доме нет другого взрослого, родитель может совершить ошибку, относясь к своим детям как к другу, отказываясь от них принимать решения и обсуждая взрослые темы, такие как деньги и вопросы воспитания детей. «Мы должны дать им право голоса и позволить детям выбирать одежду, факультативные занятия и вкус мороженого», – говорит Эллсворт. «Но мы не должны позволять им выбирать, где они будут жить, будут ли они ходить в школу или делать прививку. .Эллсворт предупреждает, что когда у ребенка слишком много власти, это может не только привести к неправильному выбору и уменьшению уважения к родителям, но и к тому, что ребенок будет чувствовать себя угрюмым, виноватым, подавленным или тревожным ».

Найдите сеть поддержки в трудные времена.

Когда вы вместе воспитываете детей, напряжение может возрастать, поэтому важно иметь кого-то, с кем можно поговорить, когда вы переживаете трудные времена. Это может быть религиозный лидер вашего сообщества, которому вы доверяете, хороший друг, который может помочь вам ясно увидеть обе стороны, или даже группа поддержки в Facebook (поищите совместные группы поддержки и найдите ту, которая кажется безопасным местом для ваших нужд).Еще один уникальный и полезный ресурс – приложение CoParenter, которое фильтрует общение между со-родителями.

---

Чтобы получить больше подобных историй, подпишитесь на нашу новостную рассылку .

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на пианино.io

Моя бывшая наполняет умы моих детей ложью

Автор: Джули Гаррисон

Специально для DadsDivorce.com

Хочется думать, что после завершения бракоразводного процесса каждый, наконец, может продолжить свою жизнь и перестать оглядываться назад. Может быть, это и происходит в Fantasy Land, но в реальном мире такого почти никогда не бывает.

Бывшая жена часто изливает гнев на своих детей, ругая их отца на каждом шагу.В конечном итоге у детей сложилось экспоненциально искаженное представление об отце.

В своей книге «Неожиданное наследие развода» Джудит С. Валлерстайн пишет о последствиях развода, когда бывшая жена рассказывает детям о реальных или воображаемых недостатках их отца.

«Это вид гнева, который может длиться десятилетия после развода, и это вид гнева, который оставляет неизгладимый след на личности ребенка», – пишет Валлерстайн.

Вот несколько распространенных неправд, которые выскажет разгневанный бывший супруг:

• «Твой папа – не что иное, как« полу-папа ».’
• «Вы, дети, не получите того, что хотите на Рождество в этом году, потому что ваш отец отказывается за это платить».
• «Твой папа на самом деле тебя не хочет».

Так что же делать папе, когда его бывшая жена забивает впечатлительные умы его детей кучей чепухи?

Задокументируйте показания детей

Хороший первый шаг для папы – это купить тетрадь на спирали и начать документировать ложь, которую ему сообщают дети. Это очень важно для доказательства дела в будущем.

Конечно, мать может пойти дальше, угрожая своим детям, чтобы помешать им сообщить правду о ее заявлениях социальному работнику или назначенному судом психологу. Но у специалистов в области психического здоровья есть и другие способы узнать правду от детей.

Cordell & Cordell понимает проблемы, с которыми сталкиваются мужчины во время развода.

Отчуждение от родителей

Ложь детям о бывшем супруге называется «отчуждением родителей» и рассматривается судом как серьезное правонарушение.

Если родитель укоренился в поведении по отчуждению своего бывшего супруга от своих детей – даже просто мысленно – это может иметь серьезные последствия, начиная с решительного предостережения судьи по семейному праву против продолжения этой модели клеветы.

Исправление лжи

Когда дети разведенного отца относятся к нему с неуважением или высказывают негативные высказывания о нем, сделанные их матерью, в интересах отца оставаться сильным мужским образцом для подражания.

Некоторым неправдам можно просто противопоставить правду, например: «Я так счастлив провести с тобой время», за которым следует крепкое объятие и взъерошивание ребенка за волосы. Этот тип момента Kodak – лучшее противоядие от обвинений и купоросов.

Нет необходимости отбрасывать ошибочные обвинения на сторону их матери или действовать оборонительно. Папа также может попытаться урезонить бывшую жену, но это редко приносит пользу.

Ядерный вариант

От бывшего мужа не требуется, чтобы он всегда занимал высокое положение.Если папа заполнил тетрадь образцом записей, иллюстрирующих добросовестное отчуждение родителей, он может помочь своим детям (и себе), встретившись с адвокатом по семейным делам, чтобы обсудить все доступные варианты.

Сюда может входить смена опеки, более сбалансированный план воспитания детей и продолжение судебного разбирательства.

«Любая попытка отчуждения детей от другого родителя должна рассматриваться как прямое и преднамеренное нарушение одной из основных обязанностей родителей», – пишут Майкл Боун и Майкл Уолш в своей статье «Синдром родительского отчуждения: как его обнаружить и Что с этим делать.”

Каждый отец имеет право на то, чтобы его изображали как неотъемлемую часть жизни его детей, вне зависимости от того, женат ли он на матери своих детей или нет.

Джули Гаррисон писала статьи и рассказы в течение последних 10 лет и появилась в нескольких журналах и электронных журналах.

Связанные

Как вы справляетесь с бывшим партнером, который не участвует постоянно? – Развод и дети

В. Моя бывшая никогда особо не занималась детьми, когда мы были женаты.Теперь, когда мы в разводе, он вовлечен еще меньше. Обычно он появляется на «веселых» мероприятиях, но не прилагает усилий, чтобы постоянно проводить свои «посещения» с детьми. Меня беспокоит, как это на них повлияет. Обязан ли я привлечь его к участию? Что мне делать?
A – Отвечая на ваш вопрос, я думаю, лучшее, что вы можете сделать, – это не создавать никаких препятствий для ваших детей, имеющих хорошие отношения с отцом. Это означает, что нужно поддерживать позитивное отношение к папе, который является важной частью их жизни, и делать все возможное, чтобы поддержать это словом и делом.Однако имейте в виду, что это не означает, что вам следует приукрашивать или придумывать оправдания невмешательству отца. Иногда, когда родитель не вовлечен в жизнь детей, вовлеченный родитель пытается смягчить удар, прикрывая невиновного родителя. Например, говоря что-то вроде… «Папа действительно хотел увидеть тебя в эти выходные, но ему нужно было работать», хотя на самом деле папа просто предпочитает не появляться.
В итоге, ответственность за то, чтобы подойти к тарелке и принять участие, действительно лежит на папе.
Если у вас есть возможность поговорить с отцом, возможно, назначьте встречу на нейтральной территории (т.е. кафе, местный ресторан и т. д.), чтобы обсудить потребности мальчиков в постоянном участии. Расскажите ему, что вы цените его роль и хотите, чтобы он активно присутствовал в их жизни. Я также рекомендую вам использовать то, что я называю концепцией «двух домов». Это означает, что независимо от того, как дети проводят время с каждым из родителей, дети чувствуют связь и чувство принадлежности к каждому дому. Это может быть особенно полезным способом изменить ситуацию и мотивировать папу быть более надежным в отношении выходных с мальчиками.Вместо того, чтобы говорить с папой о «посещениях», говорите об этом как о «проведении времени» с детьми. Также полезно избегать употребления слова «посещение» и в отношении детей.
Мне тоже было любопытно, ты думаешь, папа знает, что делать с мальчиками? Если бы вы были родителем, который помогал и поддерживал семью до развода, есть ли у папы навыки или уверенность, чтобы полностью участвовать в этом самостоятельно? Возможно, папа приходит на веселые мероприятия, потому что это единственный способ, которым он знает, как общаться с мальчиками прямо сейчас.
Естественно, когда ваши дети станут старше, они будут больше осознавать невмешательство отца, если они еще этого не сделали. Делайте все возможное, чтобы поддержать их чувства по этому поводу, не пытаясь исправить это, улучшить ситуацию и не бросаться на подножку. Я знаю, как тяжело видеть разочарование своих детей, но действительно очень важно, чтобы вы давали им возможность поговорить и разобраться в вещах.

Хотите получить дополнительную информацию о том, как поддержать концепцию «Два дома»?
** Взгляните на PARENTING APART, – на книгу, которая предоставляет разлученным и разведенным родителям инструменты, необходимые для воспитания HAPPY и SECURE детей.
Не уверены, что это книга для вас? Взгляните на образец главы или взгляните на оглавление , чтобы увидеть, что он может предложить.

.

No related posts.